絕對尷尬_初中記敘文

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編精心整理的絕對尷尬_初中記敘文，歡迎大家分享。

　　“噔噔噔……”樓梯上傳來了媽媽熟悉的腳步聲。我去把門打開，媽媽進門就說“今天，我碰到了個新鮮事”。“啥事？”我的耳朵也夠靈的，連忙湊過去打聽個究竟。原來是這么回事――

　　老媽今天有事沒坐廠車，就乘了一輛公交車回家。車上真是擠得沒法再擠了，誰讓那時是“客流高峰”呢？車上有個七老八十的老婆婆，胖胖的，矮矮的，左手艱難地攀在扶手上。右手扶著一個小男孩的座位。那個小男嘴里嚼著零食，兩眼直視窗外，好像對老人熟視無睹。媽媽就站在他前面，看得一清二楚。車子突然來了個急剎車，老婆婆一下子就靠在了那位小男孩身上。汽車平穩(wěn)后，老婆婆扶著椅背，艱難地挪動著身體啟圖站立起來�？墒菦]想到直立對她來說那么困難。她幾次沒有成功，索性佝僂著腰站在那兒。旁邊坐著的小男孩扭過頭來，看了看老婆婆，只是伸出手來輕輕推了一把。幫她直起了身子，然后繼續(xù)欣賞風(fēng)景去了。老媽心想，這一老一少換個位置就好了，可是沒敢多說什么。

　　過了一會兒，老婆婆的臉色越來越難看了，熱汗一點點流下，緊鎖雙眉，一手捂胸，小男孩再一次轉(zhuǎn)過頭來，又看了老人幾眼，再次把頭縮回去了。老太太的樣子太扎眼了，可小男孩依舊穩(wěn)坐著。這時目睹了整個情景旁邊的一位大伯覺得太不能承受了，終于伸出了手來，碰碰男孩的肩說“哎，小同學(xué)，你看你旁邊這位老太太都站不住了，你也應(yīng)該讓座��！”不料，話音未落，老婆婆用剛才捂著胸口的手打開了大伯放在小男孩身上的手，大聲沖他嚷道：“喂，你干什么呢！你回去教育你自個兒的孩子好了，我的孫子你可別管！”

　　天大的尷尬，就這樣萬分突然地來到了，聽完這件事，我的心里真是說不出滋味。

　　“這種尷尬你受得起嗎？”媽媽補充了一句。是啊，我想是否應(yīng)該給媽媽“慶�！币幌拢�祝她沒有“上當(dāng)”？我只有苦笑。

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