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我的好奇心
我的好奇心作文(1):
我的好奇心
人人都有好奇心，好奇心能使我們產(chǎn)生疑問；好奇心能讓我們得到驚喜；只要我們?cè)谏钪屑?xì)心地觀察，認(rèn)真地思考，任何的好奇心都會(huì)得到相應(yīng)的解答。
在我四年級(jí)的時(shí)候，一天我讀了一本書，里面主要講的是火箭，飛船，航天飛機(jī)為什么不能飛出太陽系。于是我對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。我是多么期望有一天我們?nèi)祟惸軌蝻w出太陽系，去探索其他星系的奧秘。我一向在幻想，以后我要研制出一種多功能太陽宇宙飛機(jī)。這架飛機(jī)叫“期望一號(hào)”，這架飛機(jī)機(jī)身是銀白色的，上方有我們祖國的國旗，機(jī)翼上方有兩塊巨大的太陽能板，它能吸收太陽能，在機(jī)器的轉(zhuǎn)換下變?yōu)楣饽�，光能向尾部發(fā)射變?yōu)榧す�，以最快的速度推�?dòng)飛機(jī)前進(jìn)。只能這樣，飛機(jī)才能飛出太陽系，來到了其他星系。我們看了哪里的星球是什么樣貌，是否有人類所說的外來智能人。到時(shí)候就會(huì)一一知曉。我十分想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就讓媽媽給我買了一些關(guān)于太陽和航天知識(shí)之類的書籍，我沒天放學(xué)回來后寫完作業(yè)就開始閱讀這些書。里面講了一些此刻已發(fā)射了的火箭的構(gòu)造，我根據(jù)這些來試著畫了幾張我想研制的飛機(jī)的草圖，但是我不可能劃出一些像樣的東西，就算畫出了幾張也無法研制�。“パ�，這些都是就應(yīng)是我長(zhǎng)大以后的事，盡管此刻我對(duì)這些有好奇心。但此刻我應(yīng)做的是好好學(xué)習(xí)，以后才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
這就是我的好奇心，我覺得以之后解決那里的疑惑是沒問題的，但愿我以后有更多的好奇心，在盡力解決。
我的好奇心作文(2):
我的好奇心
我的好奇心個(gè)性強(qiáng)，看到什么都想試一試，因此我這個(gè)人從不閑著。
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生。他們一天到晚為我的“多動(dòng)癥”傷腦筋，又是查醫(yī)書，又是翻藥典，怎樣也找不到“治”我的好辦法。
爺爺和別人娜天，最精彩的就是講一段“孫兒歷險(xiǎn)記”。為了和小伙伴比賽，我要從田間的大土坑上飛躍過去，結(jié)果沒飛好，一屁股跌進(jìn)坑里;為了偵察花壇的噴水池中有沒有水，我閉著眼勇敢地跳進(jìn)去，爸爸讓我從此就留在那兒和金魚作伴。爺爺給別人講得最多的，是我掉進(jìn)了大糞池。
那是一個(gè)冬天，我和小伙伴從家里溜出去玩。外面人很少，田野里的植物好像睡了，水也凍成了冰，水牛和小魚都不知躲到哪里去了。反正周圍一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。突然，我聽見豬的叫聲，原來豬老弟和我一樣貪玩。我高興極了，帶著大家沖向豬圈。
胖乎乎的小豬親熱地拿小眼睛瞄我，我心頭一熱，跳進(jìn)豬圈，想去拍拍它。就聽“啊”地一聲尖叫，我掉進(jìn)了大糞池。我還以為它已經(jīng)凍上了呢?小伙伴們大喊“救命”，不知從哪里跑來一個(gè)大人，一把將我拖出糞池。我激動(dòng)地想和英雄叔叔擁抱一下，但是大家都跑開了。大概嫌我太臭了吧。
爺爺說我那次臭了一個(gè)星期。之后我在作文中寫到這件事，正因是親身經(jīng)歷，寫得有聲有色，老師給了我好成績(jī)，媽媽也不罵我了。她無可奈何地說：“男孩子，就讓他‘皮’吧。”
