回歸
回歸1
時(shí)間如此空前絕后,前一秒已逝去,后一秒不可預(yù)期。
一轉(zhuǎn)眼,我們草木年華的3年慢慢逝去。
也許畢業(yè)帶給我們太多的失落與無奈,也許離別帶給我們太多的留戀與不舍。
曾經(jīng)單純的我們,帶著稚氣的一張臉,帶著多么無知的思想,帶著多么的期待來到一七班,是一七班把我們相聚在一起,創(chuàng)造了多么多么屬于我們的回憶。然而這些將會(huì)變成回憶。
軍訓(xùn),終于嘗試到被教官罰的滋味,大家一起被教官蛙跳、一起跑步、一起俯臥撐。雖然辛苦,但當(dāng)我們回憶起來的時(shí)候是多么的心甜。黃少聰,這個(gè)名字,相信大家都記得吧?
回想著那次的主題班會(huì)。大家一起看短片《幫媽媽洗腳》這時(shí)感動(dòng)了很多人,還記得阿John哭了!哈哈,搶答那個(gè)階段,有些同學(xué)還收獲豐富的嘛,老師的那些小禮物還挺受歡迎的嘛,呵呵。過程大家都享受著,結(jié)果也差不了哪里去,我們班榮獲第二名,哈!
回想著初二的那幾次越野跑,真的要多謝陸老師,制造了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)……
回想著那次的廣州旅游,這次是我最深刻的,出車前的期待,中途的笑聲,到達(dá)的興奮,旅途的開心,歸程的依依不舍,那一幕幕都是令我們?nèi)ビ洠ハ搿?/p>
回想著和“305”的一點(diǎn)一滴,還記得班長的“國產(chǎn)305……”、晚上我們最擔(dān)心的“開閘啦”還有走過301,被人罰站……
回想著307,我們癲狂過、失落過、吵鬧過、感動(dòng)過,卻不曾后悔過。一切的一切似乎就發(fā)生在剛才。
同學(xué),你們的頑皮與執(zhí)著給予我信心;同學(xué),你們的活潑與天真引領(lǐng)我進(jìn)入歡聲笑語的“大家庭”;同學(xué),你們的.風(fēng)趣與樂觀給予我信心的……真心的對你們說聲謝謝,讓我遇到你們……
看到某些事情,某些事物都會(huì)想起你們,主題班會(huì)的《真的愛你》、我們班的主題歌《光輝歲月》。
看著時(shí)間一天天地過去,心里有很多很多的不舍,但是天無不散之宴,我只能珍惜剩下的日子了!
人生的旅途漫長而遙遠(yuǎn),我們在這旅途中不斷的相遇和離別,希望大家都能記得彼此。
時(shí)間的流逝也許會(huì)抹掉我們的記憶,但只因一個(gè)“緣”字足以讓我們世代守望!
回歸2
躺在床上,望著窗前的相片,心中涌出無限回憶。
想當(dāng)初,我一個(gè)調(diào)皮可愛的小女孩,在媽媽>溫暖的手牽著,到了幼兒園。一個(gè)親切的老師把我迎進(jìn)教室,無知的我,哭著喊著要媽媽。老師笑著,和我們做游戲,我破涕為笑,和老師.同學(xué)玩了起來。一個(gè)幼稚而快樂的幼兒時(shí)代。
我>長大了,懂事了,奶奶.媽媽帶我去小學(xué)報(bào)名。我很膽怯也很好奇。我來到了班集體,望著另一位熟悉而陌生的老師講話,那位老師,就是我的>班主任廖老師。她熱忱的照顧我們,面對一張張稚嫩的臉龐。她微笑著。老師很快發(fā)給我們本子.書籍。我們也傻傻的笑著,急忙去翻嶄新的書籍。上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,下課時(shí),我們和老師玩耍,愜意自然。
以前回憶的,是我無法忘記的。而我在創(chuàng)網(wǎng)的回憶,什么也抹不掉。
在我沒成會(huì)員以前,我就結(jié)交了好朋友的天使凝凝,她和我愉快的交談,并讓我當(dāng)會(huì)員。我當(dāng)會(huì)員后,不僅和凝凝友誼更深厚了,還結(jié)交了其他好朋友如:冰雪.夏凡.豆豆.西西.密碼.韻兒.笨笨等。我天天和她們打鬧著,一起在創(chuàng)網(wǎng)成長,自然也認(rèn)識了崇拜的周周,溫柔大方的檸檬J,活潑而孩子氣的小K,這些都是我無限的`回憶。每當(dāng)翻
