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二十年后回母校作文400字(通用29篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二十年后回母校作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后回母校作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就來(lái)到了二0三六年,我成為了一名小有名氣的軍事家。當(dāng)我再次讀起王維寫的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”時(shí),我想起了母校,于是,我便坐著全世界最高級(jí)的隱形飛機(jī),回到了揭陽(yáng)。
我來(lái)到了母校,發(fā)現(xiàn)西邊低矮的平房不見(jiàn)了,取代它的`是一座高樓大廈,大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。這些五彩繽紛的玻璃堅(jiān)硬無(wú)比,就算一塊十五噸重的石頭從上面壓上去,它也還是完好無(wú)損;它還有調(diào)節(jié)氣溫的功能呢!無(wú)論冬天還是夏天,它都會(huì)把氣溫調(diào)節(jié)到二十六攝氏度,使人們不會(huì)著涼和中暑,什么時(shí)候都感覺(jué)很舒服。我往東邊走去,以前的水泥跑道不見(jiàn)了!變成了塑膠跑道。我走到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)中有一個(gè)隱形門,打開(kāi)一看,下面有一個(gè)巨大的游泳池。這個(gè)游泳池具有供氧功能,當(dāng)有人潛到水下,氧氣不足時(shí),便會(huì)為他補(bǔ)充氧氣,使他不會(huì)窒息。你也不用擔(dān)心光線的問(wèn)題,因?yàn)檫@里安裝著太陽(yáng)能燈。
我往教室走去,發(fā)現(xiàn)樓梯不見(jiàn)了,頂替它的是快速升降電梯。我乘著電梯,來(lái)到教室,教室已經(jīng)安裝上了太陽(yáng)能空調(diào)。老師也不用一筆一畫地在黑板上寫粉筆字,現(xiàn)在有多功能黑板,只要老師說(shuō)話,多功能黑板就會(huì)把老師說(shuō)的話顯示出來(lái)。學(xué)生再也不用背著沉重的書包上學(xué),因?yàn)槊總(gè)座位上都有一臺(tái)電腦,學(xué)生的資料都儲(chǔ)存在里面……
二十年后的母校,是一座現(xiàn)代化高科技學(xué)校。
二十年后回母校作文400字 篇2
二十年如同白駒過(guò)隙,我已經(jīng)成為了一個(gè)著名科學(xué)家,正逢十一國(guó)慶長(zhǎng)假,我暫時(shí)放下了手中的工作回到了闊別二十年的母校。
剛到校門口,想在校園內(nèi)走走,卻一不小心與一個(gè)人相撞了,本來(lái)想道個(gè)歉繼續(xù)走,這不看不知道,一看嚇一跳,這不正是老同學(xué)——鐘雨凌嗎?見(jiàn)到老熟人,我就詢問(wèn)他在干什么,他說(shuō):“他成為了一位著名數(shù)學(xué)家。”果然不出所料,這位自稱“學(xué)神”,曾經(jīng)的“數(shù)學(xué)學(xué)霸”怎么能不去當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?正當(dāng)我和老同學(xué)準(zhǔn)備敘舊的時(shí)候,在校門處有位滿頭銀發(fā)的老人向我們走來(lái),這不是以前我和鐘雨凌共同的'數(shù)學(xué)老師——陳老師嗎?我和鐘雨凌快認(rèn)不出來(lái)了。
熱情的陳老師,領(lǐng)著我們到她的教室里參觀,教室里的課桌都成了可以調(diào)節(jié)高度的伸縮桌;黑板也被一塊板子和一個(gè)投影機(jī)給徹底取而代之了。陳老師感慨地說(shuō):“現(xiàn)在不僅前排同學(xué)不用吃粉筆灰了,就連我們老師都不用受那個(gè)罪了,只要身體健康并且只要是自愿的就可以一直在這教書!边@教室的變化真大啊,幾乎找不出以前的影子了;現(xiàn)在學(xué)校比以前好多了,看來(lái)還得感謝祖國(guó)的強(qiáng)大。
離開(kāi)母校,我的思緒久久不能平靜,如果再過(guò)二十年,未來(lái)的母校將會(huì)是什么樣子?這真的很值得我期待!
二十年后回母校作文400字 篇3
二十年后,我已經(jīng)是音樂(lè)家了。
有一次,我路過(guò)母校,想進(jìn)去看一看學(xué)校變成什么樣的了。
我來(lái)到學(xué)校,看到門口的兩位機(jī)器人保安微笑著來(lái)迎接我 ,我覺(jué)得學(xué)校變得友好、文明了。首先我來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)從以前的200米跑道變成了400米跑道?匆(jiàn)有很多小朋友在比賽,仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景,那一張張跑步時(shí)燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過(guò)。然后,我去了圖書館,那里人山人海,甚至有些人沒(méi)位子坐,不管三七二十一 直接坐在地板上。管理員在管理紀(jì)律,他的肩上戴著值日的徽章,看到那個(gè)徽章的同時(shí),我好像看到了以前老師值日的場(chǎng)景似的。
最后,我去了教學(xué)樓,我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉(zhuǎn)時(shí)吱吱響的電風(fēng)扇消失了,變成了冬暖夏涼的空調(diào)。小時(shí)候,學(xué)校里用的是一頁(yè)頁(yè)帶有豐富圖片的書,到現(xiàn)在都變成了學(xué)生熱愛(ài)的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣:飯、湯、菜,每個(gè)學(xué)期都是輪流換著吃的,但現(xiàn)在卻是自助餐式的。隨著學(xué)校名氣越來(lái)越大,世界各地的學(xué)生都來(lái)了,有美國(guó)的.、英國(guó)的、法國(guó)的……所以,學(xué)校的樓層越來(lái)越高,玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂(lè)教室,我看到他們不是和我們一樣有老師教,而是自學(xué)的。
二十年后的科技真發(fā)達(dá)!學(xué)校真好啊!我不會(huì)忘記同學(xué)們、老師們,我會(huì)把這段時(shí)光深深地印在腦海中。
二十年后回母校作文400字 篇4
我今年31歲了,在一家房地產(chǎn)企業(yè)當(dāng)著工程師。每當(dāng)我路過(guò)一校園,聽(tīng)到朗朗書聲時(shí),就會(huì)想起曾經(jīng)教我做人的母校。于是,我下定決心,決定回到自己的母校好好欣賞一番。
剛進(jìn)校門,真可謂是鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃、枝繁葉茂。這時(shí),我才回想起我們以前那片被人踩得死氣沉沉的綠化帶。
這時(shí),我瞟向了操場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)雖然有人摔在了地上,但他們像若無(wú)其事,仿佛一點(diǎn)也不痛,還像皮球一樣地彈了起來(lái)。好奇心促使著我去操場(chǎng)一探究竟。來(lái)到操場(chǎng)后,于是我假裝摔倒,隨即感受到了一種能量磁場(chǎng)是我懸在半空中。如果強(qiáng)行接近地面,是你反彈到半空中。