我的好奇心作文(3):
我的好奇心
去年寒假，我去了迪士尼玩坐船。那時(shí)候我看見水面上有一大團(tuán)火，我的好奇心就來了：為什么火能在水上燒呢？
這天，我在書上看到了一個(gè)和這相關(guān)的文章，講的就是“水火相容”。我的好奇心更大了，然后決定試一試。我先把蠟燭燒起，粘在盆底。然后往盆里倒了一些水，大概和蠟燭頭差不多高�；鹈缫廊荒敲创�，在水中燃燒著，火光倒映在水面上，是我見過最美的水中火苗，我很興奮！但是，我一不留意，就被蠟油滴到手上，好痛哦！
這讓我明白了，做實(shí)驗(yàn)是要付出代價(jià)的！
我的好奇心作文(4):
好奇心惹的禍650字
童年的我對(duì)一切事物都有強(qiáng)烈的好奇心，就是正因我的好奇，引起了不少讓人啼笑皆非的笑話呢！還記得二年級(jí)的那個(gè)寒假，我住在奶奶家。
一天晚上睡覺前，我照例走進(jìn)廁所，反鎖上門。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有個(gè)奇形怪狀的東西，我的魂立刻就被它鉤去了，兩只腳不由自主地走了過去。由于燈光很暗，我只看清了它的大致模樣：這是個(gè)鐵家伙，有點(diǎn)銹跡，圓形，只有巴掌大。”這是什么呢？”我想�？杉词刮医g盡腦汁，也猜不到這是哪路神仙的寶貝。
我盯著這又圓又扁的東西，不禁想起了好吃的、圓圓的小蛋糕，我突然有種像切蛋糕那樣把它切開兩半的沖動(dòng)，天真地我“一刀切了下去”，也不知觸動(dòng)了哪個(gè)機(jī)關(guān)，我那稚嫩的小手還沒收回來，就“啪”的一聲夾住了掌上的一塊肉。我被嚇得目瞪口呆，好一陣子才反應(yīng)過來。我使出九牛二虎之力，用另一個(gè)手使勁地扳，想把那家伙扳開�？赡且磺卸际峭絼�，我急了，大聲呼救：“快來啊，我被什么東西夾到了！”爺爺奶奶聞聲趕到，一邊“佟佟佟”的敲著門，一邊喊：“快開門，快開門！”但是禍不單行，那東西被繩子和水龍頭綁在了一齊，繩子太短，我無法過去開門，只有抽噎著說：“我……我過不去……有繩子。”“解繩子呀！”爺爺焦急的吼道。我匆忙去解繩子，可心急吃不了熱豆腐，我折騰了好久，才解開那厭惡的繩子。淚流滿面地去開門。一開門，早就準(zhǔn)備好萬花油的奶奶的話匣子就打開了：“傻孩子呦，你可把我給嚇壞了！這是老鼠夾，很厲害的！你真是太……”我聽了后悔莫及。“要是世界上有后悔藥吃那該多好啊”我想。這時(shí)，爺爺最后把老鼠夾撬開了，他松了口氣，詼諧地說：“你這只‘大老鼠’真是吃了熊心豹子膽，竟敢來老鼠夾大王這兒？”我心中那亂跳的兔子最后靜了下來，可我卻怎樣也笑不出來了。
我的好奇心作文(5):
好奇心650字
好奇心是什么？好奇心就像一支爆竹，一點(diǎn)開，它就劈啪作響，給于我們?cè)S多“爆炸性”的想象。
發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓，坐在蘋果樹下乘涼，一個(gè)蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果，“咚”一下，把他的想象全撞開了，當(dāng)即，他就提出一個(gè)質(zhì)疑：蘋果為什么會(huì)落在地上，而不飛上天呢？他立刻對(duì)這個(gè)看似普普通通，毫無價(jià)值的問題展開了研究，最后，最后發(fā)現(xiàn)了地心引力，他的名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。
牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會(huì)進(jìn)一步走向禮貌。
大昆蟲學(xué)家法布爾，小的時(shí)候?yàn)榱俗揭恢患徔椖�，竟到黃昏都沒有回家，長(zhǎng)大一點(diǎn)后，父親叫他去放鴨子，他把鴨子放入水里后，就開始去捉昆蟲，捉到傍晚，太陽西下了，他才趕著鴨子回家，以至于“兩個(gè)口袋都塞的滿滿的”。
