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    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]

    時(shí)間:2022-10-08 04:56:43 作文 投訴 投稿
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    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)[350字作文],供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]1

      寒冷的冬天終于走了,溫暖的春天悄悄地來(lái)了。這幾天,春姑娘把我們小區(qū)打扮得特別的漂亮。小草綠了,花兒開了,小區(qū)里像一個(gè)美麗的花園一樣,鳥語(yǔ)花香,讓人心曠神怡。

      一天,我在小區(qū)里玩耍時(shí),看見(jiàn)玉蘭花樹上只有花,沒(méi)有葉子,感到特別的奇怪:我想大多數(shù)的植物都是先長(zhǎng)葉后開花的,但玉蘭花為什么是先開花后長(zhǎng)葉的呢?這讓我一臉疑惑,我便繼續(xù)好奇地仰著頭靜靜地觀察著。

      玉蘭花有三種顏色:白的、粉的`、紫的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這幾棵玉蘭花樹顯得特別顯眼,白的似雪、紫的似霞,粉的更是美麗極了。

      可是我怎么也找不到玉蘭花為什么先開花后長(zhǎng)葉的答案。我便連忙跑回家問(wèn)爸爸,爸爸告訴我玉蘭花先開花后長(zhǎng)葉是因?yàn)榛ㄑ颗c葉芽開放所需要的環(huán)境溫度不一樣,玉蘭花的葉子要更高的溫度才會(huì)長(zhǎng)出葉來(lái),所以玉蘭花是先開花后長(zhǎng)葉的。

      解開了這個(gè)謎,我對(duì)神奇的大自然更感興趣了,我為自己地發(fā)現(xiàn)感到高興。我今后一定要好好學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn),多思考,去掀開一個(gè)又一個(gè)大自然神秘而有趣的面紗。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]2

      我發(fā)現(xiàn)蚯蚓是松土能手。它常幫小草、小花松土,使它們能快快長(zhǎng)大。別看它長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的,小小的,它的勁卻很大,能把硬硬的泥土松開,在里面爬來(lái)爬去,真好玩。蚯蚓特別靈活,是花草的好幫手。

      蚯蚓有時(shí)候很頑皮,它會(huì)爬到地面上玩,但不小心時(shí),會(huì)被路過(guò)的車輛壓死。在夏天,路面沒(méi)有土,更沒(méi)有水,蚯蚓會(huì)被烈日曬成一條干干的小蟲子。所以,調(diào)皮的'蚯蚓有時(shí)會(huì)付出慘重的代價(jià)。

      有時(shí),一些陶氣的孩子把蚯蚓從土里翻出來(lái),拿著一棵小樹枝碰它,我看它們縮成一個(gè)小圓圈,孩子們用兩根樹枝夾著它,把它放進(jìn)杯子里,它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)想逃命,可杯子壁太滑了,就是出不來(lái),慢慢地奄奄一息了。我還發(fā)現(xiàn),蚯蚓有再生的功能,要是你把它弄成兩截,它照樣可以爬行,過(guò)幾天,它還可以變成兩條完整的蚯蚓。

      有些東西,只要你充滿好奇心,只要你認(rèn)真觀察,有就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]3

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。

      這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的`枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問(wèn)媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著說(shuō):“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”

      我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jī)嚎购芰軓?qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(zhǎng)。如果天寒時(shí)長(zhǎng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

      從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]4

      大千世界真是無(wú)所不有,有時(shí)候解決問(wèn)題的辦法也會(huì)很奇妙,往往這些奧妙會(huì)被有心人所發(fā)現(xiàn),就拿我的新發(fā)現(xiàn)來(lái)說(shuō)吧,我發(fā)現(xiàn)小鳥也會(huì)打哈欠,伸懶腰。

      上個(gè)星期,爺爺去了香港,臨走時(shí),把小鳥交給了我,讓我來(lái)喂養(yǎng)。第二天,我早早地起床、洗臉、刷牙,該給小鳥喂食了,只見(jiàn)小鳥展開翅膀,雙腿筆直,一會(huì)兒,另一只小鳥也這樣。“小鳥是不是生病了呀?”我驚奇地叫道。

