秋日暖陽(yáng)作文800字（通用24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的秋日暖陽(yáng)作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋日暖陽(yáng)作文 篇1
自古以來(lái)，人們似乎大都認(rèn)為秋日代表的是蕭瑟，是孤獨(dú)，是凄涼�？晌矣X(jué)得，秋日更是溫暖的，因?yàn)�，在那個(gè)秋天，您給了我信心。
那個(gè)秋天，空氣似乎都隨著我心情的郁悶降低了溫度。天很涼，我的心更涼。作業(yè)又多又難，成績(jī)不好交代，被老師批評(píng)了的我十分懊惱。
走在通往家的小路上，金燦燦的秋葉也未能改變我沮喪的心情。這時(shí)，您——我的鄰居，頗有“小隱隱于林，大隱隱于世”風(fēng)范的您——王爺爺，從那大地金黃的地毯上走來(lái)。
“怎么了？”您笑了，我也不好意思苦著一張臉：“沒(méi)什么，只是……”看到勉強(qiáng)擠出一絲笑容的我。您微笑著說(shuō)：“是不是學(xué)習(xí)的壓力太大了？你看那草——”我依言望去，“被日日踐踏，卻仍然倔強(qiáng)地挺直身子；再看那一身傲骨的秋菊，渺小卻堅(jiān)強(qiáng)。你知道他們承受了多少風(fēng)吹雨打才有了如今的一切嗎？野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。你要相信自己的力量，加油！”
大爺嚴(yán)肅又體貼的話(huà)如同天外之音，在凜冽的秋風(fēng)中溫暖了我的心。我忍住了想要流下的淚，我抬頭望隨風(fēng)飄落的秋葉，內(nèi)心卻還是有一些抵觸：這些葉子隨風(fēng)飄落，咳，我還是，算了吧。我緊了緊身上的衣服。您似乎看懂了我的心思，您仿佛在對(duì)天空說(shuō)：“落葉有時(shí)，生命卻不息，他代表著過(guò)去，只有帶著過(guò)去的傷痛前往未來(lái)，才是最好的選擇……”您的聲音不大，卻意外地有一種感染力，字字鏗鏘有力地?fù)粼谖业男目采稀?/p>
落葉無(wú)聲，秋風(fēng)呼嘯。風(fēng)突然大起來(lái)，卷起了漫天的`落葉，像繽紛的精靈翩翩起舞。
我猶豫了，我遲疑了，我沉默了。在這短短的半分鐘內(nèi)，我似乎領(lǐng)會(huì)了什么。正所謂“只可意會(huì)，不可言傳”，我埋下頭，似是在后悔什么，又似是在思考什么。
不知何時(shí)，您悄然離開(kāi)，帶走了秋日的悲哀，送來(lái)了久違的溫暖。良久，我才回過(guò)神來(lái)：您已經(jīng)伴隨著秋日暖陽(yáng)離開(kāi)了。驀然抬頭，才發(fā)現(xiàn)，秋日暖陽(yáng)早已柔柔地灑在我身上——只有那一份溫暖，那一份安寧的溫暖，包圍著我。
秋的氣息，不再寒冷。
謝謝您！是您，讓我的秋天不再蕭瑟；是您，讓我的希望之火不再熄滅。秋日暖陽(yáng)，暖，暖到了我的心里……
秋日暖陽(yáng)作文 篇2
度過(guò)了歡樂(lè)的暑假，我們來(lái)到了新的學(xué)校，開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)。此時(shí)，秋天也悄悄地來(lái)臨了。盡管許多人說(shuō)：“在廣州，幾乎感覺(jué)不到明顯的季節(jié)之分�！币�?yàn)閺V州的樹(shù)木大多是常綠的，看起來(lái)不像北方那么四季分明，秋天幾乎一閃而過(guò)。但我仍然可以感受她的存在，并在我們的校園中深切地體會(huì)到。
我剛來(lái)學(xué)校時(shí)，正是盛夏，太陽(yáng)炙烤著整個(gè)校園。天氣炎熱而潮濕，校園仿佛就是一個(gè)巨大的桑拿室，一股股的熱浪根本讓你無(wú)處可藏，除非鉆進(jìn)教室祈求空調(diào)的降幅，所以，夏天里，同學(xué)們都格外地“愛(ài)”教室。秋天的到來(lái)改變了這一切。秋天如一位害羞而善良的女孩，她悄悄地來(lái)到我們的身邊，默默地改變了這一切。
校園里的常綠樹(shù)，葉子不再那么濃密，此時(shí)若有風(fēng)吹來(lái)，也會(huì)有葉子與它互動(dòng)，曼妙地舞姿不是看來(lái)的，而是聽(tīng)來(lái)的。如果是在炎熱的`夏天，想必風(fēng)和樹(shù)葉都才不會(huì)有此興致呢。除了樹(shù)葉和風(fēng)有變化，校園里的果樹(shù)也大不同了。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了果子，給人瓜果飄香的感覺(jué)。雖然只能看不能摘來(lái)吃，但是只是看著也會(huì)有種沉甸甸的喜悅。校園里的空氣開(kāi)始變得清爽，去除了夏日里焦躁的蟬鳴，胳膊上也不必再粘滿(mǎn)汗水，取而代之是秋風(fēng)習(xí)習(xí)。于是，呼吸的空氣也變得舒爽起來(lái)。陽(yáng)光在秋天也變得柔和了，透過(guò)校園里的參天大樹(shù)，溫柔地撒在校園的每一個(gè)角落。同學(xué)們一有機(jī)會(huì)就“逃離”教室，大步走在校道上，有說(shuō)有笑，盡情享受這舒服的秋日。就算是待在課室里的同學(xué)，也會(huì)因?yàn)槊撾x了炎夏的燥熱，而有機(jī)會(huì)沉醉在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣當(dāng)中了。秋日里，學(xué)校后面山坡上的野菊花、杜鵑花……也開(kāi)得非常燦爛，被軟軟的秋風(fēng)護(hù)送著來(lái)到我們的窗前。讀書(shū)的空當(dāng)，還能嗅到陣陣花香，真是愜意得很。
我在校園感受著這大自然的一切饋贈(zèng)，引起無(wú)數(shù)感想……與北方的秋天相比，廣州的秋天少了幾分蕭瑟的情愫，卻不乏“收獲”的喜感。走在秋日的校園里，讓我們對(duì)以后的生活學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了希望，沒(méi)有一絲惆悵。
秋日暖陽(yáng)作文 篇3
