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    我得到了教訓(xùn)作文

    時(shí)間:2022-10-10 01:06:49 作文 投訴 投稿
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    我得到了教訓(xùn)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业玫搅私逃(xùn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我得到了教訓(xùn)作文

    我得到了教訓(xùn)作文1

      說我得過什么,那可就多了,但是說句實(shí)話,我得到過的教訓(xùn)那還不少,在長長的記憶長河里有過父母的責(zé)備。老師的批評,做錯(cuò)后外人的指指點(diǎn)點(diǎn)等等可謂是無窮無盡,數(shù)也數(shù)不清,但是令我記得的就是小時(shí)候的“偷”。

      那時(shí)的我還很小,身上一分錢也沒有,就連壓歲錢也是父母保管著。看到別家的小朋友拿著零食吃的時(shí)候我那叫一個(gè)饞呀,但是對于身無分文的我來說只能眼巴巴的看著他們吃,但是有一天我也可以吃自己的零食了!

      這天,媽媽在睡午覺,我想吃零食的歹念又冒了出來,只見媽媽的錢包靜靜的.躺在沙發(fā)上睡著覺,我想媽媽一定把錢放這兒了吧!我剛想到這是媽媽的,要是媽媽知道了,我可就死定了,而且在媽媽不知情的情況下拿,可就不是拿了是偷了?墒橇闶车恼T惑太大了,我把手伸了過去又縮了回來,足足猶豫了十多分鐘,可是我一想這是自己家的錢,我拿一塊錢也會怎么樣的,這回,我壯了壯膽,打開錢包抽出了一塊錢。這是多么美麗的一塊錢呀!褐色又略帶著紅色,這是多么的嶄新,可以換一小包零食呀!我一想到這就沖出家門,買了一包零食。我加回到家,小心翼翼的打開了零食,零食的香味撲鼻而來,我拿出來了一片,放進(jìn)嘴,呀!真香。慢慢的我吃了第二片,第三片……一直到吃完了,忽然媽媽起來了,她看到我手里的零食袋,奇怪地問:“哪兒來的,是不是小朋友給的,還是自己買的,你怎么可以要?jiǎng)e人給你的東西呢……”。我膽怯的吱了吱聲:“媽媽,這是我買的,錢是從您錢包里拿的,媽媽下次我不敢了,原諒我吧!”“原諒你,你現(xiàn)在還小,就養(yǎng)出了這個(gè)壞毛病,你知道小時(shí)偷針大來偷牛,看我今天不教訓(xùn)你,看你還敢不敢……”只聽我的慘叫聲在久久回蕩。

      事后,我再也不敢“偷”了,我每拿一分錢,都經(jīng)過了父母的認(rèn)可。那次教訓(xùn)過后,我便知道了,就算是拿一根針不經(jīng)過別人的同意那算偷。

    我得到了教訓(xùn)作文2

      古人云:小心駛得萬年船。哎!古人都這樣說了,我都沒有做到,真是不聽老人言,吃虧在眼前呀!

      星期三的早晨,陽光明媚,晴空萬里,數(shù)學(xué)老師抱著一尺來高的卷子進(jìn)了班。只聽同桌抱怨道:哎!又要考試了。哎呀!考試沒什么不好。我沾沾自喜的說道。嘻嘻!我還在回憶上次考試的情景呢!上次,我全班第一個(gè)做完,交了個(gè)頭卷,下課,我的成績就出來了,96分,哇!同學(xué)們都投來羨慕的眼光,我自己也喜不自勝。

      這次,我要再交一次頭卷,再讓同學(xué)們欽佩我。到時(shí)候,說不定會名揚(yáng)全校,名垂千古呢!卷子發(fā)下來了,我走馬觀花的看了一遍。嗬!試卷如此簡單,第一個(gè)交卷不成問題,我做完第一面,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)第一面也都已經(jīng)做完了,我要抓緊呀!我暗暗提醒自己,好不容易答完最后一題了。準(zhǔn)備交卷,誰知幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在沖刺了(交卷),我也沖刺起來,我以劉翔百米沖刺的速度沖到了終點(diǎn)老師面前......

      第二天,第一節(jié)課便是數(shù)學(xué)課,老師教一些人發(fā)考卷。我坐在位子上,向往起美好的未來......可是,當(dāng)試卷呈現(xiàn)在我的.面前時(shí),我卻驚呆了:鮮紅的83分旁還有一寫數(shù)學(xué)老師的筆跡:小心駛得萬年船......下課后,老師把我叫進(jìn)了恐怖小屋辦公室。,然后苦口婆心的教育了我一番:你呀!學(xué)習(xí)不差,就是有點(diǎn)浮躁,古人云:小心駛的萬年船,不存在僥幸的心理,這樣干不成大事的。我聽后,感慨道:真是聽君一席話,勝讀十年書呀!

