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三年級寫事作文 學(xué)騎自行車
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級寫事作文 學(xué)騎自行車，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車1
在成長的道路上，我經(jīng)歷過的成功與失敗有許許多多，它們就如同天空中的星星數(shù)也數(shù)不清，而最閃亮的最讓人難以忘懷的那顆星星就是——騎自行車。記得二年級的時候，爸爸給我買了一輛自行車，我知道后非常高興，心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。只可惜，我不會騎自行車呀！爸爸知道我的顧慮，走到我的身旁，拍了拍我的肩膀，說：“孩子，你也到該學(xué)自行車的時候了。
你看，比你小的孩子都會呢？你要是不會，豈不是很丟人嗎？”我聽了，自信滿滿地說：“我一定要戰(zhàn)勝困難，一定要學(xué)會騎自行車，超越自己！”“學(xué)騎三部曲”閃亮登場，現(xiàn)在開始了！千萬不能錯過哦�。�！一部曲：說干就干，第二天，我推著自行車和爸爸一起去公園開始學(xué)騎自行車了！爸爸先在后面扶著，剛開始的時候，我的自行車搖搖晃晃的。爸爸開始傳經(jīng)了，說：“孩子，學(xué)騎自行車最重要的'就是要掌握平衡�！蔽野凑瞻职终f的去做，慢慢地騎著，騎了一會兒，不知什么時候，爸爸把手放了，結(jié)果我被一塊石頭絆倒在地，受傷的我，有無盡的委屈，連手和肘都擦破了皮，連膝蓋也流血了。我一個勁兒地責(zé)怪爸爸，爸爸只是笑而不語。二部曲：想來想去，我覺得自己不能夠就這樣認輸，我又站了起來，開始新一輪的挑戰(zhàn)。
開始時爸爸還是在后面扶著，我騎著騎著，前面突然出現(xiàn)一位老奶奶，幸好爸爸及時把自行車拉住，要不然那位老奶奶準會受傷的。好在有驚無險呀！這次多虧了爸爸！三部曲：連續(xù)失敗了兩次，我還是決定繼續(xù)學(xué)騎自行車。我來到一片空地，又繼續(xù)開始學(xué)騎自行車。不知什么時候，爸爸又故伎重演，把手放了，結(jié)果我撞到了一棵樹，頭上出現(xiàn)了一個饅頭大小的包。爸爸走過來，語重心長地說：“欣月，你要是看到前方有什么障礙，就要知道剎車或轉(zhuǎn)彎，知道了嗎？”“知道了�！�
我說。這次，我沒有泄氣，繼續(xù)練習(xí)。我抓緊車把，小心翼翼地騎著，慢慢地，我覺得自己掌握了要領(lǐng)，能夠操縱自如了。我非常高興，爸爸走過來，說：“是呀！欣月，你終于學(xué)會騎自行車了，爸爸真替你感到欣慰呀！”樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在為我慶祝呢！到了晚上，我不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。不知怎么的，，連晚上做夢也會夢到自己學(xué)騎自行車的點點滴滴，也許是我太投入了吧！是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹呢！挫折與困難，我們都必須得面對。與其在這里空想，不如多多去實踐。學(xué)會一樣本領(lǐng)，是何等的重要啊！
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車2
看見院子里小伙伴都會騎自行車，我心里很羨慕，我連忙跑回家，讓爸爸媽媽給我買一輛自行車。
爸爸在網(wǎng)上給我買了一輛自行車，我和爸爸一起把自行車推到一片空地上，我迫不及待地坐在車座上，使勁往前一蹬，我的車把就東倒西歪，不聽使喚，差一點兒就摔了一跤，爸爸看見了說：我在后面扶著，你往前蹬。在爸爸的幫助下我踩著腳踏板，使勁往前一蹬，車子就飛快的跑著，可爸爸趁我沒注意，悄悄把手放開了，我發(fā)現(xiàn)了慢慢地減慢速度，生怕撞上了別人。最后我學(xué)會了，我就加大難度，把一只手松開，果然車子歪歪扭扭，一會跑到這兒，一會跑到那兒，像一只無頭蒼蠅一樣到處亂竄，不聽使喚，我生氣地下來對爸爸說：學(xué)習(xí)自行車好難呀！我不學(xué)了。爸爸對我說：我們做什么事都不能半途而廢，要說到做到。有了爸爸的.鼓勵，我堅持了下來，最后我學(xué)會了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車我明白了一個道理，就是做一件事不能半途而廢。
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車3
我從小就有著倔強的性子，不肯輕易服輸，這個性子像極了爸爸。從小我就喜歡和男生打架，像個假小子一樣。只要我決定的事情，十匹馬都拉不回來。