也許是因?yàn)槠咴碌挠嗤�，到十月份都還是大熱天的，絲毫沒(méi)有秋天的影子。天空的云依舊是薄薄一層，時(shí)不時(shí)的離開(kāi)太陽(yáng)的懷抱里，隨著時(shí)間的移動(dòng)，慢慢的漂浮。天空上僅剩的幾朵云彩也慢慢隨之隱于天際里。?抬頭望望那一望無(wú)際的海洋，一直延伸到地平線的余光，這，真的是秋天么？漫步在公園的小路上，望著身邊經(jīng)過(guò)的花草樹(shù)木，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。樹(shù)木成了唯一的傘，為小花小草遮擋著這炎熱的陽(yáng)光。零零星星的光芒隨著葉間的縫隙打在了小花小草的臉上，為他們投射出唯一柔和的陽(yáng)光。?偶爾路過(guò)的行人，不是來(lái)鍛煉的就是來(lái)玩的。老人小孩一家三口都有。最多的還是要數(shù)帶小孩的媽媽們吧，一人推個(gè)嬰兒車(chē)或者抱著小孩。每個(gè)人臉上都是愉悅的笑容。明明這么熱了，大家卻依然開(kāi)懷大笑，這就是所謂的“歡喜心是一種涵養(yǎng)，能令周?chē)腵人都有‘如沐春風(fēng)’的喜悅感”么！?幾聲寥寥的鳥(niǎo)語(yǔ)聲，劃破了天空那熱乎乎的空氣。幾聲短音，再連續(xù)那么叫幾聲，再幾聲短音。就像SOS的“三聲長(zhǎng)，三聲短，三聲長(zhǎng)”一樣。想比是那抗戰(zhàn)時(shí)期的電報(bào)員吧。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)尖歡快的玩耍，這邊跳一下，那邊玩一下。你剛看見(jiàn)它，它一下又到別處去了。精神勁完全不比真正夏日時(shí)的差。?漸漸的走到那一口清潭面前，水面出乎意料的平靜，原以為那水也會(huì)因這燥熱而躁動(dòng)，卻沒(méi)想到如此的鎮(zhèn)定，不愧是“心如止水”的代表��！陽(yáng)光悠閑地灑在水面上，給水增添了那淡淡的神秘感。如那隱于世間的老人。
隨著小道走到了魚(yú)塘前，紅的，白的，黑的，以及那些小王八們，在水中自由的劃來(lái)劃去。一道道泊鏈從水面上蕩開(kāi)，猶如魚(yú)漿劃起的的音符，嘩嘩的響。魚(yú)兒們組成了那五彩斑斕的花田，隱沒(méi)與那深邃的田地里。?風(fēng)吹打著發(fā)梢，從天空，從樹(shù)林，從小道上，吹了過(guò)來(lái)。捋了捋那微亂的頭發(fā)，思緒慢慢的從眼前的景象收了回來(lái)，它飽含了一切美好的物象，永久的存封在腦海的深處。?夏日般的秋日，也許，挺好的。
秋日暖陽(yáng)作文 篇4
近幾天秋雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，天氣也由酷熱轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍥觯宄亢屯砩线�有幾絲寒冷的感覺(jué)。這短暫的寒冷和日間的清涼，是秋的氣息，秋的情懷，秋的美麗身影。颯颯的風(fēng)將秋送來(lái)，秋閃動(dòng)著她婀娜的身姿，裊裊的步履來(lái)到我們身邊，來(lái)到風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村。
秋雨綿綿，百無(wú)聊賴(lài)，于是就佇立在樓上的走廊中，欣賞這雨中秋的美景�？粗曛械�.秋景，不由的詠吟起納蘭性德的浣溪沙誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。
天氣雖是清涼，但這不是深秋的時(shí)光，于是還看不到深紅的葉和金黃的景，在大片大片的綠中只是偶爾窺見(jiàn)淺紅和淡黃。不是嗎？你看，院中那兩顆銀杏樹(shù)，葉子沒(méi)有夏日的濃綠了，微微散發(fā)著淡淡的黃，葉輪圈著黃色，葉脈葉柄卻還都被綠濃濃的裹著。院外那幾顆石榴樹(shù)被枝頭的石榴壓的枝條下垂，宛若彎弓，碩碩的石榴剛剛抹上些許紅粉，些許的紅色被黃色包圍著，而淡綠又纏繞著那淡淡的黃，這初秋的石榴就是那樣色彩斑斕，迷人眼眸。路旁那一行柿子樹(shù)，葉背泛起了深紅，而葉面卻還是墨綠的，那一串串的柿子，有的染上了黃色，有的染上了紅色，但那紅色和黃色還不是主旋律，青綠色還占著主導(dǎo)地位。
在迷蒙的雨幕中，遠(yuǎn)處的田野顯得有些模糊，色彩變換，神秘莫測(cè)。無(wú)可窮盡的玉米棵頂端已看不到綠的色澤，褐色覆蓋著那高高的玉米株，而那褐色下面卻是綠的色彩，再往下就漸漸的呈現(xiàn)出了黃色。那連片的花生田，像泛黃的鵝絨地毯，平整的鋪在散發(fā)著清香的田野中，將這秋田裝扮的美麗誘人，讓人 產(chǎn)生無(wú)限遐思......
春日百花盛開(kāi)，五彩繽紛，讓許多文人雅士賦詩(shī)詠吟，讓俊男倩女流連于花間。而這秋的斑斕色彩也絕不輸于春的美，濃綠淡綠，淺紅淺黃，讓你目不暇接，也讓人流連忘返。那壓低枝頭的果實(shí)，散發(fā)著濃濃的果香，那即將成熟的稼禾，讓人喜不勝禁，穹廬籠罩下的四野，像一幅巨大的水墨畫(huà)，畫(huà)滿(mǎn)了農(nóng)人的喜悅。
啊！美麗的秋，美麗的秋日鄉(xiāng)村。
秋日暖陽(yáng)作文 篇5
夕陽(yáng)西下，落日的余暉籠罩著這個(gè)小鎮(zhèn)。我獨(dú)自一人走在這無(wú)人的小道上，心中不知怎么的，產(chǎn)生了莫名的惆悵。晚風(fēng)漸起，抬頭，眺望。猛地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)山紅遍，落葉隨著風(fēng)兒四處飛舞�！扒铩本乖诓恢挥X(jué)間，降臨到這個(gè)世界。
望著那簌簌掉落的樹(shù)葉，使我想起了一個(gè)別人曾問(wèn)過(guò)我的問(wèn)題�！叭~的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留。如今卻對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了另一番見(jiàn)解。我認(rèn)為葉的離去，不是樹(shù)的不挽留，也不是風(fēng)的追求。而是風(fēng)的不近“樹(shù)”情。試問(wèn)世上有哪們母親愿意離開(kāi)自己的孩子，又有哪個(gè)孩子愿意離開(kāi)母親的懷抱。樹(shù)葉，樹(shù)葉，有樹(shù)才有葉，樹(shù)喻母親，葉喻子。這怎么不能理解為是風(fēng)的不近樹(shù)情呢？這種惆悵或許是因?yàn)檫h(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的緣故吧！”又或者是我天生憂(yōu)郁，總之總感覺(jué)與這個(gè)陌生的地方格格不入。