回家后，父母禁止他再玩昆蟲，他就背著父母偷著玩，最終邁入了科學(xué)的殿堂。
好奇心的長(zhǎng)久成就了法布爾。好奇心務(wù)必伴隨著不怕困難的執(zhí)著，才能最終成功。
一個(gè)心理教育專家想測(cè)試一下此刻孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園，在黑板上畫了一個(gè)大大的圓，問“這是什么？”
“是太陽！”“是草帽！”“是硬幣！”……，專家大略數(shù)了數(shù)，大約有100種答案，可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富，專家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭．
之后，專家又來到一所中學(xué)，他也在黑板上畫了一個(gè)大圓，問“這是什么？”
“是一個(gè)圓唄！”20幾個(gè)中學(xué)生都這樣說著。專家微微吃了一驚，那里的孩子都沒有好奇心，于是搖搖頭走開了。
好奇心務(wù)必由著豐富的想象力引導(dǎo)，豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。
好奇心變化無窮。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪，逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮，但有一點(diǎn)不變，那就是永遠(yuǎn)很好奇，使心不會(huì)變老，讓社會(huì)向著禮貌猛跑。
我的好奇心作文(6):
好奇心1400字
自從計(jì)事開始，記憶力清楚的記得，后院有一個(gè)黑土洞，洞很黑，很深……
每次經(jīng)過，帶有好奇心的我總要拿長(zhǎng)條棍子捅幾下子，似乎那就是個(gè)無底洞深不可測(cè)，充滿了奇幻色彩。一次，我丟了一塊石頭下去，我想聽聽那個(gè)洞有沒有底。但是，很不辛，我的計(jì)劃泡湯了，一只手?jǐn)Q住了我的耳朵，隨之而來的是如雷貫耳般的罵聲。是我母親在罵。我的母親平時(shí)不讓我一個(gè)人去玩一些有危險(xiǎn)的事。
“我沒有玩火，沒有玩水，沒有打架！憑什么罵我！憑什么擰我耳朵！”不知道那時(shí)的我竟然會(huì)說出這種大逆不道的話來，可能還小吧。
母親很平靜，似乎沒有對(duì)我的話發(fā)火。
“聽著，媽給你講個(gè)故事。”說著，母親抱起我，她坐在院子的矮凳上，讓我坐在她的腿上，便開始講起了那段或許不為人知的故事。
“夏天晚上，我的爺爺總是喜愛一個(gè)人坐在這個(gè)院子里納涼，有一天夜里很深了，我爺爺閉上眼睛小憩了會(huì)，忽然聽見有人在叫‘喂，有人在嗎？’他往聲音傳來的地方走去，那里黑乎乎的，什么都沒有，就在這時(shí)，出現(xiàn)了一束光，慢慢的顯現(xiàn)出人影來，對(duì)我的爺爺說，‘你想知道我從哪里來嗎？請(qǐng)你寫一張紙條，就放在我以前出現(xiàn)過的這個(gè)地方，用一個(gè)瓶子塞緊了……’爺爺當(dāng)時(shí)嚇得暈了過去，第二天，被我的爸爸發(fā)現(xiàn)躺在院子里，而且，院子里出現(xiàn)了一個(gè)洞，就是那個(gè)……之后，爺爺便整天瘋言瘋語地說他見到鬼了，還把這個(gè)故事反反復(fù)復(fù)地說給我們聽。之后，他覺得那個(gè)‘鬼’所說的話似乎在提示他什么，他便寫了一張紙條，塞進(jìn)了一個(gè)瓶子，然后把瓶子扔進(jìn)了那個(gè)洞里，結(jié)果那天，我的爺爺就倒在了那個(gè)洞的旁邊……”
說到那里，母親的眼里閃爍著什么，但是，我的好奇心卻倍加了。