我來(lái)到了衛(wèi)生間,現(xiàn)在的這里與以前的`衛(wèi)生間截然不同。以前的衛(wèi)生間臭氣熏天,每個(gè)人進(jìn)來(lái)都要捂著鼻子。而現(xiàn)在,進(jìn)衛(wèi)生間幾乎是一種享受,人們不再捂著鼻子,而是盡情呼吸著香氣,因?yàn)樾l(wèi)生間里安裝了換氣系統(tǒng),只要臭氣一達(dá)標(biāo),機(jī)械手就會(huì)噴清香劑,香氣就會(huì)布滿了整個(gè)衛(wèi)生間。
來(lái)到了教學(xué)樓,便聽(tīng)到了一陣鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音。原來(lái)學(xué)校為每一位學(xué)生配備了一臺(tái)電腦。老師也不用拿粉筆一筆一畫地寫字了,老師只要在屏幕上輕輕地滑動(dòng)就會(huì)有一個(gè)字出現(xiàn)在我們眼前。只要用這個(gè)橡皮擦按住這個(gè)圖標(biāo),再用手滑字,字就會(huì)神奇般地消失了。
這就是未來(lái)的世界,那樣的美麗,那樣的便捷。
二十年后回母校作文400字 篇5
時(shí)光匆匆,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)從當(dāng)年的一名小學(xué)生變成了一位小有名氣的作家了。這次,我收到一封來(lái)自文苑小學(xué)的信,大意就是想讓我回到母校為同學(xué)上一次課。我不假思索地答應(yīng)了。
走到學(xué)校門前,花壇里五顏六色的花兒仿佛在歡迎著我,“希望之星”還在那里閃閃發(fā)光,這熟悉的場(chǎng)景,讓我想起了童年在文苑小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光:那時(shí),我還很小,只有六七歲,我和小伙伴們一起在文化廣場(chǎng)上玩捉迷藏,踢毽子,跳繩,一切都那么快樂(lè),那么美好!
我迫不及待地來(lái)到上學(xué)時(shí)最喜歡的地方——操場(chǎng)。哇!現(xiàn)在的操場(chǎng)已經(jīng)和以前完全不一樣了,F(xiàn)在的操場(chǎng)又大又寬敞,并且建了一座游泳池,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),F(xiàn)在的跑道可以自動(dòng)計(jì)時(shí),直接測(cè)出同學(xué)們的成績(jī)、名次。跑道外還有一些機(jī)器人,如果有同學(xué)摔倒了,它們會(huì)在第一時(shí)間把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。
穿過(guò)操場(chǎng)的林蔭道,突然,一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看,原來(lái)這就是文苑小學(xué)新建的圖書館呀!我走進(jìn)大門,大廳的屏幕上,一位同學(xué)向我問(wèn)好:“您好!”,我往右邊走去,借書的地方也十分科技化,只有在機(jī)器上輸入書名,你想要的.書就會(huì)傳送到你面前。更神奇的是,如果你想去看看書中的什么地方,只需要輕輕的在書上一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身處在書中虛擬世界里。新奇的體驗(yàn),讓我感到現(xiàn)在的學(xué)生是多么幸福!
慢慢地參觀學(xué)校,熟悉而又陌生的感覺(jué)充滿了全身,科技的發(fā)展改變了我的學(xué)校,卻沒(méi)有改變我對(duì)母校那濃濃的思情。文苑小學(xué),我愛(ài)你!
二十年后回母校作文400字 篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)長(zhǎng)成三十多歲的大人了。我已經(jīng)有了自己的家庭了,有了自己的事業(yè)。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的莞英母親,所以我打算和老同學(xué)回去看它。
今天我們回到了那熟悉的校園。它和以前一樣,有一樣的雞蛋花樹、一樣的'操場(chǎng),那熟悉的桂花香,隨著風(fēng)四處飄揚(yáng)。教學(xué)樓還是老樣子。我們?nèi)チ诵iL(zhǎng)室,但見(jiàn)到的卻是一位新的校長(zhǎng),他告訴我們,前三位校長(zhǎng)早已退休,現(xiàn)在的校長(zhǎng)由他擔(dān)任。他帶我們四處參觀我們以前沒(méi)有的新教學(xué)設(shè)施,參觀后他帶我們?nèi)ヒ?jiàn)我們多年不見(jiàn)的李老師。多年不見(jiàn)的李老師還是那么漂亮,溫柔!她非常耐心的教著她的學(xué)生們。
下課了,她見(jiàn)了我們就急匆匆的跑過(guò)來(lái),和我們聊了起來(lái),她說(shuō):“我記得你們有一次大課間,做的極差,被校長(zhǎng)罰了!蔽覀兌夹ζ饋(lái),爭(zhēng)先恐后地匯報(bào)當(dāng)時(shí)的感受。
聊完后,李老師問(wèn)我們考上了什么好大學(xué)。我們把自己的好成績(jī)告訴了她,聽(tīng)得她笑瞇瞇的。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙?jiàn)到了我愛(ài)的母校、老師!
二十年后回母校作文400字 篇7
又是一年秋天,徐徐的微風(fēng)吹拂著路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。
現(xiàn)在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉(xiāng)看看。
我獨(dú)自漫步在故鄉(xiāng)那陌生而又熟悉的街道上,這時(shí),我忽地瞥見(jiàn)一行字:解放路小學(xué)。這不是我曾經(jīng)的小學(xué)母校嗎,回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進(jìn)母校的大門。
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著亮麗的綠色無(wú)毒環(huán)保油漆,操場(chǎng)干凈地看不見(jiàn)一片紙屑,曾經(jīng)我和同學(xué)們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場(chǎng)上,像是堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
我剛一走進(jìn)教學(xué)樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個(gè)班接一個(gè)班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂(lè),沒(méi)有一丁點(diǎn)不和諧的.聲音。我多么懷念那段純真的讀書時(shí)光呀!可時(shí)間不會(huì)倒流,歲月不會(huì)重來(lái),我已步入社會(huì),再也找不回那個(gè)天真無(wú)邪的自己了。
我走出校門,深情地望著那行大字:“解放路小學(xué)”,那是承載了多少歡聲笑語(yǔ)的地方,那里有著我數(shù)不清的美好記憶,現(xiàn)如今我已成年,但我用永不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)培育我,教我做人的地方!
