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    文具盒里的爭(zhēng)吵

    時(shí)間:2022-05-16 14:23:56 作文 投訴 投稿

    文具盒里的爭(zhēng)吵200字(通用40篇)

      一天,文具盒里忽然吵翻了天。下面是小編為大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵200字,以供大家參考借鑒!

    文具盒里的爭(zhēng)吵200字(通用40篇)

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇1

      一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

      原來(lái),過(guò)幾天小紅要參加畫畫比賽,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、直尺就開始爭(zhēng)論誰(shuí)最重要。鉛筆說(shuō):“小紅處處離不開我,我肯定最重要!”橡皮卻說(shuō):“小紅每天畫錯(cuò)了就找我,我敢肯定是主人的.好幫手!倍背哒f(shuō):“你們別胡言亂語(yǔ)了,我才是小主人的幫手!”三個(gè)兄弟說(shuō)的頭頭是道,誰(shuí)也分不出勝負(fù)來(lái)。

      小紅要參加畫畫比賽了,三個(gè)兄弟中只有鉛筆愿意為小紅畫畫,可鉛筆畫錯(cuò)了橡皮不肯幫忙,要畫直線的時(shí)候尺子也不肯幫忙,鉛筆盒爺爺對(duì)它們說(shuō):“你們誰(shuí)都重要,缺一不可,這樣下去可不行。三個(gè)兄弟明白道理后,連忙齊心協(xié)力的幫小紅完成了畫,交到老師手里了。

      通過(guò)這一次的體驗(yàn),三個(gè)兄弟明白了一個(gè)道理:只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才能做好一件事情

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇2

      夜深了,一輪明月升起來(lái)了。一切都是那么安靜,小主人已經(jīng)睡覺(jué)了,但天藍(lán)色的鉛筆盒里卻響起了聲音。

      鉛筆挺直了腰板,神氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)非常大,小主人能寫出漂亮的字,得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),功勞可歸于我。”話音剛落,鉛筆像做了大好事一樣得意的笑了。

      橡皮聽了,不高興的嘟嘟嘴,移動(dòng)著胖嘟嘟的身體,說(shuō):“你的本領(lǐng)算什么?我的本領(lǐng)才大呢,小主人寫錯(cuò)的時(shí)候,我還能犧牲自己,為小主人做貢獻(xiàn)呢!

      就在鉛筆盒橡皮爭(zhēng)論不休的`時(shí)候,這時(shí)正義的鉛筆盒說(shuō)話了:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),小主人都需要你們。”

      鉛筆盒橡皮聽了鉛筆盒的話后,不好意思的低下了頭。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇3

      一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

      原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子再比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

      鉛筆哥哥自豪地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大。沒(méi)有我小主人怎么寫字呢?”

      橡皮弟弟不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大。如果小主人寫錯(cuò)字了,我就可以把錯(cuò)的字擦掉。尺子妹妹大聲的說(shuō):“不對(duì)不對(duì),如果做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候沒(méi)有我,小主人就不能打直線了!

      這時(shí),文具盒爺爺說(shuō)道:“孩子們別吵了,每個(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處,也有自己的短處,我們不能只看到別人的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處!

      聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇4

      有一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      鉛筆先說(shuō):“我最偉大,如果沒(méi)有我,小主人就寫不了字。”橡皮緊跟在后面說(shuō):“不對(duì),我最偉大。如果你寫錯(cuò)了,沒(méi)有我,你怎么辦?”“我最偉大”,“我最偉大”它們爭(zhēng)執(zhí)不下。 這時(shí),鉛筆盒被它們吵醒了,說(shuō):“你們別吵了。我們應(yīng)該一心一意地幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步呀!鉛筆和橡皮聽了,覺(jué)得有道理,就同意了。說(shuō):”從現(xiàn)在開始,我們要和睦相處!“

      我聽了它們的話,開心地笑了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇5

      以前,小主人的書包里住著一個(gè)和諧的大家庭,但是有一天,鉛筆的性格變了,變得又驕傲又自大,因此爭(zhēng)吵開始了。

      鉛筆驕傲地說(shuō):“看,我又細(xì)又長(zhǎng),橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再說(shuō)了,我能寫字,也能修改,所以我最用,我最厲害!

      橡皮不服氣,說(shuō)到:“要是沒(méi)有我,鉛筆你還不能修改呢!還有尺子,你和鉛筆那么長(zhǎng),一點(diǎn)也不好看!所以我最厲害、最有用的!

      尺子理直氣壯地說(shuō):“鉛筆,要不是我?guī)湍惝嬀,你能畫直嗎?橡皮,你又矮又扁,我低著頭,連看都看不見你呢!所以我最有用的!

