時(shí)間與生命作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的時(shí)間與生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間與生命作文 1
時(shí)間，是一個(gè)捉摸不定的東西，它摸不著也看不見，沒(méi)有生命，沒(méi)有感情沒(méi)有形狀，算是人類思想中一個(gè)抽象的概念，是具有生命的人或動(dòng)植物賦予了它意義。
人們總會(huì)用一些事物來(lái)記錄時(shí)間的流逝和過(guò)往。比如鬧鐘、沙漏，以及古人所發(fā)明的日晷等等，它們都記錄著時(shí)間。
坐在老屋前的那個(gè)古松下，望著朝陽(yáng)變成落日，從清晨升起，直至黃昏落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，生生不息，正是在這種日出暮下的日子里生命才得以傳承，那便是生命的延續(xù)與時(shí)間的偉大。
坐在茶幾前，注視著那臺(tái)掛在墻上又早已落滿灰塵的掛鐘，耳畔傾聽著依舊清脆的鐘聲，顯得幾分孤寂，又表現(xiàn)得些許乏味。但人在腦海中的思維和遐想，便賦予了時(shí)間另一種意義。那便是生命力的持久和時(shí)間的流逝。
正在候車站門外的房檐下，凝視著門外大雨傾，雨珠如孩童般稚氣，嬉戲、玩耍。雨霧下的人影若隱若現(xiàn)，看得知道呆了、癡了，便忘卻了一切，等到雨停才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝，生命的生氣，與美好。
時(shí)間，源自生命，終于生命，生命中有時(shí)間的存在，時(shí)間在生命中流逝，正是因?yàn)樯�，時(shí)間被賦予更多的意義。
這個(gè)世界因生命而充滿色彩，因生命而富有希望，因生命才顯現(xiàn)出時(shí)間的`流逝，是生命給時(shí)間下了定義，正因?yàn)樯拇嬖�，時(shí)間才有了、才發(fā)揮了它的價(jià)值，才展現(xiàn)了它的魅力。
人們有的歌頌時(shí)間的美麗，有的闡述時(shí)間的價(jià)值，這不也賦予了時(shí)間另一種意義嗎？
時(shí)間與生命作文 2
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睗h代詩(shī)人說(shuō)：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。"每個(gè)人的一生都會(huì)有遺憾。因?yàn)?昨日之日不可追，今日之日須臾其。"歷史翻過(guò)了沉重的每一頁(yè)后，堅(jiān)定的告訴我們，時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的。
什么是時(shí)間，時(shí)間是看不見，摸不著的，嗅不到的。它存在于人，事，物的靈魂深處，日升日落，春華秋實(shí)，生死存亡，一切事物都是時(shí)間的注解。向人們證實(shí)著生命的.存在。
“花有從開日，人無(wú)再少年。”朱自清在散文《匆匆》中說(shuō)：洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便成凝然的雙眼前過(guò)去……
人是無(wú)法留住時(shí)間的，時(shí)間也不會(huì)留住任何人。它愿意留的只是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人的精神和敢于同它賽跑的勇士的業(yè)績(jī)。
時(shí)間是生命，時(shí)間是伴隨著生命流逝的，是一切生命存在的形式之一，它和生命緊密相連，融成一體，失去時(shí)間，生命的存在就成了虛幻。沒(méi)有了生命，時(shí)間便喪失了意義。生命就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。我們不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，其實(shí)，珍惜時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了自己的生命。
我們還小，我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè)，延長(zhǎng)時(shí)間，延長(zhǎng)生命，切勿庸碌了此一生。我們要給時(shí)間創(chuàng)造性，這樣它就會(huì)使我們的生命發(fā)出更多的光和熱，我們才能無(wú)愧于偉大的時(shí)代！
時(shí)間與生命作文 3
朱熹說(shuō)：“少年易學(xué)老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，朱熹是多么珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間的人呀！
古今中外，很多有成就的人，就是珍惜時(shí)間的典范，他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。
比如說(shuō)歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候，歐陽(yáng)修的父親就離開了歐陽(yáng)修母子，離開了人世間。于是，母親開始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽(yáng)修，他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書寫字，他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫的讀句、文章。不久，因?yàn)槟赣H都傳完歐陽(yáng)修了，因家里無(wú)書可讀，所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當(dāng)大官的借書讀之，遇見好的句子他恨不得抄下來(lái)，每天晚上都除了吃飯和睡覺，只致心忘忘的讀書，最后成為了一名偉大的文壇巨匠。
還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培，邊走邊想一道深?yuàn)W的'數(shù)學(xué)思考題，安培靈機(jī)一動(dòng)，終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子，看對(duì)不對(duì)，忽然，安培看見了一塊大大的“黑板”，想往這塊大的“黑板”上寫，可是這一塊大大的黑板開始走動(dòng)起來(lái)了，于是，安培也跟著走起來(lái)的。后來(lái)，黑板又跑了起來(lái)，安培仔細(xì)一看，原來(lái)不是黑板而是馬車的后備箱子呀，大數(shù)學(xué)家安培是多么愛珍惜時(shí)間的人呀！
朱熹說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺，”和歐陽(yáng)修、安培比起來(lái)，我是多么慚愧呀！我寫作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間，吃飯浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
時(shí)間與生命作文 4
