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    六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折

    時(shí)間:2022-05-07 23:39:21 作文 投訴 投稿
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    六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折(通用63篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折(通用63篇)

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇1

      在人生的道路上,要經(jīng)歷很多挫折,我們要有足夠的勇氣去面對(duì)。打敗挫折,戰(zhàn)勝它們!

      記得有一次,我半期測(cè)試考得很糟糕,我一看見(jiàn)那張?jiān)嚲砭妥屛沂チ藢?duì)學(xué)習(xí)的興趣,我仿佛覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有什么意思了。后來(lái)老師找我談話:“你不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小挫折就把你打敗了,知道嗎?這次考差了,下次繼續(xù)努力,老師相信你,加油!”聽(tīng)完老師的話,我仿佛找回了自信,對(duì),我要戰(zhàn)勝挫折,站起來(lái)!

      學(xué)習(xí)上遇到的困難是不可避免的`,但多虧老師的提醒,父母的指點(diǎn)!

      我早上起遲了,上學(xué)匆匆忙忙的,把一個(gè)作業(yè)本拿掉了,組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),但已經(jīng)來(lái)不及了。這樣,我的事情被老師知道了,老師有些生氣,把我批評(píng)了一頓。很少受批評(píng)的我怎么經(jīng)得起呢?回到家里,我一直悶悶不樂(lè)。爸爸看我這樣子,便問(wèn)了起來(lái)。我把事情告訴了他,爸爸卻和藹地說(shuō):“誰(shuí)叫你丟三落四的。但這樣很好呀!你一路走來(lái)都是鮮花為你鋪路,掌聲與你相伴,經(jīng)歷的挫折實(shí)在太少,將來(lái)步入社會(huì),經(jīng)不起一點(diǎn)挫折,那太脆弱了。現(xiàn)在你多一點(diǎn)挫折,多一會(huì)委屈,就多一份經(jīng)歷;戰(zhàn)勝它們,你就多一點(diǎn)勇氣,多一點(diǎn)韌勁,多一份信心。你知道嗎?”爸爸的一番話,讓我找到了迷失的方向。我要戰(zhàn)勝——挫折!

      對(duì)呀!在人生的道路上是要經(jīng)歷挫折,我們要鼓起勇氣去面對(duì)。戰(zhàn)勝——挫折,這是人生的起點(diǎn)!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇2

      從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事:

      在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見(jiàn)險(xiǎn)峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是“白日做夢(mèng)”。

      另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼!。

      然而最為可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

      這正是只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的`洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。

      法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒(méi)有向困難低頭,經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開(kāi)了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

      朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇3

      人生之路是艱辛的,因?yàn)橛猩礁F水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的,意義就在于不斷的戰(zhàn)勝挫折,不斷地超越自我。

      風(fēng)涼涼的,吹著我掛著悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績(jī)單,腦海中滿是那不堪入目的成績(jī)。

      回到家里,我卸下沉重的書(shū)包,向媽媽匯報(bào)我考試的成績(jī)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次考不好沒(méi)關(guān)系,總結(jié)失敗的教訓(xùn),下次考一個(gè)好成績(jī)!眿寢尶嘈钠趴诘亻_(kāi)導(dǎo)我,我卻一句話也聽(tīng)不進(jìn)去,失魂落魄地回到自己的房間。

      月光慘淡,冷冷地照進(jìn)我的房間。我苦思冥想:為什么我會(huì)失敗?為什么之前幾次考試我曾未失敗過(guò),而這次偏偏會(huì)失敗?我始終想不出我失敗的原因。第二天,我來(lái)到學(xué)校,老師的一席話將夢(mèng)中的我驚醒:你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子,你太驕傲了,所以跌倒是必然的,就看你能不能改變心態(tài),走出陰影。

      溫暖的陽(yáng)光撥開(kāi)層層云霧,普照著大地。我仿佛找到了打開(kāi)寶藏的.鑰匙。每天起早貪黑復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。上課聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。空余時(shí)間積累課外知識(shí)。

      終于,我在期中考試中,取得了令人滿意的成績(jī)。成功戰(zhàn)勝了挫折,走出了心理陰影。

      現(xiàn)在想起這件事,我覺(jué)得是挫折幫了我,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加從容地面對(duì)突如其來(lái)的困難。

      挫折是人生中一座不可避開(kāi)的山脈,連綿起伏,有大有小。只要能跨越它,就能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇4

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹。”說(shuō)的對(duì)人生的路上不免有崎嶇、挫折?稍蹅兗偃绮唤(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹?

      挫折是什么?有同窗說(shuō)是艱苦有己說(shuō)是膽怯。這些皆對(duì)。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折,小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折,才可破腳于世界。而爾的成長(zhǎng)閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折:

      記得二年級(jí)時(shí),老師讓歸野干一項(xiàng)試驗(yàn):一個(gè)塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動(dòng)物上,一個(gè)小時(shí)之后會(huì)產(chǎn)生什么變更;氐郊,我樂(lè)不可支的搬去吊蘭,急不可待把袋子套到植物上,豈知,一陣大風(fēng)刮來(lái),塑料袋被刮得謙地飄動(dòng),不一會(huì)即變得九霄云外。我不服,又拿來(lái)一個(gè)袋子,一次,二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個(gè)簡(jiǎn)略又亮了的名驗(yàn)突然變成了一個(gè)極大的難題。我的口開(kāi)端緩緩變暗了,四肢舉動(dòng)也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......

      “吸”風(fēng)停了,而我的.真驗(yàn)也變得異樣簡(jiǎn)單。一個(gè)小時(shí)之后,袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠,水珠在陽(yáng)光的照耀下,亦是難看,而我的心也啟了花......

      魯迅曾說(shuō)功:“我感到坦途在前,人又何必由于小阻礙而不走路呢?”是啊,成取敗只是一個(gè)字的含意,更何況“勝利是失敗之母”呢,有失敗才干讓你變得更加頑強(qiáng)。當(dāng)前,我會(huì)更坦然的點(diǎn)對(duì)挫折,成替一個(gè)更添剛強(qiáng)的人。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇5

      沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!(guó)海軍上將佩恩在挫折的面前,我選擇了面多并戰(zhàn)勝它。

      在我的學(xué)涯里,汗水與眼淚已不知有多少,但我的成績(jī)?nèi)圆焕硐,漸漸地我想放棄,但一想我在挫折面前低頭了,便有種不肯認(rèn)輸?shù)南敕,繼續(xù)努力,拼搏。

      但不作美,成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)好轉(zhuǎn),每天早去晚歸,卻只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),心里便又了想哭的沖動(dòng)。晚上我坐在書(shū)桌旁,看著窗外的天空,仿佛看到挫折在我頭頂上大笑,它是在嘲笑我嗎?想到父母的工作賺錢(qián)給我上學(xué),而我卻只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),眼淚啪嗒地落下,滴在書(shū)桌上。這時(shí)我想起生說(shuō)過(guò):“盡管生活使你有一次哭泣的.理由,你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”是!生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。世界上沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的事,只有膽怯的人,要知道明知山有虎,偏往虎山行,世界才會(huì)被踩在腳下。

      “千磨萬(wàn)級(jí)還,任爾東西南北風(fēng)”鼓勵(lì)著我,“一個(gè)人在科學(xué)探索的道上,走過(guò)彎,犯誤,并不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤!睈(ài)因斯坦的話激勵(lì)著我。

      失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。

      在生活中,是挫練了我們的意志,是挫折使我們一步步成功。樂(lè)觀的面對(duì)挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度,我希望那些曾在挫折面前低頭的人,能像貝多芬一樣,勇敢地面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折,譜寫(xiě)自己的美生!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇6

      “阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽,蝸牛背著重重的殼呀,一步一步的往上爬……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起我那次觀察蝸牛的情景。

      初夏的一天,剛下過(guò)雨,空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣,欣賞著美景,別提多高興了!忽然,我發(fā)現(xiàn)了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰,但還是引起了我的注意,好奇心促使我要去看個(gè)究竟,循著印記往前找,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。原來(lái)是蝸牛爬行時(shí)留下的。只見(jiàn)這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來(lái),在艱難地爬著。它身子是那樣的纖弱,背上的"房子"是那樣的龐大,看起來(lái)是那樣的不相稱,但蝸牛仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。凡是它爬過(guò)的地方,都留下一道亮亮的`痕跡。

      看著蝸牛艱難地前進(jìn)著,我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊,然而它小小的體內(nèi),卻蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的生命力。不管前方的路有多遠(yuǎn),路途有多么艱難,它就這樣義無(wú)反顧地,堅(jiān)持不懈地前進(jìn)著。

      看著看著,我想到了自己,做人難道不應(yīng)該有一點(diǎn)蝸牛的精神嗎?遇到困難,碰到挫折,不應(yīng)該氣餒,要學(xué)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝挫折。這樣才會(huì)給自己的人生之路留下亮亮的印痕。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇7

      小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷;大樹(shù)之所以枝繁葉茂,是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲;人類社會(huì)之所以不斷進(jìn)步,是因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與磨難!

      挫折,沒(méi)有人能避免,但積極的面對(duì)挫折,勇敢克服,就能讓挫折“開(kāi)花”!

      挫折之花,來(lái)自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)帯G凇奥?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納,陷入了“忠而被謗”的苦難中,然而他仍能“哀怨托離騷”,終于“孤忠報(bào)楚國(guó)”。

      挫折之花,綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書(shū),“不溢美,不隱惡”,而遭受腐刑,然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),面對(duì)挫折,他選擇了勇敢;面對(duì)挫折,他選擇了發(fā)憤;面對(duì)挫折,他選擇了秉筆直書(shū)。終于,他“著成信史照塵寰”,留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!

      挫折之花,因堅(jiān)持和勇敢而綻放!2012年河南省美德少年”之一梁朝輝,他的'姐姐小時(shí)候腿就癱瘓,年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難,勇敢地推著姐姐,堅(jiān)持了十幾年!如果說(shuō)他的命運(yùn)殘傷的花,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,別的繁花似錦,光艷照人!

      屈原,司馬遷、梁朝輝等人,他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng),升華了自己,綻放了挫折之花!勇敢地面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)困難,就一定能讓挫折“開(kāi)花”!就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛,才寫(xiě)出了美麗的文字;就像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的疼痛,才化為漂亮的蝴蝶,凌飛于天空!朋友,讓挫折“開(kāi)花”,讓人生抵達(dá)成功彼岸!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇8

      挫折,當(dāng)你遇到它時(shí)是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?我想我會(huì)選擇后者。

      當(dāng)你一生下來(lái)時(shí),既不會(huì)走路,又不會(huì)說(shuō)話,擺在你面前的有很多困難,挫折,但我們都戰(zhàn)勝了,這足以證勝每個(gè)人都可以做到戰(zhàn)勝挫折,但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。

      這個(gè)冬天我們每天都會(huì)遇到一個(gè)同樣的.挫折:清晨,天還黑著,月亮仍掛在天空,我們一個(gè)宿舍的人都醒了,但很靜,因?yàn)樘鞖馓淞耍瑳](méi)有一個(gè)人愿意從那溫暖的被窩鉆出來(lái),都希望能多睡一會(huì)就多睡一會(huì)兒,這時(shí)每個(gè)人心中都在想:哎,外面太冷了,真的不想起床喲!

      但后面,不知誰(shuí)說(shuō)了一句“早睡晚起都一樣冷,起床啦!”這時(shí)有的人勇敢地坐了起來(lái),穿上衣服,隨后大家都起來(lái)了,我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。

      在學(xué)習(xí)中,也一樣,我們應(yīng)該也會(huì)把這種勇氣帶到學(xué)習(xí)中。那一次,我退步了十幾名,我被挫折嚇倒了,我覺(jué)得自己一落千丈,但后來(lái),媽媽告訴我:“要戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝挫折。”聽(tīng)了媽媽的話,我暗暗地告訴自己:“我能行!”我恢復(fù)了以往的自信,發(fā)下了誓言,并付諸于行動(dòng)中,上課我聚精會(huì)神地聽(tīng)講,課下我用心完成作籽……之后,我成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。此后,我明白了這個(gè)道理:戰(zhàn)勝挫折,首先要戰(zhàn)勝自己。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇9

      在人生當(dāng)中,有很多必不可免的,而挫折,則是其中之一種,有的人,能在挫折當(dāng)中勇往直前;有的人,則知難而退;而有的人,則在挫折來(lái)臨時(shí),就先退縮了。而我們,不管以前怎樣,從現(xiàn)在起,就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折。

      挫折,能使多少人站立高峰,又能使多少人在夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)中覺(jué)醒,努力奮斗。林肯,是美國(guó)很有名的總統(tǒng),他為當(dāng)時(shí)的社會(huì)上作了巨大的貢獻(xiàn),是美國(guó)能更好的發(fā)展,更好的統(tǒng)一。可是,在光耀的輝煌的背后,又有多少艱辛是鮮為人知的,林肯在他的生活中,挫折一直在于它陪伴,似乎從未離開(kāi)過(guò),除去小挫折,大挫折就有十四件,但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此,一個(gè)名人的偉大,并不單單是他有著優(yōu)異的.成績(jī),更重要的是,那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當(dāng)今社會(huì)上,有一個(gè)不便存在的嚴(yán)重現(xiàn)象,家長(zhǎng)們都在培育溫室里的花朵,假如這些花朵一旦遇到挫折的話,就會(huì)枯萎。是孩子們?cè)谏鐣?huì)上生存存在著一個(gè)嚴(yán)重的障礙。因?yàn)樵诖煺壑,能使你不斷的成長(zhǎng)起來(lái)。挫折,不單單磨練人的意志,也考驗(yàn)人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn),能更好的發(fā)揮自己的潛力,努力為目標(biāo)而奮斗。所以,與其培養(yǎng)溫室里的花朵,不如培養(yǎng)無(wú)土無(wú)陽(yáng)光的花朵。

      挫折,無(wú)處不在,我們要戰(zhàn)勝挫折,努力奮斗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇10

      在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世人有三種表現(xiàn)。

      一種人看見(jiàn)大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當(dāng)然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诳嚯y面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是白日做夢(mèng)。

      另一種人幻想去到達(dá)頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼!薄

      可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

      這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事,都證明了這一真理。

      拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒(méi)有向苦難低頭,而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄,之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的'一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到苦難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實(shí)在令人折服。

      朋友們,揚(yáng)起你心中理想的帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝苦難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇11

      失敗乃成功之母,挫折與我們同行!

      ——題記

      人生中,挫折是每個(gè)人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么,重要的還是要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心去面對(duì)。

      語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō):“一次不可能決定未來(lái)!”每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時(shí)候,我總會(huì)想起語(yǔ)文老師的這句話。老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我想:每個(gè)人都是強(qiáng)者,只是在某個(gè)階段的'某時(shí)候發(fā)揮不出來(lái)而已。不要因?yàn)橐淮蔚氖《吹妥约,要懂得只要你有過(guò)一次超越自我的極限,就足以證明你是“No!!

      我清楚地記得,那是一次全校性的統(tǒng)測(cè)。成績(jī)出來(lái)了,而我卻考砸了。成績(jī)真是一落千丈,排名居然一下子跌了幾十名。那時(shí)我很失落,也很傷心。原來(lái)我的成績(jī)一直都是蠻好的,可是現(xiàn)存卻是這種結(jié)果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是,我想起了語(yǔ)文老師的那句話——一次,不可能決定未來(lái)!這只是生活當(dāng)中一個(gè)小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了,但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信,失敗乃成功之母,總有一天我會(huì)飛向?qū)儆谖易约旱囊黄{(lán)天。

      我想:人生就是這樣吧,不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷挫折、失敗。不管結(jié)局如何,都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹,因?yàn)榇煺凼敲總(gè)人都必須經(jīng)歷的;蛟S,它就是考驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志的證據(jù)吧,這樣才能體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值觀!