      這時(shí)候,鉛筆盒爺爺來(lái)了,和藹可親地說(shuō)道:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),鉛筆又細(xì)又長(zhǎng),能寫字,能修改;橡皮可以幫助鉛筆,修改錯(cuò)別字;尺子可以幫助鉛筆畫一條直直的線,所以你們不要再吵了!”文具們聽了這句話都慚愧的'低下了頭。

      這個(gè)故事告訴我們:人有長(zhǎng)處,也有短處,不能光看別人的短處,也要看別人的長(zhǎng)處。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇6

      有一天晚上,大家都睡著了,但從文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音。

      鉛筆說(shuō):”我是主人學(xué)習(xí)好最大的功臣,所有的`字都是我寫出來(lái)的!“

      橡皮說(shuō):”你寫的錯(cuò)字都是誰(shuí)給你改正的?“

      卷筆刀說(shuō):”沒(méi)有我,鉛筆你能寫出來(lái)字嗎?鉛筆寫不出來(lái)字,橡皮你該怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“

      他們你一言我一語(yǔ),誰(shuí)都不愿意讓步,都認(rèn)為自己的功勞最大。

      這時(shí)它們的小主人醒了,聽見了他們的爭(zhēng)吵,就說(shuō):”你們別吵了,我離開了你們每一個(gè)都不行。團(tuán)結(jié)起來(lái)的話力量更大。我們一起進(jìn)步。“

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇7

      一天夜里,文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)文具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)就可以當(dāng)文具盒的'主人。

      鉛筆先跳出來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得我的本領(lǐng)最大呀,小主人每一次考試考了100分時(shí),全是我的功勞。如果沒(méi)有我,主人哪能考到100分呀!我的本領(lǐng)最大!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“我的本領(lǐng)更大,如果你寫錯(cuò)了,沒(méi)有我怎么辦呀?”

      正在這時(shí),小主人被吵醒了,對(duì)它們倆說(shuō):“明天我要考試,誰(shuí)表現(xiàn)好,誰(shuí)的本領(lǐng)就大!彼鼈兌纪饬恕

      第二天,小主人正拿著鉛筆寫字,一不小心寫錯(cuò)了。橡皮說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你!边^(guò)了一會(huì)兒,老師宣布小主人是班上唯一一個(gè)考100分的。小主人對(duì)它們說(shuō):“你們的本領(lǐng)都很大,我要謝謝你們!睆拇耍鼈儌z齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇8

      月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過(guò)樹梢。

      鋼筆躺在床頭,問(wèn)尺子說(shuō):“你說(shuō)咱倆誰(shuí)的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線。”鋼筆說(shuō)。

      月亮的'聲音變低了,小星星的笑聲也變小了,風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。

      鋼筆說(shuō):“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說(shuō):“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”

      月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”

      月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹連根拔起!

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇9

      文具盒里的爭(zhēng)吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭(zhēng)吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說(shuō):“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 !

      老二橡皮說(shuō):“我才是主人最重要的呢,你們誰(shuí)也沒(méi)有我重要,主人寫錯(cuò)字都用我來(lái)擦我才是主人最重要的'……

      老三尺子大聲說(shuō):“別吵了!你們誰(shuí)都不如我。!主人上‘角的度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰(shuí)都不如我!

      剛睡醒的膠布說(shuō):“哎!吵什么呀!你們都各有各的強(qiáng)的一面,也有弱的一面,何必吵呢?朋友之間何必傷了和氣,大家底下了頭。

      從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇10

      一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大呀!

      它們吵得可厲害了。吵得臉色蠟黃的鉛筆說(shuō):“哼,我看是我的本領(lǐng)最大。小主人每天都要用到我,如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就交不上去了。如果不是我的.本領(lǐng)最大,那還有誰(shuí)比我的本領(lǐng)大呢?”橡皮生氣的說(shuō):“又不是就只有你,還有我呢。小主人也很重視我。小主人如果寫錯(cuò)了字,就拿起我來(lái)擦,如果沒(méi)有我,小主人的本子上就很臟了。”這時(shí)尺子更生氣的說(shuō):“憑什么就你們的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)也很大,如果沒(méi)有我,小主人的本子上就沒(méi)有直線,只有彎彎曲曲的線了!薄

      它們?cè)匠吃郊ち。突然“轟隆”一聲,文具盒翻了,鉛筆摔斷了腰,橡皮摔斷了身子,尺子摔斷了腿……

      它們后悔極了,如果當(dāng)初不那么自大、驕傲,現(xiàn)在就不會(huì)這樣了。到現(xiàn)在它們才知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都是不可替代的。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇11

      一天夜晚,夜幕降臨,當(dāng)小主人睡著時(shí),文具盒里開了一場(chǎng)會(huì)議,叫誰(shuí)的功勞大。

      首先是鉛筆妹妹出場(chǎng),她穿著一件五彩繽紛的連衣裙,還穿著一雙黑色的`高跟鞋,她說(shuō)道:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軒椭魅藢懨利惖淖!?/p>

