美麗的誤會
美麗的誤會1
初春剛到,我來到公園的羊腸小道上散步。一陣哭聲讓我從美麗的遐想中拉回了現(xiàn)實。一個女孩好像正在哭,鵝蛋般精致的臉上,那雙大眼睛的尾角泛著紅暈,正在不停的抽泣,盡管如此,她擦過“金豆子”的紙巾還緊緊攥在手中,我十分欣賞她。
我剛想去安慰她,但又猶豫起來;我到底去不去呢?去,會不會太尷尬,不去,那姑娘還有多傷心!
這時,她突然蹲下,癡癡的望著湖中的魚,過了好一會都沒動彈?山酉聛淼囊荒粎s讓我失望了——
她不知把什么東西拋到了湖中,此時,我注意到她手中的白色紙巾沒了,湖面上有一團白白的東西,我斷定,她把紙巾扔出去了!接著,她邊走邊拋,盡管我看不見自己的臉,但我知道,我臉上充滿了憤怒,眉毛緊緊地打成一個死結。
她要走了吧?不,沒走!不管了,我大踏步向前,小心翼翼地拍了拍她的肩膀,“嗯?有事嗎?”她回過頭來,一臉疑惑,她沒哭嗎?我鼓起勇氣:“你!你這樣是不對的,你就算是委屈也不該把紙巾扔到湖里。 彼荒樏H坏目粗遥S即便笑開了:“你是說這個嗎?”她把袋子里的幾團白的東西遞給我看,笑著說:“這個是我買的進口魚食,怕魚兒餓到!薄皩α宋覜]有哭,只是鼻子不太舒服!蔽覈逅懒耍傻南肫鹱约500度的“老花眼”還沒帶眼鏡,我感覺自己的臉火辣辣的.痛,恨不得找個地縫鉆下去,好半天才憋出一句:“實…實在不好意思,誤會你了,抱歉啊!薄皼]關系啊,看的出來你也很愛魚!”她笑瞇瞇的說著,她臉上的笑容越發(fā)燦爛:“再說了,能在這么美麗的地方制造一場誤會,那也是世界上最美麗的誤會!
看她笑靨如花,才越發(fā)覺得這景色美極了。我知道,眼見不一定為實,孔子說過:所信者目也,目猶不可信,所持者心也,而心猶不足持。孔子因為相信自己眼睛,所以誤會了顏回。
天漸漸放晴了,微風拂過,也有絲暖意了。云兒在湛藍的天空上悠閑地散步,而湛藍的天空又似清晨剛擦拭過的露珠般明亮。是啊,在這般美麗的地方制造一場誤會,誰能說,這不是場美麗的誤會。
美麗的誤會2
小時候媽媽對姐姐和我格外疼愛雖然家境不好但仍想盡方...那時我總會豎起耳朵靜靜等待媽媽的答案可每次的回答都讓我有點失望,母親永...誤會是...
媽媽常常對我說:女兒呀!油炸食品萬萬不能吃,千萬不能吃!可我還是忍不住美味的誘惑,常常跑到小攤偷偷買著吃。
一天,我又向往常那樣和蔡丹爾一起去買肉串吃,可她卻提前回家了。
回到家,媽媽座在凳子上,嚴書而又生氣地說:這么晚回來去干什么了?
我,我......人家蔡丹爾早回來了。ㄎ覀兪青従樱┙o我面壁思過,以后還買那種食品,可嚴加處置!我心想:一定是她,提早回來告的密,一定是她,以后再也不和她玩了。
第二天一早,她早早來到我家等我一起上學?晌依矶紱]有理她就走了。她追出來問我:你怎么了?我頭也不抬:自己辦的好事,還裝不知道。我沒干過什么事呀?我停下腳步,對她說:昨天,你把我吃肉串的是告述了我嗎、媽,對不對?我沒有。你沒有?那還會有誰,難道是鬼呀!