小時候，在一次陽光明媚、清風(fēng)徐徐的下午。我和小伙伴們興奮地跑在田野上，左邊有一條河。這是一家綠色餐廳，四周圍繞著花花草草。餐廳的不遠處有個漂亮花園。春天，花園里鮮花盛開。夏天，這里綠樹成蔭。秋天，這里鮮果飄香。冬天，這里白雪一片。我很喜歡拔幾根草喂湖里的鵝，有一次，一個小伙伴騎著一輛光彩奪目的自行車，飛快地騎到我們身邊。洋洋自得的炫耀著，說我們跑不過他的自行車。我心里暗自想到：哼，我還就不信了，我兩條腿的難道跑不過一個同樣是兩條腿的東西嗎？我揚起下巴，挑釁的說道：“哼，我還就不信了，我們比一場！”聽了我的話，他眉頭一挑，爽快的.答應(yīng)了�！癘ne、 two three！Go!”隨著號令一聲而下，我猶如離弦的箭，“嗖”的一聲跑得飛快。我邊跑邊想：嘿嘿，你輸定了！正當(dāng)我得意洋洋的往后看時，自行車和它的主人也無影無蹤了。“嘿！”小伙伴叫了我一聲，我轉(zhuǎn)頭一看。怎么可能！他竟然在前方了，我不服輸?shù)募涌焖俣�，可早已無力回天，因為他已經(jīng)獲勝了。我垂頭喪氣的回家了，在回家的路上我暗暗思考為什么會輸，要知道贏了我的小伙伴可是我的手下敗將呢！在一番抉擇下，我決定了，我要學(xué)自行車！想到這個注意，我興沖沖地跑回家，氣喘吁吁地對爸爸說：“爸爸，我，我要學(xué)自行車！”爸爸皺了皺眉頭，因為爸爸覺得我從小學(xué)什么東西都會摔傷，身上早已有了大大小小的疤痕。我可是爸爸的掌上明珠呢，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的那種呢！爸爸問我為什么要學(xué)，我手舞足蹈的把整個事情跟爸爸講了。聽后，爸爸若有所思的想了想，似懂非懂的點了點頭，爽快的對我說：“好！爸爸教你�！�
又是一個陽光明媚的下午，我懶洋洋的躺在坐椅上嗮著太陽。只聽得一種沉重的腳步聲，我跑出去一看，是爸爸！爸爸還扛著一輛粉紅色的自行車呢，爸爸把自行車放在院子后，我激動地一蹦三尺高，對爸爸又是親又是抱。我騎上自行車，瞧，不大不小剛剛好適合我呢！剛坐上，自行車搖搖晃晃的，爸爸穩(wěn)穩(wěn)的扶住了后座。在爸爸的一番慢動作指導(dǎo)后，我開始騎車。爸爸本想扶著后座陪著我跑，但我拒絕了。因為爸爸看我一開始騎得有聲有色的，我得意洋洋的轉(zhuǎn)過頭想和爸爸炫耀時。車頭一歪，歪歪扭扭的撞上了一棵粗壯的大樹�！皣K。”我摔得鼻青臉腫，齜牙咧嘴的，可痛了！
那滋味，回想起來我還心有余悸的肉疼呢。當(dāng)然，在我不斷的跌跌摔摔下；在許多傷疤的產(chǎn)生下；在爸爸的鼓勵下，我終于學(xué)了！我堅信功夫不負有心人，只要你肯用功夫，沒有學(xué)不會的事！
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車4
自行車這種交通工具想必大家都熟悉，也都會騎。但說出來，大家可能都不會相信，我竟然是這個暑假才學(xué)會騎自行車的！并不是因為我不想學(xué)或懶得學(xué)，是因為不想萬一摔了一跤把褲子摔破了。媽媽說我是在為怕自己摔跤找理由，這是哪里的話！
“好吧，我承認是有那么點怕摔跤的因素在里面，但是，你也不能這么快就否定別人啊！你可以贈我一杯奶茶求我原諒你�！�
“你學(xué)會了我就再送你兩杯奶茶求你原諒我，一共三杯”，她看我一臉壞笑，繼續(xù)說“但是要分三次喝哦�！�
唉，我這個老媽啊！
不過為了我的奶茶，當(dāng)天早上，我就虛心地向我的母親大人請教起騎車的竅門了。媽媽先教我怎么讓車滑動起來，不一會兒我就學(xué)會了，可是卻怎么也保持不了平衡，腳剛離地，才滑出幾米車就傾斜了。這樣反復(fù)試了大半天，累的兩只腳都感覺不是自己的了。真有這么難嗎？奶茶，請賜予我力量吧！
這天晚上，好朋友們突然說要一起去騎車，媽媽鼓勵我跟大家一起去邊學(xué)邊玩。晚上騎車的時候，我照先前的樣子騎在座椅上開始滑動自行車，媽媽跟在我身邊一會扶著我的肩膀，一會扶著車把，不斷嘗試最能使我保持平衡的方式。在她的幫助下我偶爾能歪歪扭扭地踩一圈腳踏板，但只要媽媽的.手離開我，自行車就立刻失去平衡。我滿頭大汗，看著朋友們都能開心地繞著自行車道自由地騎車，我又羨慕又著急，漸漸失去了信心，“我可能永遠學(xué)不會了！”我傷心地想著。這時同行的朋友西瓜爸爸走了上來安慰我說：“你已經(jīng)快學(xué)會了，讓我來帶你騎一圈吧！”朋友們也紛紛聚過來鼓勵我，“揚，別放棄！”“揚，我的車借給你！”……千呼萬喚中，我換上了濛的自行車又開始學(xué)起來。西瓜爸爸的力氣果然比媽媽大許多，他抓著我的座椅帶著我騎。起先我很害怕，可騎著騎著就不害怕了，雖然騎得歪歪扭扭的像條蛇，不過已經(jīng)基本可以保持平衡了。最后，在我不知道的時候他悄悄松手我也能自己騎一會兒了。時間很快就過了，滿身大汗的我仍然沒有學(xué)會騎車，但是晚上回家的路上我悄悄地跟媽媽說：“我明天一定要學(xué)會騎車！”
第二天早上爸爸下班回來，我就纏著他讓他帶我去騎自行車。我讓爸爸像西瓜爸那樣，抓著我的座椅帶著我騎。經(jīng)過昨天晚上的練習(xí)，今天我很快就找到了騎車感覺。這樣練習(xí)了大約一個小時以后，爸爸竟然可以放開手讓我自己騎了，再后來……
“我學(xué)會了！我終于學(xué)會了！哈哈……”付出的汗水終于換來了勝利的歡笑。
接下來的日子里，我們幾個小伙伴隔幾天就要去騎一次車，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以跟大家組隊進行PK了！這幾天，我學(xué)會的不光是騎自行車，更懂得了一個道理：做任何事，都要有毅力，有恒心，只要堅持，就會勝利！
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車5
我已是一個六年級的學(xué)生了，但我還不會騎自行車。
