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    實(shí)踐基地游玩記作文

    時(shí)間:2023-10-30 08:25:28 作文 投訴 投稿
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    實(shí)踐基地游玩記作文(精選38篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的實(shí)踐基地游玩記作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)踐基地游玩記作文(精選38篇)

      實(shí)踐基地游玩記作文 1

      伴著和煦的秋風(fēng),帶著激動(dòng)的心情,我來(lái)到了榮成市教育實(shí)踐基地。作為蜊江中學(xué)初二年級(jí)的一名學(xué)生,即將在這里展開為期5天的實(shí)踐活動(dòng)。

      這幾天中,我的改變還是蠻大的。從第一天自己收拾床鋪的手忙腳亂,到最后一天的有條不紊;從第一天起床的懶散拖拉,到最后一天的積極主動(dòng);從第一天吃飯的滿腹牢騷,到最后一天的心懷感恩……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變令我自己也感到驚訝。

      在實(shí)踐基地中,我學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),如:絲網(wǎng)花的制作、烹飪、無(wú)線電測(cè)向、真人CS戰(zhàn)……其中我印象最深刻的是烹飪和絲網(wǎng)花的制作。在絲網(wǎng)花課上我仔細(xì)聽老師講解,認(rèn)真按照老師的步驟去做,最后終于做出了一朵美麗的絲網(wǎng)花。我想要一回家,第一件事便是趕快把我親手做的絲網(wǎng)花送給我美麗溫柔的媽媽。

      在烹飪課上我可算是大顯身手,平時(shí)在家我就很喜歡做飯,爸爸媽媽工作忙時(shí),我就自己動(dòng)手解決。我們小組分配到的任務(wù)是炒茄子,我自然就是那個(gè)負(fù)責(zé)炒的“大廚”。首先調(diào)醬汁接著開始炒,我炒的時(shí)候很注意火候,讓每塊茄子都均勻受熱,不時(shí)將散落在鍋邊的茄子拉回來(lái),避免讓菜“跑”出來(lái)。由于時(shí)間不是很足,我們組的菜有一點(diǎn)點(diǎn)夾生,不過味道還是不錯(cuò)的。不知道是不是因?yàn)槲覀兲I了,還是自己做的東西最好吃,這盤菜都被我們組的'同學(xué)“消滅”的一干二凈了。

      在實(shí)踐基礎(chǔ)中,我還參加了文藝演出。我們表演了舞蹈《蒙娜麗莎》,由于我們的演出服十分閃亮,一出場(chǎng)就贏得了熱烈的掌聲,表演時(shí)全場(chǎng)隨著音樂為我們打著節(jié)拍,讓我們很有動(dòng)力,跳得格外認(rèn)真,獲得了圓滿的成功。

      快樂的時(shí)光總是短暫的,在基地的這段時(shí)光已在我心里留下深深的印記,使我久久不能忘懷。懷著依依不舍的心情我離開了實(shí)踐基地,也許以后再也沒有機(jī)會(huì)來(lái)這兒了,多年以后當(dāng)回憶起這段往事時(shí),我相信我一定會(huì)記憶猶新:因?yàn)槟抢镉兄形绲摹俺詴?huì)”、舍友們的樂事、走鋼絲的小心翼翼……

      實(shí)踐基地游玩記作文 2

      上學(xué)期,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去素質(zhì)實(shí)踐教育基地參加活動(dòng),參不參加是自己決定的;匚沂侨ミ^的,那兒的活動(dòng)也并不非常有趣,但因?yàn)檫@是六年以來(lái)唯一的一次集體活動(dòng),我還是填了報(bào)名表。

      那時(shí)已是冬天,卻不知為何老師要求必須穿秋季校服,我們也只好照辦。

      記得那天早上,我們排著隊(duì)走到大巴?刻。溫和的陽(yáng)光通過早霧,灑在路面,寒意在不知不覺間消失了大半。我們排著隊(duì)上車,我跟一個(gè)關(guān)系很好的同學(xué)坐在了略靠后的位置,往前看去,感覺大巴比之前的要長(zhǎng)得多,容下了我們?nèi)辔迨鶄(gè)人。

      戴著耳機(jī),陽(yáng)光從車窗外照射進(jìn)來(lái),并不刺眼,反倒帶有幾分柔和;閉上眼,不一會(huì)兒,便到了教育基地。

      我們依舊是井井有序地下了車,在空地上排著整齊的隊(duì)伍,那些在我們看來(lái)十分枯燥乏味的講話仿佛一眨眼便過了。我們嘰嘰喳喳地談?wù)撝,一邊上樓一邊說笑,來(lái)到一個(gè)陌生的教室。

      老師站在教室的.中央,為我們演示著如何制作風(fēng)鈴。有些同學(xué)按耐不住自己那激動(dòng)的心情,用國(guó)t地拍著手掌,并帶動(dòng)了一群同學(xué),頓時(shí),教室里掌聲一片。

      說句實(shí)在話,我是真心覺得那風(fēng)鈴很可愛,但無(wú)奈有一步?jīng)]看清楚,便卡住了。班上有一位動(dòng)手能力很強(qiáng)的同學(xué)早早地做完了自己的風(fēng)鈴,她明明可以再做一個(gè)的,可是卻沖老師擺擺手,我不明所以地看著她,正巧,她也看到了我。

      “你這步不會(huì)嗎?“她走過來(lái)問我。

      我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      她只是笑了笑,給我示范了一遍,我認(rèn)真地學(xué)著她的動(dòng)作,總算完成了這“艱難”的一步。我繼續(xù)往下做著,同學(xué)在一旁看著我,我的笨腦袋也終于開竅了一回,在她的幫助下成功地完成了風(fēng)鈴,下課前,她還細(xì)心地幫我打包好,從袋里拿出,也不打結(jié),我高興極了,竟連“謝謝”都差點(diǎn)忘了說。

      現(xiàn)在想了想,那天的活動(dòng)其實(shí)都很一般,但我并沒有后悔去,因?yàn)槲铱傆X得這是非常特別的一天,以至我連一點(diǎn)小細(xì)節(jié)也牢記在心。

      實(shí)踐基地游玩記作文 3

      伴著和煦的秋風(fēng),帶著激動(dòng)的心情,我來(lái)到了榮成市教育實(shí)踐基地。作為蜊江中學(xué)初二年級(jí)的一名學(xué)生,即將在這里展開為期5天的實(shí)踐活動(dòng)。

      這幾天中,我的改變還是蠻大的。從第一天自己收拾床鋪的手忙腳亂,到最后一天的有條不紊;從第一天起床的.懶散拖拉,到最后一天的積極主動(dòng);從第一天吃飯的滿腹牢騷,到最后一天的心懷感恩……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變令我自己也感到驚訝。

      在實(shí)踐基地中,我學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),如:絲網(wǎng)花的制作、烹飪、無(wú)線電測(cè)向、真人cs戰(zhàn)……其中我印象最深刻的是烹飪和絲網(wǎng)花的制作。在絲網(wǎng)花課上我仔細(xì)聽老師講解,認(rèn)真按照老師的步驟去做,最后終于做出了一朵美麗的絲網(wǎng)花。我想要一回家,第一件事便是趕快把我親手做的絲網(wǎng)花送給我美麗溫柔的媽媽。

      在烹飪課上我可算是大顯身手,平時(shí)在家我就很喜歡做飯,爸爸媽媽工作忙時(shí),我就自己動(dòng)手解決。我們小組分配到的任務(wù)是炒茄子,我自然就是那個(gè)負(fù)責(zé)炒的“大廚”。首先調(diào)醬汁接著開始炒,我炒的時(shí)候很注意火候,讓每塊茄子都均勻受熱,不時(shí)將散落在鍋邊的茄子拉回來(lái),避免讓菜“跑”出來(lái)。由于時(shí)間不是很足,我們組的菜有一點(diǎn)點(diǎn)夾生,不過味道還是不錯(cuò)的。不知道是不是因?yàn)槲覀兲I了,還是自己做的東西最好吃,這盤菜都被我們組的同學(xué)“消滅”的一干二凈了。

      在實(shí)踐基礎(chǔ)中,我還參加了文藝演出。我們表演了舞蹈《蒙娜麗莎》,由于我們的演出服十分閃亮,一出場(chǎng)就贏得了熱烈的掌聲,表演時(shí)全場(chǎng)隨著音樂為我們打著節(jié)拍,讓我們很有動(dòng)力,跳得格外認(rèn)真,獲得了圓滿的成功。

      快樂的時(shí)光總是短暫的,在基地的這段時(shí)光已在我心里留下深深的印記,使我久久不能忘懷。懷著依依不舍的心情我離開了實(shí)踐基地,也許以后再也沒有機(jī)會(huì)來(lái)這兒了,多年以后當(dāng)回憶起這段往事時(shí),我相信我一定會(huì)記憶猶新:因?yàn)槟抢镉兄形绲摹俺詴?huì)”、舍友們的樂事、走鋼絲的小心翼翼……

      實(shí)踐基地游玩記作文 4

      俗話說:“春耕種,秋豐收,”金秋是個(gè)喜悅的季節(jié),是自然回報(bào)農(nóng)民的季節(jié)。懷著一絲慶賀的心情,我們師生集體參觀了小學(xué)生課外實(shí)踐基地,與農(nóng)民們一起分享這個(gè)來(lái)之不易的驚喜。 在前往的路途中。大家議論紛紛,由于我們是城里人,對(duì)農(nóng)作那是老鼠學(xué)貓語(yǔ)—一竅不通。到了基地,大家便炸開了鍋,有的同學(xué)指手畫腳;有的同學(xué)故意發(fā)出“咳咳”聲,顯示個(gè)人“才華”;還有的.同學(xué)摸摸腦袋,眼中布滿愁云,像是還沒開竅。就這樣,一天的游覽開始了。

      鄉(xiāng)下和城市里就是不一樣,空氣清新、陽(yáng)光明媚,真是令大飽眼福。首先,我們來(lái)到了知識(shí)長(zhǎng)廊,這里一一介紹了綠色蔬菜、農(nóng)具種類、種植方法和種植節(jié)氣,使我們了解了農(nóng)作知識(shí),解開了心中迷團(tuán),連“糊涂蟲”也略知一二了呢!隨后,講解員帶領(lǐng)我們來(lái)到蔬菜實(shí)展大棚,哇!品種可真多呀!有大家熟悉的西紅柿、土豆和葫蘆、冬瓜......有我們陌生的佛手瓜、西蘭花,還有獵犬大的巨行瓜呢!那樣綠的葉子,那樣豐滿的果實(shí),好招認(rèn)喜歡

      有蔬果,自然少不了小動(dòng)物,小兔和猴子很幸運(yùn),成了本次的動(dòng)物明星。小兔子睜著一雙水靈靈的紅眼睛,猴子又靈活的手臂抓食物吃,這可氣壞了獵犬、白鴿和孔雀只聽獵犬一聲大叫,鴿子全都飛了起來(lái),好似一片白浪,經(jīng)過陽(yáng)光的照射,閃出動(dòng)人的白光,一時(shí)間,我們竟不只所惜。

      最有趣的要數(shù)“攀巖”了。同學(xué)們先做了個(gè)熱身。磋手、跺腳和擦掌。好不容易輪到我了只見我“瞎子摸瓜—一步一探”的爬上去,而下面那幫人也喊著助威,就我準(zhǔn)備登頂之時(shí),我不僅心中一驚,一個(gè)猛子栽了下去。頭發(fā)蒙臉發(fā)青等“癥狀”一下子襲來(lái),連痛覺都沒了......

