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激烈的拔河比賽的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的激烈的拔河比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
激烈的拔河比賽的作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
操場(chǎng)上，各班的同學(xué)都已經(jīng)排好了隊(duì)，拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上，等待著比賽的開始。我們班的同學(xué)都摩拳擦掌，十足的做著賽前的準(zhǔn)備，有的.同學(xué)在壓腿，有的同學(xué)在活動(dòng)腳腕，還有的同學(xué)在擴(kuò)胸伸腰。我也一邊做著準(zhǔn)備一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的對(duì)手，只見他們頭挨著頭，圍成一團(tuán)，好像在商量對(duì)策。這時(shí)，老師喊了一聲：“各就各位！”我們立刻分別站在繩子兩邊，拿起繩子，我的手一前一后緊緊地抓住繩子，我的腳也是一前一后使勁地蹬著地，“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們趕緊把身子往后仰，使勁壓住繩子用力向后拉，嘴里喊著“一二，一二”的口號(hào)，剛開始的時(shí)候，紅綢子停在中線上僵持了一會(huì)兒，剎那間繩子忽左忽右地?cái)[動(dòng)起來，我的心也緊張得“怦怦”直跳。
這時(shí)，站在最后的同學(xué)摔倒了，眼看繩子就要被對(duì)手拉過去了，摔倒的同學(xué)立刻爬了起來，又抓住繩子，“加油，加油”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的吶喊聲一陣賽過一陣，我們齊心協(xié)力，屏住呼吸臉憋得通紅，似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上，兩班爭(zhēng)奪得難解難分，終于，繩子被我們拉過來了！ 經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的較量，我們勝利了！這次比賽我們不但取得了冠軍，而且還讓我深深地體會(huì)到集體的力量是多么的偉大，真是眾人拾柴火焰高�。�
激烈的拔河比賽的作文2
今天下午學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河比賽，讓各班級(jí)選出10名同學(xué)來參加。三年級(jí)三個(gè)班級(jí)，每?jī)蓚�(gè)班級(jí)要比一次，選出成績(jī)最好的兩個(gè)班再比一次，選出第一名。同學(xué)們都喊出響亮的口號(hào)要爭(zhēng)第一，給我們班爭(zhēng)光。
比賽前我們10名同學(xué)也做好了充分的準(zhǔn)備，安排好每個(gè)同學(xué)都站在哪個(gè)位置。我的力氣比較大所以站在隊(duì)伍的前面。我們看到在操場(chǎng)的中間有一根粗繩子，繩子中間扎個(gè)一個(gè)紅領(lǐng)巾，在上也畫了一條直線。終于比賽開始了，我們先和二班比。各班的同學(xué)都鼓足了勁，一臉不勢(shì)弱的樣子。一聲哨響，大家都咬著牙往后拽。我們班的啦啦隊(duì)們也在為我們助威，大聲的喊“加油！加油！”我們都不能松勁，只要一松勁繩子就往二班那邊跑，眼看紅領(lǐng)巾往二班那邊去了，我咬咬牙，一著急身子往后一傾的時(shí)候，腳忘記往后退了，所以腳下一滑一個(gè)屁墩就坐在地上。后面的同學(xué)也受到我的影響，有好幾個(gè)同學(xué)也坐在地上了。這時(shí)就感覺繩子不聽我們使喚都跑到二班那里去了。二班同學(xué)在歡呼，他們贏了。比賽結(jié)束后我很擔(dān)心大家會(huì)埋怨我，不敢抬頭。可是大家不但沒責(zé)怪我，反而還鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，并且還分析了失敗的原因。原來問題出了我的'鞋上，太光了，還有手腳要配合好。找到問題的原因，第二場(chǎng)比賽我就不怕了。通過我們大家一起的努力第二場(chǎng)比賽終于取得了勝利。同學(xué)們笑啊，跳啊，歡呼著，都是為我們?nèi)〉玫膭倮吲d。其實(shí)更高興的是我，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了一個(gè)道理，就是一個(gè)人不管做什么事情，都不要害怕失敗，只有在失敗中找到了失敗的原因，并且改正了錯(cuò)誤，就會(huì)成功。還有做什么事情就要堅(jiān)持不懈，永不放棄！
激烈的拔河比賽的作文3
“加油！加油��！”操場(chǎng)上傳來了同學(xué)們一聲聲響亮的相互鼓勵(lì)聲，原來是我們班要與四（1）班進(jìn)行一場(chǎng)激烈的拔河比賽呢！
