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南瓜燈作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的南瓜燈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
南瓜燈作文1
今天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)廚房里有一個南瓜。我突然想到今天是西方的“萬圣節(jié)”,我可以用它做一個南瓜燈。
我找到了墻紙刀、雕刻刀和另一張紙。我先在紙上畫了十幾個圖案,最后選擇了一個更傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜挖空,用鉛筆在南瓜上小心地畫出一個圖案,然后用小刀刻出一條淺淺的線。接著是雕刻刀。我用雕刻刀一點一點地雕刻圖案。最后,我用壁紙刀修剪了邊緣并雕刻了一張臉。我覺得這個地方的其他地方有些浪費。我在剩下的地方刻了兩張“臉”,這讓我的.南瓜燈變成了一個可怕而有趣的“多面怪物”。
我想還是少了點什么。是的。南瓜燈,南瓜燈,沒有蠟燭怎么辦?我打開底部的蓋子,在蓋子上鉆了一個眼,然后插上蠟燭。為了讓南瓜燈的透光效果看起來更好,我還在南瓜的備用部位刻了一些小眼睛。這一次,我的南瓜燈真的閃著金光!我在南瓜藤上放了一個金屬環(huán)來掛起來。這一刻,我美麗的南瓜燈完成了!我滿意地笑了。
今天,恰好是奶奶的生日。我用自制的南瓜燈為全家人準(zhǔn)備了燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光。許多螢火蟲從南瓜燈里飛出來。燭光照出了我雕刻的圖案。太美了!
這是我的小說南瓜燈籠!
南瓜燈作文2
南瓜 燈,是萬圣節(jié)的象征,但是我們中國的小朋友都很少做。
萬圣節(jié)要到了,我立刻叫上爸爸媽媽一起做南瓜燈,我們先去市場買了一個大南瓜,然后回家準(zhǔn)備好材料,開始做南瓜燈了。
我先用小刀把南瓜的偏上方挖兩個倒三角,作為眼睛,再將眼睛的下方挖兩排波浪線,兩旁挖掉,由此形成了一張曲折的.大嘴巴,我剛要把蠟燭放進(jìn)去,可是我忘了把南瓜里面全部給挖空,蠟燭根本沒處放,我拿起勺子,把南瓜的“肚子”給挖空,然后確認(rèn)一下里面有沒有水滴,再將蠟燭放進(jìn)去。一個南瓜燈就大功告成了。
盼星星,盼月亮,我日日夜夜思念的萬圣節(jié)派對終于來臨了,我全副武裝——手提南瓜燈,身著黑色披風(fēng),臉戴面具,臂挎一個籃子,里面裝了一些糖果,去我們學(xué)校參加萬圣節(jié)了。
來到學(xué)校,只見同學(xué)們個個都是有備而來。只聽老師一聲令下,萬圣節(jié)派對開始了,老師要求我們動靜不要太大,不然南瓜燈會熄火的。于是我們輕手輕腳地到別的班去要糖果,口號是:不給糖,就搗亂。所以不論是別的班到我們班要糖,還是我們到別的班要糖 ,都是必須的。時間真快,我的收獲還真是不小呢!活動最后,得進(jìn)行評比,結(jié)果評論下來了,我得了第24名,但我不在乎,只要我肯動腦筋,下次一定會成功的。正所謂:世上無難事,只怕有心人。
南瓜燈作文3
說起萬圣節(jié),你會想到什么?是女巫,魔鬼,蜘蛛,還是南瓜燈?對了,今天我和同學(xué)們就要在英語學(xué)校一起制作南瓜燈!
