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    做燈籠

    時(shí)間:2022-10-09 18:16:52 作文 投訴 投稿

    做燈籠

    做燈籠1

      寒假里,學(xué)校有個(gè)做花燈迎元宵的活動(dòng)。做燈籠可不是件容易的事,媽媽先上網(wǎng)查找了方法,然后我們娘倆上市場買來了一大堆材料:鐵絲、彩紙、白膠……

      回家后,我們先設(shè)計(jì)出燈籠的形狀,接著就正式開工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個(gè)五角星。隨之困難也來了,要把兩個(gè)單獨(dú)的五角星組合起來就麻煩了。無奈我們娘倆一個(gè)是柔弱的女生,一個(gè)是弱小的.兒童,實(shí)在無法解決。后來,我們請(qǐng)來了援手——爺爺和爸爸。這下,我和媽媽就不用發(fā)愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細(xì)心,不然脆弱的紙可是要罷工的。最后進(jìn)入了裝飾點(diǎn)綴階段。因?yàn)榻衲晔呛锬,我們先剪了猴子,又貼了福字,鑲嵌了幾朵漂亮的小花。

      這樣,一盞自制的五角星燈籠就完工了,就等著元宵節(jié)來秀我的花燈啦。

    做燈籠2

      每當(dāng)想起燈籠,我就會(huì)想起平安、吉祥如意、團(tuán)圓、熱鬧。

      今天,我也做了一個(gè)燈籠。

      做燈籠可是一項(xiàng)大工程,我首先把一個(gè)個(gè)彩色的小紙卷起來,等我卷完了,發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)。我數(shù)著一個(gè)個(gè)小圓筒:“一、二、三……七,咦?不對(duì)呀!我明明做了八個(gè),為什么只有七個(gè)?”我把桌子翻了個(gè)底朝天,可還是沒有找到,最后,在床邊上找到了。原來是我涂膠棒時(shí)不小心把它給碰了下去,它一直滾到了床邊。

      等我把八個(gè)圓筒準(zhǔn)備好了,就馬上開始下一步。這一步很簡單,就把紅色的.長方形紙剪成燈穗的模樣,但一定要小心,不要剪到手。接著從黃色紙上裁下來兩條寬約1厘米的長條。這一步我依舊做得很快,三下五除二地就好了。最后我把紙粘成一個(gè)圓,就做成了漂亮的小燈籠。

      可正當(dāng)我驕傲?xí)r,我的燈籠開邊了。我趕緊開始補(bǔ)救,過了一會(huì)兒,小燈籠終于又做好了。

      燈籠象征著美好,我很喜歡我的小燈籠。圖片

    做燈籠3

      蘭蘭和程誠是同桌。

      蘭蘭是班里公認(rèn)的小畫家。她畫的花草景物不光受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng),還在學(xué)校的美術(shù)大賽上獲過獎(jiǎng)呢。

      程誠可不愛畫畫,但是他的手很巧,會(huì)捏泥人,會(huì)做飛機(jī)模型,還能用花草做小螞蚱。

      新年快到了,同學(xué)們都行動(dòng)起來,想把教師布置的漂漂亮亮。蘭蘭想畫一幅畫,把它貼在教室的墻上。可是她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在畫畫了。那做什么好呢?蘭蘭把心事告訴了程誠,沒想到程誠 也有煩惱的事情。原來程誠做了一個(gè)很漂亮的.六面紙燈籠,卻不知掉白白的燈籠上面涂什么顏色。程誠想了想,說:“咱們倆合作吧!你在我扎的燈籠上面畫畫,好不好?”蘭蘭聽了真高興,使勁點(diǎn)點(diǎn) 頭。

      蘭蘭在程誠做的燈籠上畫了花草,花了樹木,畫了可愛的金魚。還寫下一句話:“合作真快樂!”

      同學(xué)們看了,使勁鼓起掌來。

    做燈籠4

      再過幾天就是元宵節(jié)了。過一個(gè)元宵,少不了的就是燈籠,所以,我趁著這一點(diǎn)空閑時(shí)間,動(dòng)手做起了燈籠。

      想要燈籠做的漂亮,首先要選一個(gè)好的模版或樣式,在這樣的前提下,加以好的做工,才能做出好燈籠。這樣想著,我就遇到了一個(gè)難題,選個(gè)什么形狀的好呢?當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我瞥見了窗邊的一幅蝴蝶的畫!罢O,對(duì)了!蝴蝶!”我一拍腦門,蝴蝶,象征著自由自在、無拘無束和奔放,再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字,豈不美哉?主意已定,就要開始做了。

      我先找來了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒,然后小心地把它包上一層紅色的'皺紙,再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK!外形做好了!然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”,慘那!沒辦法,只好這樣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬事大吉了。燈籠做好了,真漂亮!