開作文本,看到熱情的朋友們的留言.老師們的評論,我心中一種開心的心情馬上油然而升。每個(gè)節(jié)日,我都在給生活中的朋友.老師們做賀卡時(shí),都不忘記給創(chuàng)網(wǎng)的朋友.老師們做賀卡,雖然那些賀卡送不出去,但是我還是一張張的珍藏在我的抽屜里,每當(dāng)閑暇就拿出來看看,我腦袋里記憶猶新的一件事:一次,我想換頭像了,我隨意開了個(gè)帖,我?guī)滋旌,無意中去看,結(jié)果傳奇.西西等朋友都熱心給我送來了頭像,我十分感動(dòng)。在你們眼里,也許是一件很微不足道的事,卻讓我在腦海里留寫下了深深的記憶。在創(chuàng)網(wǎng)轉(zhuǎn)悠,好象來到了大家庭。
回歸3
十幾年的人生路,雖然不算很長,但路邊也不乏美麗的景色,前行的我不時(shí)駐足回望,終究還是不舍。
依稀記得幾個(gè)片段,關(guān)于我和大爺爺,大奶奶。我不清楚他們和爺爺奶奶是什么關(guān)系,畢竟他們離去的太早,那時(shí)我還是個(gè)不懂事的孩子。冬天雪花漫天飛舞的時(shí)候,我坐在他們的小屋里吃零食,喝水,祖孫三人有說有笑,火爐供應(yīng)的暖氣讓我忘記了冬日的嚴(yán)寒。
大爺爺大奶奶膝下無兒女,不知什么時(shí)候被送去了養(yǎng)老院,中秋節(jié)是我和爸爸媽媽去看他們,大爺爺拉著我的手溫柔地說話,可是我不記得他說了什么……記憶如此瑣碎,以致于我想不起來和他們的對話,哪怕只言片語。后來,大奶奶大爺爺相繼去世,我也再?zèng)]有在父母面前提過他們,因?yàn)橹灰幌肫饋,心里某個(gè)地方就隱隱作痛,就那樣溫柔的痛著,痛到毫無知覺。這兩個(gè)真心關(guān)愛我的人就那樣離開了,但是和他們在一起的日子卻成了我彌足珍貴的回憶。
日轉(zhuǎn)星移,四季更替,我也慢慢地長大了。
夏日清晨,我和小伙伴們在樹下聊天,陽光透過樹葉落到地上,形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑。我們躺在樹下,仰望湛藍(lán)的天空,它是那樣澄澈,干凈得仿佛被大雨洗過,思緒逐漸飛遠(yuǎn),穿越天空,飛向未來。我們規(guī)劃了一個(gè)藍(lán)圖,構(gòu)建了一個(gè)未來,帶著孩子獨(dú)有的稚嫩和天真,我們說好不分離……
然而,未來并沒有按照我們規(guī)劃的'發(fā)展,我們被卷入時(shí)間的洪流,不知流到何方,從那以后,天涯海角,查無音訊。
依然記得夕陽下四個(gè)抱在一起的身影,陽光將我們的影子拉得很長,長到漸漸模糊,就如我們被淚水模糊的雙眼。無論如何,都不會(huì)忘記,那個(gè)殘陽如血的黃昏。
生命中總有人來,也總有讓人離開。他們離開了,卻留下了美好的記憶,足以讓我珍藏于心底。時(shí)常凝視天空,靜靜地守望。
朝花夕拾,美好的回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),只會(huì)伴著我開始新的征途。
回歸4
看著08年的東部華僑城的照片我似乎想到了些什么……
時(shí)間過的是那么地匆匆,它從我身邊深深地劃過去了,但記憶永遠(yuǎn)不變,這是我的堅(jiān)信!還記得那一次去華僑城,這個(gè)記憶本該給時(shí)間老人給奪去了,但照片告訴了我一切。我深信,時(shí)間老人能奪去記憶但不能奪去照片里的事實(shí)。
在照片上我看見了我高興的表情,在陽光下那恬靜的臉,還有家人的表情雖在我記憶中非常地模糊,但是照片告訴了我,照片不能代表全部,但它代表著記憶。
時(shí)間老人的匆匆使20xx變成了20xx。那次去華僑城的事我也該說了……
在那一次讓我最記憶深刻的是:在做著小火車向有玩的地方行駛,我的心漸漸地興奮起來如同吃了興奮般。在火車的行駛中,有一個(gè)老外見到小火車到來,就在一張白紙上寫著什么,一看原來是“Welecom to……”大概走了兩個(gè)多小時(shí),終于到站了我們下了車。這時(shí)我看到一個(gè)老外扮成小丑給小孩子們做氣球:他說先吹了吹氣球吹鼓后,在左扭扭,右扭扭,左掰掰,右掰掰最后有的'做成了兔子,有得做成了花朵……當(dāng)小丑看到我時(shí)伸出手想“shark hands”時(shí),我膽小就縮了回去;當(dāng)我第二次接觸那個(gè)小丑時(shí),我偏大膽地坐到他旁邊,于是小丑偏給我做了只氣球兔子,可能代表我的膽子太小如同兔子差不多。我看著我手中的兔子就親了又親,抱著氣球兔子誰也不許碰(除非我)。想起來還真夠好玩的了!!!!