最近會(huì)不自覺(jué)地望著月亮發(fā)呆，望著月亮一天比一天圓？一種深深的`寂寞向我襲來(lái)，讓我不可自拔陷入一片空曠的沼澤，這片沼澤叫思念……中秋到了，四處洋溢團(tuán)圓的喜悅可我卻只能“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”�；貞浲�，從未珍惜過(guò)父母對(duì)我的愛(ài)，反而將之認(rèn)為理所當(dāng)然，真是愚蠢�。≌f(shuō)起來(lái)也好笑現(xiàn)在竟開(kāi)始想念母親的嘮叨。如今想起來(lái)，覺(jué)得那是非常遙遠(yuǎn)的事了。現(xiàn)在任何事都需要靠自己解決，可是以前母親總是為我擋住任何困難，使我高枕無(wú)憂(yōu)，現(xiàn)如今卻是“滿(mǎn)枕是憂(yōu)”。
突然瞥到了那長(zhǎng)在路邊的蒲公英，它們隨著風(fēng)兒四處飛舞。記得聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，蒲公英是靠風(fēng)力繁衍后代。它必須靠自己的能力生存，離開(kāi)“母親”后，它反而更堅(jiān)強(qiáng)了，逐漸走向成熟。是啊，始終是須要離開(kāi)母親這把保護(hù)傘，過(guò)上屬于自己的生活。要將所有的困難當(dāng)做一種人生的磨煉，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！”心情豁然開(kāi)朗，似乎找到了方向盤(pán)。
讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，恢宏的氣度，寬廣的胸襟去承受磨難、挫折，去承受生活中的一切的壓力吧！
秋日暖陽(yáng)作文 篇6
總有一段時(shí)光，曾經(jīng)被我們遺忘，在記憶深處某個(gè)地方深藏著。
人世間的大愛(ài)有很多，但卻比不了枯葉對(duì)大樹(shù)的愛(ài)。當(dāng)秋風(fēng)飄來(lái)，發(fā)黃的樹(shù)葉必須離開(kāi)大樹(shù)的懷抱。我們卻能看出那些卑微且平凡的真理，就像再溺愛(ài)孩子的母親，總有一天要放手；當(dāng)枯黃的樹(shù)葉深深埋在土地里，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季的`努力，來(lái)年生根發(fā)芽。就像我們這些莘莘學(xué)子一樣，經(jīng)過(guò)一年又一年努力地學(xué)習(xí)，完成自己夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。
秋日，凋零并不是它的全部，現(xiàn)在放下只是為了來(lái)年更好。而收獲的喜悅也縈繞在每個(gè)人的臉上，只有把汗水揮灑在泥土里，才有了累累果實(shí)的收獲；只有把辛勤放在學(xué)習(xí)上，才有了更好的學(xué)習(xí)成果；只有有了努力，你才能?chē)L到成功這番比蜜還甜的滋味。
我坐在大樹(shù)下，享受著秋風(fēng)帶給人得徐徐涼意。一瞬間突然想起了什么，記憶冗長(zhǎng)。那些人，那些事，早成過(guò)往。
時(shí)光被拉回小時(shí)候。自己總是笑哈哈地和老祖母一起在樹(shù)下乘涼，拿著自己家新鮮剛剛采摘好的葡萄。聊著過(guò)去的故事。我總是津津有味地聽(tīng)老祖母說(shuō)那個(gè)時(shí)代的故事，講述什么當(dāng)初怎么在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下走向新中國(guó)的，什么好不容易買(mǎi)齊四大件的啊……當(dāng)時(shí)是多么榮耀啊……稍一動(dòng)情，她就會(huì)說(shuō)著說(shuō)著，情不自禁地流下眼淚，然后我就會(huì)好奇地咧開(kāi)嘴巴，拿手幫祖母擦拭，不小心噴到了她的皺紋，那是歲月的痕跡。時(shí)光如流水般，一去不返，那棵大樹(shù)早已為了拆遷而被砍掉了，而祖母，也因?yàn)榛忌狭死夏臧V呆，不認(rèn)識(shí)任何人。不由得讓人發(fā)出時(shí)過(guò)境遷、物是人非的感慨。
美好的時(shí)光終究逝去，新的未來(lái)在我們未做好任何準(zhǔn)備時(shí)，悄然而至。
在燦爛的秋陽(yáng)下，登上矗立在天邊的大山。坐在山頂，看著一切，想到了唐代詩(shī)人李商隱留給后人的一句千古名句-夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
秋季會(huì)過(guò)去，迎來(lái)的是嶄新的明天！
秋日暖陽(yáng)作文 篇7
落日溶金的黃，風(fēng)吹葉落的傷；秋在冥冥中注視著一切，蕭條卻不失美好。
北京的秋，銀杏那扇形的葉總是先黃，在颯颯秋風(fēng)中，那一絲寒意令誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到，后海那枯竭的荷梗尚在挺立，街上那聲聲叫賣(mài)依舊熱鬧，搖櫓的船夫暢快的談笑，秋日在他們背上投下一抹金黃。恭王府的磚，胡同盡頭的墻，在秋意下透出了屬于自己的滄�！獠皆谑瘶蛏希瑹o(wú)端地，竟覺(jué)得自己融入了這本應(yīng)美好的一切中，秋的力量，使世間變得純靜，任憑秋風(fēng)帶走了煩惱……
頂峰觀紅海，風(fēng)動(dòng)影牽城。香山那特有的美因秋而展現(xiàn)。那一片片紅葉交織重疊，在旭日的照耀下竟展現(xiàn)出生命的燦爛，那不是初生的活力，卻是即將走到盡頭的輝煌。駐足觀望，在一片紅海中將“自我”尋找，突然發(fā)現(xiàn)，自己竟是那么渺小，如同所有生命一樣，終會(huì)消亡……就這樣，直至夕陽(yáng)籠上樹(shù)梢，在滿(mǎn)眼的艷紅中嘴角勾起一抹淺笑；秋帶給我們的，除了這絕美的風(fēng)景，這人生的意義，又何曾缺少？
幾滴秋雨落在殘巖上，圓明園此刻顯得更加蒼老，空氣中混著泥土的味道，沉重卻又清涼，還有一絲說(shuō)不出的傷……秋雨洗滌了這古老的地方，沖刷著曾經(jīng)的曾經(jīng)，安撫那舊時(shí)的'創(chuàng)傷。殘橋遺址在秋日下籠上了一層金黃，輕觸一塊殘石，指尖竟有些冰涼，輕輕緩緩的秋風(fēng)，揭開(kāi)塊塊歷史的疤痕，大水法的石柱，葡式花紋萬(wàn)分清晰；湖心的漆順壁淌下，顯出原本斑駁的暗紅……在這秋雨中，看到了歷史存留的氣息，鮮為人知的痕跡�；泻鲩g，這殘缺的一切竟是如此美麗，浮躁的心被這絲絲細(xì)雨所洗滌……
秋，有著屬于自己獨(dú)特的美麗，少了一分喧鬧，多了一份寧?kù)o。在這悲涼卻不凄慘的秋日里有著幾分不舍，幾分留戀，多少傷痕？多少信念？一切隱埋在颯颯秋風(fēng)中，從未走遠(yuǎn)。