    做燈籠5

      五一節(jié)那天,媽媽帶著我去參加朋友的婚禮。婚禮在大張的東邊舉行,婚禮現(xiàn)場用好多鮮花裝扮起來,實(shí)在是太漂亮了。儀式剛結(jié)束后,我看見許多小朋友去摘現(xiàn)場的鮮花,我也跟著一涌而上,我摘了幾朵百合和康乃馨,興奮地跑到媽媽身邊。等到吃飯的的時(shí)侯,我手里拿著鮮花不知道放哪兒好,媽媽看見桌子上裝酒瓶的盒子就讓我把花放到酒盒里。吃完飯,回到了家,我趕緊在酒盒里放點(diǎn)水,我發(fā)現(xiàn)酒盒里的'水一會(huì)就沒了,我一看,原來盒子下面漏水,我又找了一個(gè)瓶子把花叉起來。那個(gè)酒盒扔在地上沒用了,弟弟拿著它提來提去,我見了,想了想,不如把酒盒做成燈籠吧!。我先拿一根繩子拴在酒盒上方,再拿來卡紙把酒盒糊成紅色,酒盒下面正一個(gè)小圓洞,我把焟燭叉在圓洞里,;最后我拿來一根木棒把繩子纏在木棒上,大功告成了。

      到了晚上我把焟燭點(diǎn)上,打著燈籠走出來,大家見了都夸我做的好。同學(xué)們你們有什么東西不用的, 也開動(dòng)腦子,把它變廢為寶吧!

    做燈籠6

      今年是我小學(xué)生涯的最后一次猜燈謎,所以今年做的燈籠一定要漂漂亮亮的。

      我們家這次做燈籠分成兩組:爸爸一組,我和媽媽一組。爸爸主要作一個(gè)星星燈。爸爸從電腦上設(shè)計(jì)了星星燈的圖案,然后用電腦打印出來。打印好的圖案一點(diǎn)也不起眼,爸爸把他裁剪好以后用膠水粘起來,一會(huì)就變成一個(gè)漂亮的星星燈了。在這個(gè)過程中我有時(shí)還會(huì)幫助爸爸剪東西,沾沾膠水什么的。

      我和媽媽做一些的手工,用紙組裝兩個(gè)圓燈籠,燈籠是用一片一片的圓形紙片構(gòu)成的。爸爸計(jì)算設(shè)計(jì)好了各個(gè)圓紙片的半徑,然后根據(jù)爸爸涉及到尺寸媽媽帶我畫圓,剪紙。媽媽說:我教你一個(gè)最簡單的手工。先畫一個(gè)圓,再看你爸爸給的圖,嗯,大圓半徑10.4厘米,中圓的較大的圓的半徑是8.3厘米,中圓較小的圓的半徑是5.9厘米,最小圓的半徑是是3.2厘米。我們先畫五個(gè)大圓,再把這五個(gè)大圓給剪下來。我聽著媽媽的話,我剪了兩個(gè)大圓,媽媽剪了三個(gè)大圓。然后媽媽把五個(gè)大圓中的四個(gè)折成了半圓,讓我沿著這個(gè)半圓的半徑剪開,媽媽還特意說了一句:注意,在這個(gè)圓的半徑中,要留出一厘米的空位。當(dāng)初我也不知道這是為什么,糊里糊涂地剪了剪。然后我就看著媽媽,她拿著那個(gè)沒有剪的大圓放平,把四個(gè)剪了的圓折了折,就拼成了一個(gè)好看的`圓燈籠形。我說:真好看,媽媽你怎么知道的?這是我小時(shí)候老師教我做的,我的印象可深了!媽媽笑著說,哦,對(duì)了,這個(gè)顏色有些單調(diào),你去把紙箱里的紙?jiān)谀脦讖垇怼N夷眠^來了,她把中大圓,中小圓,小圓每個(gè)都剪了四個(gè),真好看,真漂亮。我們一晚上做了兩個(gè)這樣的燈籠,媽媽自己還做了一條美麗的魚,真美麗。在我們做手工的過程中,爸爸又做了一個(gè)小綿羊的燈籠。

      這是我參加的小學(xué)最后一次的燈謎聯(lián)歡,我懷著期待的心情等待著它的到來。

    做燈籠7

      正月初五,天氣還是有點(diǎn)冷。我8點(diǎn)鐘開始做寒假作業(yè),當(dāng)我做到語文時(shí)看到有一項(xiàng)手工作業(yè)—做燈籠。

      這可把我給難住了,一直我就對(duì)手工很煩感,真的無從下手 。向媽媽求助可是她也不會(huì)做。于是我和媽媽想到上網(wǎng)查查,看有沒有關(guān)于做燈籠的方法。打開電腦一看,果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開始忙起來了。

