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書包里的秘密 作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的書包里的秘密 作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書包里的秘密 作文400字1
半夜，我聽到書包里有塞蘇的聲音。仔細聽后，我意識到文具和書在說話！
書包不好意思地說：我的主人總是讓我的肚子鼓起來，導(dǎo)致我被我主人的朋友的書包嘲笑，并且說我很丑�！边@句話在袋子里肚皮”當(dāng)圖書館里的文具和書籍聽到這些，他們談?wù)撜l是無用的，誰是有用的.。鉛筆盒的哥哥先開口了：“主人總是去找我肚皮”書包里有這么多鉛筆，你不能用光它們。你為什么不少吃一些？”鉛筆兄弟一聽，生氣地說：我們是主人的書寫工具。沒有我們大師怎么能寫作？”聽了這話，其他文具和書籍覺得合理，并決定不排除鉛筆兄弟。文具盒的哥哥一說完，中文書的姐姐就搶著說：主持人有這么多練習(xí)本，為什么不少拿一兩本呢？”聽了這話，練習(xí)本上的姐妹們充滿了憤怒，說：主人一定有他帶我們?nèi)サ囊鈭D，我們不能缺少一個！”這些書認為提取這個祖母是沒有用的，所以他們一起說：這位祖母的主人的摘錄似乎對她沒什么用處。最好被她帶走�！北灸棠搪犞f道：沒有我，老師就不能寫好作文。我會留在這里�！弊詈�，他們沒有帶任何文具或書出去。直到那時，他們才知道文具和書籍并不短缺。只有通過合作，他們才能幫助他們的主人學(xué)習(xí)！
是的，書包里不缺少文具和書。只有通過共同努力，我們才能學(xué)到好知識，在考試中取得好成績！
書包里的秘密 作文400字2
今天，我們要發(fā)期中考試的卷子了。我的心撲通撲通的跳個不停：到底會考多少分��？卷子終于到手了，我睜大眼睛一看，啊？不及格？這可怎么辦�。坷蠋熯�要家長簽字，要是讓媽媽看見了，又要臭罵一頓了。
叮鈴鈴，放學(xué)了。我收好卷子背上書包回家，一路上都在考慮該怎么辦？到家了，我慢慢推開家門一看，呀！太好了！媽媽不在家，只有奶奶在，這下我可放心了。要不要奶奶給我簽字？我猶豫不決，算了，就這么做，反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)啦�？墒�，萬一奶奶把我的.成績告訴媽媽，那還不是難逃一劫？也許會更糟也說不定。怎么辦怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個主意在我腦海中閃現(xiàn)：先讓奶奶把字簽在本子上，我再抄在卷子上。這樣既不會讓媽媽臭罵一頓，也不會讓別人知道自己的成績，不就是兩全其美，太好了！于是我照著做了，奶奶簽好了字，我小心地謄在了卷子上。居然一帆風(fēng)順，沒有絲毫麻煩。我匆匆地把卷子塞在書包的最底層：這下我可放心了，終于瞞過了媽媽。
這個秘密，成了我和書包共享的一個秘密，也成了一個在我人生道路上難以忘懷又時刻警醒我誠實守信的秘密！
書包里的秘密 作文400字3
“星期四美術(shù)課，帶剪刀、卡紙，我們做手工！”聽著這句話，別人都是興高采烈，而我卻犯了愁，昨天我把筆弄壞了，媽媽剛給我買了一支，為此她沒少對我嘮叨，這回又要買卡紙，該怎么向她開口呢？
一回到家，我就把書包一扔，琢磨著既不被媽媽知道，又能得到卡紙的辦法。找同學(xué)蹭？自己偷偷出去買？這些主意都被我一一否決了。忽然，我瞥見書桌上的儲蓄罐，腦中浮現(xiàn)出一個念頭：我可以讓同學(xué)幫我買呀！這樣媽媽就不知道了。
我立刻從儲蓄罐里拿出五枚硬幣，放到我的書包。哈哈，這樣不就能夠神不知鬼不覺地弄到卡紙了嗎？ 做完作業(yè)后，我開始整理書包。我先是把書包放到桌上，正準備把作業(yè)放進去，一旁的媽媽卻說：“你的書包怎么會發(fā)出‘叮當(dāng)’的聲音？”我心里一涼，手中的動作也停了下來。完了，露出馬腳了！我經(jīng)受不住媽媽嚴厲的目光，只好將書包里的秘密和盤托出。媽媽嘆了一口氣，摸著我的.頭說：“媽媽之所以嘮叨，就是因為你平時不愛惜文具，亂花錢。卡紙是必需的東西，媽媽怎么會不肯買呢？”
對啊，媽媽對我的嘮叨，也是為我好，而我卻沒有能夠正確理解她的良苦用心，還瞞著她書包里藏了秘密。
想到這里，我慚愧地把硬幣從書包里拿了出來，我想，今后我書包里再也不會出現(xiàn)這樣的“秘密”了。
書包里的秘密 作文400字4
一天晚上，書包對文具們說：“今天小主人回來時，臺燈說我還是那么胖，我決定了，明天我要少帶幾樣，減減肥。”
