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    生活的啟示

    時間:2022-10-06 12:37:16 作文 投訴 投稿

    生活的啟示

      生活的啟示作文(1):

      生活中的啟示

      ——知了龜給我的啟示

      我之因此熱愛我的生活,是正因生活給了我許多啟示。

      有一次,媽媽買來知了龜,經(jīng)過水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過8、9個小時的冰凍后,當(dāng)我再次打開冰箱的時候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來,我便用大拇指和食指把它留意翼翼的放在裙子邊上,我十分喜愛搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來,知了龜就掉在了裙子里,但是,知了龜卻頑強(qiáng)的爬起來,當(dāng)它爬到裙邊時,我又一次裙子下擺掀起來……我以為它不會再向上爬了,可它依然這樣反復(fù)向上爬著,它都堅持著,沒有一點放下的意思。最后,我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動了,便放了它。

      我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對我的無情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起。∵@件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅持直到成功。

      一個小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣貌——堅持,堅持……

      生活的啟示作文(2):

      生活的啟示

      一天,媽媽從街上買來兩袋糖,然后找來兩個瓶子,要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個瓶子都滿了,可還剩下半袋糖,一時又找不到第三個瓶子,怎樣辦呢?只見媽媽拿起其中一個瓶子搖了搖,個性!原來滿滿的一瓶糖,被媽媽這么一搖,卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。

      原來第一次倒糖的時候,雖然瓶子里的糖看上去滿滿的,但是糖是很松的,中間空隙很多,因此經(jīng)不起搖,一搖就塌下去了。

      看了媽媽裝糖,我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們學(xué)了一點點知識,就以為學(xué)到頂了,什么都懂了,好像腦袋里已經(jīng)裝滿了似的。其實一點不扎實,一考就扁了。就像糖一樣,一搖就塌下去了。

      我決不做那種人。我要發(fā)奮學(xué)習(xí),把知識打得扎扎實實。

      生活的啟示作文(3):

      生活中的啟示

      這天,我學(xué)習(xí)了一篇新的課文-----《釣魚的啟示》,文章講述了一個孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個小時釣到了一條鱸魚,父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。

      如果大堂里貼著一張告示說不能拍球,那么肯定會有人拍著球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著一張警告說不能觸摸博物,那么肯定會有人摸文物,還在保安發(fā)現(xiàn)的時候和保安爭吵。。。這就是世界人眼中的中國。規(guī)則,對中國人來說根本不值一提。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)有人動了我拿去教室的花草,便大聲對他說不能這樣做。誰知他一仰頭,開始大聲爭辯起這個問題來。于是,我轉(zhuǎn)身走開,準(zhǔn)備不理睬他。他則繼續(xù)擺弄那盆可憐的花草。

      生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠信是什么?規(guī)則只是寫給人看的么?沒錯,誠信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚,雖然它又大又漂亮,但是在遵守規(guī)則的前提下,我們務(wù)必放了它。丟了誠信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”。此刻不懂這一點的人遲早會懂的,正因生活就像一本書,它能漸漸告訴你很多深奧的道理。

      如果你讀懂了生活這本書,你就會比別人早成功一步。

      生活的啟示作文(4):

      生活中的啟示

      這天,陽光明媚,我和同學(xué)約好去的藍(lán)球。我們一行有張?zhí)硭础㈨n暢敘、左凌峰和張家豪,準(zhǔn)備進(jìn)行一場比賽。

      我們分成兩隊,一個是“飛鷹隊”,一個叫“烈火隊”。每隊分別由五人組成,一個人當(dāng)裁判。當(dāng)裁判的聲令下:“準(zhǔn)備,一、二、三,開始。”大家都你爭我搶起來。突然,韓暢敘好象是在暗下定決心,想單獨行動。于是他一個人沖上前去搶球,不料對方猛的一個轉(zhuǎn)身,向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空,摔在地上。他們急速進(jìn)功,球進(jìn)了。

      第二開始了,我們發(fā)球,按照事先商量好的對策就應(yīng)把球傳給張?zhí)硭词稚,沒想到還沒傳出,對方就圍功上來。我們立刻改變策略,轉(zhuǎn)變方向?qū)⑶騻鹘o下一個人。最后,當(dāng)轉(zhuǎn)傳幾次后,球最后傳給了張?zhí)硭,只見他一個“海底撈月”,球進(jìn)了。

      此刻的比分是一比一,這第三局但是決定勝負(fù)的一局呀!隊長張?zhí)焖凑f道:“烈火隊,加油!”我們大家也都為自己鼓勁,應(yīng)合道:“加油!”第三局開始了,剛開局他們就想扣籃,被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個眼色,讓我傳給左凌峰,我立即將球傳了過去,左凌峰使出他的必殺技“旋轉(zhuǎn)羅旋扣”,飛虎隊一個都沒頂住,我們勝利了。