      到了晚上,我該睡覺(jué)了,我有看了看小鳥,生怕出什么事!皨屟!”我坐在地上,小鳥又在做這個(gè)奇怪的動(dòng)作,它展開雙翅,雙腿筆直,“難道小鳥在學(xué)我?”學(xué)——這個(gè)字激發(fā)了我,使我的好奇心有了很大的`改變,我又按照小鳥的動(dòng)作做了一遍,“這很像打哈欠、伸懶腰嘛!”我說(shuō),“早晨它也這樣”。

      我恍然大悟,原來(lái)小鳥就在打呵欠、伸懶腰。自然界真奇妙!自然界的種種生物都有奧妙,只要留心觀察,還有許多問(wèn)題一一等你解開,到時(shí)候,你又會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]5

      一天上午,我正在家門前玩得開心時(shí),突然看見(jiàn)了一條正在緩緩移動(dòng)的“黑線”。仔細(xì)一瞧,哦,原來(lái)是小螞蟻正在搬家呢!我沒(méi)在意,又去另一個(gè)地方玩了。

      “轟隆隆”,一陣?yán)茁晱奈叶呿懫。我抬頭一望天啊!那一碧如洗的天空不知從什么時(shí)候起已經(jīng)烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了“嘩啦啦”的傾盆大雨。我連忙跑回了家,一邊慶幸沒(méi)被淋成“落湯雞”,一邊認(rèn)真思考:螞蟻搬家恰好在下雨前,這兩件事一定有什么關(guān)聯(lián)!

      帶著這個(gè)疑問(wèn),我急匆匆地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么螞蟻下雨前要搬家哇?”“孩子,媽媽不是科學(xué)家,你得自己去查找答案,建議你去看看《動(dòng)物百科》!眿寢尨认榈卣f(shuō)。

      我聽(tīng)了,立刻從書架上翻看《動(dòng)物百科》。原來(lái),小螞蟻之所以在下雨前搬家,是因?yàn)橄掠昵翱諝鉂穸缺容^濕,小螞蟻對(duì)空氣的溫度十分敏感,而小螞蟻的窩在地下,下雨時(shí)它們會(huì)感覺(jué)十分危險(xiǎn),于是便會(huì)竭盡全力地把往高處搬。這就有了螞蟻下雨前搬家的`一幕。

      其實(shí),大自然中還有很多奧秘我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),大家一定要和我一樣,積極去探索哦!

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]6

      相信大家都吃過(guò)面條,那你們知道煮面條時(shí)放進(jìn)去的最佳配料是什么嗎。今天,我就來(lái)帶你們揭秘一下。

      發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,純粹是偶然的。一天早晨,我為自己煮面,當(dāng)我把水燒開,放進(jìn)堿水面后,就開始做調(diào)料:蝦子醬油兩勺,雞精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油沒(méi)有了!”怎么辦?眼看面條很快就要起鍋了,我來(lái)不及多想,急中生智,把媽媽昨天剛剛熬好準(zhǔn)備做菜的豬油放了一勺進(jìn)去,代替了麻油。

      面起鍋了,白白的豬油浮在湯上越來(lái)越小,我忐忑不安地嘗了嘗面條:“哇,味道不錯(cuò)哎!比之前的更香!”“為什么會(huì)這樣呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原來(lái)如此!”現(xiàn)在,我就可以告訴你們那煮面的小秘密了,就是放豬油。因?yàn)樨i油是動(dòng)物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更勝一籌,F(xiàn)代人過(guò)分注重減肥,怕發(fā)胖,所以常規(guī)用麻油了。其實(shí)豬油的`口感和營(yíng)養(yǎng)都更好一些。此外,豬油會(huì)遇冷凝結(jié),遇熱還會(huì)化開。

      以后,我每次煮面都會(huì)放一點(diǎn)豬油,連媽媽都夸我的面下得可好吃了!堪比大廚!