“尺子，明天你留在家里吧，就不帶你了。”書包說道�！安恍校绻麤]有我小主人怎么作圖？”尺子回答道。
“本子，就你留下來吧�！睍f道�！安恍校阋膊幌胂�，小主人做題不用我嗎；寫作文不用我嗎；抄字詞不用我嗎……”本子回答。
書包看了看字詞典說：“你們留下來吧�！薄安恍�，如果我們留下了，小主人查字找詞讓誰解決呀？”
書包看了一眼課本們�！案蓡�？想把我們留下？也不想想如果沒了我們，小主人怎么抄字詞，怎么讀課文呢？”
書包看了看大白紙說：“大白紙那就你留下吧�！薄安恍�，你忘了嗎？明天小主人有美術(shù)課，沒了我小主人把畫畫到哪？”大白紙回答道。
“鉛筆你留下來好了。”書包說�！安恍袥]了我小主人怎么畫畫？”
在鉛筆作完陳述后，書包才發(fā)現(xiàn)每一件文具都有自己的作用，都是離不開的.，于是，第二天書包又把它們滿滿的都帶上了。
書包里的秘密 作文400字5
早晨，我走在去學(xué)校的路上，手里拿著心愛的卡片，心里忐忑不安。因為卡片是老師禁止帶的，被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來了，只好藏書包里。
到了學(xué)校，我去交作業(yè)，就在那一瞬間，書包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼，全身的神經(jīng)然都警覺起來，不會被坐在旁邊的同桌看到吧？我像離線的箭沖了過去，“呼——”還好還好，同學(xué)們有的看書，有的說說笑笑，沒注意我的書包，我用手在書包里摸了摸，卡片還在。一來學(xué)校，就有提心吊膽的經(jīng)歷，心中總有不祥的'感覺。
一整天我都很緊張，心都要跳出來了。時不時偷偷地摸一摸書包的卡片。下午，我以為沒事了，可是災(zāi)難還是來臨了。有一個同學(xué)下課時走來走去，出于好奇，把我的書包摸了一遍，當(dāng)然卡片也跑不掉，老師看到了，那慈祥的面容突然“陰天烏云”了，然后是一陣風(fēng)暴，卡片自然離我而去。
唉，收集了一個月多的卡片呀！就這樣離我而去，我終于明白不要欺騙別人，也不要干違反規(guī)定的事，因為這樣最后是沒有好處。
書包里的秘密 作文400字6
“叮叮�！�，第三節(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開書包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會媽媽沒幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語文書竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最愛的海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個學(xué)期要學(xué)的所有語文知識，語文書對我說：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識變成了飲料，讓你喝進去了，這學(xué)期的語文課，你可以不用上了�！蔽倚老踩艨竦匕阉呕貢铮B蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后，我的書包里總會出現(xiàn)裝有不同科目知識的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了，每次考試我都會得滿分，因此，老師們對我起了疑心，懷疑我在外面補課，或是在考試時偷看。
每科的老師都找我談過，但我一直否認。
直到有一天，我書包的秘密被泄露了。這天早上，我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的.過程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒收了。
哎！從那以后，我的書包里再也沒有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒了飲料，我也把知識忘光了，只能從頭開始，我好懷念書包有秘密的那段時光呀！
書包里的秘密 作文400字7
“喲，小潔，今天太陽打西邊出來了呀，上個廁所也背著書包�。 �
“哪里有太陽？哪里有太陽！我怎么沒看到？”我假裝沒聽清媽媽的話，故意岔開話題。
媽媽敏感地察覺到了我的緊張，厲聲說道：“書包里有什么？從實招來！”
“沒什么！真沒什么！全是書和作業(yè)本！”我小心翼翼地申辯。
“拿來！”媽媽伸出右手。