      哎!古人云小心駛得萬年船這句話我會銘記在心的。

    我得到了教訓(xùn)作文3

      這是我五年級以來第一次得到這么嚴(yán)厲的批評,而且是連爸爸這個(gè)平常都當(dāng)我和媽媽和事佬的也發(fā)火了。

      這個(gè)下午一切都顯得慢條斯理,路上的行人非常少;太陽不緊不慢地散發(fā)著熱量;天上的浮云也慢悠悠地飄著,而我,這個(gè)下午是多么的忙!早上學(xué)英語就不說了,下午先要去“學(xué)海教育”考奧數(shù),然后考完了緊接著又去學(xué)古箏,晚上六點(diǎn)十分又要去上名著讀寫課呢!但就因?yàn)槲疫@般抱怨,就犯了一個(gè)大錯(cuò)。

      下午,爸爸覺得我太累,就費(fèi)了九牛二虎之力幫我跟老師請了假。我考完試回家,休息了一會兒,就開始寫我星期六沒寫完的摘抄。寫著寫著,時(shí)間就從我的筆下飛流而過,從我的紙上悄悄地走了。不知不覺,等我寫完了,看了一下時(shí)間,“呀,已經(jīng)過了一小時(shí)了,我還要英語作業(yè)呢!”于是我趕快飛奔到電腦前,做我電腦上的英語作業(yè)。做這個(gè)作業(yè)時(shí)間可真長,因?yàn)槲抑熬吐湎潞芏鄾]做,所以才會這樣。爸爸回來了,我聽說媽媽在銀泰,以為讓我去銀泰玩,但是我還要彈古箏和做奧數(shù)題,就禁不住哭了出來,覺得很不公平,于是我就在地板上猛跳了幾下,爸爸突然發(fā)火了,說:“你再跳幾下,我就把你的腳給剁了!真是太讓我失望了!”

      我越哭越傷心,最后媽媽回來了,聽我講述了事情的'經(jīng)過,也很生氣,教訓(xùn)我道:“什么培訓(xùn)班都是你自己要報(bào)的!你要想比別人好,就得比別人付出更大的努力!吃得苦中苦,方為人上人。你自己好好想想!”最后,我寫了一份檢討書,爸爸媽媽終于原諒我了。

      這次的教訓(xùn)讓我變得更懂事了,并且永遠(yuǎn)記在我的腦海里!

    我得到了教訓(xùn)作文4

      隨著“啊”的一聲尖叫,全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我,只見一股鮮血順著我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

      這件事發(fā)生在我一年級的下學(xué)期剛開學(xué),那天班主任崔老師正在上語文課,忽然我覺得鼻子有點(diǎn)癢,就用食指順著鼻孔邊慢慢往里摳,越摳越往里,這下不癢了,正享受著呢,不知怎么一用力,突然鼻子一熱,我就知道大事不好,流鼻血了。

      崔老師一見狀,連忙放下手中的'粉筆,快步走到我跟前,拿起一張餐巾紙,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同學(xué)們也開始七嘴八舌地議論著。老師示意同學(xué)們安靜,然后抓起講臺上的那包餐巾紙,帶我急匆匆地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。打開水龍頭,她一邊用涼水拍打著我的額頭,一邊更換著塞在我鼻子上的紙,我只覺得渾身上下的血直往鼻子上涌,眼看著換的紙?jiān)絹碓蕉,可還是血流不斷,垃圾桶里面血跡斑斑的紙堆了一層,我嚇得不敢說話,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。天哪!我會不會死掉啊,想到這兒,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。崔老師見我的鼻血還是止不住,很是心疼,就帶我飛奔到了醫(yī)務(wù)室。

      到了醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)務(wù)阿姨拿著剛消過毒的紗布,在上面噴了點(diǎn)藥,拿鑷子把它卷起來,使勁地塞進(jìn)我的鼻孔,塞得緊緊的,這個(gè)鼻孔一點(diǎn)兒也透不上氣了,有點(diǎn)疼,但我也不敢作聲,然后醫(yī)務(wù)阿姨溫柔地說:“沒事兒了,孩子,一會兒就好了!”崔老師陪我在醫(yī)務(wù)室呆了半天,血終于止住了,我們心中的那塊大石頭總算落地了。