接下來的`兩天,我沒有理過她,她也沒有等過我。
星期日的一天,我問媽媽:媽媽,那天你是怎么知道我吃肉串的?媽媽微微一笑,說:我路過看到的,有什么事嗎?哦,沒有什么。我心里七上八下的,又矛盾有害怕。矛盾的是我當時怎么不問清楚在決定;害怕的是我回因為一次誤會失去了永遠的好朋友。
星期一一早,我急急茫茫的跑到她家,她也正好出門,我說:真對不起,我誤會你了!沒關系,我正好要去叫你上學呢!哈哈!笑聲傳變了整個街道。
此時,我覺得天格外的藍,水格外的清,路格外的寬。
媽媽我真想說聲我錯了許多人在激動的時候,往往自以為是。事后如果冷靜地反思,又會后悔莫及。我就是這樣的一種人。有一天,我從鄰居家回來。由于和鄰居小...
許多事就是那么巧,陰錯陽差產生了誤會.于是,誤會帶來的后果就是在現(xiàn)實中上演悲喜劇.,針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,.瞬間就會爆發(fā).誤會像堅硬的冰塊春天來了...
美麗的誤會3
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭……
放學了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著三個字“云兒收”。
“云兒收”這三個字,我一看便認出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經一下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的.那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責地傻笑,覺得自己好無聊——云兒:
你好!星期六上午,縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識
的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你
有個愉快的周末!
認識你的同學
即日
看完信,我覺得自己真的有點“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。啊,或許這就是所謂的青春吧!
美麗的誤會4
初春剛到,天氣還有些許的微涼,我來到一個公園的羊腸小道上散步,望著這番美景,我的心情也好不了許多。
“阿啾——”一聲噴嚏讓我從美好的遐想中,拉回了現(xiàn)實。一個女孩身著亮黃色的短袖,白色七分褲,正不停地打噴嚏。盡管如此,她手中的紙巾還是緊緊地攥在手中,我十分欣賞她。
這時她突然蹲下來,癡癡地望著湖中的魚兒,過了好一會兒,都沒動彈?墒墙酉聛淼囊荒荒粎s讓我失望了:她不知把什么東西拋到了湖中,此時,我注意到她手中的紙巾沒了,湖面上有一團白白的東西,我斷定,她把紙巾扔出去了!接著,她邊走邊拋,盡管我看不見自己的臉,但我知道我的臉是憤怒,眉毛緊緊地打成了一個死結。
我剛想上去叫住她,但又猶豫起來;我到底去不去呢?去呢,會不會太尷尬?不去吧,那總要有人去制止吧?……悵,她摳得越來越多了……她要走了?……不,沒走!……不管了,先問問再說吧。我大踏步向前,小心翼翼地,試探性地拍了拍她的`肩,“嗯,有事嗎?”她回過頭,一臉疑惑。我鼓起勇氣:“你,你這樣是不對的,你不應該把紙巾扔入湖中,你沒有考慮過魚的感受嗎?”她一臉茫然地盯著我,隨及,又笑開了:“你是說這個嗎?”她把袋子里裝的幾團白的遞給我看,笑著解釋說:“這是我買的進口魚食,怕這里的魚餓給它們吃等一下我還要去另一個公園呢。”對了,你說的紙巾,我早扔進垃圾桶啦!“我窘死了,猛然想起自己早上出發(fā)沒帶眼鏡,我感覺自己的臉火辣的痛,恨不得找一個地洞鉆下去,好半天,才憋出一句:“實,實在不好意思,我,我誤會你了!薄皼]關系,看得出你也很愛魚啊!彼Σ[瞇地說著!霸僬f了,能在這么美麗的公園制造一場誤會,那也是世界上最美麗的誤會。
聽她這么說,我才稍微好過一會兒。天漸漸放晴了。微風拂過,也有絲絲的暖意。云兒在湛藍的天空上悠閑地散步,而湛藍的天空又似清晨剛擦試過的露珠般明亮。是啊,在這么美麗的地方制造一場誤會,誰能說,這不是世界上最美的誤會呢?
美麗的誤會5
潘老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓潘老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴,上課鈴一響,同學們立即端坐在自己的位置上,準備上課。這節(jié)是潘老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合潘老師把這節(jié)課上好。
潘老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的.粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去,原來是亮亮。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。
亮亮見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。
潘老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,潘老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對亮亮說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。
潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,亮亮就悄悄的溜進來,手里拿著一個塑料袋,遞給潘老師說:“潘老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起。”
聽到這,潘老師一把摟住亮亮,感動得說不出話來。
原來,這是一個美麗的誤會!
