一把傘，一份情作文600字

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一把傘，一份情作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　記得，那是一年前秋天的一天，我在少年宮上課后要回家。走在路上，陣陣 涼 風瑟瑟地刮著，我的心中不禁泛起絲絲涼意……走著，走著，忽然，一顆小水珠滴在的我的臉上，抬頭一看天上的烏云好像要壓下來了似的，我想可能是要下一場大雨了吧！果然，沒過多久蒙蒙細雨已是傾盆大雨了………

　　走在大街上的人們有的人拿出了雨傘，加快了腳步；有的人沒帶雨傘，只能淋雨。難道在街上只有這兩種人嗎？不，并不是。

　　又走了一會兒我看見了一個小棚子，小棚子前面豎著一張模糊不清的牌子，上面寫著的字也已經(jīng)模糊不清了。我好不容易從一堆人群中擠進去，發(fā)現(xiàn)里面站著一位頭發(fā)斑白的老爺爺，在看看他的身旁堆著許多雨傘，我頓時明白了，這為老爺爺是像“免費送涼茶”一樣，在下雨的時候給過路人送雨傘，向別人伸出援助之手，送出愛心！頓時，老爺爺瘦弱的身軀瞬間高大了。

　　剎那間，我被老爺爺?shù)乃�作所為深深的感動了，但是，我也迷惑了。因為我想：把這么多雨傘送出去，如果借傘的人不還雨傘，那么著雨傘也會越來越少，如果要經(jīng)常買雨傘，那么，這買雨傘的錢也是一筆很大的開銷呀！這為老爺爺難道不知道嗎？

　　于是，等來借雨傘的人少了，我便問老爺爺：“老爺爺，您為什么要在這兒送雨傘呢？您完全可以在家里好好休息呀！”

　　“在家里好好休息，我的家人們也是什么勸我的，可是我還是一定要來，你知道是為什么嗎？”老爺爺回答道。

　　“為什么呀？”我不解地問道。

　　“你想呀，‘贈人玫瑰，手留余香’你如果幫助了別人，你自己會不會也很快樂呀！”老爺爺和藹的說，“而且，如果你現(xiàn)在在別人有困難的時候幫助了他，那么在你有困難的時候他也一定會像你幫助他一樣竭盡全力的幫助你，對嗎？”

　　“嗯，是的。但是您有沒有想過，如果他們向您借雨傘，借好之后卻沒把雨傘還回來，那么這兒的雨傘豈不會越來越少，如果要去買雨傘，那對您來說應該也是一筆很大的開銷呀！”

　　“不，你想錯了，你等一會，雨停了，一定會有人來還雨傘的。”老爺爺笑著說道。

　　等了一會兒，雨漸漸小了，棚子旁邊的人也多了，但是他們不是來借雨傘的，而是來還雨傘的。我想：哎，看來老爺爺想對了。但是他怎么會知道呢？

　　于是我便問老爺爺：“爺爺，您怎么知道他們會來還傘呢？”

　　“因為我以前沒帶雨傘的時候，別人也借過我。你在看看這些雨傘，大多數(shù)都是一些好心人送過來到�！睜敔斦f。

　　聽到了老爺爺?shù)脑�，我的眼睛不禁濕潤了，我的心也暖了……再看看那塊模糊不清的牌子，是呀，那是歲月的痕跡，那是真情的見證，那是……

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