      這時(shí),高壯的橡皮擦哥哥一直向鉛筆耍著帥,妹妹說(shuō):“我的功勞最大!比缓笙鹌じ绺缇陀妙^發(fā)把鉛筆妹妹給撞下樓了。又對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒(méi)了我,你寫錯(cuò)字還怎么擦!边@么一說(shuō),把鉛筆妹妹給氣壞了。

      然后,轉(zhuǎn)筆刀姐姐走上去,橡皮哥哥走下來(lái),他們正好面對(duì)面,他們說(shuō):“不如我們先把鉛筆妹妹給干了吧?鉛筆妹妹一打二干不過(guò),只好下場(chǎng)了。”橡皮哥哥說(shuō):“兩個(gè)大哥哥可不行,不如我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧!”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說(shuō):“好呀!”沒(méi)想到橡皮哥哥一轉(zhuǎn)就把轉(zhuǎn)筆刀姐姐給拽倒了。

      結(jié)果被文具盒爺爺聽見了,就說(shuō)道:“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng),我們要團(tuán)結(jié)一致。”

      他們就慚愧地低下了頭。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇12

      一聽到這幾個(gè)字,文具盒里的文具們便炸開了鍋,紛紛議論起來(lái)。急性子直尺帥哥迫不及待地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,誰(shuí)都沒(méi)有我厲害,我可以幫助小主人畫出直直的線條。”一個(gè)小小的聲音從文具盒的角落里發(fā)了出來(lái),沒(méi)有我你還是前功盡棄,鉛筆小朋友驕傲地說(shuō)道。平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮爺爺今天也發(fā)話了:“我可以幫助小主人擦掉寫錯(cuò)的`字,世界上誰(shuí)都不可以,只有我才可以”。它們議論不休,這時(shí),水筆小伙子和水彩筆姑娘異口同聲地說(shuō):“我們倆可喜歡樂(lè)于助人了,我們可以幫助全世界成千上萬(wàn)的小朋友畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫,讓人看得心曠神怡!蔽木吆锌吹剿鼈冞在喋喋不休地爭(zhēng)吵,于是意味深長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,是誰(shuí)也替代不了的呀!”

      一陣腳步聲傳來(lái)了,文具們知道小主人回來(lái)了,因此,這次會(huì)議也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇13

      一天夜里,文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵著誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)。

      鉛筆哥哥自豪地說(shuō):“當(dāng)然是我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了,我可以幫小主人寫字,要不是我,小主人才不會(huì)考到100分呢!”橡皮妹妹不服氣地說(shuō):“我才是隊(duì)長(zhǎng),字寫錯(cuò)了,要不是我?guī)椭粒≈魅瞬挪粫?huì)考100分呢!”尺子得意洋洋地說(shuō):“你們倆都別爭(zhēng)了,要不是我,小主人畫直線和圖形才不會(huì)那么直呢!”

      文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),一個(gè)都不能少,要是沒(méi)有你們的相互配合,小主人怎么可能會(huì)考到100分呢?”聽了文具盒爺爺?shù)腵話,從此以后,它再也不爭(zhēng)誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)了,而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇14

      小主人書包里的玩具有許多,有一天,尺子、橡皮和記錄本爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。

      尺子驕傲地說(shuō):“我可以讓小主人把線畫直,你們都不行,所以我才是最厲害的!”橡皮聽了尺子的話,眼睛瞪得非常大,兩只手叉著腰說(shuō):“小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,我就可以幫小主人擦干凈,你們能嗎?”記錄本也不服氣地說(shuō):“要不是有我,你們有什么用!”它們你一言我一句,吵得越來(lái)越厲害。

      這個(gè)時(shí)候書包爺爺來(lái)了,尺子說(shuō):“書包爺爺書包爺爺您來(lái)評(píng)評(píng)理,到底誰(shuí)得本領(lǐng)最大!”橡皮說(shuō):“書包爺爺快來(lái)評(píng)評(píng)理,明明我最厲害!”記錄本也說(shuō):“書包爺爺我才是最厲害得!”書包爺爺和藹可親地說(shuō)到:“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能顯示出大家的本領(lǐng),團(tuán)結(jié)才是力量!”

      “我們明白了,爺爺,謝謝您的教誨。”剛才還吵得熱火朝天的`,一下子大家都紅著臉羞愧地低下了頭。

      從此以后,大家其樂(lè)融融的相處,共同幫助小主人學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇15

      這次月考,我數(shù)學(xué)得了一百分。這下可好了,文具盒里可鬧翻了天,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)工具們正在搶功呢!