      我們雖然依依不舍地離開了基地,可多彩的秋色與“春種才會(huì)秋收”的警鐘卻成了所有人心中抹不去的回憶。

      實(shí)踐基地游玩記作文 5

      這五天的實(shí)踐基地活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心一直沒有平靜下來(lái),我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說的都記在這篇習(xí)作上,讓我的少年時(shí)光多一份難忘。

      我們第一天去時(shí)特別興奮,有人竟睡不著覺。但到了第三天,我們就開始想家了。第四天,我們發(fā)覺自己就要回家了,便開始依依不舍,不想離開基地—這個(gè)難忘的地方、團(tuán)結(jié)的地方。為什么說這是團(tuán)結(jié)的`地方呢?這是因?yàn)檫@節(jié)課……

      這節(jié)課也是給我留下印象最深的一節(jié)課,叫多米諾骨牌。首先,老師給我們分了1-6個(gè)小組,我是第六小組的組長(zhǎng)。這個(gè)項(xiàng)目的主要規(guī)則是:用手中的牌任意拼出喜歡的圖案,之后開始推牌,利用連鎖反應(yīng),一個(gè)牌被推倒之后,后面的牌會(huì)接二連三的倒下,直到最后一個(gè)牌倒后,才算成功。

      老師給我們每個(gè)小組四五百塊牌,讓我們開始擺。經(jīng)過商量,我們小組打算擺“s”字母。商量完后,我們便開始動(dòng)工了。

      二十幾分鐘后,我們就完成了。剛要向老師匯報(bào),老師卻對(duì)全體同學(xué)說:“擺完后,手上最多只能剩下50塊牌,否則不算完成。”

      “完了”,我們組同學(xué)都一聲嘆氣,因?yàn)槲覀兪O碌呐浦辽龠有200多塊,看來(lái)我們要重新開始了,可是下課鈴響了,老師說我們小組成績(jī)最不好,看來(lái)要等下一節(jié)課“表現(xiàn)”了。

      第二節(jié)課一開始,我們組就樹立起信心,分好工,雖然有幾次倒塌,但我們小組人員都不放棄,最后我們把所有圖形連在一起。

      激動(dòng)人心的時(shí)候到了,雖然大部分人認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)失誤—牌不會(huì)全倒,但我相信我們的實(shí)力。第一個(gè)牌倒了,接著一個(gè),又一個(gè)……最后一個(gè)也倒了!我們小組轉(zhuǎn)敗為勝,成功了。

      通過這個(gè)項(xiàng)目,讓我們明白了團(tuán)結(jié)是最重要的,團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在這次生活實(shí)踐中,我等五人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,我相信,我也將努力做到,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,更上一層樓!

      實(shí)踐基地游玩記作文 6

      金秋十月,秋風(fēng)送爽。上周三,我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘上大巴車,前往向往已久的東白湖實(shí)踐基地。一路上山清水秀,鳥語(yǔ)花香?罩械陌自埔淮蠖湟淮蠖涞模褚粓F(tuán)團(tuán)甜甜的棉花糖。美麗的東白湖畔,幾只白鷺正忙著梳理自己漂亮的羽毛,這么多小客人來(lái)了,它們竟顧不上抬頭看一看。

      很快,我們就到了目的地,安頓好行李,我們馬上來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。隨著教官的一聲令下,同學(xué)們齊刷刷地排好隊(duì)伍,站好軍姿,個(gè)個(gè)像小軍人似的'。

      下午二點(diǎn),我們來(lái)到神槍館,準(zhǔn)備玩夢(mèng)寐以求的“真人CS”游戲。教官給我們?cè)敿?xì)介紹了各種各樣的槍。每一把都很厲害,有幾百發(fā)子彈,而且射擊能力都很強(qiáng),最先進(jìn)的高端武器哦!我們戴上頭盔,穿好保險(xiǎn)衣,拿起武器,你看看我,我看看你,感覺帥呆了!

      來(lái)到“真人CS”區(qū),激動(dòng)人心的戰(zhàn)斗正式拉開了序幕。我們隊(duì)?wèi)?zhàn)士一上場(chǎng)就展開攻擊,對(duì)方也不甘示弱,馬上組織反攻。不好!陳東喆的槍壞了!于是,他躲在角落專心修起槍來(lái)。這時(shí),敵軍樓家鴻已悄悄逼近了他,還沒等他回過神來(lái),就已經(jīng)被樓家鴻打得落花流水,光榮“犧牲”了?吹疥(duì)友這樣白白丟了性命,我火冒三丈,心想一定要為他報(bào)仇雪恨!我收起槍,拿出手榴彈扔進(jìn)了敵軍陣營(yíng),手榴彈爆炸,一下子炸死了許多人。突然,我覺得全身一麻,回頭一看,原來(lái)是敵軍張宸浩在后面偷襲了我,這個(gè)可惡的家伙,幸好我還有9條命。于是,我趕緊拿起“鷹王”,對(duì)準(zhǔn)張宸浩,“嗒嗒嗒”一陣掃射,嚇得他落荒而逃。不過他很快又盯上了我軍的小兵金洪峰。看到有人追擊,金洪峰竟然嚇得捂著頭盔,拼命地跑,真是個(gè)膽小鬼……經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn),最后我們還是輸給了對(duì)方。

      這個(gè)游戲真是太好玩了,這一天真是太開心了,我真想天天呆在這里。

      實(shí)踐基地游玩記作文 7

      隨著科技小組的隊(duì)伍來(lái)到來(lái)到學(xué)?破諏(shí)踐基地————-慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園,我對(duì)這里種類繁多的植物充滿了好奇,不知道它們長(zhǎng)得是啥樣子,靠什么來(lái)生長(zhǎng),都叫什么名字,是用來(lái)干什么的?帶著這一連串的問題,我來(lái)到地球溫室水培體驗(yàn)區(qū)一探究竟。

      我邊走邊觀察各種綠油油的叫不出名字的植物。過了一會(huì)兒,楊老師來(lái)了,他帶我們來(lái)到魚菜共生水培體驗(yàn)區(qū)親自動(dòng)手體驗(yàn)。楊老師說:“這池子里有什么呢,你們知道嗎?”我們都搖搖頭。于是,他把池子里的泡沫板拿了出來(lái),讓我們?cè)诔刈永锩幻从袥]有魚。我便挽起袖子摸起來(lái),手剛伸到池子里,池子里的水真冷啊,冷得我的手起了雞皮疙瘩,我直打哆嗦。為了捉到魚,哪怕再冷也阻擋不了我捉魚的決心!摸呀摸,那池子里的魚太狡猾了,剛一碰到它就跑了。過了好一會(huì)兒,只有楊葡捉到了一條好大的泥鰍。她真行!王老師給她拍了一張捉到泥鰍的照片,而我只有羨慕的份了。

      捉泥鰍之后,楊老師又帶我們來(lái)到斜立著泡沫板上栽蔥的走廊邊,他教我們先把蔥從泡沫板上拔出來(lái),然后分出一小部分,再把蔥根部夾在海綿中間,最后將夾著海綿的蔥插在魚池邊的.泡沫板上。不一會(huì)兒,我們就插完了三塊泡沫板。老師解釋說這就是魚菜共生。

      完成了魚菜共生體驗(yàn)之后,楊老師帶我們來(lái)到采摘園,這里是立體種植上海青的溫室。楊老師介紹,這個(gè)采摘園的面積大約250平方米,最高的栽植筒能栽26顆上海青蔬菜,一共有117個(gè)栽植筒。接下來(lái)?xiàng)罾蠋熅徒形覀兡靡粋(gè)30多厘米長(zhǎng)的竹簽,在栽植筒上面的小孔里扒一個(gè)小洞,把上海青菜苗栽在洞里,最后將栽植筒里面的培養(yǎng)料扒下來(lái)壓住根部。我們一人負(fù)責(zé)栽滿一個(gè)栽植筒,栽完后我們還在栽植筒上面寫上自己的姓名。

      這是我第一次來(lái)到科普實(shí)踐基地,這里的一切都讓我感到無(wú)比新奇無(wú)法忘懷;我希望下一次再來(lái)采摘園看一看我們?cè)韵碌纳虾G嗍卟说降组L(zhǎng)得怎樣,讓我們?cè)俅误w驗(yàn)實(shí)踐栽培和收獲的快樂。

      實(shí)踐基地游玩記作文 8

      星期三的下午兩節(jié)課后,陳老師宣布“明天去實(shí)踐基地一日游”,同學(xué)們聽后歡呼雀躍!

      叮鈴鈴……叮鈴鈴!放晚學(xué)了!我到家很快完成了語(yǔ)、數(shù)、英三門作業(yè),準(zhǔn)備三瓶500克的農(nóng)夫山泉,一包250克薯片一卷200克奧利奧巧克力餅干,一袋400克旺旺雪餅,四袋50克小米鍋巴全部裝進(jìn)我萬(wàn)能旅行包里,萬(wàn)事俱備,只欠玩耍!

      星期四的早晨,6點(diǎn)一刻,鈴聲大炸,我快速起身,洗刷完畢,吃好早飯,姥爺騎電動(dòng)車送我去學(xué)校,臨行前姥爺給我10元錢裝進(jìn)衣兜里備用,這時(shí)候姥姥又嘮叨幾句,小心這呀,小心哪呀……

      —會(huì)兒功夫,姥爺和我來(lái)到學(xué)校北門口,只見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園,學(xué)校中心路右側(cè)幾輛嶄新的大巴客車“立隊(duì)”等候我們出發(fā)!

      7點(diǎn)50分同學(xué)們都齊了,老師哨聲一響,我們排著整齊的隊(duì)伍有序地上了大巴車,坐在身邊的吃貨洪生同學(xué),巴嘰巴嘰吃著一大袋薯片,我勸他慢點(diǎn)別噎著,又沒人和你搶,一轉(zhuǎn)眼功夫,一大袋子薯片被他消滅了。

      8點(diǎn)20分,大巴車駛進(jìn)人民北路建湖縣中小學(xué)實(shí)踐基地(原鎮(zhèn)北小學(xué))路旁!跋萝嚭笕康讲賵(chǎng)集中”,緊接陳老師又說:“我們今天來(lái)實(shí)驗(yàn)基地一日游大概要進(jìn)行這幾個(gè)項(xiàng)目:“波比足球、勇氣之橋、嘻哈街舞、燒烤和做筆套”等活動(dòng),”

      做燒烤時(shí),每人分得五根肉串,先刷上一點(diǎn)點(diǎn)油,再撒上點(diǎn)粉料,而后放在火上烤成兩面金黃色就好啦!我五串烤好后,坐在草坪上津津有味品嘗起來(lái)。最有趣是走勇氣之橋,真刺激,開始有點(diǎn)怕,進(jìn)入狀態(tài)后一點(diǎn)不怕,越玩膽子越大,“太簡(jiǎn)單了”心想!我跟老師說想玩更大時(shí),“不行,那是初中,高中生玩的`,以后有的是機(jī)會(huì)”,老師說。

      時(shí)間過得真快啊!接近17點(diǎn)時(shí),同學(xué)們依依不舍上大巴車返!

      實(shí)踐基地一日游十分有趣,讓人留戀忘返!

      實(shí)踐基地游玩記作文 9

      嘹亮的起床號(hào),預(yù)示著新一天的到來(lái),預(yù)示著新的活動(dòng)、新的挑戰(zhàn)即將到來(lái),篤行學(xué)子開始了第二天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。野炊、綜合素質(zhì)拓展、田園勞動(dòng)等活動(dòng)按班級(jí)有計(jì)劃、有秩序地開展著。

      11月17日下午,林喻校長(zhǎng)、葉燊書記在百忙之中特地來(lái)社會(huì)實(shí)踐基地親切視察。校領(lǐng)導(dǎo)們深入現(xiàn)場(chǎng)了解具體的活動(dòng)、關(guān)注安全、關(guān)心生活,領(lǐng)導(dǎo)們參觀了學(xué)生宿舍,關(guān)心同學(xué)們的基本生活狀況,之后到食堂察看就餐飲食等情況,對(duì)篤行級(jí)學(xué)生們?cè)隈R保社會(huì)實(shí)踐基地五天的生活學(xué)習(xí)進(jìn)行細(xì)致地了解。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生們的關(guān)心,鼓舞同學(xué)們的熱情,為接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)提供了動(dòng)力。

      團(tuán)結(jié)就是力量

      在今天的素質(zhì)拓展中,我們親身體味了“團(tuán)隊(duì)競(jìng)?cè) 钡囊饬x。在組隊(duì)墊氣球,“指南針”,以及信任背摔的過程中,使我們的心聯(lián)系得更緊了。我們?cè)谝黄鹦^,哭過,歡呼過,遺憾過,在未來(lái)日子里,我們每一個(gè)人都一定會(huì)為了我們的集體更加努力。

      團(tuán)隊(duì),責(zé)任

      不知不覺中,來(lái)到基地已經(jīng)一天半了。在這一天半你,同學(xué)們發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的疲憊不適,轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的忙碌充實(shí);從最初的自由松散,轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的紀(jì)律嚴(yán)明;從過去家中的“掌上明珠”,轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在龐大集體中的普通分子。這一切變化,來(lái)源于同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感。

      “團(tuán)隊(duì)競(jìng)?cè),力?zhēng)上游,責(zé)任在我,成功有我!”伴隨著雄壯的口號(hào)聲,同學(xué)們開始了一系列實(shí)踐活動(dòng)。是的,實(shí)踐活動(dòng)的確培養(yǎng)了我們的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感。在比賽中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,組成一個(gè)個(gè)配合默契的團(tuán)隊(duì),奮力拼搏,去摘取成功的旗幟。在平日的集合,內(nèi)務(wù)評(píng)比,比賽等一系列的活動(dòng)中,大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的責(zé)任—集體榮譽(yù)。因而大家紀(jì)律嚴(yán)明,令行禁止,奮力進(jìn)取,為集體爭(zhēng)光。團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感,使得我們附中高二年段成為了一個(gè)更加團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。

      團(tuán)隊(duì)促成我們的合作,責(zé)任讓我們走向成功。相信經(jīng)過五天的社會(huì)實(shí)踐后,我們會(huì)更加成熟,從學(xué)習(xí)上的佼佼者變?yōu)橛胸?zé)任,重團(tuán)結(jié)的新一代青年。

      實(shí)踐基地游玩記作文 10

      星期五早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我懷著激動(dòng)不已的心情來(lái)到學(xué)校。接下來(lái)我們要去參觀“質(zhì)量實(shí)踐基地”啦!我們?nèi)鄽g呼雀躍,七嘴八舌地議論開啦!