暑假里，媽媽給我買了一輛黃色的16寸自行車，她說我應(yīng)該學(xué)了，比我小的孩子都能騎著車跑得飛快。其實，我也挺羨慕他們的，也想能駕馭著車，像風(fēng)一樣自由的在湯山公園里，在小區(qū)里騎得飛快�，F(xiàn)在，這輛黃色的小自行車就在我眼前，看它多么漂亮啊，就像一匹可愛的小馬。我很高興能擁有它，小自行車好象在對我說：小主人啊，快帶我去兜風(fēng)吧！我好想出去騎一會兒，可是我從來沒有騎過兩個輪子的，害怕掉下來摔疼，所以只能看著不敢動。
因為買來不騎，爸爸整天都嚷嚷著：“買來不騎，要它干嘛，再放在車庫里不騎，我看遲早會騎不動的�！蔽衣犃苏伊藗�借口說：“不是規(guī)定未滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車的嘛！如果我騎了那是違法的�！薄笆菃�？”“當(dāng)然嘍！”爸爸接著又說：“你還漏了一條，未滿12周歲的學(xué)生不能乘坐二輪摩托車，你每天都乘坐我的摩托車去上學(xué)，那你不是也違法了�！边@下我無話可說了，于是決定要學(xué)會騎自行車，不能讓爸爸小看我。
星期五晚上，我讓媽媽陪看我學(xué)騎自行車。一開始，媽媽扶在我的后面，我騎她走，起先還騎得比較平穩(wěn)，可是不知怎么的，這輛自行車好象很不聽話，輪胎一直要向右邊斜過去，嚇得我直跳下車。媽媽見了說“干嘛呀，不是騎得好好的嗎？”我氣喘吁吁地說：“輪胎向邊上傾斜，車子要倒了呀，不跳不行啊�！眿寢屝α诵φf：“怎么會呢？我扶著不可能倒下來的，你自己不踩踏板，自行車不向前，當(dāng)然要倒了。你踩得越快，它就越不會倒。眼睛要看著前方，把穩(wěn)車把，這樣自行車就不會歪歪扭扭的向前了，注意頭一定要看著前方�！眿寢屨f的話我記在了心里，我按照媽媽的方法去做，雖然騎得還是有點歪歪斜斜，但我不灰心，仍然努力地練習(xí)著。
為了能早點學(xué)會，第二天，我趁爸爸在車庫里理東西時，又拿出自行車練習(xí)。這次，我對自己默默地說：“加油，王澄瑋，你一定行！”一開始還是搖搖晃晃的'，騎了一段后，我不知不覺能穩(wěn)穩(wěn)地騎上好長一段路了。我高興地叫爸爸來看我，爸爸站在邊上笑了。接著我又學(xué)會了上坡、下坡�，F(xiàn)在的我已是一個會騎自行車的我了，你看，我穩(wěn)穩(wěn)的坐上車，把穩(wěn)車把，兩腳有力的踩著踏板，可愛的“小馬”出發(fā)啦！眼前的風(fēng)景嘩嘩的向后，風(fēng)揚起我的頭發(fā)，這種感覺真爽！
現(xiàn)在爸爸不會再說以前那句話了，而是改成了“買這輛車可真沒白買�。 �
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車6
我很小的時候，就有了一輛很漂亮的自行車，那時因為膽子小，一直放在家里從沒去學(xué)。前幾天我忽然對媽媽說："媽媽，我想學(xué)學(xué)自行車，你教我好不好？�！眿寢屄犃苏f：“那好啊，你現(xiàn)在就去把自行車搬下樓來，我們?nèi)V場上學(xué)�！�
我興致勃勃的跑到家里，化了九牛二虎之力，終于把那輛自行車搬下了樓，媽媽說：“學(xué)車的第一步是要學(xué)會怎樣推車，我先叫你怎么樣推車，好嗎？”我說：“好的�！庇谑�，媽媽邊說邊做著示范動作。不一會，我就按媽媽的推法，不一會，我就能自己推著車走路了，我萬萬沒有想到，居然我能把自行車從家門口一直推到了廣場。到了廣場后，媽媽說：“現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會了推車，接下去我就教你怎樣騎車，但騎車可不比推車，你可別想得那么容易�！蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锵�，推車我一下子就學(xué)會了，騎車也不會難到那里去的。于是，媽媽扶著車子，我跨上了車子，坐在了座凳上，二只腳分別放在了踏腳板上，然后我用力一踏，可萬萬沒有想到，車子就倒西歪了起來，怎么也不聽使喚，媽媽說：“這下你該知道了吧，推車容易騎車難。但是，困難不可怕，只要有恒心，一定能學(xué)會的。”我聽了媽媽說的話后，心里暗暗地下了決心，今天不學(xué)會，決不罷休。很長一些時間里，我總是坐上一踏，車子就倒下，人也就隨著車子的倒下掉了下來，我跌倒了又爬起，爬起來又坐上，這樣反反復(fù)復(fù)，不知跌到了多少次，后來，我想，這樣一定不行，就問媽媽：“你能不能教我一個竅門�！眿寢專焊[門是有的'，但我也說不清楚，還是你自己總結(jié)一下剛才為什么總是會跌倒的經(jīng)驗吧，我想，你一定會悟出竅門來的�！眿寢尩倪@一說，只好自己動動腦子了，真在我愁緒莫展的時候，我忽然來了靈感，騎自行車，最重要還不是要把握好人的重心嘛，只要身體保持了平衡，車子一定就不會倒下，剛才為什么車子總是會倒下，就是因為人的重心不正，失去了平衡的緣故。我把這想法告訴了媽媽，媽媽聽了說：”這就對了，你真的悟出了竊門，這下你會很快學(xué)會的�！闭媸腔侍觳回撚行娜耍医K于學(xué)會了騎自行車，在廣場上我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，做起了廣場“大王”。時間已經(jīng)不早了，媽媽說，我們得回家了，但你現(xiàn)在只能說是已經(jīng)掌握了騎自行車的基本功，如要正式在馬路上騎，還得需要不斷地練才可以的。