在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，有這樣一段話：生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。的確，人的一生是極其短暫的，那么，如何才能使自己的生命煥發(fā)出異樣的光彩，從而體現(xiàn)出生命的價(jià)值呢？ 每個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到生命之火熄滅，其間有多長(zhǎng)時(shí)間？不過(guò)幾十個(gè)春秋而已！時(shí)間老人匆匆不息，每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn)，過(guò)去的也不會(huì)復(fù)歸，因此，我們必須從現(xiàn)在開始珍惜、規(guī)劃生命中的每一分每一秒，為自己的未來(lái)大廈打好基礎(chǔ)。時(shí)間主宰著人的生命，只有學(xué)會(huì)利用它，它才能真正地為人類所占有。培根說(shuō)過(guò)：合理利用時(shí)間的'人等于節(jié)約時(shí)間。如果每天節(jié)約一分鐘，一年之中又可節(jié)約多少分鐘呢？如果把這些分鐘用于有用之處，那我們的生活豈不會(huì)變得更美？時(shí)間不會(huì)等我，也不會(huì)等你，亦不會(huì)等他，我們只有靠自己去追趕時(shí)間，與時(shí)間賽跑。 時(shí)間是一把剪刀，生命是一匹錦緞，被時(shí)間之剪一節(jié)一節(jié)地剪去。時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)倒流，與其明天后悔，不如把握好今天的時(shí)間。喜劇表演藝術(shù)家卓別林說(shuō)過(guò)：時(shí)間是一位偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。生命是不可輪回的，我們只有把握住了時(shí)間，才等于把握住了生命。宇宙的巨變，歷史的變遷，都給生命涂上了不同的色彩。
大文豪魯迅，他的一生也很短暫，卻寫出了那么多不朽文章，是他不吃飯、不睡覺嗎？當(dāng)然不是，他只是把別人浪費(fèi)的時(shí)間用來(lái)寫作而已。 青年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期，把握好了這個(gè)時(shí)期，就等于給自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�；ㄩ_花落，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間依舊在無(wú)聲無(wú)息中消逝。不要說(shuō)容顏易老，不要說(shuō)青春難駐，只要我們珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。即使在失敗之際，我們也敢坦然回答：我無(wú)怨無(wú)悔。
生命的結(jié)束并不能代表時(shí)間的終結(jié)，時(shí)間自會(huì)證明你生命的意義。只有你懂得了珍惜時(shí)間，你的人生才是最美、最亮的人生！
時(shí)間與生命作文 5
光陰似箭，日月如梭。在茫茫人海中成長(zhǎng)的我們，已經(jīng)度過(guò)了不少光陰，也經(jīng)歷了許多事情。但是，我們應(yīng)該怎樣好好地使用自己的生命呢？
有一次放假，老師布置了一些作業(yè)。放假第一天，我心想：今天就好好地玩一天吧，明天再寫作業(yè)。于是我開心地玩了一天。第二天，我還是不想寫作業(yè)，又推遲到第三天寫。到了第三天，本來(lái)準(zhǔn)備安心寫作業(yè)的'我又被伙伴們叫去踢足球了。到了晚上，我才想起作業(yè)沒(méi)做，趕緊慌忙地寫。那件事讓我明白：如果我們一直只會(huì)等待明天，那么就什么事都做不好了，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間才行。
以后，我每次看到太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地沉下屋頭了，就知道一日的白天過(guò)完了。雖然太陽(yáng)明天還會(huì)出來(lái)，但永遠(yuǎn)不會(huì)再見到今天的太陽(yáng)了。
有一次，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，突然下定決心要跟太陽(yáng)比賽，看是它先落下，還是我先到家。我狂奔回去。當(dāng)我在院子里喘氣的時(shí)候，見太陽(yáng)還露著小半邊臉，便高興得跳了起來(lái)。那天，我跑贏了太陽(yáng)。后來(lái)，我經(jīng)常玩那種游戲，有時(shí)和雨賽跑，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和自己會(huì)做但老師還沒(méi)布置的作業(yè)跑。每次我比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得無(wú)法形容。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步。如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。雖然那幾步很小，但用途卻很大很大！
珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，不要只會(huì)等待明日，要和時(shí)間賽跑！
時(shí)間與生命作文 6
時(shí)間是寶貴的，這正如高爾基所說(shuō)的名言一般：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。每個(gè)人的時(shí)間都如珍寶一般，不能隨意浪費(fèi)。它就是生命，如果你浪費(fèi)了它，它就會(huì)隨著年華一起消失。
記得上個(gè)星期六，我用整天都在玩耍，把時(shí)間全荒廢在嬉戲中，根本沒(méi)有寫過(guò)作業(yè)。盡管自己很開心，但心里總是有一種空虛的感覺。到了第二天，為了將作業(yè)寫完，我花了很多時(shí)間在寫，別提有多忙了，媽媽冷不防說(shuō)了一句臨時(shí)抱佛腳。是啊，為了讓自己多玩一會(huì)兒，浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間就給了我教訓(xùn)，讓我體會(huì)到了不珍惜時(shí)間的苦果，教訓(xùn)自己再也不敢浪費(fèi)它了。
我真切地體會(huì)到了后悔的.滋味，我認(rèn)為應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，以后認(rèn)真地完成作業(yè)，也就不用忙成這樣了。后悔��！
從此以后，我再也不敢輕易浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記著：時(shí)間就是生命。你浪費(fèi)了它，它就會(huì)讓你度過(guò)空虛的一天，讓你在空虛中感情得到升華，發(fā)現(xiàn)真理。
時(shí)間，它多么神奇啊，刻出了歲月的痕跡，指揮著城市的一切，人們的生活因它而有秩序，但這種神奇確實(shí)容易逝去的，你無(wú)法挽留，無(wú)法據(jù)為己有，只能眼睜睜看著它逝去。所以，我們要保護(hù)她，珍惜它，讓自己在有限的時(shí)間中做出不朽的功績(jī)！
時(shí)間與生命作文 7
那可惡的小鳥用它尖利的喙使勁那么一啄，我便脫離了母體，后來(lái)又僥幸從鳥嘴中逃脫，跌進(jìn)了山間的石隙中——我是一粒飽滿的松籽。
石縫間萌發(fā)的命一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了我的酣夢(mèng)，在暴風(fēng)雨的磨礪中，一個(gè)信念在我心中萌發(fā)了。是的，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要長(zhǎng)成參天的生大樹，成為大自然最壯觀的景色。我汲取足量的水，身體變得雍腫不堪，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我那瘦小的外衣給撐破了，露出了黃色的子葉和柔弱的須根，我拭了一下眉上的汗水，心中無(wú)比雀躍，我的`生命誕生了！
不屈的生當(dāng)我奮力一搏，破石而出的時(shí)候，我知道我在石下所做的努力終于得到了回報(bào)，從此我的生命又上升到了一個(gè)新的高度。四周滿是有棱有角的石礫，我新生的軀體被石棱割得傷痕累累，但是我并沒(méi)有屈服，沒(méi)有放棄，因?yàn)槟切拍畹挠籽�，已�?jīng)蘊(yùn)藏了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。子葉脫落了，又重新抽出嫩葉；嫩皮蛻落了，又長(zhǎng)出新膚。陰冷的風(fēng)像刀一樣將我的皮膚摧殘，使我龜裂得像老人們的臉，但是我漸漸茁壯起來(lái)了。