      所以,我們應(yīng)該為自己加油!相信自己,一定能夠戰(zhàn)勝挫折,超越自我,這樣的人生才有意義!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇12

      北魏孝文帝拓跋宏是一位卓越的少數(shù)民族政治家、軍事家和改革家。他實(shí)行漢化,禁胡服、胡語(yǔ),推廣教育,對(duì)中國(guó)的發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)起了重要的作用。

      孝文帝執(zhí)政時(shí)期,邊關(guān)定州經(jīng)常發(fā)生騷亂,急需一位得力干將去鎮(zhèn)守。孝文帝思量再三,認(rèn)為趙黑是最佳人選。于是,他找來(lái)趙黑一起用餐,說(shuō)了自己的心思。趙黑是個(gè)聰明人,知道這是個(gè)苦差事,因?yàn)槠蕉}亂,絕非易事。于是,他推辭說(shuō):“我的才能有限,出身又不好,恐怕難以勝任!”說(shuō)話間,廚子送了一道熱菜上來(lái)。不巧的是,剛好一只蒼蠅掉進(jìn)了菜里。廚子頓時(shí)嚇得臉色蒼白,大氣都不敢出。但孝文帝并沒(méi)責(zé)備廚子,只是微微一笑,用筷子將蒼蠅挑了出去,繼續(xù)用餐。不一會(huì)兒,廚子又端來(lái)了一碗熱氣騰騰的湯。也許是對(duì)剛才的事還心有余悸,廚子的手抖了一下,碗里的熱湯瞬間就澆在了孝文帝的手上。孝文帝被燙得“啊”地大叫了一聲。廚子見(jiàn)了,嚇了個(gè)半死,趕緊跪地求饒。誰(shuí)知,孝文帝摸了摸自己的.手,反倒和顏悅色地安慰廚子說(shuō):“我沒(méi)事,你起來(lái)吧!”

      這一切都被一旁的趙黑看在眼里。之前還猶豫不決的他,當(dāng)即向孝文帝表下了自己的決心:馬上赴定州任職,一定會(huì)守好邊關(guān),平息騷亂。

      寬容是一種美德,也是一種博大的心胸和魅力。與其用手中的權(quán)力去征服,不如學(xué)孝文帝用寬容來(lái)贏得他人的信任。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇13

      8月25日,我跟隨小記者團(tuán)來(lái)到了銀座,我們簽完到站好隊(duì),看著眾人投來(lái)的好奇的目光,別提有多自豪了。

      在進(jìn)入銀座之前,我們分成好幾個(gè)小組,一組跟一個(gè)營(yíng)業(yè)員,進(jìn)入不同的區(qū)域,賣(mài)不同的'東西。我負(fù)責(zé)賣(mài)鹽、咸菜和味精等調(diào)料。

      剛開(kāi)始,就來(lái)了一位阿姨,我還沒(méi)說(shuō)話,她就抓了四包鹽裝進(jìn)了小車(chē)?yán)铮缓蠡仡^看了我一眼,說(shuō)了一聲:“這孩子找不著媽啦?”差點(diǎn)把我旁邊一個(gè)同學(xué)笑噴了。還不錯(cuò),一營(yíng)業(yè)就賣(mài)出去四包,挺吉利,我心里這么想了想,就去收拾貨架了。

      正收拾著,來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶來(lái)了問(wèn)我:“這么小就來(lái)當(dāng)營(yíng)業(yè)員了?”我說(shuō):“老奶奶,我們是小記者,來(lái)體驗(yàn)生活的!彪S后,我又對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您可以試試這包咸菜,清涼爽口,而且挺適合老年人吃,現(xiàn)在搞活動(dòng),原價(jià)三塊二,現(xiàn)在只賣(mài)兩塊!崩夏棠搪(tīng)了,夸我服務(wù)態(tài)度好,小嘴挺伶俐,就買(mǎi)了兩包。

      才過(guò)了一會(huì)兒,我的腳就站酸了,兩只手一直在擺貨架,都快抬不起來(lái)了,嘴一直在向顧客說(shuō)話,口干舌燥的?墒俏矣窒肫鹆藸I(yíng)業(yè)員阿姨們,她們每天都干這樣的活,還要站八個(gè)小時(shí),多累!所以,我這點(diǎn)累不算什么,這么想著,我便撐了下來(lái)。

      到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我都快走不動(dòng)路了。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了營(yíng)業(yè)員阿姨的辛苦,也讓我學(xué)會(huì)了:在成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)有困難和挫折,但我們要戰(zhàn)勝它,只有戰(zhàn)勝它,我們才會(huì)成功。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇14

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天

      北風(fēng)如刀鋒般吹來(lái),我的臉痛了,眼淚不知不覺(jué)就下來(lái)了。那些光禿禿的樹(shù)似乎在嘲笑我。唉!沒(méi)想到考的這么差,不過(guò)這次我是班里數(shù)一數(shù)二的。

      心情跌到谷底,回到教室,痛苦地趴在書(shū)桌上。老師看到我這張照片,就把我叫到辦公室仔細(xì)打聽(tīng)。然后,老師拿出一篇文章給我看。我冷靜下來(lái),仔細(xì)看了這篇文章?赐曛笥X(jué)得挺感動(dòng)的。我和我的心臟珍妮弗重新獲得了我那份努力和自信。

      挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的事情,即使是名人也不例外,更何況像我這樣的普通人。就像《名人傳》里的貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,他們用一生的時(shí)間與命運(yùn)抗?fàn)。相比之下,我們是多么幸運(yùn)啊!在這篇散文中,提到了蛹變成蝴蝶的痛苦。如果疼痛減輕,就會(huì)面臨死亡的威脅。所以,想要快樂(lè),就要承受痛苦和挫折。這是一個(gè)人必須經(jīng)歷的磨煉。正如所謂劍鋒來(lái)自磨煉,梅花香來(lái)自苦寒。

      培根說(shuō),超越自然的奇跡往往發(fā)生在征服逆境的過(guò)程中。一顆普通的沙子,必須經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,才能成為一顆美麗的'珍珠;彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能升華為美麗;人也必須經(jīng)歷挫折才能實(shí)現(xiàn)人生的轉(zhuǎn)變。通過(guò)宋的《如何面對(duì)挫折》,我知道人生的挫折是不可避免的,人總是在挫折中成長(zhǎng),在訓(xùn)練中進(jìn)步。所以,我會(huì)勇敢面對(duì)挫折,積極對(duì)抗,最終戰(zhàn)勝挫折,成為一個(gè)永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)的人!

      風(fēng)停了,心平氣和,淚干了,頭昂了,挫敗感理直氣壯地克服了,我會(huì)更美好!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇15

      自然界里沒(méi)有不凋謝的花,人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人都又遇到挫折的時(shí)候,每個(gè)人都有難走的路。強(qiáng)者會(huì)把挫折化為動(dòng)力,弱者則會(huì)變?yōu)槭〉睦碛桑以敢庾鰝(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。困難是不容易戰(zhàn)勝的,可是只要有一顆上進(jìn)的心,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      人人都有一對(duì)靈活的`胳膊,可我這一對(duì)胳膊卻來(lái)之不易。

      2002年的一天,我從廣場(chǎng)上的健身器上摔了下來(lái),摔成了骨折。我疼得當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去,等我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在醫(yī)院的床上了。媽媽見(jiàn)了,她那疲憊的臉上露出了甜甜的笑容,她可能一夜沒(méi)睡了,我對(duì)她微微的笑了笑,又慢慢的睡了……半個(gè)月后,我終于出院了,醫(yī)生說(shuō)我恢復(fù)的很好,不過(guò)要多鍛煉才能回到以前的那種靈活性。我原本以為鍛煉像玩一樣簡(jiǎn)單,可誰(shuí)知我動(dòng)一下就像針扎了似的,疼痛難忍。當(dāng)我要放棄時(shí),突然想到:“對(duì)了,我將來(lái)要當(dāng)一名特種兵,保衛(wèi)國(guó)家,如果我就這樣放棄了,那豈不是毀了我的大好前程嗎?”想到這,我下定決心再來(lái)一次。一下、兩下、三下……每一下都是刺骨的疼,不過(guò)我知道:“天無(wú)絕人之路!蔽乙欢〞(huì)成功的。

      不知經(jīng)歷了多少次疼痛,流了多少次淚水,功夫不負(fù)有心人我終于成功了!

      我戰(zhàn)勝了困難,我的胳膊全好了。我成了一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年,在艱難的困難面前,只要有一顆堅(jiān)持的心,你——就是強(qiáng)者!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇16

      生活總是由悲歡離合,成敗得失,挫折,坎坷組成。有人感謝喜悅,有人感謝成功,有人感謝收獲。而我,卻要感謝挫折,因?yàn)樗鼛Ыo我太多太多。

      小草,經(jīng)過(guò)挫折,才會(huì)成長(zhǎng);天空,經(jīng)過(guò)挫折,才會(huì)有彩虹;我們經(jīng)過(guò)挫折,才會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越勇敢。

      記得三年級(jí)有一陣,我聽(tīng)?wèi)T別人的贊美,開(kāi)始覺(jué)得自己真的很厲害,開(kāi)始為好成績(jī)而沾沾自喜。當(dāng)我坐在電視機(jī)前看電視劇的時(shí)候,別人在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容;當(dāng)我想約朋友出去玩的時(shí)候。他們?cè)谏细鞣N培優(yōu)班,補(bǔ)習(xí)班;當(dāng)我抱著小狗進(jìn)入美夢(mèng)的時(shí)候,別人卻在預(yù)習(xí)明天老師要講的知識(shí)。慢慢地,我習(xí)慣了這種懶惰,每次作業(yè)做的又慢效率又低,上課頻繁走神,當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常一問(wèn)三不知,幾個(gè)月就這么過(guò)去了。

      期末考試到了,我本著自信滿滿的心考試?蓞s在試卷發(fā)下來(lái)后,大腦一片空白,好像什么都不記得一樣,結(jié)果可想而知,我考的`很差。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己真的落后了,努力學(xué)習(xí),閱讀比以前更多的書(shū),學(xué)習(xí)比以前更豐富的內(nèi)容。終于,我的成績(jī)又出現(xiàn)在了前十名,而且比剛開(kāi)始考的更好。

      ‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’,人生在世,大家都經(jīng)歷過(guò)挫折。挫折令我們灰心,挫折令我們失望,挫折甚至令我們崩潰,不過(guò)挫折同樣曾讓我們受到教訓(xùn)。在一次次的失敗中尋找真我,越挫越勇。

      成長(zhǎng)的路上,不可能一帆風(fēng)順,前方出現(xiàn)挫折,是再正常不過(guò)的事,我們應(yīng)該感激挫折,為我們的人生添上一道亮麗的風(fēng)景線。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇17

      大海里沒(méi)有礁石經(jīng)不起浪花,生活中經(jīng)不起挫折不成強(qiáng)者。

      ——題記

      我的挫折是在我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)候發(fā)生的。

      記得那時(shí)候是在一年級(jí)的暑假,我去江濱散步,看見(jiàn)有一群人在岸邊成群結(jié)隊(duì)地騎自行車(chē),我心里也有了想學(xué)自行車(chē)的念頭。

      早晨我向爸爸說(shuō):爸爸我要學(xué)騎自行車(chē)。爸爸知道后,就走向車(chē)庫(kù)找到了一輛破舊的自行車(chē),它有著歲月的傷痕,時(shí)光的'摩擦,爸爸把自行車(chē)托了出來(lái),用清水洗了一遍。經(jīng)過(guò)爸爸仔細(xì)地洗過(guò)后,自行車(chē)和新的沒(méi)什么區(qū)別,姐姐走了出來(lái)說(shuō):我來(lái)教你學(xué)騎自行車(chē)。姐姐讓我騎上自行車(chē),而她坐在后面,雙腳撐地,如果我的車(chē)子不穩(wěn),她就會(huì)用雙腳不讓自行車(chē)倒在地上。

      我用力騎自行車(chē),可怎么也騎不動(dòng),自行車(chē)似乎有千斤重,一使勁,可以開(kāi)動(dòng),但是左搖右擺怎么也不聽(tīng)使喚,自行車(chē),突然摔倒了,我雙腳踩地不敢再騎。我重新爬起來(lái),這時(shí)我往右邊傾斜,剎那間,我又從車(chē)上摔了下來(lái)。就這樣,許多次摔在地上,把我弄得狼狽不堪。姐姐就安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,以前我學(xué)自行車(chē)也多次摔下來(lái),但我還是不放棄。你的問(wèn)題是:頭要往前看,手要握緊‘方向盤(pán)’姐姐這樣說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話,我深吸了一口氣,重新坐上車(chē),鼓起勇氣,照姐姐那樣做。姐姐慢慢離地,我卻不知所措。你成功了。姐姐喊道。真的?太好了!我驚訝地喊著。

      這使我想起毛澤東說(shuō)的世上無(wú)難事,只怕有心人,這句名言。也想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話:成功的路上并不擁擠,因?yàn)楹芏嗳藭?huì)在半路自暴自棄。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇18

      “挫折像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”我就是用這句名言打敗挫折的。

      一次,我和幾個(gè)好朋友一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)很好玩,大膽的澤斌說(shuō):“小兒科,真不過(guò)癮!焙鋈唬宦暭饨袕亩厒鱽(lái)。我們循聲一望,原來(lái)是海盜船,澤斌和我們連忙跑過(guò)去,我聽(tīng)到一聲聲尖叫,覺(jué)得一定很刺激?墒俏铱吹饺藗兿聛(lái)的時(shí)候有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,我就有點(diǎn)害怕了。我正在考慮著要不要上去,澤斌又拋出一句話來(lái):“你該不會(huì)是不敢吧?”我被他這么一激,心想:我若不上不就承認(rèn)我是膽小鬼了嗎?“上就上,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我連忙上了海盜船。

      可一上去我就后悔了,原來(lái)這里的海盜船沒(méi)有扶手,只有安全帶,而且海盜船剛一開(kāi)始便快速地轉(zhuǎn)起來(lái),我剛想喊停,可一想起澤斌那種嘲笑的口氣,我硬是給噎了下去,我的胃開(kāi)始翻江倒海,我忍不住尖叫起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一次又一次的.晃動(dòng),一次又一次的尖叫,我想起了一句名言“挫折像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!敝灰銖(qiáng)頂著,挫折其實(shí)也沒(méi)什么大不了,想到這里,起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了,我戰(zhàn)勝了挫折,我不怕海盜船了。這時(shí),海盜船總算停下來(lái)了,一看我的同學(xué)有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,連久經(jīng)沙場(chǎng)的澤斌也心有余悸,我戰(zhàn)勝了挫折所以我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,大家都夸我“大蝦”。

      “挫折像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”因?yàn)檫@句話,我戰(zhàn)勝了挫折。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇19

      生命的過(guò)程,本就是令人感動(dòng)的,甚至是路邊的一朵小花,一株小草,都會(huì)在不經(jīng)意間震撼我們的靈魂。

      一天,我走在回家的路上,忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“啪”的一聲,循聲望去,只見(jiàn)一株很小很小的寶石花被別人丟了下來(lái),落在旁邊一堆瓦礫叢中。

      “又一個(gè)可憐的小生命被拋棄了喲!”我心中默默地嘆了一口氣。但自己也想不出什么“拯救”的辦法,只好默默的走開(kāi)了。

      好幾天過(guò)去了,寶石花在我心中早已是枯萎的.模樣。偶然經(jīng)過(guò)那里,卻又忍不住去看看,眼前的景象卻讓我大吃一驚:在狹窄的磚縫中,原先那柔弱的寶石花長(zhǎng)高了不少,顏色也更加蒼翠欲滴,看著那雜亂的瓦礫堆中堅(jiān)強(qiáng)的生命,幾許瘦弱的根須攀附在雜亂的碎石堆里,彎彎曲曲,卻拼命的向下延伸,汲取著些許的濕氣和養(yǎng)份。

      我的心頭不禁一震:那滄桑的容顏,而又昂揚(yáng)向上的姿態(tài)!心中不由得閃現(xiàn)出一個(gè)影子,一個(gè)坐在輪椅上的巨人——霍金!自立自強(qiáng),身殘志堅(jiān),如那歷經(jīng)磨難的寶石花一樣,閃耀著生命最本質(zhì)最頑強(qiáng)的光芒。