      都怪我自己,要不是我亂摳鼻子,就不會流那么多的血,也不會讓老師跟著擔(dān)驚受怕,這件事給了我很大的教訓(xùn),我以后再也不敢亂摳鼻子了。

    我得到了教訓(xùn)作文5

      我和前面的同學(xué)在課上竊竊私語,下課后,被老師叫到了辦公室。

      “董浩軒,你上課為什么不專心聽講,一直和同學(xué)講話?”老師怒氣沖沖地向我吼道,她的臉漲得通紅,嚴(yán)厲的目光像閃著寒光的利箭。

      辦公室里的老師齊刷刷地盯著我,眼神里透著不屑,我好像聽到有位老師輕輕說了一句:“不聽話的孩子!蹦樕匣鹄崩钡,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      我不敢正視老師的眼睛,把頭轉(zhuǎn)向窗外,今天的太陽格外刺眼,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳一通亂叫,聲音又嘈雜又難聽,讓我心煩意亂。

      我的心跳得非常厲害,快蹦出嗓子眼了,心想:“唉,早知道就專心一點(diǎn),不跟同學(xué)講話了,F(xiàn)在,每一秒都是那么難熬。

      面對老師的`責(zé)問,我沒有任何理由為自己開脫,只能是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。

      “抬起頭來,你為什么不講話?”老師虎著臉,頭發(fā)都快豎起來了,她狠狠地瞪了我一眼,那目光是那么犀利,好像要把我身上瞪出個(gè)窟窿才肯罷休。我一驚,頭皮發(fā)麻,牙齒直打顫,渾身繃得緊緊的。

      老師身后的墻壁上有許多小黑點(diǎn),那些小黑點(diǎn)仿佛幻化成一個(gè)字:“羞羞羞……”

      “快說!”老師又嚷道,那聲音快把屋頂掀翻了。

      老師的忍耐已到極限了,沒有理由為自己辯解,就得趕快承認(rèn)錯(cuò)誤,或許還能得到原諒。否則,要么罰抄,要么罰站,哪一種懲罰都是不好受的。

      “我,我想到下課玩的游戲,才忍不住說話的,今后一定改正!蔽冶镒懔巳淼膭牛Y(jié)結(jié)巴巴地說。

      “好吧,你承認(rèn)錯(cuò)誤了,今天就不罰你了,下不為例。記住,上課一定要專心,不然的話,就不能掌握老師講授的知識,作業(yè)也不會做,學(xué)習(xí)成績就會下降!崩蠋煶聊艘粫䞍海Z氣緩和了一些。

      我走出辦公室,心想:一定要牢記住這次教訓(xùn),上課專心致志,不開小差……

    我得到了教訓(xùn)作文6

      今天的數(shù)學(xué)作業(yè)本又發(fā)下來了。我暗暗下定決心:一定要在十分鐘之內(nèi)完成。

      那時(shí)的我總是很驕傲,自認(rèn)為自己什么都是做得到。可沒有想到,這次竟然那么艱難。

      翻開作業(yè)本,一串串?dāng)?shù)字浮現(xiàn)在眼前。我的筆轉(zhuǎn)動起來。漸漸地,時(shí)間流逝。一向越做越快的我這時(shí)卻沒有這樣。這次似乎有一點(diǎn)點(diǎn)難。我不高興地撇撇嘴,心里有點(diǎn)不服氣。越往后做,我握筆的力度加強(qiáng)了,落下的筆墨痕跡也變重了。眼看十分鐘就要到了,我卻還有三道題目不會做。我眼睛里充滿了怒火,手在奮筆勤書,也在發(fā)抖。我知道,自己也許在十分鐘內(nèi)做不完了,而這三道題目也許我不會做。我抬起頭,想看一看正在做作業(yè)的同學(xué)?晌抑皇穷┝艘谎郏缓笞匝宰哉Z,滿不在乎地說了一句:他們做得很慢,我也放慢點(diǎn)等等他們吧!其實(shí)我內(nèi)心知道,自己只是在找借口而已。

      那三道題還空在那兒。周圍靜極了,偶爾有人用手撐著腦袋,或是托著下巴,我便把他們當(dāng)作是在認(rèn)真思考那三道題目的人。這算自我勉勵(lì)嗎?我作業(yè)本上的修正帶越來越厚——每次你寫過的算式都被我涂掉了。

      突然,一個(gè)清脆的聲音打破了周圍的寧靜:我做完了!說著用輕松的步伐往交作業(yè)的地方走去,啪作業(yè)本就交了。像是火上澆油,像是心里重重地被打了一下。因?yàn)橐郧,那個(gè)位置一直是我的。如今,驕傲擋在了我的.面前。