我們還去了一個(gè)山頂,那里的霧特別地大(其實(shí)那里的霧只不過是人造的罷了。)我們本來不知道是人造的,但最后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)他們露餡了:大概在每一棵樹上都掛著一個(gè)小小的孔,里面冒出了一堆煙霧,使這里的霧極多連人都快看不見了,所以我們都緊抓著手一刻也不分開。
終于離開那鬼地方了!呼 ~
回歸5
今天,我讀了《我的祖國》這本獻(xiàn)給中華人民共和國成立XX周年,改革開放XX周年的書后,才真正感受到了中國的飛黃騰達(dá)。
常言道,衣食住行,乃人之生存大事,也有人講“先治窩再治坡”。從石灰墻到環(huán)保涂料墻,從鵝卵石地磚到配有抗輻射采暖的高極實(shí)木地板,從家里三大件到如今的別墅跑車……這一切都說明了中國在進(jìn)步。
建國初期,人們的居住條件極差,住的房子破舊,年久失修,岌岌可危。國家也不忍看百姓過這樣的'生活,于是實(shí)行了“改革”。改革開放后,百姓的居住環(huán)境不斷改善,可謂是“脫胎換骨”、“煥然一新”——樣式統(tǒng)一的平板房取代了建國初的破舊民居。再后來,新興的住宅小區(qū)拔地而起。一大批居民走出了沒有廚房、廁所、上下水道的老房子,搬進(jìn)了房屋質(zhì)量有保障、小區(qū)環(huán)境優(yōu)美、購物交通方便的新樓房。而且在1980年9月,北京市住房統(tǒng)建辦公室率先掛牌,成立了北京市開發(fā)總公司,拉開了房地產(chǎn)綜合開發(fā)的序幕。從此,住房商品化、土地產(chǎn)權(quán)化在中國施行起來……
這些變化不由得讓我想起了我們村——
在過去的十幾年,村里家家戶戶幾乎都是平板房,屋頂是一片片魚鱗狀的瓦片,墻面是石灰砌成的,雖平坦,可房屋內(nèi)部卻很少有裝修,只有床、桌子、椅子等基本家具。但是在現(xiàn)在的十幾年就不同了,村里居住的條件發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進(jìn)村口,映入眼簾的是一座座漂亮的小洋樓。這些小洋樓鱗次櫛比,一座比一座更顯大方、莊重。這不光外表好看,內(nèi)部也是頂尖的。就拿我家來說吧——我家是一座三層的樓房。聽爸爸說,這是村里笫一座樓房,在當(dāng)時(shí)算是很氣派的。房子外部的四周,都是用粉色小磚塊一塊一塊粘起來的;內(nèi)部全用白灰粉砌成,地板也都是用那一塊一塊略黃的地磚鋪成。第二層可以說是整座樓里最華麗的。這層里的擺設(shè)極其的華雍,有時(shí)會(huì)讓人誤認(rèn)為是哪家豪華酒店的包廂呢。
不僅村里如此,城市的變化甚是壯觀。市里的新型小區(qū)一座比一座更具特色,一座比一座更能體現(xiàn)改革開放后國家的偉大功績。
回歸6
“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”聽!電視里又在播放這首歌。要換在從前,我并不會(huì)在意。可自從昨天媽媽給我講了過去的事情后,我的心突然迸裂,情緒也一下子跌到谷底。原來,過去,是那么的可怕,那么的令人恐懼。
媽媽說,她小時(shí)候很少能吃到肉,一年能吃上一次肉就高興得不得了。哪像我們現(xiàn)在天天都有肉。而且,以前她上學(xué)的窗戶,那都是用紙糊的,一點(diǎn)也不耐寒,風(fēng)一吹就破。每天早晨很早就得起床,然后走幾十里的山路才能到學(xué)校。去了還要燒爐子,把被風(fēng)吹得東倒西歪的桌凳扶起來,有時(shí)還要給窗戶打“補(bǔ)丁”。我的眼睛一下子睜得老大,以前要干那么多事嗎?我不相信?蓩寢寘s笑了,以前就是這樣的。過去鬧“60年饑荒”的時(shí)候啊,你奶奶連飯都吃不上,沒錢買米,面,就只能挖野菜充饑,比紅軍長征也好不到哪去!實(shí)在餓極了沒得吃,從樹上割塊樹皮都能吃!媽媽這一番話,著實(shí)令我深思了一番:想不到過去的日子那么艱苦。樹皮?想想就惡心,可為了活下來,為了生存,還是得吃。我不由得產(chǎn)生了一種愧疚感,因?yàn)槲液芴羰,有時(shí)候饅頭吃一半就扔了,吃肉還凈揀瘦的。若是換在過去,人們吃上一塊肉,估計(jì)得和過年一樣高興。我實(shí)在不敢去想象那時(shí)的.情景。媽媽和我說,他們過去學(xué)費(fèi)才交3.5元,一個(gè)人一月工資才20元,還要養(yǎng)活一大家子人,過年能吃塊糖就樂得屁顛屁顛的。