美麗的誤會6
又該返校了,父親拎著大包小包將它們塞入車廂內。我靠在窗邊,靜靜地望著父親向我揮手。父親在如潮水的人群中顯得特別高大,不論在旁的人怎樣擁擠。他總是像棵松一樣屹立不動。車快速向前駛去,我不舍地望著那個高大的身影,漸漸成為一粒黑點,直到消失不見。
我美滋滋地想著回家車站中,我一定要最先跑出車,擁抱那個最高大的身影!
等待是漫長的,好不容易,等到了回家的那天,踏入了回家的旅途。終于到達車站,我瞪大了眼睛,眼神快速地掃過人群,尋找那個最高大的身影,卻失望地發(fā)現(xiàn),那并不是我的父親!我不敢相信,下了車,一個人獨自在站臺上找了又找,無跡。夜很快就降臨,一顆星也沒有,只有慘淡的路燈亮著。我開始怨恨父親,怨恨他的軟弱,不來接我。我拖著疲憊的身子回到了家,看見一臉抱歉的父親,我心中的火更大了,將自己關在房間里。
后來的幾天里,我有意疏遠父親,回答他都只是簡短的幾個字。而父親卻有意地在討好我,給我買零食給我買一些他從不舍得買的東西。每一次,父親似乎都有意想要對我說,但他每一次都張了張口,看到我的生氣,又將那些話深藏在心中了。他這幾天做什么都小心翼翼,我看到這樣子的她,總是有眼淚抑制不住的落下,但是想到那一晚,我便又痛恨她,將眼淚硬生生地逼了回去。
回校前一天晚上,父親無言地將我的大包小包東西都整理好,箱子里塞滿了零食。
也是在回校前一天,我才知道這一切是個誤會。那天父親天沒亮就起了床來接,但是因為天黑,他走錯了路到了另一個車站。
我望著身前那高大的男人,她脖子上掛著袋子,一手拉著箱子,另一手拎著三四個袋子,不顧旁人的.破口大罵,將袋子行李塞入了車廂內,他的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。
我靠在窗邊,眼眶不禁紅熱起來,大喊一聲:“爸爸,我愛你!碑斎凰牪灰。不,他聽見了他的心感受到了,那個高大的身影在向我揮手。
真好,這只是一個誤會,一個關于愛的誤會!
美麗的誤會7
李老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓李老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴,上課鈴一響,同學們立即端坐在自己的位置上,準備上課。這節(jié)是李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。
李老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。
李老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,李老師也用她那嘶啞的'聲音,大口喘氣的對小明說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。
李老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進來,手里拿著一個塑料袋,遞給李老師說:“李老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!
聽到這,李老師一把摟住小明,感動得說不出話來。
原來,這是一個美麗的誤會!
美麗的誤會8
一朵花開、一片落葉、一縷清香都會觸動我們的心;一個眼神、一句暖語、一件微不足道的小事都會讓我們久久難忘,也許這只是誤會,可卻深深地讓我懂得——
“媽,我要遲到了,先走一步了!辈坏仍捯袈湎拢冶泔w快地跑出家門。
來到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度。“!”不好,一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn),接著被我撞倒,真是“半路殺出個程咬金”,這可如何是好,我的心猛地一縮,接著急跳起來:過去扶她一把,那我不就逃不脫了,而且眼看補習時間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子!
看著地上無助的老奶奶,我的心真是“十五個吊桶打水”,正在我束手無策時,一個穿著樸素的中年男子連忙跑了過去,然后把老奶奶給扶起來,用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責,也走了過去!按竽,要不要緊?”中年男子問道!昂!你害我摔了這么大個跟頭,能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情!拔摇摇敝心昴凶佑杂种埂
“老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說出了口“小朋友,你不用為他辯護。”老奶奶親切地對我說,又轉過頭,“連小學生都比你敢承擔責任。哼!”“是的.是的,大娘,對不起,那我送您去醫(yī)院吧!”中年男子誠懇地說到,接著對我笑了笑:“小姑娘,我認識你,你這么大早,急匆匆地,是去補習吧!快去,別耽擱了上課!薄班!”我忍住淚,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。
望著他們遠去的背影,我淚眼模糊,心顫動著。晨風柔柔地撫摸著我通紅的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見了大叔那真誠、美麗的笑容……
這個永遠的誤會深深地烙在了我的腦海里,每每想起這個散發(fā)美麗人性光芒的誤會,我便有一種強烈的自責感,同時一股暖流也倏地涌上心頭。
美麗的誤會9
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭……放學了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了1個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個字,我一看便認出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的`心靈顫抖著,神經1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信,自責地傻笑,覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午,縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個愉快的周末!