我乖乖地將書包遞了過去，心臟都快跳出去了。
“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書包袋口，畫片、漫畫、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，惡狠狠地盯著我，看得我心里直發(fā)毛。
“畫片、漫畫、彈珠扔到垃圾桶，其余的通通收好！”
“哦！”我松了一口氣，趕緊遵命。因為我的書包里還藏著一個大秘密，若是被爸爸媽媽知道，說不定就是一頓“混合雙打”。
看到我躡手躡腳如釋重負的樣子，媽媽又察覺到了其中的“貓膩”：“小潔，把書包拿過來，我再查一次。”
媽媽麻利地翻了一遍，果然在書包夾層找到了我的秘密：一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來覆去，臉色越來越沉重。
以前媽媽給我定的最低分數(shù)是90分，這次只有80分，是不是要挨打呢？我忐忑不安，兩腳直打顫。
“更正很細心，聽課應(yīng)該很認真，下次爭取考到90分�！睕]想到媽媽輕描淡寫地一筆帶過，毫無要打我的`意思。不過，我在心里暗暗地下決心，以后我一定更加努力地學(xué)習(xí)，絕不辜負爸爸媽媽的期望！
書包里的秘密 作文400字8
書包是用來裝學(xué)習(xí)用品的，可我的書包里卻裝著許多秘密，這些秘密是什么？今天我就正大光明地告訴你吧！以前這些秘密我可從來不告訴別人呀！
每天早上媽媽都往我的書包里裝一盒純牛奶，說讓我在上午的大課間喝，說喝奶多了我才能長個子、長智慧。我會生病，每次生病爺爺就會放進我書包里一瓶水，一些藥，讓我到校時吃。我的書包里也總放著一些衣物、雨具，這些都是奶奶放進去的，她常說：“飽帶干糧，晴帶衣裳。”我知道她這樣做叫“有備無患”。
我的書包里還裝著一張字條，這張字條是爸爸在我上一年級時放進去的，它上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個字。它時常督促我要努力學(xué)習(xí)、不斷進步。每當(dāng)這張字條破損時爸爸就會再放進一張，那上面的八個字是爸爸工工整整地寫的，有了它我的成績一直不錯，一直都是班級的前五名。
其實我的書包里還放著其它的秘密，這些秘密都是家人給我學(xué)習(xí)的、生活的一些必需品，它們讓我的書包變胖了，變大了，但我沒覺得它沉，沒覺得背著它有壓力。
我知道我書包里裝的秘密都是愛，都是家人給我的溫暖的愛，背著大大的沉沉的滿愛的書包，我心里總是暖暖的。書包里的秘密全是我的'必需品，全是愛。我在愛的籠罩下一直在健康成長。我書包里的
秘密可以讓我幸福、可樂，所以今天我要告訴大家我書包里的很多秘密，讓大家都對我羨慕嫉妒恨、都去尋找證據(jù)書包里的關(guān)于“愛”的秘密。
書包里的秘密 作文400字9
我打算帶一個一般人不帶的東西——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。因為我在學(xué)校無聊，想有個東西玩玩。吃早餐的時候，我就趁媽媽去廚房煎蛋的時候來到書包旁。（我家廚房和客廳不是連著的。）慢慢的打開拉鏈，把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆藏到書包里，書本的下面才放心的去吃早餐。
到了學(xué)校，我先裝成平時那樣從書包里拿出書本做課前準備。趙紳睿感覺有些不對，就在我去訂正的`時候來到我的書包前，輕手輕腳的把我的書本都拿了出來才發(fā)現(xiàn)有一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。
這時，我剛好回來。也感到有些不對，發(fā)現(xiàn)趙紳睿發(fā)現(xiàn)我的秘密，我就急忙小聲說：“我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆給你玩，你別告訴別人ok？”還好他比較爽快點頭答應(yīng)了。
開始到了中午，因為我沒借書給朱俊喬所以他就一把搶過我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆說：“厲景澄，借我書，不然我就不還你了�！彼匆豢醋约菏稚系臇|西居然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，于是又說：“我還會告訴老師！”
我一看就急了，剛好趙紳睿走過，于是就對他說：“如果你能把筆搶回來，我就給你玩一個午休�！惫�，他又點頭答應(yīng)了。