      8點(diǎn)整,我們乘著大巴車,來(lái)到質(zhì)量實(shí)踐基地。只見正門口刻著“溫州系統(tǒng)流程裝備科學(xué)研究院”幾個(gè)大字,金光閃閃,遒勁有力。走進(jìn)研究院,院內(nèi)窗明幾凈,安靜整潔。

      我們首先參觀了泵閥檢測(cè)大樓。首先映入眼簾的是一座座巨大的儀器,頂上還有好幾架大軌道。吊車可以在上面自由移動(dòng),真像一位無(wú)比巨大的機(jī)器人!我們連連叫好,贊嘆不已。一位叔叔開始細(xì)心地向我們講解:“這是閥門流量流阻試驗(yàn)區(qū),這些管子是用來(lái)疏通水道的,像人體的一條條血管...…”只見一條條像下水管道一樣的設(shè)備伸進(jìn)地下,每隔一段就會(huì)向上伸出一個(gè)水閘開關(guān)!斑@是‘水泵電機(jī)’,大家向下看,是不是有一個(gè)個(gè)板子?其實(shí)這是地下水庫(kù)的開關(guān)。我們踩的地下,其實(shí)也是有水的........”聽著叔叔的介紹,我豁然開朗,心想:原來(lái)閥門是這樣的。

      隨后我們又來(lái)到了一個(gè)直冒冷氣的裝置面前,叔叔馬上又開始向我們介紹:“這其實(shí)不叫‘冷氣’。”“冷氣”很快吹到了我的腳下,我不禁打了個(gè)寒顫,手上起了雞皮疙瘩來(lái)……“這是耐火試驗(yàn),有誰(shuí)知道‘耐火’有什么用嗎?”叔叔問道!澳突鹪囼(yàn)可以檢測(cè)閥門的質(zhì)量!薄皼]錯(cuò),他還能……”我在與叔叔的多次互動(dòng)中,一下子覺得自己長(zhǎng)大了,也仿佛明白了:科學(xué)原來(lái)這么深?yuàn)W的。在我們的'好奇之中,我們又踏入了另一個(gè)全新的“世界”……

      除此之外,我們還盡情地當(dāng)了一回幼兒園小朋友:玩滑滑梯、蕩秋千;我們還親自動(dòng)手做了“ph酸堿實(shí)驗(yàn)”……

      在我們的歡聲笑語(yǔ)中,此次參觀結(jié)束了。這次參觀我們不僅學(xué)到了關(guān)于閥門、教玩具的安全質(zhì)量知識(shí),還得到了許多精美的禮物,大家別提多高興了,我更是笑得合不攏嘴。望著質(zhì)量實(shí)踐基地,我戀戀不舍,真希望下次還能去“質(zhì)量實(shí)踐基地”參觀!

      實(shí)踐基地游玩記作文 11

      5月6日~8日,我校五年級(jí)全體同學(xué)和東渡、常陰沙兩所學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生一起,到青少年社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行了生活體驗(yàn)活動(dòng)。三天兩夜的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)給了我許多快樂,也讓我永遠(yuǎn)難忘。

      午餐后,我們乘坐著大客車飛快地向基地駛?cè)ァ\噹麅?nèi)同學(xué)們嘰嘰喳喳,相互炫耀著自帶的生活用品和食品,有的甚至賣弄起歌喉,唱起了“小蘋果”,大家跟著唱,歌聲、笑聲隨車撒下一路。

      來(lái)到基地,簡(jiǎn)短的歡迎儀式后實(shí)踐活動(dòng)就開始了。首先我們到了燒烤區(qū),同學(xué)們紛紛動(dòng)手準(zhǔn)備著食物,品嘗著自己燒烤的美食,真是回味無(wú)窮。我們又參觀了過去農(nóng)民使用的水車和石磨,以及農(nóng)村勞動(dòng)的場(chǎng)景。我們來(lái)到飼養(yǎng)場(chǎng),看到了許多動(dòng)物,雪白溫柔的小羊吸引了我,它偎依在羊媽媽的身邊,是那么幸福。我走到它面前,它開始有點(diǎn)害怕,站起來(lái)想跑,看到我手里拿著嫩草,慢慢走過來(lái),看著它美美地吃著我喂的草,我的心里也美美的。

      第二天最有趣的就是到野炊區(qū)包餛飩。領(lǐng)到材料后,大家爭(zhēng)先恐后地忙開了,剁菜弄餡的,抱柴燒火的,忙得不亦樂乎。學(xué)包餛飩真好玩,大家包得奇形怪狀,有的像草帽、有的像小船、有的像耳朵、有的像鞋子,大家充分發(fā)揮了想象力,互相比喻著,再看看燒火的.周聞皓忙成了大花臉,我們笑得前仰后合。下午的科技課上,老師向我們展示了3D打印機(jī)的作用,介紹了有機(jī)硅這種化學(xué)物質(zhì),還指導(dǎo)我們使用3D打印機(jī)、制作保濕凝露。

      第三天的“真人游戲”玩得更過癮。在一塊小型場(chǎng)地上,筑有碉堡、障礙,玩家需要穿上裝備,拿好槍,對(duì)準(zhǔn)敵人的接收器,扣動(dòng)扳機(jī),背心振動(dòng)一下,就算擊中目標(biāo),振動(dòng)兩次,就是被擊中了。我穿上行頭,端槍射擊,竟然打中了目標(biāo),那威武的滋味,嗨!真過癮。

      快樂的時(shí)光總是短暫的,我永遠(yuǎn)忘不了這次基地的實(shí)踐活動(dòng),它給我知識(shí),讓我快樂,更使我成長(zhǎng)。

      實(shí)踐基地游玩記作文 12

      上學(xué)期,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去素質(zhì)實(shí)踐教育基地參加活動(dòng),參不參加是自己決定的;匚沂侨ミ^的,那兒的活動(dòng)也并不非常有趣,但因?yàn)檫@是六年以來(lái)唯一的一次集體活動(dòng),我還是填了報(bào)名表。

      那時(shí)已是冬天,卻不知為何老師要求必須穿秋季校服,我們也只好照辦。

      記得那天早上,我們排著隊(duì)走到大巴停靠處。溫和的.陽(yáng)光透過早霧,灑在路面,寒意在不知不覺間消失了大半。我們排著隊(duì)上車,我跟一個(gè)關(guān)系很好的同學(xué)坐在了略靠后的位置,往前看去,感覺大巴比之前的要長(zhǎng)得多,容下了我們?nèi)辔迨鶄(gè)人。

      戴著耳機(jī),陽(yáng)光從車窗外照射進(jìn)來(lái),并不刺眼,反倒帶有幾分柔和;閉上眼,不一會(huì)兒,便到了教育基地。

      我們依舊是井井有序地下了車,在空地上排著整齊的隊(duì)伍,那些在我們看來(lái)十分枯燥乏味的講話仿佛一眨眼便過了。我們嘰嘰喳喳地談?wù)撝,一邊上樓一邊說笑,來(lái)到一個(gè)陌生的教室。

      老師站在教室的中央,為我們演示著如何制作風(fēng)鈴。有些同學(xué)按耐不住自己那激動(dòng)的心情,用國(guó)t地拍著手掌,并帶動(dòng)了一群同學(xué),頓時(shí),教室里掌聲一片。

      說句實(shí)在話,我是真心覺得那風(fēng)鈴很可愛,但無(wú)奈有一步?jīng)]看清楚,便卡住了。班上有一位動(dòng)手能力很強(qiáng)的同學(xué)早早地做完了自己的風(fēng)鈴,她明明可以再做一個(gè)的,可是卻沖老師擺擺手,我不明所以地看著她,正巧,她也看到了我。

      “你這步不會(huì)嗎?“她走過來(lái)問我。

      我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      她只是笑了笑,給我示范了一遍,我認(rèn)真地學(xué)著她的動(dòng)作,總算完成了這“艱難”的一步。我繼續(xù)往下做著,同學(xué)在一旁看著我,我的笨腦袋也終于開竅了一回,在她的幫助下成功地完成了風(fēng)鈴,下課前,她還細(xì)心地幫我打包好,從袋里拿出,也不打結(jié),我高興極了,竟連“謝謝”都差點(diǎn)忘了說。

      現(xiàn)在想了想,那天的活動(dòng)其實(shí)都很一般,但我并沒有后悔去,因?yàn)槲铱傆X得這是非常特別的一天,以至我連一點(diǎn)小細(xì)節(jié)也牢記在心。

      實(shí)踐基地游玩記作文 13

      盼望著,盼望著,我們?nèi)账家瓜氲纳鐣?huì)實(shí)踐基地之旅終于到來(lái)了!

      坐在前往基地的車上,叢叢綠樹仿佛一幅移動(dòng)的綠幕在身旁快速掠過。車上的我們唱著笑著,轉(zhuǎn)眼間,“綠幕”移動(dòng)的速度逐漸變慢直至停止,想象中遙遠(yuǎn)的距離竟然這么快就到了。

      下了車,我們踏上基地的土地。

      綠茵茵的草地像一塊精致的綠色綢緞,那草地上的朵朵白花,想必就是為這塊綢子綴上的花邊吧。一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái),像一位慈母輕撫著兒女們的臉龐;亮堂堂的太陽(yáng)安詳?shù)赝聻⒅挽愕?光芒,照得我們?nèi)莨鉄òl(fā)。

      實(shí)踐基地不光景色優(yōu)美,老師們給安排的各項(xiàng)活動(dòng)也有趣得很呢!

      科技展覽館讓我暢游在知識(shí)的海洋,智高創(chuàng)拼課讓我展開了創(chuàng)造的翅膀,拓展訓(xùn)練營(yíng)讓我鍛煉了自己的膽量,做燒烤、包餛飩讓我享受到烹飪的樂趣……

      最令我難忘的還是參觀梁豐奶牛場(chǎng)。

      那天下午,我們得知要去參觀梁豐奶牛場(chǎng)時(shí)都很興奮:大家都想看看平時(shí)喝的牛奶究竟是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的。

      到了奶牛場(chǎng),映入眼簾的便是三頭奶牛的銅像;它們或立、或跪、或臥,眼中都流露出了母性的光芒。

      首先,老師給我們講解牛奶的生產(chǎn)過程。奶牛媽媽們?cè)诎察o舒適的飼養(yǎng)環(huán)境里吃著上好的草料,用它們的四個(gè)胃不斷反芻消化,充分地吸收營(yíng)養(yǎng),從而產(chǎn)出牛奶。牛奶被擠出后還要到加工廠進(jìn)行殺菌和包裝,才能成為最后的產(chǎn)品。這個(gè)殺菌的過程也很有講究:哪些菌是有害的必須殺死,哪些菌是有益的必須保留,一點(diǎn)都馬虎不得。接著,老師又為我們講起了喝牛奶的好處:喝牛奶不光能補(bǔ)鈣,還能緩解疲勞,抵抗衰老,補(bǔ)充乳糖,甚至還能抗癌呢!隨后,老師還為我們介紹了與牛奶相關(guān)的乳制品以及喝學(xué)生奶的注意事項(xiàng)等等。同學(xué)們聽得津津有味。最后,老師給我們每人發(fā)了一杯鮮奶制作的冰激凌,讓我們仔細(xì)品嘗。

      吃著冰冰涼涼、入口即化的冰激凌,我心想:怪不得古人說“學(xué)無(wú)止境”呢,平時(shí)常喝的牛奶里還有這么大的學(xué)問!