      生活中處處都有小秘密等待著你去發(fā)現(xiàn)、探索。一個(gè)小意外就會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)驚喜。生活中也處處有學(xué)問(wèn),只要善于觀察和思考,你就能做一個(gè)“有心人”。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]7

      秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),而正是秋天讓我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

      我家有兩棵柿子樹,奶奶說(shuō)他們比我還要大兩三歲咧!現(xiàn)在正是秋天,一刮大風(fēng)我家就是落葉紛飛、塵土飛揚(yáng)。每天人們進(jìn)進(jìn)出出的也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。有一天,我和弟弟妹妹們?cè)谠鹤永锿嫠#艿芤徊恍⌒谋皇^拌倒了我去扶他時(shí)不經(jīng)意得看見(jiàn)一片葉子很完整很干凈很漂亮我本想拿去做標(biāo)本,結(jié)果發(fā)現(xiàn)地面上所有落葉都是背面朝上。我心想:準(zhǔn)是那大風(fēng)搗的鬼。我反復(fù)的.把樹葉向下扔可每次都以失敗告終―――還是背面朝上。這是從小都愛(ài)問(wèn)為什么的我產(chǎn)生了疑心。

      我問(wèn)爸爸,爸爸搖頭;問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)不知道。這更使我感到奇怪,我查找資料沒(méi)找到,我又上網(wǎng)去查,終于在網(wǎng)上找到了答案,真是費(fèi)勁了九牛二虎之力呀!原來(lái)是因?yàn)椋簶淙~正面表面的細(xì)胞比較多,比背面沉,所以落下時(shí)正面朝下,背面朝上。

      只有仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,那些科學(xué)家們不都是這樣成名的嘛。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]8

      今天我因?yàn)檠劬Σ缓,所以配了眼鏡。我的度數(shù)說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖河已?50度,左眼275度!我選了一副又漂亮又輕的眼鏡:“淡紫色的邊眶;樹脂鏡片;油潤(rùn)的……”戴上眼鏡好長(zhǎng)時(shí)間我才適應(yīng)了,對(duì)這東東(眼鏡)我不免有些好奇,我便想:如果用熱氣熏熏再戴來(lái)看看是什么樣子。說(shuō)到做到,我用熱氣把眼鏡熏了一會(huì)兒再戴上去。!這會(huì)兒明明是中午,我看到的是云霧迷蒙的早上!好玩,我反反復(fù)復(fù)好幾次,最后我又看燈。不看沒(méi)事,一看……

      燈變成了七色彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫一色不少。我還第一次“人造彩虹”呢!我成發(fā)明家了!我正當(dāng)開心時(shí),又擔(dān)心會(huì)不會(huì)早有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,那我不是就是個(gè)“后者”?哎呀!不該想這個(gè),應(yīng)想為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我深思熟慮了。一會(huì)兒想:可能是眼鏡是樹脂形成,這有可能。森林常常有彩虹有可能就是樹的原因哦。不對(duì)沒(méi)有樹的城市也有!這個(gè)不是也沒(méi)有什么答案啊,是我想錯(cuò)了?唉,問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!我低聲下氣地問(wèn)了同學(xué),同學(xué)驚訝的說(shuō):“你不會(huì)想想其他的.?!在怎么不可能也想想!”!我這才想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)雨和陽(yáng)光重合而成彩虹,那雨是霧氣形成的,燈的光線與太陽(yáng)相似。它們結(jié)合變成彩虹有什么不可能?

      生活中也是這樣。如果你有什么發(fā)現(xiàn),思路不要死板的想一種可能,如果行不通可以想更多種想法最終會(huì)有答案的!

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]9

      一個(gè)星期天的晚上,我在家里把一粒粒飽滿的小綠豆泡在水里,想看看明天一粒粒小綠豆會(huì)變成什么樣?星期一的清晨,我走進(jìn)廚房的水池旁,眼前的景象令我大吃一驚,原來(lái)一個(gè)個(gè)綠油油的“小寶寶”不見(jiàn)了,在我面前的是一個(gè)個(gè)白白胖胖可愛(ài)的小姑娘。星期二下午,我迫不及待地來(lái)到水池旁。

      “。⌒」媚镒兂闪艘恢陝倓傞L(zhǎng)出芽的小樹!蔽铱鞓(lè)地說(shuō)。小樹隨著絲絲涼風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎喊著:“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!”又過(guò)了幾天,綠豆芽真是一天一個(gè)樣,我看在眼里喜在心里。這時(shí)的綠豆芽長(zhǎng)約10厘米的芽上長(zhǎng)著幾片綠茸茸的小片片,像個(gè)亭亭玉立的大姑娘。綠豆芽向人們展示出了自己的樸實(shí)、美麗、素雅!