我愛(ài)你,母校!
二十年后回母校作文400字 篇8
二十年過(guò)去了,F(xiàn)在,我作為一名設(shè)計(jì)師終于有機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)了。我穿著自己設(shè)計(jì)的飛行鞋飛到了故鄉(xiāng)的上空。我在猶豫:是先回家看看呢還是先去母校赴約呢?
駐足母校門口,現(xiàn)任校長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)委員劉志鵬同學(xué)站在校門口迎接我呢。我們倆緊緊抱在一起。當(dāng)年的香樟行道樹像拱門似的,漫步如茵的草皮,猶如走綠地毯。
走進(jìn)母校,就像置身森林植物園。這里有茂林修竹,那里是小橋流水,這里有崇山峻嶺,那里是清流映帶,這里有桃紅柳綠,那里是姹紫嫣紅,這里有鳥語(yǔ)花香,那里秀色可餐,我沉醉其中,流連忘返。身為設(shè)計(jì)師的我三句話不離本行,我最關(guān)心的是校園的設(shè)計(jì)尤其是教學(xué)樓的.設(shè)計(jì)。我問(wèn)志鵬:“怎么滿眼都是綠樹鮮花,教學(xué)樓在哪里?”“呵呵,你個(gè)老古董,教室都在這十多棵高大的桂花樹里,大樹教室冬暖夏涼,空氣新鮮!蹦感W兓娲蟀。皇莿⑿iL(zhǎng)介紹我差點(diǎn)找不到當(dāng)年學(xué)習(xí)生活六年的教室了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了。!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
二十年后回母校作文400字 篇9
母校的桂花又開(kāi)了,那朵朵金黃、香氣迷人的桂花,總讓我想起小時(shí)在母校的快樂(lè)生活。
在20年前,我曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校歡歌笑舞,留下足跡。在20年后,也就是今天,我又回來(lái)了!我的眼前閃過(guò)了一行大字:溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)。
到了校門口,20年前的那棵樹,如今已跟路旁的.老樹一樣,一條條毛如垂柳一樣紛紛垂下。想進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)保安不在,門也關(guān)著,我正準(zhǔn)備離開(kāi),突然,一位老師走了過(guò)來(lái),哦,不,是一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),要不是她的“衣服”上寫著“機(jī)器人”三個(gè)字,我還以為是一位老師呢!她的“肚子”上有一個(gè)屏幕,她一邊問(wèn)一邊出字:你是什么人?我以為要把答案寫在她的屏幕上,后來(lái)才知道只用說(shuō)話就可以了。
到了學(xué)校里,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),便想起了自己以前和同學(xué)們玩耍時(shí)開(kāi)心的歡呼聲。中央花壇的四棵桂花樹香飄滿園,走到了桂花樹前,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的桂花樹比以前完整、茂盛。原來(lái),現(xiàn)在的桂花樹是由科學(xué)“機(jī)器人”專門培養(yǎng)的。我把整個(gè)校園逛了一圈,發(fā)現(xiàn)大部分設(shè)備都自動(dòng)化了。
想不到20年里,學(xué)校科技進(jìn)步了那么多。
二十年后回母校作文400字 篇10
二十年以后,我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂(lè)教師了。因工作太忙,我很久都沒(méi)有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。
今天,我終于可以回母校看一看了。
我開(kāi)著外太空多變自動(dòng)小汽車飛回了故鄉(xiāng)!斑恕⑦恕⑦!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學(xué)快到了,請(qǐng)做好下車準(zhǔn)備!薄岸!钡囊宦,我從小汽車上下來(lái)了。
啊!母校變化了好多呀!從前的'教學(xué)樓并不是很大,現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦!我走到操場(chǎng)上,看見(jiàn)跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時(shí),不用旗手慢慢地拉著把國(guó)旗升起來(lái),只要按設(shè)定的一個(gè)紅色按鈕,國(guó)旗就會(huì)隨著國(guó)歌漸漸上升。
我跑上教學(xué)樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。!找到了。我走進(jìn)教室,每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動(dòng)鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時(shí)候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色。現(xiàn)在的粉筆盒有兩個(gè)按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)五顏六色的粉筆,一筆一個(gè)顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。
你看,我的母校變化很大吧!
“叮咚咚!叮咚咚!”我從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〔贿^(guò),我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!
二十年后回母校作文400字 篇11
我說(shuō)的是20年之后,我再次回到了我的母校。
食堂變成了五星級(jí)酒店,服務(wù)員的素質(zhì)相當(dāng)之高,廚師也成了機(jī)器人。桌上有平板電腦,你如果想吃那道菜,機(jī)器人立馬就為你去做,守護(hù)大門的不需要保安了,大門自己居然會(huì)說(shuō)話,還能分辨出誰(shuí)是不是在校學(xué)生:高明,實(shí)在是高明啊。
只是,曾經(jīng)教過(guò)我們的老師都一個(gè)個(gè)地走了。機(jī)器人成了母校的老師,課程嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,班上的`學(xué)生一個(gè)個(gè)聽(tīng)得認(rèn)真,他們的知識(shí)量越來(lái)越豐富。哈,還有啊,機(jī)器人也布置作業(yè),只是批改作業(yè)時(shí)有點(diǎn)特別……那一刻,我真擔(dān)心,這樣的話,老師是不是失業(yè)了?