今天是我非常高興的一天，因為，今天我學(xué)會了騎自行車的基本功。想想過幾天，我只要好好練，就能獨自騎著自行車上路了，心里越想越高興。
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車7
今天，我去哥哥家玩，一寫完作業(yè)，我就讓哥哥帶著我去學(xué)自騎自行車。我們來到大樓的平臺上，哥哥先騎了兩圈給我做示范，我看了心里癢癢的，等哥哥一停下來，我迫不及待地把車子搶過來就開始騎了，蠻以為是很容易的事情，誰知剛上去，“呯”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，哥哥看了哈哈大笑起來。哥哥扶起我，告訴我學(xué)騎自行車不能著急，要循序漸進。重點要學(xué)會拐彎和剎車。拐彎的時候，要先拐車把，然后車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時，一定要握住前把，進行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡，不能像一只無頭蒼蠅瞎撞�！�
我聽了哥哥的話，雖然心里有點明白，可是因為剛才摔了一跤，心里還是有點害怕，哥哥又想了一個辦法，說：“要不我先扶你騎一段，等你掌握方法，我再放手”我心想：這個方法應(yīng)該可以，“好吧”我高興的點點頭，于是我們又開始練了起來沒走幾步，我就又摔倒了！哥哥耐心地教我如何騎自行車，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢？我往前騎啊騎，忽然往另一邊拐去。
哥哥說：“妹妹，每個人學(xué)東西，都會受到挫折的`，你現(xiàn)在受了點小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰(zhàn)挫折！”
第二次，我又重整信心，再一次坐上自行車，又開始練習(xí)了。經(jīng)過也不知多少次地練習(xí)和努力后，我正在為自己的高興的時候，突然看到前面有一個空調(diào)外機箱，馬上就要撞到空調(diào)外機箱了了，我心一急就想來個急剎車，可是車子偏偏與我作對，不但剎不住車，反爾加快速度向空調(diào)外機箱上撞去。哥哥跑過來，笑著鼓勵我說：“妹妹，有進步了！摔一下沒什么。
我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng)，經(jīng)過一個下午的反復(fù)練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎自行車了，今天氣格外晴朗，好象陽光在特意為我而燦爛，風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：“你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的粉紅色自行車，心是甭提有多高興了！
通過學(xué)自行車，讓我明白做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們要有不怕苦、不怕累的精神，名言說得好：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”。通過學(xué)會自行車，我深深地悟出了：“世上無難事，只要肯攀登”的深刻含義。
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車8
每天放學(xué)后，看見許多同學(xué)騎著漂亮的自行車在玩，我都會羨慕地想：要是我也會騎自行車那該有多好��！
一個星期六的早晨，媽媽忽然問我：“你想學(xué)騎自行車嗎？”我連忙點頭，但又不由失望地說道：“我連自行車都沒有，怎么學(xué)呀？”媽媽故作神秘地說：“你跟我到儲藏室去看看吧！”我跟著媽媽來到儲藏室一看，呀！原來媽媽早已經(jīng)給我買了一輛變速自行車，還是我喜歡的藍顏色，我不由高興地抱住媽媽，美美地親了媽媽一下。媽媽說：“今天，我就帶你去廣場去學(xué)自行車。”我聽了一蹦三尺高，忙催著媽媽向目的地出發(fā)。
在去廣場的路上，我興致勃勃地問媽媽：“學(xué)自行車難嗎？”媽媽笑著對我說：“只要下決心，不怕困難，是一定會學(xué)會的。”我不由想象著自己騎著自行車自在瀟灑的模樣，心里別提有舒暢了。
不一會兒，我們就到達了目的地。我快步走到廣場，媽媽邊把自行車推給我邊囑咐我說：“不要害怕，要對自己有信心��！”我邊點著頭邊迫不及待地坐上了自行車的座椅，座椅很低，我的腳尖剛好能觸到地面，加上媽媽在后面扶著我，這讓我安心了許多。我把車把扶正，使勁踩下腳蹬，車子果真駛了出去，我真是既緊張又開心�？蓻]騎多遠，車把一晃，我就摔倒在了地上，好疼��！媽媽忙扶起我問到：“疼嗎？再來一次吧？”我點點頭，再次練習(xí)。這一次我盡可能握緊車把，不讓它晃動，可騎了不足十米遠，就又一次重重地摔倒在地上，膝蓋也蹭破了，透出一點血絲，疼得我忍不住流下了眼淚。真是不想學(xué)了，這時，媽媽似乎看懂了我的`心思，在一旁鼓勵我說：“學(xué)自行車摔跤是難免的，我小時候比你摔得更厲害，只有不怕摔跤、不怕困難，才能學(xué)會它。媽媽相信你一定能夠?qū)W會！”看著媽媽鼓勵的目光，我下定了決心，又一次騎上了自行車。這回我有了很大的進步，一下子就騎了二十米左右，還沒有摔跤。媽媽高興地說：“好！只要這樣來回多騎幾次，你肯定能學(xué)會的�！�
時間像河水一樣流淌著，不知不覺，已經(jīng)快到吃飯的時間了，我們該回家了。我不甘心地對媽媽說：“媽媽，您不要扶我，讓我自己再騎最后一次吧！”這次，我居然獨自騎上自行車蹬很長一段距離，我情不自禁地喊道：“耶！我成功了！”媽媽也高興地說：“你真棒！”騎著自行車回到家后，我把整個經(jīng)過都告訴了爸爸，爸爸的臉上堆滿了笑容，仿佛比我還要自豪。
這一天，我明白了：失敗，其實沒有那么可怕，只要你有戰(zhàn)勝它的決心，勇敢面對，你就會取得屬于你的成功。
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車9
期末考試考完了，我特別想騎車。自打買車以來，因為學(xué)習(xí)任務(wù)很重，所以壓根兒沒怎么騎。我好說歹說，媽媽終于同意了。于是，我和媽媽下到地下室，一起騎車出去。
為了安全，以前騎車僅限于小區(qū)內(nèi)的花園和廣場。這次，是我第一次在車水馬龍、川流不息的馬路上騎車。所以心情格外激動和興奮。
出門前，媽媽囑咐我說：“騎車要靠右，不能逆行�！蔽衣牭搅耍菂s沒有上心，全心想著要騎上它在馬路上馳騁了。
剛一出門，我就忘記了媽媽的叮嚀，腳下一使勁兒，就一陣風(fēng)一樣地竄到了馬路上，幸好當(dāng)時沒有過往的車輛。當(dāng)我剛一竄進馬路上的時候，我就立刻意識到自己的錯誤，所以趕緊掉頭，回到了馬路邊上。這時，媽媽的聲音已經(jīng)傳進了耳朵：“嗯？怎么回事兒，剛出門就忘乎所以？”
往前走，我腳下好像生風(fēng)了一樣，一不小心就騎的很快。媽媽不停地叫著：“慢點兒，慢點兒。” 我也納悶兒了：“我沒使勁蹬啊，怎么車就跑這么快？” 噢！對了，我這可是變速車，我開到六檔了。媽媽那是普通的車，怪不得她總是攆不上我。于是，我把檔位調(diào)底，才算把車速減了下來。
走到三高門口，我突然想買一本《知音漫客》，便向媽媽要了五元錢，把車往路邊書店旁一停，就一頭鉆進了書店。
等我買完書出來，媽媽開口了：“知道剛才停車買書時犯了什么錯誤嗎？” 我一聽有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，又出什么錯了？我瞪著眼睛看著我媽，等待她的指正�！暗谝粋�錯誤，沒有鎖車，這樣很容易丟失；第二個錯誤，如果停車時間短覺得不必要鎖的話，要把車放在自己的視線可以看的見的地方，你不覺得放得太遠了嗎；第三個錯誤，車停在了人行道中間，擋住了別人的路兒�！� 聽了媽媽的話，我確實有點兒心服口服，覺得媽媽說的確實在理兒。如果真把我的寶貝車兒丟了，我還不難受死？即使沒丟，要是被人碰倒了，“咣嘡”摔一下，也夠我心疼的。
騎到局辦公樓后面的丁字路口時，媽媽告訴我接到了奶奶的電話，催我們快點兒回家吃飯。我一聽到這個消息，來勁兒了，立刻使勁猛踩腳蹬子。這一使勁兒不要緊，又把媽媽的話忘一邊兒去了，一個大轉(zhuǎn)變我從馬路右側(cè)就“飄”到了馬路的.左側(cè)。沒想到，與此同時一輛吉普車迎面而來，我差點兒就撞上了。媽呀，嚇我一身冷汗。等我回過神來看媽媽時，她正瞪著我呢！繼而聽到她的大叫：“你瘋了？不要命了？還總想一個人騎車上學(xué)呢？這個樣子，怎么讓人放心？” 我自知理虧，一聲也不敢吭，心想以后一定要提高注意力，不能忘乎所以。
一路下來，媽媽不停地給我指出我應(yīng)該注意的地方：騎的太快，只看到眼前一點路，不能兼顧四周；不知道讓別人，有空兒就往前鉆；時常改變右側(cè)行駛的交通規(guī)則跑到馬路左側(cè)去；時而占用機動車道。
原來，看似簡單的一個騎車，原來還有這么學(xué)問�？磥恚钐幪幎加袑W(xué)習(xí)的余地，不上心、不留心，不總結(jié)是學(xué)不到的。
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車10
小時候，看到我的朋友們都在騎屬于自己的自行車，心里羨慕極了。于是，我就央求爸爸也給我買了一輛自行車。
我特別喜歡我的新自行車，是因為我好想體驗一下騎上車那種風(fēng)馳電掣的感覺。
一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸說要教我學(xué)騎自行車，我興高采烈地跟著爸爸來到了花園的小廣場，這里地形開闊，地勢平坦，爸爸說這里最適合學(xué)騎自行車了。爸爸先做了一遍示范，動作非常熟練，我站在旁邊連連叫好。接下來，爸爸讓我來試一試�？晌覄偵先ゾ退ち讼聛�，腿上還擦掉一大塊皮，疼得我眼淚都快流出來了，這時我開始打退堂鼓了，心想：“我能行嗎？”可我又轉(zhuǎn)念一想：“老師不是常說失敗是成功之母嗎？不管做什么事情都貴在堅持。如果放棄了注定是會失敗的。我真的學(xué)不會嗎？不，我行，我一定行！我一定能學(xué)會騎自行車的！”想著想著，我忍著痛慢慢地從地上爬了起來。
我重新扶起自行車，在爸爸的指導(dǎo)下，我先坐在座位上，一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上，踩在地上的腳，使勁向前蹬，雙手緊握著把手，慢慢的我騎得越來越快，在風(fēng)中行駛著，心里想：“原來騎單車也不過如此！”突然，我一個急轉(zhuǎn)彎，人和車重重地摔在地上，一股鉆心的痛像觸電似的擴散到全身，我咬著牙，忍著眼淚不從眼眶里滑落下來，爸爸看我摔倒了，連忙從遠處跑了過來，急切地問：”摔到哪里了？我看到爸爸心疼的樣子，再也憋不住了，坐在地上，哇哇大哭。
