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藏在心中的美作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的藏在心中的美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
九月中旬，我報名參加了學(xué)校運動會1000米長跑項目。
為了拿到自己最好的成績，從報名那天起，一放學(xué)我就和幾名同學(xué)到操場跑步。第一天，我背著書包負(fù)重只跑了一圈，就累得腿腳酸痛，很不舒服。我沒有介意，每天堅持跑步，而且圈數(shù)隨時間的推移也逐漸增加。雖然腰酸腿疼，可我心中只有一個聲音：“堅持，前進(jìn)！”就這樣，我每天都在操場跑三圈，一直堅持到比賽前一天。
令人緊張又興奮的運動會終于到來了。我們初二年級男子1000米長跑共分3個小組，每小組16名運動員。輪到我們小組上場了，運動員們站在起跑線上蓄勢待發(fā)，一聲槍響，選手們都像離弦的箭一樣沖了出去。我知道自己的優(yōu)勢和劣勢：我爆發(fā)不起來，但可以慢慢加速，和別人打持久戰(zhàn)。看到我落后，劉子華焦急地讓我跑快點，何嘉樂則冷靜地大喊著要我保存體力。我持續(xù)加速，“堅持，前進(jìn)！”的聲音在我心中響起，我超過了不少選手。在第一圈結(jié)束時，我腳下一使勁，“堅持，前進(jìn)！”又超過了前面的兩個人�，F(xiàn)在我前面只有一名選手了，但他和我相聚五六十米，有種遙不可及的感覺，而且他還在飛速前進(jìn)中。我不甘落后，緊追不舍，可一圈后，差距基本沒有變化。我十分失望，“堅持，前進(jìn)！”內(nèi)心的聲音一直在提醒我不能氣餒。我把全身的力量匯聚到雙腿上，咬緊牙關(guān)，差距終于縮減到二三米。經(jīng)過我們班時，同學(xué)們都在為我吶喊助威，我受到鼓舞，不顧小腿的疼痛和頭部的眩暈，緩慢地超過了那名選手，取得小組第一名的成績。
比賽結(jié)束后，我焦急地等待著，終于等來了最終成績的播報：“初二男子長跑1000米第三名一班孟子信！”我松了口氣，我知道，我的努力沒有白費。
這次比賽，磨練了我的意志，更讓我看到了自己藏在心中的美——堅持，前進(jìn)！
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