      “功勞是我的,要不是我在卷子上寫數(shù)字,小主人怎么能考100分?”鉛筆小哥驕傲地說(shuō)。

      “不對(duì),不對(duì),要不是我把你削尖,你的頭都不知道去哪了?所以,功勞是我的'!”鉛筆刀著急地說(shuō)。

      “不對(duì),一點(diǎn)也不對(duì),卷子上寫錯(cuò)的字都是我擦掉的,沒(méi)有我,你們就是群廢品!”橡皮弟弟哭著說(shuō)!

      “是我的!”

      “是我的!”

      “是我的!”

      “都別爭(zhēng)了!”文具盒爺爺有些生氣,發(fā)話了,“大家團(tuán)結(jié)一心,共同立功,小主人的學(xué)習(xí)不是會(huì)更好嗎?”

      聽了文具盒爺爺?shù)脑,他們(nèi)齻(gè)都臉紅了,互相握手賠不是。

      從此,他們團(tuán)結(jié)一心,我的學(xué)習(xí)也步步高升……

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇16

      一天晚上,我躺在床上睡熟的時(shí)候。忽然,聽見書包里傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來(lái),文具盒里的`文具在吵鬧。

      鉛筆哥哥得意洋洋地說(shuō):“小主人用我來(lái)寫字。沒(méi)有我,小主人就寫不了字了。所以我的功勞最大,應(yīng)該我是老大。”

      橡皮妹妹說(shuō):“鉛筆哥哥你走錯(cuò)了路,誰(shuí)幫你擦掉?還不是我?guī)湍悴恋舻。所以,我才是老大。?/p>

      轉(zhuǎn)筆刀弟弟說(shuō):“哪一支鉛筆粗了,哪一支鉛筆筆芯掉了,還不是我?guī)退D(zhuǎn)好。所以我才是老大。”

      文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們都是最棒的,個(gè)個(gè)本領(lǐng)都很大。但是,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊,泰山移。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛!

      夜深了,文具盒里又安靜下來(lái)了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇17

      夜深人靜,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),文具盒里卻展開了一陣激烈的.爭(zhēng)吵。

      首先由鉛筆哥哥登場(chǎng),他清了清嗓子,用響亮的聲音說(shuō):“我的功勞最大!每次小主人要寫字,總需要我來(lái)幫忙。”橡皮弟弟不服氣了,扯著嗓子大叫:“不對(duì)不對(duì)!我的功勞最大,每次你寫錯(cuò)字,總要我來(lái)善后!”直尺姐姐也滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“每當(dāng)小主人做連線題,畫圖的時(shí)候,總少不了我的幫忙,所以,我的功勞最大!”他們爭(zhēng)吵得面紅耳熱,十分激烈,文具盒爺爺發(fā)話了:“孩子們,你們的功勞都很大!要是沒(méi)有你們,文具盒就沒(méi)有那么美妙,我們要齊心合力,才能幫助小主人!”大家聽了,不約而同地低下了頭。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇18

      一天, 鋼筆們吵架了,他們都說(shuō)自己寫出的字又漂亮又干凈,不留一點(diǎn)臟跡,會(huì)被主人夸獎(jiǎng),那天主人小紅拿著她最喜歡的“派克”鋼筆去考試正好考了一百分。“派克”說(shuō):“那天都是我的功勞。要是沒(méi)有我小主人就不能寫字!毙←惖摹坝⑿邸甭犃恕芭煽恕蹦切┰挌獾纳蠚獠唤酉職,連忙說(shuō)主人小麗作文比賽那天就是我給得來(lái)的'優(yōu)

      小華的“金星”緊接著說(shuō):“我寫出來(lái)的字又漂亮又干凈,每次小主人交作業(yè)的時(shí)候臉上都帶著笑容。”

      在他們吵得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒來(lái)了對(duì)他們說(shuō):“那都是每位小主人認(rèn)真思考出來(lái),你們只是發(fā)揮了你們自己的作用!变摴P聽了鉛筆合的話低下了頭。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇19

      一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,它們各說(shuō)自己的本領(lǐng)大。

      鉛筆第一個(gè)說(shuō):”上課的時(shí)候,我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ环䴕獾恼f(shuō)”那你寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對(duì)鉛筆說(shuō):”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說(shuō):”我也比你的.本領(lǐng)大!“這時(shí),修改液不服氣的說(shuō):”鋼筆大哥,如果寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會(huì)兒,文具盒里的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。

      文具盒對(duì)大家說(shuō):”不要吵啦,你們都很重要,離開了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛,相互幫助。“這些文具聽了臉都紅了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇20

      一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。小明打開文具盒,看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭(zhēng)吵。

      鋼筆說(shuō):“我比你們都強(qiáng)!”鉛筆說(shuō):“我能寫字和畫畫,我也比你們都強(qiáng)!”橡皮擦說(shuō):“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字,也比你們強(qiáng)。”彩筆得意洋洋地說(shuō):“我能畫畫和涂顏色,我也比你們強(qiáng)!奔t筆懶洋洋地說(shuō):“我喜歡批改作業(yè)、做筆記,我最強(qiáng)!”

