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印象最深的人六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的印象最深的人六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
印象最深的人六年級(jí)作文1
生活過(guò)往，許多人和事都會(huì)給我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黃山峭壁上的清潔工，他讓我感觸許多。
依稀記得那個(gè)暑假，爸爸、媽媽和我來(lái)到了以風(fēng)景美麗而聞名于世的黃山，我十分激動(dòng)。俗話說(shuō)得好：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。
我從山腳下往上看，黃山高聳入云，山上全是花草樹木，看起來(lái)十分難爬。但是來(lái)了總不能不爬吧！我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠(yuǎn)的`亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是萬(wàn)丈深淵，底部亂石嶙峋，十分嚇人。我想：這要是不小心掉下去，肯定完蛋！
這時(shí)，我看到前面有兩個(gè)人在懸崖邊做什么，走近一看是兩個(gè)山上的清潔工，只見(jiàn)一個(gè)人把安全繩的一頭綁在欄桿上，把另一頭扔下懸崖，另一個(gè)人穿上橙色的安全服，把一個(gè)尼龍袋夾在腰帶上，他翻過(guò)欄桿，把繩子卡在腰帶上的滑輪上，他左手抓緊繩子，右手不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)滑輪，讓自己下降，我心里一驚，他要是不小心手滑就會(huì)掉下去摔得粉身碎骨，真是太危險(xiǎn)了，他還要不斷躲避突起的巖石和樹木。到了一個(gè)草叢時(shí)，他用右手鎖住了滑輪，并從袋子里拿出來(lái)一個(gè)大長(zhǎng)夾子，在草叢中搜尋著，他神情嚴(yán)肅，仿佛在尋找什么寶貝，他把垃圾夾到袋子里，不一會(huì)兒，袋子就滿了。他像一個(gè)橙色的氣球，漂浮在懸崖上，又像一個(gè)橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我們看著很美，但他卻無(wú)心欣賞。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我希望每個(gè)人都從我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，這樣就不會(huì)給山上的清潔工增加太大的壓力，去撿垃圾，就不會(huì)有危險(xiǎn)了，我愿每個(gè)人的心靈都像黃山一樣美麗、干凈！
印象最深的人六年級(jí)作文2
“打虎武松也！”
金圣嘆說(shuō)：“《水滸傳》寫一百八個(gè)人的性格，真是一百八樣�！边@本書里的108位人物，每一位都是行俠仗義，武藝高強(qiáng)的英雄，但讓我印象最深刻的還是武松！
武松是一個(gè)英勇無(wú)畏的人。他路過(guò)景陽(yáng)岡，在店中喝了很多酒，店主百般苦勸他“三碗不過(guò)岡”，但是他還是堅(jiān)持，踉蹌著向?qū)献呷�。由于酒力發(fā)作，醉倒在一塊大青石旁上，正是酣睡的時(shí)候，突然有一只猛虎朝武松撲來(lái)，武松不但沒(méi)有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手，從此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的這種英勇無(wú)畏的'精神值得我學(xué)習(xí)。
武松是一個(gè)有恩必報(bào)的人。孟州小管營(yíng)施恩厚待武松，他的店鋪被蔣門神奪走后，求武松幫助奪回蔣門神占去的快活林店鋪。武松二話不說(shuō)便來(lái)到快活林，在‘河陽(yáng)四月’酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸，給蔣門神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳，打得蔣門神告饒拿回了快活林。武松對(duì)施恩這種有恩必報(bào)的精神真是令人敬佩。
武松是一個(gè)嫉惡如仇的人。蔣門神通過(guò)張團(tuán)練買通張通監(jiān)，誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來(lái)從別人口中得知張都管、張團(tuán)練和蔣門神正一起密謀殺害武松，武松先下手為強(qiáng)，把他們?nèi)硕細(xì)⒘�。還在墻上寫到：“殺人者，打虎武松也！”面對(duì)惡人和惡勢(shì)力，堅(jiān)決消滅殆盡，在武松的心中，“正義”二字永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。