      首先我們?nèi)ベI了幾張大紅紙,還有蠟燭,還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開始做燈籠的形狀,我只能在一旁欣賞著,等待著一件精美的手工作品。一圈,兩圈,慢慢的'燈籠的形狀已經(jīng)成形了,我就和媽媽一起用紅紙開始粘合。不知不覺都快到吃飯的時(shí)間了,我和媽媽忙 得 的 差點(diǎn)忘了時(shí)間。燈籠已經(jīng)做 得 的 差不多了,就差燈籠的尾部了。用什么材料呢?想來想去我就把以前不穿的舊黃色毛線衣給拆了,用它做尾部。果然效果還不錯(cuò),就等晚上把蠟燭點(diǎn)上了。

      時(shí)間過得可真快,晚上我們一家一起吃著飯一邊欣賞著我做的燈籠,真的好開心!

    做燈籠8

      我今天去學(xué)畫畫的時(shí)候,老師說要教我們大家做燈籠,聽了以后我們很高興。 老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)正方形和長方形的卡紙,正方形的比長方形的要大一點(diǎn),然后就開始做了。

      第一步先在正方形的'紙上寫一個(gè)福字,用勾線筆再描一下,福字就特別清晰了。

      第二步在紙上扎一個(gè)小洞,拿一條線穿過小洞,在拿長方形的紙把它折一下,畫一個(gè)橫線再里面,把它們剪一下,在把線粘到燈籠的下面就可以了。

      就這樣燈籠做好了,看著自己做的手工心里特別的高興。

    做燈籠9

      今天晚上,我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長方形的粉紅色的卡紙折成三折,然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。

      我有一個(gè)有趣的任務(wù),就是把一條白色的長長的.帶子染紅,我家沒有水粉筆,所以我只好用手來涂顏色,沒過多久,我的手就都涂滿了顏料。

      接下來,媽媽把一本書上的磨砂紙剪下來貼在燈籠上,這張磨砂紙上面還畫著廈門的風(fēng)景區(qū)鼓浪嶼和輪渡,媽媽還剪了”來去廈門”這四個(gè)字貼在上面。

      爸爸要做的事情是剪十二條小條子,做成四個(gè)墜子,然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。

      我和媽媽還有許多事情要做呢!比如我們要鉆兩個(gè)洞把小帶子穿進(jìn)去,這樣,我的小燈籠就可以用手提了……

      很快我們就做好了,多么漂亮的小燈籠啊!我們看著小燈籠真是又驚又喜,媽媽說:"這次做得真成功!"

      今天,我們玩得真開心!

    做燈籠10

      今天是正月十三,眼看就是元宵節(jié)了,我決定自已動(dòng)于做個(gè)燈籠。

      我準(zhǔn)備好了做燈籠的東西,紅色的易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨,一分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我終于把易拉罐上面磨下來了,我用螺絲刀打了三十六個(gè)洞,表示六六大順,我又用鐵絲把兩個(gè)洞穿起來,又安在棍子上,又把小汽車上的音樂盒安了上去,中間又安了一個(gè)燈泡和電池,又讓爸爸幫我接上了電源,一個(gè)燈籠就做好了,當(dāng)我正準(zhǔn)備把籠拿起來時(shí),我感到左手中指一陣疼痛,我一看,原來被上面刺劃破了,我想這可不行,萬一別人玩時(shí)被劃破怎么辦,于是我不顧疼痛把它包裝好。

      看著自已親手做的小燈籠,心里有說不出的.高興,也讓我體會(huì)到做任何事都不容易,都要有恒心和信心,才能把事情做的更好。

    做燈籠11

      快過年了,家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠。我們家也不甘落后,我和媽媽、姐姐一起在家里做紙燈籠。

      大家一起做紙燈籠了。做紙燈籠有許多復(fù)雜的步驟,其中需要六張紙、訂書機(jī)和一根吊穗。媽媽學(xué)著網(wǎng)上的步驟,一步一步地教我和姐姐,遇到困難時(shí)能耐心地給我做示范,雖然我做的'紙燈籠的其中的一個(gè)面不是非常美麗,但是媽媽會(huì)一次又一次地鼓勵(lì)我,激發(fā)我的潛能,所以我做的紙燈籠的面越來越好、越來越美麗、越來越精美。六個(gè)面都做完了,媽媽用訂書機(jī)把它們連接起來,再用吊穗串起來,大功告成了!家人都豎起大拇指來贊揚(yáng)這個(gè)作品。

      這個(gè)作品不但十分精密,而且是用我們齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的精神和汗水換來的結(jié)果。所以,只要努力和合作,是一定會(huì)得到好結(jié)果的。