      小明拿起鉛筆,鉛筆跳了回去,小明每拿起一只筆或橡皮擦,他們都會(huì)跳回去,繼續(xù)爭(zhēng)吵。

      小明看著正在爭(zhēng)吵的文具說(shuō):“你們各有各的作用,各有各的本領(lǐng),你們不能這樣爭(zhēng)吵下去,你們都可以得到贊美!

      文具們都懂了小明的`話,再也不爭(zhēng)吵了!

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇21

      驚天大新聞!文具盒里的文具會(huì)說(shuō)話了!

      鉛筆說(shuō):“我的`貢獻(xiàn)最大,小主人寫字、畫畫都要用我!毕鹌(zhēng)辯道,說(shuō):“我的貢獻(xiàn)才最大,小主人寫錯(cuò)字,畫錯(cuò)了畫,都要用我擦!敝背哂纸又f(shuō):“我才是貢獻(xiàn)最大的,如果沒(méi)有我,小主人就畫不了一天直線,就不能知道一個(gè)物體的長(zhǎng)度和寬度!贝蠹页车妹婕t耳赤,各不相讓。

      就在這時(shí)候,文具盒爺爺說(shuō):“孩子們,你們是八仙過(guò)海各顯神通,你們的本領(lǐng)各有千秋,都缺一不可!蔽木邆兟犃,都羞得慚愧萬(wàn)分,向?qū)Ψ降狼浮?/p>

      之后,他們都不驕傲自滿了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇22

      一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來(lái)陣陣吵鬧聲。原來(lái)是文具盒里的文具要評(píng)選出一年1度的“幫主人工作小能手!

      大家都議論紛紛地選自己,最后評(píng)選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。

      尺子得意地說(shuō):“我才是幫主人工作的.小能手,因?yàn)楣垂串嫯嫸嫉梦襾?lái)幫主人。”

      鉛筆不服氣地說(shuō):“什么是你呀,我得幫主人寫字,要是沒(méi)有我,主人都寫不了字了!”

      大家眾口難調(diào),都說(shuō)自己的功勞最大。

      最后文具盒媽媽終于忍不住開口了:“都別吵了,其實(shí)大家都很棒,都是幫助人的小能手!闭f(shuō)完便讓人拿來(lái)了獎(jiǎng)牌給每個(gè)人戴上。大家都非常高興。

      一場(chǎng)文具風(fēng)波完美化解了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇23

      有一天,小主人正在寫作業(yè)。他拿著鉛筆和尺子連線,寫錯(cuò)了字就用橡皮擦。小主人寫完作業(yè)就做其它的事了。

      突然,文具盒里出現(xiàn)了吵鬧聲。一看,原來(lái)是學(xué)具們?cè)跔?zhēng)吵,鉛筆自豪地說(shuō):“我的功勞最大,沒(méi)有我怎么能寫上漂漂亮亮的字呢?”橡皮自豪地說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我的功勞才最大,沒(méi)有我怎 么能擦掉錯(cuò)字呢?”尺子自豪地說(shuō):“更不對(duì),我的功勞才是最大的.,沒(méi)有我怎么能畫上直直的線呢?”

      最后,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),這時(shí)它們想起了字典公公,就跑過(guò)去異口同聲地說(shuō):“字典公公,您說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大?”字典公公認(rèn)真地“孩子們,你們每一個(gè)人的功勞都很大!

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇24

      一天,筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音,就問(wèn):”鉛筆盒,你身體里怎么那么吵呀?“ 鉛筆盒說(shuō):”因?yàn)殂U筆和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼。“

      ”它們?yōu)槭裁匆臣苣?“書又?wèn)道。

      ”因?yàn)殂U筆說(shuō)他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈,然后就吵起來(lái)了!