過了一會，我的心情漸漸平靜下來，爸爸問我要不要繼續(xù)練習(xí)，我的心里像裝著十五只吊桶---七上八下，一個我在說”不拋棄，不放棄，堅持就是勝利�！绷硪粋�我在說”你都摔得這么慘了，趕緊回去休息吧�！卑职挚粗要q豫不絕的樣子，語重心長地告訴我”很多事情都貴在堅持，關(guān)鍵就看你的毅力”。聽了爸爸的話，我默默地從地上爬起來，拍拍屁股上的灰塵，又開始練習(xí)騎車了。
在爸爸的鼓勵下，我又一次次踏上“征程”，我摔了一跤又一跤，一會兒摔得四腳朝天，一會兒摔得人仰車翻。我一圈又一圈地練習(xí)著，開始車身搖搖晃晃的，沒想到漸漸地平穩(wěn)下來，最后，我終于”降伏”了自行車這只小魔獸，我成功了！后來，我騎得越來越有自信了，我甚至都不知道爸爸的.手是什么時候松開的�？粗摇翱v橫馳騁”的樣子，爸爸開心地笑了，我的心里也充滿了歡樂。
日落西山的時候，我和爸爸踏著夕陽回家了。雖然，我汗流浹背，累得筋疲力盡，并且身上很多地方都在隱隱作痛，但我的心里卻是美滋滋的。因為，我不但學(xué)會了騎自行車的本領(lǐng)，而且明白了一個道理：不管干什么事情都要不拋棄，不放棄，堅持就是勝利！
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車11
我的朋友們都會騎自行車，而我不會，所以每次都要在后面追著她們。我是多么想學(xué)會騎自行車啊！于是，我的一號老師——老爸閃亮登場，他答應(yīng)每天下班后教我騎自行車。我心里想：看老爸胖墩墩的樣子，會教我騎車嗎？
終于等到老爸教我學(xué)自行車了，老爸先扶我上了車，我拼命地踩，車子扭來扭去，一點都不住前挪，沒過多久，車子就倒了下去，還好我反應(yīng)快，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地踩到了地上。接著，我又上了車，老爸在后面扶好，我就出發(fā)了。車子穩(wěn)穩(wěn)地前進，過了一會兒，我問爸爸：“老爸？”老爸的聲音沒從身后傳來，而從遠一些的地方飄來，我生氣地說：“喂，臭老爸，你怎么逃跑了？”“我沒逃跑，你剛才自己騎了一段哦！”真的？我心里暗暗高興，想再試試，我快速地爬上車，騎了起來，不知怎么的'了，車子不聽使喚了，在原地不停抖動，我跳下車，去找老爸。
“怎么，放棄學(xué)騎車了？”這時,我的老媽來了，“你這樣半途而廢，怎么學(xué)得會呢？”是��！媽媽說得對極了，我心里想。就這樣，我的二號老師——老媽也出場了。老媽用的方法和老爸完全兩樣，她動口不動手，她告訴我兩只腳要協(xié)調(diào)地踩，要保持車子的平衡，如果車子要倒也沒關(guān)系，只要用一只腳撐在地面上就行了。
開始練了，起先我總不能保持平衡，腳剛放到踏腳上，車子便向一邊倒去，媽媽馬上讓我用腳撐在地上。果真這樣不會摔跤了。耶！太棒了，這樣騎不會摔跤，我的心里一下子踏實了許多。于是，我又連續(xù)試了好多次，每一次都沒有成功，我失望地想：我還是放棄騎車吧，反正也學(xué)不會。可轉(zhuǎn)念又想：不行，我不能放棄，我要堅持下去，堅持到底就是勝利，于是我又一次爬上了我的自行車。我上車以后，手握緊車龍頭，腳踩在踏板上，眼睛直視前方，預(yù)備，走！我的腳猛地用力蹬了一下踏板，一出去，我就把龍頭調(diào)整好，對準方向，腳不停地踩著，我在前進！終于我學(xué)會了騎自行車！繼續(xù)往前，我感覺到風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹著，旁邊的花草樹木一閃而過，我只能看見前面的路，��！要拐彎了，我的車子傾斜了一點，拐了過去，我好厲害，我心里想。車子速度好快，一會兒就繞了一圈，我悄悄地把車停在媽媽身后，下了車，我像貓咪一樣走到媽媽后面，大叫一聲：“嘿！”媽媽嚇了一大跳，我調(diào)皮地吐了吐舌頭，說：“怎么樣，我騎得不錯吧！”“是很不錯的喲！”我和媽媽都開心地笑了。
我通過自己的努力學(xué)會了騎自行車，真的好開心！一個人要想成功地做成一件事：目標固然重要，心理、方法也很重要，可堅持卻是最重要的。你認為呢？
指導(dǎo)老師評語：
在一號老師，二號老師的幫助下，你學(xué)會了騎自行車，領(lǐng)悟到了堅持的重要性。全文緊緊地抓住了自己的感受來寫，尤其是動作和心理描寫寫得很細膩，讓讀者有一種身臨其境的感覺。(易靜)
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車12
一天晚上，我和媽媽去公園散步時，看到幾個小朋友正在騎自行車。于是，我的思緒如同落葉一般，飄到了幾年前我學(xué)騎自行車的時候。
那時候，我家有兩輛自行車。某一天，我心血來潮，讓爸爸帶我去公園里學(xué)騎自行車。爸爸和我來到了公園，他把自行車的座位和扶手調(diào)低了一點，讓我先上去。
我以為騎自行車很簡單，看爸爸騎著也不怎么費力，但“看花容易繡花難”，我剛坐上車，人和車的重心就往左邊倒。眼看就要摔倒了，爸爸眼疾手快，一下子扶住了車頭�！昂簟蔽殷@魂未定地呼了一口氣，然后就要下來，“不騎了，我不騎了！”誰知爸爸嚴厲地說：“來是你要來的，現(xiàn)在打退堂鼓，不行！”我只好硬著頭皮又坐上了自行車。