“該出手時(shí)就出手”，像武松這樣的俠肝義膽，嫉惡如仇的俠客英雄，是我們這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都不能缺少的，我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中，自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情，我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”！
印象最深的人六年級(jí)作文3
在我一到五年級(jí)的生活中，遇到很多人，有慈祥的，愛(ài)哭的、虛偽的、堅(jiān)強(qiáng)的、有蠻不講理的。形形色色的、數(shù)不勝數(shù)，但要說(shuō)給我印象最深的不是別人，正是我家鄰居——王奶奶。她有著一頭銀黑色的頭發(fā)，一雙彎彎的眼睛，高挺的鼻梁下一張大嘴巴，她整天都笑咪咪的，也很愛(ài)幫助別人，雖然她已經(jīng)七十多了，但身子骨一直很硬朗，每天都堅(jiān)持鍛煉身體。記得有一次，那是夏天的中午，本來(lái)晴朗的天空，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨，剎那間學(xué)校的操場(chǎng)變成了一片汪洋大海，這時(shí)下課鈴響了，“放學(xué)了”同學(xué)們叫著沖出了教室，我站在教室的臺(tái)階上，焦急著看著流動(dòng)的人群，等待著媽媽的到來(lái)，過(guò)了好一會(huì)人越來(lái)越少了，最后只剩下那么熙熙攘攘的幾個(gè)人在“大�！崩锫冞h(yuǎn)。我焦急的快要哭了，突然。
我聽(tīng)到一聲“張婕，我在這呢”我聽(tīng)到聲音后飛快的跑了下去，媽媽抱歉的說(shuō):“對(duì)不起，媽媽因?yàn)閱挝慌R時(shí)有事來(lái)晚了。。。。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我急忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你來(lái)就好了﹗”媽媽看著我高興的對(duì)我說(shuō)：“走，我們回家去”。車開(kāi)到半路，媽媽突然；“啊”的一聲尖叫，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“我曬在外面的衣服和被子還在外面呢”說(shuō)著加快了油門，我們剛到家門口，看到繩子上的衣服都不見(jiàn)了，我正嘀咕著，媽媽說(shuō)：“可能是隔壁的王奶奶幫我們收回家了吧﹗我們跑到王奶奶家，正好看到王奶奶正在晾著濕衣服，我疑惑的問(wèn)：“奶奶，下雨天怎么還洗衣服�。俊蓖跄棠滩[著眼笑著對(duì)我說(shuō)：“剛才在外面淋雨了”我抬頭看到他家的'衣架上全是我家的衣服，而且非常干燥，一點(diǎn)都沒(méi)有被雨淋過(guò)的痕跡。我突然想到了，原來(lái)王奶奶剛才下雨的時(shí)候她在幫我家收衣服，我想到這我眼睛充滿了淚水，激動(dòng)的摟著王奶奶。
王奶奶真是一個(gè)樂(lè)于助人的人啊﹗雖然現(xiàn)在我跟王奶奶已經(jīng)不是鄰居了，但是每當(dāng)我看到有人需要幫助時(shí)，我都會(huì)熱情的幫助他，因?yàn)槲視?huì)想到王奶奶那張永遠(yuǎn)倍感親切的笑臉，那也是我以后前進(jìn)的動(dòng)力。
印象最深的人六年級(jí)作文4
我印象最深的人就是我的母親。
母親一天總是忙碌著，總有干不完的事。母親從來(lái)不抱怨什么，總是默默地做著她該做的事。
有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)�，小時(shí)候，母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家后，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。
母親說(shuō)：一雙腳，有什么好洗的，我自己洗就好了。
我對(duì)母親說(shuō)：那不一樣。
最后，母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。
晚上的時(shí)候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來(lái)。
母親看見(jiàn)我的樣子，關(guān)切地說(shuō)：是不是很臭？要是臭的話我自己洗。
我連忙回答說(shuō)：不臭不臭，真的不臭！