我突然明白,媽媽要我聽過去的事情,無非是為了讓我珍惜現(xiàn)在這么好的生活條件,努力學(xué)習(xí)!可是,我還是忍不住去想過去,想媽媽小時(shí)候的苦。想著想著,兩行豆大的淚珠從我的臉頰滑過,我為了過去而哭。唉!我聽了媽媽的話后,才明白原來過去與現(xiàn)在的差異這么大,簡直是“天壤之別”如果我不好好學(xué)習(xí),那還真的是對不起“現(xiàn)在”呀!
我感懷過去,更加珍惜現(xiàn)在。也許有一天,我能回到過去,親身體驗(yàn)一下那時(shí)的苦。我的心里很難受,像是被針扎了一樣在不停地流血。我明白了一句話:“傾聽過去的事情,珍惜美好的現(xiàn)在,創(chuàng)造我們的未來!”
回歸7
微風(fēng)吹皺了彩虹,記憶攤開成一張信紙,一塊塊橡皮擦不掉的記憶,承載著剛剛升入高中的我們的心。
回想起以前快要中考的日子,我們總是幾個(gè)學(xué)生背著數(shù)學(xué)公式一起挽著手漫步在學(xué)校的走廊里,墻壁上那一幅幅勾勒出夢想的油畫仿佛寄托著我們升學(xué)的夢想。目睹著周圍那些翠綠的樹柏,嬌黃的迎春花,紅綠了江南岸的花花草草,這些美的景象,又不無時(shí)無刻在提醒著我們?nèi)松谝淮沃匾目简?yàn),而同時(shí)也暗示著我們即將的分別。
中考剩下的最后幾天,班上所有的同學(xué)無一不是瘋狂的復(fù)習(xí),我也不例外。那時(shí)面對著艱難的關(guān)卡,有些同學(xué)的家長周末請來補(bǔ)習(xí)老師為自己的孩子補(bǔ)習(xí),為了趕上進(jìn)度,有的家長甚至讓孩子學(xué)習(xí)到半夜,可見那時(shí)的家長有多么重視這次考試。
天上云卷云舒,人間秋去春來。我才恍然的意識到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶,將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中,那些曾經(jīng)發(fā)生過的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了,只是回首間發(fā)現(xiàn)自己成熟了好多。同時(shí)讓我們蕩漾著笑靨的過去,伴隨著未來的每一天,踏踏實(shí)實(shí)的過好未來的日子。
高中學(xué)習(xí)的這段日子以來,冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同,如若不是中考的那段時(shí)光,那時(shí)初中生的我們也是瘋狂的玩,瘋狂的享受,而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少,懂得了學(xué)習(xí)的'重要性,每天教室里都洋溢著緊張的氣氛,每個(gè)學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶,無不一一埋下頭來學(xué)習(xí);厥组g,食堂的路上又出現(xiàn)了學(xué)生們緊張的一面,瞧他們積極的樣子,一個(gè)個(gè)手里端著本語文書,厚厚的眼鏡,斯斯文文的樣子果真像個(gè)書呆子!斯人已去,桃花依舊,獨(dú)留春風(fēng),過去的物是人非事事休,將永遠(yuǎn)銘刻于心底,而現(xiàn)在:“革命尚未成功,同志仍需努力”,一切向前看,踏踏實(shí)實(shí)的過好以后的日子,加油!