      綠豆芽只要播下希望的.種子就可以生長(zhǎng),就可以存活,我們要學(xué)習(xí)綠豆芽的精神!綠豆芽只要撒下希望的種子,就能向人們展示自己的美麗。我相信,我也行!

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]10

      星期三的中午,我專心致志地看著數(shù)學(xué)書,從上面我知道了圓的周長(zhǎng)等于圓周率乘直徑;還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。

      知道了怎樣求周長(zhǎng)和面積后,我想:球一定有體積吧?可是我在書上怎么也找不到怎樣球圓的體積的方法。球難道沒(méi)有體積嗎?不可能吧!長(zhǎng)方體,正方體和圓柱體都有體積,球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。

      我先把一個(gè)半徑2厘米的球放在一個(gè)高時(shí)厘米,底的半徑是2厘米的圓柱里,這樣,球就不會(huì)把圓柱體里的空位填滿,四邊會(huì)有一些空位。要是把這些空位也當(dāng)作一個(gè)半徑是2厘米的圓。這樣這個(gè)圓柱體就是這個(gè)球的`兩倍。從而會(huì)得出一個(gè)結(jié)論:在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下,圓柱體是球體的兩倍。此刻,我很高興,但又不能確定是否正確,就打算回家做實(shí)驗(yàn)。

      回家后,我找來(lái)一個(gè)乒乓球,乒乓球的直徑是3。6厘米,然后又找來(lái)一個(gè)底部是密封的直徑為3。6厘米的圓柱體,兩樣找到后,我開始做我的實(shí)驗(yàn)了。

      我把乒乓球放在圓柱體里,因?yàn)樗闹苡锌瘴,所以我就往里面倒水,倒到圓柱體里水滿了后,就把乒乓球取出來(lái),就只見(jiàn)水位下降,而現(xiàn)在圓柱體里的水正好只有這個(gè)圓柱體的一半,從而證明了球體的體積應(yīng)該是橫截面面積乘直徑除以2。

      此刻,我頓生感慨:任何發(fā)明都是人刻苦鉆研出來(lái)的。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]11

      大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密,前幾天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚的秘密,你們猜猜是什么?就是――魚兒睡覺(jué)不閉眼。

      那天,爸爸逗我說(shuō):“你敢不敢和魚比瞪眼,看看誰(shuí)會(huì)贏?”我拍拍胸脯,自信地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是我和一條游起來(lái)很霸氣的魚比起瞪眼來(lái)。這條魚長(zhǎng)著一對(duì)又大又鼓的眼睛,大大的尾巴甩來(lái)甩去。我瞪了半天,眼圈都紅了,兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個(gè)大眼睛,甩甩大尾巴,好像在說(shuō):“你肯定比不過(guò)我的!弊罱K,我眨了一下眼睛,我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑,說(shuō):“輸了吧!魚可是不會(huì)眨眼的。”“可是魚在水里為什么不眨眼睛?難道睡覺(jué)也不閉眼嗎?”我問(wèn)爸爸。爸爸也不清楚,我又帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了媽媽。

      媽媽說(shuō):“那是因?yàn)榻痿~沒(méi)有眼皮,沒(méi)法眨眼,它只有一層薄薄透明的膜。”聽(tīng)了媽媽的解釋,為了證實(shí)看看媽媽說(shuō)的到底對(duì)還是不對(duì),我又開始查資料。果然,資料里和媽媽說(shuō)的.是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼!

      這一次的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了!我也明白了:任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密,我以后要多觀察,多探索,發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]12

      最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。

      我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習(xí)慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專注聽(tīng)課;但在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時(shí)候,他卻又不聲不響的,就讓我一個(gè)人在說(shuō),就像唱獨(dú)角戲一樣,真沒(méi)意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話來(lái)罵我,所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。

      最近,他通過(guò)努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候,能夠?qū)P恼J(rèn)真的`聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表?yè)P(yáng);下課的時(shí)候,他也會(huì)和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補(bǔ)的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯(cuò)題,通過(guò)他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。

