難忘的一件事五年級(jí)作文3篇
篇1：難忘的一件事五年級(jí)作文
那是在今年4月份的時(shí)候，我們一家到南湖公園組織了一次野炊。
那天，陽(yáng)光明媚，天氣非常的熱。早上8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上，花草向我們招手。我們走了許久，太陽(yáng)越來(lái)越大，我們汗流浹背……
終于到了野炊的地點(diǎn)，我和爸爸顧不上休息，就一最快的'速度沖向那里，找了個(gè)好地方。鋪上報(bào)紙、餐布，放下包，便開(kāi)使忙活了。媽媽開(kāi)始生火，只見(jiàn)她熟練的搬了幾塊磚頭，擺好。然后放報(bào)紙、，柴。她先拿了一點(diǎn)紙點(diǎn)著，把紙放在最下面，上面在放些紙，最后在放上木柴。不一會(huì)兒，火就著了……
我們開(kāi)始煮食媽媽說(shuō)：“先炒米粉吧！”我和爸爸都同意。媽媽便開(kāi)始忙活了。她往鍋里到了油，把香菇放下去炒，等炒香了，就把米粉放了下去，邊炒邊加醬油。最后放上一些肉和蝦米，一盆香噴噴的米粉就炒好了。接下來(lái)我們炒毛豆，等所有東西都炒好后。我們大家開(kāi)吃了。我打了一碗給爸爸，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)�！蔽覀兌己芨吲d。
11點(diǎn)到了，野炊活動(dòng)結(jié)束了，我們戀戀不舍地走了……
篇2：難忘的一件事五年級(jí)作文
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)別人的鼓勵(lì)，有的人得到親人的鼓勵(lì)，有的人得到朋友的鼓勵(lì)，有的人得到同學(xué)的.鼓勵(lì)，有的人得到老師的鼓勵(lì)……在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中給我留下深刻印象的是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
記得有一天，我們進(jìn)行第三單元考試。開(kāi)始，我們心里有點(diǎn)緊張，大家都專心地做考卷。考試結(jié)束了，我沒(méi)想到我考得了65分，差點(diǎn)就要不及格了。我感到羞愧極了。王老師把我叫了過(guò)去，我以為她要批評(píng)我了，心里有點(diǎn)害怕�？蓻](méi)想到的是她不是生氣地批評(píng)我，而是耐心地教育我。王老師對(duì)我說(shuō)：“這些詞語(yǔ)不應(yīng)該錯(cuò)的�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，說(shuō)：“是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真去記這些詞語(yǔ)。”王老師耐心地說(shuō)：“下次，這些詞語(yǔ)不能再錯(cuò)了，明白？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又對(duì)我：“以后你一定要再努力，期中考試希望你能考出好成績(jī)�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，王老師用手輕輕地拍了拍我的肩膀，我感到了王老師對(duì)我的鼓勵(lì)。她希望我考出好成績(jī)。很快到了期中考試了。我暗下決心一定要考出好成績(jī)來(lái)。期中考試結(jié)束了，我們心里忐忑不安地期待自己的考試成績(jī)�？烧l(shuí)知道我又只考得了78分。我心里有點(diǎn)沮喪，覺(jué)得進(jìn)步不大，沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī)。但王老師卻滿意地對(duì)我說(shuō)：“你有了進(jìn)步，很好，如果你能堅(jiān)持不懈地努力，相信你會(huì)取得更大進(jìn)步的�！彼钟檬峙牧伺奈业募绨�，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
王老師的鼓勵(lì)，讓我不再害怕學(xué)習(xí)了。以后不管做什么事，我都會(huì)努力的。
篇3：難忘的一件事五年級(jí)作文
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開(kāi)小差，所以忽略了其中的一項(xiàng)作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興，也覺(jué)的`非常的累，于是就出門去逛逛。經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí)，我看見(jiàn)還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩，就驚訝地問(wèn)我“你的作業(yè)這么快就做完了？”我很驕傲地抬起頭，對(duì)他們說(shuō)：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來(lái)，我聽(tīng)他的話把所有的作業(yè)都拿了出來(lái)，組長(zhǎng)叫我拿出最后一項(xiàng)，我非常驚訝，不是只有四項(xiàng)嗎？組長(zhǎng)神氣的說(shuō)：“當(dāng)然不是了，一共有五項(xiàng)你漏了一項(xiàng)�！苯M長(zhǎng)立馬跑去跟老師說(shuō)。老師聽(tīng)了非常生氣，馬上走了過(guò)來(lái)，叫我去窗戶邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō)：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈�！蹦菚r(shí)我就覺(jué)得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽(tīng)講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。
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