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秋之韻-四年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的秋之韻-四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋之韻-四年級(jí)作文1
古人云：“一葉落而知天下秋�！碑�(dāng)我們還沉浸在夏陽光里，不經(jīng)意間，秋姑娘已經(jīng)悄悄走近了我們。
秋雨，似有似無，帶著幾分明朗，攜著幾分柔情，就這樣悄悄的來到人間。秋雨不像春雨那樣滋潤(rùn)柔軟，也不像夏雨那樣急驟猛烈，秋雨清清爽爽，帶著一份瀟灑，無聲無息的滋養(yǎng)莊稼，為豐收做著最后的鋪墊。
農(nóng)民伯伯在秋雨的滋潤(rùn)后迎來了豐收。園子里，田野里到處都散發(fā)著瓜果的清香，到處都洋溢著豐收的喜悅。農(nóng)民伯伯們的心里都樂開了花，臉上露出收獲的笑容。你看：秋桃、蘋果、柿子和石榴都笑吟吟地掛在枝頭，等待農(nóng)民伯伯的采摘。媽媽收的棗子正躺在我家的陽臺(tái)上，你擠著我，我擁著你，紅彤彤的一片，煞是可愛。秋天啊，真是碩果累累的豐收的季節(jié)。
伴隨著場(chǎng)場(chǎng)秋雨，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，落葉成了最引人注目的焦點(diǎn)，一陣陣風(fēng)兒掠過棵棵樹木。樹葉由綠變黃，就像一只只飛舞的彩蝶，在空中翩翩起舞，緩緩落下。盡管枯黃的落葉已沒有了春葉的嬌嫩，夏日的'蓬勃，但落葉最可貴的是有奉獻(xiàn)精神，它把自己融入泥土，化作養(yǎng)料，孕育著春的希望，正如清代龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
秋雨、秋果、秋葉構(gòu)成了秋天的絢麗多彩，讓秋天韻味無窮。我偏愛秋天，更希望自己通過初中三年的努力，學(xué)習(xí)上也能像秋天般碩果累累。給自己的人生帶來無窮的韻味。
秋之韻-四年級(jí)作文2
“秋天，是一幅畫；秋天，是一首歌；秋天，是一輪明月……”秋姑娘穿著五彩的袍，搖著五彩的鈴，踏著五彩的車，朝我們奔來。
落葉紛紛圖
如果說燕子是春的報(bào)時(shí)者，那么落葉就是迎接秋姑娘的頑童。秋天一到落葉就掙脫樹媽媽的懷抱，飛到地下，親吻大地。
看，那棵楓樹，它剛剛離開夏姐姐的懷抱，換上秋姐姐送的紅衣，一副開心的模樣，仿佛要送給秋姐姐一首贊美的歌，果不其然，風(fēng)哥哥為楓葉們伴奏，“沙沙沙”的聲音優(yōu)美動(dòng)聽。
瓜果飄香圖
秋天是果實(shí)豐收的季節(jié)�！芭尽�，一個(gè)鮮紅的蘋果落地，樹上的蘋果也“扭動(dòng)”肥胖的身體，想要親吻大地，可樹媽媽看得緊不讓去，因?yàn)樗麄冞�“未成年”。
“嘻嘻，嘻�！边祝窟@是誰的笑聲？轉(zhuǎn)頭一看，原來是桔子哥哥的嘲笑聲，桔子哥哥不愧是“果園第一大帥哥”，他穿著金黃金黃的袍子，墨綠色的鞋子，把整個(gè)人雕刻得美麗帥氣。
一旁的蘋果也不甘示弱，鼓起自己的.大肚腩，把自己生命最美的一面展示給我們。
菊花斗艷圖
花園里大部分的花朵禁不住秋姑娘的狠，傷心的凋謝，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)一片“花海”。