      我伸出手去,想要捧起她,可是又擔(dān)心驚擾了她成長(zhǎng)的腳步,只好呆呆的立在那里,用心傾聽(tīng)著生命拔節(jié)的聲音。就在那一個(gè)清晨,沐浴著若有若無(wú)的霧氣,伴著寶石花那幾抹堅(jiān)貞的綠色,直到太陽(yáng)升起老高,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

      轉(zhuǎn)過(guò)屋角,我再一次仰望那頑強(qiáng)的生命,望著陽(yáng)光下那幾縷倔強(qiáng)的綠色,心中響起一個(gè)鏗鏘的聲音:挫折也是一種養(yǎng)料!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇20

      一個(gè)人一定要有自己的尊嚴(yán),可家人總說(shuō)我自尊心太重,小時(shí)候,我只要有題不會(huì)做,想不出來(lái),我就會(huì)生氣。上了小學(xué),每次考完試,有的同學(xué)會(huì)很放松,可我總是會(huì)提心吊膽,怕我會(huì)考不好。被媽媽或老師說(shuō),被同學(xué)議論等。有一次期中考試,那天老師公布成績(jī),我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都上九十分了,只差英語(yǔ)了,只要我英語(yǔ)上九十了,我就可以向媽媽要一件禮物。老師讀成績(jī)時(shí),我心里既激動(dòng)又擔(dān)心,時(shí)間堅(jiān)澀地流動(dòng)著,跳入我忐忑不安的心房,我豎起了耳朵……“王瀚博,英語(yǔ)八十八分!”當(dāng)時(shí)一個(gè)晴天霹靂,把我的美夢(mèng)打碎了,同學(xué)議論的'唾沫直打到我身上,當(dāng)時(shí)我恨不得挖一個(gè)地洞鉆下去!因此我遇到了一個(gè)小“挫折”。

      在回家的路上,我一直在擔(dān)心看到媽媽那張“恐怖”的臉,心“撲騰”“撲騰”地跳著,可不知不覺(jué)已經(jīng)走到了家門(mén)口,“叮咚——”“叮咚——”“呦!回來(lái)啦!考的怎么樣?”媽媽見(jiàn)到我就問(wèn)。我心想:果然不出我所料!“我……沒(méi)……考好,考了八十八分!蔽倚÷暤剜。媽媽想了一會(huì)兒,我本以為她要發(fā)火,可她即說(shuō):“沒(méi)事,下次努力!”這完全出乎我所料!也因?yàn)閶寢尩倪@句話,讓我有勇氣面對(duì)挫折了。人生要面對(duì)許多挫折,如果被這不算挫折的挫折擊倒,那就太不值得了,每次考試,我們都能知道某些不足,所以我們要用知識(shí)把這“學(xué)習(xí)洞”填上,不能氣餒,不要放棄。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇21

      時(shí)有疾風(fēng)起,人生不言棄。

      ——題記

      人生就好像一場(chǎng)電影,在你覺(jué)得難看時(shí),就有了想要退場(chǎng)的念頭,其實(shí)當(dāng)你退場(chǎng)以后,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)這場(chǎng)電影回味起來(lái),還挺好看的。有時(shí)你錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)好電影的原因就是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這場(chǎng)電影中的傷心之處。

      那年,我八歲,還是一個(gè)看看動(dòng)畫(huà)片就能很滿足的小孩子,還不懂得與親人分別的痛苦,可是就在那年夏天,奶奶因?yàn)榧毙阅c炎,住進(jìn)了醫(yī)院,我還天真的以為奶奶要離開(kāi)我,永遠(yuǎn)的離開(kāi)我,我大哭起來(lái),向媽媽索要奶奶,媽媽只能無(wú)奈的搖搖頭,就這樣,我渡過(guò)了幾天的.孤獨(dú)生活。

      六年級(jí),一個(gè)需要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)間段,在這之前,我已經(jīng)歷了太多事情,我早已不敢想象六年級(jí)的生活我該怎么過(guò),就這樣,我迷迷糊糊的度過(guò)了在我十二歲中最珍貴的半年時(shí)間,現(xiàn)在,已經(jīng)快考試了,我覺(jué)得,不能再這么懦弱下去了,我,一定要讓當(dāng)初將我看作初生之虎將我低看的人,看到我從此以后就這樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,絕對(duì)不會(huì)再在他們面前懦弱了,絕對(duì)不會(huì)再受他們的針對(duì)了,也絕對(duì),絕對(duì)不會(huì)讓他們嘲笑我了。我早已對(duì)期末考試虎視眈眈,爸、媽,你們一定會(huì)視我為驕傲,暴風(fēng)雨,你更猛烈的下吧,我早已磨好劍,準(zhǔn)備與你對(duì)抗了。

      我的這部電影的開(kāi)頭,充滿著辛酸,充滿著樂(lè)觀,充滿著希望,我想,這部電影,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,依然堅(jiān)強(qiáng)的拍下去。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇22

      每個(gè)人的人生道路都是坎坎坷坷的,挫折時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著你。

      我記得在我第一次騎車(chē)時(shí)不敢騎。

      我怕摔,爸爸說(shuō)要相信自己一定行,不相信自己就永遠(yuǎn)做不到,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,這使我想起一首歌是楊培安地,經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì)我大膽的騎了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次的摔倒,我終于騎會(huì)了它 ,我終于戰(zhàn)勝了挫折,正在我得意的時(shí)候悲劇發(fā)生了,我卡掉了一小塊肉我哭了起來(lái),爸爸說(shuō)樂(lè)計(jì)生悲了吧. 我心里美滋滋的,因?yàn)槲医K于騎會(huì)了它。

      每個(gè)人的.第一次都是坎坎坷坷的,我第一次做飯時(shí),是我的兩個(gè)同學(xué)在我家,我爸媽都不在家我們?nèi)齻(gè)打完鳥(niǎo)肚子都餓了,我跟他們倆吹我做飯可好吃了,誰(shuí)知他們倆真信了,非要我做一個(gè),這可咋辦,我還沒(méi)做過(guò)呢。

      我慌了起來(lái),做什呢。對(duì)就做雞蛋炒柿子,我先把飯悶好不一會(huì)菜做好了,我嘗了一口太閑了這咋辦,我慌了起來(lái)他倆說(shuō)著什么才這么閑,連忙說(shuō)失誤失誤,我不好意思的笑了起來(lái),看我給你露一手吧,我說(shuō)這怎么行在我家,我是主你是客,我在做一邊就好了經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)這次果然好吃了,這這是一次流連忘返的一頓飯,他倆吃的甜嘴巴舌讓我再做一遍,我說(shuō)到怎樣不騙你們吧。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇23

      人生,就像是一塊未打磨的石頭,困難則是一把雕刻刀。你戰(zhàn)勝困難,就能使用這把刀在石頭上刻出屬于自己的圖案。如果你戰(zhàn)勝了許多困難,就可以發(fā)現(xiàn),石頭其實(shí)是被泥土包裹的.鉆石。戰(zhàn)勝困難其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)持用心去做,任何事情都能迎刃而解!

      那還是四年級(jí)的事了,那時(shí)侯,姐姐剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。望著姐姐騎車(chē)歡快的背影,我有些羨慕,也想騎。于是,我便成了姐姐的學(xué)徒。

      剛開(kāi)始時(shí),我連上車(chē)都不會(huì)。姐姐一遍一遍的教我,我就一遍一遍的學(xué),終于學(xué)會(huì)上去了!下面學(xué)騎車(chē)。姐姐先扶我,哈哈!我有點(diǎn)得意了,原來(lái)騎車(chē)不難啊。姐姐顯然沒(méi)有注意到我的沾沾自喜,把手一松,我便撲通一聲摔在了地上。真疼!不學(xué)了!這時(shí),姐姐過(guò)來(lái)扶了我一把,妹妹,你做事要有恒心!怎能半途而廢呢?要相信自己,加油!

      我們開(kāi)始了第二次學(xué)習(xí),這次姐姐沒(méi)有扶我。開(kāi)始還順利,不過(guò)。唉!在中途,姐姐說(shuō)下坡,我竟聽(tīng)成了剎車(chē)。結(jié)果可想而知,我摔的鼻青臉腫,身上青一塊紫一塊,但這次我沒(méi)有氣餒,而是繼續(xù)騎,還好,這次騎的很平穩(wěn)。耶!我會(huì)騎車(chē)了!

      世上無(wú)難事,只怕有心人。只要用心,再大的困難在我面前都只是紙老虎。相信經(jīng)過(guò)這次磨練,我人生中的那塊石頭,也該放放異彩了吧!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇24

      不要學(xué)躲避大海的企鵝,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)不會(huì)平靜;不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀,因?yàn)殚L(zhǎng)空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬(wàn)里。

      ——題記

      挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),也許帶來(lái)的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn),我曾?zhàn)勝過(guò)它!

      五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無(wú)緣,我落到了第4名;氐郊,我用淚水來(lái)宣泄,用文筆來(lái)傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!

      我不信我與前三名無(wú)緣,于是,我便沒(méi)日沒(méi)夜,廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看,墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的`獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo),捕捉到自己的“獵物”呢?

      在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了;同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂(lè)的笑容我放棄了。只乞求在書(shū)中尋找快樂(lè),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開(kāi)起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。

      不要因?yàn)樗み^(guò)交而放棄奔跑,不要因?yàn)槭苓^(guò)風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然;不要因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)而永遠(yuǎn)放棄……

      熱愛(ài)生活的人,會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢,他才能找到生活中的閃光點(diǎn)!

      戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂(lè)的滋味!我體會(huì)到了,因?yàn),我曾?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)它!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇25

      每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折,每當(dāng)我遇到挫折,就總想后退,從不想去戰(zhàn)勝它。但是有一次在爸爸的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了挫折。

      那是暑假的一天,我在電視上看到孫楊獲得奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,那姿勢(shì),那帥氣,無(wú)不讓我深深折服,我好想像他一樣啊,可是我很怕學(xué)游泳,怕溺水、怕嗆水、怕……想想都打退堂鼓。一旁的`爸爸使出了看家本領(lǐng)——激將法:“你這樣畏畏縮縮的,還想學(xué)什么游泳?肯定不行!”我這人天生受不了刺激,頭一梗,怒氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不行的,學(xué)就學(xué)!”哎,真是打腫臉充胖子!

      第二天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到泳池邊,帶上泳鏡,慢吞吞地步入泳池?墒沁@個(gè)令我畏懼的泳池,一上來(lái)就給了我個(gè)下馬威,教練先讓我們練憋氣,可我始終達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),鼻子一入水,就會(huì)被嗆著,真是一把眼淚一把鼻涕的度過(guò)了第一天,第二天我說(shuō)什么也不去了。爸爸在一旁風(fēng)涼地說(shuō)著:“我就說(shuō)嘛,這點(diǎn)挫折都承受不了,還說(shuō)什么是男子漢!”沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是男子漢呀!咬咬牙繼續(xù)上,可是天不遂人愿,腳趾居然被泳池邊的瓷磚割傷了,疼得我哇哇直叫!“放棄吧,放棄吧!”這兩個(gè)字一直在我的腦海里叫囂著,可當(dāng)我想起我的男子漢夢(mèng)想時(shí),我咬了咬牙,狠了狠心,繼續(xù)游起來(lái),在一次次將挫折打入冷宮后,我終于學(xué)會(huì)了游泳!

      原來(lái),戰(zhàn)勝挫折也不是一件遙不可及的事。∷屛腋惺艿搅顺晒Φ南矏,讓我享受到了提升自己的快樂(lè)!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇26

      人的一生需要挫折,沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。假如生命是一條路,有的寬大無(wú)比,有的狹小無(wú)比。我們要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折中的痛苦,最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說(shuō)的:“人不是一定要給打敗的,只要你自己不倒下,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,即使你已經(jīng)被消滅!

      我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級(jí)的那五個(gè)壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個(gè)隊(duì)友坐在籃球場(chǎng)的臺(tái)階上,看著高年級(jí)的在原本是我們的球場(chǎng)上打球,而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺(jué)真不好,我想,可是這又有什么辦法呢?我突然想起了海明威的話,我們必須戰(zhàn)勝自己。

      于是,我們又開(kāi)始訓(xùn)練了。原來(lái)每天2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,現(xiàn)在改成了3個(gè)小時(shí),甚至球場(chǎng)的'燈已經(jīng)熄滅了,我們還在練習(xí)投籃。一個(gè)月后我們的球技大增。但是,我們這次又驕傲地太早了,那五個(gè)壯漢也進(jìn)步了,這一次我們以15比23又一次輸了。

      再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著,痛苦著,沒(méi)有力量再次站起來(lái)。

      海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。

      這一次,我們都更加的投入,甚至把打球當(dāng)成了生活的一部分,練球的時(shí)間變成了4個(gè)小時(shí),不打球的時(shí)候心里也會(huì)想到籃球,甚至連走路時(shí)手上都抱著籃球。更重要的是,我們改變了很多原有的方法和思路,我們把自己戰(zhàn)勝了。這一次,我們終于得到了夢(mèng)寐以求的勝利。

      是的,人生就像海明威所說(shuō)的一樣,那打籃球又何嘗不是呢?

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇27

      挫折,就好像風(fēng)摻雜著的沙子,吹進(jìn)我的眼瞼,但拿手輕輕地一揉,沙子便沒(méi)了出來(lái),僅有那眼淚和一眨眼的痛疼,隨風(fēng)而去;挫折,就好像跌倒后的痛疼,出血的`創(chuàng)口和短暫性的痛疼,只要用沙布輕輕地盤(pán)繞,便化為烏有挫折并不恐怖,要是堅(jiān)持到底,定能取得成功!

      還記得那時(shí)一天中午,數(shù)學(xué)老師布局了夜里工作,便離開(kāi)了。教師一走,同學(xué)們猛然歡呼雀躍,也是門(mén)拉手,也是閑聊的,好不快活!只不斷了幾秒鐘,不知道到底是誰(shuí)喊了聲寫(xiě)作業(yè)嘍!教室里猛然鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們競(jìng)相埋頭做作業(yè)?匆(jiàn)這一令人震驚的轉(zhuǎn)變,我猛然呆若木雞。

      沒(méi)多久,因?yàn)槲伊⒖糖逍堰^(guò)來(lái),拿起筆,埋頭寫(xiě)了起來(lái)。呵,題型挺簡(jiǎn)易的呀!嘿嘿!我暗自惦記著。這時(shí)候,一道難點(diǎn)遮擋了我,我拿出草稿本,在上面演算了起來(lái)。我覺(jué)得問(wèn)一問(wèn)其他同學(xué)會(huì)不容易,但是環(huán)顧四周,同學(xué)們各個(gè)皺著眉頭,盯住題型,好像她們也在思索著這道題型。

      我又再度握緊了筆桿,拿出草稿紙,唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè),類似早已七八頁(yè)了吧!舍棄嗎?我嘀咕著,拿手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形中的圖。我咬緊牙,再次堅(jiān)持不懈著,前額上排出了密密的汗液,草稿紙也被我撕了一張又一張,但我仍堅(jiān)持不懈著。

      功夫不負(fù)有心人。總算,這道題被我擊敗了!我高興得一蹦三尺高,臉部帶著獲勝的微笑,內(nèi)心可開(kāi)心了!

