看車(chē)人作文400字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的看車(chē)人作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　每個(gè)人都有令自己敬佩的人，有爸爸，有媽媽……可令我敬佩的是一位看車(chē)人。

　　這一天，天空烏云密布，我剛一上完課便趕緊來(lái)到安徽省圖書(shū)館借書(shū)。一路上風(fēng)像水一樣的涌來(lái)，連我騎著自行車(chē)也慢了不少，人們都裹緊了衣服，一場(chǎng)雨就要來(lái)臨了。等我騎到圖書(shū)館時(shí)，毛毛小雨已經(jīng)飄了下來(lái)，我把自行車(chē)往停車(chē)位一放便準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　突然，一個(gè)蒼老的聲音在耳邊響起：“小朋友，請(qǐng)付錢(qián)�！笔裁矗窟�要付錢(qián)。我一聽(tīng)便不快樂(lè)了，道：“還要付錢(qián)？”并用輕蔑的眼光看了他一眼，一個(gè)“老頭子”，衣衫不整地站在我面前。他說(shuō)：“小朋友，自行車(chē)3毛錢(qián)一次�！蔽矣檬衷诳诖�里一掏，就剩5毛錢(qián)了，馬上還要買(mǎi)棒棒糖呢！可時(shí)間緊迫，我拿出錢(qián)往他手上一扔，說(shuō)了一句：“老頭子，不用找了。”說(shuō)完便快步走進(jìn)圖書(shū)館，借了五本書(shū)后就拿出一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，直到圖書(shū)館工作人員提醒我，才走出圖書(shū)館。

　　我走向停車(chē)位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)好像有個(gè)人在車(chē)位旁。我定睛一瞧，原來(lái)是那個(gè)“老頭子”不！是老爺爺，他撐著一把半舊的傘把我的車(chē)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，座位上沒(méi)有一滴雨。我走過(guò)去，老爺爺找了我兩角錢(qián)，又把傘給我，說(shuō)：“小朋友，給你，你沒(méi)傘吧！”我恍然大悟，原來(lái)老爺爺在幫我的車(chē)撐傘呢！我冷不丁(改成“小聲的”）地說(shuō)了一句：“你呢？”他說(shuō)：“沒(méi)事，我家在旁邊�！闭f(shuō)完便丟下傘走遠(yuǎn)了，我看著他遠(yuǎn)去的背影覺(jué)得他是多么地高大，他為了什么，為這區(qū)區(qū)三角錢(qián)嗎？不！而是他要做好他的職責(zé)。想到這，臉上落上了幾滴雨水，不！不是雨水，而是淚水！我心里的崇敬之情油然而生……

　　我第二天去還雨傘時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到那位老爺爺，而看見(jiàn)了他的老伴，原來(lái)昨天老爺爺冒雨回家感冒了，我將傘遞給了老奶奶，又一串淚珠滾落了下來(lái)……

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