“之后，我爸說必須是那個(gè)洞里又不干凈得東西，于是，就想把那個(gè)洞填平。但是，填了幾個(gè)小時(shí)，幾天，還是沒有填滿。”之后，我爸不知道為什么就不填了，他說，我爺爺?shù)乃朗值恼！?rdquo;
母親說完這個(gè)故事后，我覺得簡(jiǎn)直能夠編成一部小說了，和蒲松齡的有的一比的靈異小說！但是，那些都是真實(shí)的嗎？我得心里還是一個(gè)問號(hào)。
之后，我對(duì)那個(gè)無底洞懷有畏懼。
但是，沒有多久，我的好奇心又上來了，我實(shí)在想知道無底洞里有什么，在這個(gè)科學(xué)禮貌的時(shí)代竟然還有這等怪事！一天晚上，我隨身帶了手電，偷偷的潛入院子，母親并不知情。
月光照耀下，我看清了地上那個(gè)黑乎乎的洞口。里面，不知道有什么。我拿出手電，趴在洞口，仔細(xì)的往里邊瞧，結(jié)果，我看到了底了！是的，那果真是洞的底部！似乎還躺著一個(gè)瓶子。我的腦中閃過了媽媽的爺爺往里面放瓶子的畫面。難道這個(gè)瓶子真的是他放的？可惜我的手太短了，夠不到。
我潛進(jìn)了柴火間，拿出了一把很長(zhǎng)的鉗子，伸進(jìn)了洞口，費(fèi)了九牛二虎之力，最后把瓶子從“無底洞”中取出來了。我迫不及待的打開瓶子的，倒出了一團(tuán)紙，我把紙展開，皺巴巴的紙上寫了幾行字：
“我很想知道，正因我有好奇心。請(qǐng)你快點(diǎn)告訴我，我怕我的生命快終結(jié)了，我有癌，喉癌，我快撐不住了！但是我的好奇心還在。”
下方是不一樣的字體寫的：
“爸，我想我也有好奇心，我會(huì)一向留著這個(gè)洞，讓我們的子孫也來探究，我想他們的好奇心也很強(qiáng)烈，他們的知識(shí)或許比你我要更多。”
我什么都想通了，原來如此。但是，“無底洞”究竟是怎樣來的呢？我很想知道，“明天再來吧！被母親發(fā)現(xiàn)我就完了。”我把紙條塞到瓶?jī)?nèi)，把瓶子放回到洞中，就回去睡覺了。
那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我來到了院子里，院子里一個(gè)人也沒有，我喊了聲：“喂，有人在嗎？”沒有多久，一個(gè)老頭出此刻我的面前，我微笑著對(duì)他說，“你想知道我從哪里來嗎？請(qǐng)你寫一張紙條，就放在我以前出現(xiàn)過的這個(gè)地方，用一個(gè)瓶子塞緊了……”然后我便離去……
關(guān)于母親說的關(guān)于他爺爺?shù)哪嵌螝v史，我有著強(qiáng)烈的好奇心。但畢竟歷史的淵源很深，很深……把我的好奇心帶到很遠(yuǎn)的地方去了……
我的好奇心作文(7):
好奇心600字
一本厚厚的，有些破舊的筆記本引起了我的好奇心。
她，總與它形影不離。上課的時(shí)刻她帶著它；吃飯時(shí)她總會(huì)翻一下它；晚自習(xí)時(shí)，她會(huì)在上方增添許多資料；睡覺前呢？必須會(huì)捧著它吧。
這本筆記上究竟寫著些什么呢？好奇心催促著我去了解。
一個(gè)課間，她離開了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在講臺(tái)上，靜靜地。去看看吧，好奇心驅(qū)使我走上講臺(tái)。偷看別人的保密不是君子所為，我心中又有了猶豫。它紋絲不動(dòng)地躺在那，上方布滿了密密麻麻的字。
我側(cè)目看了看同學(xué)們，他們似乎有著同樣的好奇心，但都沒有付諸行動(dòng)。畢竟它是老師的東西。
既然走上講臺(tái)了，沒理由空手而回吧，我暗自對(duì)自己說。“嘿，你看看，上方寫什么！”一位同學(xué)兩眼放著光，留意翼翼地提醒我。我的意志更加堅(jiān)定了。“你，去幫我把風(fēng)。”我囑咐那位同學(xué)。“好的，放心吧。”說著他沖出教室，站在走廊上東張西望，眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)悠。我放心地邁開大步，走上講臺(tái)，微瞇起雙眼，瞄著那一行行密密麻麻的字。