      書說(shuō):”交給我吧,我能讓它們不再吵了。“

      然后,鉛筆盒張開嘴巴,書就說(shuō):”鉛筆、橡皮,你們別吵了,你們仔細(xì)想一下,鉛筆尾巴上的橡皮和橡皮的材料、用途不都是一樣的'嗎?你們不應(yīng)該爭(zhēng)吵呀!“

      鉛筆和橡皮想了一下,覺(jué)得書說(shuō)的有道理,就互相道歉和好了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇25

      有一天晚上,家里的小朋友都睡著了,但是書包里的文具盒卻不安靜了。

      原來(lái),是文具們?cè)跒檎l(shuí)有功勞而爭(zhēng)吵呢!鉛筆哥哥驕傲地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)橹魅艘坏搅昙?jí)的.學(xué)習(xí)都需要我!薄安,不,不。我的功勞才不大呢!”尺子妹妹不服氣地說(shuō)。轉(zhuǎn)筆刀小弟生氣地說(shuō):“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的,這樣主人用起來(lái)才方便,所以我的功勞最大!彼鼈円粋(gè)不讓一個(gè)互相爭(zhēng)吵著。只有橡皮姐姐不說(shuō)話。這時(shí),文具盒爸爸發(fā)話了:“不要吵了,你們的功勞都很大。假如沒(méi)有你們,主人的學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)如此地棒。”它們聽了,都羞愧地低下了頭。

      后來(lái),它們和好如初又團(tuán)結(jié)起來(lái)了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇26

      一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

      橡皮弟弟說(shuō):“我才是最棒的文具,因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)字了,我可以幫他擦掉。”“可是你擦不掉我呀?”鋼筆哥哥好奇地問(wèn)道。鉛筆哥哥生氣的'說(shuō)道:“我是可以幫助小主人的,你沒(méi)有什么用! 橡皮弟弟無(wú)話可說(shuō)了。修正液哥哥說(shuō):“哼!我還可以把鋼筆哥哥寫的字給涂掉!笨墒卿摴P哥哥沒(méi)有生氣,只是感覺(jué)有點(diǎn)失望。鉛筆刀哥哥說(shuō):“這個(gè)世界上如果沒(méi)有我,鉛筆肯定非常非常的粗。”熒光筆弟弟把話頭搶過(guò)來(lái)說(shuō):“人類都要畫畫,如果沒(méi)有我,它們根本就不可以畫畫!眻A規(guī)弟弟說(shuō):“人們沒(méi)有我,不可能畫出圓。”

      尺子爸爸說(shuō):“你們都很棒!”它們聽了都不好意思的笑了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇27

      鉛筆盒姐姐家里可真熱鬧!各種文具吵得不可開交,真奇怪,它們?cè)诔呈裁茨?原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)的用處大。

      看,它們的眼睛瞪得多大,聽,他們的嗓門提得多高。橡皮張大耳朵,調(diào)皮的鋼筆急得蹦蹦跳。

      首先發(fā)言的是鉛筆:“伙伴們,我的用處大,因?yàn)橛梦覍懗龅淖挚梢圆,所以我的用處?”

      鉛筆的話招來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮了:“鉛筆大哥,如果沒(méi)有我,你寫出來(lái)的.字可以擦掉嗎?”

      尺子也不服氣:“如果沒(méi)有我,畫出來(lái)的直線直嗎?”

      鋼筆也不甘落后:“如果沒(méi)有我,同學(xué)們寫的字怎么能又好、又快、又準(zhǔn)呢?”

      大家爭(zhēng)得不可開交時(shí),鉛筆盒姐姐把意見發(fā)表:“同學(xué)們,你們都很重要,少一個(gè),可不行哦!”

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇28

      今日,一大早文具盒里就吵吵鬧鬧。原先它們?cè)谟懻撜l(shuí)是老大。

      “我應(yīng)當(dāng)是你們的老大,沒(méi)有我主人就不能寫字啦”,鋼筆哥哥說(shuō)。“沒(méi)有我主人寫錯(cuò)字就不能擦了”,磨筆妹妹又說(shuō)。“我覺(jué)的我才是你們的老大,因?yàn)槟スP擦完僅有我才能又在上頭寫”,油筆弟弟大聲說(shuō)。僅有文具盒姐姐不說(shuō)話,大家問(wèn)它:“你不想當(dāng)老大嗎?”文具盒姐姐低聲說(shuō):“我覺(jué)得我們不必分老大了,大家都有自我的'長(zhǎng)處和短處,主人都需要,大家只要缺少一個(gè)都不能!贝蠹叶颊f(shuō)她說(shuō)的對(duì)。以后文具盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

      經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我明白了誰(shuí)也有自我的長(zhǎng)處和短處。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇29

      太陽(yáng)公公一醒過(guò)來(lái),就聽見文具盒里傳來(lái)唧唧喳喳的吵鬧聲,原先,鉛筆、橡皮、尺子、在比誰(shuí)的功勞大呢。

      首先發(fā)言的是鉛筆,它說(shuō):“我每一天都陪著小主人身邊并且,在小主人寫錯(cuò)的時(shí)候,我還能夠被修改,我的功勞最大!毕鹌屩f(shuō):“對(duì)啊,對(duì)啊,要不是我?guī)兔,小主人寫的錯(cuò)別字就要被教師批評(píng)了!背咦诱f(shuō):“每一天,數(shù)學(xué)課的時(shí)候,小主人都得使用我,我還能夠畫出美麗的線條呢!本驮诖蠹覡(zhēng)論不休的時(shí)候,文具盒發(fā)言了,它說(shuō):“伙伴們,只要我們同心協(xié)力,為小主人服務(wù),我們就永遠(yuǎn)是最棒的'!便U筆和尺子,還有橡皮,聽了文具盒的發(fā)言,都緊緊握住了友誼的手。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇30

      今日,文具盒里的文具小伙伴們因?yàn)橛懻撜l(shuí)的功勞最大而激烈的爭(zhēng)吵了起來(lái)。

      鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軐懗銎恋淖,為人們記錄每一天的生活點(diǎn)滴!