剛坐上車子，重心又往一邊輕斜。“不行啦，要倒啦！”我嚇得大叫�！澳阃疫吙�！”爸爸在后面說。事到如今，我只好把重心往右靠�！斑�！”我興奮地睜開眼，“自行車不倒了！”這時，爸爸又說：“該騎了吧？”“騎自行車會不會摔跤��？”我心里沒底，可爸爸竟然說：“干什么事不有些磕絆絆？”“那你在后面扶著車子�！薄昂冒伞彼磺椴辉傅匕咽謴目诖锍榱顺鰜�。
“好了嗎？扶穩(wěn)了嗎？”我已經(jīng)準備好了。過了好久，才聽到那邊傳來一句“好了�！毕乳_始不敢騎太快，既怕爸爸跟不上我的速度，又怕快了會摔倒。可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)騎得越慢越難控制平衡時，我漸漸地加速，到后來簡直飛起來了�？晌乙灿悬c奇怪：“爸爸，你是怎么跟上我的速度的呢？”“跑的唄！”“可我怎么感覺你不在我后面？聽這聲音大小都不對勁了！”“那是你騎太快了，風(fēng)的.原因�！蹦穷^又答道。
我漸漸慢了下來，轉(zhuǎn)了個彎，又繞回去�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)過去的時候，卻發(fā)現(xiàn)爸爸還站在那里。我急忙下了自行車，跑過去，有些生氣地問道：“不是讓你扶著自行車嗎？要是摔倒了可怎么辦？”爸爸攤了攤手，說：“你不是沒摔嗎？再說你會騎了還要我扶干什么？”
聽了爸爸一席話，我恍然大悟：對啊，我會騎自行車了！第二次上了自行車，我已經(jīng)有了把握。我到處騎，像在炫耀我已經(jīng)會騎自行車了。一路上，我聽到了幾個人在夸自已，我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。爸爸在后面慢慢地跟著我，倒并不急著讓我停下。
“呵呵……”一陣銀鈴般的笑聲將我喚起回了現(xiàn)實，我看著那幾個小孩子，嘴角不自覺地上揚，好像看到了小時候的自已。在這個時候，我可是很高興和他們一起分享這份喜悅。
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車13
上五年級的時候，同學(xué)們都騎著自行車上下學(xué)，看著他們那神氣勁兒，我都羨慕死了。我也想學(xué)騎自行車�？晌疑鷣砟懶。褪怯羞@個心沒這個膽呀！
有一天，爸爸決定教我學(xué)騎自行車。我拗不過，只好跟著爸爸來到小區(qū)的空地上。首先，爸爸騎上車示范給我看。他慢慢地在我旁邊繞著圈，一邊給我講解騎車的要領(lǐng)。我看著爸爸在我面前晃來晃去，看著那車輪鋼條兒閃著白光，我的頭都暈了。爸爸說了什么，我一句也沒聽進去。
接著，爸爸讓我騎著試試。我硬著頭皮坐上車座，雙手死死抓住車把，雙腳麻木地踩在踏板上。此時我手掌里全是汗水，手腕兒不停地抖，心在怦怦地跳。爸爸一手幫我抓緊車架，一手扶著我，說：“向前看，全身放松，用力蹬踏板。好，走了！”我坐在上面心驚肉跳，車把舞龍一般，一會兒左，一會兒右，我的身子老是向一邊歪……只騎了一圈，我再也堅持不住了，屁股從車座上滑下來，雙腳踩到地面去。爸爸沒提防，車把一扭，我們連人帶車摔倒了。爸爸爬起來，氣急敗壞地嚷著：“怎么了？怎么了？” 我“哇”的一聲哭了，一甩爸爸的手，大叫道：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！”我第一次學(xué)車，就以失敗告終了。
第二次，爸爸再也不發(fā)火了，我也老老實實地學(xué)著。我們練了整整一個上午，爸爸一直不停地抓住車架，教我騎。后來，他讓我一個人試著騎�？芍灰职终f松開手，我就會不聽使喚，來一個人掀車翻。一次又一次，我都“遍體鱗傷”了，要不是害怕爸爸發(fā)火，我真的不想學(xué)了。
有一天，爸爸帶我來到一條筆直的`小道上。他讓我騎上車，自己擺出一副大架式，雙手抓住后車架，認真地說：“兒子，記住，我就在后面抓住你的車，我保證你的車不會歪倒！”他看我不相信的樣子，又說：“如果歪倒一次，我就答應(yīng)你一個要求！”我相信了，因為爸爸對我從不食言的。
我騎了上去，眼看前方，雙腳慢慢蹬著，車前進了。車把雖有些扭動，但沒有太偏。身后不時傳來爸爸的聲音：“你騎得很好！車一定不會倒！……就是這樣！……放心吧，車很穩(wěn)！……好……好……”我已經(jīng)騎了幾個來回，車真的一次也沒歪倒。最后一回，我腳落地，回過頭來，發(fā)現(xiàn)爸爸竟在我身后十幾米遠的地方站著！我大吃一驚，有些生氣了：“爸爸，你怎么不幫我抓住車架啊？”爸爸走過來，笑瞇瞇的朝我伸出大拇指：“兒子，恭喜你，你已經(jīng)學(xué)會騎車了。”我不明白爸爸的意思。他一本正經(jīng)地說：“是真的，你會騎車了！今天我沒有給你抓車架！是你自己騎的！”
我將信將疑，就自己獨自騎了上去。��！真的，我真的會騎車了！我真的會騎車了！看著笑瞇瞇的爸爸，我明白了 。爸爸不但教會了我騎車，還幫我克服了懦弱和膽小，讓我找回了自信。
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車14
日常生活中發(fā)生的事，實在是太多了，有趣的、歡樂的、懊喪的、令人慚愧的……多少樁啊，像一滴滴小水珠，在我的腦海里匯成一條記憶的長河，然而，其中有一件事，最使我難以忘懷，因為它給了我人生的啟示，那就是——“學(xué)騎車”冒險記。