      在基地三天兩夜的實(shí)踐活動(dòng)中,我們擁抱了自然,鍛煉了自己。最重要的是我們真正明白了知識(shí)浩如煙海,自己懂的不過是冰山一角,九牛一毛。

      在學(xué)習(xí)的道路上,我們要走的路還很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

      實(shí)踐基地游玩記作文 14

      在社會(huì)實(shí)踐基地,我收獲了,自律、自信、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持等。

      在社會(huì)實(shí)踐基地,我學(xué)會(huì)了自律。在那里生活上許多小事都需要自己獨(dú)立完成,不像平時(shí)在家里許多瑣事,總有爸爸媽媽、爺爺奶奶等的幫助。那里,我增強(qiáng)了自律能力,在沒有人的幫助下,通過自己來(lái)要求自己,我明白了做事不能依靠他人,要獨(dú)立自主,自己的事情自己做。

      在社會(huì)實(shí)踐基地里,我學(xué)會(huì)了自信。“自信是向成功邁出的第一步,人必須學(xué)會(huì)自信,因?yàn)檫@是成功的秘密”。自信,讓我做事更有信心,充滿希望,有勇氣,敢去嘗試,能夠堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)自信,讓我有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,不放棄,不退縮,擁有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

      在社會(huì)實(shí)踐基地里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)!氨娙耸安窕鹧娓摺薄比诵凝R,泰山移”等等,這些都是說明團(tuán)結(jié)的力量之大。在許多活動(dòng)里,只要每個(gè)人都出一份力,有共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作一件事情,就會(huì)很容易很輕松的'解決,個(gè)人的力量是分散的有限的,但若是幾個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作互補(bǔ),幫互助能量匯聚在一起,就會(huì)變得強(qiáng)大,就可以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事。特別是在“多米諾骨牌”這個(gè)活動(dòng)里,我深有體會(huì)。在“多米諾骨牌”這個(gè)活動(dòng)里,許多次都會(huì)因?yàn)椴恍⌒亩顾,但是同學(xué)們并沒有彼此互相責(zé)罵,團(tuán)結(jié),一心不放棄,最后完成了共十個(gè)圖案相連的,萬(wàn)眾一心就是團(tuán)結(jié),每個(gè)人在集體中都要團(tuán)結(jié)。

      在社會(huì)實(shí)踐基地里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。許多事都需要堅(jiān)持,在每一件事里,我們都要堅(jiān)持,堅(jiān)持不只是空想,畫餅充饑,要努力,敢于堅(jiān)持,即使過程再艱難,前方的路再難走,也要堅(jiān)持下去,勝利一直都在等著你!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!保绻悴粓(jiān)持哪來(lái)成功?如果你半途而廢,哪來(lái)收獲的成功的果實(shí)?

      雖然這次社會(huì)實(shí)踐僅有短短的三天,但是我收獲了許多,它們可以讓我在以后的學(xué)習(xí)生活里加以運(yùn)用,做個(gè)更出色的自己。

      我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),努力做到最好,才能在競(jìng)爭(zhēng)比賽中突出自己,表現(xiàn)自己。

      實(shí)踐基地游玩記作文 15

      短短三天的實(shí)踐基地生活已經(jīng)過去了,可我在基地中生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景已經(jīng)刻在了我的腦海中!

      當(dāng)?shù)玫揭ベZ鎮(zhèn)實(shí)踐基地的消息時(shí),我就很興奮,很期待,同學(xué)們也是!從來(lái)沒有這么盼望著星期一的到來(lái)!到了這天一大早,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)集合,排隊(duì)乘車向?qū)嵺`基地出發(fā)。一路上同學(xué)們有說有笑,對(duì)基地充滿了幻想!

      到了!終于到了!我們開完大會(huì)便去宿舍安放好自己的東西,去迎接我們到達(dá)基地后的第一節(jié)課——面塑。教面塑的老師長(zhǎng)得可真好看呀!水汪汪的大眼睛,彎彎的柳葉眉,紅紅的櫻桃嘴,尖尖的瓜子臉,聲音也是特別好聽!這真是我的女神啊!在她的指導(dǎo)下,我們很快地便將三種顏色的面合成了六種顏色,準(zhǔn)備著手塑造了。我這個(gè)顏色的面揪一點(diǎn),那個(gè)顏色的面團(tuán)一團(tuán),捏呀捏,壓呀壓,彩色的面在我手中不斷變化著,一會(huì)兒工夫一朵嬌艷的蓮花出來(lái)了,又一會(huì)兒,一只黃澄澄的大鴨梨便展現(xiàn)在我面前。我高興的不能自拔!滿滿的成就感!后來(lái)我還做了茄子、桔子。

      下午的有軌電車活動(dòng)雖然讓我汗流浹背,但也讓我感觸頗深!有軌電車就是兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板,六個(gè)人一組,分別把腳放到木板相應(yīng)的繩套中,手拉麻繩向前移動(dòng)。這是鍛煉我們協(xié)調(diào)度的游戲。在這個(gè)游戲的過程中,由于我們并不熟悉,總有人充當(dāng)拖油瓶,練習(xí)時(shí)常常是最后。后來(lái),我們一致決定,由隊(duì)長(zhǎng)喊口號(hào),我們抬腳。逐漸地,我們找到了感覺,走得越來(lái)越快,終于擺脫了最后一名的結(jié)果!耙欢,一二一”的號(hào)子聲久久地在操場(chǎng)上回響。

      在基地實(shí)踐的課程中,還有我喜歡的烹飪課。在烹飪課上我們學(xué)習(xí)了包糖三角。發(fā)了每人一張案板,面團(tuán),搟面杖,我們按照老師的方法去包。首先揉一揉面團(tuán),揉軟一些,再把面團(tuán)壓扁了放一些紅糖在上面。包的時(shí)候要呈三角形的',捏住面餅呈三個(gè)角的邊向中間捏去,再把空隙全捏緊,防止紅糖融化時(shí)流出來(lái)。包好的糖三角一入鍋,我就饞得要命,這可是我第一次包的呀!

      在基地中,用餐后的餐具要我們自己洗,這樣一來(lái),既讓我們體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛苦,又讓我們有了一定的自理能力。

      在賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地中,還有很多有趣,有意義的事,我真想再參加一次。∵@就是我最喜歡的實(shí)踐基地!

      實(shí)踐基地游玩記作文 16

      從一年級(jí)開始,我就常?吹礁吣昙(jí)的哥哥姐姐背著旅行包乘著大客車去參加活動(dòng),老師說他們是到九龍湖實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢!我聽了真是羨慕極了,什么時(shí)候,我也能成為其中的一員呢?老師說要到五年級(jí)呢!

      等啊等,等了十個(gè)學(xué)期,整整五年,終于被我盼到了這個(gè)機(jī)會(huì),這段為時(shí)三天的實(shí)踐生活讓我一生難忘,其中讓我感觸最深的一件事就是——套被套。

      星期四的早晨陽(yáng)光明媚,懷著激動(dòng)的心情,我們五年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)高高興興地踏上了開往實(shí)踐基地的大客車。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的行程,終于來(lái)到了向往已久的'目的地。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,說的說,笑的笑,操場(chǎng)上一片鬧哄哄的景象。

      開營(yíng)儀式結(jié)束后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了的各自的寢室。班主任朱老師說:“大家先把被套套好,不要急,慢慢來(lái),否則晚上睡得不舒服可只能怪你們自己啦!”

      我心里暗暗想:套被套有什么難度?不就是把被子塞到被套里去嗎?再說昨晚媽媽已經(jīng)把要領(lǐng)跟我說了一下,誰(shuí)不會(huì)!于是,我沒多想,就上前行動(dòng)了。

      我先把被子的兩個(gè)角拽進(jìn)被套,然后慢慢往里推。推了一會(huì)兒,覺得這樣太麻煩了,弄了半天被子卻怎么也不聽使喚,就干脆整個(gè)人鉆了進(jìn)去,在里面拉。正當(dāng)我手忙腳亂時(shí),忽然聽到了朱老師的聲音:“陳愷林,你套被套怎么把自己也給套進(jìn)去啦?”聽了這句話,同學(xué)們都哈哈大笑,我趕緊從被套里鉆出來(lái),自己也不好意思的笑了。

      沒過多久套被套的冠軍出現(xiàn)了:劉冠初。我一看已經(jīng)有人套好了,方寸大亂,急得汗都出來(lái)了,恨不得手腳并用,最后還是在朱老師的幫助下,才把被套套得整整齊齊。

      然后是疊被子,這個(gè)對(duì)我來(lái)說是小菜一碟,我一下子就搞定了。

      晚上我躺在床上,蓋著被子回想著早上套被套的事:看來(lái)套被套可不是像我想象的那么簡(jiǎn)單,看上去是件小事情,做起來(lái)可真是不容易,還是需要多多練習(xí)啊。其實(shí)生活中我也碰到過很多這樣的事:本以為是不起眼的小事情,常常輕視它們,可是看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,比如洗衣服、做飯。學(xué)習(xí)上不也是如此嗎?所以在以后的學(xué)習(xí)和生活中,任何事情我都要從小事做起,多多努力!

      實(shí)踐基地游玩記作文 17

      星期一陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐。在這個(gè)春光燦爛的日子里,我們開始了三天兩夜的九龍湖實(shí)踐基地之旅。

      到了實(shí)踐基地,第一項(xiàng)任務(wù)就是套被套。我們走進(jìn)寢室,就像打仗一樣,我笨手笨腳地把被子一會(huì)兒拉到這兒,一會(huì)兒拉到那,真是太難了!再看看別的同學(xué),有的在找人幫忙,有的在床上發(fā)呆,有的就站在床上亂叫……我套著套著就把整個(gè)人鉆了進(jìn)去,在被套里面拉,同學(xué)們看到我鉆了進(jìn)去,都笑開了,我趕緊從被套里鉆了出來(lái),自己也傻笑起來(lái)。不一會(huì)兒,第一個(gè)套好被套的冠軍出現(xiàn)了:陳柯薇。我看到別人已經(jīng)套好了,急得方寸大亂,汗流頰背。最后,我通過自己的努力,在同學(xué)們的幫助下,終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

      接下來(lái),我們又看了警官叔叔怎樣把被子疊成一塊豆腐。看完后,我們又自主實(shí)踐疊被,雖然我們沒有像警官叔叔那樣疊得那么整齊,但是我們學(xué)會(huì)了怎樣疊被子,我以后再也不是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小公主了。

      第二天,我們進(jìn)行了一次緊張又激烈的拔河比賽。比賽就要開始了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。第一局,我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)打敗了五〔1〕班。第二局可就不一樣了,雙方都死死地向兩邊拉動(dòng)著繃緊的繩子。我們咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,身子向后傾,腳并著腳互相用力,終于繩子向我們這邊移了一小段。姚老師和陳老師給我們吶喊助威,最后,我們終于贏了五〔5〕班獲得了勝利。最后一局了,我們站在了繩子的.兩旁,用盡了吃奶的力氣,繩子才向我們這邊移了一小截,我看了看隊(duì)員們,臉上的青筋都快露出來(lái)了,我也開始用盡全身力氣,整個(gè)人都?jí)涸诹死K子上,堅(jiān)持了好久,終于分出勝負(fù)了。徐老師大聲喊道:“這次的拔河比賽冠軍就是五〔2〕班!”我們都高興地一蹦三尺高,雖然我們手上的皮都磨破了,但還是很開心。

      在接下來(lái)的幾天里,我們又玩了許多有趣的游戲,比如:西點(diǎn)制作、電子探究、戶外拓展……我們玩得可開心了!