校園內(nèi)真的是干凈整潔,花兒齊放不說(shuō),而且還引進(jìn)了一種特別的花:只要你不開(kāi)心時(shí),這些花兒就會(huì)開(kāi)出不同的顏色,直到你開(kāi)心為止。
啊,梅林,我們的母校,20年后真的會(huì)變成這個(gè)樣子嗎?真的好期待,而更重要的是,今天的我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的愿景。
二十年后回母校作文400字 篇12
“我深愛(ài)的母!(yáng)曲路小學(xué)。時(shí)隔20年,我又回來(lái)了!只是,你變得讓我既熟悉又陌生了。”我不禁感慨。
走進(jìn)學(xué)校,你依然是那么美麗,依然是用紅磚砌起的教學(xué)樓。依然充滿歡聲笑語(yǔ)。我繼續(xù)往前走。咦?學(xué)校怎么多了一個(gè)體育館。噢,我想起來(lái)了,記得在畢業(yè)之前的一個(gè)學(xué)期,我們的體育盛老師說(shuō)過(guò):“等你們畢業(yè)了,我估計(jì)學(xué)校都有一個(gè)室內(nèi)體育館咯!蹦菚r(shí),我們只是笑笑不說(shuō)話,沒(méi)想到學(xué)校真的建了一個(gè)體育館。
走進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)年一幕幕的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我面前。我輕車熟路地來(lái)到了我在這所學(xué)校待過(guò)的最后一個(gè)班?匆(jiàn)里面的學(xué)生,正專心致志地聽(tīng)老師講課,里面的學(xué)生不再是我們,但老師依然是那個(gè)老師。我沒(méi)有打擾他們上課,只是默默地站在門口。
“叮鈴鈴”下課了。老師走出班級(jí),看見(jiàn)站在門口的我。問(wèn)了聲:“你找誰(shuí)?”“葉老師,是我,袁滿,二十年前……”“哦哦。沒(méi)想到20年了,你還記得來(lái)看我!蔽液腿~老師聊了很久很久,但我覺(jué)得時(shí)間不夠用……告別了葉老師,我回到了操場(chǎng)上,望向國(guó)旗,用標(biāo)準(zhǔn)的'姿勢(shì)向他敬了一個(gè)莊重的禮。眼淚不知不覺(jué)的從眼眶里流了下來(lái)。
陽(yáng)曲路小學(xué),我日日夜夜思念的母校,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我現(xiàn)在的感覺(jué)……
二十年后回母校作文400字 篇13
二十年后的一個(gè)下午,我回到了我的母校。
我剛踏進(jìn)校門,就看見(jiàn)紅光閃爍,還聽(tīng)到了嗚嗚的警報(bào)聲,有幾個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái)圍住了我,我說(shuō):“我是原來(lái)在這里的學(xué)生!
他們說(shuō)把身份證拿出來(lái),我把身份證拿出來(lái),他們掃描了一下,讓我進(jìn)去了,我進(jìn)了校園看見(jiàn)一個(gè)大花壇。我想坐在花壇邊休息,可不料坐了個(gè)空,原來(lái)它是虛擬技術(shù)弄出來(lái)的。
我想去找找我的數(shù)學(xué)老師,可教學(xué)樓太大了,我繞了大半天圈子也沒(méi)找到。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器,我好奇地點(diǎn)了上面的一個(gè)鍵,頃刻間,我便來(lái)到了老師的.辦公室。窗臺(tái)下的那張辦公桌,幾盆綠植在陽(yáng)光下交相輝映,見(jiàn)到了久未謀面老師,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間,我呆住了,下意識(shí)地摸摸了頭,二十多年過(guò)去了,老師依然威風(fēng)凜凜,容貌竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒改變,這是怎么回事。
我?guī)е鴿M臉吃驚和老師聊了起來(lái),原來(lái)他是吃了一種變年輕的藥,看到這翻天覆地的變化,我不禁感嘆,雖然時(shí)間在變,老師依然是老師。
我又參觀了學(xué)校的一些其他設(shè)施,就回去了。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我相信母校一定會(huì)變得越來(lái)越好!
二十年后回母校作文400字 篇14
我在二號(hào)星球,一直都非常想回母?纯矗捎谝恢睕](méi)有時(shí)間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂(lè)邀請(qǐng)我回校參加同學(xué)聚會(huì)的一封信,所以我決定回母?纯。
我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂(lè)和其他同學(xué)就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著許許多多的小機(jī)器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……
我和同學(xué)們一起走過(guò)文化長(zhǎng)廊,那長(zhǎng)廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個(gè)電梯從我眼前閃過(guò),我非常激動(dòng)!沒(méi)錯(cuò),這就是新型電梯,現(xiàn)在幾乎每間學(xué)校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學(xué)校里面,學(xué)校里的老師們?nèi)紦Q成了機(jī)器人,他們左忙右忙,非常忙碌!
當(dāng)我們每走上一層樓梯,都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,小鳥也攪和著,發(fā)出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細(xì)觀察的.話,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西!我和同學(xué)們一起坐在椅子上,感受著這美好。
我愛(ài)我的母校,愛(ài)她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長(zhǎng)的居所,謝謝她給我一個(gè)好的環(huán)境,讓我能舒服的在教室里讀書。
二十年后回母校作文400字 篇15
二十年如同白駒過(guò)隙,我已經(jīng)成為了一個(gè)著名科學(xué)家,正逢十一國(guó)慶長(zhǎng)假,我暫時(shí)放下了手中的工作回到了闊別二十年的母校。
剛到校門口,想在校園內(nèi)走走,卻一不小心與一個(gè)人相撞了,本來(lái)想道個(gè)歉繼續(xù)走,這不看不知道,一看嚇一跳,這不正是老同學(xué)——鐘雨凌嗎?見(jiàn)到老熟人,我就詢問(wèn)他在干什么,他說(shuō):“他成為了一位著名數(shù)學(xué)家!惫徊怀鏊,這位自稱“學(xué)神”,曾經(jīng)的“數(shù)學(xué)學(xué)霸”怎么能不去當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?正當(dāng)我和老同學(xué)準(zhǔn)備敘舊的時(shí)候,在校門處有位滿頭銀發(fā)的老人向我們走來(lái),這不是以前我和鐘雨凌共同的數(shù)學(xué)老師——陳老師嗎?我和鐘雨凌快認(rèn)不出來(lái)了。
熱情的陳老師,領(lǐng)著我們到她的教室里參觀,教室里的課桌都成了可以調(diào)節(jié)高度的伸縮桌;黑板也被一塊板子和一個(gè)投影機(jī)給徹底取而代之了。陳老師感慨地說(shuō):“現(xiàn)在不僅前排同學(xué)不用吃粉筆灰了,就連我們老師都不用受那個(gè)罪了,只要身體健康并且只要是自愿的就可以一直在這教書!边@教室的變化真大啊,幾乎找不出以前的`影子了;現(xiàn)在學(xué)校比以前好多了,看來(lái)還得感謝祖國(guó)的強(qiáng)大!