回歸8
經(jīng)歷了從初中到高中的一個(gè)轉(zhuǎn)型,似乎并未有多大的變化,最多是校服一換,年齡一長,進(jìn)出的校門不再,身邊的老師同學(xué)重組罷了。又或是曾經(jīng)歡快跳躍的心,增加了一分穩(wěn)重,一分小小的寂寞。開始向林妹妹看齊。開始流行傷感都文字。
翻開小學(xué),初中的作業(yè)本,對比一下現(xiàn)在的字體,不得不承認(rèn)變化的巨大。時(shí)間真是一種魔力,不單會(huì)把記憶流走,更會(huì)把性格磨平。
不知從什么時(shí)候開始,覺得自己不再是自己。
開始照鏡子,鏡中的自己并無二樣。但我不知道,鏡子只能告訴你表面的現(xiàn)象,無法照進(jìn)內(nèi)心。
面對所有人,學(xué)會(huì)了偽裝,生澀僵硬的笑容連自己都覺得丑惡。然而,周圍人他們不偽裝,只是戴上了厚厚的面具,看見不了模樣。驚嘆,怎么會(huì)有面具這樣的發(fā)明。人類確實(shí)充滿智慧。
記憶在我的'大腦中,不再有落腳點(diǎn)。于是它開始了一場旅行,帶著所有,開始了遠(yuǎn)方的征程,漸行漸遠(yuǎn)……
當(dāng)記憶的線纏繞過往支離破碎,是慌亂占據(jù)了心扉…
小剛的歌曲總是帶著濃厚的懷舊色彩,唱出許多人的所感,所想,所嘆。支·離·破·碎,確定有如一灘碎玻璃在陽光的照射下刺得我生疼,然后落下眼淚。
回歸9
1000多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何留戀初中生活的每一天?
啊,校園里有太多回憶!
此刻,仿佛我們用汗水與心血來書寫下來的青春,一去不返。
剛進(jìn)校園是,狂歡欣喜……對待同學(xué)而是十分的陌生。日子久了,心扉就自然的打開了!跟我的一個(gè)好朋友,我想真的感謝他,因?yàn)樵谒砩峡吹搅宋疫^去的影子,霸道與專制。她的語言,讓我有感到很值得去理解的地方。那么她的心智,應(yīng)該很成熟吧!“友誼長存”
在班上,也有很多的活躍分子,比如;艾鈺樺,就拿他上物理課的時(shí)候來說吧!上課預(yù)備鈴都打了王老師才剛剛走了進(jìn)來。突然,艾鈺樺以震耳欲聾的聲音說道:“王老師,新婚快樂!”何出此言呢?王老師是有婦之人,太荒唐了!他的眼睛笑得都瞇著了,臉上明顯露出“不好意思”的表情。讓整個(gè)氣氛變得是多么的喧騰……他的語言即犀利又取笑,況且他說的話有傷他的風(fēng)雅,哎!“真是無聊”。
班里最黑的.人,平常就有“大媽”的風(fēng)范。走路時(shí),別是一般形態(tài)。屁股扭一扭的!就是因?yàn)樗L得黑,所以就叫她“黑妹”。莫色思旖她不是漢族的,而她是來自涼山的“好漢”,彝族人。
不是什么樣的聲音都可以稱得上是“天籟之音”的。動(dòng)聽的歌聲里,都有一顆愛表現(xiàn)的心。趙思潔,唱歌真的很好聽,聲音超炫的,音調(diào)很準(zhǔn),看她唱歌的樣子超級陶醉。俗話說:“用心去唱,才能打動(dòng)他人的心”。
人懶,不是本身自帶的一種習(xí)慣,而是心靈上的怠慢。她的臉上時(shí)常都寫著一個(gè)“睡”字,她也是化學(xué)老師在課上愛叫的“硫酸鋇”同學(xué)!