      橡皮說(shuō):“我的功勞最大,當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我?guī)湍悴粮蓛簦皇俏,你寫字怎樣繼續(xù)下去!”

      尺子說(shuō):“我的作用最大,要不是我,你們?cè)跄墚嫵銎凉P直的直線!‘

      這時(shí),文具盒爺爺說(shuō)話了:”你們各有各的'長(zhǎng)處,各有各的短處,僅有你們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能擁有更大的力量來(lái)造福人類,何必在這兒為了這種小事而爭(zhēng)吵的不可開交呢?“

      文具們聽了,個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭……

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇31

      在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。

      這二個(gè)好朋友十分要好,它們?cè)谝积R睡覺(jué),一齊上學(xué),過(guò)得十分愉快。

      可不知怎樣了,它們有一天忽然吵起來(lái)了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒(méi)了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒(méi)了我,就不畫出一副好畫了,過(guò)了一會(huì),文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰(shuí)都有長(zhǎng)處和短處。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)當(dāng)吸取別人的長(zhǎng)處,改正自我的'短處。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇32

      鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮。有一次,它們?yōu)榱藦?qiáng)調(diào)誰(shuí)的作用最大而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,而且吵的是面紅耳赤,不可開交。

      橡皮說(shuō):“我可以把你寫的字擦掉,所以我的作用最大”。鉛筆說(shuō):“我不寫字你擦什么呀?所以說(shuō)是我的'作用最大”。正當(dāng)它們吵的不分勝負(fù)的時(shí)候,鋼筆盒說(shuō)話了“你們的作用都很大,小主人我缺 了誰(shuí)也不行”。鉛筆和橡皮聽了小主人的話,都知道錯(cuò)了,誠(chéng)懇地向?qū)Ψ降懒饲,并成了小主人忠?shí)地好朋友。

      團(tuán)結(jié)就是力量,好朋友之間更要互相幫助,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇33

      一個(gè)安靜夜晚,外面很安靜,可是有一家卻吵吵鬧鬧的,原來(lái)是文具們?cè)诔臣,它們看著主人得?獎(jiǎng)狀,很不服氣,它們都覺(jué)得是自己的功勞。

      只見鉛筆摸摸鼻子,驕傲地對(duì)伙伴們說(shuō):“你看我長(zhǎng)得又高又瘦,還能幫主人寫字,再看你這個(gè)橡皮胖的像只豬一樣,再看你這個(gè)尺子臟臟的,主人要是沒(méi)有我,就不能寫字了!

      橡皮一聽,一腳把鉛筆給踢飛了,橡皮說(shuō):“誰(shuí)叫你說(shuō)我像豬的,如果沒(méi)有我主人怎么可以擦字的!

      尺子說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人能畫好直線嗎?”說(shuō)完尺子扭頭一看不理它們了。

      最后,鉛筆盒說(shuō):“你們不要吵了,你們都有用,快回我肚子里睡覺(jué)吧!”文具們看月亮婆婆出來(lái)了,便乖乖地回到了自己的床上!

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇34

      文具盒里有一些聲音,噢,原來(lái)鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮在爭(zhēng)吵,你猜它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?告訴你吧,它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)最棒。

      尺子先說(shuō):“我一定是最棒的,因?yàn)槲铱梢赃B線。”

      鉛筆和鋼筆一起說(shuō):“沒(méi)有我們,你連不出線來(lái)呀!現(xiàn)在只有我們兩個(gè)可以寫字,所以我們兩個(gè)最棒。”

      橡皮聽了不服氣,然后對(duì)鉛筆說(shuō):“如果你寫錯(cuò)字怎么辦?交上去的話,老師會(huì)打小主人的。所以我最棒!