離開(kāi)母校,我的思緒久久不能平靜,如果再過(guò)二十年,未來(lái)的母校將會(huì)是什么樣子?這真的很值得我期待!
二十年后回母校作文400字 篇16
如今的我,已經(jīng)離開(kāi)母校20年了。這么長(zhǎng)時(shí)間了,不知道我的母,F(xiàn)在怎么樣了。我懷著不安的心情坐著太陽(yáng)能飛車來(lái)到了我的母校——馬塘小學(xué)。
跟著飛行導(dǎo)航,我很快來(lái)到了校門口,這是昔日的馬塘小學(xué)嗎?一棟高大整潔的校學(xué)樓映入眼簾。走進(jìn)校園,看見(jiàn)一排排樹木在操場(chǎng)兩旁,挺著腰,很是威風(fēng)。操場(chǎng)中央有一個(gè)大花壇,那兒的鮮花擺成五顏六色的`四個(gè)大字——馬塘小學(xué)。教學(xué)樓周圍有一圈椅子上面標(biāo)著所有同學(xué)的學(xué)號(hào),相依學(xué)號(hào)的同學(xué)坐在相應(yīng)的椅子上,椅子會(huì)帶著他飛到自己的教室里。上課了,同學(xué)們回到各自的座位。老師進(jìn)門之后,同學(xué)們從各自帶著一個(gè)單肩包里掏出一塊小紅手帕。是要擦桌子嗎?當(dāng)然不是。小紅手帕上有四個(gè)大字——馬塘小學(xué),只見(jiàn)同學(xué)們輕輕按下塘字上面的小點(diǎn),滴的一聲,小紅手帕飛到空中,老師說(shuō):“這節(jié)是語(yǔ)語(yǔ)文課,請(qǐng)變成一本語(yǔ)文書。”小紅手帕在空中變成一本本語(yǔ)文書,都包著干凈的紅色書皮。老師拿起教鞭一指,老師手里的棕色手帕飛了起來(lái),變成了一本語(yǔ)文教科書……
短短20年時(shí)間,我親愛(ài)的母校變化,竟如此巨大,科學(xué)家們真是太偉大了,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加完美的。
二十年后回母校作文400字 篇17
在2029年11月21日,一個(gè)從美國(guó)回來(lái)的留學(xué)生―我,回到了已經(jīng)闊別已久的母校。
我剛到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校前面的路變寬了,交通更通暢了,我想:二十年前這條路還是又窄又堵呢!,上學(xué)放學(xué)還要校長(zhǎng)親自出馬,維持交通。如今,校長(zhǎng)也不用發(fā)愁了。正想著,我跨進(jìn)了大門,遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了幾聲鳥鳴,我聞聲而去!芭,是花園!咦?現(xiàn)在是冬天呀!”的確是呀,這花園里,鳥語(yǔ)花香、柳綠花紅、還有一個(gè)小型人工湖。人工湖上的幾片荷葉上還蹲著幾只小青蛙,湖水清清,魚兒游游!艾F(xiàn)在是冬天。〈合牡拿谰霸趺磿(huì)在冬天出現(xiàn)呢?”我不解地問(wèn)小導(dǎo)游。小導(dǎo)游哈哈大笑:“嘿,美國(guó)的留學(xué)生,這你都不懂哇!我們采用的是最新型的.太陽(yáng)能小標(biāo)示牌,一塊就可以讓花園溫暖如春!”后來(lái),我又和這個(gè)小導(dǎo)游去參觀教室,看到每個(gè)班都裝有空調(diào),禁不住又回想起往事來(lái)。我對(duì)小導(dǎo)游說(shuō):“你知道嗎?我小時(shí)侯教室沒(méi)有空調(diào)。每到夏天,我們只能開(kāi)電風(fēng)扇,這時(shí)老師就對(duì)我們說(shuō):‘心靜自然涼’;而冬天又冷極了,那時(shí)我們最樂(lè)意的就是去老師辦公室批作業(yè),因?yàn)橛置赓M(fèi)的空調(diào)可以吹!哈哈!”“我估計(jì)我們一輩子都不想去辦公室了!嘻嘻!”
美好的一天又過(guò)去了,我也該回美國(guó)了。
二十年后回母校作文400字 篇18
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,有幸我又回到了我的母校,三十歲的我已經(jīng)是一名律師了。
我來(lái)到了母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué),走進(jìn)母校我看見(jiàn)一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,教學(xué)樓比我在學(xué)校時(shí)要高好幾層,操場(chǎng)比以前寬闊了許多。進(jìn)入操場(chǎng),我驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)空無(wú)一人,歡笑聲從何而來(lái),再仔細(xì)一看,原來(lái)的操場(chǎng)被分成地上,地下,在地下又有三層,第一層同學(xué)們?cè)谟淇斓卮蚱古仪,第二層被建成了室?nèi)游泳館,最下面一層是籃球場(chǎng),同學(xué)們揮汗如雨地進(jìn)行著比賽。現(xiàn)在的體育設(shè)備不知比我們那時(shí)先進(jìn)多少倍。
離開(kāi)了操場(chǎng),我走進(jìn)了我以前的五年級(jí)(2)班教室,大吃一驚——課桌是全自動(dòng)的,而且每張桌子上都有一臺(tái)電腦……我坐在我以前坐的`座位上,回想起我在這個(gè)教室受到的老師教導(dǎo)和獲得的榮譽(yù),就像一幅幅圖畫一樣浮現(xiàn)在腦海中。“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明事理”。李老師的教誨還在耳邊!摆w軒逸同學(xué)獲得實(shí)驗(yàn)之星;趙軒逸同學(xué),在實(shí)驗(yàn)杯語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)!”在同學(xué)們的掌聲中,我捧著獎(jiǎng)狀高興地笑著。
這就是母校,這就是我心中二十年后的母校,未來(lái)的母校是多么美麗,我愛(ài)我的母校。
二十年后回母校作文400字 篇19
回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?
上午,我開(kāi)著超速電子車向母校駛?cè),一路上,機(jī)車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大。〉搅藢W(xué)校門口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人保安攔住了我,他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下,知道我是來(lái)探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過(guò)了關(guān)卡。
“哇噻!”校園里,五棟高達(dá)十幾層的'大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯(cuò)落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學(xué),你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边,這聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的呀?!我仔細(xì)尋找聲音來(lái)源,是我手上的出入卡!