      現(xiàn)在的濤他活潑開朗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]13

      朱老師給了我一些蠶卵,我興高采烈的把它拿回了家。回到家,我把它拿棉花包了起來(lái),過(guò)了幾天,蠶寶寶出世了。

      我每天做完作業(yè),就去看蠶。只見(jiàn)它黑乎乎的身子,看起來(lái)似乎有點(diǎn)可怕。

      過(guò)了兩三天,蠶越長(zhǎng)越肥,頭頂兒有一點(diǎn)白。

      它吃桑葉時(shí),是從邊上開始吃的',從起點(diǎn)一直吃到尾,而且是繞著吃的。我看著它,忽然它不吃了,傻傻地望著我,好象在對(duì)我說(shuō):“哼,你望著我,我就不吃!

      聽(tīng)媽媽說(shuō),我們?nèi)祟愺w溫有37度,如果去摸蠶,會(huì)把它們熱死的。

      老師告訴我,蠶最后會(huì)長(zhǎng)得又白又胖,躲在一個(gè)角落,吐絲,把自己包起來(lái)。等過(guò)了一段時(shí)間,蠶把絲咬開,就變成了飛蛾。到時(shí)候要拿一張報(bào)紙,墊在飛蛾的下面,飛蛾會(huì)在紙上下一些蠶卵,然后死去。

      我真希望蠶寶寶快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,但不希望它象蠶媽媽一樣,生完蠶卵就死去。

      哈!我的蠶接二邊三的生小寶寶,可能我的桑葉都不夠喂了。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]14

      來(lái)到我祖母家,一進(jìn)來(lái)便聽(tīng)到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問(wèn),祖母說(shuō):“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒(méi)有嘴,但也能靠著翅膀扇動(dòng)使氣流震動(dòng)惹起聲響,你可千萬(wàn)不要碰它們,它們會(huì)蜇人!”我回到房間里,見(jiàn)桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰(shuí)料它竟又吵了起來(lái)!我詫異極了:它的翅膀沒(méi)了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動(dòng)發(fā)出來(lái)的,它也會(huì)叫,只不過(guò)不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我?jiàn)A了起來(lái),翻來(lái)覆去,也沒(méi)有什么不同的',就是多了兩顆小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點(diǎn),蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的說(shuō)法,萬(wàn)分激動(dòng)。為了證明,我做了多次實(shí)驗(yàn):

      去掉左翅:有聲音。

      去掉右翅:有聲音。

      去掉雙翅:有聲音。

      去掉左邊的點(diǎn):聲音輕了。

      去掉右邊的點(diǎn):聲音輕了。

      去掉兩邊的點(diǎn):沒(méi)有聲音了。

      我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。

    我的發(fā)現(xiàn)[350字作文]15

      一日,我還在家里玩樂(lè),看到一幅畫,上邊畫的是在百花園里,所有的花都過(guò)著雅致的生活。

      忽然有一天來(lái)啦倆位孔雀,一看便是闖入者,一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭,低聲細(xì)語(yǔ)。有的花說(shuō):“孔雀比牡丹還美麗!庇械恼f(shuō):“孔雀是美麗的!币灿械恼f(shuō):“孔雀的身上有五顏六色的奇妙翎毛!边@時(shí)候牡丹聽(tīng)見(jiàn)了,它十分發(fā)火費(fèi)盡心思:孔雀一定是來(lái)激怒我的青樓花魁帝位的!笨兹敢(jiàn)了牡丹,立刻說(shuō):“高貴的女王殿下,我在遙遠(yuǎn)的地方就嗅到了您清香的'味道,我追隨這香氣來(lái)到這春意盎然的百花園里,我見(jiàn)了您的容貌,我認(rèn)為您是美麗的!蹦档ぢ(tīng)了這句話,感覺(jué)自身更為美麗了,它說(shuō):“了解我美就好了!

      突然一個(gè)我十分熟悉的聲音切斷了他們的會(huì)話,原來(lái)是我媽媽。母親問(wèn)我和妹妹:“大家覺(jué)得牡丹和孔雀他們倆誰(shuí)美?”我講:“孔雀美,孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗!

      我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)賞識(shí),那樣的生活才會(huì)更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn),你發(fā)覺(jué)了沒(méi)有?

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