夸夸我們的秋日吧！
秋日暖陽(yáng)作文 篇8
四季，就似是四首旋律不一的奇妙之曲，春至桃花漫天，夏似滿(mǎn)池芬芳，秋來(lái)陰雨連綿，冬日飛雪迎冬，四首曲目皆令人陶醉，勾起無(wú)盡回憶，回味無(wú)窮……
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春雨及春風(fēng)，在這略微寒冷的日子，是最尋常的罷？但他們帶著獨(dú)有的風(fēng)采，準(zhǔn)備在這季節(jié)里大展身手。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，春雨在大地熟睡之時(shí)，悄然降臨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。次日清晨，推開(kāi)門(mén)，一股清新氣息填滿(mǎn)肺腑，潮濕的泥土味兒夾帶著青草的氣息撲面撲來(lái)。鳥(niǎo)兒、花兒都在大口大口地呼吸，恨不得吸干所有的氣息不可。悠然抬眸，望到遠(yuǎn)處的山峰，山更綠了，草更茂盛了，像是一個(gè)綠色的`毛絨球，還有那滿(mǎn)山的鮮花，似是天邊燃燒的朝霞，總是令人莫名地愉悅起來(lái)。
春，生機(jī)勃勃的春啊，用她獨(dú)特的喉嚨將大地喚醒，然后悄然離去……
我不喜那夏的聒噪，在揮汗如雨中掙扎一番，等一場(chǎng)不再滂沱的雨，秋，我已等不及的秋哦，踮著腳尖悄悄地來(lái)了。
似是一個(gè)調(diào)皮的姑娘，拖著金黃的裙擺，帶著炫黃的羽翼，降臨人間。處處有成熟的金黃，恬靜的街道黃葉在風(fēng)中飄灑的楓楓聲……秋是清爽的�？丈叫掠旰螅鞖馔韥�(lái)秋。頭上是高闊的天空，腳下是濕潤(rùn)的大地。深吸口氣，肺中涼爽極了。
秋是又熱情的。因酷暑而萎頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。人們興高采烈地重陽(yáng)遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)——向遠(yuǎn)方的稻田眺望，農(nóng)民伯伯正彎著腰割麥子，身后的落日與其相映，組成一幅獨(dú)特的畫(huà)卷。即便靜坐教室的學(xué)生，也自發(fā)地加入了這豐收行列，在這個(gè)秋日的期末收獲他們知識(shí)的果實(shí)。瞧，秋一來(lái)，人們又有了新的期待……
我愛(ài)秋日，也愛(ài)春日，縱使她們截然相反。我愛(ài)她們的天高氣爽，愛(ài)她們變幻無(wú)常，但我最為喜愛(ài)的，是她們總是帶給人們耀眼的光芒，在寒冷的冬天及炎熱的夏天后，給予人們舒適的環(huán)境，和無(wú)盡的希望！
秋日暖陽(yáng)作文 篇9
不知不覺(jué)間，夏伯伯隱去了身影，秋姑娘邁著輕盈的腳步上場(chǎng)了。她提著一個(gè)金色的花籃，把一朵朵淺黃、深黃、暗黃的花兒灑向大地的懷抱，為她披上了一件件黃色的衣袍。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的一片，那是知秋而凋零的樹(shù)葉。它們?cè)谖L(fēng)中輕歌曼舞，以人世間最深情的目光凝望著蒼穹闊野，以柔軟細(xì)膩的質(zhì)地為大地編織了一條碩大無(wú)比的毯子。田野上，沉甸甸的谷穗咧開(kāi)了嘴，憨憨地笑著，在暖陽(yáng)的映照下散發(fā)出金燦燦的光芒。玉米穗禁不住美麗景色的誘惑，撐破了枯黃的`皮，露出飽滿(mǎn)的、如水晶般晶瑩剔透、圓潤(rùn)可人的籽粒。農(nóng)人信手掰下一個(gè)個(gè)沉甸甸的玉米穗，眉宇間的皺紋變淺了，黝黑的額頭變亮了。
秋是一首詩(shī)，也是一首歌。那掛滿(mǎn)枝頭的楓葉，總是在秋風(fēng)中不停地翻飛起舞，反射著暖陽(yáng)的光芒，仿佛變成了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。秋是詩(shī)的季節(jié)。每一片舞動(dòng)的葉子就是一行詩(shī)，每一個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)就是底蘊(yùn)豐富的詩(shī)眼，每一次爽朗的笑聲就是韻律十足的詩(shī)節(jié)。秋是一首歌，鳥(niǎo)的鳴叫，蟲(chóng)的低吟，雨滴的滑落，微風(fēng)的輕揚(yáng)，無(wú)不是秋在放歌。
秋姑娘總是伴隨著綿綿雨絲漫步而來(lái)。雖然她少了春的嫵媚，少了夏的喧囂，少了冬的沉寂，但是她給人一種安穩(wěn)踏實(shí)的感覺(jué)。她不張狂，不炫耀，展露的就是實(shí)實(shí)在在，呈現(xiàn)的就是豐實(shí)充盈。
一陣風(fēng)吹過(guò)，雨滴輕輕落下，滑過(guò)我的臉龐，吻過(guò)我的發(fā)梢，落在我的肩頭。我在微雨中散步，踏過(guò)田間地頭，走過(guò)鄉(xiāng)間小路，不知不覺(jué)間，一排排路燈次第亮了起來(lái)，遠(yuǎn)望去，燈們仿佛披著一層薄薄的羽紗。黃暈的光，使微雨的夜多了幾分朦朧，多了幾分詩(shī)意。整個(gè)世界仿佛變成了一幅朦朧的山水畫(huà)。
秋，不會(huì)用鮮花裝扮自己，也不會(huì)用狂風(fēng)暴雨渲染自己，更不會(huì)用白雪來(lái)掩飾自己，她以最真實(shí)的面孔呈現(xiàn)于大自然中。
秋，你的蕭瑟，你的枯黃，你的香甜，都是我的最?lèi)?ài)。你的自然平實(shí)已深入我的骨髓，給我?guī)?lái)無(wú)限感動(dòng)。
秋日暖陽(yáng)作文 篇10
幾陣噼里啪啦的雨，將大地洗個(gè)透徹，讓天空一片碧藍(lán)。翻騰的涼風(fēng)不斷地從遠(yuǎn)方過(guò)來(lái)，吹過(guò)被驕陽(yáng)烤了一個(gè)夏天的城市，吹過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)水稻的郊區(qū)。
自由的風(fēng)在樓與樓之間穿梭，在人與人之間嬉戲，在樹(shù)與草，草與花之間捉迷藏。就這樣，我逃離城市，來(lái)到郊野。風(fēng)吹樹(shù)葉吹得沙沙響，樹(shù)在風(fēng)中輕輕舞。
那些勤勞的農(nóng)民立在南方的水田中。望著眼前的稻子此起彼伏，粗糙的手握起彎月的鐮刀，割下一扎，又捆起一扎。稻田中，總有一塊洼地，一群新的生命在長(zhǎng)大。夏日的蟬唱出最后的離別，陣陣蛙聲送走最后的高溫，揮鋤的叫喊聲如同農(nóng)民收獲時(shí)的趕車(chē)謠，這是怎樣的一種農(nóng)耕和諧。