      參觀完實(shí)踐基地,我大開眼界,增長(zhǎng)了不少知識(shí),我要勤奮好學(xué),為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈,我相信自己一定能做到。

      實(shí)踐基地游玩記作文 18

      這是一個(gè)特殊的日子,不用捧著枯燥無(wú)味的書咿呀讀個(gè)不停,不用死撐著充滿睡意的腦袋聽老師喋喋不休的催眠曲。一大清早,就感到不犯困了,精神格外好,陽(yáng)光不再是刺眼的,天空不再是“變化多端”多的是一份期盼和愉悅,正如老師所說,心情改變氣象,果真如此。

      那三輛嶄新的大巴車停在了崇德樓門口。引來(lái)其他年級(jí)多少學(xué)生羨慕的目光。一路上學(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已,像一群嘰嘰喳喳的麻雀尖叫不已。一下車,我們迫不及待地投入了大自然的懷抱。真是煥然一新,和從前比起來(lái),多了一份恬靜與清新。上午,我們班的活動(dòng)是中國(guó)結(jié)制作。這可是我們第一次接觸中國(guó)結(jié),并且每個(gè)人都能親手制作。中國(guó)結(jié),是一種裝飾手工藝品,是一種中國(guó)民間藝術(shù)形式。古稱絡(luò)子,歷史悠久。指導(dǎo)老師先講解、示范,做最簡(jiǎn)單的吉祥結(jié),然后讓學(xué)生制作。雖然,這項(xiàng)工作靠悟性,但還是引起大家強(qiáng)烈的'興趣,聽課時(shí)的那專注的神情,制作時(shí)的那種專心致志,在語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課堂上是很少有。我是個(gè)要靠慢慢領(lǐng)悟才會(huì)開竅的人,應(yīng)此第一步就讓我摸不清頭腦,就因?yàn)橹虚g一步錯(cuò)了,后面緊接著,越纏越亂,別人都做到第四步了,我還在那干琢磨,最后還是一事無(wú)成,要知道后面一步比一步難,我能不心急么,關(guān)系的可是小組積分,最后終于在班主任和同卓的帶領(lǐng)下勉勉強(qiáng)強(qiáng)做好了,盡管有點(diǎn)奇怪,盡管有點(diǎn)三不象,但是看到自己的勞動(dòng)成果的那種滿足感,卻高興地寫在臉上。下午,我們先參觀了安全教育室,參觀科技館,故鄉(xiāng)風(fēng)情室,“猜燈謎”,為此,我還獎(jiǎng)了一個(gè)文件夾,在各室里聽講解員一一介紹各種有意思的東西,感到十分新鮮,映像最深的是參觀科技館。在科技館里我了解到了地引力的作用,電波的神奇功效,重力原理等等,在其中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,“琴”,具體那似琴非琴的東西具體是根據(jù)什么原理演奏出音樂的,大概忘記了,唯一記得的是只要“琴弦”發(fā)出聲音,上方玻璃管中的泡沫粒就會(huì)成波浪狀翻滾。一天很快過去了,同學(xué)們拿著自己的大作,戀戀不舍地離開了;貋(lái)的車上,學(xué)生們個(gè)個(gè)意猶未盡。我不經(jīng)感嘆天天盼望著來(lái)到勞動(dòng)基地,想在都去過回來(lái)了,真是想念,想念那培養(yǎng)我們動(dòng)手能力,獨(dú)立性的基地。

      實(shí)踐基地游玩記作文 19

      我一直夢(mèng)想著自己有一天可以自己動(dòng)手勞動(dòng),因?yàn)槲抑疤揽扛改噶,讓他們勞累,?dān)心。還想讓我親生感受一下親自動(dòng)手的生活。

      然而,學(xué)校給了我這一機(jī)會(huì)。原來(lái),五年級(jí)下冊(cè)的同學(xué)都要去實(shí)踐基地實(shí)踐兩天。

      來(lái)到基地,天氣正熱。一下車,就會(huì)感覺到一股猛烈的熱流像一只猛虎一盤沖我迎面撲來(lái),使我不得不汗流浹背,苦苦叫熱。我們?nèi)枷铝塑嚕嘀约旱男欣顏?lái)到操場(chǎng)上站好。我?guī)У氖且粋(gè)大行李包,雖東西很多,但不很重,只是很大,不好拿,很礙事。

      站在操場(chǎng)上,操場(chǎng)正中有一棟樓,這棟樓有四層,大約有二十多米高,寬大約有30米,樓的中間下方是大門,大門正上方有三個(gè)大字--“實(shí)踐樓”。實(shí)踐樓的教室星羅棋布每一間教室的門上都有一面小牌子釘在門的角上。操場(chǎng)周圍綠樹環(huán)繞,種類很多。中間綠草坪上長(zhǎng)著鮮艷奪目,五彩繽紛的花朵,雖不多但芳香宜人,仿佛香飄十里。操場(chǎng)前方用油漆畫了1-13等數(shù)字。數(shù)字與數(shù)字之間空間有序,足以站兩個(gè)人一排的隊(duì)。

      學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和基地的老師、領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)也陸續(xù)到齊;氐睦蠋熃o我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)“學(xué)員證”,上面有與自己對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。隨后我們到了餐廳,這里很大。我們找到了自己的座位,安靜的聽著校長(zhǎng)給我們講學(xué)校、一日三餐、宿舍安排以及課程情況。待我們到了宿舍,我們便開始了與床鋪的“戰(zhàn)爭(zhēng)”--鋪床單、套被套、套枕套等。這整整耗費(fèi)了我們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

      第一節(jié)課開始了--學(xué)做絲網(wǎng)花。別看它外形簡(jiǎn)易,但構(gòu)造精巧。只要按老師的方法去做就會(huì)覺得很容易。一節(jié)課結(jié)束了,一朵朵結(jié)構(gòu)精巧,外形美觀的'絲網(wǎng)花從同學(xué)們的手中誕生。我在這節(jié)課不僅學(xué)會(huì)了做絲網(wǎng)花,還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手嘗到喜悅,明白了付出越大就會(huì)越高興的道理。

      上體育課時(shí),老師讓我們跑步,還說跑完后讓我們做游戲。第一個(gè)游戲叫做“有軌電車”,是六個(gè)人共同完成的游戲,要靠同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的精神。第二個(gè)游戲叫做“千里傳球”,是多人完成的游戲,更需要團(tuán)結(jié),失敗后不氣餒才能戰(zhàn)勝困境的道理。明白了失敗不可怕,不努力,不團(tuán)結(jié),不堅(jiān)持才可怕。

      這次實(shí)踐,我嘗了成功的喜悅,知道了所有東西和事情的來(lái)之不易,要珍惜。

      實(shí)踐基地游玩記作文 20

      在青少年實(shí)踐基地的野炊區(qū)里,陣陣炊煙往上冒起,暖意包圍著整個(gè)野炊區(qū),歡聲,笑聲,歌聲,講話聲,油噼里啪啦的聲音環(huán)繞在上空,是什么使同學(xué)們興奮,激動(dòng)?那就是野炊了!

      第一曲:生火

      想燒菜,第一步就得生火?矗∥覀兏髯阅弥鸩褴S躍欲試,可怎么都點(diǎn)不著?怎么辦,我們急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí),老師來(lái)了,她看著我們點(diǎn)火的樣子,“撲哧”一下的笑出聲來(lái),“火是往上燒的,把稻草橫著燒怎么能著呢?”“哦!”我們恍然大悟!我們九個(gè)大男生只會(huì)死讀書,連一點(diǎn)基本的點(diǎn)火都不會(huì),以后到了社會(huì)上怎么過啊!真是慚愧!

      第二曲:煮菜

      好了,火生好了,下面就該炒菜了,先炒白菜。我有模有樣的把油繞著鍋灑了一圈,把白菜倒進(jìn)去,隨后油鍋就噼里啪啦的往外蹦油,搞的我連閃的機(jī)會(huì)都沒有。片刻以后,油鍋總算平靜了下來(lái),我拿起鏟刀,學(xué)著媽媽的樣子鏟了幾下,誰(shuí)知,這不爭(zhēng)氣的白菜竟從鍋里被我鏟了出去,我無(wú)可奈何,用鏟刀又把他們送回了鍋里。吸取上次的教訓(xùn)我少用了點(diǎn)力氣,總算克服了這困難。三兩下就可以出鍋了,可我總想少了點(diǎn)什么,我拿起筷子,夾了塊吃吃,哦,我沒放鹽!哎我也真是的,怎么把這么重要的`事給忘了!小小的炒白菜暴露了我這么多問題!我可真謝謝這白菜啊!

      第三曲:吃菜

      經(jīng)過幾十分鐘的忙活,菜都端上了桌,熱氣騰騰的,光看著就讓人大開胃口了,我們拿起了筷子,伸向自己喜歡的菜。但果然不出我所料“哎呀,這白菜太酸了!薄澳愕臏!薄斑@個(gè)……”要么太咸,要么太淡,總之味道不怎么好,但大家還是吃的不亦樂乎,吃個(gè)精光,因?yàn)檫@畢竟是我們自己的勞動(dòng)成果嘛,好不好吃無(wú)所謂。就這樣,野炊在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

      在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們還自己采摘橘子,制作風(fēng)箏與放飛,制作筆筒,制作環(huán)保袋。真是青青果園笑聲多,小小灶臺(tái)暖意濃,大操場(chǎng)上跑的歡,熱鬧教室笑聲多!

      在公路上,歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著三輛大巴,濃濃的暖意包圍著我們,我們告別了美麗的長(zhǎng)江之濱,踏上了返校的路程,實(shí)踐基地Bye—Bye!但你教會(huì)我們的知識(shí)絕對(duì)不會(huì)對(duì)我們說Bye—Bye!

      實(shí)踐基地游玩記作文 21

      今年春天,學(xué)校組織我們四年級(jí)學(xué)生去太行山中小學(xué)實(shí)踐基地。同學(xué)們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)、實(shí)踐,感覺特別的不一樣,能讓人在不知不覺中學(xué)到知識(shí)。

      在實(shí)踐基地,只見起伏的山脈,不由的讓人想起了蘇軾的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。

      太行山美,這次安排的課程也很好,不但豐富多彩,也很有趣,有采風(fēng)課、整理內(nèi)務(wù)、科學(xué)課、木板年畫、拓展訓(xùn)練等課程。

      采風(fēng)課就是教同學(xué)們?nèi)绾握障啵?dāng)看到美麗的太行山被自己定格下來(lái),真是一種自豪。

      整理內(nèi)務(wù)課就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,比如教我們用最快的方法鋪被子等,讓我們從小養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。

      科學(xué)課就是玩一些稀奇古怪的'東西,讓我們大開眼界。我最喜歡磁力加熱,楊羽桐說:“我最喜歡無(wú)皮鼓,因?yàn)樗鼪]有鼓面,不用木棍就有響聲。”王光亞說:“我最喜歡無(wú)光琴,因?yàn)樗鼪]有鍵就可以發(fā)出聲音!

      在所有課程中使我印象最深刻的是拓展訓(xùn)練課,訓(xùn)練時(shí)首先爬到六米高的鐵板上,然后從這個(gè)鐵板上跳到另一個(gè)鐵板上,最后再跳下來(lái),當(dāng)然下面有安全措施的。我在鐵板下面時(shí)看著鐵板也不高,但我一上去就害怕了,幸好在教練的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下戰(zhàn)勝了恐懼,順利的完成了規(guī)定的動(dòng)作,小朋友們請(qǐng)勿模仿,我們是有專業(yè)人士保護(hù)的。

      通過在基地的這七天時(shí)間,我覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻過得很充實(shí),也很快樂,更重要的是讓我知道了這樣的道理:有些事情看著很簡(jiǎn)單,其實(shí)實(shí)踐起來(lái)很難,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們要克服眼高手低的毛病,實(shí)踐出真知,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

      實(shí)踐基地游玩記作文 22

      實(shí)踐基地,顧名思義,就是讓我們?nèi)?shí)踐,去動(dòng)手操作。正如古人陸游所說:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!

      這三天的實(shí)踐基地活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心一直沒有平靜下來(lái),我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說的都記在這篇習(xí)作上,讓我的少年時(shí)光多一份難忘。

      我們第一天去時(shí)特別興奮,有人竟睡不著覺。但到了第二天,我們就開始想金太陽(yáng)學(xué)校了。第三天,我們發(fā)覺自己就要回家了,便開始依依不舍,不想離開基地-這個(gè)難忘的地方、團(tuán)結(jié)的地方。為什么說這是團(tuán)結(jié)的地方呢?這是因?yàn)檫@節(jié)課。

      這節(jié)課也是給我留下印象最深的一節(jié)課,叫多米諾骨牌。首先,老師給我們分了14個(gè)小組。這個(gè)項(xiàng)目的主要規(guī)則是:用手中的牌任意拼出喜歡的圖案,之后開始推牌,一個(gè)牌被推倒之后,后面的牌會(huì)接二連三的倒下,直到最后一個(gè)牌倒后,才算成功。

      老師給我們每個(gè)小組一二百塊牌,讓我們開始擺。經(jīng)過商量,我們小組打算擺"s"字母。商量完后,我們便開始動(dòng)工了。

      二十幾分鐘后,我們就完成了。

      "完了",我們組同學(xué)都一聲嘆氣,因?yàn)槲覀兊呐茮]有全部倒下,看來(lái)我們要重新開始了。

      第二次一開始,我們組就樹立起信心,分好工,雖然有幾次倒塌,但我們小組人員都不放棄,最后我們把所有圖形連在一起。

      激動(dòng)人心的時(shí)候到了,雖然大部分人認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)失誤---牌不會(huì)全倒,但我相信我們的.實(shí)力。第一個(gè)牌倒了,接著一個(gè),又一個(gè)最后一個(gè)也倒了!我們小組轉(zhuǎn)敗為勝,成功了。

      通過這個(gè)項(xiàng)目,讓我們明白了團(tuán)結(jié)是最重要的,團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,更上一層樓!