“鬃，心絲細(xì)膩，不夠堅(jiān)強(qiáng)，要注意不能過于責(zé)備她。”
“鬃(我的名字)，有小聰明，卻不踏實(shí)，要善意引導(dǎo)，不可傷了孩子的自尊心。”
翻過一頁，“這天鬃同學(xué)考試作弊，我責(zé)備了他，我的心揪成一團(tuán)，該怎樣才能使他明白我的心呢？”
又翻過一頁，“這天孩子不舒服，可學(xué)校太忙，記得提醒孩子外婆來家照看他。”
“過不久，我的孩子們要高考了，我該怎樣鼓勵(lì)他們呢？”
……
我不再往下翻，這是老師的日記本啊，我居然偷看了老師的“秘密”！我的眼眶不知不覺濕潤(rùn)了。
她多少個(gè)日夜為我們操勞，有多少個(gè)難眠之夜？她怎忍心舍小家為大家，連孩子病了她都無暇顧及？她又是何等地堅(jiān)強(qiáng)，用她嚴(yán)厲的外表來掩藏她熾熱的心？她的身軀為何日漸消瘦，她的雙鬢為何日漸斑白？此時(shí)我的心中已有了答案。
老師，她用真誠磨煉我們這一顆顆沙礫，使我們成為光彩熠熠的珍珠。
我用好奇心換得了對(duì)老師的明白與尊重，謝謝您，我敬愛的老師！
我的好奇心作文(8):
我的好奇心550字
當(dāng)我看見小區(qū)里的小朋友們?cè)谕孀矫圆亍⑻K、辦家家酒的時(shí)候；當(dāng)我聽見小朋友們手拉手一齊歡歌笑語時(shí)；我?guī)缀跬浟俗约阂呀?jīng)是個(gè)十二歲的人了�？煽吹剿麄儯揖拖肫鹆俗约盒r(shí)候的模樣，我所干過的事，一想起來總會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來。
小時(shí)候，我是一個(gè)好奇心個(gè)性強(qiáng)的孩子。我有一對(duì)玲瓏的眼睛，留著平頭，肥嘟嘟的小臉蛋，可愛極了！那時(shí)，每一天早上我都得早起去上學(xué)前班，因此，我總會(huì)把一個(gè)小鬧鐘放在床頭柜上。每次鬧鐘響起來時(shí)，我的頭腦中總會(huì)冒出一個(gè)個(gè)問題：為什么鬧鐘會(huì)響呢？那里頭究竟有什么奧秘？我一向提醒著自己，心動(dòng)不如行動(dòng)。最后有一天，我鼓足了勇氣，像一位小工人一樣，開始認(rèn)真地拆鬧鐘。我左手拿著鬧鐘，右手拿著螺絲刀，用口罩遮住口鼻。我有時(shí)用刀留意翼翼地拆，有時(shí)拎著它東瞧西瞧的，有時(shí)拿了這些零件，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了。。。。。。我沉浸在這境界里，我額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，手心里也沁出了汗。完工了，我用袖子擦了擦汗，輕輕嘆了一口氣，看了看，鬧鐘里面只但是是一些小齒輪罷了，但是我還迷惑不解，這到底是誰在唱歌呢？我恍然大悟，必須是一個(gè)樂隊(duì)在演奏，那么，這個(gè)樂隊(duì)到底藏在哪兒呢？
晚上，爸爸回來說：“聽說你這天沒去上學(xué)。”我這才記起來，于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸來氣了，好像頭發(fā)都要燒著了似的，他問我在干什么，我輕聲地說：“我在拆鬧鐘。”爸爸忽然大笑起來。
法國的雨果曾說過：“好奇是饑餓的糧食，每遇到它就想吃。”我期望我的好奇心能繼續(xù)持續(xù)下去，永遠(yuǎn)持續(xù)童心，永遠(yuǎn)在好奇中生活，永遠(yuǎn)過那種追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。
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