我靜靜地躺在那竹編的長(zhǎng)椅上，看著忙碌了一天的人們漸漸散了。月光朗照，那些白天工作了一天的'農(nóng)民三三兩兩地出來(lái)，走在鄉(xiāng)間小路上，躺在田中，坐在路邊的牙石上，一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)。我一直想，這樣樸實(shí)自然的生活并沒(méi)有多少喧囂的成分，人們過(guò)得怡然自得，無(wú)比滿(mǎn)足，這豈不是一種天然的幸福？比起都市里堅(jiān)硬冰冷的鋼筋混凝土，這里有一種說(shuō)不出的輕松和愜意。勞作的快感在夜晚化為一份自由與安逸。
我就這樣躺在竹長(zhǎng)椅上，望著爺爺起伏的身影，想起了兒時(shí)在這里歡度的畫(huà)面，竟有一種不想回去的沖動(dòng)！還記得那個(gè)春天，我們和小伙伴們一起坐在白樺樹(shù)下，坐在綠柔柔的草地上，望著天空滿(mǎn)天的繁星，立下誓言以后一定要回來(lái)。如今，看著田野，看著群星閃爍的天空，看著頭頂?shù)哪强冒讟鍢?shù)，心中充滿(mǎn)了悵惘之情。也許，將來(lái)的我不得不在城市里讀書(shū)、就業(yè)、成家……然而，即使走得再遠(yuǎn)，心里依然住著這片土地。如同爺爺每次的叮嚀：“常�；貋�(lái)……”
夜晚的風(fēng)是涼的，給人帶來(lái)了全身的舒暢。孩子們不知疲倦地在水洼里捉青蛙，在屋后的竹林中捉迷藏。漸漸地，夜深了，起身回家，躺在床上，合上雙眼。月光靜靜地照著，一切都睡了，大地、村莊，還有我的心……。
風(fēng)，看守著沉睡的一切。
秋日暖陽(yáng)作文 篇11
秋，輕輕的走了，正如它輕輕來(lái)。不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)秋天，秋姑娘離開(kāi)了我們，難免有一些不舍。想想她陪伴著我們度過(guò)了又一個(gè)彩色的秋天。秋來(lái)了，來(lái)到了田野里，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上 。大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝。你看，那金黃的秋菊，正綻開(kāi)笑臉在歡迎秋天。你看它笑得多么甜，可是你怎會(huì)想到，它是經(jīng)過(guò)了春天的萌發(fā)，夏天的醞釀，才在秋天開(kāi)花的。你看，那金黃的樹(shù)葉，在風(fēng)的鼓舞下翩翩起舞，跳著優(yōu)美的華爾茲，在表演給秋姑娘看呢！它聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，自己也跟著陶醉起來(lái)，秋姑娘看了連連稱(chēng)贊：“你跳得真美啊！你可以去參加第二屆全國(guó)華爾茲選拔賽了！祝你有個(gè)好成績(jī)！”我愛(ài)秋。
不只愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。 沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；你如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄�；磉_(dá)開(kāi)朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星……秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地重陽(yáng)遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。清爽、熱情和真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的.新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一絲涼意�？諝膺�是那么清新，并沒(méi)有因?yàn)槭窍挛�，空氣變的干燥。這風(fēng)使我心曠神怡精神輕松了。秋風(fēng)如同一支神氣的畫(huà)筆，給樹(shù)葉涂上了紅色、黃色、綠色、紫紅色等各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫(huà)。秋風(fēng)還帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫，那叫聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。 美麗的秋，希望我再能聽(tīng)到你那輕盈的腳步聲。
秋日暖陽(yáng)作文 篇12
喜愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾斓墓麍@很美麗，它給我了一段豐收的記憶；喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)兒很清爽，它曾吹走我人生旅途的憂(yōu)郁；喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓囊乖潞苊鲀�，月光在我心中閃爍；我更喜愛(ài)秋日魔法的韻味！秋姑娘坐著自己的馬車(chē)來(lái)到了果園里，柿子樹(shù)彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，露出甜甜的笑容，像一個(gè)羞澀的小姑娘。秋姑娘看見(jiàn)柿子少女的臉上沒(méi)有一點(diǎn)光艷，一點(diǎn)紅潤(rùn)，就從自己的口袋里拿出一種粉，這種粉讓柿子少女抹上后，臉上就變的黃里透紅，紅里透亮，人見(jiàn)人愛(ài)。秋天的風(fēng)是最清純的風(fēng)，它清清涼涼，涼涼爽爽，利利朗朗，像一枝神奇的彩筆，拂過(guò)山水，掠過(guò)樹(shù)林，撩過(guò)原野。頓時(shí)，讓綠色的稻谷變得金黃，綠色的楓葉變得火紅，綠色的江水變得天藍(lán)。讓嫩綠的葉子變得金黃剔透，嬌艷的花兒穿上了五彩斑斕的衣裳，讓秋日變得生機(jī)盎然！秋天的夜晚冷若冰霜。