我所處的位置在懸崖邊的峭壁上，高陡的石壁遮擋了陽(yáng)光，使它只能照射到離我三丈遠(yuǎn)的地方。但我不屈服于峭壁的盛氣凌人，努力地使自己的枝冠向著陽(yáng)光的方向伸展，我的身軀和手臂越來(lái)越長(zhǎng)，直到觸摸到陽(yáng)光，于是我的大半個(gè)身子便懸空了——像半架懸浮的橋。
我那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處，為了汲取足夠的維持生命的水，根須便像一張柔韌的網(wǎng)，緊緊地纏繞住半個(gè)山頭。正是因?yàn)槿绱�，我不怕風(fēng)雨的侵襲，不懼狂風(fēng)的肆虐，不畏暴雪的欺壓，我一直向著陽(yáng)光在生長(zhǎng)，展示著我不屈的生命。
時(shí)間與生命作文 8
我若問(wèn)你：人生究竟有多長(zhǎng)？你肯定無(wú)言以對(duì)。但我可以告訴你：人生很短，就在于你一瞬間的猶豫，一瞬間的抉擇。
人生如梭，時(shí)光似箭。當(dāng)你在刺激的電腦游戲中沉迷時(shí)，時(shí)間的轉(zhuǎn)盤在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)動(dòng)；當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí)，時(shí)間的年輪在悄悄的增加；當(dāng)你在精彩的校園小說(shuō)中陶醉時(shí)，時(shí)間的腳印已深深烙下。
當(dāng)我翻開小時(shí)候的相冊(cè)是，我哭了，有一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。我無(wú)法再回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年，無(wú)法再回到那單純的少年時(shí)代。面對(duì)回憶，更多傷心，更多淚水。我們用淚水點(diǎn)燃希望的火把，重新燃起對(duì)生活的信心。
當(dāng)我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就注定要和時(shí)間賽跑。面對(duì)這個(gè)無(wú)法贏得的比賽，我們只能讓自己輸?shù)蒙僖恍Ｅ�，拼搏，奮斗，用自己全身的力氣向著前方無(wú)終點(diǎn)的.前進(jìn)。
匆匆的時(shí)間讓迷茫的我們，迷失了方向。我們?cè)谇G棘中受傷，在坎坷中跌倒，在泥濘中掙扎。當(dāng)我們沒(méi)有力氣掙扎時(shí)，一個(gè)聲音在耳邊回蕩：不拋棄，不放棄。于是我們毅然爬起，拍拍身上的泥土，帶著微笑繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)歷過(guò)受傷，經(jīng)歷過(guò)傷痛，我們知道，時(shí)間雖快，但我們可以把握，把握現(xiàn)有的每分每秒，把無(wú)形的時(shí)間變成有形的生命，化被動(dòng)為主動(dòng)。樹立理想，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，張揚(yáng)個(gè)性，用行動(dòng)詮釋生命的真正含義！
時(shí)間與生命作文 9
時(shí)間，讓我們充滿了無(wú)限希望，無(wú)限夢(mèng)想，帶著無(wú)盡的青春，走在人生的道路上，時(shí)間，讓我們充滿了無(wú)限憧憬，無(wú)限幸福，遨游在生命的大海中，帶給我們這些力量的是青春，是夢(mèng)想，是激情，是幸福。因?yàn)閾碛星啻海覀兠刻於颊驹谛碌钠鹋芫�上，迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)，生命的每一天都充滿了活力。
時(shí)光老人給了所有人相同的時(shí)間，一樣的生命，并不是說(shuō)你一生下來(lái)就比他強(qiáng)，而是在于你比他會(huì)利用那相同的時(shí)間，充分利用相同的時(shí)間做更多的事，也許，他在睡覺是你在工作，他在玩耍時(shí)你在用功，時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴的積累中，不要小看這一點(diǎn)一滴的時(shí)間，因?yàn)槊恳粋�(gè)人開始都擁有相同的時(shí)間，所以才需要從之一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中去積聚成功，也許成功與失敗之間只有一步之遙，這一步之遙可能就會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，人生。風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)在于風(fēng)的推力，世界的.精彩在于一個(gè)人的永恒，成功與否在于一個(gè)人的毅力，點(diǎn)滴時(shí)間就會(huì)帶給一個(gè)人成功
時(shí)間帶給會(huì)利用時(shí)間的人成功，帶給懶惰的人失敗，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，他不會(huì)去可憐懶惰的人，他只會(huì)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，把成功留給珍惜時(shí)間的人
朋友，珍惜身邊的每一分每一秒吧！不要讓時(shí)間從我們身邊擦身而過(guò)，不要為今后的人生道路上留下后悔，事件一旦消逝，他就不會(huì)從頭再來(lái)，留給你的只是無(wú)盡的悔恨，無(wú)盡的哀愁，時(shí)間，他的名字叫成功，叫失敗，重要的是你怎樣去珍惜時(shí)間。
時(shí)間與生命作文 10
偶然一次機(jī)會(huì)，我讀了朱自清的散文《匆匆》，我知道了時(shí)間的寶貴�！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺他去的.匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去”。時(shí)間飛速?gòu)奈覀兩磉吜魈蔬^(guò)去，我們得到了什么？又做了些什么？
為此，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：我暫時(shí)以人的生命只有30000天計(jì)算，我已用去多少天，還剩多少天？經(jīng)過(guò)計(jì)算，我發(fā)現(xiàn)，我用去了4295天 還剩下25705天。一看結(jié)果，我吃了一驚，不只不覺中我已經(jīng)用去了一生的15%的時(shí)間，時(shí)間匆匆，讓我防不勝防！在4295天里，我取得了什么？在今后的日子里我更應(yīng)該做些什、。年前，我只是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的大姐姐了，十年一晃就過(guò)去了，再一個(gè)十年，究竟我會(huì)有多少成就與變化呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同啊。我一定要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在做起，從眼前做起，好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰。
同學(xué)們，我們不妨都算一算，想一想。一定要珍惜時(shí)間啊，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，生命在每一秒中流淌、消逝，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間在流淌著生命和財(cái)富。在今后的時(shí)間里，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要自己在長(zhǎng)大以后，后悔時(shí)間的飛逝。我們真的很幸運(yùn)，還有2萬(wàn)5千多天，同學(xué)們加油吧，讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們的每一天都有收獲！