      窗外不知何時(shí)下起了雨,滴答、滴答……如同時(shí)間。雖然我沒有抬頭,也不敢抬頭,可我知道,已經(jīng)有很多人做完了。我還是做不出。我讓一個(gè)同學(xué)把算式說給我聽,我寫了上去,自認(rèn)為自己懂了,含混不清的想了想算式的道理,然后感覺自己什么都沒有錯(cuò)就把作業(yè)本交了。

      看著發(fā)下來的作業(yè)本,三道題都畫上了勾,我卻給自己畫上了叉。我認(rèn)為自己輸了,輸?shù)脧貜氐椎,不管哪個(gè)方面。我對自己說了一個(gè)承諾:改。一個(gè)必須實(shí)現(xiàn)的承諾。是的,我受到了教訓(xùn),來自自己的教訓(xùn)。

    我得到了教訓(xùn)作文7

      在如七色調(diào)板的生活中,總會經(jīng)歷,得到一些東西。不言而喻,我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓(xùn)。

      那是一個(gè)普通的星期一,我們班正在進(jìn)行單元測試。起初,同學(xué)們精神抖擻,很快地就做完了前面的填空題。突然,同學(xué)們面前如同出現(xiàn)了一只巨大的'“攔路虎”——一道難度極大地應(yīng)用題。同學(xué)們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地想著,后來同學(xué)們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨(dú)我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說:“你做錯(cuò)了,其他的同學(xué)都是這樣做得,你快改過來吧!”我說:“那可不一定,說不定我的才對呢!”那位同學(xué)又說:“就算這個(gè)答案錯(cuò)了,那么大家一起錯(cuò),而且錯(cuò)的可能性極。豢扇绻麑α,你不就吃虧了嗎?”正在我猶豫不決時(shí),老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學(xué)告訴我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子,蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了,講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣!而我卻寫上了一個(gè)錯(cuò)誤答案。我又是激動又是后悔,真后悔當(dāng)初不相信自己。

      我垂頭喪氣地回到了家,爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事,我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說:“孩子,不要怪你的同學(xué),她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不夠自信,才會把這個(gè)道聽途說地答案寫上,好好反省反省吧!”我思考了許久,覺得爸爸的話頗有道理,我也頗有感受。

      這一件小事給了我教訓(xùn),并且它一直鞭策著我,讓我相信自己,對自己有信心;如一陣風(fēng),促使著我這帆小船走向前方,讓我受益終生。

    我得到了教訓(xùn)作文8

      今年我才11歲,但經(jīng)歷了許多教訓(xùn),其中“血的教訓(xùn)”讓我終生難忘!

      記得那天,我和媽媽一同回家。為了想跟媽媽開個(gè)玩笑,我就故意把防盜門迅速地關(guān)上,想把媽媽關(guān)在門外?墒且馔獍l(fā)生了,我的右手中指被門夾住了,我大叫一聲“啊”人頓時(shí)蹲了下來,用左手捂住右手,豆大的汗珠從額頭上流了下來。媽媽焦急萬分地拉著我的手問我:“怎么了?怎么了?”我哭著說:“我的手指!眿寢屢姞睿⒖膛苌蠘,拿了一袋冰塊,捂住我的手,然后,迅速把我送往兒童醫(yī)學(xué)中心。

      在去醫(yī)院的.路上,我受傷的指甲已由粉紅變成功古古怪怪紫色,真是慘不忍睹。醫(yī)生看了看我受傷的手指,淡淡地說:“傷得太嚴(yán)重,有可能要截肢,建議你們到第六人民醫(yī)院去!蔽业哪樢幌伦由钒,想起自己才11歲,就要失去一根手指,為了一個(gè)玩笑,變成一個(gè)個(gè)殘疾人,太不值了!我越想越傷心,終于忍不住大哭起來。媽媽不斷安慰我,并帶我趕往第六人民醫(yī)院。到了第六醫(yī)院,我們又是拍片又是檢查,好在醫(yī)生說我骨頭沒傷,不需要截肢。我的心剛放下,醫(yī)生的一句話又把我嚇得半死:“要做指甲穿刺,就是用針在指甲上打個(gè)洞!蔽夷懬拥貑枺骸按蚵樗巻?”醫(yī)生斬釘截鐵地說:“不用!”頓時(shí),我的腦海中一下子想起了江姐受酷刑的情景,不由地渾身冒冷汗。為了保住我的手指,我只能硬著頭皮穿刺了。只見醫(yī)生先拿出回形針,把它拉直,然后用火把回形針燒得通紅,接著用燒紅的回形針刺入我的指甲。一股黑色的血流了出來,醫(yī)生一邊用力地把血擠壓出來,一邊用棉花把血擦去,最后,用紗布幫我包扎好。醫(yī)生笑著說:“好了!”