走近一看，是菊花！我沒有想到菊花還傲然挺立地屹立在這充滿死亡氣息的花園里，它經(jīng)住了秋姑娘的狠，繼續(xù)開放，讓世人看到自己的美。菊花們美的出奇，美的不爭(zhēng)上下，它們沒有辦法知道誰最美，只好繼續(xù)斗下去。
這就是秋天，我深深愛著的秋天，如此美麗的秋天。
秋之韻-四年級(jí)作文3
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！边@是宋朝文學(xué)家蘇軾的一句詩。它告訴我們秋天是多彩的。有的人說秋天是凄涼的、蕭條的，而我卻認(rèn)為，秋天是令人欣喜的。
瞧，秋天的原野里，沉甸甸的稻子聳拉著臉，似乎在說：“今年真好，小寶貝們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的，把我的背都?jí)簭澚��！蔽L(fēng)輕輕吹來，稻田里掀起一陣陣金黃色的稻浪。農(nóng)夫們開始干活了，割稻聲不絕于耳�！耙环指�，一份收獲�！彼鼈兡樕峡隙冻隽诵θ�。
楓葉脫下了單調(diào)無味的夏裝，換上鮮艷的紅衣裝；菊花換上了優(yōu)雅的'蛋黃禮服；葡萄換上了紫色西裝，看起來十分帥氣。如果說，燕子是報(bào)春的使者，那么落葉就是迎秋的頑童。
果園，是果樹們的家，這里最逗人喜歡的橘子。它身著美麗的黃色外衣，風(fēng)兒吹來搖搖晃晃，就像活潑的小姑娘在蕩秋千。鴨梨、蘋果、葡萄??????都上了節(jié)日的盛裝，在枝頭向人們招手、微笑，真讓人垂涎三尺。
秋天一到，落葉就毫不猶豫地從枝丫上紛紛落下。它們飛過墻頭，飛向小河，飛進(jìn)田野，吻著大地媽媽，給她鋪上了黃色地毯。
下了幾場(chǎng)小雨，逐漸帶來了一點(diǎn)涼意，我不禁有一種“一年容易又秋風(fēng)”的感覺。秋天，真是一個(gè)美好的季節(jié)，我喜歡秋天。
秋之韻-四年級(jí)作文4
秋姑娘又無聲無息、匆匆地來到了。我愛春天，但春天不能與秋天一攀高下。
早晨，我剛打開窗戶，涼爽、徐徐的秋風(fēng)迎面而來，使我心曠神怡，抬頭仰望天空，高遠(yuǎn)的藍(lán)天藍(lán)得像一面藍(lán)琉璃。魚鱗般的云朵在藍(lán)琉璃的映襯下，顯得格外美麗。朝霞掀起鑲著金色的一角。到6點(diǎn)，就能聽見鳥兒們的叫聲，小鳥媽媽一定又會(huì)早起去覓食。到鳥兒醒了之后，給小鳥喂食�？纯丛鹤永�，小花、小草都醒來了，正在聊著昨天的夢(mèng)呢！大街上的紅楓綠松，也打起精神來了。果園里，果園里，果樹都隨風(fēng)跳舞，隨風(fēng)唱歌。7點(diǎn)了，太陽出來了，萬束陽光把大地照得金燦燦的，為大地穿上了一件金色的衣服。
晚上，是富有詩情畫意的。尤其是中秋的夜晚，那滿滿月亮灑下皎潔的`月光，和大街小巷的燈紅酒綠融為一體，香飄十里的桂花、可愛的滿天菊、頭上戴著皇冠的雞冠花、美麗的一串紅、漂亮的美人蕉、吹起喇叭的夜嬌嬌，都閑不住了，便過來湊湊熱鬧，因?yàn)樗麄兌继d奮了，根本睡不著。
我愛秋天，我愛它的神韻，愛它的浪漫 ，我怎能不迷戀秋天呢？
秋之韻-四年級(jí)作文5
不知不覺中，秋已經(jīng)接近尾聲了。秋姑娘穿著一身五彩旗袍。為這末秋做著最后的“洗禮”
秋姑娘先飄到了月季壇邊，衣袖一拂，粉的，白的、黃的、紅的月季花瓣紛紛都爭(zhēng)先恐后地落到了地上，秋姑娘看著她的作品，滿意地飄走了。我輕輕走過去，將花瓣埋起來，可謂”儂年葬花人笑癡，他年葬儂和是誰?”