認識你的同學20xx。10。16 看完信,我覺得自己真的有點“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。
美麗的誤會10
趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點血色,憔悴極了,被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。
叮鈴鈴,上課鈴一響,同學們立即端坐在自己的位置上,準備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。
趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的`響聲。
小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說:“你安靜會,行嗎!”這時,下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進來,手里拿著一個塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時看您不舒服時想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!
聽到這,趙老師一把摟住小明,感動得說不出話來。
原來,這是一個美麗的誤會!
美麗的誤會11
那些美麗的誤會 生命中,總會有些東西是你丟掉到之后想要重新再收回的,譬如友情、親情和愛情。但是請你在放棄一件事、一個人或是一段感情的時候一定要考慮清楚后再做決定。 有些東西就像時間一樣很極端很頑固,偏執(zhí)的向前從不回頭。也就是說你可能在某個時刻會將美好遺失然后再也尋找不到。
女孩子的心思比較敏感細膩,往往一些小事就會觸發(fā)到她們那顆脆弱的心靈。接下來就是沒來由的大發(fā)脾氣以及無休止的抱怨與哭訴或者干脆沉默不語。感情也在一次次的摩擦沖突中受到傷害和摧殘。
一女孩兒從上鋪下床的時候,由于沒有注意,腳下踩空了,險些沒有掉下來摔一跤。這時好閨蜜在下鋪看電視,笑的前仰后合,完全沒有注意到上鋪的女孩兒。女孩故作氣惱地說以后在我遇到事兒了,你肯定不會幫我,我剛剛都要摔死了下鋪女孩說以后你有事我不會救你,因為那不在我的能力范圍之內女孩兒一聽火了你就不能說你會救我嗎然后兩人陷入口舌大戰(zhàn)中,誰都不肯讓步。
想想一個過于理智的'人和一個過于感性的人交朋友會有多么的不容易。其實我們都知道上鋪女孩兒只不過是需要閨蜜好好安慰她一下,并不是真的要她幫忙拯救她。下鋪女孩兒,只是太理性。不是她們不在乎彼此,只是有些東西我們不必太較真兒,要學會理解和克制。 我和我的閨蜜相處的模式就很好。我們也會因為各種小的事情,各種誤會吵架。但我們都不會記仇,知道對方都是為了自己好。比如說我們會在剛吵完架的時候,對著對方做各種搞怪的動作,然后破涕為笑,該干什么干什么。我們會在對方需要的時候及時幫忙,即使嘴里說著各種抱怨毒舌的話語。
其實只要是心是好的,形式并不是那么重要。 其實朋友之間最重要的是將心比心,學會理解,然后解開誤會就可以了。
美麗的誤會12
最近,二年四班的班主任身體不舒服,嗓子都發(fā)炎了,聲音變了,臉色蒼白蒼白的。每天都去醫(yī)院打針,拿藥,天天都很晚回家,也在家里備課,很晚才睡覺的。但每天早上仍堅持去上班。在班上幾乎沒有一位同學搞小動作,大家上課的表現(xiàn)都非常好,常常有人舉手回答或問問題。
有一天,有一位同學在上自習課時很“調皮”,老師站在講臺上時見那位同學在搞小動作,于是老師走下講臺在那位同學的座位旁邊站了一會,并沒有口頭點名批評他。那位同學當時即刻停止搞小動作,假裝若無其事地看書。過了一會兒,又犯了,他頭也不抬起來看黑板,手卻在書包里動來動去,又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師發(fā)脾氣了,兩眼睜得溜圓溜圓的,牙幫骨在不停地銼動著,兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起,那位同學見了,忙把東西塞進書包里,又裝出一副寫筆記的樣子來。等安靜了之后,那個同學的手又在不停地動著,向后面、前面、右邊,又向同桌問彩筆什么的。老師忍無可忍,最終,老師想到了一個辦法,就是下課后,叫同學過來,讓老師教訓他一頓。
下課鈴一響,老師死死拉著同學的手急匆匆地走到辦公室。老師準備教訓同學一翻,老師講著講著,把手中拿的`書本正向著同學的屁股來,可又發(fā)現(xiàn)這位縮著身體的同學手中的卡片,老師拿了過來,卡片上原來不是遞小紙條的紙,不是詛咒別人的壞話,而是寫著對老師的祝福話,看!上面還有許多精致的花紋,老師感動得哭了,老師把同學抱了起來,撲入懷抱中,同學也從未感到過這樣的溫暖……
如果我們是種子,那么老師是陽光和水;如果我們是鮮花,那么老師是園。蝗绻覀兪且粋個星球,那么老師是宇宙;如果我們是一個個文字,那么老師是一本本書……
美麗的誤會13
初中三年的生活雖然結束,但我也經常會回想起以前在學校所發(fā)生的事,美麗的誤會。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤,這是一個秘密,沒有人知道,雖然這是一個錯誤,但我卻把它當作是一個美麗的誤會。