      它們吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。這時(shí)它們把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯說(shuō):“你們誰(shuí)可以把其中三種本領(lǐng)都學(xué)會(huì),誰(shuí)就是最棒的`!边@時(shí)文具盒里鴉雀無(wú)聲,它們慚愧極了。又開始工作了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇35

      小明的文具們很好強(qiáng),你瞧,它們又吵起來(lái)了。

      鉛筆站了出來(lái),驕傲地說(shuō):“我的小主人每次寫字都要用到我,哈哈,我厲害……”沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,轉(zhuǎn)筆刀就說(shuō)話了:“我說(shuō)鉛筆老弟,功勞最大的`是我,你要不是有我的幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說(shuō)了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字,都得需要我的幫助!”

      小明躲在門后聽到了文具們的爭(zhēng)吵,于是走到文具們的面前,對(duì)它們說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不能驕傲!”文具們聽了,慚愧地低下了頭。

      從此,文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇36

      一天,小明作文得了金獎(jiǎng),一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。

      到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說(shuō):“要不是我把字寫得工工整整,小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢?”鉛筆的`話召來(lái)一陣笑聲,頂不服氣的是橡皮,它說(shuō):“要不是我把錯(cuò)字擦掉,小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢?”最后,文具盒開口說(shuō):“孩子們,你們的功勞是一樣大的,不要再吵了。”最后,他們又和睦相處了。

      第二天早晨,小主人看見文具盒里的文具們站起來(lái)向他招手呢?小明高高興興地上學(xué)去了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇37

      文具盒里住著三個(gè)小家伙,分別是鋼筆條、圓珠筆、魔筆。

      一天,它們要比賽一下,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大,鋼筆條直著身子說(shuō):“看看我,肚子里都是墨水,我的本領(lǐng)大不大?”魔筆不服氣的

      說(shuō):“你寫錯(cuò)了字,別人都擦不掉,我就能擦掉,我的`本領(lǐng)大不大?”圓珠筆更不服氣地說(shuō):“你擦完了字后,就寫不開字了,我就能寫開字,我的本領(lǐng)大不大?”就這樣,它們吵得不開交。這時(shí),文 具盒伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,你們的本領(lǐng)一樣大,少了一樣都不行!”

      它們聽了,高興地笑了。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇38

      一天夜里,房間里靜得連一根針掉地上都能聽見聲音。突然,響起了一陣叮叮咚咚的聲音,是從哪傳出來(lái)的呢?哦,原來(lái)是從鉛筆盒里傳出來(lái)爭(zhēng)吵聲啊!

      只聽見鉛筆說(shuō):“我被主人用的'時(shí)間最長(zhǎng),我的功勞最大了,不但能寫字,還能畫畫!薄昂f(shuō)!”橡皮不高興了:“如果你寫錯(cuò)了,只有我才能幫助主人,我的功勞才最大了!”此時(shí),尺子 憤憤不平地說(shuō):“如果主人畫圖形,沒(méi)有我怎么能行,還是我的用途大!”“全都不是!变摴P說(shuō):“我有我才可以讓主人練一手好字,人拉不都說(shuō)字是門面嗎?離開我怎么能行?”

      就在他們爭(zhēng)吵十分激烈時(shí),小主人來(lái)了,聽見了他們的爭(zhēng)吵聲。他連忙說(shuō):“你們呀,一個(gè)都不能少,都是我的得力助手!”

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇39

      一天,小明已經(jīng)睡著了,他的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      原來(lái)文具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用更大,鉛筆說(shuō):“要不是我,小主人能把字寫得這么好嗎?小主人能每天都得小紅花嗎?”“要不是我把錯(cuò)字消滅掉,小主人的.作業(yè)本上全是黑疙瘩,怎么得到小紅花 ?”橡皮爭(zhēng)論到。卷筆刀生氣了說(shuō):“要不是我每天把鉛筆刻的尖尖的,小主能得到小紅花嗎?”于是鉛筆說(shuō):“明天我一個(gè)人和小主人去上學(xué)!”第二天小明和鉛筆回到家,無(wú)精打彩的。鉛筆對(duì)其它文 具說(shuō):“今天小主人的作業(yè)本上不僅沒(méi)有小紅花,還被老師批評(píng)了。下回我們還是一起和小主人去上學(xué)去吧!”

      從此,小明的文具盒里在也沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵。

      文具盒里的爭(zhēng)吵 篇40

      夜幕降臨了,文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。

      首先發(fā)言的是鋼筆,它說(shuō):“沒(méi)有我,小主人怎么寫出一手好的鋼筆字!

      鉛筆不服氣的.說(shuō):“我只要在紙上伸伸腿。一幅畫就展現(xiàn)在人們的眼前!

      橡皮也爭(zhēng)著說(shuō):“沒(méi)有我,小主人怎么修正錯(cuò)字呢?”這時(shí),直尺哥哥走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“我們都有自己的長(zhǎng)處和短處,大家要團(tuán)結(jié)友愛才能更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,好好的為小主人服務(wù)。”聽了直尺哥哥的話,文具們紛紛點(diǎn)頭。

      文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。

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