做南瓜燈首先要有好南瓜呀!我們挑了一種又小又美觀的南瓜來做,非常適合!制作南瓜燈要先把南瓜上的頂切掉作為蓋子,這可不是我們的活,交給大人就行了。
有了蓋子,接下來就要我們來大顯身手了!拿起一把小刻刀,用力的插下去,慢慢把南瓜中間挖空。前一分鐘還井然有序的教室瞬間變成了喧鬧的“菜場”,各種聲音此起彼伏!袄蠋,我沒有刻刀!”“老師,之后怎么辦?”“老師,我的南瓜還沒切呢,快幫我!”大家的叫喊聲中夾雜著挖南瓜,切南瓜的“啪啪”聲,這些聲音竟奇妙地融為一體,組成一只獨特的“南瓜燈交響曲”。
待到“南瓜燈交響曲”漸漸平息,我們的南瓜中間也挖得差不多了,這個時候就應(yīng)該請湯勺上場了。雖然已經(jīng)大致挖空了,但南瓜的“肚子”里還是有許多頑固不走的小殘渣粘在周圍,只有等到勺大俠上場才罷休。就像那些平房中的只怕貓,不怕人的`老鼠一般。
把南瓜肚子清理完畢之后,就可以開始給南瓜“整容”了。兩個三角形當(dāng)作眼睛,鼻子用一個小三角形代替,大嘴巴里兩顆大門牙,可呆萌了,仿佛一個一二年線的小朋友睜著大眼,盯著別人家孩子手上的新奇玩意,裂著嘴傻笑呢!
把點燃的小蠟燭放入做工精美的南瓜燈中,蓋上蓋子,溫柔的火光似乎是在贊揚(yáng)我們!最后,大家穿上道具服,拿著南瓜燈,用相機(jī)記錄下了這美好的瞬間。
南瓜燈作文4
貓頭鷹的眼睛是什么做的?
貓頭鷹的眼睛是用迷你南瓜做的,約一個柿子大小,但是比柿子硬多了。
眼睛做好時是這個樣子。
南瓜燈用的是什么蠟燭?
里面點的蠟燭是一般酒吧餐館常用的浮水蠟燭,晚餐時找個金托尼克杯子灌點水,丟一顆進(jìn)去點起來就粉有情調(diào)了。IKEA宜家都有賣的.。用作南瓜燈的蠟燭一般三個一起點正好。今年熱身的南瓜小了點,才用了一個。
制作好的南瓜燈可以保存多久?
南瓜燈是用新鮮南瓜刻的,含有很多水份。我原來也沒有經(jīng)驗,第一個貓頭鷹南瓜存放了3天就只能丟棄了。后來去問了老外同事,才知道南瓜燈點過就會因蠟燭燃燒而釋放水氣,所以要放室外通風(fēng)的地方讓它自然揮發(fā)才不會發(fā)霉或腐爛變質(zhì),之后再刻的南瓜燈都注意了這點來延長保質(zhì)期。進(jìn)一步的話可以在切口處涂抹凡士林,或在點燈以后待南瓜燈完全冷卻,再用保鮮膜全面包裹,一般來說可以存放7到10天。
南瓜刻之前有多重?
這里面龍貓是最大的一個,超過8磅。去年的兩個都在67磅左右。貓頭鷹最小,主體在6磅以下,不過用到的兩個迷你南瓜很實在,加起來總重也該快到7磅了。
南瓜是在哪里買的?
在這里萬圣節(jié)前各家老外超市都有賣南瓜的。我的南瓜有超市買的,也有自己下南瓜地去選的。
南瓜燈作文5
這個星期學(xué)校開展了一個“萬圣節(jié)”英語周活動,老師要求我們做一個南瓜燈。
外公買回了三個南瓜,和我一起開始動手。首先,我們在南瓜的上面畫出一個圈圈,把它切下,然后把瓜瓤挖出來。最后我畫了一張大眼睛,三角嘴的臉型圖,把它刻了出來。哈哈!一個可愛的南瓜燈做好啦!我把它叫做“南瓜爸爸”。照這個辦法,我又做了一個“媽媽”和“寶寶”。我把三個南瓜燈擺在桌上,得意洋洋地欣賞著,心里美滋滋的:瞧,我有一個南瓜“大家庭”啦 !
哎,光溜溜的南瓜交上去不好看啊。我靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。家里不是有貼紙嗎?我可以給它們打扮打扮呀!于是,我給“媽媽”畫上一頭烏黑的假發(fā),再戴上金色紙板做的.蝴蝶結(jié),真漂亮!