時(shí)間與生命作文 11
生命，時(shí)間？你知道那是什么嗎？
生命，一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)，我認(rèn)識(shí)它嗎？認(rèn)識(shí)。我了解他嗎？不，我不了解。是時(shí)間給了我生命，是生命讓我有了時(shí)間，讓我看到藍(lán)天白云，花草樹木，高山平原……我們看到了一切，卻唯獨(dú)看不到生命，看不到時(shí)間，它們什么樣子，沒(méi)有人知道，人們總是將自己視為生命，將日月視為時(shí)間，到哪都只是人類的想象，我們根本不知道他們的意義，只知道他們重要，或是不重要。
生命那么短，但我卻從未珍惜過(guò)，直到逝去后，才發(fā)現(xiàn)，我在慢慢長(zhǎng)大，然后會(huì)慢慢變老，最后把生命還給時(shí)間，留下一些不起眼的東西。時(shí)間，我常常對(duì)它說(shuō)：“等等我，不要把我留在過(guò)去，我要和你一起走向未來(lái)�！笨墒悄阒绬�？它好無(wú)情，留下一個(gè)“不”字，就向未來(lái)走去，就這樣時(shí)間給了我生命，卻又一點(diǎn)點(diǎn)將我生命里的時(shí)間奪去，留下一個(gè)背影，打開了一扇可以跨越到未來(lái)的時(shí)間之門，我的時(shí)間少了，生命短了……
毛毛蟲可以化繭成蝶在天空自由翱翔；小蝌蚪可以變成青蛙在水里和地上獲得樂(lè)趣……那我們是否也能逃離生活的束縛，獲得更灑脫，更自在？我不知道，我的生命還有多長(zhǎng)；我不知道，我的'時(shí)間還有多少，時(shí)間總能讓我們想起那些逝去的家人和即將逝去的家人。每每想起這些，心頭就會(huì)涌起一股說(shuō)不出的難過(guò)；眼角流出一滴莫名的眼淚；嘴里跑出一聲輕輕嘆息……那是我們有的不只是對(duì)家人的思念和關(guān)懷，還有對(duì)生命的敬畏和對(duì)時(shí)間的惋惜。我只有在時(shí)間逝去后，才懂得珍惜，只有在生命離開后，才學(xué)會(huì)想念……
時(shí)間走了，生命沒(méi)了，卻還不懂和珍惜，那活著還有意義嗎？答案是：沒(méi)有。對(duì)嗎？
時(shí)間與生命作文 12
我們的生活離不開水，但地球上的水中卻有96.53%是人類暫時(shí)還不能直接利用的海洋水，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘?jiān)鼰o(wú)節(jié)制地排入了江河湖海，嚴(yán)重的水了污染正每時(shí)每刻改變著大地上水的顏色，由于缺水，世界上有60%的國(guó)家鬧起水荒；由于缺水，大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)；由于缺水，我們的首都北京甚至面臨著遷都的危險(xiǎn)！
以前珠江清澈見底，毛爺爺曾經(jīng)在珠江游泳�，F(xiàn)在，珠江發(fā)生著災(zāi)難性的變化。人類所謂的現(xiàn)代化建設(shè)，把花城糟蹋得面目全非。你瞧，離珠江沒(méi)多遠(yuǎn)建起的那些設(shè)備簡(jiǎn)陋的工廠，為了賺錢，沒(méi)建任何配套環(huán)保設(shè)施就大規(guī)模地投入生產(chǎn)，把那些未經(jīng)任何處理的'廢水排進(jìn)珠江。久而久之，珠江變成了渾濁的墨綠色。
我國(guó)西部地區(qū)嚴(yán)重缺水，湖泊的數(shù)量正在減少，很多河流已經(jīng)斷流，大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國(guó)家連年干旱，缺水直接威脅著人類的生存。
同學(xué)們，請(qǐng)你面對(duì)日漸貧乏的水資源，面對(duì)大自然的控訴，做一次鄭重的思考！難道我們和我們的后代將永遠(yuǎn)生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎？難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要做水資源的保護(hù)者，動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭，動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓生活用水更節(jié)約。
為了這個(gè)美麗的藍(lán)色的星球輝煌的未來(lái)，為了50億地球人共同的家園，為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個(gè)幸福的明天，請(qǐng)你記�。赫湎Y源吧！保護(hù)你身邊的環(huán)境！水是人類共同的財(cái)富！
時(shí)間與生命作文 13
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光好似天上的流星，匆匆地來(lái)，匆匆地走，你永遠(yuǎn)追不上它。
清晨，我起了床。穿衣刷牙時(shí)，時(shí)間悄悄從我的手頭滑過(guò)，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，昨天永遠(yuǎn)是昨天，沒(méi)有辦法把它變成今天，這溜走的每一分、每一秒，都變成之前，不會(huì)再重新度過(guò)了；曾經(jīng)永遠(yuǎn)是曾經(jīng)，不會(huì)倒流，人一生只有那么多時(shí)光，不會(huì)延長(zhǎng)。
時(shí)間是可貴的�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！睍r(shí)間如潮水般流去，但不會(huì)又潮水般涌過(guò)來(lái)。白天，我在看書，看書的時(shí)候，時(shí)間又如小調(diào)皮鬼般從我身旁跑出來(lái)了。時(shí)光，你看不見，捉不著，但回首自己度過(guò)的時(shí)光，不禁大吃一驚。
既然時(shí)光如此匆匆，我們一定要用有限的時(shí)間去做值得做的事。早晨，我早早地起來(lái)，與時(shí)間賽跑，我讀了讀書，并問(wèn)問(wèn)自己，我有什么收獲？這就利用了時(shí)間的價(jià)值，發(fā)揮了它的作用，讓人生更加精彩了。吃過(guò)早飯，我認(rèn)真地寫作業(yè)，我又問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間，讓我更活躍了；無(wú)論干什么？問(wèn)問(wèn)自己，珍惜時(shí)間了嗎？我該怎么做呢？無(wú)異于給自己“延長(zhǎng)壽命”，給自己一個(gè)精彩人生！浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺，可有些人，他們整天無(wú)所事事，游手好閑，什么也不干，白白浪費(fèi)了那么多大好光陰，多可悲�。】伤麄冏约簠s一副快活的`樣子，更讓人覺得他們可憐！
我想說(shuō)：“把握時(shí)間，很簡(jiǎn)單，又很重要。你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是你永遠(yuǎn)回不去的曾經(jīng)�！卑盐諘r(shí)間，你將有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命，把握生命，你將會(huì)有一個(gè)精彩的人生！
時(shí)間與生命作文 14
世界上什么最珍貴？生命！和生命一樣珍貴的是什么？是時(shí)間！珍惜時(shí)間就是珍愛生命，如果沒(méi)有了時(shí)間，那一切就都會(huì)變得沒(méi)有意義。但遺憾的是不珍惜時(shí)間的人實(shí)在太多了，我就曾經(jīng)是個(gè)不珍惜時(shí)間而常常后悔莫及的人。
