懂得寬容作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的懂得寬容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

懂得寬容作文1

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

　　歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！

　　在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的.時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！

　　學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

懂得寬容作文2

　　寬容是一片晴天，少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)陽(yáng)光。

　　——題記

　　寬容是一縷陽(yáng)光，能夠照亮人們的心中的黑暗，融化人們心頭的堅(jiān)冰；一滴清水能抹去咱人們的滿腔怒火；寬容，讓友誼更加堅(jiān)固。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱的我喘不過(guò)氣來(lái)，頭上頂著一輪烈日。只要一滴水落到地上，就能瞬間蒸發(fā)。小草被熱得懶洋洋地趴在地上。本來(lái)是約好的，今天要一塊兒出來(lái)玩兒�？墒俏乙呀�(jīng)等了他半個(gè)多小時(shí)了，我心里默默的想我在再等你五分鐘不來(lái)，我就走了，我生氣的看著手表，恨不得讓著五分鐘一下子就過(guò)去，這樣我就不用在這里煎熬了。

　　我正打算要走時(shí)，突然聽(tīng)到身后有急促的呼吸聲和腳步聲，我回頭看，原來(lái)是我的那個(gè)朋友。我生氣地對(duì)他喊道：“你看看這都幾點(diǎn)了，你怎么現(xiàn)在才來(lái)呀。”他支支吾吾的回答到道：“我……我……對(duì)……對(duì)不起�！�

　　我跟他在那里靜靜的站著五分鐘，時(shí)間好像靜止了一樣，我心里想到底原諒他，還是不原諒。這時(shí)我想起了孔子的一句話，水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。我嚴(yán)肅的'對(duì)她說(shuō)：“這一次，我原諒你了，不過(guò)下一次不能失約了�！�

　　寬容別人，就是在善待自己。寬容別人，并不意味著包容別人的過(guò)失，它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心。心平如水的寬容。是難得的，雪中送炭的觀眾更能讓人感動(dòng)。

　　寬容如詩(shī)，是一首美麗的人生禮贊。

懂得寬容作文3

　　回首一望，不知不覺(jué)已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來(lái)，我也學(xué)會(huì)了許許多多，最有用處的莫過(guò)于寬容。

　　寬容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑；是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。

　　一次課間，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，可四周都是同學(xué)在玩耍的身影，我強(qiáng)行克制住自己，來(lái)完成作業(yè)。突然，我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過(guò)去，絆倒了一位同學(xué)，那位同學(xué)又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子，我又被這名同學(xué)撞在地上�！罢{(diào)皮鬼”見(jiàn)闖了禍，連忙將我們扶起來(lái)，還說(shuō)了“對(duì)不起”，我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他，我將水筆從本子上抽了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了，不能用了。

　　這支水筆是爸媽新給我買(mǎi)的，沒(méi)想到就這樣被打壞了，心中十分氣。“調(diào)皮蛋”見(jiàn)我的`水筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，一連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”，希望我能原諒他。望著他那誠(chéng)懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因?yàn)樗�，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說(shuō)：“算了，我知道你不是故意的，沒(méi)事了�！彼�聽(tīng)我這么說(shuō)，萬(wàn)分高興�？粗�他這么高興，我心里也高興了。

　　寬容，不但能給別人帶來(lái)快樂(lè)，而且自己也由衷地高興。這件事之后，我了解了寬容，更懂得了寬容，并將寬容這個(gè)詞語(yǔ)深深地銘記在心。

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