可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛(ài)的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開(kāi)心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進(jìn)社備,老師的工作不再那么辛苦!來(lái)到學(xué)校門口,我把出入卡還給了機(jī)器人保安,心里想:再過(guò)二十年,母校又會(huì)變成什么樣子呢?
二十年后回母校作文400字 篇20
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了二十年。如今我們以長(zhǎng)大成人,有了自己的工作,有了自己的生活,甚至也有了自己的家庭。而我們又何時(shí)不想回到那個(gè)無(wú)悠無(wú)濾的童年,回到那個(gè)昔日充滿歡聲笑語(yǔ)的校園呢?
我想每個(gè)人都會(huì)想念自己的母校,甚至有人會(huì)拋下一切繁忙的工作飛奔而來(lái),來(lái)到這個(gè)教他怎樣做人,教他知識(shí),教他怎樣對(duì)待尊長(zhǎng),教他文明禮儀的.地方。
我就是這個(gè)人,清晨每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校里傳來(lái)那朗朗的讀書聲,我就會(huì)想起每天清晨老師帶我們?cè)缱x時(shí)的情景。每當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)生們上學(xué),放學(xué)時(shí)都不忘說(shuō)一聲老師好,老師再見(jiàn),我就會(huì)想起讀書時(shí)常常對(duì)老師說(shuō)這兩句的情景。中午每當(dāng)我聞見(jiàn)學(xué)校食堂里的飯菜香,我就會(huì)想起我和同學(xué)排著隊(duì)去吃午餐的情景。會(huì)了回到母校,重溫當(dāng)時(shí)的美好回憶,我還叫上了我學(xué)生時(shí)代的兩個(gè)最要好的同學(xué),一起回到母校去看看。
我快到時(shí)早以被周圍的變化驚呆了,原本狹窄的小巷一通往學(xué)校的路,變成了寬敞的大馬路。路旁的停車位上還停著十幾輛接送學(xué)生的校車,路的兩旁還種著鮮花,還裝上了路燈。
我的兩個(gè)同學(xué)早以來(lái)到學(xué)校,他們也被學(xué)校驚天動(dòng)地的變化驚呆了!校園的里里外外都發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。
二十年后回母校作文400字 篇21
時(shí)光匆忙,一眨眼便過(guò)去了二十年!
五年前,我和羅茜在哈佛畢業(yè)了,一起開(kāi)了一家鳳欣樂(lè)超市,五年過(guò)去了,鳳欣樂(lè)超市在全球共有300多家,還是全球100強(qiáng)企業(yè)!
有一次,我和羅茜去超市做視察工作,發(fā)現(xiàn)角落里不起眼的小黑板,就想到了我們的小學(xué),便和羅茜等幾位同學(xué)一起約好回母校。
早上,司機(jī)護(hù)送我等幾位同學(xué)回學(xué)校,在門口便看見(jiàn)了小賣部旁新種的玫瑰和茉莉花;氐叫W(xué)班級(jí),我看見(jiàn)風(fēng)扇已經(jīng)換成了智能空調(diào),窗簾也換了讓人舒心的白色遮光薄窗簾,粉筆也多了幾種顏色,比如:紫色、灰色、橙色……
在外面走廊上,花架被擺在角落地上,上面放滿了粉紅色的杜鵑花,就像酒杯一樣。教室里的墻被粉刷成淺綠色,上面還貼有卡通人物,增添了少兒的美好環(huán)境。
雖然李老師不在這里,但是看到講臺(tái),我想起了,以前李老師經(jīng)常在上面講題,講的都非常詳細(xì)、易懂,我們一下子就會(huì)了!看到藍(lán)色的桌椅,我又想起,五年級(jí)的時(shí)候,我的'南方作業(yè)被羅茜誤認(rèn)為自己的帶回家去了,第二天羅茜居然把我的作業(yè)寫完了,她自己的南方作業(yè)還在學(xué)校桌子里面。哈哈,多么有趣!
在這里,每一樣物品都有著我們上學(xué)時(shí)的回憶,那份美好的記憶我永遠(yuǎn)也忘不掉!
我愛(ài)我美麗的母校!
二十年后回母校作文400字 篇22
二十年后,我再次回到我的母!呒一W(xué)。學(xué)校是什么樣的呢?我已經(jīng)好久都沒(méi)有回來(lái)了,我很好奇,所以今天我就要回母校看看。
一進(jìn)校門,便看見(jiàn)兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級(jí)又漂亮的移動(dòng)地板,只要你站在上面,心里默念你要去的班級(jí)。它就能移動(dòng)到你想去的位置。校門不再是手動(dòng)的門,而是自動(dòng)伸縮的大門?垂苄iT口的不是保安了,而是兩個(gè)帥氣的機(jī)器人,它們非常稱職。學(xué)校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動(dòng)階梯,使用方法和移動(dòng)地板一樣,不過(guò),移動(dòng)階梯比移動(dòng)地板快一點(diǎn)哦!授課的依然是老師,只不過(guò)旁邊多了一個(gè)小助理,那就是——-——機(jī)器人。學(xué)生們的朗朗讀書聲吸引著我,但我發(fā)現(xiàn),他們用的都是電子書,比我們以前用的紙質(zhì)書先進(jìn)多了!教室里的窗簾可以根據(jù)陽(yáng)光程度自動(dòng)拉上,不用像我們以前一樣,曬的時(shí)候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚池,非常好看!
過(guò)了一陣子,我看完了整個(gè)學(xué)校,心想:現(xiàn)在的`母校這么先進(jìn),這么高科技,比我們以前好多了,什么東西都是自動(dòng)的,完全不用自己動(dòng)手,真好!看管校門口的機(jī)器人有一點(diǎn)好笑,好像在對(duì)進(jìn)來(lái)的人說(shuō):“你是何人,到這兒來(lái)干什么?報(bào)上名來(lái)!”
現(xiàn)在的教育系統(tǒng)這么發(fā)達(dá),教材這么先進(jìn),培育出來(lái)的孩子一定都是人才,都是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!
母校就是我的家,我愛(ài)這個(gè)家,因?yàn)樗鼛Ыo了我許多美好的童年回憶!
二十年后回母校作文400字 篇23
二十年后,我已經(jīng)是一名大學(xué)教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細(xì)心培指導(dǎo),少不了上學(xué)期間同學(xué)給我的鼓勵(lì),更少不了在小學(xué)時(shí)代讓我打好基礎(chǔ)的母校。母校。∥蚁胫滥阕兂闪耸裁礃?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?