      實(shí)踐基地游玩記作文 23

      星期二,我和許多高年級(jí)學(xué)生坐老師的車去了實(shí)踐基地。車上,好奇的我一直在想:去實(shí)踐基地干什么?盛老師干嘛帶那么多的紅領(lǐng)巾……

      很快的,我們就到了實(shí)踐基地。一下車,我立馬往里面跑去,經(jīng)過了解,原來(lái)這是蔡老師的家。走在路上,沿途一些我從未見過的花草樹木邊映入我的眼簾,有的像喇叭,里面伸出細(xì)線;有的像美麗的珊瑚;有的像是好幾棵樹接在一起,結(jié)出的果實(shí)我從未見過。多神奇的樹木啊,我有些迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地想探個(gè)究竟,同時(shí)我對(duì)蔡老師的敬意油然而生[注: 自然地產(chǎn)生(某種思想感情)。],我也懂得了一分耕耘,才有一分收獲。接下來(lái),我們開始剪柿子了。由于我個(gè)兒矮,只好在下面接柿子了,可接的`人太多,我根本擠不進(jìn)去,只好呆在一邊觀看?粗麄兡敲撮_心,我也很開心。勞動(dòng)真快樂啊!

      離開蔡老師家,我們又來(lái)到了管老師家。一來(lái)到他家,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界,里面有很多的奇花異草[注: 原意是指希奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。],長(zhǎng)長(zhǎng)的樹藤繞著屋頂,擋著了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,又紅又大的棗子掛滿枝頭。在這里,我見到了不曾見過的花草樹木,至于那些名字我也聞所未聞,最令我欣喜的是,我竟然吃到了這么美味的果子,而且還帶回了一些戰(zhàn)利品。

      參觀完實(shí)踐基地,我大開眼界[注: 開闊視野,增回見識(shí)。],增長(zhǎng)了不少知識(shí),

      我要向老師學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]。我相信,我能做到的。

      實(shí)踐基地游玩記作文 24

      到來(lái)

      三輛橙色的公交車停在實(shí)踐基地門口,車上的我們睜著好奇的眼。一個(gè)個(gè)輕巧的身影排成一隊(duì),輕快的腳步聲響在綠陰道上。我們站在旗桿前,興奮地環(huán)視著四周的一切。我們跟著老師,進(jìn)入宿舍,選好自己的床位,然后把枕芯、被套套進(jìn)老師早已準(zhǔn)備好的套子里,把床單鋪在床墊上,我們七手八腳地做著這些事,不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。

      生活

      在實(shí)踐基地,我們習(xí)慣了握筆的`手指握起了工具,我們面對(duì)的不再是枯燥的題目,而是生動(dòng)的“游戲”。作業(yè)沒有了,考試沒有了。一天上六節(jié)課的大腦減去了三分之二的課程,疲憊的身心得到了充分的休息。在休息時(shí),我們總喜歡走到三樓眺望與城市的喧鬧與緊張相反的,寧?kù)o又安逸的鄉(xiāng)村——近處有幾座單層的房子,屋前有一塊塊方方的田,一群群的潔白的家禽悠閑地走著。遠(yuǎn)處是連綿的群山,蒼翠而挺拔。

      離開

      三天,是那樣漫長(zhǎng)又如此短暫,我們即將離開生活了三天的實(shí)踐基地,心中總有幾分不舍。回到宿舍,取下前天鋪上的床單,前天套上的枕套、被套,整個(gè)寢室寂靜無(wú)聲。慢慢打開抽屜、柜子,沉默地收拾著背包,腦海中浮現(xiàn)出剛到寢室時(shí)手忙腳亂整理床鋪的樣子。背上背包,走到門口,我們不約而同地轉(zhuǎn)過身,無(wú)不留戀地看著熟悉又稍有些陌生的206寢室。

      閉營(yíng)式后,我們又一次走在了綠蔭道上,只是方向反了;腳步聲仍然響著只是沉重了;我們的目光仍然環(huán)視著四周,但飽含留戀。公交車開動(dòng)了,我注視著實(shí)踐基地最高的那幢樓,直到它消失在我的視線里。

      再見了,實(shí)踐基地!再見了,206寢室!初中時(shí),我們一定會(huì)回來(lái)的!

      實(shí)踐基地游玩記作文 25

      幾天前,老師就對(duì)我們說,過幾天,我校將在實(shí)踐基地舉行一次活動(dòng),同學(xué)們一聽有活動(dòng),興奮極了。

      我們盼呀盼呀,終于,盼到了星期四。這一天早上,我們?nèi)昙?jí)部所有人分成了10隊(duì),分乘10輛車,浩浩蕩蕩向?qū)嵺`基地出發(fā)了。

      到了實(shí)踐基地,那里的景色真美呀!首先,我們來(lái)到了勇敢者之路,老師給我們一一介紹了各項(xiàng)賽道。我排在第一個(gè),所以我第一個(gè)沖,幾分鐘之后,我便到了終點(diǎn),隨后,我們班的人都到齊了,去下一個(gè)地方——燒烤。

      第二個(gè)地方是同學(xué)們最喜歡的一個(gè)地方。老師向我們介紹了燒烤的方法:拿出一根肉串,在肉串上面灑上點(diǎn)油,放在火爐上不停的翻滾,肉串會(huì)從紅色變到黃色。當(dāng)看到肉串上有汽泡時(shí),再?gòu)男睦飻?shù)30秒。數(shù)完之后,肉串就可以吃了。老師給我們每人發(fā)了5串肉串。開始烤了,很快,老師發(fā)的肉串被我們一掃而光了。同學(xué)們又拿出事先準(zhǔn)備好的肉串雙開始烤了!我發(fā)現(xiàn)我的肉串開始有汽泡了,于是,我在心里默默地?cái)?shù)30秒,數(shù)完之后,吃掉了肉串,前往最后一個(gè)地方——手工室。

      進(jìn)手工室,老師就給我們每人發(fā)了4塊長(zhǎng)方形木板,一塊正方形木板,老師讓我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)東西。我想:這些能設(shè)計(jì)成什么東西呢?對(duì)了!我可以把它做成一個(gè)筆筒。先把4塊長(zhǎng)方形木板的'邊粘在一起,形成一個(gè)長(zhǎng)方體。在把它粘在正方形木板上,這樣,一個(gè)筆筒就做成了!老師夸我設(shè)計(jì)的很好,還給我印了章。

      今天,真開心!勇敢者之路,磨煉了我們的意志,燒烤鍛煉了我們的野外生活能力,手工鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

      實(shí)踐基地游玩記作文 26

      實(shí)踐,一個(gè)讓人感到新奇的詞;實(shí)踐,一個(gè)充滿喜悅的詞;實(shí)踐,一個(gè)充滿吸引力的詞;實(shí)踐……

      在我們學(xué)校每一屆五年級(jí)都會(huì)去實(shí)踐基地來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。這是實(shí)踐的地點(diǎn)是:賈鎮(zhèn),時(shí)間三天。

      這幾天中上了那么多多彩多樣的課程,但我記憶最深的是烹飪、射擊、縫紉……

      說到射擊,都會(huì)想到這不是男生喜歡的游戲嗎?我們也是無(wú)言以對(duì)了。雖然同學(xué)們都不想上射擊但都懷著求知的心態(tài),老師也是耐心的教給我們站姿,握槍等打槍的基本要領(lǐng)。s型的來(lái)一個(gè)人上臺(tái)打五槍有人打十環(huán),有人去打不中,這就多么清晰地反映出同學(xué)們的聽課效果如何。每次上臺(tái)的同學(xué)都特別害羞,但已經(jīng)上臺(tái)了沒有什么可想的.,沒有什么可怕的,你打不好他們也未必打好,這個(gè)磨練了同學(xué)們的內(nèi)心。

      烹飪:用我們的俗話說就是做飯,但我們這節(jié)課的收獲真不小。老師就教我們?nèi)嗝、放糖等包糖包的一切過程,心里喜滋滋的。同學(xué)們學(xué)會(huì)了包東西回家以后還可以幫父母這是一件多么幸福的事。∫沧屚瑢W(xué)們明白了成功是來(lái)之不易的。

      興趣實(shí)驗(yàn):這一節(jié)課老師帶我們做了三個(gè)實(shí)驗(yàn),1、自制龍卷風(fēng)……并且這間教室的布置和壁紙都特別別出心裁。讓同學(xué)們的好奇心強(qiáng)探索能力強(qiáng),讓同學(xué)們喜愛動(dòng)手,愿意動(dòng)手。

      這里的課程那么好,生活也不差。

      餐廳:那里的食物讓人贊不絕口,色香味俱全!那些菜的味道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,至今我還在留戀還在回味。

      智者說“親身實(shí)驗(yàn)+靈活運(yùn)用=成功對(duì)呀,我們要結(jié)合實(shí)踐里悟出的經(jīng)驗(yàn)與課本中的結(jié)合將會(huì)通向勝利的彼岸!

      實(shí)踐基地游玩記作文 27

      星期五的早上,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)昙?jí)全體師生早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備去實(shí)踐基地進(jìn)行“生命踐旅”活動(dòng)。

      我背著小背包,坐在教室里,焦急地等待著出發(fā)時(shí)間的到來(lái)。終于,7:40出發(fā)的時(shí)間到了,我們立即“沖”出教室,來(lái)到廣場(chǎng)上整好隊(duì)伍。在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地上了車。到了車上,車?yán)锪⒖谭序v起來(lái),大家都爭(zhēng)搶著座位。你不讓我,我不讓你,一點(diǎn)禮讓和團(tuán)結(jié)感都沒有!凹w活動(dòng)最能反映我們同學(xué)的素養(yǎng)……”在老師的教育下,大家逐漸安靜下來(lái),并互相讓座位。

      很快,我們到達(dá)了目的'地。“哇!”大家不約而同都發(fā)出驚嘆,各種各樣好玩的東西出現(xiàn)在我們的眼前。

      首先,我們?nèi)プ鍪止。老師教我們做筆筒。老師先演示一遍給我們看,接著便讓我們自己動(dòng)手。我早就急不可耐了,先把幾塊小木板的邊緣用砂紙打磨圓滑了,再在邊緣處涂上萬(wàn)能膠,過了一會(huì)兒將木板相互粘貼在一起。呵!幾分鐘的時(shí)間,一只漂亮的筆筒就誕生了。

      做完手工,我們來(lái)到趣橋邊。首先玩的高空飛橋,我一馬當(dāng)先,兩手緊緊地抓住纜繩上的把手,雙腳用力一蹬,身體騰空躍起,一下子飛到了對(duì)面。接著是網(wǎng)橋,我剛走上去就摔了一跤,差點(diǎn)掉了下來(lái),惹得同學(xué)們哈哈大笑。最后是過獨(dú)木橋,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了上去,嚇得渾身直冒冷汗,但我并沒有退縮,最后還是勇敢地走了過去。

      中午,我們就在實(shí)踐基地吃飯。下午,我們還玩了“勇敢者之路”、多米諾骨牌,觀看了動(dòng)畫片和火箭發(fā)射……

      很快,一天的活動(dòng)就結(jié)束了。但那有趣而富有挑戰(zhàn)的一幕幕永遠(yuǎn)留在了我的心底,因?yàn)樗粌H讓我們學(xué)到了本領(lǐng),還磨煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。

      實(shí)踐基地游玩記作文 28

      今天是來(lái)活動(dòng)基地的最后一天了,我好舍不得啊!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說。

      上午,我們來(lái)到了氣象觀測(cè)站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測(cè)天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測(cè)天氣的諺語(yǔ)。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認(rèn)識(shí)了一些天氣圖標(biāo)。后來(lái),我們還親自觀測(cè)了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測(cè)的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!