看那月亮，圓圓的掛在碧空如洗的天上，銀輝萬(wàn)里。那月光清如明鏡，人們走在月光中，就能看到自己的影子。大地讓月光一洗，時(shí)間只剩下一片空靈；人心讓月光一洗，心中只剩下一片空明，沒(méi)有雜質(zhì)�？茨切切嵌嗫蓯�(ài)呀！小的星星一眨一眨地對(duì)著我笑，仿佛在向我問(wèn)好，大的星星真是傻里傻氣，只是呆呆地側(cè)著耳朵聽(tīng)我唱歌，亮的星星則興奮不已的告訴我昨夜和月亮姑娘嬉戲玩耍的情景，暗的'星星卻哭泣著向我訴說(shuō)夜空的孤獨(dú)和寂寞。星星多么神奇呀！銀閃閃的，像一顆顆鉆石，多美呀！我好想變成星星，在天空玩耍，照亮地球的每一個(gè)角落。這天的夜空是那么幽藍(lán)幽藍(lán)的，令人浮想聯(lián)翩。夜空更像一條無(wú)比寬大的毯子，滿(mǎn)天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的寶石。多變的秋日，是一個(gè)神奇的魔法師，她揮動(dòng)魔棒，使秋日多彩多姿，跳著神韻的舞蹈，邁向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方……
秋日暖陽(yáng)作文 篇13
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋自古都是寂寥落寞的，但在秋之將盡，隆冬將臨之時(shí)，卻易使人產(chǎn)生哲思。
若說(shuō)春是朝陽(yáng)，那么秋則是晚霞，這是一種墮落的美，卻能使人久駐凝望。
秋沒(méi)有春那般生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏那般激情四射，像是一日之暮，一年之仲，表面一潭死水，實(shí)則別有洞天，秋，是一種墮落，亦是一種睿智，懷想，回望淚如雨下。
所謂“時(shí)勢(shì)造英雄，英雄造時(shí)代�！苯y(tǒng)治者的殘酷剝削，無(wú)產(chǎn)階級(jí)被無(wú)情壓迫，“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死�！鄙n茫的華夏大地，爆發(fā)了起義——秋收起義，出現(xiàn)了一個(gè)英雄——毛澤東。
寧?kù)o寂寥的秋日，秋收過(guò)后，爆發(fā)出無(wú)聲的震天響的雷鳴，那個(gè)秋天便注定不凡，本已寒冬將至，可等來(lái)年再商議，但在農(nóng)村里人民心中的悲憤已無(wú)法遏制，我們要反抗，要起義，人民是容不得剝削容不得侵犯的，人民的力量是無(wú)窮的，因?yàn)橹袊?guó)人并沒(méi)有失掉自信力！僅憑人民還不夠，群龍無(wú)首怎么行，每每這時(shí)就有偉人產(chǎn)生，毛澤東，博覽群書(shū)，擁有偉大的政治領(lǐng)導(dǎo)才能的領(lǐng)導(dǎo)者率領(lǐng)著人民，一步一步，壯大力量，明確目標(biāo)，不忘初心，“金沙江”“大渡河”和那浩浩蕩蕩的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征在此之后相繼而來(lái)。你我祖輩無(wú)不在其中，拋頭顱，灑熱血，終于，新中國(guó)成立了，社會(huì)逐步發(fā)展，飛速進(jìn)步。而這一切都源于幾十年前那個(gè)秋日的決策以及無(wú)數(shù)個(gè)秋日的奮斗。
不知幾個(gè)“三秋”后的今天，我在這里懷想，懷想那用汗水、淚水、血水踏出的紅色道路。自此，秋不再落寞，她是落日，“中古閑情歸落照”她是晚霞，“落霞與孤鶩齊飛”。
她不僅是落日，晚霞。她更象征著新的`開(kāi)始，沒(méi)有今晚的黑暗，哪有明日的光輝，但是一旦度過(guò)這難熬的遍布荊棘的黑夜，明日的光芒是鮮紅的，是充滿(mǎn)著希望的，那條路將平坦明亮。
秋天的懷想，使秋誕生了新的含義，她是黎明前的黑暗，是彩虹前的暴雨，堅(jiān)持奮斗，明年秋天會(huì)光芒萬(wàn)丈。
秋日暖陽(yáng)作文 篇14
秋天又來(lái)了。推開(kāi)窗戶(hù)，享受秋天的氣息；走出家門(mén)，品味秋天的情懷。
這樣的日子，我喜歡翻看老照片，手里拿著一杯熱咖啡，然后美美地啜一口，香氣四溢。整個(gè)房間充滿(mǎn)了咖啡的余香。靜靜地聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)，然后輕輕梳理思緒，讓思緒像旋律一樣流淌。
整天住在市中心，習(xí)慣了熙熙攘攘的車(chē)流，習(xí)慣了嘈雜的叫喊聲。人們不禁想起了清澈的水、土地和我成長(zhǎng)和滋養(yǎng)的村莊。也許是地球上散落的最簡(jiǎn)陋的村落，但也是最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
也許這樣的一天，才是漫步鄉(xiāng)間，拾起美麗秋思的最好時(shí)機(jī)。歲月在風(fēng)霜中變黃，時(shí)間在季節(jié)里越來(lái)越長(zhǎng)…
小時(shí)候最?lèi)?ài)秋天，尤其是秋天的天空。我經(jīng)常仰望比平時(shí)更高、更遠(yuǎn)、更藍(lán)的天空。秋天更有詩(shī)意，清澈，寂寞。所以我常常喜歡在這樣的季節(jié)懷念過(guò)去。
小時(shí)候經(jīng)常想，藍(lán)色的背后會(huì)有另一個(gè)更廣闊的世界。大雁從晴空展開(kāi)翅膀，留下一道美麗的弧線。秋天讓他們不得不尋找更溫暖的地方。
雖然秋天沒(méi)有青蛙唱歌，但樹(shù)上的秋蟬仍然不停地叫，也許是叫春天的水涼了，也許是把綠葉吹黃了，或者是在秋天唱著最動(dòng)人的情歌。我依舊走在高高的山脊上，微風(fēng)輕拂，帶著秋天的味道。草撒了一地。
與此同時(shí)，我失去了所有的思緒，拿起一片，就拿起一抹。
田野和村莊里，在秋天的黃昏，都籠罩在一縷縷青煙和一層層輕霧之中，給村莊增添了一些朦朧、詩(shī)意和溫暖的氣息。
于是，村莊在這種帶有泥土氣息的意境中進(jìn)入了一個(gè)寧?kù)o的夜晚。一切都那么安靜，那么秋濃。
在這樣的.夜晚，月光如水，水如月光；在這樣的夜晚，思緒如風(fēng)，風(fēng)如思緒。
和童年一樣，我喜歡坐在院子里數(shù)天上的星星，閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在遙遠(yuǎn)的銀河里。讓人遐想無(wú)數(shù)。
不知道是月光點(diǎn)綴星空還是星空點(diǎn)綴月光。這時(shí)，晚風(fēng)在輕聲呢喃，竹林的尖端與竹枝的碰撞，就是晚風(fēng)在歌唱。
享受月光，數(shù)星星。我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)。我做了一個(gè)美妙而溫暖的夢(mèng)。夢(mèng)的名字叫秋天的童年。