為了解開(kāi)這一切的迷,我決定去看個(gè)明白。去我的母!呒一W(xué)看個(gè)明白。
在距離母校外的那一條斑馬線,我聽(tīng)到了郎朗讀書聲。啊!母校你還在,太好了,我童年的大部分回憶沒(méi)有被摧毀!我實(shí)在是太激動(dòng)了。我走進(jìn)母校的大門,發(fā)現(xiàn)兩邊的長(zhǎng)廊已不再是布滿灰塵的'了,而是干干凈凈的,一塵不染。
再往前走,我又發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變大很多,而且裝上了很多運(yùn)動(dòng)的設(shè)備。五星紅旗依然跟上學(xué)時(shí)一樣,在那里跳舞。走到后操場(chǎng),我看到了那棵大榕樹依舊還在,而且容顏不老。
上到山頂操場(chǎng),山頂操場(chǎng)的地上,我居然沒(méi)看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪。這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把葉子吹落了,這時(shí)剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來(lái),像下了場(chǎng)金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學(xué)時(shí)在體育課,老是撿地上的樹葉當(dāng)錢來(lái)玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時(shí)也哭了,笑是因?yàn)樾ψ约盒r(shí)候太天真了,哭是因?yàn)槟菢犹煺娴纳钗以僖不夭蝗チ恕?/p>
離開(kāi)了母校,之前一切的迷都解開(kāi)了,我也不感到有什么遺憾了,希望母校今后一直這么好!
二十年后回母校作文400字 篇24
時(shí)間快極了,瞬間,我從一個(gè)小學(xué)生長(zhǎng)成了一名作家。我二十年沒(méi)回母校——德星小學(xué)了。今天,我要回母?纯矗感>烤拱l(fā)生了怎樣的變化。
走進(jìn)校門,哇!映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)。我們讀小學(xué)那時(shí)候,操場(chǎng)狹小,一圈僅幾百米,現(xiàn)在,操場(chǎng)不再狹小,和別的學(xué)校有得一比。映入眼簾的不僅有操場(chǎng),還有新種的.樹木花草。綠化增多了,空氣也清新極了,每棵樹都煥發(fā)著活力,花朵旁還有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激動(dòng)。遠(yuǎn)處只見(jiàn)三“”座高高聳立的大樓,還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓,一層五間大教室每間都可容納七八十個(gè)同學(xué)。我走進(jìn)教室里,教室整潔明亮,還添了一套教學(xué)儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動(dòng),不僅環(huán)境變了,連教室也好了許多。
我走進(jìn)校長(zhǎng)室,里面坐著的不是別人,正是我們當(dāng)年的同桌——?jiǎng)⒁。劉校長(zhǎng)告訴我,不僅是環(huán)境和教室變了,連教學(xué)方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學(xué)時(shí)候的方法——小組合作。不僅成績(jī)提升了,大家的合作水平也高了許多。劉校長(zhǎng)還提醒我一定要“;丶铱纯础保液托iL(zhǎng)許了一個(gè)承諾——“一定;貋(lái)”。
離開(kāi)了母校,我異常興奮。二十年間,不僅同學(xué)變了,學(xué)校環(huán)境也好了許多。我相信,我的母校會(huì)越來(lái)越好的。
二十年后回母校作文400字 篇25
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了。我從以前的小毛頭變成了一個(gè)成年人。十一長(zhǎng)假到了,我已是一位在北京清華大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家,我坐著我的私人飛機(jī)趕往闊別了二十年的母校。
一到校門口迎面看到了一個(gè)文質(zhì)彬彬,有一點(diǎn)像記者的人。這不是黃帥嗎?我真是認(rèn)不出來(lái)了,我們相互擁抱,我問(wèn):“黃帥,你怎么來(lái)了?”黃帥說(shuō):“我是來(lái)看望母校的,你現(xiàn)在做什么工作?”我說(shuō):“我是一位北京著名的科學(xué)家,生活過(guò)得還可以,那你是做什么工作?”黃帥說(shuō):“我是一位從北京大學(xué)畢業(yè)的'教授,現(xiàn)在住在上海!闭(dāng)我們聊得開(kāi)心時(shí),一輛法拉利開(kāi)過(guò)來(lái)了,從上面下來(lái)了一個(gè)人,哦!是李君豪,他現(xiàn)在是北京的明星,我說(shuō):“你們都是來(lái)看望母的嗎?”他倆一同說(shuō):“是”
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人走過(guò)來(lái),我們一看是數(shù)學(xué)的老師,盡管頭發(fā)已經(jīng)斑白,但走起路來(lái)還是很精神,說(shuō)起話來(lái)還是非常響亮、流利,讓我們頓時(shí)感到回到了讀書的時(shí)代。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“久聞三位的大名,我也以你們?yōu)闃s。”然后她帶著我們?nèi)ソ虒W(xué)樓,我們上了電梯,教學(xué)樓一共有八層,我們來(lái)到了原來(lái)的教室。
坐在原來(lái)的教室里,發(fā)現(xiàn)黑板不見(jiàn)了,是一個(gè)大的多媒體屏幕,以前破的椅子、桌子,現(xiàn)在都換成嶄新的了,桌子的柜子都上鎖了,門也換成自動(dòng)門,整個(gè)學(xué)校都變了,變得更智能、更人性化了。
回想過(guò)去的二十年,我不禁懷念,但現(xiàn)在環(huán)境比以前更好了,再過(guò)二十年學(xué)校一定還會(huì)有更大的變化的。
二十年后回母校作文400字 篇26
早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來(lái)到了二十年后,看到了二十年后我親愛(ài)的母校。
走到學(xué)校門口,看見(jiàn)學(xué)生們都拿著學(xué)生證在電腦上識(shí)別,看是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,我為母校這變化感到贊嘆。走進(jìn)學(xué)校的大門,一切還是那么的溫馨,每個(gè)班級(jí)里坐滿了學(xué)生,傳來(lái)陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學(xué)校里的操場(chǎng)非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個(gè)學(xué)校。一根挺拔的旗桿矗立在學(xué)校里,五星紅旗在天空中飄揚(yáng),美麗極了!