我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小，總是很頑皮、不聽(tīng)話，害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。而她自己總是用我洗過(guò)的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒(méi)有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。
想到這里，我的鼻子酸酸的`，有種想哭的感覺(jué)。我克制自己不使眼淚流出來(lái)，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來(lái)的。母親是我們家的支柱，父親長(zhǎng)期在外打工，這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親，總覺(jué)得她太愛(ài)嘮叨。我怎么就這么不懂事呢？現(xiàn)在想起來(lái)，我以前真是太愚了。
母親，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
印象最深的人六年級(jí)作文5
總有些人，在我們的記憶里久久不能抹去，像皎潔的月亮，不能沒(méi)有星星的陪伴；像堅(jiān)強(qiáng)的小草，不能沒(méi)有風(fēng)雨的鞭策；像美麗的貝殼，不能沒(méi)有沙子的折磨。翻開(kāi)記憶的目錄，頓時(shí)光芒萬(wàn)丈，耀眼無(wú)比，閱覽數(shù)頁(yè)，終于找到最深刻的人。
他特別愛(ài)樂(lè)于助人。在一次大掃除中，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高，所以老師讓我去抬桌子。但是我的力氣不大，我也不敢告訴老師，所以我就別足了勁，漲紅了臉，奮力的.抬起桌子，無(wú)奈桌子似乎與我作對(duì)，愣是只挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)�？粗鴦e人干的輕輕松松，幾乎都快完成了，只有我才做了一點(diǎn)點(diǎn)。我祈禱上天派個(gè)人來(lái)幫幫我，開(kāi)始看看四周，大家都在各忙各的，似乎沒(méi)有注意到我的存在。怎么辦，怎么辦？我急得像火燒螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，他來(lái)了，二話不說(shuō)，瀟灑的抬起桌子，沖我微微一笑，說(shuō)：“不用謝，反正我也做完了我的任務(wù)�！蹦切θ菹穸绽锏呐�(yáng)，瞬間融化了我冰冷的心。等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)去幫別人了……
他特別有愛(ài)心。在一次春游途中，我們遇到一個(gè)年過(guò)花甲，佝僂著腰，身上還穿著不知道多久沒(méi)換的黑舊棉襖的老奶奶，整個(gè)空氣中似乎還彌漫著一股惡臭味，我們看到這都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退了幾步，有人說(shuō)她是碰瓷的，有人說(shuō)她是裝的……只有他，拿著我們統(tǒng)一發(fā)的早餐面包，和他不知道攢了多久的零花錢50塊，遞給那個(gè)老奶奶，說(shuō)：“奶奶您在這干啥，這是我剛買的面包，我吃過(guò)了，您吃吧，還有這五十塊錢，你去買點(diǎn)別的吃的吧�！薄爸x謝你，小伙子�！蔽覀兌伎吹侥棠萄劢撬坪蹰W爍著渾濁的眼淚……
他盡管很普通，但是他愛(ài)樂(lè)于助人，有愛(ài)心，他所擁有的品質(zhì)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)年齡，我佩服他，崇仰他，他就是讓我印象最深的人——小A
印象最深的人六年級(jí)作文6
當(dāng)我由一個(gè)呱呱墜的小嬰兒長(zhǎng)大成一個(gè)十五六歲的青春少年，這個(gè)過(guò)程中，一直有一個(gè)身影在愛(ài)我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，有一個(gè)身影在教導(dǎo)我；當(dāng)我摔倒時(shí)，有一個(gè)身影在心疼我；當(dāng)我病痛時(shí)，有一個(gè)身影照顧我；當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，有一個(gè)身影在鼓勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，有一個(gè)身影在鼓舞我；當(dāng)我長(zhǎng)大成人時(shí)，有一個(gè)身影祝福我……這個(gè)身影就是我的母親。
每當(dāng)看到她早早起來(lái)為我做早飯的背影；每當(dāng)看到她在廚房里忙碌的背影；每當(dāng)看到她為我收拾房間的背影；每當(dāng)看到她在打掃房子的背影……這個(gè)背影就是我的母親。