      這真是一次痛苦的經(jīng)歷,看來以后做事要三思而后行呀!在嬉戲的過程中要注意安全,這是我用血換來的教訓(xùn),讓我一輩子也不會忘記。

    我得到了教訓(xùn)作文9

      所謂“吃一塹長一智”,那一天,因?yàn)楹浚以庥隽艘粋(gè)接一個(gè)的難題,也因此得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

      那是一個(gè)令人難忘的夜晚,我正在寫作業(yè),好不容易寫完了語文作業(yè),這才想起了數(shù)學(xué)作業(yè)中還有一張練習(xí)。我奮力翻著作業(yè):數(shù)學(xué)袋,沒有。英語袋,沒有。語文袋,也沒有。我開始慌了,心里七上八下的:“會不會馬虎落學(xué)校里了?難道在半路上丟了?”我心里空落落的。

      突然,我的眼光停留在桌前的手機(jī)上:“何不找沒寫的同學(xué)借一份來復(fù)?”我為自己的'機(jī)智欣喜若狂,急忙拿起手機(jī)打給羚祥。萬幸!他的卷子沒寫,家里正好又有復(fù)印機(jī)!皝戆桑 彼斓卣f。我心中的石頭總算落了地,欣欣然地穿好鞋子,“砰”的帶上門就奔向了羚祥的家。

      來到羚祥家樓下的小院,我左等右等,就是不見他出來。摸摸口袋,唉,偏偏手機(jī)沒帶。怎么回事?我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓下喊他的名字,可是,聲音好像在半空中消失了。我遲遲等不到他的回應(yīng),汗流滿面,懊惱極了!情急之下想到了傳達(dá)室,去找那位叔叔借個(gè)電話打吧!叔叔探出半個(gè)頭,向我晃了晃手機(jī)說:“沒電了!闭媸恰拔萋┢赀B夜雨”啊!我無助地在路邊張望,想借個(gè)手機(jī)打,可是怎么也沒能借到。我只好往回走,終于在一個(gè)報(bào)刊亭找到電話打。

      打完電話,我突然想到,剛才怎么忘了叫他帶錢?沒錢交電話費(fèi)可怎么好?我心里忐忑不安,當(dāng)羚祥的身影從樓梯口閃出時(shí),我像看到了救星一樣,急忙跑過去抱住他:“你終于來了!能借我五毛錢嗎?我得去還電話費(fèi)!边好,他帶了錢。我還了電話費(fèi),跟他上樓去,這場風(fēng)波才算停息。

      這次教訓(xùn),讓我懂得了做事要謹(jǐn)慎,不要馬虎。哪怕一時(shí)的糊涂,也可能害你吃盡苦頭。

    我得到了教訓(xùn)作文10

      在生活中,你會得到生活帶給你的深刻的教訓(xùn),讓我印象最深刻的是那一次……

      我做事沒有條理,在班上,在家里可是出了名,但我一直不在意,認(rèn)為沒有條理,又不會出錯(cuò),但是那一次生活給我?guī)砹私逃?xùn),我才在意起來……

      在五年級上期的期中考試,數(shù)學(xué)試卷剛發(fā)下來,我大體都看過了試卷,就拿起筆,認(rèn)真的寫起來了,此時(shí)我覺得我的手都停不下來,大腦也在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來,我寫著寫著,寫到了最后一題,“哈哈!這集真有意思,解題的方法真復(fù)雜呀!”我把在我大腦中構(gòu)思的方法寫下來,答案是四分米,我十分開心,我得意的又細(xì)細(xì)的看了一眼,。∩倭艘粋(gè)換算單位,我看上面的'地方已經(jīng)寫滿了,我在答案的下面,把這個(gè)換算單位給寫上,是四分米化成四十厘米。

      在第二天時(shí),老師,把試卷記下來,我想我一定不會考的太差,可一看分?jǐn)?shù)!!才八十七分,我心里頓時(shí)如晴天霹靂般!我看了看卷子,第一面,扣分只扣八分,我看第二面,也沒錯(cuò),可我把目光轉(zhuǎn)向最后一題時(shí),我居然算錯(cuò)了,把我分全扣光了,我驚呆了!我又算了一遍,啊,我沒有算錯(cuò)呀!我又看了看同桌的,唉!也是四分米。