老師也是回憶初中記憶的一部分,老師對我的關(guān)心,我心里非常清楚。吳老師,時(shí)常在我的作業(yè)本上,留下一句鼓勵(lì)我的話。英語老師,非常的Fashion,她對我也是非常Patience。我的一大部分的壞習(xí)慣,都是被我的班主任,曾老師,在嚴(yán)酷的規(guī)矩下修煉成“仙”。老師,謝謝你們對我的期望。
班里的同學(xué),其實(shí)都很風(fēng)趣……
我希望能在畢業(yè)照上留下呆呆的笑臉,為一切畫上完美的句號。
回歸10
愛一個(gè)人,如何廝守到老。
怎樣應(yīng)對一切,我不知道。
回憶過去,痛苦的相思忘不了。
為何你還來,撥動(dòng)我心跳。
愛你怎樣能了,今夜的你就應(yīng)明膫。
緣難了,情難了。
不知道是怎樣一回事,每當(dāng)我決定更新一篇文章的時(shí)候,這一天的情緒就會(huì)十分的低落,不管是人前熱鬧的場面還是漫無目的走在無邊的馬路,亦或是一個(gè)人坐在空蕩的房間獨(dú)自應(yīng)對電腦,能想到的都是孤獨(dú)與寂寞的代名詞,似乎快樂真的與我無關(guān)。
一向以來都想借著工作的理由讓自己的生活過得充實(shí),但是工作閑暇之余總是個(gè)性孤單,這種寂寞總是在熱鬧之后顯得尤其濃烈,整個(gè)人被這種寂寞包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓我無法呼吸。
聽過我的人都知道我是一個(gè)以自己經(jīng)歷記錄悲傷的人,當(dāng)然我知道悲傷的不止我一個(gè),快樂的也不是沒有,悲傷的不必須永遠(yuǎn)悲傷,快樂的也不是沒有悲傷的情緒。
可能很多人都會(huì)覺得,一個(gè)20歲的姑娘怎樣會(huì)那么的悲傷,壓力怎樣會(huì)那么大,“習(xí)慣了”我總是這樣回答,但是大家看到的外表堅(jiān)強(qiáng)的我內(nèi)心的恐懼嗎覺得能夠開懷大笑的我沒有可憐的時(shí)候嗎
很多人會(huì)問我感情的事情,我也只是作為一個(gè)旁觀者的角度開導(dǎo)著他們,但是我也有這樣的感情坎坷路,卻沒有旁觀者指引我走向快樂的終點(diǎn),悲傷的過去,總是讓我無法張開雙臂迎接此刻的完美。
“時(shí)刻回不到開始的地方,對于已經(jīng)錯(cuò)過的,不用再去試著挽留,錯(cuò)過的就錯(cuò)過了,有些東西,原本就是讓我牽掛而不是獲取的,難忘的.人,做過的夢,有過的期盼走過的路,一些認(rèn)為該珍惜的,此刻又如何呢”這是我很喜愛的一段話,是啊,以前那么發(fā)奮的付出都能得到完美的未來嗎卑微的乞求都能換回對方的同情嗎
之后才知道,很多東西都是可遇不可求的,痛苦常常來自回憶與現(xiàn)實(shí)的差別。
悲傷只有自己能懂,但當(dāng)我已經(jīng)累得精疲力盡時(shí),總是期望有一個(gè)能懂我的人指引著我,感情,總是讓我個(gè)性迷惑。
一位哥哥曾告訴我“感情,只但是是青春浮華的奢侈品,而幸福不是所謂的感情,婚姻的世界與感情其實(shí)是沒有關(guān)聯(lián)的”我們要求的那些情情愛愛其實(shí)只是我們自私的表現(xiàn)嗎?