記得有一次我的腿摔傷了，當(dāng)爸爸把這個(gè)壞消息告訴媽媽的時(shí)候，媽媽哭了；住院期間，我老吵著醫(yī)院的飯不好吃，媽媽每天就早早的為我做飯，再小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地裝在保溫瓶里，再?gòu)臅x江送到泉州醫(yī)院，媽媽每次來(lái)看我都還沒(méi)坐下就問(wèn)這問(wèn)那的，看見(jiàn)我的手背被針扎得雙手腫痛時(shí)，媽媽哭了；她一口飯一口湯的慢慢喂我，生怕我被噎著。當(dāng)我討厭喝中藥時(shí)，媽媽在藥里放了些許糖，搖勻了給我喝，還買了糖果給我解苦。雙腿打著石膏上廁所很不方便，都是媽媽背著我去的，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“媽媽不背不動(dòng)我了�！眿寢寘s皺著眉頭說(shuō)：“是啊，媽媽人老了�！蔽以谙雼寢尣湃鄽q怎么可能，真愛(ài)開(kāi)玩笑�？墒腔叵肫饋�(lái)以前，媽媽臉上一定皺紋都沒(méi)有，現(xiàn)在臉上卻布滿了皺紋，心里不知怎么的.一陣酸，眼淚就流了下來(lái)，我哭了。
媽媽對(duì)我流的淚是心疼我，我為媽媽流的淚是我深愛(ài)著媽媽。這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，世界上的名譽(yù)、地位、幸福、尊榮都比不上母愛(ài)。
媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，讓我更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福。
媽媽我愛(ài)你，對(duì)你的愛(ài)勝過(guò)一切。
印象最深的人六年級(jí)作文7
在生活中，有許多人值得我們敬佩，比如有雨中站崗的的警察叔叔，有自強(qiáng)不息的奧運(yùn)健兒，有可親可敬的老師.....他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。這些人中有些是大名鼎鼎的“明星”，也有些是很不起眼的“小星星”。這些“小星星”雖然很不起眼，但是我相信，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)積蓄力量，散發(fā)出耀眼的光芒，讓人們永遠(yuǎn)的記住它。
在我們小區(qū)住著這樣一位老人，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿深深的皺紋，粗糙的雙手透露著歲月的痕跡。她，就是古奶奶，擁有一雙羅圈腿，走起路來(lái)十分有趣。但是每天看她一跛一跛的挑著垃圾袋，在小區(qū)四處行走時(shí)散發(fā)出的臭味，卻又不敢靠近。于是每次見(jiàn)到她，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)我在想：“這么大的年紀(jì)還在干活，難道她沒(méi)兒女嗎？還是她的兒女拋棄了她？”這些好奇心，讓我越發(fā)關(guān)注她。
在一個(gè)晴朗的上午，媽媽讓去超市買一些做菜用的調(diào)料，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，一摸褲兜，發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了。我急了，在超市里找了很久也沒(méi)找著。于是，我就放棄這次購(gòu)物，離開(kāi)超市。剛走到小區(qū)門口，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的.面前，我一看是撿垃圾的古奶奶。她挑著垃圾袋，一跛一跛地向我走來(lái)，我潛意識(shí)的掉頭就跑。跑了不到二十米，發(fā)現(xiàn)她還在我后面跟著，并伴隨著沙啞的聲音：“小朋友，這錢是不是你掉的？”我往回一看，媽媽給我那張嶄新的一百元紅鈔票在古奶奶手中搖曳。接著，古奶奶用沙啞的聲音說(shuō)道：“剛剛我在你家門口清理垃圾，看見(jiàn)你正關(guān)門出去。等我清理玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)你家門口有一張鈔票，我想很有可能是你掉下的�！碑�(dāng)接過(guò)古奶奶手中的錢時(shí)，我面紅耳赤，羞愧難當(dāng)。
自這件事情后，每次見(jiàn)到古奶奶，我都主動(dòng)向前靠近問(wèn)好。接觸久了，她在我心目中的形象越發(fā)慈祥，越發(fā)偉大。我想，她就是我心中那顆耀眼的“小星星”。
印象最深的人六年級(jí)作文8
時(shí)間掠過(guò)長(zhǎng)河，記憶就像那大海邊的一個(gè)個(gè)貝殼，是那么的閃爍耀眼，每一個(gè)貝殼的后面都有著一段美好的時(shí)光，要說(shuō)在記憶中最深刻的人，只要說(shuō)那一位博學(xué)多識(shí)的教師了！