走到教室,透過(guò)窗戶,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學(xué)們的桌椅都是可以升降的,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的.小屏幕上做題、考試,F(xiàn)在都不用老師來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),而是由機(jī)器人來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)班都有每個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。考試的話,同學(xué)們也是在自己桌子上的小屏幕上來(lái)作答問(wèn)題。
母校不僅環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方式變了,同學(xué)們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學(xué)多了;栽花種樹的同學(xué)多了;尊敬他人的同學(xué)多了;愛(ài)幫助別人的同學(xué)多了,總之,母校比以前更加美好了!
學(xué)校里還多了一間圖書室,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的世界中;多了一間電腦室,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么在電腦上答題;多了一間音樂(lè)室,讓同學(xué)們?cè)诿烂畹母杪曋锌鞓?lè)飛揚(yáng)……
二十年后的母?烧婧冒。晕腋W(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)把母校建設(shè)得更加美好!
二十年后回母校作文400字 篇27
時(shí)間像一支箭一樣,轉(zhuǎn)眼就飛過(guò)去了。今年的我已經(jīng)三十歲了,實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家。現(xiàn)在的我一直有個(gè)小心愿,那就是想回到我的母?纯础
今天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,來(lái)到了校園的大門前,我非常激動(dòng)。同時(shí)也被學(xué)校的`變化震撼了。
我走進(jìn)學(xué)校,迎面走來(lái)了一個(gè)保安機(jī)器人:“您好!請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的嗎?”他說(shuō)。
“我是來(lái)母?纯吹,二十年前我在這里上學(xué)!
機(jī)器人說(shuō):“請(qǐng)您報(bào)出你的名字讓我核實(shí)一下!
我報(bào)出了名字,機(jī)器人核實(shí)過(guò)后就把我?guī)У搅藢?dǎo)游機(jī)器人面前。經(jīng)了解,導(dǎo)游機(jī)器人是專門為參觀校園的客人講解的。
導(dǎo)游機(jī)器人先帶我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上綠樹成蔭,花朵的芳香彌漫在校園里。塑膠跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),校園里充滿著朝氣蓬勃的氣息。小鳥在枝頭歡快地唱歌,給校園帶來(lái)了生機(jī)。
我們又來(lái)到了教室,教室的地面干凈極了,因?yàn)榈匕鍘в凶詣?dòng)清潔功能。到有機(jī)器人說(shuō):“現(xiàn)在的課桌最大的好處就是,如果讀書和寫字的姿勢(shì)不正確,就會(huì)亮起紅燈,糾正你的姿勢(shì)!
走到了老師辦公室,要去看我最想念的老師了,老師依然像教我的時(shí)候那樣陽(yáng)光、快樂(lè)。瞬間,上學(xué)時(shí)的情景一幕幕浮現(xiàn)眼前。
我繼續(xù)參觀美麗的校園。
離開(kāi)時(shí),我戀戀不舍地望著那行大字:扶溝縣金海路小學(xué)。這里有我數(shù)不清的美好回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這個(gè)曾經(jīng)培育我、教我做人的地方。
我愛(ài)你,我的母!鰷峡h金海路小學(xué)!
二十年后回母校作文400字 篇28
2035年,我和我的同學(xué)決定回我的母校去看一看。一來(lái)到母校,一座教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前,和我們上學(xué)時(shí)的不太一樣,我們剛要進(jìn)去,卻被一個(gè)機(jī)器人攔了下來(lái):“你們不是學(xué)校的'人,不能進(jìn)去!
“我們?cè)?jīng)在這里讀書,已經(jīng)有二十年過(guò)去了,現(xiàn)在回來(lái)想?yún)⒂^一下我們的母校。請(qǐng)讓我們進(jìn)去吧!”我們請(qǐng)求機(jī)器人門衛(wèi)。
機(jī)器人掃描了我們的證件,“請(qǐng)稍等一下!蔽宸昼姾螅晃焕蠋熯^(guò)來(lái)了,竟然是我們的班主任。大家都很激動(dòng),老師領(lǐng)著我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教學(xué)樓里的教室很少,難道現(xiàn)在的學(xué)生很少嗎?
“不是學(xué)生少,”老師解釋說(shuō),“而是用不了那么多的教室,現(xiàn)在一間多媒體教室就可以完成所有的教學(xué)!
原來(lái),每個(gè)教室門口都安裝了一排按鈕,旁邊都標(biāo)注了課程。如果上音樂(lè)課,你只要按下音樂(lè)按鈕,教室就自動(dòng)轉(zhuǎn)換成音樂(lè)教室。真是神奇啊,同學(xué)們不用到處跑教室,也節(jié)省了空間。
我們又提出下樓去操場(chǎng)看一下,老師說(shuō)不用下樓,操場(chǎng)在樓上。原來(lái)現(xiàn)在的操場(chǎng)都建在教學(xué)樓的樓頂,是真正的“空中操場(chǎng)”。很多的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍、鍛煉,感覺(jué)站在上面離天空都更近了。
二十年后,我們的母校越來(lái)越現(xiàn)代化,越來(lái)越環(huán)保,同學(xué)們?cè)趯W(xué)?梢园凑兆约旱膼(ài)好來(lái)學(xué)習(xí),這是多么幸福啊!我們真想再回到小時(shí)候重新上一遍小學(xué)。
二十年后回母校作文400字 篇29
二十年以后,我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂(lè)教師了。因工作太忙,我很久都沒(méi)有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。
今天,我終于可以回母?匆豢戳。
我開(kāi)著外太空多變自動(dòng)小汽車飛回了故鄉(xiāng)!斑恕⑦、咚!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學(xué)快到了,請(qǐng)做好下車準(zhǔn)備!薄岸!钡囊宦暎覐男∑嚿舷聛(lái)了。
啊!母校變化了好多呀!從前的教學(xué)樓并不是很大,現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦!我走到操場(chǎng)上,看見(jiàn)跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時(shí),不用旗手慢慢地拉著把國(guó)旗升起來(lái),只要按設(shè)定的一個(gè)紅色按鈕,國(guó)旗就會(huì)隨著國(guó)歌漸漸上升。
我跑上教學(xué)樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。。≌业搅。我走進(jìn)教室,每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的`可擦筆、自動(dòng)鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時(shí)候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色,F(xiàn)在的粉筆盒有兩個(gè)按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)五顏六色的粉筆,一筆一個(gè)顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。
你看,我的母校變化很大吧!
“叮咚咚!叮咚咚!”我從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò),我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!
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