不好抓住回憶不放,斷了線的風(fēng)箏只能讓它飛,放過它,也是放過自己。
回歸11
回憶過去,讓我想到了我小的時(shí)候,那傻傻的我,總是讓人微笑,那可愛的我,使人想抱我。
我的幼兒生活有許多有趣的事。那是在一天晚上,我和父親母親睡覺。父親睡最里面,母親睡中間,我睡外面。母親抱著我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),漸漸地,抱著我的手松開了,我翻了幾個(gè)身,掉下了床,我掉在了一個(gè)毯子上。我以為我夢見我在飛,所以感覺不到。第二天醒來,母親睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我不在床上,以為我早就起來了,問父親我去了哪里,父親的回答是:不知道。他們正要下床,穿鞋子,看見我睡在地毯上,馬上問***嘛睡在地毯上。我自己也驚訝了,原來昨天晚上不是在飛,是掉在地毯上了。我把事情一五一十的講給了父親母親聽,他們聽了哈哈大笑起來,笑夠了,父親讓我以后睡最里面,由于他怕我掉下床。
八歲的一天,父親出去了,母親也要出去工作。母親出去之前,讓我看好弟弟,不要讓他到處亂跑。果然,這沒到幾分鐘,母親剛走,弟弟笑了笑,快速地爬門,我母親跑過去,阻止他爬,用兩只手按住他,他滑了下來,我的一只腳馬上跨過他的身體,坐了下來。弟弟馬上哭了,我大叫:“母親,母親!快來!弟弟要爬出去啦!”
小時(shí)候的我,是那么頑皮,也是那么貪吃。
阿姨來到我家,她很喜歡我,每次來我家,都拿著大包小包的。阿姨一跨進(jìn)門,我就知道是她,由于她拿的.東西是用塑料袋裝著的,會(huì)發(fā)出聲響,我馬上湊過去,看她帶了是么好吃的給我。但我一翻開塑料袋,就聽見阿姨說:“停,不能吃。”我哭了起來,一邊哭一邊大聲的說:“為什么不能吃……”她見我哭了起來,心立即軟了下來,拿了個(gè)巧克力在我眼前晃來晃去,我眼睛一亮,馬上不哭,接過她的食物,像只餓狼似的,狼吞虎咽地吃了起來。阿姨見我不哭了,又逗弄著我,和我玩了起來。
那傻傻的我,總是讓人笑口常開,我到了哪里,哪里就會(huì)有笑聲。想到這些,我又想回到從前。回憶過去,讓我又看到了未來的我。
回歸12
靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……每當(dāng)我想起這首歌,一種不知什么樣的感覺涌上心頭,酸楚,苦澀,還是……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師,是一只紅燭,照亮別人,卻燃燒自己;老師是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育著祖國的花朵。老師沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,卻有著祟高的.品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,為全世界帶來光明!老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋果,躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,您呢?您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業(yè)。
還有,放假了,我們寫完作業(yè),在電腦上?玩著各種QQ游戲,與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊天時(shí),您呢?您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi)容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師,這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊!老師,無私的奉獻(xiàn)者;老師,辛勤的培育者;老師,我們永遠(yuǎn)敬愛的人!為差等生補(bǔ)課,下雨天送同學(xué)們回家,親自下廚給同學(xué)們做吃的……
老師,掐指一算,六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里,您的音容笑貌,您的無私奉獻(xiàn),都深深地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住您對我們說的那句話:“要愛祖國,愛人民,要做一個(gè)正直誠實(shí)的人!”啊!多么樸素的話語!寄托了您對我們的無限期望!陽光明媚下,小花成長;細(xì)雨滋潤下,小花成長;園丁培育下,小花成長;森林呵護(hù)下,小花成長;偉大的工程師建起了偉大的工程,辛勤的園丁培育著未來祖國花朵!熬磹鄣暮美蠋,一陣陣暖流心中激蕩,新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長,肩負(fù)祖國希望奔向四方!崩蠋,千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培育出來的學(xué)子不會(huì)給您丟臉!