登上山去，發(fā)現(xiàn)秋姑娘已經(jīng)把銀杏與松柏的葉子堆在地上了。望著光禿禿的銀杏樹干和松柏新萌發(fā)出的嫩芽，我不禁想到了“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃�！�
時(shí)而，秋姑娘跑到這兒;時(shí)而，她又奔去那忙得不亦樂乎。她就像這山上的霸主，離了她，這山就壞了。
該去的地方我都去過了，只有那個(gè)我最想去的地方——梧桐道，我還沒有去。這時(shí)我正好抽出時(shí)間，去看看看那蕭瑟的梧桐道。秋姑娘早就把梧桐道邊的`梧桐葉鋪滿了大道，一片蕭瑟的景像映入眼簾。走進(jìn)梧桐道，聽著腳下的沙沙聲，靜靜想著……
這沙沙聲就像一首首樂曲。你快步走時(shí)，你就會(huì)彈出一首歡樂的曲子，你慢步走時(shí)，你就會(huì)彈出一首悲戚的樂曲，你輕盈地走時(shí)，你就會(huì)彈出一首輕快的曲子……總而言之，你怎么走，心里想到什么，它就會(huì)譜寫出一曲什么樣的曲子。
秋，很快就結(jié)束了，而這個(gè)秋那別有的韻味，卻是難以形容、難以忘卻的。秋，它有幾多歡樂，又有幾多愁悵。它那蕭瑟、優(yōu)雅的姿容，令人難以忘懷……
秋之韻-四年級(jí)作文6
秋天，這個(gè)碩果累累，百果飄香的季節(jié)里，美麗的大地母親煥然一新。梧桐山也換上了金黃的新衣。
從山腳向山頂放眼望去，不同于春與夏，現(xiàn)在的梧桐山，猶如一座壯麗的、華美的金宮殿。落葉在秋風(fēng)中飄動(dòng)、舞蹈，用歡快的迎接遠(yuǎn)道而來的新朋友。它們落在地上，好似金黃的地毯；落到行人頭上，就如同調(diào)皮、古靈精怪的小精靈與你玩鬧；還有一些葉子圍著山打轉(zhuǎn)，如同整座山的守護(hù)者。
上山途中，不再單調(diào)無味。金色、紅色織成一片連一片的`“海洋”。青石板上，木椅上，臺(tái)階上，鋪了一層厚厚的落葉，如無盡的毛毯。
一條小路，一種景色。走在金黃的毯子上，體驗(yàn)“小園香徑獨(dú)徘徊”，“泉眼無聲惜細(xì)流”一般的一股股流水，悄無聲息的送來幾片落葉，那是秋姑娘對(duì)你的問好；獨(dú)自一人站在樹下，感受“落花人獨(dú)立”的情懷；站在菊花海中，腦中自然浮現(xiàn)《詠菊》中的名句：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�；颉按角飦砭旁掳�，我花開后百花殺”……秋天，令我們感到詩意盎然。
山頂?shù)木案敲赖牟豢裳詡�。都說站的高，望的遠(yuǎn)，在1千米多海拔的山頂上，正體會(huì)到什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
江山如畫，山中的林子、泉水、花草、動(dòng)物，一切都是那么的自然靈動(dòng)，毫無多余加飾。它的美，是令人沉醉其中的美，也是充滿詩懷的美。
梧桐山，好一副獨(dú)步天下的山水畫！
秋之韻-四年級(jí)作文7
秋天！你是一位美麗的仙女，將果實(shí)默默的送給果農(nóng)們，使果農(nóng)們心中了開了花；你是一個(gè)頑皮的小孩子，到處亂涂，把這一個(gè)單一的城市涂成了五顏六色的城市；你還是一位熱心的老爺爺，告訴了小動(dòng)物快搬運(yùn)食物，冬天快來了！��！秋天！你真是一位善良姑娘的化身。
他走到了田野中，一不小心打翻了顏料盒，把高粱染成了紅色，把稻子染成都了金黃色，把農(nóng)民伯伯的笑容染成了粉紅色。稻子、高粱都彎下了腰，紛紛感謝著秋天！農(nóng)民伯伯立
馬拿起銳利的鐮刀，把稻子收割下來。
他又走進(jìn)了香飄十里的`果園，用手揮了揮，蘋果從堅(jiān)強(qiáng)的綠色成了怕羞的紅色，一剎那，那一棵樹都紅了。成了果農(nóng)們最快樂的時(shí)候！
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”這句詩，正表達(dá)了現(xiàn)在這一種天氣，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒不下雨。
我在外面的時(shí)候，我看到了樹葉一片片飄落，像一只只蝴蝶一樣飛舞著。
夜晚那一座世貿(mào)大樓還矗立著，訴說著秋天的美麗……
秋之韻-四年級(jí)作文8