      此時(shí)我生氣極了,下課后,我拿著卷子準(zhǔn)備去辦公室找回“公道”,到辦公室時(shí),老師在那看書,我拿著卷子,老師見了笑著問:“你來干什么?”我把卷子遞給了老師,我指著那一題,問老師,我這里是40分米!為什么坐著呢?老師拿起卷子,仔細(xì)得看了看,老師看了一會老師,看了一會兒,臉色由晴轉(zhuǎn)陰嚴(yán)肅的說:“你看看這里的答案是四分米,可你又在下面來了個(gè)換算單位,換的也是四分米,改卷老師見了,以為你的答案錯(cuò)了就全扣光了!都是這都是你沒有條理的后果!”我低著頭,“金豆豆”先爭恐后的往眼眶外竄。

      我拿著卷子默默的走出辦公室……這個(gè)教訓(xùn)告訴了我,我們做什么事都要有條理,不然你會遭到它給你的教訓(xùn)!

    我得到了教訓(xùn)作文11

      成長是首歌。這首歌里包含太多太多,有歡樂、有傷心、有收獲,有教訓(xùn)……歡樂讓我健康成長,傷心讓我珍惜幸福,收獲讓我更加自信,教訓(xùn)讓我懂得道理。但是,我得到最多的是教訓(xùn),次次都刻骨銘心,特別是前不久……

      那是一個(gè)星期日的下午,難得一見大晴天,艷陽高照,碧藍(lán)的天空上飄著幾朵零星的白云,沒有一絲風(fēng),云兒好像也睡著了。雖然我和媽媽都被曬了個(gè)大花臉,但媽媽的心情卻就跟這天氣一樣,熱情高漲,逛街逛了一頭的汗,便帶著我再洗個(gè)頭。但好景不長,就在我的頭剛伸進(jìn)水池里的時(shí)候,我聽到媽媽的手機(jī)里收到信息的聲音,于是,剛剛還談笑風(fēng)生的她突然沉默了,低著頭的我也是心里只打鼓,莫不是跟我有關(guān)?果然,原來是老師發(fā)來的我的課堂,媽媽從頭到尾細(xì)看了一遍,說:“王康匯啊王康匯,動個(gè)腦筋寫篇有那么難嗎?為什么只知道抄呢?”此時(shí)的我還心存僥幸,底氣不足地說道:“我沒……沒有!眿寢尞(dāng)時(shí)臉上就出現(xiàn)了疑惑的神色,我以前寫過的她可是每篇必看的啊,莫不是她看著這一篇似曾相識?因?yàn)闆]有實(shí)證,她便說了一句:“回家再看!”于是,我的心一下子掉進(jìn)了冰窟窿里。

      回到家,看到媽媽氣勢洶洶地坐在沙發(fā)上,我識趣地把以前的`本找出來,想遞給她,又鼓不起勇氣,慢吞吞磨蹭了很久,最終在媽媽犀利眼神的逼視下還是老老實(shí)實(shí)地交了過去。當(dāng)然了,如媽媽所說,我今天的錯(cuò)誤被捉了個(gè)現(xiàn)形。就在我等著一場暴風(fēng)雨來臨之時(shí),卻只聽媽媽說了一句:“把這次的重寫,下次如果還再犯這樣的錯(cuò)誤,就不是重寫了。另外,把今天發(fā)生的事情也寫一篇,自己反省一下!蔽椅ㄎㄖZ諾地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,以后還真不能含糊了,媽媽可是超級業(yè)余神探。

      我真是沒想到這次犯這么大的錯(cuò)誤,媽媽批評了三兩句就結(jié)束了,我是該慶幸成功躲過一劫,還是應(yīng)該痛定思痛,好好反省自己呢?毫無疑問,我選擇后者。

    我得到了教訓(xùn)作文12

      在我的腦海里,有一個(gè)記憶錄像機(jī),它拍下了我生活中高興的,傷心的,難忘的事。其中有一件事,使我記憶憂新。它給了我一次難忘的教訓(xùn)。

      去年的`暑假,媽媽批發(fā)了很多的冰棒,雪糕,放在冰箱了。一向是吃貨的我,聽到這個(gè)消息立馬興奮起來。三步兩步地向冰箱奔去。打開冰箱一看,各式各樣的冰棒,雪糕,饞得我直流口水。伸手拿了一個(gè)往嘴里塞,生怕被人搶走似的!昂昧,好了,一天吃一個(gè)就夠了!眿寢屪吡诉^來。我的心一下子跌入了萬丈深淵。“媽,一根不夠啊!最少也要兩根啊!”我含糊不清地說!皦蛄,小孩子吃太多,會生病的!眿寢岅P(guān)上了冰箱,把我推進(jìn)房間里。“趕緊看書去。”哼,有東西吃了,我哪還坐得住。我靈機(jī)一動,想出了個(gè)點(diǎn)子:媽媽有午睡的習(xí)慣,等媽媽睡著了我再去拿。嘿嘿,就這么辦!