      挫折,我戰(zhàn)勝了你!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇28

      期末考試結(jié)束了,短暫休息了幾天以后。我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單,聽(tīng)老師說(shuō),這次數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,全班平均分才80分。當(dāng)念到我同桌的分的時(shí)侯,我不禁毛骨悚然,68分,不會(huì)我也是這個(gè)分?jǐn)?shù)吧。當(dāng)念到我的時(shí)候,我的心才放下來(lái),85分。

      可是,盡管考了85分,還是難逃放假補(bǔ)習(xí)的“魔爪”。盡管我斯聲力竭地說(shuō)不去,老爸還是給我報(bào)了名,而且還把我的假期排的滿滿的,只有中午吃飯的時(shí)侯和晚上才可以休息一下。去了我才知道,原來(lái)補(bǔ)習(xí)也很有趣,教我們的數(shù)學(xué)老師很搞笑,他總是笑著帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)。在他的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的'進(jìn)步。沒(méi)想到的是在平常的小測(cè)驗(yàn)我都考的很好。而在一次數(shù)學(xué)竟賽上我卻考砸了。

      我垂頭喪氣地回到家,媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我紅著臉說(shuō):“靠砸了!眿寢尣](méi)有生氣,反而柔和地說(shuō):“不要讓挫折把你的信心擊跨,要努力尋自己的錯(cuò)誤,從而提高你的成績(jī)。”聽(tīng)了媽媽這番話后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我應(yīng)該冷靜下來(lái),仔細(xì)尋找自己的錯(cuò)誤,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,原來(lái)是計(jì)算不認(rèn)真而引起的。找到了自己的錯(cuò)誤,我開(kāi)始努力的改正自己的錯(cuò)誤。

      終于,皇天不負(fù)有心人。我終于在另一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽上獲得了一等獎(jiǎng)。挫折不是不可戰(zhàn)勝的,只要你有信心,什麼挫折都可以闖過(guò)去。戰(zhàn)勝挫折,要靠你的努力和信心,這樣挫折就會(huì)在你面前乖乖屈服了。這些名言將永遠(yuǎn)在我耳邊激勵(lì)我更進(jìn)一步。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇29

      經(jīng)過(guò)幾天的休息,期末考試結(jié)束了。我去學(xué)校拿到成績(jī)單,并從老師那里得知我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想,全班平均成績(jī)只有80分。當(dāng)我在同一張桌子上閱讀分?jǐn)?shù)時(shí),我不禁被驚呆了。 68分。不,我也一樣。當(dāng)我讀給我聽(tīng)時(shí),我的心只松了85分。

      然而,盡管考分達(dá)到了85分,仍然很難擺脫假期學(xué)費(fèi)的“魔爪”。即使我盡力說(shuō)我不能去,但我的父親仍然簽約了我,他也填補(bǔ)了我的'假期。我只能在午餐和晚上休息一下。去后,我意識(shí)到補(bǔ)習(xí)也很有趣。教我們的數(shù)學(xué)老師很有趣。他總是微笑著并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。在他的指導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高。我沒(méi)想到的是,我在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)出色。但是在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我考試不及格。

      我沮喪地回家了。媽媽問(wèn)我考試怎么樣。我臉紅了,說(shuō):“砸了!蔽覌寢尣簧鷼。相反,她輕聲說(shuō):“不要讓挫折淹沒(méi)您的信心。犯下自己的錯(cuò)誤并提高成績(jī)。”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得媽媽是對(duì)的,我應(yīng)該冷靜下來(lái),仔細(xì)尋找錯(cuò)誤,以提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),經(jīng)過(guò)仔細(xì)的搜索,終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,這是由于計(jì)算不充分造成的。發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,然后我開(kāi)始努力糾正錯(cuò)誤。

      最后,黃田還清了。我終于在另一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。挫折并非無(wú)敵。只要您有信心,就可以克服任何挫折?朔煺廴Q于您的辛勤工作和自信,因此挫折會(huì)屈服于您的面前。這些著名的話將永遠(yuǎn)在我耳邊激勵(lì)著我前進(jìn)。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇30

      在人生道路上,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)出現(xiàn)許多挫折。就像李白曰:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。要想取得成功,就必須戰(zhàn)勝挫折。

      人生誰(shuí)沒(méi)有挫折?一個(gè)小孩學(xué)習(xí)走路,總會(huì)摔過(guò)跤,只有一次一次地站起來(lái),才能學(xué)會(huì)走路。挫折可以摧毀一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有的人害怕挫折,因此不敢去追求成功,這是弱者。而強(qiáng)者卻不會(huì)因挫折而沮喪,停止追求,而會(huì)振作起來(lái),向挫折挑戰(zhàn),像暴風(fēng)雨中的海燕,勇敢地搏擊風(fēng)浪,從而戰(zhàn)勝挫折。

      戰(zhàn)勝困難還需要自己的毅力和信心。音樂(lè)巨人貝多芬,雙耳失聾。而對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最大的悲劇是喪失了聽(tīng)覺(jué),可他遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂(lè)。他戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折,把歐洲古典派推向新的高峰,并開(kāi)辟了浪漫主義樂(lè)派個(gè)性解放的新方向,成為了一位偉大的音樂(lè)家。可見(jiàn),戰(zhàn)勝自己是戰(zhàn)勝挫折的'基礎(chǔ)。

      馬克思說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的大路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才會(huì)有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!泵鎸(duì)挫折,我們不能愁眉不展,要正視而不回避。我們應(yīng)該化挫折為動(dòng)力,從挫折中戰(zhàn)起來(lái),才能品嘗到成功的喜悅。白熾電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,當(dāng)初為了尋找適合做燈絲的材料,曾遭受六千多次失敗,但他屢敗屢戰(zhàn),在挫折中積累經(jīng)驗(yàn),使得每次挫折都向成功靠近,最終他登上了成功之巔。是的,一次挫折并不代表永遠(yuǎn)失敗,只要你敢于戰(zhàn)勝它,成功的大門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi)!

      李白曰:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。可見(jiàn),要成功就必須嘗試挫折,面只有戰(zhàn)勝挫折才能取得成功!所以,讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜粩嗟貞?zhàn)勝挫折,走向生命輝煌的明天!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇31

      做每件事情,多多少少都會(huì)遇到挫折。然而遇到挫折時(shí),我們一定不能害怕它,還要戰(zhàn)勝它!

      記得有一天,火辣辣的陽(yáng)光照射在地面上,綠油油的小樹(shù)站在小道旁保衛(wèi)著自己美麗的家園,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲!盎锇閭儯靵(lái),我們的目地地到了!”隨著這一聲喊叫,我們來(lái)到了山腳下。今天,我們就是來(lái)爬山的。“伙伴們,我們可以開(kāi)始爬山了!”聽(tīng)到這句話,我按捺不住心中的激動(dòng),迫不及待地沖了上去。

      跑著跑著,我感到腳越來(lái)越重,就像被綁了東西似的。頭上豆大的汗珠一顆一顆地落下來(lái),整個(gè)人也累得氣喘吁吁。我找了一個(gè)地方,坐了下來(lái)。歇了一會(huì)兒,我心想:爬山這么累,要不算了吧,直接回家好了?煽吹叫』锇閭儾煌O蚯暗纳碛埃业哪X里頓時(shí)浮現(xiàn)起老師說(shuō)過(guò)的一句話:失敗并不可怕,而遇到困難不去打敗它才是最可怕的'。我們不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄,只有戰(zhàn)勝挫折才能取得成功!想到這,我立刻站了起來(lái),擦了擦汗珠,繼續(xù)走了上去!盎锇閭兙驮谇懊,我要超過(guò)她們!”我信心十足,暗暗鼓勵(lì)自己。就這樣,我?guī)е叫』锇榈臎Q心,迎難而上。

      終于,我超越了她們來(lái)到了山頂上!吧缴系木吧嗝腊!”我不禁贊嘆道。果然,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才是最美的。清新的空氣彌漫著山野的味道,體現(xiàn)著人與自然的和諧。遠(yuǎn)處的高山矗立云間,蜿蜒起伏,綿延不絕,讓人賞心悅目。山底的田野一覽無(wú)余,鱗次櫛比的高樓大廈也盡收眼底。再看看身旁,幾枝野百合正含羞待放,一切顯得多么美好!

      通過(guò)親身經(jīng)歷,我知道了:無(wú)論做什么事,都要有恒心有毅力,才能取得成功!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇32

      這天,媽媽下班回來(lái),神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“璇璇,你猜媽媽給你買(mǎi)了什么禮物?”我一聽(tīng),頓時(shí)開(kāi)心起來(lái):“什么禮物呀?”媽媽悄悄地從包里拿出一個(gè)盒子,上面寫(xiě)著拼圖,說(shuō):“璇璇,這可是專門(mén)為你這個(gè)年齡設(shè)計(jì)的,試試?”我聽(tīng)了拍拍胸膛,胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,有什么可以難倒本小姐呢,小菜一碟。”說(shuō)著便拼了起來(lái),媽媽看見(jiàn)這情景,便哼著小曲兒進(jìn)廚房了。

      我漫不經(jīng)心地看著拼圖,心想:這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小兒科嘛!可是,我越拼越覺(jué)得不對(duì)勁,我拼的怎么像個(gè)丑八怪呀,這衣服也不大對(duì)稱,紅對(duì)綠,難看死了,有這樣的衣服嗎?于是,我只好請(qǐng)來(lái)媽媽,媽媽卻哈哈大笑:“不會(huì)了吧,這種拼圖有好幾種拼法,不過(guò)只有一種是對(duì)的',你的只是一種錯(cuò)誤的拼法!薄鞍。e(cuò)誤拼法?我真是丈二和尚摸不著頭腦!眿寢尳忉尩溃骸澳阋扔^察它們的規(guī)律,再來(lái)拼。好,不說(shuō)了,我得做飯去了!闭f(shuō)著,媽媽便騰云駕霧地走了。摸著了規(guī)律,我可會(huì)了,這兩個(gè)都是黃的,拼在一起,還有這只小尾巴,一只小貓咪出來(lái) 了,接著,還有一些藍(lán)色的圖片,我仔細(xì)一看,好像是一把梯子,于是,我就把它拼成梯子的模樣!肮,媽媽,我成功了!”媽媽連忙跑過(guò)來(lái),向我賀喜,突然,她又嚴(yán)肅起來(lái),“璇璇,這圖上畫(huà)得是什么?”我說(shuō):“一只小貓正在爬梯子,可是,它總是摔下來(lái),不過(guò),它沒(méi)有灰心,仍往上爬!眿寢尳又终f(shuō):“是呀,人不也要像圖中那只小花貓那樣嗎?不怕困難,不怕挫折,勇敢地走在成功的道路上,如果你半途而廢,會(huì)成功嗎?”“不會(huì)”,我搖搖頭。今天,媽媽就是讓你通過(guò)實(shí)踐,理解這個(gè)道理的。

      今天,我既戰(zhàn)勝了挫折,又懂得了一個(gè)道理,我真開(kāi)心!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇33

      人的一生中,肯定會(huì)經(jīng)歷種種困難。困難包括許多,挫折、失敗都是一種困難。當(dāng)然,我也經(jīng)歷過(guò)種種困難。

      記得我小時(shí)候,大約八歲吧,看見(jiàn)同齡的孩子在馬路上騎車(chē),他們騎的是那樣的瀟灑,我的心里很羨慕他們。爸爸看透了我的心思,于是為我買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē)。它是橙色的.,一塵不染,我可喜歡它了。爸爸說(shuō):“等到了暑假,你就可以學(xué)騎車(chē)了!”我聽(tīng)了,開(kāi)心極了!希望暑假早點(diǎn)來(lái)。

      終于盼來(lái)了暑假,我迫不及待地叫上爸爸,請(qǐng)他陪我練習(xí)騎車(chē),爸爸爽快地答應(yīng)了。第一次,我在前面騎,爸爸在后面扶著我。我想:有爸爸在,我肯定不會(huì)跌下來(lái)。于是,我便信心十足地向前騎。幾個(gè)來(lái)回后,我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)騎了。第二次,我便有信心了,騎完一個(gè)來(lái)回后,我喊爸爸,但爸爸卻不見(jiàn)蹤影。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),嘿!爸爸正在好遠(yuǎn)的地方看我呢!難道是我一個(gè)人騎回來(lái)的?我想。第三次,我練習(xí)的時(shí)候,心驚膽戰(zhàn),生怕爸爸松手。于是,每過(guò)一會(huì)兒,我就要回過(guò)頭來(lái)看爸爸在不在,嘴上還說(shuō):“一定要扶著,不然我會(huì)跌下來(lái)的!边好,這次練習(xí)爸爸沒(méi)有松手,我稍微放心了一些。第四次練習(xí)的時(shí)候,我老在心里想:如果爸爸松手怎么辦?如果我跌倒了??????“!”我大叫起來(lái),因?yàn)槲易⒁饬Σ患,?chē)輪壓這在了一塊挺光滑的石頭上,一不小心跌了下來(lái)。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?你看你,騎車(chē)一定要專心。你看,摔下來(lái)了吧!蔽倚南耄何乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)騎車(chē)!以后,我每天都要練習(xí)!

      功夫不負(fù)有心人。幾天的苦練,使我的車(chē)技大有長(zhǎng)進(jìn)。我開(kāi)心地想:我終于戰(zhàn)勝了挫折,學(xué)會(huì)騎車(chē)了!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇34

      人生就像一條彎彎曲曲的線,彎曲處便是人生所經(jīng)歷的挫折。只有我們努力戰(zhàn)勝挫折,才能使這條線變得平直。

      每個(gè)人都會(huì)有挫折,我也有。雖然每個(gè)人面臨的挫折不同,但是戰(zhàn)勝挫折一定是每一個(gè)強(qiáng)者的選擇。

      從小不服輸?shù)奈矣行⿷卸瑁搅酥袑W(xué),亦是如此。而今,我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)是提高成績(jī)最好的辦法。于是我為自己選擇了一個(gè)強(qiáng)大的`對(duì)手,我每天把她和自己作比較,看有哪些做得不足,然后改正。雖然我心里明白自己很有可能不是她的對(duì)手,戰(zhàn)勝她需要付出艱辛的努力,但是三分鐘熱度的我還是沒(méi)有堅(jiān)持下去。就這樣,我三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)地度過(guò)了一個(gè)月,開(kāi)始了我與她的第一次比拼,結(jié)果可想而知。我失敗了,而且敗得很慘。這讓從小成績(jī)優(yōu)異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習(xí)慣,并盡全力縮小自己與她之間的距離。

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      我相信只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就可以見(jiàn)到彩虹。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。只要經(jīng)歷過(guò)眾多磨難,每次都有長(zhǎng)進(jìn),每一朵梅花都會(huì)放出屬于自己的香氣。

      于是,從此我開(kāi)始嚴(yán)格控制自己,不讓自己有人一絲一毫的懈怠。剛開(kāi)始,我的確有些堅(jiān)持不下去,但是心底的力量最終戰(zhàn)勝了懶惰,接下來(lái),雖然我還是不太習(xí)慣,但是我堅(jiān)持了下來(lái)。歷經(jīng)磨難,我與她開(kāi)始了第二次比較。這次我雖然還是敗了,但是距離卻小了許多!爸灰蠄(jiān)持,有朝一日我終究能超過(guò)她”這是我激勵(lì)自己的一句話。

      挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇35

      窗內(nèi)人嘆息,窗外雨聲起。

      你,李白,才華橫溢,胸懷大志,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要被迫暫別長(zhǎng)安。面對(duì)朋友為你踐行而準(zhǔn)備的美酒佳肴,只見(jiàn)你失去了當(dāng)日的“嗜酒見(jiàn)天真”、“一飲三百杯”,內(nèi)心的苦悶憂郁、壯志難酬使你無(wú)可奈何;迷?粗巴獾募(xì)雨淅瀝,只見(jiàn)你端起酒杯卻又推開(kāi),拿起筷子卻又?jǐn)R下,內(nèi)心的矛盾不堪、滿懷憤慨使你雙目茫然。你少有大志,胸懷著“濟(jì)蒼生,安社稷”的理想,想輔佐帝王、成就偉業(yè)。但當(dāng)你試圖施展自己經(jīng)國(guó)濟(jì)世的宏愿時(shí),卻受到權(quán)貴的排擠,政治出路應(yīng)當(dāng)何處找?無(wú)奈之下,憂郁之中,你寫(xiě)下了《行路難》!伴e來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”,你忽然想到了呂尚、伊尹開(kāi)始在政治上并不順利,而最后終于大有作為。于是,你雖然感到人生道路的艱難,但又對(duì)未來(lái)增加了信心。想到前路障礙重重,你擺脫彷徨,毅然寫(xiě)下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,以示自己實(shí)現(xiàn)宏愿的'堅(jiān)定信念!