      經(jīng)過我們的發(fā)奮,取得了最后的勝利。我從中得到了個啟示:一個人的力量是很微弱的,但一個團(tuán)隊的力量是無限的。團(tuán)結(jié)就是力量,我們只要團(tuán)結(jié)一致,什么困難都能克服。

      生活的啟示作文(5):

      生活中的啟示

      生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。此刻,每當(dāng)我遇到挫折時,就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。

      記得四年級下冊的期中測試,我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天,我為了能紓解心中的苦惱,特意到街上去散心。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視劇:《微笑百事達(dá)》,成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽,帶點憨傻,總是以微笑應(yīng)對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!

      從中我受到很大的啟示:勇敢應(yīng)對失敗,不放下期望,并發(fā)奮創(chuàng)造成功的機(jī)會,那么成功就在前方等著你。

      生活的啟示作文(6):

      生活中的啟示

      生活中有許多事都能給人啟示。

      在某一個星期六的上午,家里只剩下我一個人,等待著媽媽回家來陪我,我在家里悶悶不樂的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我立刻在們的“瞭望窗”向外看,哦!原來是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?”那位陌生人叔叔說道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕,我記得聽媽媽說壞人會對你最喜愛吃的地方,擺出一個誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點,我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說:“壞蛋,你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。

      在那里我得到了一個啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

      生活的啟示作文(7):

      生活的啟示作文

      如浩瀚的大海中眾多的魚兒,如大氣層繁多的氧氣,如廣闊的土地上眾多的人群。語文,她無處不在。生活中任何一個角落都有語文的足跡。不必大費周折的去尋找,在任何地方都有他的足跡。

      漫步在大街上一個個廣告映入我的眼簾,這些廣告不僅僅具體、生動、形象也更能體現(xiàn)出這些產(chǎn)品的獨特與新奇。如只融在口,不融在手的巧克力;“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請先給心靈裝上玻璃吧!的眼鏡廣告。還有利用頂針的手法寫出;“車到山前必有路,有路必有豐田車。”的廣告。這些廣告在宣傳的同時,還有利于我們學(xué)習(xí)語文,寵,從大體上看這些廣告流暢、押韻。

      生活離不開語文,在學(xué)習(xí)了六年的語文后,我能夠揣摩詩句并且融入其中的情景。我思索,置身于廣闊的沙漠,在夕陽的金黃色中,感受“長河落日圓的情懷;我思索,在我登上乞力馬扎羅山,在云霧中感受“一覽眾山小”的情懷;我思索,夜泊秦淮河畔,在悠悠的笛聲中領(lǐng)略“夜籠寒水月籠沙”的美景;我思索,我坐在明月下,體會稻花香里說豐年,似乎還聽到了“蛙聲一片。”

      生活里離不開語文。是的!語文像空氣無處不在,小至人們平常的交談,大至史書記載。“生活處處有語文”。

      生活離不開語文,但語文就是漢字的“石塊”嗎?不是,當(dāng)然不是,還有標(biāo)點,標(biāo)點可使文字有另一般意思。我這就有這么一個故事。

      唐朝時,有一位書生到一位好友家做客,,不料,下午就下起了雨,這雨看起來好像要下一陣子,書生家離這很遠(yuǎn),他想留下,但是又礙于面子,便寫了一張便條“下雨天留客天天留我不留”讓下人交給好友,可下人回來時字條上多了一個標(biāo)點“下雨天留客,天留我不留”書生礙于面子只好走啦。結(jié)果,書生感染風(fēng)寒死啦。其實他想說的是“下雨天,留客天,天留我不?留。就是這幾個標(biāo)點卻讓一個人付出了一條生命。

      。≌Z文,你的用處比山大,你的情意比海深,你的文體讓人醉。

      生活處處離不開語文!

      生活的啟示作文(8):

      生活中的啟示

      生活中處處有啟示。

      有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子里便冒出了一個問號:磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻打開電腦,刨起了根究起了底:原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個階段:先挑選適宜做磚的泥土,再把它們放在模子里塑形,取掉模子后,還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬,曬好后再放到爐子里燒制,最后再次晾曬,才得到一塊結(jié)實的磚。弄清磚的制作過程后,我不禁感慨萬分:這么一塊普普通通的磚頭,竟然也要這么多道工序,經(jīng)歷這么多的考驗。

      仔細(xì)想一想,在磚給我們的生活帶來方便的同時,不是也給了我們一些人生的啟示嗎?無形的泥土正因模子的規(guī)范,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗,它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動搖的磚。其實,我們每個人的成長過程,就好比泥土成磚的過程,也是要經(jīng)過各種各樣的考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自己,在烈火中錘煉自己,我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者。

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