提起教師，回憶起美好的時(shí)光，撿起那一個(gè)最美麗的貝殼，聽(tīng)著它講她最美的故事。
她是學(xué)校中最瘦最高最智慧的一位教師，她也是我們心目中的偶像。她那一頭染著金色的長(zhǎng)發(fā)，耳邊戴著兩個(gè)耳環(huán)，跑步時(shí)的步伐是那么的輕巧，就像那小燕子一樣自由的在那蔚藍(lán)的天空中飛翔。她的大腦如同那電腦一樣靈敏，上課的`時(shí)候，她的聲音是那樣的鏗鏘有力，總是能把我們帶到一個(gè)童話世界。
在平時(shí)，老師總是會(huì)露出笑臉，像母親一樣關(guān)懷著我們，但是在那一次，卻使她的印象在我的腦海中更加深刻。
那只是一個(gè)平靜的下午，玲玲玲，上語(yǔ)文課了，這時(shí)老師面部有些蒼白，步伐也放慢了些，悄悄的走進(jìn)了教室。上課時(shí)的語(yǔ)調(diào)并不高昂了，臉上的笑容也漸漸地消失了，有時(shí)在不經(jīng)意間，還會(huì)皺起眉頭，很明顯，老師身體不舒服。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)去了，老師便倒下了。
平時(shí)一向熱愛(ài)工作的她，不僅僅沒(méi)有吃午飯，而且又到了其中考試的階段，老師生怕我們比別人少會(huì)一點(diǎn)，于是把身體的不適拋到腦后，全心全意的幫助我們復(fù)習(xí)。
再給我講題的時(shí)候，明顯感到老師已經(jīng)體力不支，支撐不住了，但還是細(xì)心的教導(dǎo)我，領(lǐng)導(dǎo)們留給她的任務(wù)，她仍然完成的十分完美。
下課了，我們解放了，老師卻還需要繼續(xù)工作。這時(shí)，天空中下起了雨，在雨中奔跑的背影，使淚水模糊了我的視線。
人生真的很短，好好珍惜你身邊的人吧，看好了那些閃爍耀眼的貝殼，美好的回憶永遠(yuǎn)都留在沙灘上。去拼搏，去努力，去奔跑吧！成功就在彼岸，努力吧，永遠(yuǎn)也不要忘記她。
印象最深的人六年級(jí)作文9
一日下午，我整理書柜，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友魏燦送給我的游戲機(jī)，看著游戲機(jī)，我進(jìn)入了時(shí)光之門，時(shí)光精靈把我?guī)У皆?jīng)和魏燦在一起的日子。
三年級(jí)時(shí)，我和魏燦成了形影不離的好朋友，每天除了上課時(shí)間，校園里處處可以看到我倆的身影。
一天上學(xué)時(shí)，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時(shí)一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)在心里油然而生，于是在一次課間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我脫口而出：“什么好朋友？有好吃的你一點(diǎn)不會(huì)想到我，以后不和你玩了。”說(shuō)完，我還把他的鋼筆摔在地上，用腳踩得粉碎。他也氣得說(shuō)再也不理我了。從此，我們的友誼徹底破裂了。
幾個(gè)月后，四年級(jí)上學(xué)期拿成績(jī)報(bào)告單那天，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，只有我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，魏燦快步向我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“高天昊，對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不理你，這是一包糖和一個(gè)游戲機(jī)，送給你了，下個(gè)學(xué)期我就轉(zhuǎn)學(xué)到盱眙了，我們以后不知什么時(shí)候才能見(jiàn)面，這個(gè)游戲機(jī)送給你做個(gè)紀(jì)念吧，我們以后還做好朋友，好嗎？”
我接過(guò)了禮物，感覺(jué)沉甸甸的，臉都紅到了耳根，想到自己那么小心眼，因?yàn)橐话蔷筒焕砗门笥蚜耍瑒傞_(kāi)始時(shí)是氣憤，后來(lái)覺(jué)得自己不對(duì)又不好意思承認(rèn)錯(cuò)誤，所以一直……
看著魏燦漸漸離去的'身影，我的眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了�！拔籂N，送君千里，終有一別， （文中沒(méi)有說(shuō)到你送他呀） 相信我們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)重逢的，再見(jiàn)！”
現(xiàn)在看見(jiàn)這游戲機(jī)，我就像看到魏燦那熟悉的面孔，更懷念我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