      過來一會兒,我聽到媽媽走進(jìn)房間關(guān)門的聲音了。行動開始!我小心翼翼地走出房門,輕輕悄悄地走到冰箱旁。打開冰箱門,拿出一根冰棒津津有味地吃起。一根不過癮,又拿了一根吃起。當(dāng)?shù)谒母沒下肚是,肚子就隱隱作痛起來,到后來就越來越痛了。我知道,肯定是冰棒吃多了。沒辦法了,肚子痛的厲害,我只會硬著頭皮告訴媽媽。我敲了敲媽媽的房門,開門走了進(jìn)去!皨寢專叶亲油。”“你好好的,肚子怎么會痛呢?”“我……我剛剛冰棒……吃多了!蔽彝掏掏峦碌卣f后有慚愧地低下了頭!氨?你剛剛是不是偷吃了?”“嗯。”“我不是和你說過了嗎?不能吃太多冰棒。你這孩子怎么就不聽呢!”我默而不答。隨后,媽媽立馬把我送到醫(yī)院去。

      醫(yī)生問明了事情的經(jīng)過后,給我打了一針,開了些藥給我;丶液螅瑡寢屜茸屛野阉幊粤,吃了藥后肚子頓時(shí)感覺好多了。媽媽拍了拍我的肩膀,說∶“以后不要在那么饞了!蔽壹t著臉說∶“再也不敢那么饞了,再饞得話,下次就更嚴(yán)重了!”

      那一次的教訓(xùn),常常在我的腦海中浮現(xiàn),它時(shí)時(shí)刻都在提醒我。

    我得到了教訓(xùn)作文13

      冬天到了,隨著天氣一天比一天冷,穿衣服就成了我最大的問題。媽媽總想讓我多穿點(diǎn),別凍著,而我呢,就想少穿點(diǎn),方便活動。

      有一天,媽媽接到通知,說學(xué)校里有活動,要穿校服。一大早她就開始嘮叨:“這可怎么辦呀?這么冷的天穿校服,孩子會凍壞的……”她一邊自言自語一邊還不忘幫我找來一大堆衣服。我驚恐萬分地說:“媽媽,你不會是想把我包成粽子吧?”只見媽媽怒目圓睜,嗓音提高了八度吼道:“沒得商量!”說完門一關(guān)就走了出去。我哪里會這么聽話,我把校服穿好,故意把里面的毛衣露出來,心想:這樣就不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

      出門時(shí),媽媽問我:“衣服都穿好了吧?”我急忙說:“都穿好了,放心吧。”可沒過一會兒,我就后悔了!上學(xué)的`路上,我才明白什么叫“寒風(fēng)刺骨”,風(fēng)吹在臉上,真的如同刀割一般啊,但是我又不能跟媽媽說。我只能自我安慰:到了教室應(yīng)該就不冷了。

      可是,人算不如天算,教室也沒好到哪里去。我繼續(xù)哆嗦,感覺血液好像被凍住了,每一根神經(jīng)都結(jié)滿了霜,渾身僵硬,動彈不得。上課的時(shí)候,我手腳冰涼,特別是手,都凍得沒法拿筆了,牙齒也不聽使喚地咯咯作響。一節(jié)課下來,感覺都凍麻了。我心里暗暗后悔,早知這樣,就應(yīng)該聽媽媽的話,多穿一點(diǎn)。

      好不容易熬到放學(xué),我哆嗦著對媽媽說:“媽媽,趕緊走吧,我好冷。”媽媽這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我校服里面空落落的,頓時(shí)火冒三丈:“你傻呀!這么冷的天就穿一件毛衣!”邊說邊把我摟進(jìn)懷里開車回了家。

      果不其然,到家以后,我那眼淚鼻涕就不爭氣地往外流,媽媽看到后趕緊給我喂了感冒藥。“不聽老人言,吃虧在眼前”,這次應(yīng)該就是我不聽老人言最大的教訓(xùn)了吧!