我又給“爸爸”戴上一個別致的黑色紙領(lǐng)結(jié),多帥氣啊!最后,我給“寶寶”畫上幾顆稀稀拉拉的小牙齒,并在臉上寫了一句話:“我掉牙了!”嗯,挺可愛的!我一邊欣賞著自己的“杰作”,一邊拿起彩紙和筆,給它們做了一個小牌子:“溫馨一家”。
我把這個“家庭”交上去,得了二等獎。做南瓜燈鍛煉了我的動手能力,我喜歡做南瓜燈。
南瓜燈作文6
聽說萬圣節(jié)快到了,萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,就像我們的端午節(jié)、中秋節(jié)一樣。萬圣節(jié)是這樣來的:有個地方的樹洞里住著很多魔鬼,魔鬼常到人的家里去嚇唬他們,為了趕走這些魔鬼,附近的人約定在10月31日的晚上,也扮成魔鬼的樣子,嚇走魔鬼。人們還約定,小孩子當(dāng)晚穿上化妝服、戴上面具,提著南瓜燈,去門口點燈的人家要糖果,糖果還必須是包裝好的。
我從沒見過真正的南瓜燈。國慶去山區(qū)玩的時候,我們在野外摘了一個南瓜帶回家,一直沒有吃,正好可以做一個南瓜燈,爸爸和我一起制作起來。先用鉛筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、牙齒,爸爸問我要恐怖的南瓜還是快樂的南瓜,我選擇了恐怖的南瓜,于是他畫了丑丑的'眼睛和兇狠的牙齒。然后,在南瓜頂上開一個小洞,用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子(這個瓜瓤可以吃的),就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。
一會兒,南瓜燈的雛形就好了,我們還給它裝飾了一下,在南瓜頂端配了一個小發(fā)卡,南瓜成了一個“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來,還在南瓜兩端鉆了兩個小洞,穿起一根繩子,南瓜又成了一個小背包和小燈籠。哈哈,等萬圣節(jié)到了,我一定要提著這個燈籠去嚇唬人哦!同學(xué)們想做南瓜燈嗎,按照我說的步驟一起做吧!
南瓜燈作文7
每天都有許多事情發(fā)生在我們周圍,就像天上的星星,秋天的落葉,春天的花朵。但是總有一些事情我們不能忘記,比如南瓜燈。
在一個晴朗的早晨,我生病了。我媽媽帶我去看醫(yī)生。在我從醫(yī)院回來的路上,我看到許多商店在賣萬圣節(jié)用品。萬圣節(jié)就要到了,我想起周六我想要糖的時候。我突然想,為什么不自己做一個南瓜燈呢?當(dāng)我到家的時候,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個又大又圓的'南瓜。它金色的皮膚真的很美,它圓圓的身體就像一個小輪胎。
我非常興奮!但是當(dāng)我拿到刀、南瓜和所有的材料時,我很緊張。我正準(zhǔn)備開始做,我害怕被刀子或錯誤的設(shè)計劃傷。所以我很長時間沒做了。然后我媽媽進(jìn)來說,"先用筆畫出你想要雕刻的圖案,它就可以雕刻了。"我拿出一支深色的水彩筆,在南瓜上畫了巫婆的掃帚和魔術(shù)師的帽子...我開始用刀雕刻,但我仍然擔(dān)心南瓜有多硬。我花了很長時間雕刻一個圖案,效果還不錯。雖然有點累,但我有一種成就感。媽媽進(jìn)來了,她仔細(xì)看了看,然后默默地給了我一個大拇指。
我做的南瓜燈并不完美,但我感覺很棒。雖然我有點擦傷,但沒關(guān)系。這也是我成長道路上的一朵美麗的浪花。
南瓜燈作文8