那是一個(gè)國(guó)慶節(jié)，長(zhǎng)假7天里我玩的那么投入，看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍，也許是玩得太瘋了，到最后2、3天時(shí)，我的作業(yè)還是一字未動(dòng)�？晌覅s一點(diǎn)不著急，心想，反正還有3天呢，我可以再玩2天的，到了最后一天，我還在想，可以玩最后半天，反正還有下午和晚上的8個(gè)小時(shí)呢。終于拖到了10月7日的晚上，我打開了作業(yè)本，寫啊寫啊，手都寫酸了，腳也麻了，還是沒(méi)有寫完，我真是后悔極了，當(dāng)時(shí)我真的在想：要是再給我一天時(shí)間做作業(yè)該多好啊！可是時(shí)間是不會(huì)回頭的，時(shí)針永遠(yuǎn)是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的！
現(xiàn)在想來(lái)，我就和書中那主人公一樣，是多么的不珍惜時(shí)間啊！以至于留下了那么大的遺憾！魯迅說(shuō)過(guò)：“哪里有天才啊，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上”，這話說(shuō)的多對(duì)！我和書中的.那主人公真該多讀讀這句話�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人了，前幾天我轉(zhuǎn)學(xué)到了城北小學(xué)，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，為了不丟爸爸的臉，我要求自己珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)，每天我都利用好每一分的時(shí)間快速完成作業(yè)、及時(shí)背誦英語(yǔ)和古詩(shī)，由于珍惜了時(shí)間，我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，上課時(shí)從來(lái)不怕老師抽背到我，由此我想，節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間的好處真是很大呢！
名人還說(shuō)過(guò)：時(shí)間就生命！是呀，珍惜時(shí)間那就是珍愛生命啊，我今后一定要牢記故事里告訴給我的道理，珍惜時(shí)間，讓生命過(guò)的更加充實(shí)和有意義！
時(shí)間與生命作文 15
時(shí)間，在匆匆地流逝。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也在衰老。
回首過(guò)去的日子，你是否珍惜過(guò)你生活中的一分一秒呢？
時(shí)間，是無(wú)止境的，生命卻是有限的。
人，始終要經(jīng)歷生老病死，人，始終要嘗遍喜怒哀樂(lè)。
在我們有限的生命里，你在干什么呢？
在學(xué)習(xí)，在運(yùn)動(dòng)，在玩樂(lè)，還是浪費(fèi)我們有限的'生命？
我們可以不必害怕死亡，但我們不可以不擔(dān)憂時(shí)間的匆匆，死亡，只是通向天堂的快捷通道，而時(shí)間卻是死亡前你所揮霍的財(cái)富。
只要你好好地保護(hù)他們，珍惜他們，你的生活就會(huì)很充實(shí)，很快樂(lè)。
在現(xiàn)代，你不需要鑿壁偷光，也不需要超越時(shí)空，只要你敢于追逐夢(mèng)想，你就守護(hù)住了財(cái)富。
時(shí)間只是造物主賜予我們的，通向成功的橋梁，而對(duì)岸就是夢(mèng)想。
你要去守護(hù)夢(mèng)想，就要守住橋梁，如果你要住上一輩子，就要督促子孫后代繼續(xù)守護(hù)橋梁，直到滅亡。
時(shí)間是一個(gè)命運(yùn)的主宰者，他推動(dòng)了歷史，也帶動(dòng)了死亡。
它見證了每一個(gè)生命的誕生，同時(shí)伴隨著一個(gè)個(gè)生命離去。
有人是快樂(lè)的，有人是懊悔的，只是前者心滿意足，后者為時(shí)過(guò)晚。
那么，你想當(dāng)一個(gè)怎樣的人呢？
生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，那么現(xiàn)在，就請(qǐng)你回首望望，過(guò)去的日子里，你所揮霍的時(shí)間吧，他們是多么的意味深長(zhǎng)。
時(shí)間與生命作文 16
今天，有人問(wèn)我：“如果時(shí)間與生命讓你二選一，你會(huì)選擇哪個(gè)？”我一時(shí)愣住了，便開始思考起來(lái)。
時(shí)間是寶貴的，一個(gè)人的一生就那么長(zhǎng)時(shí)間，你好好利用時(shí)間，你可以學(xué)到無(wú)數(shù)的東西但如果你白白糟蹋時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間，好似就在浪費(fèi)自己的.生命。有些人真分奪秒，從不浪費(fèi)時(shí)間，有些人整天非常懶惰，不把時(shí)間當(dāng)回事，這難道不是浪費(fèi)自己的生命、糟蹋自己的生命嗎？有些人與時(shí)間賽跑，他們不一定能贏，但他們會(huì)得到時(shí)間的眷顧。其實(shí)時(shí)間就像生命，生命就像時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是在糟蹋自己的生命！不要認(rèn)為會(huì)有很多個(gè)明天，其實(shí)，你永遠(yuǎn)只活在今天！我們要利用今天、抓住今天，在今天學(xué)習(xí)更多的東西，其實(shí)就是為下一個(gè)今天做出最好的貢獻(xiàn)。
時(shí)間和生命一樣重要，不要因?yàn)橥嫠６速M(fèi)時(shí)間，要用學(xué)習(xí)去體現(xiàn)生命的價(jià)值。那些總愛拖拖拉拉浪費(fèi)時(shí)間的人，請(qǐng)你們不要這樣。因?yàn)檫@樣真實(shí)在浪費(fèi)自己的生命��！
沉思許久，我給予了答復(fù)：其實(shí)這是一道錯(cuò)誤的問(wèn)題，因?yàn)闀r(shí)間與生命其實(shí)是相同的定論，就像連在一起的鏈子，二者缺一不可，所以，時(shí)間與生命其實(shí)是在一起的。
時(shí)間與生命作文 17
人的生命是有限的，在這短暫的一生中，我們要如何做到不讓自己的時(shí)間被浪費(fèi)，這是一個(gè)每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。
毛澤東說(shuō)，人總是要死的。不錯(cuò)，人的一生是有限的，但是如何在有限的生命里做出屬于自己的價(jià)值，或者說(shuō)一個(gè)人的死是應(yīng)該重于泰山還是輕于鴻毛，決定于他到底做出了多少的價(jià)值，不錯(cuò)，一個(gè)人的價(jià)值，要看他付出了多少，而不是他索取了多少。
像那些為了祖國(guó)的未來(lái)拼搏在最前線的.人，他們就算犧牲了也是重于泰山了，但是如果一個(gè)人只為了自己的個(gè)人利益自私自利，那么他的死就是輕于鴻毛的。
別總想著不勞而獲，真的時(shí)間都是有限的，你在等待不勞而獲的同時(shí)，你的時(shí)間也在不斷的消失著，與其在浪費(fèi)時(shí)間，不如花點(diǎn)時(shí)間在做些有益的工作上，自己干活自己獲得收獲，這樣豈不是碰到了自己的價(jià)值，如果一個(gè)人的生命里什么也沒(méi)有做，只知道索取，那它存在的價(jià)值又有什么意義，一個(gè)人只有給予別人東西，他的生命才是有意義的，也就是說(shuō)給予才是人生命的體現(xiàn)。
時(shí)間匆匆，在這段匆匆的歲月中，我們不僅要不忘初心牢記使命，更要為了祖國(guó)的未來(lái)，更要為了社會(huì)的進(jìn)步，更要為了人類的明天而奮斗。我們每個(gè)人身上都有無(wú)窮的創(chuàng)造力，但我們把這股力量用得恰當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，我們就創(chuàng)造了最偉大的生命的價(jià)值。
別總是嘆人生路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在你感嘆的同時(shí)，時(shí)間也在悄然的去。不錯(cuò)，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝，當(dāng)你洗手的時(shí)候他從洗手盆邊流去，但你吃飯的時(shí)候，他從碗邊流去，當(dāng)你睡覺的時(shí)候，他又從你臉邊流去，當(dāng)你想伸手抓住他的時(shí)候，他又從你的手指邊流去了，生命就是這么無(wú)情，他像一位不知疲倦的老者，這又如一條轟轟而過(guò)的河流，沒(méi)有人能讓他停下腳步。
