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    光盤行動(dòng)從我做起作文600字

    時(shí)間:2022-05-24 09:59:05 作文 投訴 投稿
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    光盤行動(dòng)從我做起作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的光盤行動(dòng)從我做起作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    光盤行動(dòng)從我做起作文600字

    光盤行動(dòng)從我做起作文600字1

      不知不覺中,我們已經(jīng)持續(xù)光盤行動(dòng)一個(gè)月十七天了,同學(xué)們都努力光盤著?粗麄児獗P的樣子,最近一個(gè)多月的經(jīng)歷也歷歷在目。

      光盤行動(dòng)剛開始,我們都只會(huì)盡力而為,實(shí)在吃不下的只能倒掉。后來(lái)史老師為我們想到了一個(gè)好辦法,可以兩個(gè)同學(xué)分吃一份飯,自己不喜歡的,或許正是其他人喜歡的。這樣,不僅能各自吃到自己喜歡的飯菜,飯量小的還可以把飯分給飯量大,大家再也不怕吃不飽、吃不下了。

      比如我,飯量小,就和飯量也不大的鄢文昊同學(xué)吃一份飯,兩個(gè)人配合著“光盤”,不會(huì)給班級(jí)拖后腿了。

      班里其他同學(xué)們也有很多五花八門的光盤方法。比如一些熱心同學(xué),會(huì)幫助其他胃口不好的同學(xué)吃飯;以前把飯分給別人,叫“樂于助人”,現(xiàn)在幫別人吃飯的,簡(jiǎn)直就是活雷鋒。這樣的轉(zhuǎn)變,讓我感慨不已。如果“一飯千金”的.韓信還健在,一定會(huì)驚掉下巴,因?yàn)檫@次要換成贈(zèng)飯給他的老奶奶給他送錦旗了。話說(shuō)以弟弟的飯量,我仿佛看到了一大波錦旗向我家襲來(lái)。還有一些同學(xué)會(huì)吃“湯泡飯”,顧名思義,就是把飯泡在湯里,他們說(shuō)湯泡飯非常好吃,本來(lái)吃膩了的白飯,每天泡上不同的湯,就變得新鮮了,我試過也感覺別有一番風(fēng)味。

      本來(lái)不理解光盤行動(dòng)有什么意義,只是單純地抗拒自己不喜歡的食物。后來(lái)聽到國(guó)旗下的講話里說(shuō),世界上平均每六秒就有一個(gè)人因饑餓而死亡,我意識(shí)到了光盤行動(dòng)的重要性,也為自己曾經(jīng)不珍惜糧食感到慚愧,F(xiàn)在看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都盤光碗凈,我也充滿了斗志。節(jié)約糧食,從我們每個(gè)人做起!

    光盤行動(dòng)從我做起作文600字2

      今天你吃光了盤中的食物了嗎?是的,我校盛行的“光盤行動(dòng)”在數(shù)天內(nèi)就影響著成千上萬(wàn)的人。同學(xué)們也不甘落后,曬出自己吃得一干二凈的盤子!肮獗P行動(dòng)”不是一陣風(fēng),而是一種文明習(xí)慣。

      我上幼兒園時(shí),媽媽教我背誦第一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。沒錯(cuò),這就是李坤先生的《憫農(nóng)》詩(shī)。其實(shí),我們吃的每一粒糧食,每一樣蔬菜都是農(nóng)民伯伯早出晚歸、無(wú)比艱辛地種植出來(lái)的。然而,當(dāng)我們把剩飯剩菜亂倒的時(shí)候,同學(xué)們是否想過農(nóng)民伯伯“面朝黃土、背朝天”地艱辛勞動(dòng)嗎?我們從上一年級(jí)甚至從上幼兒園時(shí)老師就告訴我們:要勤儉節(jié)約。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大孩子,更應(yīng)該做到這一點(diǎn),養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

      記得有一次,我在食堂吃飯,盛飯?zhí),沒法吃完,隨手就倒在垃圾桶里。一位同學(xué)輕輕地走過來(lái)并真誠(chéng)地告訴我:“同學(xué),請(qǐng)你以后別在倒剩飯了!蔽艺f(shuō):“為什么?”她說(shuō):“你應(yīng)該知道,你所倒的這些飯菜,就是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,你這樣浪費(fèi),其他同學(xué)是不會(huì)喜歡你的`。”我說(shuō):“她們不可能不喜歡我。

      況且,我為什么要聽你說(shuō)的呢?”那位同學(xué)又說(shuō):“好,既然你說(shuō)其他同學(xué)不可能不喜歡你,那我也不跟你計(jì)較,我只想打個(gè)比方告訴你,假如你的父母是一位農(nóng)民,他們辛辛苦苦種出來(lái)的糧食,被另一位同學(xué)給倒在了垃圾桶里,你當(dāng)時(shí)心里會(huì)怎么想?”我說(shuō):“我會(huì)覺得他們這樣做不好。”那位同學(xué)又耐心地說(shuō):“那就對(duì)了,我問你:“今后你還會(huì)倒剩飯嗎?”我說(shuō):“不倒啦!”于是,我明白了不能浪費(fèi)糧食的深刻道理。

      經(jīng)過這一件事情,我明白了要尊重勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果。同學(xué)們:今天不剩飯,光盤行動(dòng)從我做起。讓我們一起來(lái)互相監(jiān)督吧!