“華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊!薄皩Π,她平時成績不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學們聽了婷的`成績后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特別表揚婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時一定很努力讀書,大家一定要向婷學習,中學生作文《美麗的誤會》!庇⒄Z老師的話停止了同學們的竊竊私語。打這以后,婷真的非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績也提高了,原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優(yōu)異的學生。
有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語測驗成績。“啊,怎么會這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來婷在第一卷中是拿了29分,我把成績登反了,成了92分,而老師又只看最后分數(shù),并沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的分數(shù),原來這是我的錯。”那時我有些害怕,不知道應不應該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵她,我合上登分冊,當作什么也沒看見,獨自走出了辦公室。
這件事直到畢業(yè)那天也沒有人知道,我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn),我只把它當作是我自己的秘密——一個美麗的誤會。
美麗的誤會14
低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么好看,精致,但它卻記錄著一段美麗的誤會。
媽媽,手胖胖的,很怕冷,一到冬天媽媽的手就會像根紅蘿卜似的,長滿了凍瘡,讓人看了不禁心疼,于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物,終于湊到了所需的材料,卻不知怎么繡,我就上網查,后來一遍遍的看著視頻,漸漸學會了,我就暗暗瞞著媽媽開始繡,想給媽媽一個大大的驚喜。
我正全心全意繡著手套,心中幻想著媽媽看到手套時的表情,想到媽媽的手,帶上我送的手套就不會再冷,我便樂開了花,絲毫沒有意識到媽媽已經快要到家了,等到我反應過來,媽媽的腳步聲已經在門口了,我手忙腳亂的將手套藏在了抽屜里,拿出書本,裝作在認真學習的樣子。
門“吱呀”一聲開了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上,“干什么呢?玩手機呢?”“沒有啊,我……”在媽媽的嚴厲目光下,我的慌亂無處遁逃。“你可太讓我失望了,我讓你做作業(yè),可你呢,你卻在那玩手機”我那么辛苦為了什么?媽媽的臉漲的通紅,指著我大聲的指責著。我感到十分的委屈:我做錯了嗎?我只不過就想給你一個驚喜,我沒有……我……媽媽說:“你都十多歲了,你怎么就這么不懂事呀,你還哭!”我很難過,沒有理會她,便走出去了。
外面真冷呀,令我瑟瑟發(fā)抖,我的眼淚都快凍住了,媽媽連解釋都不讓我解釋,還罵了我一通,誤會了我。我想起了手套繡了一半愛心,回去就把手套剪了,
呼…… 遠處傳來媽媽焦急的呼喚聲,我怔住了,還想來罵我?我不由自主的往后退,卻又停下了腳,“對不起啊,是媽媽錯了,這是我收到的最好的.禮物,謝謝”媽媽的手捧著我繡完的手套,哽咽著向我走來?墒,我還沒有繡完,還有半個愛心……媽媽笑著用手比劃另外半個心的手勢我們都笑了。 媽媽說:“另外半個愛心我來繡,就在這一路,我和老媽有說有鬧的,感覺很開心”。
誤會不一定都是難以化解的,這場美麗的誤會使我和媽媽的心靠的更近了。
美麗的誤會15
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭。。。。。。放學了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了1個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個字,我一看便認出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我。。。。。。這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的`事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信,自責地傻笑,覺得自己好無了聊——————“你好!星期六上午,縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個愉快的周末!
認識你的同學20xx.10.16 看完信,我覺得自己真的有點“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。
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