如果所有人都在耗費(fèi)時(shí)間的同時(shí)，世界的時(shí)間也在無(wú)時(shí)不刻流失著，每個(gè)人的時(shí)間加起來(lái)就等于世界時(shí)間，而為了讓我們的未來(lái)更加美好，我們必須珍惜時(shí)間，珍惜未來(lái)，珍惜光明。
有人說(shuō)愿你閱遍山河，仍覺人間值得。而我想說(shuō)，愿你，珍惜時(shí)間，不負(fù)明天。愿你，把握時(shí)機(jī)，共創(chuàng)輝煌。愿你，面迎朝陽(yáng)，迎風(fēng)飛翔。
時(shí)間與生命作文 18
日出日落，一天一天。
花開花落，一年一年。
——題記
歲月匆匆，時(shí)光荏苒。在悄無(wú)聲息中，時(shí)間悄悄流逝，來(lái)不及思考，來(lái)不及期望，就這樣悄無(wú)聲息地從指間溜去，只留下自己的陣陣嘆息。在嘆息中，時(shí)間又悄悄溜走。
曾也一度以為時(shí)間過(guò)得很慢，初中生活的三分之二不也已經(jīng)走過(guò)。曾也感受過(guò)度日如年的煎熬，但回首過(guò)往，發(fā)現(xiàn)那十六個(gè)春秋已悄然流逝。
“滴答，滴答”隨著秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)，分針也在不停地運(yùn)動(dòng)著。我們從小就知道時(shí)間的換算，知道一分鐘等于六十秒，一小時(shí)等于六十分鐘，但又有誰(shuí)知道人的一生是由多少時(shí)間單位構(gòu)成的呢？
不知道，沒(méi)有走到時(shí)光的盡頭，誰(shuí)都無(wú)法解答。
古時(shí)便有人妄想希望長(zhǎng)生不老，不斷地?zé)挼ば薜榔蚯竽艿玫莱上�，現(xiàn)如今看來(lái)，這只是一個(gè)荒繆至極的笑話而已。我們都知道，人體的細(xì)胞在不斷地新舊交替，人的心臟在不停地跳動(dòng)著，但終有一天，細(xì)胞不再分裂，心臟不再跳動(dòng)，人的生命也戛然而止。
生老病死乃是自然，誰(shuí)都無(wú)力更改。長(zhǎng)生不老只有存在于神話故事中�，F(xiàn)實(shí)生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，從發(fā)芽開花到枯萎凋落，這就是一個(gè)生命的歷程，當(dāng)然也是有生命的期限的。
人也是一樣，從你呱呱墜地的那天起，你的生命便開始了。當(dāng)然，你終會(huì)有離去的.那天，每個(gè)人都是如此。唯一不變的便是生命的長(zhǎng)度和寬度。生命的長(zhǎng)度是自然，我們無(wú)力更改，那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死于橫禍，所以我們唯一能做的，便是改變生命的寬度。
那么我們應(yīng)該怎樣拓展生命的寬度呢？
這或許得讓我們用一生去尋找那個(gè)答案！
把握生活的每分每秒，讓自己短暫的生命放射出無(wú)限的光芒！
——后記
時(shí)間與生命作文 19
生命的起源在哪里，時(shí)間是什么，生命的起源存在于巧合，時(shí)間存在于虛無(wú)。這個(gè)世界，我們知道的簡(jiǎn)直微不足道，可是，生命就是有它存在的意義。
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉�！蔽覀円獛е胂袢ヌ剿鬟@個(gè)世界。
生命的起源，是盤古開天辟地，是女媧造人，是上帝創(chuàng)造世界，是亞當(dāng)夏娃繁衍人類，但是，這些都是神話傳說(shuō)，是圖騰信仰，與人類起源并無(wú)半點(diǎn)關(guān)系。在地球出現(xiàn)之初，這個(gè)星球與其他星球一樣，毫無(wú)生機(jī)，這里潮汐紊亂，狂風(fēng)暴雨，海嘯、地震等災(zāi)難頻繁發(fā)生，這是世界初日，而在這時(shí)，一個(gè)救星出現(xiàn)了，它就是月亮，它憑借自轉(zhuǎn)加帶的引力圈碰撞，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)日，地球終于被牽引到近于現(xiàn)在的狀態(tài)了。由此可見祖沖之的“大明歷”說(shuō)不定對(duì)于那個(gè)時(shí)代是非常精準(zhǔn)了，只不過(guò)是引力導(dǎo)致轉(zhuǎn)速改變，才引起了那50秒的誤差。
在平息下來(lái)的地球上，在某種機(jī)緣巧合下，不同的物質(zhì)質(zhì)組合起來(lái)，誕生了一個(gè)細(xì)胞，這樣的一個(gè)一個(gè)細(xì)胞，都十分脆弱，在環(huán)境中自然磨滅。又在不知多少個(gè)細(xì)胞誕生，死亡后，終于有一個(gè)細(xì)胞成功分裂，在舒適的地方，分裂出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)胞，又在細(xì)胞的分裂遺傳中，出現(xiàn)了變異，在變異中出現(xiàn)了分化，在分化中，出現(xiàn)了多種多樣的細(xì)胞，當(dāng)未熟細(xì)胞合在一起時(shí)，再融合中成熟、分裂、分化、分裂，誕生了一個(gè)不完全的個(gè)體，又有很多組細(xì)胞完成不同的組合，形成多恣多彩的生命世界，而在那其中就有人類的始祖——古猿。這就是我認(rèn)為的生命起源。
有人問(wèn)先有雞還是先有蛋，在我看來(lái)雞是一步一步進(jìn)化后的生物，在它之前，沒(méi)有現(xiàn)在人們所見到的雞，而變異發(fā)生在卵時(shí)，那只能是先有蛋；但是算上雞的祖先，那就是先有雞，因?yàn)樗袆?dòng)物都是由細(xì)胞組成的。
而生命的存在，需要時(shí)間與空間。
空間就是指地域，我們生存的地球大陸。
時(shí)間是虛無(wú)縹緲的'，我們誰(shuí)都無(wú)法說(shuō)清時(shí)間是什么，這也應(yīng)該是最神秘的事物之一了。但是，愛因斯坦就有他自己的見解，他認(rèn)為，時(shí)間無(wú)處不在，我們無(wú)法感知到它的一切，但它就是這么過(guò)去了，而時(shí)間，也是有速度，當(dāng)我們的速度接近于它的速度時(shí)，時(shí)間就會(huì)變慢，速度與它持平時(shí)，時(shí)間就會(huì)暫停，想要回到過(guò)去，就必須要超過(guò)時(shí)間，我根據(jù)這個(gè)理論，對(duì)一個(gè)傳言作出假設(shè)。有傳言說(shuō)，有一架飛機(jī)在大西洋海域失事，直置三十多年后又回來(lái)了，而里面的人還保持著年輕的模樣。對(duì)于此事我的猜想是，那架飛機(jī)飛到一個(gè)磁場(chǎng)不穩(wěn)定的地方，發(fā)生了變故，速度加快，在巧合中出來(lái)了。據(jù)愛因斯坦的理論來(lái)說(shuō)，這是速度接近時(shí)間速度時(shí)，時(shí)間變慢而導(dǎo)致的。但這個(gè)設(shè)想成立需要事件真實(shí)和速度極限才可以完成。速度極限是有質(zhì)量物的最快速度標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)物體接近光速時(shí)，它的質(zhì)量會(huì)呈數(shù)倍增長(zhǎng)，這時(shí)速度就會(huì)慢下來(lái)，而光能達(dá)到那種速度的原因應(yīng)該就是光的質(zhì)量為0。所以在這種種因素環(huán)繞下，想要完成時(shí)間的追溯，幾率近乎0。
在這個(gè)生命的世界有太多未知，在人類發(fā)展下，時(shí)間流淌過(guò)的歲月不會(huì)再虛度，很多世界的秘密會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)，這就是時(shí)間賜予我們的希望，同時(shí)也是所有生命存在的意義。
時(shí)間與生命作文 20
曾經(jīng)把自己久久地埋藏在孤獨(dú)的黑暗里。很深很深的孤獨(dú)，總想把所有的痛苦和快樂(lè)都揉進(jìn)濕潤(rùn)的夢(mèng)里，把所有的煩躁和靜謐都揉進(jìn)干澀的指縫間。