回歸13
過去的時(shí)間已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春季,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春季的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏季,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋季,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,一個(gè)暑假的.未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬季,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
回歸14
夢總是美好的,當(dāng)它到了某種格局的時(shí)候,也會(huì)變得毫無生機(jī)。
曾經(jīng),自己總是認(rèn)為世界太不公平,為什么要把自己制造在這個(gè)世界上。為什么人們總是可以開心的自己玩自己的,而我卻不能。這一切都看似可笑,回憶著過去,卻是如此的悲傷。
母親的回憶
在媽媽的回憶里,只留著她來到這個(gè)家庭之后的痛苦,所以,有的時(shí)候,她見我和其他的孩子玩在一起,總是很不開心的樣子,而且,有的時(shí)候還把我從他們的面前叫回來;氐郊液螅皇潜涣R,就是被打。說著我為什么要和著他們玩。然后,就會(huì)對我講,在她來到這個(gè)家,生下我之后,所遭受的痛苦,聽著她邊說邊掉眼淚,我也不禁掉下了淚。原來,生下我,就是一個(gè)錯(cuò)誤。
當(dāng)我出生時(shí),母親就遭到了奶奶他們的虐待,因?yàn),他們不喜歡女孩,那時(shí)候,他們都有著封建的思想。所以,母親也得自己承受著那種被人整的痛苦。那時(shí)候,父親,也不在她身邊。奶奶他們那伙人,成天欺負(fù)她,連鄰居都為母親感到不平。但都不敢說出來。怕得罪人。
他們也還經(jīng)常在父親面前制造謊言騙他回來打媽媽,原本被折磨得很憔悴的母親,卻被著這一回來就打的父親更加的'失望了。她感覺到了什么是痛苦,所以,在她的日記本里,她寫下了自己的所有生下我之后的痛苦。
日子在不斷的變得好起來,祖國也不斷的發(fā)展了起來,那種封建的意識,漸漸的退去?墒牵膫(gè)可憐的女人曾經(jīng)所遭受過的痛苦是永遠(yuǎn)了退不去的。
不夠,皇天不負(fù)有心人,那些惡毒的人,也漸漸的進(jìn)入了泥土里,這也許就是所謂的報(bào)應(yīng)吧!不過,奶奶的死,我總感覺著和我有著什么關(guān)系,我并不相信什么鬼神,但是,就是我?guī)椭粋(gè)叔叔避難,讓他到家里來,那時(shí)候奶奶正在床上睡覺。屋子里,也么一幾個(gè)人。等到外面的追逐聲停止后,那位叔叔坐在凳子上,腳劃了很長個(gè)口子。也就從那以后,奶奶也不知什么原因,居然就一直那么的躺著。大人們問了我一些問題,之后就再也沒說什么。不過,她的死也許和我有關(guān),也許,一點(diǎn)關(guān)系也沒有。
往事總是讓人難以一件一件的說出來,因?yàn),也許,曾經(jīng)有快樂,但是,悲傷的憤怒的,卻上會(huì)象刀一樣一件一件的刻在每個(gè)的心里。
回歸15
童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑
——題記
在小時(shí)候,認(rèn)為長大是很漫長的事,認(rèn)為小學(xué)的時(shí)光特別難熬。如今我已長大,突然發(fā)覺長大只是一瞬間的事,只是那么個(gè)一眨眼的功夫。
記得過去,我們所做的每一件事都是那么的幼稚,我回首這六年來的事,一點(diǎn)一點(diǎn)拾起漏掉的回憶,零零碎碎的回憶真是好讓人懷念。再次走到小學(xué)時(shí)候的操場上,突然好想哭。我走到這操場上,慢慢的回憶起我在這操場上干的每一件事,心里好難受,不由得眼淚已布滿眼眶。
“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情!边@一首歌有縈繞耳邊。聽著這一首歌,我的眼里再次濕潤了。我為什么想起這歌曲都能拾起我的回憶?想起我們在一起騎著自行車上學(xué)時(shí),這首歌總會(huì)伴著我們進(jìn)入校園。
我們在一起度過了兩千一百九十天。讀起來這個(gè)數(shù)字好大,可是我們已經(jīng)渡過了。這兩千一百九十天好像就在昨天,睡了一覺醒來已是今天。我們的歡笑和淚水給這六年的時(shí)光劃上了一個(gè)完美的句號。
我們從無知變得的'懂事,從天真走向成熟。而現(xiàn)在的我卻無所適從。我真后怕,我害怕畢業(yè),我害怕分離。而看到這沙漏還在慢慢的漏著,我能求時(shí)間再慢些么?
想起小學(xué)的同學(xué),想起那一張張熟悉的臉,我的心似乎又回到了過去。請你告訴我,這六年的時(shí)光是誰陪我度過的。哦!我明白了:是你——我昔日的好友,是你——我昔日的老師。雖然我們已不在一起,但是我們的心依舊連在一起。讓我們彼此祝愿彼此想念吧!
時(shí)間總是那么的不等人,還不等我們細(xì)細(xì)品味走過的路程,就把我們帶到另一番情景里去。只是在自己最寧靜的時(shí)候,還記得有個(gè)叫時(shí)間的家伙走到我們身邊,不說一聲就走了。此時(shí)我的眼里再次濕潤了,嘴里嘆息道:“時(shí)間過得真快!
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