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狐假虎威新傳_小學(xué)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的狐假虎威新傳_小學(xué)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
狐假虎威的故事在動物王國中廣為流傳，五百年以后，發(fā)生過很多故事的原始森林，如今已經(jīng)是旅游公園了。
老虎現(xiàn)在也只能當(dāng)一個收費站的收費員。一天，狐貍開著一兩“奔馳”路過老虎的“地盤”，老虎看見了多年以前的敵人，立刻舉起寫著“Stop”的牌子，狐貍立即停車，下車后便說：“Howareyou，MrTiger？”老虎疑惑地問：“你在胡說些什么呀？什么好……好？什么他…….他歌？”“咳，那個叫Howareyou，是問好的意思�！焙偨忉尩�，“好了，你不就會幾個英語單詞嘛，有什么了不起的。”老虎說�！袄匣�，你錯了，現(xiàn)在你不學(xué)無術(shù)，這不，你不是只能做一個收費員嗎？你看，向我現(xiàn)在已經(jīng)是“搜狐”網(wǎng)上的形象代言人了，還拿到了MBA博士學(xué)位，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)《走遍美國》這一本書，都快學(xué)完了。”“吹牛，你一個小小的狐貍能有多大能耐？！”老虎說道，狐貍又說：“怎么，你還不信，那你上我的車，讓我?guī)闳タ匆豢�。”說完，老虎便坐上狐貍的車，車開了一段時間后，他們便到了寫著“動物博士――狐貍先生新聞發(fā)布會”的現(xiàn)場，他倆一進(jìn)去，大家就齊聲鼓掌，老虎還在得意，他以為狐貍和五百年前的狐貍一樣，假借他的威風(fēng)，正當(dāng)老虎得意時，長頸鹿就先說：“狐貍先生你快救救我的電腦吧，它上網(wǎng)上了一半就死機(jī)了。”老虎一聽，傻眼了，“狐貍先生，我的兒子是一個差生，您看能不能在您認(rèn)識的人當(dāng)中幫我介紹幾個英語家
教？”河馬急切地說，狐貍很快就答應(yīng)了，他也一一解答了一些
動物們的難題，這下老虎佩服得五體投地。事后，狐貍便給老虎一張自己的名片，讓老虎有事時找他，。
過了三天，老虎到狐貍公司去找他，狐貍便讓老虎當(dāng)了他的助理，老虎終于找到了自己的工作，非常開心，可是每次下車時，老虎總是走在狐貍的身后。
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