清晨，看著窗外飄散的霧氣，似影無(wú)形。突然明白自己就是一朵云，注定要漂泊，要流浪。
回過(guò)頭去，看成長(zhǎng)的道路，一天天地觀望，奢求留下些什么。殊不知云兒飄過(guò)的地方，不留一絲痕跡。年輕的手指，停留在風(fēng)中。我無(wú)奈地看著時(shí)間碎碎地從指縫間，從氤氳的霧氣中悄悄流逝。
一群騎著單車的身影滑過(guò)眼前，留下一串肆無(wú)忌憚的歌聲在沉悶的空氣里飄來(lái)蕩去。憶起逝去的歲月里也曾留下這年輕的影子。多想停下來(lái)申請(qǐng)地沉湎一番，怎奈匆忙的步伐卻沒(méi)有緩沖的余地；多想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒(méi)有了歸途。太多的遺憾，太深的傷感，縱然明白一切都無(wú)法回頭，卻仍然在默默地希翼著。
時(shí)間就在這希翼中再次流逝，匆匆地。
等到醒悟了，流淚了，卻又錯(cuò)過(guò)了。生命又在這悔恨、遺憾和希望中流逝。
突然陷入了深深的恐懼。心便在這恐懼中掙扎、徘徊�！澳愕竭_(dá)的每一個(gè)地方，都已屬于昨天�？v然那山再美，水再綠，也不可停滯，因?yàn)槭郎蠜](méi)有不老的風(fēng)景，但我們卻有不老的風(fēng)景、不老的`心境�！�
是啊，太深的流連促成的是一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有心靈。
走出心靈的束縛，走出那風(fēng)雨飄搖的日子。在那夕陽(yáng)下，咀嚼最后一縷陽(yáng)光，捧一杯清茗，守一盞孤燈，站在時(shí)間的路口，讓心走進(jìn)明天的太陽(yáng)。
時(shí)間與生命作文 21
下了公共汽車，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，不禁縮了縮脖子，攥緊了手，也打了個(gè)寒顫，背著書包獨(dú)自走在燈火輝煌的街頭，任憑放肆的風(fēng)兒將頭發(fā)吹得不停飛舞，也不去整理，才發(fā)現(xiàn)，被遺棄也不是一件壞事，獨(dú)享一分靜謐，一分神秘。
時(shí)間，一種人們認(rèn)為極其珍貴的東西，看不到，摸不著。是它，是它使萬(wàn)物拋棄了一切，遺失了所有。
時(shí)間，不只是生命的代名詞，它固然筑就了我們靈魂的存在，但它無(wú)情地摧殘著人們的容顏，奪取人們的健康。從剛出生的嬌嫩的嬰兒到年過(guò)花甲滿頭白發(fā)的老人；從天真幼稚的問(wèn)題，到對(duì)往事無(wú)奈而又遺憾的嘆息，不也只是彈指一揮間？時(shí)間啊，你既已為“存在”代言，又為何還要象征“失去”呢？
時(shí)間，不只是生命的代名詞，它固然奠定了我們的成功，但也悄然帶來(lái)了更悲痛的失敗。人的一生最大的成功只有一次罷了，而過(guò)了那一次，隨著歲月的推移，時(shí)間能為我們做什么？體驗(yàn)痛苦的失敗罷了。但它告訴你的借口卻是，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折吧。時(shí)間啊，你既磨練了我們的意志，帶來(lái)了成功的喜悅，又為何附帶著痛苦來(lái)愚弄我們呢？
時(shí)間，不只是生命的代名詞。它固然帶給了我們豐富的經(jīng)驗(yàn)，但也剝奪了我們的一切。因?yàn)樗膶氋F，我們必須一刻不停地奮斗；因?yàn)樗膶氋F，我們?cè)诼槟緳C(jī)械化地生活；因?yàn)樗膶氋F，我們拋開一切親情、友情去積極“進(jìn)取”……時(shí)間啊，你既已接受了人們至高無(wú)上的.崇敬，又為何用你通天的本領(lǐng)折磨可憐而又渺小的人兒呢？
時(shí)間，不只是生命的代名詞。它固然控制著個(gè)人，但更多地把握著世界。它使地球孕育了生命，它使人類能主宰世界，它使人們自私而又充滿罪惡，它使世間硝煙彌漫……是它，它撫育了一代代人的成長(zhǎng)，它迎接并送走了一個(gè)個(gè)偉人，它推動(dòng)了歷史時(shí)代的發(fā)展，它掌握著時(shí)代風(fēng)云的變遷！
還是走在被世界遺忘的角落里，一步步踏在連樹葉都拋棄的道路上。唉！那個(gè)落葉紛飛的季節(jié)已經(jīng)被時(shí)間悄無(wú)聲息地帶走了。
時(shí)間與生命作文 22
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光好似天上的流星，匆匆地來(lái)，匆匆地走，你永遠(yuǎn)追不上它。
清晨，我起了床。穿衣刷牙時(shí)，時(shí)間悄悄從我的手頭滑過(guò)，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，昨天永遠(yuǎn)是昨天，沒(méi)有辦法把它變成今天，這溜走的每一分、每一秒，都變成之前，不會(huì)再重新度過(guò)了；曾經(jīng)永遠(yuǎn)是曾經(jīng)，不會(huì)倒流，人一生只有那么多時(shí)光，不會(huì)延長(zhǎng)。
時(shí)間是可貴的�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。”時(shí)間如潮水般流去，但不會(huì)又潮水般涌過(guò)來(lái)。白天，我在看書，看書的時(shí)候，時(shí)間又如小調(diào)皮鬼般從我身旁跑出來(lái)了。時(shí)光，你看不見，捉不著，但回首自己度過(guò)的時(shí)光，不禁大吃一驚。
既然時(shí)光如此匆匆，我們一定要用有限的時(shí)間去做值得做的事。早晨，我早早地起來(lái)，與時(shí)間賽跑，我讀了讀書，并問(wèn)問(wèn)自己，我有什么收獲？這就利用了時(shí)間的價(jià)值，發(fā)揮了它的作用，讓人生更加精彩了。吃過(guò)早飯，我認(rèn)真地寫作業(yè)，我又問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間，讓我更活躍了；無(wú)論干什么？問(wèn)問(wèn)自己，珍惜時(shí)間了嗎？我該怎么做呢？無(wú)異于給自己“延長(zhǎng)壽命”，給自己一個(gè)精彩人生！浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺，可有些人，他們整天無(wú)所事事，游手好閑，什么也不干，白白浪費(fèi)了那么多大好光陰，多可悲�。】伤麄冏约簠s一副快活的樣子，更讓人覺得他們可憐！
我想說(shuō)：“把握時(shí)間，很簡(jiǎn)單，又很重要。你所浪費(fèi)的'今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是你永遠(yuǎn)回不去的曾經(jīng)�！卑盐諘r(shí)間，你將有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命，把握生命，你將會(huì)有一個(gè)精彩的人生！
時(shí)間與生命作文 23
與永恒的時(shí)間相比，人的一生是短暫的，在生與死之間徘徊，正像夏夜的每顆劃破長(zhǎng)空的流星，轉(zhuǎn)眼間跨越了光明與黑暗的時(shí)空。一些跳動(dòng)而活躍的生命，在瞬間迸發(fā)出自己最絢麗璀璨的光華；而另一些黯淡的貧乏的生命也就無(wú)聲無(wú)息地消失在無(wú)邊的宇宙之中了。
這樣說(shuō)來(lái)，人生似乎太渺小了，不是以時(shí)間的永恒抗衡，我們只有在暗中低泣，在悲哀與憂傷中消磨時(shí)日了。其實(shí)不然，據(jù)我所知，在古今中外的詩(shī)人中，就有不少英才早逝。曾寫下了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”瀟灑詩(shī)句的王勃；
曾“愿像遠(yuǎn)山的飛瀑，誰(shuí)也見到我，誰(shuí)也捉不到我”的風(fēng)流才女石評(píng)梅；曾“若為自由故，二者皆可拋”的裴多菲；曾睿智地預(yù)言“如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？”的雪萊……他們像春天，在走出自己短短的二十幾年歷程之后匆匆而別了。