      我陷入沉思:是什么使你走出憂郁與苦悶?zāi)?噢,是你直面挫折的勇氣!

      孟郊·挫折

      房?jī)?nèi)滿堆圣賢書(shū),可聽(tīng)朗誦聲聲起。

      你,孟郊,勤奮苦讀,志在四方,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己兩次考舉,兩次不中。一心報(bào)國(guó),欲求一官半職的你又豈就善罷甘休?誓要堅(jiān)持到底!于是,再次扎進(jìn)書(shū)堆,寒窗苦讀數(shù)十年,顧不得生活的困頓,顧不得思想的不安,只為它朝能在朝廷中大展拳腳,一圓心愿。你無(wú)視前次的失敗恥辱,再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),無(wú)論春夏秋冬,都一如既往地寫(xiě)讀。終于,在十二年后的第三次赴考,你成功了!只見(jiàn)你按捺不住興奮,一鼓作氣地寫(xiě)下《登科后》,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”不正正傾瀉了你從苦海中超度出來(lái)后心中的無(wú)比狂喜和吐氣揚(yáng)眉嗎?

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇36

      雖然有痛,雖然有淚,雖然有困難,但這都不是可以退縮的理由!

      在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世人有三種表現(xiàn)。

      一種人看見(jiàn)大山,"委而去之",這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當(dāng)然登不上山頂,欣賞不到"一覽眾山小"的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是白日做夢(mèng)。

      另一種人幻想去到達(dá)頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒(méi)能大飽"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的"眼福".

      可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種"世界在我腳下"的豪情壯志。

      這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的'彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。

      拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒(méi)有向困難低頭,而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄,之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實(shí)在令人折服。

      雖然有痛,雖然有淚,雖然有困難,但 這都不是可以退縮的理由!

      朋友們,揚(yáng)起你心中理想的帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那"一覽眾山小"的雄偉景象吧!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇37

      那年剛讀完小學(xué)三年級(jí),我隨家遷居上海,

      一天媽媽帶我來(lái)到了學(xué)校教導(dǎo)處,準(zhǔn)備插班。老師先給了我一份數(shù)學(xué)試卷,我一審題,覺(jué)得還不算難。接著老師又給了我一份語(yǔ)文試卷,一看不會(huì)的題比比皆是。當(dāng)時(shí)我的頭腦還算清醒,忙問(wèn):“老師,您校使用的是哪個(gè)版本的教材?”老師遞給我一本語(yǔ)文書(shū)。我一看,哇!比我在廣東學(xué)的書(shū)打了一半,還厚了許多,內(nèi)容也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語(yǔ)試卷,接過(guò)來(lái)一看,令我眼花繚亂,頓時(shí)傻了眼,無(wú)奈,只好對(duì)老師說(shuō):“許多題我都沒(méi)學(xué)過(guò)。”這一切令我十分沮喪。

      校方最后決定,要么重讀一年,要么買(mǎi)套書(shū)自學(xué),等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前,當(dāng)然,我不甘心走第一條路。

      回家的路上,我和媽媽都沉默不語(yǔ)?梢贿M(jìn)家門(mén),我便按捺不住自己的.情緒了。對(duì)媽媽抱怨地講:“假如您不讓我轉(zhuǎn)學(xué),也不會(huì)有今天的局面;假如您讓我從一年級(jí)就在上海讀書(shū),我也會(huì)是很棒的;假如您……”

      這時(shí),爸爸親切地把我叫到他的身邊,并在一張紙上寫(xiě)下兩行字遞給我,他和顏悅色地說(shuō):“孩子,請(qǐng)你為爸爸讀一下。”我滿腔的怨氣還沒(méi)平息,但又不敢違抗父命。只好讀道:“逆風(fēng)歧路舟車(chē)難,磨礪壯志韌復(fù)堅(jiān)!苯酉聛(lái)爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我解釋了一番。爸爸的這番道理,讓我茅塞頓開(kāi)。

      我趕忙向媽媽賠禮道歉,并請(qǐng)媽媽為我買(mǎi)來(lái)一套教課書(shū)。用了僅僅兩個(gè)月的時(shí)間,刻苦地學(xué)了起來(lái),最后我終于升學(xué)了。

      戰(zhàn)勝了挫折,讓我從此信心倍增。

      從那天起,我便把爸爸的這句話,視為我的座右銘,在今后漫長(zhǎng)的人生道路上,我要克服重重困難,朝著自己的奮斗目標(biāo)攀登!攀登!再攀登!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇38

      挫折,當(dāng)你遇到挫折時(shí),是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?如果是我,我會(huì)選擇后者,因?yàn)槲艺J(rèn)為,挫折是人生的一大財(cái)富,只要我們能很好的把握它,它就會(huì)讓我們終身受益。

      半年前,我?guī)е鴮?duì)父母難舍的感情,來(lái)到了禮縣二中,第一眼看到它覺(jué)得既向往又畏懼。我在這兒的日子會(huì)怎樣呢?我的內(nèi)心雖充滿疑慮,但仍然躊躇滿志,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱哪芰Α?/p>

      不久,我參加了考試,當(dāng)考到英語(yǔ)時(shí),我傻眼了!我連題目都看不懂,怎么做呀!然后,選擇題我只有瞎蒙。結(jié)果,我的英語(yǔ)成績(jī)只得了45分,45分。∵@可是我的學(xué)習(xí)生涯中從未有過(guò)的,這突如其來(lái)的打擊幾乎摧毀了我。我?guī)缀跸萑氩荒茏园蔚木车,這段時(shí)間對(duì)身邊的一切都漠不關(guān)心。對(duì)于禮縣來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)不速之客。走在校園里,我覺(jué)得自卑,連頭也抬不起。我時(shí)常在心里問(wèn):“禮縣二中的天空有屬于我的一塊嗎?它能任我自由飛翔嗎?”當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心只有惆悵。

      有一次,媽媽來(lái)看我?次液苁涞臉幼樱銓(duì)我說(shuō):“你還記得小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字嗎?有多少次想打退堂鼓,但在媽媽的鼓勵(lì)下一次次的堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)寫(xiě)的'越來(lái)越好,還在比賽中屢屢得獎(jiǎng),你要相信,是金子總會(huì)發(fā)光的。遇到困難,咬咬牙,就會(huì)過(guò)去……”母親的話如春風(fēng)一般,把我吹醒了。

      從此我決定發(fā)奮學(xué)習(xí)。我一定要把落下的英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái)。雖然一開(kāi)始吃力,但我沒(méi)有放棄。我一方面做習(xí)題,一方面加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。這樣一來(lái),我的英語(yǔ)有所長(zhǎng)進(jìn),第一次69分,第二次80分,一次次的進(jìn)步,讓我重新找回了自信。

      對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),挫折既是壓力又是動(dòng)力。同學(xué)們,如果哪一天,你被挫折絆倒,請(qǐng)勇敢地爬起來(lái),拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依然是屬于我們的!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇39

      在人生中,都會(huì)有不一樣的命運(yùn),也都會(huì)有挫折。面對(duì)挫折,你是選擇了放棄,還是選擇了堅(jiān)持?坐在我同桌吳歡歡身上發(fā)生的一件事,讓我懂得了要戰(zhàn)勝挫折。

      開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師把我和吳歡歡安排坐在了一起,吳歡歡是一個(gè)中等生,因?yàn)樗摹爸械取,使得她容易被人忽視,連老師也不太注意她。開(kāi)始,我對(duì)她不理不睬,仿佛不存在似的,后來(lái),跟她在一起久了,便漸漸發(fā)現(xiàn)她的有點(diǎn):她善良、為人樸實(shí)、從不為一些雞毛蒜皮小事斤斤計(jì)較、誠(chéng)實(shí)。慢慢地,慢慢地,我喜歡上了這個(gè)新同桌。

      一次,我問(wèn)起她的家庭背景時(shí),一向愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑的吳歡歡卻突然怔住了。莫非,她家里不像我們家那么安寧?在我的一再追問(wèn)下,她終于說(shuō)了,她說(shuō),以前,她的爸爸對(duì)她很好,什么事都處處讓著她,家里挺有錢(qián)的,可有一天,她爸爸卻得了一種病讓肝化成了水,可,她爸爸沒(méi)有把這件事告訴家人,包括吳歡歡。直到一天,她的爸爸因過(guò)度疼痛才告訴了她的媽媽,于是,便住進(jìn)了醫(yī)院。日子一天天過(guò)去,她的爸爸絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)。突然,一天早晨,她的爸爸靜靜地躺在病床上,手上還掛著吊針,走了。這使同桌傷心不已,她的媽媽對(duì)她的'態(tài)度也有轉(zhuǎn)變,變得嚴(yán)厲起來(lái)了一些,現(xiàn)在她很少去她的媽媽家,而是每天去她外婆外公或爺爺奶奶家。

      我被感動(dòng)了,不再對(duì)她不理不睬,關(guān)心起她來(lái)了。我知道,在這種情況下,她能戰(zhàn)勝失去親人的挫折,她是堅(jiān)強(qiáng)的,她也是一名勝利者。在生活中,你有沒(méi)有遇到一點(diǎn)兒挫折就氣餒放棄?你又有沒(méi)有因考試成績(jī)不理想而想不開(kāi)?行動(dòng)起來(lái),不要做溫室里的桃花,做一朵寒風(fēng)中的臘梅吧!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇40

      挫折在我們生活中很常見(jiàn),戰(zhàn)勝挫折需要我們足夠的勇氣。

      人們喜歡將挫折比作狂風(fēng)暴雨,當(dāng)我們戰(zhàn)勝了挫折后,天邊出現(xiàn)的彩霞就是我們戰(zhàn)勝了挫折的標(biāo)志。挫折也的確如此,挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)頭頂?shù)奶焓呛趬簤旱囊黄,?huì)感受到空氣中無(wú)時(shí)不在的壓迫。但是當(dāng)我戰(zhàn)勝了挫折后,就完全不一樣了,生活中的挫折就是將我們送上山峰領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光的磨煉,只有當(dāng)我們戰(zhàn)勝了挫折后,我們才能夠迎來(lái)人生中的彩虹。

      我們面對(duì)挫折的時(shí)候,很多人一開(kāi)始就會(huì)膽怯,有人會(huì)選擇懦弱的逃避,但也有人會(huì)選擇勇往直前,帶著勇氣沖向挫折,始終不屈不撓的與挫折做著對(duì)抗。我們的選擇就決定了我們能否迎向成功,當(dāng)我們帶著勇氣決定于挫折做著對(duì)抗的時(shí)候,我們就要明白,在這條路上,我們經(jīng)受的風(fēng)雨還有更多。但是我們也要記住,每一次挫折帶給我們的經(jīng)驗(yàn)也無(wú)比重要。

      戰(zhàn)勝挫折,找到最好的.自己。挫折不過(guò)是我們成長(zhǎng)道路上的一次次磨煉,我們也只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后,我們的人生才會(huì)走向成熟,我們也才能迎來(lái)一個(gè)不一樣的自己。也許挫折來(lái)臨的時(shí)候,就像是天空滾滾而來(lái)的烏云,帶著攝人的氣勢(shì),但是我們要相信自己。就好比,天空中的烏云總有消散的時(shí)候,我們生活中的挫折也有被我們戰(zhàn)勝的時(shí)候。

      戰(zhàn)勝挫折,我們要有勇氣,要有自信。挫折并沒(méi)有想象中的那么可怕,也沒(méi)有那么的難以戰(zhàn)勝。當(dāng)你下定決心的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折只是為了成就一個(gè)更加強(qiáng)大的自己。挫折后勝利的曙光是耀眼的,也是令人興奮的。戰(zhàn)勝挫折后的我們也是最美麗的。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇41

      漫長(zhǎng)的人生道路并不總是平坦的。充滿艱辛。也許每走幾步就會(huì)遇到一座山。它的名字叫挫折?茨隳懿荒馨盐蘸米约旱墓(jié)奏,去爬山。在我的挫折山中,考試山是最難爬的。

      這座山上的一切似乎都是那么的壓抑,大量的難題就像遍布群山的荊棘,奇怪的作文題就像一群可惡的狼。更可怕的是,鮮紅耀眼的低分就像幽靈般的洞穴,充滿了各種危險(xiǎn),讓你失去了勇氣。我迷失在這座大山里,不知所措。

      那次考試我沒(méi)考好,所以考了95分,97分,85分。最后一分太低,讓我驚心動(dòng)魄地拿了第十。聽(tīng)到這個(gè)消息,我只想大喊一聲,以示憤怒。要知道,我的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于前五。這次我連第五名都沒(méi)進(jìn),卻被其他同學(xué)比了好多分。我真的不甘心!考試前,我答應(yīng)媽媽這次考前三,但是差距太大了。

      我無(wú)精打采地回到家,沮喪地向媽媽報(bào)了成績(jī),然后埋下頭準(zhǔn)備接受風(fēng)暴。沒(méi)想到媽媽平靜的對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表永遠(yuǎn)?荚嚦煽(jī)算不了什么。關(guān)鍵在于你有沒(méi)有吸取教訓(xùn),盡力而為。只要態(tài)度好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就一定會(huì)成功。”

      從那天起,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。別人在課間活動(dòng)中玩啊玩,我無(wú)動(dòng)于衷,在問(wèn)題的'海洋中掙扎;當(dāng)我遇到一個(gè)很難的奇怪問(wèn)題時(shí),我首先會(huì)冥想和思考各種解決問(wèn)題的想法。如果真的不知道怎么辦,我也不想輕易抄同學(xué)的答案,而是讓老師先得到解題思路再去做。就這樣,漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,考試的時(shí)間到了。我信心滿滿的考完了,真的考了第三,成功的爬上了考試的大山。

      通過(guò)這次考試后,我突然意識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表永遠(yuǎn)。人生難免會(huì)遇到挫折。遇到挫折并不可怕。關(guān)鍵是你對(duì)挫折的態(tài)度,是否能吸取教訓(xùn)。只要你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果你吸取教訓(xùn),你就會(huì)成功。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇42

      在豐富多彩的生活中,難免少不了挫折,有的人面對(duì)挫折自強(qiáng)不息,而有的人面對(duì)挫折就半途而廢,沒(méi)有毅力其實(shí),我面對(duì)挫折又何嘗不是呢?不過(guò),一直到那天,我才明白。

      以前,面對(duì)挫折的我一直都在逃避,不敢面對(duì)在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)?nèi)匀黄狡匠3#f(shuō)實(shí)在的,我父母與我都沒(méi)有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)在回想起來(lái),逃避困難也是原因之一吧!

      記得有一次,天空藍(lán)得那樣迷人,讓人翹首眺望;藍(lán)得那樣純潔,讓人放飛理想;藍(lán)得那樣神秘,讓人浮想聯(lián)翩。鳥(niǎo)兒自由地飛翔,迎著困難而上,或許當(dāng)時(shí)的我連一只鳥(niǎo)兒都不如吧!每一次遇到難題,心里總是在想:管他的,等一下抄下同學(xué)的。

      每次,每次漸漸地,失去了自立,總是依賴別人,成績(jī)可想而知,面對(duì)困難一直一直在逃避,真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級(jí)下期,父母見(jiàn)我的成績(jī)一直在退,便尋問(wèn)我原因,此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái):她生活在農(nóng)村。

      每一次下雨,河溝里面漲滿了水,她也曾想過(guò)退縮,但看見(jiàn)她的'同學(xué)都可以迎著困難而上,她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此,她不會(huì)為了任何一件事而放棄聽(tīng)著,聽(tīng)著,淚水已經(jīng)流了下來(lái),當(dāng)時(shí),我的心被感動(dòng)了,被那種堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我知道該怎么做了。

      從此,面對(duì)困難的我,絕不會(huì)放棄,我的心就像雨后的天空,出現(xiàn)了一道最絢麗的彩虹!六年級(jí),我開(kāi)始奮斗了,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在,不,一直到我的一生一世自從那天起,我開(kāi)始自信,雨后的天空真是太美了!