萬圣節(jié)快到了,在這個西方的節(jié)日中,有許多習(xí)俗,比如人們會戴著各種可怕、怪異的面具,穿上奇怪的衣服,裝扮成動物和鬼怪,挨家挨戶地去討糖吃,F(xiàn)在,萬圣節(jié)成了全世界兒童縱情玩樂的'節(jié)日。在孩子們眼中,充滿了神秘的色彩。于是,我們班主任趙老師針對萬圣節(jié)布置了一項作業(yè):收集萬圣節(jié)資料?戳诉@項作業(yè),我想:萬圣節(jié)中有個重要的習(xí)俗,就是做南瓜燈,不如我?guī)б恢荒瞎蠠魜,讓大家開開眼界。
回家后,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們都很贊同。于是,我們利用雙休日,制作南瓜燈。首先,我們先到菜場挑了一個南瓜。作南瓜燈需要又扁又大的南瓜,這樣才能刻出理想的圖案;氐郊液螅覀兿扔玫栋涯瞎系捻斍虚_,把果肉和籽全掏出來。然后,爸爸在南瓜的外殼上畫出搞笑的眼睛、鼻子和嘴巴。接下來,按照之前在南瓜上畫的圖案把中間掏空。最后,把蠟燭放在中空的南瓜里,用打火機(jī)點燃,蓋上南瓜頂端的蓋子就完成了。媽媽還特地關(guān)掉燈,讓我們看一看南瓜燈做成后的效果。
制作南瓜燈不但讓我更深地了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗,還讓我有了一次動手制作道具的機(jī)會。
南瓜燈作文9
10月31日是萬圣節(jié)前夕。那天晚上,我媽媽一起做了一個南瓜燈。
我們先挖出一個南瓜燈的蓋子。挖開后,再把南瓜里的瓜囊挖干凈。接著,我用記號筆在南瓜上畫出了兩個三角形的眼睛,一只倒三角的鼻子和長滿牙齒的嘴巴。下面一步,就是把南瓜的眼睛、鼻子和嘴巴摟空。要知道,這可是做南瓜燈中最難的一步呀!“加油,你一定能行!”媽媽在一旁鼓勵著我。我慢慢拿起手中的小刀,小心翼翼地刻了起來。過了二十分鐘,南瓜燈的眼睛和鼻子都順利地刻完了。就差南瓜燈的嘴巴了。我想:南瓜的嘴巴有彎彎的牙齒,難刻極了,要格外小心才行,不然要把手弄破出血的。接著,我再次拿起手中的'刀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著南瓜燈的嘴巴看,生怕有一點差錯。當(dāng)最后一刀刻好后,我往里放了一根蠟燭,一個南瓜燈就做好了。
我看著我親手制作的南瓜燈,開心地笑了。這時,媽媽微笑著走過來對我說:“別看了,趕緊和南瓜拍個照吧!”我當(dāng)然同意。拍照的時候,我捧著心愛的南瓜燈對照相機(jī)做鬼臉!皽(zhǔn)備,一二三!”只聽“喀嚓”一聲,媽媽摁下快門,拍下了我和南瓜燈的一個精彩瞬間。
通過這次做南燈活動,我明白了:只要堅持不懈,就一定回成功!
哦,我喜歡萬圣節(jié),更喜歡我做的南瓜燈。
南瓜燈作文10
從小到大,我擁有過好多好多的玩具燈。但是,我最喜歡的還得數(shù)六年級暑假里親手制作的南瓜燈了。
制作南瓜燈簡便易行,材料也唾手可得(當(dāng)然得是夏秋兩季)。主要有下面幾個步驟:
首先當(dāng)然得選一個合適的南瓜,以滾圓為最佳,其次是扁圓形的。接下來就該切割了,在南瓜的頂或底端約二寸處,用小刀將瓜面切除一塊,注意,切面盡量保持平整,這樣制作出來的燈才美觀。然后伸手進(jìn)去掏空瓜瓤,用家常日用的勺子即可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來,注意不要損及瓜體。然后選定瓜的一側(cè),將那塊瓜皮由里面向表皮處刮薄,直到約1寸厚,留待雕刻。
下一步就是粘貼紙臉譜了,在剛剛刮薄的瓜皮處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的`虛線處,這樣可以避免雕刻過后的瓜面上出現(xiàn)小洞洞。接下來就是雕刻了,要想讓雕出來的臉譜線條流暢,就得先沿紙臉譜的虛線邊,用或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜,直接在瓜皮上沿著剛剛描下的臉譜邊線雕刻,工具可選用刻刀,也可以用小錐一個點一個點地鉆過去,F(xiàn)在南瓜燈的輪廓已經(jīng)完工,再在上端四圍均勻地鉆四個小孔,穿進(jìn)比較牢的尼龍線,把四條線各放一尺來長,集中起來打一個結(jié),用一根較粗的小棒挑著就成了。最后再在這個燈罩內(nèi)放進(jìn)一盞小小的蠟燭,就算大功告成了。