    做燈籠12

      新年快到了,大家很高興吧!在新年里我們一定學(xué)會(huì)了很多的東西,如:自制燈籠、起燈名、編燈謎、等,其中我最喜歡做燈籠。

      我找了一些做燈籠的材料有:小木棍、一個(gè)舊盒子、短蠟燭、繩子、剪刀、先用剪刀把盒子的.四邊剪開,就算是窗戶了。然后再把短蠟燭慢慢的放進(jìn)紙盒的底部,再把它粘住。在盒子上邊穿兩個(gè)小洞,然后把繩子的兩頭拴上去,最后用小木棍挑在繩子的中間,再點(diǎn)上火。我的燈籠就算做好了。

      自制燈籠的過程中鍛煉了我們的手和大腦。你學(xué)會(huì)做燈籠了嗎?趕快做一個(gè)吧!


    做燈籠13

      這個(gè)寒假,張老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù):做燈籠。

      燈籠的材料是媽媽從網(wǎng)上購買的。里面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的.卡紙,還有中國結(jié)、手柄和小釘子。

      我先把五種卡紙中間的花瓣扣下來,把五條邊沿著虛線對(duì)折,然后爸爸幫我把每朵花瓣的五個(gè)邊都用雙面膠粘起來,一個(gè)圓圓的彩球就拼接完成。然后在中國節(jié)上面安裝一個(gè)釘子讓中國結(jié)垂下來,再把手柄安裝在圓球的上面,最后我和爸爸在手柄的尾端裝上兩節(jié)電池。我吧按鈕一按,燈籠就會(huì)發(fā)出五顏六色的光。

      我和爸爸制作的燈籠就完成了,看著跳動(dòng)的光,我和爸爸都露出了幸福的笑容。這也是我們父子間第一次合作成功。

    做燈籠14

      我看過很多很多的燈籠,非常的漂亮,但是從來沒有自己做過一個(gè)。今天,美術(shù)老師布置了做燈籠的家庭作業(yè)。我也要做燈籠了,好興奮呀!

      回到家里,我迫不及待地拿來材料——兩個(gè)一次性紙杯和線以及制作工具——雙面膠和剪刀,按老師說的`做了起來。我先把一個(gè)紙杯反過來,用剪刀從下往上剪了三分之二,旁邊也一直剪,直到?jīng)]有位置為止。然后拿來另一個(gè)紙杯,也反過來,把下面的一圈剪掉,剪成像蓋子一樣。接著把第一個(gè)紙杯用雙面膠粘在第二個(gè)杯子上,這個(gè)步驟有點(diǎn)難,因?yàn)閮蓚(gè)剪好后的紙杯粘在一起的時(shí)候,那些剪成的細(xì)絲條很難全部粘住,等我把其中的一根粘不住的細(xì)絲條重新粘好時(shí),旁邊的一根又粘不住了,我弄了好多次,終于成功了。最后一步了,我在燈籠的上下兩面上分別戳了兩個(gè)洞,再用線穿進(jìn)去,燈籠終于做成功了,不過我覺得有點(diǎn)難看,沒有我看過的那些燈籠漂亮。

      我看著自己親手制作的燈籠,雖然不怎么漂亮,但是它讓我感受到了成功的快樂!

    做燈籠15

      又是一年一度的元宵佳節(jié),這次我決定自己做燈籠。

      首先,我找來了做燈籠的材料:鋼絲、膠水、紅紙、剪刀、蠟燭。我把兩根鋼絲用手?jǐn)Q成兩個(gè)完全相同的圓圈,然后將另一根鐵絲扭出弧度。我把它的一端在一個(gè)圓圈上繞著圈,繞每一圈時(shí)都必須特別細(xì)心,鋼絲必須要貼在圓圈上。當(dāng)纏了三圈以后,我在鐵絲頭上打了個(gè)結(jié),將它牢牢地固定在圓圈上,鐵絲下端、其它鐵絲的.處理方式也是相同。這樣,燈籠的框架就好了。

      然后,我將一根鐵絲從蠟燭側(cè)邊穿透蠟燭,另一根鐵絲從另一端穿出,兩根鐵絲正好呈十字狀,這就是燈座。我將燈座用上述方式固定在底部圓圈上。我按照燈籠大小小心翼翼地裁下一段紅紙,在紅紙的背面涂上膠水,把它裹在燈籠框架上,用手在紙上輕輕拍了拍。我把燈系在桿子上,等待著夜晚的到來。

      晚上,我們?cè)趶V場上一起打燈籠,雖然我的燈籠不及大家買來的那樣絢麗,可我卻感到無比歡樂,那是自己動(dòng)手的歡樂。