      面對(duì)挫折,就如同面對(duì)一個(gè)內(nèi)心深處的你,只要不灰心,不放棄,你一定會(huì)戰(zhàn)勝的!戰(zhàn)勝挫折,擁抱成功!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇43

      許多人都一定會(huì)遇到挫折,不可能會(huì)有人一生都會(huì)一帆風(fēng)順的,在生活中、家庭中、學(xué)習(xí)中、人際交往中難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,然而,這些失利額因素對(duì)你來(lái)說(shuō)就是挫折。這也應(yīng)了一句古話:人生在世難免會(huì)遇到困難?墒牵(dāng)你遇到挫折時(shí)你會(huì)怎么辦?是會(huì)迎刃而解?還是會(huì)選擇36計(jì)走為上?還是會(huì)暫時(shí)避一下,以后再解決呢?

      其實(shí)挫折的來(lái)源只有三個(gè)方面:不能預(yù)防的天災(zāi)、自身的道德缺陷和家庭的不利。當(dāng)你遇到挫折的是候你不妨想一些曾有過(guò)的美好時(shí)光,那會(huì)使再大的挫折也變得不值一提。所以你為何不試一試呢?

      人生的道路很長(zhǎng),需要我們腳踏實(shí)地的去拼搏,只有經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到歷經(jīng)風(fēng)雨的彩虹,才會(huì)獲得成功的興奮與無(wú)比自豪,記住兄弟:今后無(wú)論遇到什么挫折都不要?dú)怵H,即使挫折很大(例如你的家人去世,自己得了絕癥)。其實(shí)上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,挫折與幸運(yùn)都是正比例,上帝給了你多大的挫折就相應(yīng)的給力你巨大的幸運(yùn),即使你感覺(jué)不到上帝一次給你多大的幸運(yùn),其實(shí)上帝的.頭腦非常的精明,從你剛出生時(shí)就給你算好了醫(yī)生會(huì)發(fā)生什么。把幸運(yùn)平均分配到人生各個(gè)階段,一點(diǎn)點(diǎn)的走運(yùn)加一起、一點(diǎn)點(diǎn)的挫折加一起。相等!

      無(wú)論發(fā)生什么事,都要擁有堅(jiān)持不懈的決心,堅(jiān)定不拔的毅力,百折不撓的精神。這樣,挫折也會(huì)變得一文不值,哥們,挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí),你可以想這么一句話:這是什么,我是什么,這個(gè)小東西想難倒我,簡(jiǎn)直就是個(gè)笑話,我天下無(wú)敵,我怕誰(shuí),難道我還能怕你小樣!

      其實(shí)這并不是自負(fù),只是自我安慰的一種方法,給自己鼓起勇氣去面對(duì)挫折。

      說(shuō)了這嗎多,最后只想說(shuō)一句戰(zhàn)勝挫折的根本就是看自己的心態(tài)!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇44

      快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦,考試失手、競(jìng)爭(zhēng)失利、親友失和、面子失落……哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn),都是挫折,都是痛苦啊。

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),哪個(gè)人會(huì)沒(méi)有挫折,而總是一帆風(fēng)順呢?哪怕偉人也會(huì)有挫折,他們也會(huì)失敗。人沒(méi)有吃苦不會(huì)前進(jìn),話說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!比裟悴簧线M(jìn),你永遠(yuǎn)只會(huì)停留在原來(lái)的地方,難道你就沒(méi)有想過(guò)你沒(méi)有前進(jìn),別人也不會(huì)前進(jìn)嗎?你錯(cuò)了。人,要有一種奮斗精神,在哪里跌倒,就應(yīng)該從哪里站起來(lái)。不應(yīng)該有失落感。例如:愛(ài)迪生,他發(fā)明電燈泡也不是一次就成功了。他經(jīng)過(guò)了幾千次的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才發(fā)明出電燈的.,不是嗎?

      “失敗乃是成功之母”所以不要因一次的失敗就放棄你的目標(biāo)。俗話說(shuō):“Nothing is to difficul if yuo put your hand in to it”(世上無(wú)難事,只怕有心人)。只要你肯去奮斗,沒(méi)什么事是不可能的。時(shí)光老人給我們的時(shí)間是相同的,只有靠你怎么去使用屬于你自己的時(shí)間。

      是的,但是有一些事情的得失成敗是我們不可預(yù)料的,也承擔(dān)不起的,我們只需要求得一份付出的坦然和快樂(lè)。我們竭盡所能,用我們的力量去做它。即使失敗了我們也會(huì)感動(dòng)快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。

      記。篢ell me and I will foget,show me and Imay not remember,let me try and I will understand。(告訴我,我將會(huì)忘記;給我看,我可能記不住;讓我嘗試,我將會(huì)理解)。挫折有什么可怕的,我們應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)挫折,有志者事競(jìng)成。盡我們的力量戰(zhàn)勝挫折吧!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇45

      你應(yīng)該感謝你所犯的錯(cuò)誤,因?yàn)槿绻銢](méi)有和它作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),就不可能真正了解它。

      任何成功的人在達(dá)到成功之前,沒(méi)有不遭遇失敗的。愛(ài)迪生在歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后才發(fā)明了燈炮,而沙克也是在試用了無(wú)數(shù)介質(zhì)之后,才培養(yǎng)出小兒麻痹疫苗。

      費(fèi)爾茲是由一家獨(dú)立商店發(fā)展為費(fèi)爾茲太太糕餅連鎖店,并很迅速地推廣到世界各地的。由于業(yè)務(wù)擴(kuò)張得太快,致使公司的財(cái)務(wù)狀況惡化,費(fèi)爾茲發(fā)現(xiàn)她自己欠了一大筆債。她體察到想要擁有并且經(jīng)營(yíng)所有連鎖店的欲望是太大了點(diǎn),所以果斷地授權(quán)給加盟店負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng),而不再親自參與。此一政策的改變,使她的.公司扭虧為盈,并且出現(xiàn)成長(zhǎng)。

      你應(yīng)把挫折當(dāng)作發(fā)現(xiàn)自己思想的特質(zhì),以及檢驗(yàn)?zāi)愕乃枷牒湍忝鞔_目標(biāo)之間關(guān)系的機(jī)會(huì)。如果你真能了解這句話,它就能調(diào)整你對(duì)逆境的反應(yīng),并且能使你繼續(xù)為目標(biāo)努力。挫折絕對(duì)不等于失敗——除非你自己這么認(rèn)為。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):

      “我們的力量來(lái)自于軟弱。直到我們被戳、被刺,甚至被傷害到疼痛的程度時(shí),才會(huì)喚醒包藏著神秘力量的憤怒。偉大的人物總是愿意被當(dāng)成小人物看待,因?yàn)樗艨偸亲谡加袃?yōu)勢(shì)的椅子中時(shí)會(huì)昏昏睡去,當(dāng)他被搖醒、被折磨、被擊敗時(shí),便有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些新東西了。此時(shí)他必須運(yùn)用自己的智慧,發(fā)揮他的剛毅精神;他會(huì)了解事實(shí)真相,從他的無(wú)知中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);治療好他的自負(fù)精神病;最后,他會(huì)調(diào)整自己并且學(xué)到真正的技巧!

      然而,挫折并不保證你會(huì)得到完全綻開(kāi)的利益花朵,它只提供種子。你必須找出這顆種子,并且以明確的目標(biāo)給它養(yǎng)分并栽培它,否則它不可能開(kāi)花結(jié)果,因?yàn)樯系壅溲叟杂^那些企圖不勞而獲的人。

      你應(yīng)該感謝你所犯的錯(cuò)誤,因?yàn)槿绻銢](méi)有和它作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),就不可能真正了解它。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇46

      人生,就是一張?jiān)嚲恚嚲砩嫌羞x擇題,判斷題,填空題……而在這些題目中,總有你不會(huì)的,當(dāng)你遇到這些時(shí),你是選擇繼續(xù)攻克它,還是放棄呢?

      記得那是我上四年級(jí)時(shí)候的事了吧,而也是這件事,讓我明白了——戰(zhàn)勝挫折,才能走向成功。

      “同學(xué)們,我們這節(jié)課考試。”試卷傳下來(lái)了,我粗略地看了一下,覺(jué)得還蠻容易的,就開(kāi)始答題了。

      教室里安靜得能聽(tīng)到同學(xué)們的寫(xiě)字聲。我用了二十分鐘就填完了試卷,但是我沒(méi)有檢查,因?yàn)槲铱隙ㄎ覍?xiě)的都是對(duì)的,胸有成竹地合上了試卷,坐在座位上玩弄我的筆。

      第二天,老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,手里還拿著昨天考的數(shù)學(xué)試卷,“接下來(lái)發(fā)昨天的考試試卷!痹嚲磉沒(méi)發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始沾沾自喜,但是,當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的臉就不由自主地紅了起來(lái),“80分!”我拿著試卷慢騰騰地回到座位上,我看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),淚水奪眶而出,這是我第一次考八十分。

      下課后,我趴在課桌上,我十分沮喪,過(guò)了一會(huì),我的'好朋友過(guò)來(lái),她對(duì)我說(shuō):“唉,你別難過(guò)了,一次失敗不算什么的。我們下次好好努力,好好學(xué)習(xí),一定會(huì)考好的!

      我聽(tīng)了,覺(jué)得她說(shuō)得對(duì),我下次就好好努力,不能像這次一樣,一次考不好沒(méi)關(guān)系的,但是,如果我總是留在這沮喪中,又有什么用呢,應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

      后來(lái)我就開(kāi)始努力,又是一次考試,而我95分。跌倒了沒(méi)什么,再站起來(lái)就行,區(qū)區(qū)一塊絆腳石而已,堅(jiān)持努力地走下去,就能看到成功了。

      人生變幻莫測(cè),如同無(wú)邊無(wú)際的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。因此,人的一生就會(huì)遇到很多的挫折。但無(wú)論是失敗還是小小挫折,只要戰(zhàn)勝它就行。相信自己吧,戰(zhàn)勝它就會(huì)獲得成功的。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇47

      每一個(gè)人都經(jīng)歷了許多困難,從困難中掙扎了出來(lái),克服困難,而從來(lái)一帆風(fēng)順,而我這個(gè)學(xué)生,也戰(zhàn)勝了困難。

      記得在我小的時(shí)候,看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車(chē),一副瀟灑的樣子,我就希望有一天我也能騎上自行車(chē)。回到家,爸爸看透了我的心思,星期天,便給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我學(xué),一開(kāi)始,自行車(chē)是有四個(gè)輪子的,很好學(xué),每天寫(xiě)完作業(yè)后,都要騎著自行車(chē)瀟灑一回,但是,今天是星期天,回到家,我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的兩個(gè)小輪子不見(jiàn)了,就很納悶,隨后轉(zhuǎn)念一想,:"沒(méi)關(guān)系,兩個(gè)輪子的自行車(chē)我照樣會(huì)騎,"說(shuō)完,便把自行車(chē)推出了家門(mén)口,準(zhǔn)備開(kāi)火,蹬上去,就歪歪扭扭的騎出了家門(mén),只聽(tīng)"咚"的一聲,我摔倒在地,自行車(chē)也摔出了老遠(yuǎn),。關(guān)節(jié)上也摔破了一道大口子,就"哇哇"大哭起來(lái),爸爸媽媽聞聲起來(lái),媽媽看了,責(zé)怪爸爸說(shuō):"都愿你,給他買(mǎi)輛自行車(chē),這下好了吧,摔了一道大口子。"

      從此以后,那輛車(chē)就放在儲(chǔ)藏室了,過(guò)了幾個(gè)月后,我的腿好了,我就好了傷疤忘了痛,又騎上自行車(chē),媽媽勸阻說(shuō):"別騎了,上次摔了一跤,這次還想呀,"媽媽的話我沒(méi)有聽(tīng),而是騎上自行車(chē),我摔了一跤,二跤,三跤,不知摔了多少回,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我欣慰的`笑了,爸爸說(shuō):'看,我的選擇沒(méi)錯(cuò)吧"。我們哈哈大笑起來(lái)。

      經(jīng)過(guò)這一次的事后,我明白了,每個(gè)人都有成功和失敗,這并不可怕,可怕的是失敗后喪失了信心,俗話說(shuō),失敗乃成功之母,我們要從困難中爬出來(lái),看到勝利的曙光。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇48

      曾記得一堂體育課,老師叫我們跳高,我體育樣樣都好,就是跳高是我的弱項(xiàng),我怕在同學(xué)面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。

      一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了,這才長(zhǎng)舒了一口氣。

      呦,輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是,我深吸了一口氣,然后奮力向目標(biāo)去……只聽(tīng)“砰”的一聲,竿子落了。腳一歪,我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水,一拐一拐地走開(kāi)了!肮保“嗌系囊恍┠型瑢W(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓,第二次一定要成功。

      還好腳扭得不是很?chē)?yán)重,等腳不疼了以后,我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn),心里倍添了幾份信心,我擺好了架勢(shì),起跑,擺臂,加速,用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了,心里樂(lè)滋滋的。

      竹竿又一次的升高了,我又面臨著更大的挫折,但此時(shí)這根令人望而生畏的`竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。

      第三次沖擊開(kāi)始了,許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退,他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神,然后飛速向前沖刺。近了,更近了……“左腳蹬,右腳提,跳”!隨著口中的節(jié)奏,身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望,竹竿努力創(chuàng)造條件,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上!鞍。矣忠淮螒(zhàn)勝挫折了,我成功了”!我樂(lè)得手舞足蹈。

      其實(shí),生活中的挫折不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨,那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇49

      一滴露水能反射出太陽(yáng)的光輝,一面鏡子能照射出許多美麗的事物,一件平凡的小事能給人以深刻的啟發(fā)……

      事情還得從那天下午說(shuō)起。

      那天下午,我和好朋友李舒一起去‘淘氣貓’玩,我們倆過(guò)五關(guān)斬六將,度過(guò)了好幾道難關(guān),正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),前面的路使我犯難了。

      這是一條由十幾個(gè)小木樁組成的"路”,有幾條繩子拴著它,像階梯一樣一直由地下掛到到半空中上。我看了看這“路”,心里不由打了個(gè)寒顫,但還是硬著頭皮把腳踏了上去,這一踏不要緊,我腳下的'木樁立刻搖晃了起來(lái),讓我站也站不穩(wěn),險(xiǎn)些摔了下去。我退了下來(lái),讓李舒先上,只見(jiàn)她如蜻蜓點(diǎn)水般,輕而易舉就上去了。我想:連她都上去了,我還不行嗎?有什么好難的。想著想著,我便又一次將腳踏了上去。隨即,腳下的木樁立刻晃了起來(lái),不能退縮!我鼓勵(lì)自己,你可以的!我慢慢像上爬行,好像還行。我頓時(shí)信心倍增,又開(kāi)始前進(jìn)了。我一邊把握好平衡度,一邊思量著下一步,不知不覺(jué),兩分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)小心翼翼地過(guò)好幾個(gè)木樁了,低頭看看,啊!我已經(jīng)離地3米了!開(kāi)心之余,我又擔(dān)心起來(lái):萬(wàn)一掉下去怎么辦?前面還有好幾個(gè)呢,要不要堅(jiān)持呢?向前進(jìn)更危險(xiǎn),向后退也不易。我正猶豫著,忽然腦海又浮現(xiàn)出了一句話:不要看眼前所有的,只要著眼于每一小步一步一步走下去。想到這兒,我又繼續(xù)走了下去。

      一步、兩步……近了,更近了,到了!我跨上臺(tái)子,情不自禁歡呼了起來(lái),李舒對(duì)我說(shuō):”你真棒!“”那當(dāng)然!“我自豪地說(shuō)。

      困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。挫折只是一只紙老虎,戰(zhàn)勝它,便會(huì)看到勝利的曙光。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇50

      繁星裝點(diǎn)夜幕,挫折裝點(diǎn)人生。

      晚風(fēng)徐徐吹過(guò),門(mén)前的月桂搖擺著,潔白的月光從纖纖的枝丫中灑落下來(lái),為地面鍍了一層柔和的銀。而我,卻坐在窗前發(fā)呆,這一次的演講比賽失敗了,一個(gè)多月的拼搏與奮斗,還是失敗了。父母的那句“人生少不了挫折”時(shí)時(shí)在我耳邊回響。