      最有趣的當(dāng)然是后面的游戲:聽聲音找東西。每?jī)蓚(gè)同學(xué)為一組,一組發(fā)一個(gè)聽測(cè)器,只要把耳機(jī)戴在耳朵上,仔細(xì)聽,如果聽到“沙沙”聲,就說明這個(gè)儀器是好的。然后,按住右上角的一個(gè)小按扭,聽到一種奇怪的聲音,就說明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西,看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的`地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過了十五分鐘后,耳朵里傳來(lái)一種所說的那種奇怪的聲音,頓時(shí)興奮起來(lái)。我們和同班的一對(duì)男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過來(lái),用相機(jī)留住了這開心一刻!最后,我們班一共找到四個(gè)目標(biāo),(2)班一個(gè)也沒找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個(gè),我們贏了!霎時(shí),一陣陣勝利的歡呼聲傳來(lái)……

      活動(dòng)結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不。何覍W(xué)會(huì)了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會(huì)了做蛋糕,怎么樣預(yù)測(cè)氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理自立……

      我不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng),開心的片段我會(huì)牢記在心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。

      實(shí)踐基地游玩記作文 29

      藹藹冬風(fēng)寒,悠悠穿堂嬉。步入常青沙實(shí)踐基地,胸腔就只剩下砰砰砰的心臟跳動(dòng)聲了。藤廊狹長(zhǎng),高聳的歷史墻篆刻著名人事跡。革命烈士的紅色精神仿佛透過那面冰冷的墻,蔓延到我的心臟處。它融入中華兒女的骨血,流淌著。鮮艷的紅色刺激著我們的感官,提醒著我們勿忘國(guó)恥,砥礪前行。

      偌大的.會(huì)堂,黑壓壓的坐滿了學(xué)生。大家默契無(wú)比,一時(shí)間鴉雀無(wú)聲。主任的囑咐,被同學(xué)們刻在了心底。隨后,我們體驗(yàn)了打靶。在預(yù)備賽中,七班共有三名學(xué)生脫穎而出。而在決賽上,一名女將橫空出世,以92環(huán)的好成績(jī)奪冠,獲得最佳靶手的稱號(hào)。

      消防演練中,我們以分組的形式進(jìn)行知識(shí)比賽。實(shí)地模擬火災(zāi),每組必須運(yùn)用到安全知識(shí),計(jì)時(shí)逃離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。所有團(tuán)隊(duì)的配合都很默契,六支隊(duì)伍,五支用時(shí)都在38秒內(nèi)。

      次日下午,我們體驗(yàn)了一把團(tuán)隊(duì)餛飩。何為團(tuán)隊(duì)餛飩?此餛飩乃大家的勞動(dòng)成果。大部分連隊(duì)配合得很好,大家雖然快慢不一,但都整齊無(wú)比。有時(shí)先完成的組會(huì)去支援還在活動(dòng)的組,一些同學(xué)吃不飽,其他連隊(duì)的就湊出幾盤來(lái),滿足他人。

      文藝匯演與大腦訓(xùn)練也是十分精彩,從學(xué)校到連隊(duì),從連隊(duì)到小組,各位同學(xué)齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),出色的完成了三天的活動(dòng)。

      三天的時(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中流逝,我們也迎來(lái)了結(jié)業(yè)式。會(huì)上,兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生有些已經(jīng)抱作一團(tuán)。在三天前,大家也許互不相識(shí),但三天后,大家經(jīng)歷了磨合,都培養(yǎng)了感情,離別時(shí)自是不舍。這一次的活動(dòng),有利于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。豐富了學(xué)生課外知識(shí),帶來(lái)了在枯燥的課內(nèi)得不到的體會(huì)。我想,此后,作為學(xué)生的我們會(huì)更清楚地定位自己,樹立目標(biāo),向著理想前進(jìn)。

      實(shí)踐基地游玩記作文 30

      今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我既開心又激動(dòng),因?yàn)榻裉焓撬哪昙?jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的第一天。

      來(lái)到勞動(dòng)基地后,給我們上課的梁老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了教室。第一節(jié)課講的是印章的特點(diǎn),老師說:“印章的`特點(diǎn)是,一、鏡像(左右相反,上下不變),二,如何快速得到反字?三,印面的布局!苯又,老師問了一個(gè)問題:“那么我們?nèi)绾慰焖俚玫椒醋帜?”這時(shí),一位同學(xué)說:“首先拿出一張紙,然后在紙的后面寫一個(gè)字,最后,前面的字就按著后面的字跡,來(lái)描著寫這個(gè)反字。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對(duì),可以用這個(gè)方法!蔽覀凂R上試了試,果然如此。然后,老師又跟我們說:“雕刻印章手法分兩種,有陰有陽(yáng)刻,陰陽(yáng)刻也可以。”老師接著說:“下午第一節(jié)課是練習(xí)寫反字,第二天就開始雕刻印章了。”

      第二天,我興高采烈地來(lái)到教室。老師給每個(gè)小組都派了一些磨印章的沙紙,一開始我覺得磨印章很簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了,我很想放棄它,但是我還要把我的作品給同學(xué)們看看呢,我又信心十足地做了起來(lái)。磨完后,我用鉛筆在印章寫出一個(gè)反字,就開始雕刻了。我拿起小刀,聚精會(huì)神地刻了起來(lái),生怕我把鉛筆起的草稿給刻壞了,結(jié)果我還真刻壞了一點(diǎn),我想:怎么辦,怎么辦,我不會(huì)又要重新刻吧?可是我好不容易才做到這一步呢!算了,那就將就一下吧。我更加專心,也刻得更小心了。在我的努力下,在第三節(jié)課我終于刻完了,再用紙巾掃一掃這些灰就可以了。最后用一些紅墨水沾一沾印章印在作品欄上,看著我的紅印,我的心里美滋滋的。

      這兩天的學(xué)習(xí)中我體會(huì)到:不要遇到困難就要退縮,一定要堅(jiān)持下去,還有,做什么東西要專心,不要三心二意。

      實(shí)踐基地游玩記作文 31

      12月27日至12月29日,我們?nèi)チ恕俺j幧城嗌倌陮?shí)踐基地”,這里讓我們親近自然,讓我們更加了解同學(xué),教會(huì)了我們?cè)鯓优c人相處。雖然時(shí)間一眨眼就過去了,但我們?cè)谀抢飳W(xué)到了學(xué)校里課本上所沒有學(xué)到的知識(shí),也學(xué)到了許多第一次:第一次下田干農(nóng)活、第一次做針線活、第一次做蛋糕、第一次獨(dú)立生活……其中,讓我最難忘的是第一次做蛋糕,讓我一直記憶猶新。

      做蛋糕,并不是一件大事,做起來(lái)只有6個(gè)步驟;但也不是一件小事。那天下午,我們高高興興地來(lái)到了二樓廚房,我們要做海綿蛋糕。海綿蛋糕看起來(lái)像一塊海綿,吃起來(lái)軟軟的。老師先把方法教給我們,接下來(lái)就要我們自己動(dòng)手了。第一、第二步,是要把雞蛋、糖、鹽、面粉、泡打粉等放入打蛋桶中,用打蛋器打。開始,我和劉一緯也沒覺得有多難打,只是你累了,我打;我累了,你接著打?墒牵确湃肓说案庥椭螅驮絹(lái)越難打了。打蛋桶里像放入了膠水一樣,和我們作對(duì)。如果,沒有了我和劉一緯的合作,那是不可能把蛋液打成乳白色。這時(shí),我明白了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)合作。

      當(dāng)我們吃到自己親手做的蛋糕時(shí),我們的心中,就只有:溫暖和幸福。當(dāng)我們正開開心心地吃著蛋糕時(shí),老師們?cè)跒槲覀兡母冻隽撕芏嗪芏啵寒?dāng)我們已經(jīng)熟睡時(shí),是老師接二連三的來(lái)看望我們;當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),是老師焦急地詢問著同學(xué)的病情……那時(shí),老師們就是我們的`“媽媽”,寢室就是我們的“家”,我們就像一個(gè)大家庭,互幫互助,和睦相處。

      啊!這個(gè)大家庭,我永遠(yuǎn)愛著這個(gè)讓我們離開自己的爸爸媽媽獨(dú)立生活、這個(gè)讓我們更加了解同學(xué)的地方——張家港市青少年實(shí)踐基地。我么永遠(yuǎn)記。菏悄憬o予了我們這樣的機(jī)會(huì)!

      實(shí)踐基地游玩記作文 32

      5月16日早晨,同學(xué)們拎著大包小包,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。老師交代了一些事情后,同學(xué)們便乘坐大巴車前往常陰沙青少年實(shí)踐基地,開始為期兩天半的快樂時(shí)光。一路上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在大巴車中,大約行了一個(gè)多小時(shí)的車程吧,便來(lái)到了青少年實(shí)踐基地!

      在活動(dòng)中,我們一共參加了飄香餛飩、感恩花藝、書報(bào)架制作和農(nóng)耕園文化體驗(yàn)這四個(gè)課程。其中令我印象最深刻的就是飄香餛飩。

      飄香餛飩是我們第一個(gè)參加的`課程,所以同學(xué)們一聽到集結(jié)號(hào),就很快在老師的帶領(lǐng)下來(lái)帶到了野炊區(qū)。野炊區(qū)面積很大,來(lái)個(gè)幾百號(hào)人都不用怕。廢話不多說,首先,由組長(zhǎng)領(lǐng)了一些工具、碗具等,緊接著就是燒火,燒火可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),所以我們一致認(rèn)為讓組長(zhǎng)來(lái)完成。前面幾次燒稻草,還沒進(jìn)灶就滅了,最后,在組員的幫助下,火終于燒著了。然后等水沸騰后,再把老師下發(fā)的餐具放進(jìn)去消毒……之后的擦拭、擇菜、切菜、擠菜都很順利,可到了包餛飩的環(huán)節(jié)時(shí),卻把一些男生給難住了:小明是最不會(huì)包餛飩的了,自己認(rèn)為包的挺好的餛飩,在我們眼里簡(jiǎn)直就是“百葉結(jié)”不堪入目。最后經(jīng)過老師和幾個(gè)女生的指導(dǎo),小明終于包了幾個(gè)看得下去吃的下去的餛飩了。再看下一個(gè)男生小剛,別看他包的有模有樣的,可一下鍋,全露餡了,原來(lái)小剛為了節(jié)省時(shí)間,都沒有粘牢皮子,可憐的他只能吃他包得露餡的餛飩了。

      “餛飩好啦!”只聽貪吃的小明大喊。同學(xué)們高興得坐下,津津有味地吃著自己親手制作的餛飩。雖然不是什么山珍海味,不過同學(xué)們也沒說難吃,畢竟是自己一個(gè)下午辛苦的結(jié)晶嘛!

      常陰沙青少年實(shí)踐基地,給了我們美好的回憶!

      實(shí)踐基地游玩記作文 33

      上周我們?nèi)チ藢?shí)踐基地,令我最難忘的是第二天,我們既學(xué)到了東西,又看了電影is very good!

      一大早,公雞就打鳴了,把正在呼呼大睡的我給吵醒了,“啊”我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“這么早就要起床!”我在心里悶悶不樂得想,“聽說這里早上吃饅頭咸菜呢!”我無(wú)奈的說,“就是!”安姐(是張安我們女生都那么叫她)復(fù)合到,“早上還要晨跑”小陳說,“小聲點(diǎn)說行嗎!吵人睡覺!”小朱不耐煩了。

      過了一會(huì)清脆的'集合鈴響起了,我們飛快的跑下來(lái)樓去了,整了幾邊隊(duì)之后,我們?nèi)コ燥埩,哦!今天的伙食果然是饅咸菜,不過還有稀飯,吃完飯我們要去上課了。

      第一節(jié)課上的是生命科學(xué),講的是三角巾的包扎,雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著學(xué)了學(xué),第一次老師讓我們包扎頭部,我包的很爛,就跟老師看了,老師看了極為不滿意說:“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”還扯了扯我包扎的三角巾,我很不開心被老師說了一頓,第二次是肘部包扎,我包的還是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的動(dòng)作有些慢,老師沒有來(lái)得及看,第四次,我把“傷員”的腿抱著得很緊系口的時(shí)候,我記得也很美觀,哈哈~我終于得了優(yōu)!簡(jiǎn)單的生命科學(xué)課上完了,我們就去吃飯了,吃完飯回寢室休息,我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)!按T”“好日子”不長(zhǎng)又要去上課了!