我迷戀春天的芬芳清香和那溫柔和煦的春風(fēng)；我欣賞夏天的綠樹成蔭；我喜歡冬天那潔白的顏色！可我更喜歡秋天落葉時(shí)那迷人的景致；那涼爽的秋風(fēng)，那迷人的“桂花雨”……我喜歡秋天里的一切一切，喜歡她的清新自然，喜歡她那種不一樣的氣質(zhì)……
來到果園里，我瞧見了農(nóng)民伯伯開心的笑臉和果實(shí)們興高采烈的表情。那一個(gè)個(gè)果實(shí)像是中了彩票似的，一個(gè)個(gè)臉色紅潤(rùn)，精神飽滿，看得我真想咬上一口！果園的邊上有幾棵剛穿上新衣的蘋果樹，瞧，他們正沖著我樂呵呵的笑呢！看著這其樂融融的場(chǎng)面，我悄悄的退出了果園！
我在紅得動(dòng)人的楓樹下漫無目的`地走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見那金色的稻田，我走上前去，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。每個(gè)莊稼伯伯的臉上都洋溢著幸福的笑臉！
現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)，秋天的美麗就在我們的身邊，只要我們用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：秋天是一個(gè)很美的季節(jié)！
秋之韻-四年級(jí)作文9
她獨(dú)自漫步在校園的林**上，微風(fēng)吹來，一片片微黃的樹葉徐徐飄下，突然的心一驚：是啊，秋天來了。
滿地落葉，光禿禿的枝干。蕭條的景象，是那么凄涼，正如她的心情一樣。
靜走了，走得那么平靜，正如她自己一樣。沒有太多的話，只留下淡淡微笑。說希望下輩子她們還能再做朋友。
夢(mèng)也離開了。臨走時(shí)送給她一瓶幸運(yùn)星說想她的時(shí)候可以看看它們，并且她會(huì)像幸運(yùn)星那樣永遠(yuǎn)的陪在她周邊。
宇變了。不像以前那么樣愛笑了，并且對(duì)她不理，動(dòng)不動(dòng)就大呼大叫，就發(fā)脾氣，整天與她結(jié)交的一幫“哥們兒”混在一起，好象玩得很開心。
現(xiàn)在，有誰想過她和她們?cè)?jīng)是多么好的朋友呢？曾經(jīng)的曾經(jīng)，讓一切都變了，此時(shí)她只能聽著歌。她的心真的.涼了，涼了，正如秋天那種涼。
靜說她喜歡看春天。因?yàn)榇禾斐錆M生機(jī)，給人一種勃勃向上的感覺。
而她說，她喜歡秋天。
以前，她們總問她為什么喜歡秋天。她只是笑而不答，說只是純粹的喜歡而已�，F(xiàn)在她想把答案告訴她們，說給誰聽呢？她喜歡秋風(fēng)的涼爽，喜歡落葉的灑脫，喜歡枝干的傲世群雄，喜歡秋天的一切一切。凄涼中帶著淡淡的憂郁與哀愁。
秋之韻-四年級(jí)作文10
秋天來了，秋天到了，秋風(fēng)瑟瑟，到處飄飛著金黃的蝴蝶。深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛慢慢的漂浮著。
身邊布滿了落葉和粗壯的'大樹。在一棵樹旁，我靜靜地坐下，拿出了一本書輕輕悄悄地翻閱，享受寧靜與恬美。秋風(fēng)蕭蕭，落葉紛紛，不錯(cuò)，正是讀書時(shí)。我抬起頭，天高云淡，秋光絢麗。我感到有什么東西飄落在我披散開的長(zhǎng)發(fā)上，正要舉起手，一個(gè)孩子跑過來，撥開我耳邊的頭發(fā)，拿下我頭發(fā)上的落葉，對(duì)我莞爾一笑：“看，金色的蝴蝶�！蔽铱戳丝茨瞧~子，又抬頭看了看樹，是棵楊樹，金色的楊樹葉掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在那邊的小河里，仿佛是金色的小船。
我拉著那孩子走進(jìn)果園：果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛指頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩......賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴。陣陣清香飄來，是人頓覺神清氣爽。直到依依不舍離去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)煩惱早已被拋到九霄云外了。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向；秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄......
