一個(gè)小女孩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的一個(gè)小女孩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)小女孩作文1
有一個(gè)小女孩,她做什么事都拖拖拉拉,做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天,她和往常一樣,放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然,一個(gè)背著書包,和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過(guò),還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想,他在干什么?為什么走得這么急?她終于追上了他問(wèn)究竟,“你為什么走得這么快?”“我在追趕太陽(yáng)!薄白汾s太陽(yáng)!薄白汾s太陽(yáng)”,弄得小女孩一頭霧水!皩(duì)不起,我馬上就要輸了,再見!”她更加疑惑不解,他為什么要輸了,又沒(méi)人和他比賽?
她默默地走在回家路上,突然間,她似乎明白了什么,“追趕太陽(yáng)”不就是追趕時(shí)間嗎?她拍拍腦門,幡然醒悟。
從那以后,她把《明日歌》翻抄在彩版紙上,貼在房間的'醒目處,每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成,每天早早起床,梳妝、用餐后早早上學(xué),傍晚趕在太陽(yáng)下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成,常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。
這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我,在寫這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩,謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念,讓我懂得了珍惜時(shí)間。
一個(gè)小女孩作文2
從幼兒園到小學(xué),這八年來(lái),隨著時(shí)間的流逝,讓我忘記了一些人。生活在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的人?稍谖业挠洃涢L(zhǎng)河中,令我印象最深的便是那個(gè)僅和我有一面之緣的小妹妹。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我同往常一樣到公園去玩耍。在賣棉花糖的小攤旁,一位父親正領(lǐng)著她(估計(jì))剛滿兩歲的孩子,正在練習(xí)走路。她們已經(jīng)站在那很長(zhǎng)時(shí)間了,父親的臉上已經(jīng)掛滿了汗珠,而小女孩睜著兩只大大的眼睛,仿佛在說(shuō):“走,我要走路!”她的父親邁開一條腿,小女孩也抬起了一條腿。她的樣子很笨拙,卻很吃力,放下那條腿,又抬起另一條,她跌倒了,我以為她會(huì)哭,可她沒(méi)有。她倆手拖著地面,顫顫微微地站了起來(lái),雙眼直直的盯著父親,她又邁出了一步,又一步,三步,五步?伤炙さ沽,重重的`摔在了地上,她用兩只明亮的眼睛,望著父親。那種無(wú)助的眼神,我忘也忘不了。父親沒(méi)有幫她,只是充滿鼓勵(lì)的神情望著她。一分鐘,三分鐘,她又一次的站起來(lái)了,又開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)著走路,就這樣走著走著,他們走遠(yuǎn)了……
這是多么可貴的品質(zhì)!小女孩憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,邁出了她人生的第一步,我看著看著,淚水奪眶而出。
這個(gè)下午,我看到的不僅是一個(gè)平凡的小女孩,而是一個(gè)堅(jiān)持不懈、努力向上的人。
感謝您的聆聽,朗讀者是我,是你,是他,是我們每一個(gè)人。
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