秋日暖陽(yáng)作文 篇15
紅色不是無(wú)情的，變成春泥來(lái)保護(hù)花。落葉也是如此。當(dāng)我走進(jìn)我家鄉(xiāng)的樹(shù)林時(shí)，我忍不住用落葉的羊腸道看著金色的秋葉。誰(shuí)說(shuō)落葉在秋天無(wú)情地離開(kāi)了他們的母親？落葉歸根是為了讓它的母親在冬天有足夠的營(yíng)養(yǎng)，這樣他的兄弟姐妹就能更好地成長(zhǎng)。
為了這個(gè)，他寧愿離開(kāi)他的母親，愿意悄悄地融入土壤，回到樹(shù)的根部。但它有一顆比任何東西都更美麗、更高尚的心。哦，哦，落葉是美麗的.。落葉是高貴的。你知道怎么報(bào)答你的好意。落葉的根和落葉的回歸為樹(shù)根提供營(yíng)養(yǎng)，這與孝道的意思不一樣嗎？同樣，人類(lèi)也應(yīng)該像落葉一樣孝順�？粗锶~回到土壤，我突然想起了那些不孝順的孩子。我在網(wǎng)上看到了一張照片：一個(gè)孤獨(dú)的老人躺在一個(gè)立交橋上，上面寫(xiě)著一張被子旁邊的字幕：除夕夜，我無(wú)家可歸。在閱讀了字幕之后，我眼里含著淚水，但同時(shí)也很生氣：老人的孩子。他們?cè)谀�？為什么在一個(gè)快樂(lè)的夜晚，老人被拋棄了？現(xiàn)在我明白了：因?yàn)樗麄內(nèi)狈ο衤淙~那樣高尚的心；他們不感激。在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多類(lèi)似于這種行為的年輕人，他們花了很多錢(qián)在外面，花了很多時(shí)間。為什么？這是因?yàn)樗麄兓藥资晷量鄴陙?lái)的錢(qián)。樹(shù)的根就像我們的父母，落葉就像我們長(zhǎng)大的孩子一樣。落葉知道如何生長(zhǎng)它的根，但我們可能不理解父母的困難。我們總是說(shuō)，現(xiàn)實(shí)是冷漠和殘酷的。
但比現(xiàn)實(shí)更冷酷的是人民的心。如果我們都像落葉一樣了解這份報(bào)紙，那么我相信這個(gè)冷酷無(wú)情的社會(huì)會(huì)變得炙熱和溫暖。美麗的花朵和充滿(mǎn)活力的綠葉在秋天枯萎。但即使他們枯萎了，他們也會(huì)留下足夠的營(yíng)養(yǎng)來(lái)回報(bào)他們的母親。正如宮自珍所說(shuō)：落紅不是無(wú)情的，變成春泥來(lái)保護(hù)花。落葉也是如此。我想問(wèn)你：為什么這樣的人是這樣的事？讓我們的孩子有一顆感恩的心，孝順父母，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
秋日暖陽(yáng)作文 篇16
我又聞到了秋的氣息，肌膚、呼吸、五官、甚至是每一個(gè)細(xì)胞全都被秋包圍著。我偏愛(ài)秋季，或許是由于生活在北方的緣故，又或許是由于秋天出生，因此，更是喜歡北國(guó)的秋天。秋天，無(wú)論在什么地方，總是好的。
北國(guó)的秋，來(lái)得特別的清爽，短暫而又悲涼，不拖泥帶水。江南，秋當(dāng)然也是有的，但空氣濕潤(rùn)，草木凋零的慢，多雨而少風(fēng)，顏色不及北國(guó)豐富，能讓人感覺(jué)到的只是少許的清涼罷了。
深秋，沐浴在北國(guó)的森林里會(huì)讓人有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。植物的顏色豐富到了極致，漫山遍野，層林盡染。坐在林中，輕輕闔眸，聽(tīng)著秋風(fēng)吹落樹(shù)葉的沙沙聲，讓樹(shù)葉任由地落到頭上、肩上、腳邊；踩著松軟的枝葉，像是天然的大地毯；耳際傳來(lái)的是秋蟬衰弱的殘聲，忽遠(yuǎn)忽近；偶然還能體會(huì)到野兔、松鼠這些林中精靈經(jīng)過(guò)身邊的驚喜。我不是畫(huà)者，卻身在畫(huà)中游，我不是作曲人，卻享受著大自然賜予的深秋美曲，心底油然而生一種情緒——感激。
北國(guó)的秋雨是最有韻味的，比南方的秋雨下得奇，下得有味道。秋風(fēng)吹走了暑氣帶來(lái)涼意的.同時(shí)，也吹來(lái)了秋雨，在灰沉沉的天底下，很少有大雨傾盆，大都是淅淅瀝瀝的小雨。人們躲在傘下，著著很厚的秋裝，行色匆匆。遇見(jiàn)熟人，便會(huì)相互感嘆：“哎，天可真涼了，真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒��！”
喜愛(ài)秋天還有一個(gè)很重要的緣由，就是在秋天里有一個(gè)很重要的節(jié)日——中秋節(jié)。四季中有兩個(gè)季節(jié)被賦予了節(jié)日的色彩，一個(gè)是春節(jié)，另一個(gè)就是中秋。春節(jié)體現(xiàn)了人們對(duì)春天的憧憬，希望萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮的景象早些到來(lái)；而中秋節(jié)則蘊(yùn)藏著收獲的喜悅。
但不管是春節(jié)或是中秋，對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)不能缺少的便是——團(tuán)圓。國(guó)人是講親情的，你可以走得很遠(yuǎn)，但不會(huì)忘記與家人的團(tuán)聚；你可以滿(mǎn)世界的飄，但一定要落葉歸根。
秋天，這北國(guó)的秋天，曾經(jīng)留下和將會(huì)留下的秋的美好記憶，都是值得珍藏和回味的。學(xué)會(huì)感恩的生活吧，為著大自然的恩賜，更為了人間的團(tuán)圓美景。
秋日暖陽(yáng)作文 篇17
秋風(fēng)與落葉嬉戲，我癡癡地望著，想起那落葉對(duì)根的思念，無(wú)意中尋覓到那字眼—愛(ài)。
窗外吹著和緩的秋風(fēng)，我感到絲絲涼意便在家里收拾去學(xué)校的東西。媽媽則在一旁問(wèn)寒問(wèn)暖：'多穿幾件衣服不要凍著了，這天冷了。'我心里涌上一股暖意，我想：這或許就是母親嘮叨的愛(ài)，雖嘮叨但我喜歡。那父愛(ài)。我用眼角的余光瞄了瞄父親，只見(jiàn)父親正若無(wú)其事地一邊看報(bào)，一邊品茶，逸香的清茶，白色的霧氣。我有些失落：父愛(ài)。我悶悶不樂(lè)地回到房間，坐在床上不知所措。望著窗外被秋風(fēng)吹得落光葉子的樹(shù)木，我的心空蕩蕩的突然，桌上那張119分的試卷引起我的注意。眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：不如......