      正是一篇文章,又讓我看到心靈的陽(yáng)光,一個(gè)高三女生在高一時(shí)被診斷為胃癌,可她十分樂(lè)觀,從沒(méi)有掉過(guò)一滴淚。高三那年動(dòng)了手術(shù)后,醫(yī)生斷言,她活不過(guò)一年了!可她還是在奮斗,病情卻摧不挎她堅(jiān)定的`意志,忍著劇烈的疼痛做大量的習(xí)題,一年之后。她考上了她理想的大學(xué),但她,也永遠(yuǎn)地離去了。這很讓我震憾,這樣一個(gè)女生,她面對(duì)挫折,很坦然,接受生活對(duì)她的挑戰(zhàn)。

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”許美靜那甜美的歌喉又響起,的確,人生,說(shuō)短匆匆數(shù)十年,彈指一瞬間;說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期日。人生的路是曲折的,有迷人的鮮花,有刺人的荊棘,有得意者灑下的歡笑,也有失意者留下的淚水。做一只堅(jiān)強(qiáng)的海燕,在大風(fēng)大浪的洗禮中奮斗,才會(huì)煉就一身的本領(lǐng)。

      笑對(duì)人生,笑對(duì)挫折,人生本就是由挫折組成的,有誰(shuí)能說(shuō),人生是一帆風(fēng)順?而面對(duì)事業(yè)或?qū)W業(yè)的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮斗前進(jìn),當(dāng)然,我們應(yīng)當(dāng)選擇后者。在困難、挫折面前,我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命價(jià)值,不能輕易言棄。

      坦然面對(duì)挫折,在挫折中找到自己的弱點(diǎn),“在哪兒跌倒還在那兒爬起來(lái)”,挫折之后,一時(shí)的黑暗,一時(shí)的痛苦算不了什么,只有努力艱辛地奮斗,才會(huì)有成功的輝煌。

      笑對(duì)挫折,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚……

      坦然面對(duì)挫折,透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)淚光,讓我們一齊堅(jiān)強(qiáng)地奮斗!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇51

      我不知道自己是悲觀還是樂(lè)觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒(méi)了豪爽,只會(huì)哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對(duì)別人。

      開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒(méi)過(guò)多久因?yàn)轵T單車(chē)差點(diǎn)被車(chē)撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便;今天參加國(guó)二的機(jī)試,抽到12號(hào),一進(jìn)考室機(jī)子是壞的,換了一臺(tái)后,題目好難,做到一半死機(jī)了,我不敢相信這是高級(jí)的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點(diǎn)一些鍵都沒(méi)反應(yīng),文件刪不了,答案出不來(lái)……我不知道我是怎么考完的,一出考場(chǎng)我就抱著同學(xué)哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái),只是哭。

      我覺(jué)得自己真的好倒霉,什么壞事都是我碰到,覺(jué)得自己是一個(gè)被遺棄了的人,仿佛沒(méi)人疼愛(ài)關(guān)心,天地之間只剩下自己一個(gè)人。我忽視了爸媽的關(guān)心,忘記了同學(xué)的'照顧和關(guān)心,只覺(jué)得自己可憐。后來(lái)打電話給媽媽,媽媽只是說(shuō)下次再考就是了,沒(méi)人怪你,也沒(méi)人逼你過(guò)。人生之中這些都不算什么,不能連這點(diǎn)小挫折就過(guò)不去,你說(shuō)你可憐,那我當(dāng)年得了12年的哮喘也不過(guò)來(lái)了,何況比你倒霉的人多了去了……

      我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),甚至可以說(shuō)脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺(jué)得不得了了,只會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷。

      這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇52

      人生不會(huì)是一路順風(fēng)的,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說(shuō)過(guò):“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,也就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,更不會(huì)感受到成功的艱辛、成果的'珍貴。

      我有個(gè)表姐,她比我大兩歲,在幼兒園中班的時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)姐姐把呼啦圈轉(zhuǎn)得靈活自如,又看見(jiàn)路人向她投向贊嘆的目光,心里很羨慕,也想炫一把。于是問(wèn)姐姐索要呼啦圈,可她卻用輕蔑的話語(yǔ)說(shuō):“婷婷,呼啦圈要瘦的人轉(zhuǎn),你能學(xué)會(huì)嗎?”我聽(tīng)了,不服氣了,朝她嚷道:“我告訴你,胖的人也能轉(zhuǎn),后天我就給你看看我的厲害!薄澳窃囋嚳窗桑筇煳揖蛠(lái)看你的扭屁股表演,哈哈!”說(shuō)完,姐姐把呼啦圈給了我,我氣得簡(jiǎn)直發(fā)抖了,想:哼,我就不信了,我就不如她?”

      轉(zhuǎn)呼啦圈看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)難得很,剛開(kāi)始,我根本就轉(zhuǎn)不起來(lái),好不容易能轉(zhuǎn)上了,可沒(méi)轉(zhuǎn)幾個(gè)就掉,練了大半天功夫還是以失敗告終,倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了,這呼啦圈故意和我作對(duì),我想到了放棄,但想起對(duì)姐姐說(shuō)的那番話,又覺(jué)得自己不能輸給她,讓她笑我,就繼續(xù)努力練。練著練著,我發(fā)現(xiàn)了訣竅:腰部要和呼啦圈轉(zhuǎn)的一樣快,但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,一次竟能轉(zhuǎn)二三百個(gè)呢!

      終于到了那天了,我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,結(jié)果我以328比302獲勝!耶!這下姐姐也真心佩服我了,向我豎起了大拇指:“真厲害!”聽(tīng)得我心里甜滋滋的。

      我不僅戰(zhàn)勝了挫折,還懂得了遇到挫折就是要堅(jiān)持,這樣才會(huì)離成功的道路更近。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇53

      我有一個(gè)女兒,叫小云,她很害羞,不擅長(zhǎng)交際。老婆說(shuō)這樣沒(méi)關(guān)系的,在別人眼里她就是屬于那種靦腆的孩子。我聽(tīng)了,立馬拉下臉來(lái):“那可不行,我可不想我的`女兒以后僅僅依靠自己的老公。盡管我是那種不愿意讓老婆受苦的人!

      老婆很是奇怪,說(shuō):“這性格就是天生的吧?”我說(shuō):“恰恰相反,環(huán)境造就人,人也造就環(huán)境。還別說(shuō),我是有法子的!

      第二天晚上吃飯的時(shí)候,小云傻笑著跑過(guò)來(lái)說(shuō):“爸爸,明天開(kāi)始繪畫(huà)比賽了。我有點(diǎn)怕,這三天你能否陪我?”我看了很是為難地說(shuō):“你看真不巧,我打算和媽媽出去旅游三天。家就交給你了!

      小云難過(guò)地說(shuō):“前幾天不是說(shuō)要比賽么?”我小聲說(shuō):“明天就是我和你媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日。你看媽媽整天為家忙碌辛苦,你是不是應(yīng)該體諒一下媽媽?要是媽媽看見(jiàn)你哭,她是不會(huì)安心去旅游的,肯定是會(huì)留下。但那樣,你真不會(huì)羞愧么?”

      此時(shí),老婆端著熱乎乎魚(yú)湯過(guò)來(lái)了:“小云,來(lái),這是你最喜歡的魚(yú)湯!毙≡瓶吹搅,低頭喝了一口魚(yú)湯,猛地一抬頭,說(shuō):“媽、爸,你們放心去玩吧。我一定去參加比賽,保證得個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)!崩掀藕苁求@訝,于是,我便告訴了她要跟她去旅游的事。

      我和老婆離家之后,小云還真懂事了,自己去參加繪畫(huà)比賽,現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),獲得了個(gè)三等獎(jiǎng);氐郊液,小云驚訝地說(shuō):“媽、爸,你們?cè)趺椿貋?lái)了?”我說(shuō):“你媽擔(dān)心你,就偷偷混在人群里看你比賽!崩掀疟ё⌒≡,高興地說(shuō):“女兒真長(zhǎng)大了!

      其實(shí),很多挫折并非不可擊破,只要有邁出第一步的勇氣,那么離戰(zhàn)勝挫折改變困境就近了一步。你越怕挫折,挫折就永遠(yuǎn)存在。這就是我所認(rèn)識(shí)的挫折教育逆心理。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇54

      挫折,當(dāng)你遇見(jiàn)挫折時(shí),是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?若是我,我會(huì)選擇后者,由于我覺(jué)得,挫折是生活的一大財(cái)富,只須大家能非常不錯(cuò)的把握它,它就會(huì)讓大家終身受益。

      半年前,我攜帶對(duì)爸爸媽媽難舍的感情,來(lái)到了禮縣二中,1、眼看到它感覺(jué)既向往又畏懼。我在這兒的日子會(huì)如何呢?我的內(nèi)心雖充滿疑慮,但仍然躊躇滿志,由于我相信我們的能力。

      不久,我參加了考試,當(dāng)考到英語(yǔ)時(shí),我傻眼了!我連題目都看不明白,如何做呀!然后,選擇題我只有瞎蒙。結(jié)果,我的英語(yǔ)成績(jī)只得了45分,45分!這可是我的學(xué)習(xí)生涯中從未有過(guò)的,這突如其來(lái)的打擊幾乎摧毀了我。我?guī)缀跸萑氩豢梢宰园蔚木车兀@期間對(duì)身邊的所有都漠不關(guān)心。對(duì)于禮縣來(lái)講,我只不過(guò)一個(gè)不速之客。走在校園里,我感覺(jué)自卑,連頭也抬不起。我時(shí)常在心里問(wèn):“禮縣二中的天空有是我的一塊嗎?它能任我自由飛翔嗎?”當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心只有惆悵。

      有一次,母親來(lái)看我?次曳浅J涞腵樣子,便對(duì)我說(shuō):“你還記得小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字嗎?有多少次想打退堂鼓,但在母親的鼓勵(lì)下一次次的堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)寫(xiě)的愈加好,還在比賽中屢屢得獎(jiǎng),你要相信,是金子總會(huì)發(fā)光的。遇見(jiàn)困難,咬咬牙,就會(huì)過(guò)去……”媽媽的話如春風(fēng)一般,把我吹醒了。

      從此我決定發(fā)奮學(xué)習(xí)。我必須要把落下的英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái)。雖然剛開(kāi)始吃力,但我沒(méi)放棄。我一方面做習(xí)題,一方面加大口語(yǔ)練習(xí)。如此一來(lái),我的英語(yǔ)有所長(zhǎng)進(jìn),首次69分,2、次80分,一次次的進(jìn)步,讓我重新找回了自信。

      對(duì)大家每一個(gè)人來(lái)講,挫折既是重壓又是動(dòng)力。同學(xué)們,假如哪一天,你被挫折絆倒,請(qǐng)勇敢地爬起來(lái),拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依舊是是大家的!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇55

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的路途中,我們哭過(guò),笑過(guò),跌倒過(guò),但是我們不怕痛,在各種痛中越挫越勇,在各種痛中知道了成長(zhǎng)需要挫折,在各種痛中知道了跌倒了要再爬起來(lái),就是這樣的一次又一次,鑄就了現(xiàn)在的我們。

      記得有一次,那時(shí)我還是剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),一天傍晚,我表哥說(shuō)要出去騎車(chē),溜達(dá)溜達(dá),誰(shuí)知道我的技術(shù)還不嫻熟,一開(kāi)始好好得騎著,我表哥說(shuō):“快轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎!蹦菚r(shí)候我?guī)缀醪粫?huì)轉(zhuǎn)彎啊,但是不知道怎么的稀里糊涂的轉(zhuǎn)彎了,自行車(chē)傾斜5°了,傾斜10°了,30°,這時(shí)候我說(shuō)了:“哎!哎!哎!救命啊,我要摔了!”35°“綿羊救命!”45°“不行了,不行了,要摔了!”……直到90°時(shí),“砰”的一聲,自行車(chē)摔了,人也摔了,自行車(chē)沒(méi)什么,但是我的腿上卻留下了一個(gè)永恒的傷疤!從此以后,我就不敢再騎車(chē)了,就算是騎車(chē)也是被家人逼迫的,不過(guò)有一天,我看我表哥在路上用雙放手騎著車(chē)還是這么的平衡,我看了以后,對(duì)自行車(chē)又有了信心,覺(jué)得自行車(chē)不僅僅可以騎,還可以玩出花樣。我回到家里,騎上自行車(chē),在無(wú)車(chē)的路上就在練習(xí)單放手,一開(kāi)始我的右手放開(kāi)但是離手把并不遠(yuǎn),這是因?yàn)槲遗掠址吹沽耍呛髞?lái)膽子又大了些,手漸漸得放松了下來(lái),但是手放松了下來(lái),騎的速度又慢了起來(lái),總而言之,我還是甩不掉那次的.陰影,不過(guò)隨著時(shí)間的消逝,我已經(jīng)熟練了起來(lái)不再懼怕什么了。

      成長(zhǎng)就是這樣的一波三折,在一波三折中我們要越挫越勇!

      謝謝大家,我的演講結(jié)束!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇56

      挫折其實(shí)就是邁向成功所交的學(xué)費(fèi)——題記

      不知不覺(jué)我已經(jīng)上了初中,回首走過(guò)的每一步都曾經(jīng)讓我感到迷茫、不知所措。挫折也是人生路上經(jīng)常發(fā)生的事。我在不斷的戰(zhàn)勝挫折中逐漸長(zhǎng)大。戰(zhàn)勝挫折,就是我們一生的使命。

      小時(shí)候,我在家中做一道題,但中到中間不得不停了下來(lái),我遇到難題了。 我托著自

      己的小腦瓜仔細(xì)想,可怎么也想不起來(lái),坐在旁邊的爸爸就知道我遇到了難題,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“遇到了困難不要放棄,只有努力思考,才能解決這個(gè)難題,如果你放棄了,也許就失去了獨(dú)立戰(zhàn)勝困難的第一步!蔽衣(tīng)了爸爸的話,就繼續(xù)埋頭苦想。五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了我終于忍不住抬頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我無(wú)法理清這道題的思路是什么。能不能”爸爸默不作聲,也沒(méi)有告訴我該如何解這道題。我見(jiàn)爸爸不做聲干脆跑出去玩了。

      一個(gè)星期過(guò)去,接著一個(gè)月,一年我再次遇到了同樣的讓人頭疼的題。當(dāng)時(shí)已經(jīng)明白爸爸那次語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。我就買(mǎi)頭思考,爸爸當(dāng)時(shí)也在我的旁邊看著,也像以前那樣默不作聲,但是表情卻十分嚴(yán)肅。我領(lǐng)會(huì)了爸爸的意圖,就開(kāi)始靜下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的思考、演算,過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘“!我終于知道這道題該怎樣做了”,我就把我想出的答案寫(xiě)在一張紙上給爸爸看 !笆堑腵,是的,就是這樣做的,你終于靠自己克服了這個(gè)困難,真的很棒!”爸爸也興奮的說(shuō)。

      每當(dāng)我再次遇到困難,心中中會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話,就靠自己的努力戰(zhàn)勝了困難。遇到困難我不放棄,遇到挫折我把握機(jī)會(huì),這是我的每一天都非?鞓(lè)。

      世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。挫折就是我們?nèi)松?dāng)中的磕磕碰碰,只有去戰(zhàn)勝它才能贏得光明。戰(zhàn)勝困難,感覺(jué)真好!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇57

      人生就像一次冒險(xiǎn),搏的便是一輩子。然而,一路中,并不會(huì)一帆風(fēng)順,隨時(shí)有可能深陷“泥沼”。面對(duì)許許多多的挫折,唯有堅(jiān)強(qiáng)方能戰(zhàn)勝它。

      挫折,可以使我們失去斗志,失去信心而變得消極悲觀,從此一蹶不振。但是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),便能使我們重新堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),鼓起勇氣,戰(zhàn)勝挫折,使自己過(guò)得富有激情。