當(dāng)林老師鄭重其事地宣布要和四（1）班拔河比賽時(shí)，大家一下子精神抖擻，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都信心十足地說：“四（1）班的人數(shù)本來就比我們少，女生又占了一大半，男生寥寥無幾。我們穩(wěn)操勝券，勝利定成囊中之物了！”
可是對(duì)方一上場(chǎng)，我們就不敢小覷他們了，他們班有兩個(gè)又高又壯的“重量級(jí)猛將”打“頭陣”呢！于是，我們握緊麻繩，各就各位。林老師一聲令下，激烈的比賽開始了，四（1）班不知哪來這么大的勁，很快，我們就站不穩(wěn)腳了，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滑去。我竭力想挽回局面，可是勝利的.天平已偏向了四（1）班，我們輸了！
我們不服氣，第二場(chǎng)比賽剛開始，我們吸取了前次的教訓(xùn)，大家兩腳分開，呈半蹲式，后面的同學(xué)的腳緊緊地頂住前面同學(xué)的腳，個(gè)個(gè)都漲紅了臉，使出全身的力氣拽麻繩，身子一個(gè)勁兒地往后倒。在我們的齊心協(xié)力下，麻繩上的紅絲帶向我們班一點(diǎn)點(diǎn)地移近，“嘟——”勝利的哨聲響起，我們仿佛是一只只快樂的小鳥，高興地在操場(chǎng)上手舞足蹈。
比賽繼續(xù)緊張激烈、扣人心弦地進(jìn)行著……
最后，我們班和四（1）班2比2戰(zhàn)平。比賽過后，我們都說：“如果下次還有拔河比賽，我們一定要發(fā)揮最好的水平。”
激烈的拔河比賽的作文4
今天，是拔河比賽。比賽實(shí)在太激烈了。我就舉出一場(chǎng)最為激勵(lì)的比賽吧---和六（1）班的尖峰對(duì)決。想知道是怎么回事嗎？就讓我這個(gè)“偉大”的“先知”來告訴你吧!
老師把哨子放到嘴邊，于是一場(chǎng)驚天地，泣鬼神的比賽即將開始.老師一吹哨子。我們雙方都拔了起來。因?yàn)橐郧坝休斀o他們班的緣故，所以大家都沒有信心。還沒3秒就被拔了過去。
到了第二局，我們想：如果一局都沒贏，好像太丟人了。六（1）班在一旁沾沾自喜。我們班看不貫他們那樣驕傲的樣子。我磨拳擦掌，咬緊牙關(guān)。老師再次吹響哨子。我們雙方都用了拔了起來，拔了好一會(huì)，皇天不負(fù)有心人。我們班獲勝了。
到了第三局，雙方都吸取了失敗的教訓(xùn)。只聽見“嘟”的'一聲，比賽開始了。我們雙方向后傾斜，使出了全身的力氣，拔了起來。一開始被六（1）班占了上風(fēng)。我們聽見了拉拉隊(duì)的聲音：“五（1）班加油，五（1）班加油�！蔽覀儼蔚酶饎帕�，把繩子拉回了中線。繩子一會(huì)兒向東，一會(huì)向西。我們像螃蟹鉗子一樣，鉗住繩子。我們最后使出了吃奶的勁，把繩子拉了過來。老師吹響了勝利的口號(hào)聲，我們勝利了�？纯醋约旱氖郑兂闪思t燒豬蹄。
今天，贏得真痛快。
激烈的拔河比賽的作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
操場(chǎng)上，各班的同學(xué)都已經(jīng)排好了隊(duì)，拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上，等待著比賽的開始。我們班的同學(xué)都摩拳擦掌，十足的做著賽前的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在壓腿，有的同學(xué)在活動(dòng)腳腕，還有的同學(xué)在擴(kuò)胸伸腰。我也一邊做著準(zhǔn)備一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的對(duì)手，只見他們頭挨著頭，圍成一團(tuán)，好像在商量對(duì)策。這時(shí)，老師喊了一聲：“各就各位！”我們立刻分別站在繩子兩邊，拿起繩子，我的手一前一后緊緊地抓住繩子，我的腳也是一前一后使勁地蹬著地，“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們趕緊把身子往后仰，使勁壓住繩子用力向后拉，嘴里喊著“一二，一二”的口號(hào)，剛開始的.時(shí)候，紅綢子停在中線上僵持了一會(huì)兒，剎那間繩子忽左忽右地?cái)[動(dòng)起來，我的心也緊張得“怦怦”直跳。這時(shí)，站在最后的同學(xué)摔倒了，眼看繩子就要被對(duì)手拉過去了，摔倒的同學(xué)立刻爬了起來，又抓住繩子，“加油，加油”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的吶喊聲一陣賽過一陣，我們齊心協(xié)力，屏住呼吸臉憋得通紅，似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上，兩班爭(zhēng)奪得難解難分，終于，繩子被我們拉過來了！
經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的較量，我們勝利了！這次比賽我們不但取得了冠軍，而且還讓我深深地體會(huì)到集體的力量是多么的偉大，真是眾人拾柴火焰高啊！
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