      哎……這節(jié)課上的是七巧板,就是把七塊圖形拼成一個(gè)圖形,老師先讓我們畫圖形再把圖形剪下來(lái),這一關(guān)我通過的比較順利,然后就是拼圖形了我拼對(duì)拼圖形一竅不通,大多數(shù)都是別人告訴我的,不過我得了六分!不錯(cuò)呦!優(yōu)!

      漫長(zhǎng)的一天過去了,我們看了一場(chǎng)電影就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

      實(shí)踐基地游玩記作文 34

      今天,是我們參觀曹王實(shí)踐活動(dòng)基地的第一天,盡管天公不作美,出人意料的降溫了,走在路上,一陣陣寒氣襲人,但是同學(xué)們卻情緒高昂,一路上笑聲、歌聲不斷。

      “到了,到了”,車子停在了實(shí)踐基地――曹王中學(xué),我們懷著好奇的心理下了車。學(xué)校門口彩旗飄揚(yáng),大幅標(biāo)語(yǔ)上寫著“歡迎你們”。基地的領(lǐng)導(dǎo)和老師都站在門口迎接我們,然后分別將我們送到了各自的宿舍。我們兩個(gè)人合一張床鋪,十二個(gè)人合住一個(gè)宿舍,從來(lái)沒有住過集體宿舍的我,非常高興,想想晚上和這么多同學(xué)睡在一個(gè)宿舍里,真開心吶。

      “!扁徛曧懥耍_營(yíng)儀式開始了。雖說天氣很冷,風(fēng)特別大,但是同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,安靜而嚴(yán)肅;仡I(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言,告訴我們這兩天將實(shí)行軍事化的.管理,我們將是一個(gè)個(gè)小士兵,而老師們都成了連長(zhǎng)了,真有意思。但是也有點(diǎn)緊張,心想:可不能太隨便了,要象個(gè)小軍人的樣子。

      晚上,基地領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們踴躍上上臺(tái)表演各種節(jié)目:有的唱歌、有的演小品、相聲……在同學(xué)們的熱情邀請(qǐng)下,老師們也上臺(tái)演唱了一首首好聽的歌曲,一次次把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。

      回到宿舍,老師們,噢,不對(duì),應(yīng)該是“連長(zhǎng)們”給我們半個(gè)小時(shí)做睡前準(zhǔn)備工作,鋪床單,洗臉洗腳,這些在家里都是媽媽幫我做的事情,在這里我一個(gè)人很快就做完了,心想以后回家要學(xué)會(huì)自理了,再說這樣的小事以后可難不倒我了。不知不覺,就寢時(shí)間到了,“連長(zhǎng)們”不怕寒冷,不厭其煩,一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍地檢查我們睡覺的情況,叮嚀我們千萬(wàn)別受涼了,這時(shí)真感覺到老師們像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。

      可是,又有誰(shuí)能睡得著呢?

      實(shí)踐基地游玩記作文 35

      星期五早晨,風(fēng)和日麗,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)排著整齊的隊(duì)伍等待大巴車的到來(lái)。我興奮極了!因?yàn)槲覀兘裉煲⒂^“質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地”。

      一下車,我們就看到了一幢高樓,正門口還有兩頭石獅子,它們正在揮手,好像在歡迎我們的到來(lái)。

      我們首先來(lái)到了質(zhì)檢大樓6樓,我找了個(gè)位子坐下,一名老師向我們介紹泵閥,有止回閥、蝶閥、球閥、閘閥……生活中的.水龍頭、煤氣罐里都有泵閥。另一位老師還向我們介紹了玩具的各種正確使用方法,又給我們觀看了一些不按照正確方法玩玩具出現(xiàn)的種種事故:有人被滑滑梯卡住了,有個(gè)大型淘氣堡被風(fēng)刮走啦.........我不禁感嘆道:好恐怖啊!

      接著,我們來(lái)到了金屬材料實(shí)驗(yàn)室,看到一臺(tái)高溫機(jī)器,據(jù)說它的溫度可達(dá)到1000攝氏度以上。這臺(tái)巨大無(wú)比的機(jī)器,叫光普分析儀,不過10秒,就能檢測(cè)出金屬的各種成分!最后我們還來(lái)到金屬硬度實(shí)驗(yàn)室,里面還有五臺(tái)各種各樣先進(jìn)的機(jī)器……

      隨后,我們又來(lái)到了泵閥檢測(cè)大樓,參觀了閥門流量流阻實(shí)驗(yàn)區(qū)、水泵電機(jī)實(shí)驗(yàn)區(qū)、閥門壓力試驗(yàn)區(qū)、閥門耐火試驗(yàn)區(qū)......一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)室都讓我們大開眼界……

      我們最后一站來(lái)到了理化實(shí)驗(yàn)室,我們一起跟著老師做了PH酸堿試驗(yàn),我拿著圓錐形的小棍沾了一下水,然后碰了一下試紙,我的紙條立刻變成了藍(lán)色的。這奇妙的變化,讓我高興極啦!

      不知不覺,三個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)結(jié)束啦!我們拍下了難忘的集體照,然后依依不舍地返回學(xué)校。這次參觀讓我認(rèn)識(shí)了許多的新的閥門,水泵.......還讓我增長(zhǎng)的不少知識(shí)!這真是一次難忘而有意義的參觀活動(dòng)!

      實(shí)踐基地游玩記作文 36

      在這個(gè)秋高氣爽的秋天,我們五年級(jí)段在周四去教育實(shí)踐基地一日游。七點(diǎn)十分,大家穿著代表龍港三小的校服,戴著代表安全的小黃帽,胸前還掛著一條象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,站在主席臺(tái)下,盡管這時(shí)候候是非常涼爽的,但是是,同學(xué)們心中的一陣陣激動(dòng)與迫切,使大家“熱氣騰騰”。

      七點(diǎn)二十,我們出發(fā)了,大家坐上大巴,一路上,我們說說笑笑,激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)椋@畢竟是第一次與同學(xué)們出去過一整天。忽然,婉婷對(duì)我說:“晨露,我以前有暈車的,一坐車就會(huì)嘔吐,而今天不知道是怎么了,連老媽給我的藥都派不上用場(chǎng)了。”我也有點(diǎn)驚訝地說:“是呀,我記得以前我們?nèi)ビ裆n山的時(shí)候,你媽媽還拿著塑料袋給你吐進(jìn)去,還一邊拍著你的后背呢。”心潔又插進(jìn)來(lái)說:“可能是你太激動(dòng)了吧?我也會(huì)暈車的,現(xiàn)在也不會(huì)了。”說著說著,教育實(shí)踐基地到了,我們排好了隊(duì),跟著教官上課去了。(就是告訴我們那些東西怎么玩,讓我們超越自我,鍛煉體魄)

      讓我印象最深刻的就是第二關(guān)了,攀網(wǎng)得高,剛開始是一個(gè)比較矮的'網(wǎng),你要踩著網(wǎng)往上爬,你不要覺得很簡(jiǎn)單哦,你爬到上面的時(shí)候,還得在上面換一個(gè)方向在另一邊爬下去,進(jìn)行第二個(gè)網(wǎng)的攀爬,第二個(gè)網(wǎng)比第一個(gè)網(wǎng)要高一點(diǎn),怕上去也不是很容易,尤其在上面的時(shí)候,要轉(zhuǎn)一個(gè)身,如果你一不小心沒踩穩(wěn)或者沒抓住,就會(huì)掉下來(lái),當(dāng)然,第三個(gè)網(wǎng)就更高了。我看到好多女生都不行,可我是比較活潑一點(diǎn)的,平時(shí)有被體育老師訓(xùn)練跑步,這些對(duì)我來(lái)說是小菜一碟。

      經(jīng)過這次體驗(yàn),我覺得體育鍛煉很重要。

      實(shí)踐基地游玩記作文 37

      漫長(zhǎng)的早上一分一秒地渡過了,迎來(lái)的是美好的"綜合實(shí)踐基地"游園活動(dòng)。

      同學(xué)們徒步走了十幾分鐘....到了目的地,我喘了一口氣,首先映入眼簾的是一片片綠油油的菜地,有玉米,有白菜,還有卷心菜,等等。繼續(xù)往前走,兩排的鳳驕花,個(gè)個(gè)昂首挺胸直立著,有紅色的和黃色的格外妖艷,好像歡迎同學(xué)們到來(lái).只見導(dǎo)游說;哇!一片花的海洋呀!我仿佛來(lái)到了如仙境一般的小村莊,有紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,五彩繽紛的花真美!"陽(yáng)光照射到花芯中間,猶如千萬(wàn)顆寶石在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。一陣陣微風(fēng)拂過,不時(shí)還聞到花的芳香。頓時(shí),幾只色彩紛呈的蝴蝶在空中翩翩起舞,啊!可真美如畫。

      觀賞過花海,導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ戳讼蛉湛麍@。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,園內(nèi)一片金黃色的果子向著太陽(yáng),像是給大地鋪上了金色的地毯似的.。接著我們親手種植草莓時(shí)間到了,一位農(nóng)業(yè)老師給我們講解怎么樣種,聽后大家立刻動(dòng)手投入緊張的工作中,我領(lǐng)取了草莓苗,踏進(jìn)了泥土里,泥水又臟又滑,突然一陣泥水花濺起來(lái)弄得我褲子上,衣服上,我不禁抱怨起來(lái),再看同學(xué)們都埋頭勞動(dòng),我只好不管身上全都封上泥土,急忙彎下腰把草莓苗一棵一棵地放入洞中,然后把泥土捏緊踏平。完成種植任務(wù)后,我和同學(xué)一起,紛紛到空地上集中,哎喲!好臟呀!個(gè)個(gè)像個(gè)活泥人,泥水從腳上一直往下流,噢!太臟了。但而回頭看看我們載好的草莓苗,心里說不出的開心和自豪。

      在回校的路上,雖然全身一幅泥裝,深深體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,要好好珍惜勞動(dòng)果實(shí),如誰(shuí)知盤中餐,粒粒更辛苦。

      實(shí)踐基地游玩記作文 38

      學(xué)校組織了一次去社會(huì)實(shí)踐基地的機(jī)會(huì),今天是去的第二天,我感覺,我對(duì)茶藝的喜愛是已經(jīng)到無(wú)法用語(yǔ)言形容的地步了。我感覺我上輩子就是茶,讓別人認(rèn)真的品嘗我,使人回味無(wú)窮。

      今天早上天氣特別冷!我的`手、鼻子都快凍掉了,但這絲毫沒有影響我們?nèi)?shí)踐基地的熱情,就這樣我們冒著嚴(yán)寒“上學(xué)”了。

      當(dāng)我們興奮地進(jìn)了實(shí)踐基地的大門,一陣溫暖的風(fēng)便席面而來(lái),在溫暖又大廳里,我看見左右兩邊有兩個(gè)“茶壺”上面寫著茶韻。我今天要學(xué)的就是茶藝,我國(guó)是世界上最早出現(xiàn)茶文化的國(guó)家,從最早出現(xiàn)的茶到現(xiàn)在,歷時(shí)一千七百年。茶以“色綠、香郁、味甘、形美”四絕著稱,講究色、香、味、形四絕的獨(dú)特品質(zhì)。

      昨天,老師講了茶的歷史,普洱茶、臺(tái)式烏龍茶和紅茶的沖泡方法。我個(gè)人認(rèn)為烏龍茶最好喝。也許是由于從小就和爺爺一起喝茶所以對(duì)茶的感覺更深厚一些,竟還與同學(xué)出現(xiàn)一小段插曲。

      今天,老師講了碧螺春、龍井茶、花茶和潮汕功夫茶的沖泡方法。所謂,“入心無(wú)處不回味,碧螺春香百里醉”說的就是碧螺春!拔堵詭,至喉中回甘”,說的就是龍井。如果有人說茶道、茶藝的活化石是什么茶,那一定是潮汕功夫茶。

      兩天的時(shí)間一眨眼就過去了,我很珍惜我學(xué)習(xí)茶藝的時(shí)間可是我還是很遺憾。遺憾學(xué)習(xí)茶藝的時(shí)間只有兩個(gè)上午的時(shí)間,但我覺得我學(xué)到了許多的知識(shí),但這些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上品茶的那種沁人心脾感覺。如果以后有機(jī)會(huì)我還要學(xué)習(xí)茶藝,并把我學(xué)到的與他人分享。讓大家都感覺到品茶、茶藝的美好。

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