魏燦，你現(xiàn)在好嗎？魏燦，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
印象最深的人六年級(jí)作文10
我們的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年中，我接觸過(guò)好多老師和同學(xué)經(jīng)歷了好多刻骨銘心的事情，也感受過(guò)無(wú)數(shù)次關(guān)愛(ài)，但她對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)非常特別，是我銘記于心的。
她，我的同桌，是一個(gè)喜歡扎辮子的一女孩，她笑起來(lái)超甜，像一個(gè)害羞的小女孩，但因?yàn)樗母改鸽x異，不愛(ài)笑了，性格變的很內(nèi)向。還是一個(gè)學(xué)霸，每次上課跟她說(shuō)話時(shí)，她總是愛(ài)答不理，但我知道那都是為我好。
有一次，上課的時(shí)候，不知道怎么回事，我突然肚子疼，我就對(duì)她說(shuō)，我肚子疼，而她卻淡淡的對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“多喝熱水”，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得她很沒(méi)人性……等那節(jié)課一下，她就急急忙忙的`出了教室。我當(dāng)時(shí)滿臉疑惑，但猜測(cè)是她怕老師知道我肚子疼，她不管我，而我心里還在埋怨她，并不知道她出去是跟老師說(shuō)我肚子疼的事，老師打電話給我家長(zhǎng)，我的肚子被及時(shí)的治療……
在學(xué)習(xí)上，我不會(huì)的題她和我一起思考，在生活上，她的練習(xí)冊(cè)和筆永遠(yuǎn)帶倆份，因?yàn)樗肋h(yuǎn)記得我都會(huì)忘記。甚至是一個(gè)極小的事情，我都會(huì)找她幫忙，而她也會(huì)奮不顧身的幫我。班級(jí)里有一些活動(dòng)，她永遠(yuǎn)支持我參加。
最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍，但她還是很內(nèi)向，但她經(jīng)歷了我多次的幫助與耍無(wú)賴，她不再內(nèi)向，反而會(huì)和我們幾個(gè)閨蜜嘻嘻哈哈。
我們相處了一個(gè)學(xué)期，那一個(gè)學(xué)期有說(shuō)有笑。下一學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒(méi)有在見(jiàn)面了，這也是我這一生最遺憾的事了。希望我們會(huì)見(jiàn)到面，而我現(xiàn)在快畢業(yè)，連個(gè)同學(xué)錄都沒(méi)有記，只希望我們中學(xué)能見(jiàn)到！
印象最深的人六年級(jí)作文11
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一提起蔣欣哲，我眼前總會(huì)晃動(dòng)起一只小蟲子躺在書里大喊：“我是帥哥�！闭媸瞧婀�。
和他一起學(xué)習(xí)快五年多了，他給我的印象一直都是那個(gè)書海中的假帥哥。
雖然他是個(gè)假帥哥，但有一點(diǎn)值得肯定的：他的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，其實(shí)就是蔣欣哲理科學(xué)得好。而且，由于他愛(ài)看書，所以知識(shí)量比較多。我甚至毫不懷疑，如果我現(xiàn)在塞給他一本書，他一定會(huì)不管三七二十一，當(dāng)場(chǎng)就翻開(kāi)封面，津津有味地看起來(lái)。
蔣欣哲只在附近沒(méi)有書的情況下才不會(huì)看書。
舉個(gè)例子吧，有一天下午，我們剛上完音樂(lè)課，蔣欣哲閑來(lái)無(wú)事，見(jiàn)我椅子上放了幾本書，就問(wèn)我借書，讀了起來(lái)。讀到某個(gè)悲傷或高興的時(shí)候，蔣欣哲也會(huì)慢慢抬起頭，瞪大那雙圓滾滾的眼睛，聲情并茂地演繹出那段話，時(shí)不時(shí)地還會(huì)加上點(diǎn)動(dòng)作。我跟你說(shuō)，你笑都笑不出來(lái)！因?yàn)榍耙幻�，蔣欣哲還在認(rèn)真地看書，后一秒，他已經(jīng)在眾人面前表演了。
我有時(shí)在想，蔣欣哲貌似是一個(gè)傻乎乎的人，但是為什么沒(méi)有同學(xué)喊他“沙雕”？比如我的兩個(gè)好朋友，一直都是“沙雕”。想來(lái)想去，似乎只有一個(gè)原因，就是蔣欣哲的.愛(ài)好是讀書，而我的兩個(gè)朋友的愛(ài)好是當(dāng)一個(gè)“小丑”。
蔣欣哲有一個(gè)觀點(diǎn)，他總是認(rèn)為自己是“全宇宙的大帥哥”，就像他說(shuō)的一樣。蔣欣哲只要想起來(lái)，就會(huì)大叫一聲：“我是宇宙大帥哥！我是宇宙大帥哥！……”每次他這么一喊，我們就會(huì)哈哈大笑。可是，他想錯(cuò)了。因?yàn)橛幸淮危瑮铕┏逃檬直斫o他測(cè)顏值——你肯定不敢相信——手表上寫的居然是：“此物品不認(rèn)識(shí)！”我看了，捧腹大笑，把結(jié)果告訴了他，蔣欣哲聽(tīng)后，說(shuō)：“這手表有毛�。 庇谑�，我笑得更厲害了。