最后，筆還是被搶回來了，朱俊喬氣極了，說：“我、我要去告老師！”我反駁道：“你帶小刀我也可以告狀�！边@下，他沒轍了，我還要求他不告訴大家，才放心了。
書包里的秘密 作文400字10
半夜，我聽見書包里發(fā)出悉悉索索的聲音，仔細一聽，才知道是文具和書本在對話呢！
書包為難地說：主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的，害我總是被主人的`朋友的書包嘲笑，說我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽到了，它們就議論起誰沒用，誰有用來了。文具盒哥哥先發(fā)話：主人老是往我肚子里放好多鉛筆，用也用不完，干脆少拿幾支吧！鉛筆弟弟們聽了，生氣地說：我們是主人寫字的工具，少了我們，主人還怎么寫字�。科渌木吆蜁韭犃擞X得有道理，就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說完，語文書姐姐就搶著說：主人有這么多練習(xí)本，不如少拿一倆本吧！練習(xí)本妹妹們聽了，滿是氣憤，說：主人拿我們肯定有他的用意，我們一本也不能少！書本們覺得摘錄本奶奶好像沒什么用，就一起說：摘錄本奶奶主人好像沒怎么用她，不如被她給拿出去吧！摘錄本奶奶聽了，說：主人沒了我，寫作文一定寫不好，我要待在這里。最后，文具和書本一個也沒出去，這時它們才知道文具和書本一個也不能少，共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)！
�。ⅰρ�，書包里的文具和書本一個也不能少，同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識，考出好成績！
書包里的秘密 作文400字11
二年級時，我的朋友小d舉行了一次“抽獎活動”，只有我、小d、小z和小f知道，小d叫我們這幾個人每人都帶一些東西當(dāng)獎品，準備明天的抽獎活動。
第二天，我們幾個人都帶東西了，特別是我?guī)Я撕芏啵嚎铸埬Ｐ汀€@石貼、零食等等......為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，我把這些東西都裝在一個小文件袋里，里面裝得滿滿的，都快把小文件袋撐破了，我把這個小文件袋藏在了書包最底下。
為了不讓別人知道這個“活動”，我們把這個活動選在校園某個角落舉行。抽獎活動開始了，我輕輕地拿出小文件袋，緊緊地抱著到達“活動”舉辦地。我們一個個都提心吊膽，生怕別人知道我們帶了很多玩具來學(xué)校，會去告訴老師。活動結(jié)束了，我又把得到的獎品藏在懷里，小心翼翼地放在書包最底下�；氐浇淌遥倚南耄合麓芜�是不要參加這種活動了，害得我們一個個都提心吊膽，這還叫什么歡樂的.活動呀，只有害怕與擔(dān)心。
回到家，我立馬鎖上門，把今天抽獎的禮品一個個都放在玩具箱里。
書包里的秘密 作文400字12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，班級里只剩我和桌椅了。突然，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)小林同學(xué)的書包里有一個地方鼓鼓的。我走近一看，天哪！里頭居然是一部iphone和一把瑞士軍刀！
我小心翼翼地拿出手機，生怕發(fā)出聲音。我打開手機，發(fā)現(xiàn)他并沒有設(shè)置密碼，可以直接打開。打開后我驚呆了，里面有游戲三十幾個，而且類型超多：有戰(zhàn)爭、有迷宮、有益智、還有犯罪游戲。
我突然想到一個點子，那就是把它的手機設(shè)上密碼。我想如果密碼太簡單，說不定會被識破。嘿，那我就把密碼設(shè)成字母加密碼設(shè)成字母加數(shù)字的。耶！設(shè)置成功！看他怎么破我的“達·芬奇密碼”。
我將手機放回原處，開始仔細觀察瑞士軍刀。這把瑞士軍刀的刀鋒十分鋒利，我只好找到一塊抹布，隔著抹布拿。我拿起軍刀，小心翼翼地裁下一塊紙，然后我在上面寫：小心！你的手機和瑞士軍刀已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了，小心我告老師！我將這張紙夾在他的瑞士軍刀里，然后偷偷地溜下樓上體育課去了。我可沒留下我的.名字，看他怎么辦！
下課后，看到他翻書包時那蒼白驚疑的臉，我心里一陣偷樂。耶我的計謀得逞了！看把這家伙嚇得。
書包里的秘密 作文400字13