    我得到了教訓(xùn)作文14

      今天,周五,朱老師在作業(yè)欄里寫下了“訂正試卷”這一項(xiàng)。不說也知道,要發(fā)成績了,也有人要遭殃了,而這一個(gè)鮮明的分?jǐn)?shù)——78。5卻讓我得到了深刻的教訓(xùn)。

      這一次,聽朱老師說:“這次卷子其他班考得都不行,三班九十分以上都低于10個(gè)!蔽彝滥樕仙陨悦俺隹謶植话,全班人都這樣?蓷钔瑢W(xué)、張同學(xué)等人(學(xué)神級)卻并沒有不安,反而很平坦。

      開考!我嚇的面如土色,把一、二兩大題給蒙完了,下面的題如果讓我做的話,可能會做得一塌糊涂。但是還好,我醒了,就開始做。到這兒,我先得到了一個(gè)教訓(xùn):不能過分緊張。

      考完了,我細(xì)心回想了一下。嗯,估計(jì)能考一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)呢。于是,我開心的回到家,開心的昨完作業(yè),開心的吃完晚飯,便與媽媽共同享受了一個(gè)快樂的時(shí)光,然后就上床睡覺了?墒,誰也不會想到我考了一個(gè)如此低的分?jǐn)?shù)。

      周五下午,朱老師發(fā)試卷了!皸钐煊印敝炖蠋熀拔疫^去拿,一拿到,看了分?jǐn)?shù),真糟糕!瞧瞧,錯(cuò)了多少不應(yīng)該錯(cuò)的題?基礎(chǔ)錯(cuò)了,閱讀錯(cuò)了。這些已經(jīng)夠讓我惱火的了!何況還向我投擲了一枚大炸彈——作文扣10分!我回到座位上,總結(jié)了一下:填成語錯(cuò)是因?yàn)閷Τ烧Z的掌握度不夠高;課文填空錯(cuò)是因?yàn)檎n文未背熟,閱讀錯(cuò)是因?yàn)闆]有認(rèn)真讀文章。這些已經(jīng)錯(cuò)的'很不應(yīng)該了,而作文竟扣了10分!還好,我知道該怎樣應(yīng)對。填成語可以反復(fù)閱讀其成語的意義。課文填空要有效率的背課文,閱讀只能多做題,作文則可以看背作文選。

      這次78.5給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。下一次,我一定會更加細(xì)心爭取考進(jìn)前十!

    我得到了教訓(xùn)作文15

      在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事,其中有一件事,我記得特別清楚,因?yàn)檫@件事深深地教育了我。

      我十歲生日那天,天氣特別晴朗。樹枝一動不動的,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,蟬也趴在樹干上“知了,知了……”地叫喊。我吵著要媽媽和我一起上街玩。在我的軟磨硬泡下,媽媽只好把手頭的東西放下,和我來到街上。

      到了街上,我東張西望,左右逡巡,看看有沒有我喜歡吃的東西。媽媽好像早就知道我的心事?粗愤呅偵蠑[滿了新鮮的西瓜,就對我說:“吃塊西瓜吧!天這么熱!”“嗯!蔽彝饬。媽媽就給我買了一塊。我津津有味得吃了起來。過了一會兒,我的.西瓜吃完了,隨手就把西瓜皮一扔,就接著往前走。我剛走不遠(yuǎn),忽然,身后“咕咚“一聲響,接著就聽到一個(gè)小女孩“哎喲哎喲”的呻吟聲。我扭頭一看,原來是小女孩走路時(shí),一不小心踩在了我剛?cè)拥奈鞴掀ど,滑倒在地上。我趕緊跑過去,把小女孩扶起來。仔細(xì)看了看,只是手掌擦破了點(diǎn)皮,幸虧沒有流血。她親熱地說:“謝謝你,小姐姐。”我的臉騰地一下子紅了。很慚愧,要不是我扔的西瓜皮,小女孩也不會摔倒的。我不好意思地說:“不用謝!”小女孩看了看地上的西瓜皮,生氣地說:“是誰這么沒有公德心,亂丟垃圾?真不像話!要是讓我知道是誰,我一定要好好批評他!甭犃诵∨⒌脑,我的臉一陣紅一陣白,難看極了。我正想向小女孩道歉,小女孩已經(jīng)說了一聲“再見!”向遠(yuǎn)處跑開了。

      正在這時(shí),媽媽走過來,對我說:“看看你,亂丟一塊西瓜皮,把人家都擦倒了。自己也不好受了吧!下次要記住,不能隨便在街上亂丟果皮了。要講究社會公德,愛護(hù)環(huán)境!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      直到今天,我還牢牢記著媽媽的話,牢記著那天發(fā)生的事。它就像一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我,在人生的道路上走好每一步。

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