我愛秋天，我愛秋的韻味。
秋之韻-四年級(jí)作文11
春出秋來，萬物凋零，在夜闌人靜的時(shí)候有了些許涼意，銀杏漸黃，楓葉轉(zhuǎn)紅……所有的一切都在彰顯著共同的主題——秋。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”把楓葉說成二月花一點(diǎn)也不過分。秋天是悲傷的季節(jié)，所有的事物都顯悲傷，只有紅楓，它是整個(gè)秋天中唯一的一抹艷色。
楓葉樹林的精靈女孩踩在枯葉鋪墊的路上，傾聽著枯葉破裂時(shí)細(xì)碎的`“沙沙”聲，觀賞著一絲絲輕盈的風(fēng)，風(fēng)穿過樹林時(shí)卷起樹上枯紅蒼老的葉子，葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地旋舞狀，感到說不出的愜意。忽然，一陣大風(fēng)吹過，千百片紅葉離開樹枝，在風(fēng)中靈巧的翻飛著，滾動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)吹過樹枝，又馬不停蹄地向天空趕去了，那千百片紅葉便如同喝醉酒似的，晃晃悠悠地飄落下來，成了鋪路的紅葉中新的成員。
精靈情不自禁的伸出手，一片完整的楓葉便慢悠悠地躺在精靈的手中。精靈捧著手中的楓葉仔細(xì)觀察：它的形狀像把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個(gè)子高。大紅色的葉片和葉脈緊緊相擁，宛如一對(duì)永不分離的好朋友。
精靈手中出現(xiàn)了一支筆，她在楓葉上緩緩寫上：“好似紅雙葉，紅于帶露花”。表達(dá)了對(duì)秋華的喜愛，放入水中希望能將此時(shí)的心情傳遞給遠(yuǎn)方的親人。
秋天的韻律是悲傷的，但在音樂家眼中秋韻是動(dòng)聽的，在作家眼中秋景美得宛如仙境……
秋之韻-四年級(jí)作文12
秋娘悄無聲的來到了我們身邊，你瞧，這樹葉的色彩就有深綠、翠綠、黃綠、橙黃、火紅真是五彩繽紛，惹人喜愛。
再這金黃的秋天，最有代表性的就屬葉子了！秋天有些葉子的顏色會(huì)變化，在初秋時(shí)雖然還是綠色，但其實(shí)它已經(jīng)開始變色了，只不過我們?nèi)饪床坏蕉�，過了幾天，葉孑就會(huì)開始的變色之旅：在葉子體內(nèi)紅色素比黃、紅色素多一點(diǎn)、所以在其他季節(jié)是綠的，但是因?yàn)榍锾靵砹�，葉子就會(huì)缺乏水分，就導(dǎo)致綠色素減少，紅、黃素增加。就這樣，葉子從綠色變成了紅、黃色。
下面就由我來為大家介紹一兩種中葉子吧在秋天的葉子里，最有代表性的肯定就非銀杏葉和楓葉莫屬了那下面。
我首先為大家介紹的是楓葉！你，那熱情奔的'火紅楓葉多象一團(tuán)團(tuán)火球好像在它的旁邊就可以得到溫暖似的。那火紅的機(jī)葉又好象著火的，在風(fēng)的幫助下，那爪子搖來搖去，好像一只手著火鬼來找你了，很是恐怖。
在細(xì)觀察一下：葉伸向每片子，將它們連在一條根上，在每片小上都有小小的劃痕，使得更加漂亮。
你快朝那兒看，金黃金的，像把把小扇讓我來告訴你，那不是金扇，是銀杏葉，葉柄像扇柄，上面的葉子像扇“頭”，合起來卻實(shí)是像一把金扇，但是在扇“頭”有一個(gè)裂縫，把這個(gè)加進(jìn)去可不像個(gè)金扇了。
再仔細(xì)看一下外形：黃黃的身體，裂縫似的大“裂縫”，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉，直可以用來當(dāng)扇子了。
我秋天，和秋天的樹葉。
秋之韻-四年級(jí)作文13
神奇的大自然似乎每天都在向我們展示她不同的風(fēng)采。春天百花齊放，夏天物華天寶，冬天白雪皚皚，而我卻只喜歡秋天，喜歡秋天的碩果累累。
秋，以其獨(dú)特的韻味讓人浮想聯(lián)翩。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
果園里，那一棵棵果樹上掛滿了果實(shí)。秋媽媽仿佛是一位化妝師，給蘋果抹上了胭脂紅，給橘子裹上了黃裙子。果實(shí)在樹上你推我擠，吵吵嚷嚷，非要比比誰最大。還有那紅紅的山楂，紫紅色的李子，真是各有特色，使人贊不絕口。