我喜歡蔣欣哲的精神，也喜歡他“沙雕”的樣子。
印象最深的人六年級(jí)作文12
一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，配上微微翹起的小鼻梁，真是一張標(biāo)致的臉蛋，她是誰(shuí)？她就是我兒時(shí)的好朋友、好伙伴——陶舒。
陶舒比我大一歲，個(gè)頭也比我高，卻和我十分要好。在幼兒園的兩年里，我們倆從來(lái)沒(méi)有起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，更沒(méi)有紅過(guò)臉。
那時(shí)，我和陶舒有許多相同的愛(ài)好，喜歡吸鮮花的汁卻是我們的最愛(ài)。記得讀幼兒園小班時(shí)，一下課，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出班級(jí)，來(lái)到花壇邊采摘一串紅，我和陶舒當(dāng)然也不例外，但是我們?nèi)ナ菫榱似穱L一串紅花的汁水。說(shuō)起來(lái)，這吸一串紅花的汁還是有講究的：那種大而完全盛開(kāi)的一串紅一般含水分比較少，而且還有點(diǎn)苦；相反，那種小而含苞待放的卻水分充足，而且還甜津津的。有時(shí)候，我跑慢了，陶舒總會(huì)多搶幾個(gè)，然后和我分著吸，我們盡情的吸著、笑著，甜絲絲的。可好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊腵“破壞”，終于遭到老師訓(xùn)斥，從此我們?cè)僖膊桓胰ノㄖ恕?/p>
陶舒很善良。記得，那時(shí)她特別喜歡蝴蝶，常常一個(gè)人站在花壇邊，靜靜地看蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我曾經(jīng)不解的問(wèn)她：“你這么喜歡蝴蝶，我們?yōu)槭裁床蛔綆字荒兀俊蹦闹�，她睜大眼睛，鄭重地�?duì)我說(shuō)：“這怎么可以呢？它們是我們的好朋友，是有生命的小精靈，我們不可以做傷害它們的事�！蔽疑钌畹狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
上小學(xué)以后，我跟著爸爸、媽媽到縣城讀書，我和陶舒就分開(kāi)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，陶舒現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，是她們學(xué)校的第一名呢！
唉，真想再見(jiàn)一見(jiàn)我的好伙伴——陶舒。
印象最深的人六年級(jí)作文13
一張黑乎乎的圓臉，額頭上灑些皺紋，皺紋下一對(duì)濃眉鑲嵌在一雙小三角眼上，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。嘴呢？嘴呀，在不費(fèi)吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得，美哉，美哉！這個(gè)人就是———我爸。
去年以來(lái)，我爸的膚色雖然變黑了，但說(shuō)起來(lái)也是一段光榮的.歷程。自扶貧活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，身為黨員，我爸爸理所當(dāng)然下鄉(xiāng)扶貧去了。周末了，還不見(jiàn)爸爸的身影，電話一問(wèn)，原來(lái)還在貧困戶家中忙著算賬，忙著宣傳黨的扶貧政策，忙著想脫貧致富措施……反正總也沒(méi)空陪我了。更“氣人”的是，聽(tīng)說(shuō)我爸爸還自掏腰包為貧困留守學(xué)生助學(xué)了呢！回到家，我爸爸總有接不完的電話，仔細(xì)一聽(tīng)，還是在和扶貧對(duì)象通話呢�？磥�(lái)，我爸爸在鄉(xiāng)下還挺受歡迎！
我的爸爸嘴角整天掛著微笑，如果我偷偷告訴你他是一名執(zhí)法公正嚴(yán)明的法官，別說(shuō)你不信，連我都有點(diǎn)顛覆對(duì)法官高大威嚴(yán)形象的想象。我給他說(shuō)，他卻嘿嘿笑了笑說(shuō)，法官不一定非得嚴(yán)肅呀！氣煞我也！哪個(gè)法官能整天笑得像個(gè)小彌勒佛？哪個(gè)法官能和小孩子亂成一團(tuán)？哪個(gè)法官可以放下架子和缺斤少兩的攤販斗到底？這名號(hào)，非我爸爸莫屬！這可能是個(gè)冒牌的，哈哈……