      縱觀古今,從偉人到百姓,都用他們的堅(jiān)強(qiáng)站穩(wěn)了腳跟。

      越王勾踐,一度被吳王夫差踩在腳下。面對(duì)亡國(guó)之恥,他忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,時(shí)時(shí)砥礪堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)國(guó)之志。最終,他依靠堅(jiān)強(qiáng)打敗了夫差。一個(gè)君王通過(guò)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志最終復(fù)國(guó),正因?yàn)橛辛诉@種高尚的品質(zhì),才得以撐起天下,才能為國(guó)為民謀福。

      前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷導(dǎo)致雙目失明,全身癱瘓,他本放棄了生的念頭,卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),開(kāi)始了新的斗爭(zhēng)——投入于文學(xué)創(chuàng)作中,寫(xiě)成了激勵(lì)一代又一代人的偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅(jiān)強(qiáng),要振作,要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。

      在四川汶川特大地震中,一個(gè)17歲的女孩馬小鳳在廢墟中沒(méi)有慌亂,冷靜地采取自救措施,并不斷提醒周?chē)耐瑢W(xué),要相互鼓勵(lì),要堅(jiān)持,千萬(wàn)不能睡著。經(jīng)過(guò)近75個(gè)小時(shí)的等待,他們獲救了。在突發(fā)的災(zāi)難面前,他們沒(méi)有放棄,沒(méi)有被挫折所壓倒,而靠著那股頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊庵酒焚|(zhì),為他們贏得了最后的.希望和光明的未來(lái)。

      一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,正是向我們預(yù)示著堅(jiān)強(qiáng)的可貴。如果說(shuō)挫折是一撥迷霧,那么堅(jiān)強(qiáng)便是閃耀的太陽(yáng);如果說(shuō)挫折是渾濁的塵埃,那么堅(jiān)強(qiáng)便是蕩滌心靈的清泉;如果說(shuō)挫折是熊熊烈火,那么堅(jiān)強(qiáng)便是重生的鳳凰!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇58

      每一個(gè)人都經(jīng)歷了許多困難,從困難中掙扎了出來(lái),克服一切困難,不可能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。而我這個(gè)平凡的小學(xué)生,也戰(zhàn)勝了這些困難,至于我是如何戰(zhàn)勝的,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下節(jié)。

      記得在我小的時(shí)候,看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車(chē)去上學(xué),一副瀟灑的樣子,我就希望有一天我也能騎著自行車(chē)去上學(xué),也瀟灑一回。回到家,我眼睛直望著窗外的大哥哥和大姐姐們騎著自行車(chē),老媽便一下子猜透了我的心思,過(guò)了幾天,就給我買(mǎi)了一輛光亮嶄新的自行車(chē),雖然不算是特別好,但我已經(jīng)十分滿足了。隔天,我就開(kāi)始學(xué)習(xí),便把自行車(chē)退出大門(mén)去。開(kāi)始了。但是,我好像是熱鍋上的螞蟻,急著想一學(xué)就會(huì)。不過(guò)一來(lái),我不敢把腳放上去;二來(lái),我心里一直怕摔倒,沒(méi)有上去的勇氣。在座的各位長(zhǎng)輩們對(duì)我充滿信心地鼓勵(lì)我,說(shuō):“大膽地邁出第一步,不要怕!薄把劬ο蚯翱,平衡住!彪m然有這么多雙眼睛支持著我,但我還是歪歪扭扭地走上第一步……不幸的是:我一不小心摔倒了。

      我堅(jiān)決不流淚,心想:我當(dāng)初下了決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就一定要做到,而不能因?yàn)樗ち艘货樱偷粝卵蹨I不學(xué)了。這點(diǎn)事都要哭,那以后還有更多更難的.事情要做,難道我們都要選擇退縮嗎?

      人生就是要在不斷地跨越一道道坎坷,也只有跨越了那些坎,才能漸漸懂得生命的真諦,獲得嶄新的生活。

      果然不錯(cuò),一跤之后,也便有了第二跤,第三跤,第四跤……在每一腳之后,我都要爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),鼓勵(lì)自己:不能放棄,不要半途而廢,要有持之以恒的心。也不知道摔了多少回之后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我欣慰地笑了……

      每個(gè)人都有成功和失敗,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后喪失信心“失敗乃成功之母”我們要從困難中爬出來(lái),看到勝利的曙光。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇59

      在生活中我們或多或少都會(huì)遇到挫折,而每個(gè)人面對(duì)挫折的態(tài)度不一樣處理方式不同也導(dǎo)致了結(jié)果不同。

      有些人面對(duì)挫折只是萎靡下去,覺(jué)得這次挫折嚴(yán)重的損傷了他的信心,然后萎靡不振頹廢下去,對(duì)一切努力都沒(méi)有了動(dòng)力,不想努力,只想等運(yùn)氣的到來(lái)。而有的人會(huì)覺(jué)得挫折并不是什么很大的事情,每個(gè)人都會(huì)面臨挫折,然后繼續(xù)勇往直前。前者的行為是很不正確的,我們面臨挫折時(shí),應(yīng)該要學(xué)習(xí)后者,戰(zhàn)勝挫折,勇往直前。

      眾所周知,再偉大的人都會(huì)遇到挫折,像我們的毛澤東主席,他在建立新中國(guó)的過(guò)程之中,也遇到了很多挫折,經(jīng)歷了長(zhǎng)征,爬雪山過(guò)草地,這些對(duì)于常人來(lái)說(shuō)十分艱難的事情,但是他沒(méi)有放棄,始終堅(jiān)定著建立新中國(guó)的信念,勇往直前,最終達(dá)成了目標(biāo)。又比如哈利波特的作家jk羅琳,他在創(chuàng)作哈利波特的時(shí)候,向出版社投稿了幾十次都沒(méi)有成功,但是他沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持不懈的改正他的小說(shuō),讓他的小說(shuō)更加豐滿和有趣,最終終于被出版社所接受,現(xiàn)在成為了在世界上非常著名的小說(shuō)并被拍成了電影。

      這些著名的人物是成功的`,同時(shí)他們面臨的挫折也比普通的正常人要大得多,但是他們始終不放棄堅(jiān)定信念,努力的戰(zhàn)勝挫折,最終達(dá)到了自己的目的。他們勇往直前,不怕輸,不為困難堅(jiān)定信念,保持勇氣,勇敢地戰(zhàn)勝困難,即使有千難萬(wàn)阻,只要有信念在,他們就不會(huì)停住奮斗的腳步。

      如果因?yàn)橐恍┬〈煺劬屯W∧_步,那么挫折這種非常常見(jiàn)的事情,將會(huì)永遠(yuǎn)阻止他的腳步,那么到最后只會(huì)一事無(wú)成。我們要用良好的心態(tài)去面對(duì)挫折,認(rèn)為挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情,戰(zhàn)勝挫折我們就超越了自我,勇往直前。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇60

      挫折,是五彩生活中難堪的灰色調(diào)?吹阶约旱母冻鑫茨艿玫綉(yīng)有的回報(bào),只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的。

      但在遭受挫折后奮起直追,將與成功相伴;而遭受挫折后消沉,將與失敗為伍。

      感受挫折,使人擁有生存的智能。有人能夠以博大的胸懷和坦蕩的態(tài)度對(duì)待人生旅途上的.喜怒哀樂(lè),不受外界因素的影響,真正做到“勝不驕,敗不餒”。成功的時(shí)候,不被勝利的喜悅沖昏頭腦,保持應(yīng)有的清醒、冷靜;失敗的時(shí)候,牢記“失敗乃成功之母”,不消極、不悲觀,不懈努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。

      范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》里說(shuō)得好:“不以物喜,不以己悲。”既不因身處順暢的環(huán)境而得意忘形,也不因處境的困厄而悲觀喪氣。但真正做到這一點(diǎn)又談何容易?

      縱觀歷史,每一個(gè)人的成功都經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,經(jīng)得起挫折與失敗才能看到成功的曙光。鄧小平,他的一生中經(jīng)歷過(guò)三次嚴(yán)重挫折,但他始終保持樂(lè)觀的精神,每次都能從逆境中奮起,被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生共創(chuàng)造了兩千多項(xiàng)發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)!他的成功是建立在一次次失敗的基礎(chǔ)上的。如果當(dāng)初愛(ài)迪生在失敗之后選擇的是放棄,那么他將不會(huì)再成功!而愛(ài)迪生在無(wú)數(shù)次的努力下發(fā)明出了電以后曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后,我才能知道做好一件工作的方法是什么!眲贁∧吮页J,悲喜是人之常情。在成功和勝利的喜悅中,切莫張狂,拋棄了理性;在失敗和挫折的痛苦中,要冷靜反省,再振雄風(fēng),牢記奮斗就會(huì)有犧牲,也會(huì)有希望!

      現(xiàn)在,讓我們一起面對(duì)多彩的生活、復(fù)雜的人生,來(lái)讓我們學(xué)會(huì)感受挫折吧!

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇61

      人生是一條彎彎曲曲的石階路,每個(gè)石階,是每一個(gè)融匯了信念的腳步邁出來(lái)的。

      初夏,漸漸來(lái)臨。沉睡了許久的蟬,將會(huì)爆發(fā)它的力量,響徹整個(gè)夏天。不遠(yuǎn)處,校園的白蘭花已悄然開(kāi)放,散發(fā)出沁人肺腑的.幽香;ò昴擎鼓鹊纳碜,仿佛一位舞者展示著生活之美。

      臨近大考,在語(yǔ)文課上,學(xué)了一篇文言文《學(xué)貴有恒》,里面說(shuō)到學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)腳步踏出來(lái)的,并不在于一時(shí)的努力。于是,我開(kāi)始了奮斗之旅。

      1點(diǎn),街燈仍堅(jiān)守在崗位上,我的小象燈也在為我“服務(wù)”。陪伴著我復(fù)習(xí)晦澀難懂的教科書(shū),做著一題更比六題難的復(fù)習(xí)題。到了課堂,眼皮就像灌了鉛似的,拼命往下墜。許多次,我與地心引力“抗?fàn)帯笔,直挺挺的倒在課桌上,課堂復(fù)習(xí)失敗。

      經(jīng)過(guò)多天復(fù)習(xí),到了考場(chǎng)之上,我才發(fā)覺(jué),原來(lái)佛祖是不會(huì)“保佑”我的,所有東西都要靠日積月累。一張成績(jī)單,將我連日來(lái)的努力付諸東流。

      回家以后,就如餐廳的例湯一樣,我照例“報(bào)告”了那不忍直視的成績(jī)。媽媽眉頭一皺,幾句不著邊際的安慰:“你復(fù)習(xí)的挺辛苦的,以后再繼續(xù)一步步走吧!

      早晨,聒噪的蟬鳴聲把我從睡夢(mèng)中生拉硬拽了出來(lái)。洗漱完畢,一如既往的又沒(méi)有時(shí)間吃早餐了。上學(xué)路上,摸了摸書(shū)包,突然摸到一個(gè)熱乎乎的東西。拿出來(lái)一看,竟然是一根金黃色的玉米。吃著吃著,突然明白了媽媽的用意。玉米,是許多小顆粒組成的,只有這些小顆粒,才能成就玉米的美味。

      回到學(xué)校,隨手翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)。書(shū)中寥寥數(shù)語(yǔ),讓我心頭為之一震:“那些蛛網(wǎng),能困得住蒼蠅,卻困不住鷹……”我想,我也許是一只鷹。鷹的每一次高飛,都要匯聚振翅的力量。而我每邁出一個(gè)腳步,也需要努力。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇62

      人的一生,一定不會(huì)一帆風(fēng)順。多多少少總要經(jīng)歷些困難和挫折,但我們要勇往直前,要敢于嘗試,要勇于接受失敗。否則,你會(huì)功虧一簣,你會(huì)離成功的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。

      記得有次學(xué)校舉行書(shū)畫(huà)比賽,我躍躍欲試,十分激動(dòng)。我去找郭老師讓她教我寫(xiě)作字,一開(kāi)始,我極其認(rèn)真,不厭其煩地寫(xiě)了一遍又一遍,可還是有的字大有的字小,還歪歪扭扭,特別難看,咋看咋不舒服。我越練越?jīng)]勁,最后索性不干了。

      媽媽知道了,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“孩子,做什么事情都有一個(gè)過(guò)程,你不練習(xí),成功就能自己跑來(lái)嗎?俗話說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,你記住,只要付出了就一定有收獲!”

      同學(xué)們也鼓勵(lì)我說(shuō):“宋子卿你字寫(xiě)的那么好看,怎能放棄呢?你要加油啊,我們大家都看好你!”同學(xué)們用鼓勵(lì)的目光看著我,讓我感到了羞愧,心想:我怎么這么沒(méi)信心呢?”

      周末,我去書(shū)法班上課時(shí),郭老師也鼓勵(lì)我:“字寫(xiě)得不好看,是你沒(méi)有掌握字形結(jié)構(gòu),再練習(xí)時(shí)要觀察仔細(xì),把每個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)到位,字就好看了!

      看著老師殷切的目光,再想想媽媽和同學(xué)們的鼓勵(lì),我下定決心要把字練好。從那天起,我每天寫(xiě)完作業(yè)就認(rèn)真觀察,用心練字。我傷心過(guò),失望過(guò),悔恨過(guò),這些情感交織在一起,組成了我辛苦寫(xiě)成的書(shū)法作品。功夫不負(fù)有心人,我的`作品獲得了二等獎(jiǎng)。那一刻,我非常開(kāi)心,這也驗(yàn)證了媽媽說(shuō)的有付出才有收獲。

      每一次失敗都是成熟,每一次成功都是跨越。確實(shí),你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折,哪里來(lái)的成功呢?俗話說(shuō)的好“一分耕耘,一份收獲,”只有付出了汗水才有收獲,成功不是你說(shuō)有就有,輕輕松松得到的,所以,我們一定要努力,奔向不遠(yuǎn)的成功。

      六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折 篇63

      一個(gè)人的人生中,一定會(huì)有許許多多的挫折。它就像人生的絆腳石,但同時(shí)也是前進(jìn)的路標(biāo),一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì)更加勇敢。堅(jiān)強(qiáng)。遇到挫折,只要我們努力,一切都會(huì)迎刃而解。

      一天,爸爸和媽媽不在家,直到中午還沒(méi)回來(lái),眼看就要到下午了,我餓了,本想等到爸爸媽媽回來(lái)了再吃飯,可誰(shuí)知,我的肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個(gè)不停,我只好拼命忍著,就這樣,我和肚子“大戰(zhàn)”了十幾分鐘,最后,我敗下陣來(lái)。怎么辦呢?沒(méi)辦法,只好自己做了唄!

      于是,我第一次做飯開(kāi)始了:我先做米飯,現(xiàn)在要淘米了,我盛了一盆清水,再將米放入水中,用手不停的淘啊淘,再將水潑掉,一共重復(fù)了三次,總算干凈了,最后將米放入電飯煲中,加入適量的水,按了開(kāi)關(guān)。該做菜了,我決定先做炒黃瓜,學(xué)著媽媽的樣兒,我應(yīng)先將黃瓜切成片,于是,我拿起笨重的菜刀,一次一次,小心翼翼的切著,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),黃瓜被我切得粗細(xì)不一,難看極了,就像少女的`臉蛋上留下了一道疤痕,可是沒(méi)辦法,為了我的肚子,繼續(xù)切吧!切著切著,我突然感到一陣刺骨的痛,我的左手食指被刀割出了一條口!只見(jiàn)鮮紅的血從口子中奔涌而出,我被嚇壞了,趕忙從抽屜里拿出創(chuàng)可貼,貼在傷口上,啊,可真是把我嚇壞了!我心想:不做了吧!手都割破了,還做什么?可我又轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),我不能就這樣退縮!于是,我忍著疼卓玩樂(lè)炒黃瓜。

      坐在餐桌上,雖然只有一碗飯和一盤(pán)菜,它比不上全席那樣豐富,也比不上出世的菜那樣美味,打他要在我的嘴中卻很甜很甜……

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