田野里，稻谷原先瘦小的身軀如今變的十分飽滿，它們也脫掉了緑衣服，換上了金黃色的外套，正在風(fēng)中美滋滋的.擺動(dòng)呢。那黃橙橙的谷子，被谷穗壓得直不起身子，可還是拼命的隨風(fēng)搖曳，好像在為金色的田野唱著贊歌。
花園里，各色的秋菊迎著秋風(fēng)傲然挺立，那么嬌艷，讓你忍不住蹲下身來端詳一番。
秋天如詩如畫，我愛秋天，愛她的美，愛她的充實(shí)，愛她的默默無聞。多美麗的秋天呀，美在紛紛飄落的秋葉，美在清涼怡人的秋風(fēng)，美在田野一派豐收景象，美在農(nóng)民伯伯一臉的笑容。
秋之韻-四年級(jí)作文14
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！边@是贊美秋天的詩句，也正是映照了我的心思。
秋天來了，天氣變涼，樹葉都脫下了綠色的衣裳，換上了秋姑娘喜歡的黃色禮服。而一陣微風(fēng)吹來，葉子紛紛脫離了大樹的懷抱，猶如一架架飛機(jī)，時(shí)而像在表演高難度動(dòng)作，時(shí)而在向下俯沖，時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn)……但最后有的還是落在了地上，有些樹葉極不情愿的再次翻滾幾下，好像要再一次飛起來；有的落在了小河里，如同一葉小舟，跟著水流飄飄蕩蕩；還有的落在了我的頭上，好似秋風(fēng)送給我的一頂帽子，我把它拿在手上，哇，好像一個(gè)小手掌！
而果園里的果子們也辦了一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。柿子和橘子紅的、黃的.，張燈結(jié)彩；葡萄也換上了紫色的禮服；梨子也不甘示弱，穿上了金色的裙子，還挺著一個(gè)大肚子；紅棗可好笑了，著急忙慌得竟然把口紅涂了一臉；石榴不知是看見了紅棗還是秋給它講了一個(gè)笑話，露出了皓齒。
田野里的農(nóng)作物們都在等待著秋風(fēng)的到來。玉米脫掉了綠色的軍裝，換上了黃色的鎧甲，整整齊齊地站在那，仿佛等著秋風(fēng)來檢閱；棉花那縱橫交錯(cuò)的樹干上有著它用了一年才紡織出的酷似白云的棉花，為的就是和白云比美；高粱最有禮貌了，它向秋風(fēng)深深地彎下了腰……
秋，沒有春天的花繁葉茂，沒有夏天的熱情似火，也沒有冬天的潔白無瑕，但我依舊喜歡它。
秋之韻-四年級(jí)作文15
又是一個(gè)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節(jié)，繞過熙熙攘攘的人流，走過繁華喧鬧的街市，秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源——田野。我的目光越過一望無際的稻田，越過碩果累累的果園，流連在那一地繽紛落葉之上。
我蹲下身來，撿起一片梧桐葉來，它雖然已經(jīng)落在了地上，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，可樹葉上的莖脈依然十分清晰，縱橫交錯(cuò)，曲折有序，莖脈處泛著一縷黃色，多么像媽媽日夜操勞的手啊。我將它輕輕放下，又拾起一片來。樹葉的一角已經(jīng)折落了，可是樹葉最上面還微微帶有一絲綠意，一下子把這片樹葉襯托得生機(jī)勃勃，讓我想起了爸爸剛毅的臉龐！我輕輕將它放在鼻下，嗅著秋天的味道——淡淡的，還夾雜著泥土的`馨香。這股清香深入心脾，流遍全身，回蕩心中……這一地的梧桐葉，多像一幅古樸典雅的油畫。我站在落葉之間，一時(shí)間，我仿佛與樹葉融為一體了。頑皮的風(fēng)兒，你是一個(gè)健忘的孩子，就把我忘記吧，在陽光來臨之前，我會(huì)把你寫成一首你讀不厭倦的詩。
一葉知秋。時(shí)光匆匆，在不經(jīng)意間流失，年華似水，流下片片回憶，只有那秋日翩翩飛舞的樹葉依舊，串起我童年甜蜜的回億，和昨日那淡淡的憂傷，漸漸地我便回到了家，每每當(dāng)我回味那秋之韻時(shí)，都會(huì)抱有一絲絲快樂……
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