南瓜燈作文11
我要制作一個南瓜燈,媽媽帶我到杭州街大棚買了兩個南瓜、四根蠟燭;氐郊椅液蛬寢層譁(zhǔn)備了小刀和勺子這兩樣工具。
我開始做南瓜燈了。首先,我要摳一個南瓜蓋,這可花了好大的勁兒。媽媽怎么也弄不好南瓜蓋,我就讓媽媽給我試試,最后還是我給南瓜蓋啟開的的呢!接下來,媽媽讓我用勺子把南瓜的瓤都挖出來。瓤挖出來了,現(xiàn)在就剩下南瓜殼了。下面的任務(wù)是在南瓜殼上刻星星。第一顆星星是媽媽給我示范的,原來她是想讓我制作星星呀!可是等我回身拿蠟燭,一轉(zhuǎn)眼的功夫,媽媽已經(jīng)把第二顆星星刻完了。第三顆才是我做的,我用小刀把星星先畫出來,然后一點一點、小心翼翼地把角刻開,生怕把南瓜弄壞了。刻完后我想把星星摳出來,但我不知怎么辦好。于是我開動腦筋想出了一個很好的辦法,把星星分成兩半,用小刀一挑一半星星就出來了,再用小刀又一挑,另一半星星也出來了。
之后,我給媽媽寫了一個大大的.“星”字,讓媽媽刻下來,結(jié)果媽媽刻錯了,差一點把星星里面的筆畫都給刻下來,幸虧補(bǔ)救及時,才完好無損。南瓜殼刻好了圖案,要蓋南瓜蓋兒了,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)南瓜頭掏大了,南瓜蓋小了,蓋不上。這時我想到一個絕妙的辦法,用一個小桔子畫上笑臉當(dāng)蓋子。最后我們又給蠟燭安上了底座,把它們放到了刻好圖案的南瓜里,點燃蠟燭蓋上桔子蓋,這樣一個漂亮的南瓜燈就做好了。
為了讓南瓜燈的效果更好,我們把家里的燈都關(guān)掉了,這時更美的景象出現(xiàn)了啊,火光從摳下來的星星里映出來,美妙絕倫。
南瓜燈作文12
我喜歡做手工,比如折紙花、紙鶴,做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次,我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢!
那天做完家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)廚房里有個大南瓜,便決定按課外書上說的那樣,試試自已動手,做個南瓜燈。
我先在地板上墊好廢舊的報紙,準(zhǔn)備好小刀、畫筆等用具,然后,跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,我就開始動手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個“開窗”,一口氣把南瓜的瓤兒全都挖了出來。很好,我沒有把南瓜弄壞。然后,又根據(jù)剛才畫筆畫下的'痕跡,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個南瓜燈的樣子出來了。最后,我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里,固定下來。這就樣,一盞小小的南瓜燈就做成了。
晚上,我點燃插在南瓜燈里的蠟燭,南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光,照亮了整個屋子?粗砸延H手做的南瓜燈,我心里美滋滋的。
南瓜燈作文13
你肯定猜不到,今天我們課堂的主角竟然是——南瓜燈!這不,萬圣節(jié)就快到了,我們這是要提前感受節(jié)日氣氛呢!