我的書包里有一個小秘密。我絕對保密，就是親人與朋友都不泄露。是什么呢？悄悄地告訴你，我的書包里藏了錢。我偷偷地從儲蓄罐里拿了十元錢，要去校門口的小店里買我最愛吃的零食，因為我看見同學(xué)們吃得可香了。
我先成功地收買了我最好最親密的朋友姚明達，確認他不會背叛我。把錢藏在哪里呢？我想了很久，決定把錢藏在書包里，最危險的.地方也是最安全的地方。我把錢藏在了書包里的一個小袋子了，確定安全了，才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過程中，我老想著書包里的錢，時不時不安地朝書包看去，確認無人靠近藏著秘密的書包，我才把我驚恐的眼神收了回去。上語文課時，老師布置了寫字的作業(yè)，同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應(yīng)他，突然想起組詞本和錢放在一起，一旦給他，錢就暴露了。我支支吾吾地說“我沒……有，沒有……帶�！蓖罓庌q道：“不可能，我第一節(jié)課看到你拿出來了�！蔽覠o言以對，但我急中生智，陪著笑臉說：“我找找。”我假裝在書包里東摸摸，西找找，偷偷把錢藏到鉛筆盒中。終于，找出一本組詞本給同桌，同桌沒有發(fā)現(xiàn)我的異常，我冒了一身的冷汗。
終于挨到了放學(xué)，我懸著的心終于落下來了。我到校門口的小店里買了美味的零食，和同學(xué)姚明達說說笑笑，走回家。這個秘密，我誰都沒告訴，你也不可泄露噢！
書包里的秘密 作文400字14
窗外陣陣喇叭聲，把我從夢鄉(xiāng)中拉了出來。我整理好東西，背上書包，步行來到了學(xué)校。
體育課時，我因為腳受傷了，不能上體育課，就一個人坐在教室里，對著書包自言自語：“要是我的腳沒有受傷，那該多好！”
這時，書包里傳來一陣笑聲，我害怕地說道：“你……你……是誰？你在哪里？”我環(huán)顧四周，教室里空無一人，除了我沒有其它人。
那個聲音再次響起，“我在這兒呢！我在這兒呢！”我突然想起：“難道書包會講話嗎？”我打開書包，對著里面說道：“你是誰？你在哪里？”
緊接著，書包里突然變出了一位微型版博士，他嚼著口香糖，對著我笑了又笑，說：“我叫陳博士，你如有不會的可以問我，我能幫你解決問題�！蔽以娇丛讲幌嘈�，可是看著他的`樣子，似乎蠻有學(xué)問的。
突然，下課鈴響了，我迅速關(guān)上書包，寫起作業(yè)來。
放學(xué)時，我背上書包回到了家，便迅速開始寫作業(yè)了，一遇到不會的便去問書包里的陳博士，沒想到他對答如流地把答案都說了出來。不一會兒，作業(yè)寫好了，我走下樓來到餐廳說：“媽媽，菜燒好了嗎？”媽媽說道：“還沒有，你先去寫一下作業(yè)吧！”我說：“作業(yè)寫完了！”媽媽滿臉疑惑：“你全都會嗎？”“那當(dāng)然！”我自信地說。媽媽走到書房，正要打開我的書包，我立即跑過去阻止，可是，還沒等到我到達，媽媽已經(jīng)打開書包了，陳博士冒了出來。媽媽驚嚇到，隨手拿起一個電蚊拍打死了陳博士。
這就是我書包里的秘密。
書包里的秘密 作文400字15
有一只小兔子叫花花。一天花花放學(xué)回家，花花對媽媽說：“媽媽今天我考了100分�！眿寢屢宦犃⒖探o花花買了很多好吃的東西，因為花花從來沒有考過這么高的分數(shù)。
晚上，花花抱著自己喜愛的東西睡著了。這時，書包里的文具開始夸功了。鉛筆說：“我的功勞最大，要沒有我，主人怎么可能寫字端端正正，也不可能得到老師夸獎�！毕鹌ふf：“我的功勞最大，要吧是我?guī)椭魅瞬恋翦e別字，主人也不能取得100分，我的功勞最最大�！边@下可把卷筆刀給急壞了，它急忙站起來說：“你們敢和我比功勞嗎？要不是我?guī)椭魅税压P削得尖尖的，主人也不可能拿它寫字�！毕鹌ぢ犃怂鼈冎g的爭論之后，卻悄悄地藏了起來。
第二天，老師布置給學(xué)生一項作業(yè)。主人花花立刻拿起筆在本子上認認真真地寫著，突然，一個字寫錯了，花花在筆袋翻了幾遍，還是沒有找到橡皮，就大聲哭了起來。老師看見花花沒有把作業(yè)寫完，就把花花批評了一頓�；氐郊�，媽媽也把花花批評了一頓�；ɑㄐ睦锵窨喙弦粯涌�。
當(dāng)天晚上，花花入睡后。鉛筆見主人這么傷心，鉛筆就主動向橡皮說：“對不起，我不應(yīng)該和你們爭風(fēng)吃醋，主人能考得好成績，那其實是我們大家的`功勞，缺一不可。”橡皮聽了鉛筆這番話后也有點不好意思，最后它們又言歸于好了。
從那以后，小兔花花也經(jīng)常考100分，經(jīng)常得到家長和老師的表揚。但花花和它的文具也都很虛心，它們?nèi)￠L補短，共同進步！
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