小時候，我經(jīng)常看見鄰居的大朋友騎著車在操場上“奔馳”著，心里羨慕極了。直到三年級暑假時，我終于夢想成真了。
我和爸爸推著車來到了操場上，學(xué)騎自行車。爸爸說：“要學(xué)騎車，必須先會溜車，溜車就是雙手扶把，一只腳踩在車蹬子上，一只腳蹬地，向前滑動，還要注意，身體要向右傾�！蔽艺罩职值脑捜プ�，但是，不得要領(lǐng)，我差點人仰“馬”翻。我練了一會兒，便已滿頭大汗，可是這時猛地在我的腦海里閃出了一句格言：“世上無難事，只怕有心人”，我站起來繼續(xù)練習(xí)，功夫不負有心人，果然，我學(xué)會了溜車。
最難的要數(shù)騎車了。爸爸告訴我要領(lǐng)：“騎車時，身體要坐正，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力，總之，眼、手、腳要互相協(xié)調(diào)�！� 可我心里有些害怕：“要是摔倒了，怎么辦”爸爸笑著說：“沒事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我半信半疑地騎上車。開始還很順利，可后來。爸爸大膽地放開了我。我一發(fā)現(xiàn)，心里一下子就毛了。想下車吧，又不知怎么下；繼續(xù)騎吧，又慌得手忙腳亂，出了一身冷汗，這時車子竟跳起了蛇形舞，我也騰云駕霧似的，身子一歪，摔了下來。第一次失敗了。第二、三、四次也都沒有成功，我泄氣了。爸爸走過來對我說：“孩子，風(fēng)險里出英雄，海浪里見好漢”。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢？
我心想：“ 哼，我就不信了，自己征服不了這輛小小的自行車，練！” 我又鼓起勇氣爬上自行車騎起來， 騎這自行車可真難呀！雖然能騎上去，但……晃晃悠悠，真像喝醉酒似的`。練了好久，仍是竹籃打水---一場空！哎。我就生氣地把自行車堆在了一邊。走到爸爸面前說：“我再也不想騎自行車了�！卑职终Z重心長地對我說：“做事要‘有始有終’，不能‘半途而廢’�！蔽衣犃税职值脑�，又重新在自行車上學(xué)起來。
“勇敢些”！我大膽地登上自行車，用那早已出汗的手，從容鎮(zhèn)定地掌握著自行車把……一圈，兩圈，三圈……成功了！通過好幾次的努力，終于學(xué)會了騎自行車了。
“有志者，事竟成�！卑职中χf，是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。通過這次騎車，我懂得了——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
三年級寫事作文 學(xué)騎自行車15
看著許多小朋友都會騎自行車，我好羨慕呀！如果我也能象他們那樣那該多好啊！于是，我懇求爸爸“爸爸，教我騎自行車好嗎？”爸爸聽了，爽快地說：“好呀�！�
陽光明媚的一天，我便推著新買的自行車和爸爸一起來到一中操場學(xué)騎自行車。我騎上自行車，雙手緊緊地握住車把，雙腳踏著踏板，十分緊張。這時，爸爸在后面扶著貨架，說：“注意，眼睛要看前方，身子要直，要保持平衡……”我邊聽著爸爸的話，邊歪歪扭扭地騎著，非常吃力。騎了一會兒，我沒那么吃力了，能一直平衡地騎下去了，所以我開始有點放松。可是騎著騎著，我一不小心，從車子上摔了下來，擦破了點皮。哎呀，沒想到騎車這么辛苦，我開始有點厭煩了。爸爸好象看出了我的心思，對我說：“怎么？不想學(xué)了？別忘了，有志者，事竟成�。≈灰阌行判膱猿窒氯ィ鸵欢軐W(xué)會的！”聽了爸爸的話，我如夢初醒，心想：對呀！我怎么能半途而廢呢？要不然我豈不會被把呆板笑話？于是，我又重新騎上了車。又騎了一會，我回頭看了看爸爸，咦？爸爸呢？原來爸爸松開手了，我開始慌了，所以有摔了一次跤。正在我輕輕撫摸著傷口的時候，爸爸走了過來“你看，我剛才松了手，你不也能自己騎了嗎？”
啊，我終于學(xué)會騎自行車了，雖然還不是很熟練，但我還是很高興。
看著許多小朋友都會騎自行車，我好羨慕呀！如果我也能象他們那樣那該多好啊！于是，我懇求爸爸“爸爸，教我騎自行車好嗎？”爸爸聽了，爽快地說：“好呀。”
陽光明媚的一天，我便推著新買的'自行車和爸爸一起來到一中操場學(xué)騎自行車。我騎上自行車，雙手緊緊地握住車把，雙腳踏著踏板，十分緊張。這時，爸爸在后面扶著貨架，說：“注意，眼睛要看前方，身子要直，要保持平衡……”我邊聽著爸爸的話，邊歪歪扭扭地騎著，非常吃力。騎了一會兒，我沒那么吃力了，能一直平衡地騎下去了，所以我開始有點放松�？墒球T著騎著，我一不小心，從車子上摔了下來，擦破了點皮。哎呀，沒想到騎車這么辛苦，我開始有點厭煩了。爸爸好象看出了我的心思，對我說：“怎么？不想學(xué)了？別忘了，有志者，事竟成�。≈灰阌行判膱猿窒氯�，就一定能學(xué)會的！”聽了爸爸的話，我如夢初醒，心想：對呀！我怎么能半途而廢呢？要不然我豈不會被把呆板笑話？于是，我又重新騎上了車。又騎了一會，我回頭看了看爸爸，咦？爸爸呢？原來爸爸松開手了，我開始慌了，所以有摔了一次跤。正在我輕輕撫摸著傷口的時候，爸爸走了過來“你看，我剛才松了手，你不也能自己騎了嗎？”
啊，我終于學(xué)會騎自行車了，雖然還不是很熟練，但我還是很高興。
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