好不容易等到南瓜燈發(fā)到手了,我迫不及待地開始做了起來。不過我立馬提醒自己:心急吃不了熱豆腐,沉住氣慢慢來。于是,我不緊不慢地把包裝袋里像一個黃色餅狀的南瓜紙燈用雙手拉開,按說明書上的制作流程,用鐵架子抵住南瓜燈頂部的.缺口,這樣原來扁扁的紙燈籠立馬鼓了起來,南瓜燈的雛形也出來了。接下來就是要給南瓜燈貼上表情了,我先把表情從紙膜上摳下來,在它的背面黏上雙面膠,再把表情按照各自的順序貼在南瓜燈上。哈哈,貼上表情的南瓜燈好像有了生命一般,瞪著眼睛咧著嘴似乎在對我說:“小鬼,跟著我一起去狂歡吧!”不過還得給南瓜燈進(jìn)行下一步裝飾,我剪開裝飾條,將它們貼在南瓜燈的底部,這些裝飾條看起來就像惡魔的無數(shù)條腳一樣,慢慢地正從地獄走向人間。最后,我把燈裝進(jìn)南瓜燈的內(nèi)部,把提干掛在在頂部的鉤子上,南瓜燈就大功告成了!
“啊——”同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼,此刻的教室漆黑一片,原來是老師把燈關(guān)了。我們趕緊點亮南瓜燈,教室里出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)飄忽不定的紅色亮光!昂簟簟蓖瑢W(xué)們還自動配上了音,再看看這一盞盞忽明忽暗的南瓜燈來回飄蕩,還真讓人有點不寒而栗。
提著這盞南瓜燈,我仿佛置身于西方的萬圣節(jié)現(xiàn)場一般,正要和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄鸢ぜ野羧ビ懱枪!那么,你?zhǔn)備好糖果了嗎?不給糖,我們可要搗蛋了!
南瓜燈作文14
今天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”,我正好可以用它做一個南瓜燈。
我找來了壁紙刀和雕刻刀,又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案,最終選了一個比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在南瓜上仔細(xì)的畫上圖案,再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了,我用刻刀一點一點刻下了圖案,最后用壁紙刀修邊,一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費,就在剩余的地方刻了兩張“臉”,這下我的`南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。
我覺得還是少了些什么?對!南瓜燈、南瓜燈,少了蠟燭怎么行?我又把底部開了個蓋,在蓋上鉆出一個眼,把蠟燭插了進(jìn)去。為了使南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回,我的南瓜燈可真的會“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下,我的美麗的南瓜燈就大功告成了!我滿意的笑了。
今天,剛好是奶奶的生日,我就用我親手做的南瓜燈,給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光,南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲,燭光從我刻出的圖案中射了出來,太美了!
這就是我新奇的“南瓜燈”!
南瓜燈作文15
今天我和媽媽做南瓜燈了。南瓜燈源于西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日就是萬圣節(jié)前夜,這一天,孩子們都會戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈,穿著各種各樣的衣服,走家竄戶,表演魔術(shù)或者分發(fā)糖果。
我們先把南瓜燈的臉譜畫下來,我設(shè)計的'是兩個三角形的眼睛、一個三角形的鼻子和一個咧的大大的露著三顆牙的嘴。開始制作了,我們把南瓜燈的蓋切下來,再把南瓜的瓤挖出來,把壁打薄,再按著臉譜切割南瓜燈的眼睛,南瓜很硬,媽媽拿著水果刀、壁紙刀、美工刀輪番上陣,我?guī)蛬寢尠粗瞎希瑡寢尶痰脮r候“呲牙咧嘴”“面紅耳赤”,看起來很費勁。我很擔(dān)心刀子把媽媽的手劃破。最難的是割南瓜燈的嘴和牙,媽媽怕把南瓜燈的嘴割壞了,采取了“各個擊破”的方式,把嘴分成好幾塊來切割以保護(hù)他的牙齒完整,雖然媽媽小心翼翼的,但最終還是掉了一顆牙,不過我們覺得更可愛了。
南瓜燈終于做好了,我迫不及待的點燃蠟燭,蓋上蓋,關(guān)上燈,從遠(yuǎn)處看,橘黃色的光從燈的眼睛、鼻子、嘴里透出來,感到很恐怖。但是我很喜歡它,我們還和南瓜燈合影呢!我準(zhǔn)備萬圣節(jié)那天提著南瓜燈和準(zhǔn)備的糖果,和大家分享。
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