話雖這么說(shuō)，但我爸好歹也是個(gè)“熊貓”。他為了案件能快速審結(jié)，經(jīng)常睡得比誰(shuí)都晚，起得比鳥都早，所以他的眼睛成了名副其實(shí)的熊貓眼。我不經(jīng)意扒出書柜底下厚厚一沓鮮紅的榮譽(yù)證書：個(gè)人二等功、優(yōu)秀辦案能手、人民最滿意公務(wù)員、全市學(xué)雷鋒標(biāo)兵……哇！原來(lái)爸爸這么厲害！不行，我暗下決心一定要與他比一比，看誰(shuí)得的證書多！
爸爸，我愛(ài)你！愛(ài)你助學(xué)、扶貧，愛(ài)你親近人民，愛(ài)你敬業(yè)，我為是你的女兒感到自豪！
印象最深的人六年級(jí)作文14
12個(gè)春秋歲月，我也見(jiàn)過(guò)了許多的人，他們的性格，也是形形色色的。然而令我印象最深的，卻是一位經(jīng)常在我家樓下收廢品的老婆婆。
“收廢品嘞!收廢品嘞!”老婆婆經(jīng)常在小區(qū)里走動(dòng)。這時(shí)，也許會(huì)有一個(gè)人把自家的窗戶打開(kāi)，高聲叫道：“阿婆，收廢品!”這時(shí)，老婆婆會(huì)咧開(kāi)嘴笑一下，這一笑，使得那布滿皺紋的臉更是像一朵盛開(kāi)的菊花，那滿頭梳得整整齊齊的銀發(fā)可不就是那白菊的花瓣么?她總是穿著樸素的衣服，白襯衣，藍(lán)褲子。那白色的襯衫好像是因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)而發(fā)黃;可能洗的次數(shù)太多了，使那藍(lán)色的長(zhǎng)褲上開(kāi)始泛白。但腰桿挺得筆直，像一棵傲立的竹。
老婆婆手搭涼棚，仰望一下那戶人家的位置，具體幾樓幾間，都在這數(shù)息之間看清。然后，邁出那矯健步子，背著幾個(gè)大袋子——那是裝廢品的袋子，還提著一個(gè)秤砣，飛快地登上樓。那年紀(jì)的老邁并不影響她的速度。
如果是這家人要賣廢品的話，一般都會(huì)把門打開(kāi)，把要賣的'廢品堆在門外，那么老婆婆就會(huì)滿臉笑容地拿起秤砣稱著那些沉甸甸的廢品——她的臉上永遠(yuǎn)都帶著那和藹的笑，那中樂(lè)觀的情緒，很容易引起他人心中的生機(jī)，令人生出好感。等點(diǎn)完了錢之后，老婆婆又背著收來(lái)的廢品下樓，但與上樓時(shí)不同的是，下樓時(shí)那么的小心翼翼，仿佛那白色的編織袋里裝的并不是沒(méi)人愛(ài)要的廢品，而是她可愛(ài)的孩子。
然而，總有的人喜歡在整潔干凈的小區(qū)里隨手的亂扔垃圾。這時(shí)，如果被老婆婆看到了，她便挺挺腰，大步大步地走過(guò)去，但沒(méi)有去呵訴那扔垃圾的人，卻彎腰撿起地上的垃圾——至于為什么不去責(zé)怪那扔垃圾的人，這就只有她自己知道了。鑒別一下那垃圾可不可回收，如果可以，則放入袋中;如果不可以的話，就扔入垃圾桶。
樂(lè)觀，這就是我從收廢品的老婆婆身上看到的心境。樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀，哪怕處于險(xiǎn)境，也不輕易放棄拼搏的機(jī)會(huì)，不輕易拋棄生的希望，像竹那般的堅(jiān)立。
印象最深的人六年級(jí)作文15
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華，她不光學(xué)習(xí)好，而且愛(ài)助人為樂(lè)。
她個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒等著媽媽來(lái)接我�？墒牵瑡寢屢习�，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是湯素華。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“熊亞芳，你沒(méi)有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽(tīng)了高興極了，連聲向她道謝。說(shuō)完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對(duì)似的`，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“湯素華，你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家都不好。”
不知不覺(jué)，我便回到了家中，她沒(méi)有坐一坐，也沒(méi)有喝口茶，就走了，我叫她坐一會(huì)兒，她卻說(shuō)：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的�！闭f(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠(yuǎn)去的的背影 ，就想起了她真誠(chéng)善良的心。
湯素華她那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)，她是一位好同學(xué)，好組長(zhǎng)，更是一位好朋友。她那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。