生命，對(duì)他們太慳吝了，他們擁有的時(shí)間太短暫了，然而他們卻在身后留下了累累秋實(shí)。他們用生命嘔心瀝血譜寫的詩(shī)篇?dú)v代傳誦，經(jīng)久不衰。他們沒(méi)有因時(shí)間的流逝而消失，而是光彩奪目地留存在詩(shī)的宮殿之中。所以我說(shuō)：面對(duì)時(shí)間的嚴(yán)酷無(wú)情，你不要慌張遲疑；你要堅(jiān)信，時(shí)間可以消磨如詩(shī)的年華，時(shí)間同樣也可以使你生命的精髓永恒。
時(shí)間是正義的，任何真理都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的驗(yàn)證，任何生命也都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的認(rèn)可。譬如在世紀(jì)轉(zhuǎn)折時(shí)期的尼采，他“一顆敏感的心，太早太強(qiáng)烈地感到了時(shí)代潛伏的病痛，發(fā)出了痛苦的呼喊”，可那在同時(shí)代人聽來(lái)卻好像很可笑。
然而，當(dāng)“漂泊者倒下，他們的影響卻籠罩了整個(gè)世紀(jì)”。他終于成為世界著名的哲學(xué)者，時(shí)間最終驗(yàn)證了他的生命的價(jià)值。正像尼采自己所說(shuō)的：“我們時(shí)代還沒(méi)有到來(lái)，有的人死后方生�！迸笥�，你如何能使自己的生命在時(shí)間的砥礪下越發(fā)鋒利而耀眼呢？
有的人一生愿意擁有巨大的`財(cái)富，有的人渴望執(zhí)有重要的權(quán)力，有的人向往震驚環(huán)宇的聲望；卻很少有人能記起“一寸光陰一寸金”這句老話。許多人追求不到自己的理想，便以為自己一貧如洗，兩手空空。事實(shí)上，生命賜予我們的最豐厚的禮物是時(shí)間，時(shí)間可以使我們從幼小的孩子成長(zhǎng)為強(qiáng)健的青年；時(shí)間可以使我們從牙牙學(xué)語(yǔ)，逐漸擁有獨(dú)立的思維、獨(dú)到的見解；時(shí)間可以使我們白手起家、艱苦創(chuàng)業(yè)、苦心經(jīng)營(yíng)乃至成功；時(shí)間可以使我們的家庭、城市及國(guó)家從衰微中被拯救出來(lái)……
只要給我們時(shí)間，我們就能做到這一切。而時(shí)間正在我們手中！你合著掌、握緊拳，緊緊地抓住它，它就是你的，就能為你而服務(wù)；你輕輕地?fù)]著手臂，擺著雙肩，它就會(huì)似一陣輕煙隨風(fēng)而去，決不為你留連。
因此，你要像燦爛的星辰鋒利耀眼，你所要做的就是把握時(shí)間：“時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間�！�
時(shí)間與生命作文 24
看了那么一句話：不是時(shí)間給了我們生命，而是我們把生命給了時(shí)間。挺好的。感慨，時(shí)間飛轉(zhuǎn)！
06年拍的一張合家照，和那些我只有過(guò)一面之謀的親戚的合影，雖然只是一面之交，但是印象深刻，只是無(wú)法想象，里面的我們，有人已經(jīng)結(jié)婚了。
十一年過(guò)去了！十一，一個(gè)怎樣的數(shù)字？或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這十一年真的`沒(méi)有什么重大的事情要宣布的，還是那個(gè)樣子，升學(xué)考試等，十一年都圍著學(xué)校轉(zhuǎn)。但是這里面的他們，人生，真的已經(jīng)走過(guò)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。真的，難以想象。我會(huì)對(duì)著那張照片發(fā)呆好久，什么也不想，任由時(shí)間從我發(fā)呆的眼角流經(jīng)，不想去抓。
好幾次都會(huì)對(duì)那張照片發(fā)呆，我一直想象著照片里和我差不多年齡的他們，如今過(guò)的怎么樣，或在讀高中，或當(dāng)學(xué)霸or學(xué)渣。但是，結(jié)果，現(xiàn)實(shí)的結(jié)局，卻真的令人難以想象。
故事要怎么講？我們總是為人生要怎么過(guò)而大吵，其實(shí)我們內(nèi)心也不知道人生到底要怎么過(guò)，但是我們還是覺得和別人爭(zhēng)吵人這一生怎么過(guò)是一件很有意義的事情。
愿我們懂得一些道理后，這些道理不要被我們自己荒廢掉！
時(shí)間與生命作文 25
隨著法官的一聲錘響，全場(chǎng)一片寂靜。然而，一陣微弱的啜泣聲打破了寧?kù)o。隨之便是法官莊重的聲音響徹全場(chǎng)：“請(qǐng)問(wèn)原告有什么要說(shuō)的嗎?”“嗚……我不明白，為什么被告一直要跟我處處做對(duì)。”原告“生命”將憤怒的目光投向坐在對(duì)面的被告——“時(shí)間”。
然后他繼續(xù)做出一副楚楚可憐的樣子，轉(zhuǎn)向法官大人委屈地訴說(shuō)著，“我一直都懷抱著偉大的理想，渴望能出人頭地、大展鴻圖，但是被告卻一直不給我機(jī)會(huì)，甚至處處與我為難。”法官看了看“生命”，冷靜地問(wèn)道：“你是否有被告為難你、阻礙你的證據(jù)呢?”“當(dāng)然!”“生命”痛苦地喊道，“四十年前，我本想考上最著名的Q大學(xué)，考試前一天，我廢寢忘食地復(fù)習(xí)，可是他要帶走我中學(xué)的最后一個(gè)白天和夜晚，所以我根本就來(lái)不及復(fù)習(xí)完考試內(nèi)容，就要硬著頭皮參加我人生中最重要的'考試——高考。結(jié)果可想而知，我的名牌大學(xué)夢(mèng)破滅了�！叭昵埃冶鞠胝乙环菘鐕�(guó)大公司的好工作。當(dāng)然，這得需要扎實(shí)的專業(yè)功底才行。可是，我根本就來(lái)不及好好把自己的專業(yè)課程學(xué)好，他就——于是，我在第一輪招聘考試中就被淘汰了�！昂髞�(lái)，我辛苦奔波，終于擁有了一份來(lái)之不易的工作，雖然薪水微薄，但也還算安穩(wěn)。我本想踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地做出一些成績(jī)來(lái)，好讓大家對(duì)我刮目相看�？墒乾F(xiàn)在呢?法官大人，你也看到了，我都已經(jīng)兩鬢斑白了，還依然碌碌無(wú)為!這一切都是被告造成的啊!”“請(qǐng)問(wèn)被告，原告所說(shuō)是否屬實(shí)呢?”法官威嚴(yán)地望著“時(shí)間”。
“原告說(shuō)的都是實(shí)情，我沒(méi)有異議。但是——”“時(shí)間”點(diǎn)點(diǎn)頭，然后露出了意味深長(zhǎng)的笑容，“尊敬的法官先生，我已經(jīng)給了他四十年的光陰，讓他去努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值啊!怎么能說(shuō)我一直沒(méi)給他機(jī)會(huì)呢?”聽了“時(shí)間”的話，全場(chǎng)一片嘩然�！吧币插e(cuò)愕地盯著他�！跋鄬�(duì)于我——‘時(shí)間’來(lái)說(shuō)，‘生命’就像針尖上的一滴水滴在大海里一樣微小。他能做的，應(yīng)該是好好抓緊我，通過(guò)對(duì)我的有效利用去彌補(bǔ)自己的短暫。而不是因?yàn)槲业牧魇�，就去消極對(duì)待人生，虛度光陰，肆意揮霍，等到日子到了盡頭，才去感嘆自己的短暫，才去遺憾還有很多事情沒(méi)來(lái)得及做�！耙灿泻芏嗳耍m然自己的人生很短暫，但是卻做出了巨大的成就，比如魯迅用僅僅55年的時(shí)間，卻寫出了640萬(wàn)字，還有梵高、尼采、普希金、林肯……他們都是抓住了稍縱即逝的我，在短暫的光陰里實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值的人�！八裕湎揖偷扔谘娱L(zhǎng)了生命，誰(shuí)鐘情于我，我也才會(huì)對(duì)他最鐘愛�！薄皶r(shí)間”說(shuō)完，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。法官看看一臉平靜的“時(shí)間”，又與法官團(tuán)做了一番討論。又是一記重錘，將全場(chǎng)歸于靜寂。
“我宣布，原告訴訟無(wú)效，被告無(wú)罪!”人群散了，只剩下低頭沉思的“生命”……
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