想著我便拿起試卷，大步流星的往外走�？蛷d里父親似乎無(wú)視我的存在，依然在品茶，仿佛茶把他一天的疲勞消除。茶香撫平了他的心，但我的心卻如秋天的落葉般找不著方向。
我把試卷小心翼翼地放在他跟前，輕聲說(shuō)：'爸，老師叫簽名。'父親慢悠悠地放下茶杯，用那粗糙的大手拿起我的`試卷�？粗巧鷿M(mǎn)老繭的大手，我的心不由觸動(dòng)了一下。
我仔細(xì)觀察父親，秋天微弱的陽(yáng)光籠罩著父親，那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔使我的心再次觸動(dòng)了。父親先是看到試卷上鮮紅的119，眼里掠過(guò)一絲喜悅，但臉依舊板著。我微笑著看著父親那板著的冰雕臉，心里也跟著甜滋滋的父親瀏覽下去，突然眉頭一皺，一個(gè)深深的川字凹了下去。我的心崩得緊緊的，大概是父親看了那道簡(jiǎn)單我卻粗心錯(cuò)了的口算題。我緊抿著雙唇，父親的臉變的嚴(yán)峻，仿佛用他的無(wú)言警惕著我態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。父親放下試卷，用他那粗糙的手寫(xiě)下蒼勁的名字，緩緩地抬起頭，我看見(jiàn)了他那如一池潭水般無(wú)比深沉的目光。我拿起試卷，轉(zhuǎn)身就往回跑。
此時(shí)此刻，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我懂了父愛(ài)就在那變幻的眼神里。明白了秋天承受著沉甸甸的過(guò)往，父親肩上承擔(dān)著沉甸甸的責(zé)任。所以父愛(ài)必定是如大山般深沉穩(wěn)重。
秋日暖陽(yáng)作文 篇18
滿(mǎn)山的牽�；êＳ康轿业拇扒安琶腿皇談�(shì)，在一片夕陽(yáng)殘照中淡褪了夏季的顏色，山谷里的長(zhǎng)風(fēng)凋零了滿(mǎn)樹(shù)的落葉，一片片金色在空中旋轉(zhuǎn)著生命中最美的舞姿，似乎這山谷中的每一棵樹(shù)，每一根草都在宣泄著這生命之中最壯美的一刻，伴隨著秋日的腳步，沉沉地睡去。秋，注定是一種孤獨(dú)與寂寥。
置身于這秋日的山谷之中，聽(tīng)不見(jiàn)生命的喧鬧，諳暗了往昔草際間的長(zhǎng)鳴。只有秋風(fēng)輕拂著蕭條的樹(shù)枝，卷起幾片被秋日埋藏的'枯葉泛起輕微的沙沙聲，幻化成為這秋日里對(duì)生命的祭奠。
已然是生命中的第十五個(gè)秋季了，但對(duì)秋的感覺(jué)依舊沒(méi)變，沉醉于這淡泊而遼遠(yuǎn)的季節(jié)，正如一位詩(shī)人所說(shuō)，“依舊迷信著美”。
秋天的美，美在一份明澈，曠遠(yuǎn)的天空中幾片閑云便構(gòu)成了這秋日里最完美的畫(huà)面。然而最動(dòng)人的莫過(guò)于秋林映著落日，那如醉的酡紅映襯著那淡淡的暮色，層層浸染，伴著秋日里的涼風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)�？偰茏屓讼肓飨聨椎胃袘阎疁I，卻又因?yàn)檫@漸漸淡褪的暮色而凝結(jié)成霜。我深?lèi)?ài)著這樣的季節(jié)，只是我感到我愛(ài)得是這樣的孤獨(dú)。
秋，注定不是春，沒(méi)有那樣的花紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛；秋，注定是生命在季節(jié)成長(zhǎng)中的終點(diǎn)，而這樣的秋又是如此的短暫。我也并非不醉心于春日的溫柔和夏季的熾熱，只是生命應(yīng)該嚴(yán)肅，應(yīng)該成熟，恰如秋日帶給我們的一樣。似乎從未曾擁有過(guò)什么，卻在淡然中收獲了一切。秋啊，你應(yīng)該是讓人也成熟的季節(jié)！然而這些又有多少人能懂得呢？周而復(fù)始的四季之中，人們步履依舊匆匆，秋帶著一份孤獨(dú)默默守候。
風(fēng)又一次掠過(guò)我的腳邊，那堆枯葉被吹散。我拾起其中的一片埋入這沉睡的大地，送去我對(duì)這秋日最深沉的祭奠。
愿生命之中少一些春季的浮華，與夏日的躁動(dòng)，多一點(diǎn)秋的淡然與莊嚴(yán)，在一片安靜之中擁有紅楓似的夢(mèng)。
秋日暖陽(yáng)作文 篇19
窗外。雖稱(chēng)不上晴空萬(wàn)里，卻也是天高云淡。樹(shù)木樓宇間白白的霧靄，傳達(dá)著秋日的涼意。我們就這樣開(kāi)始了今年的秋游。
古詩(shī)中“自古逢秋悲寂寥”，但大伙兒的心情卻始終是高昂的，車(chē)廂里歡笑成此起彼伏，談笑風(fēng)生處處皆是。暖日溫柔地將陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，灑在每個(gè)人的臉上。將耳機(jī)塞在耳朵里，我們盡情享受著這份久違的輕松與愜意。
進(jìn)了景區(qū)，走在上坡路上，頭頂掩映著老樹(shù)茂密的枝葉。隱隱約約的二胡聲縈繞在耳畔。
偶爾的一兩聲?shū)B(niǎo)鳴穿透這層層疊疊的綠，讓我恍惚這哪里是秋天？繞著山路轉(zhuǎn)了一彎，看見(jiàn)老山的鼓樓，是那樣寧?kù)o�！敖侨绠�(huà)里，山小望晴空”寫(xiě)的就是這個(gè)模樣吧。鼓樓旁?shī)W運(yùn)五色的風(fēng)車(chē)高高佇立著，毫不違和，充滿(mǎn)著的青春活力。
走著走著，發(fā)現(xiàn)自己一行人落了隊(duì)。順著山路便立即奔跑起來(lái)。聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，書(shū)包在背上一顛一顛，褲兜里的硬幣左碰右撞叮叮作響。余光掃到路邊的.綠樹(shù)與楓樹(shù)，紅色彌散，綠意暈染。這樣的時(shí)光，宛如在夢(mèng)中。
自由活動(dòng)。整個(gè)草坪都彌漫著零食與燒烤的香氣，穿著各色校服的身影來(lái)來(lái)往往。瓢蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧。趴在衣服上，頭發(fā)上，書(shū)包上……就是不愿意離開(kāi)。這紅色的昆蟲(chóng)精靈，不斷吶喊著秋天的生機(jī)。我蕩上了秋千，盡情感受著秋風(fēng)迎面而來(lái)的涼爽。心中仿佛滋長(zhǎng)出一片藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際，便仿佛看到“一行白鷺上青天”，更有種“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的心境了。
躺在草坪上，愈西斜的太陽(yáng)發(fā)出更偏紅的光亮。那光亮斜射在山坡上，更顯斑駁。王績(jī)?cè)趯?xiě)下“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”這句詩(shī)時(shí)，想必也看到了這樣的景色。張開(kāi)雙臂，吸一口秋天的氣息，涼涼的，很舒服，讓我完全忘卻了繁忙學(xué)習(xí)的紛擾。
不知不覺(jué)，到了返校的時(shí)候，卻有些不舍。收獲了這秋日的美麗，會(huì)溫暖我整個(gè)冬天。
秋日暖陽(yáng)作文 篇20
夏去秋來(lái)，生機(jī)勃勃的盛夏終被蕭瑟悲涼的秋天所取代。但這一切，沒(méi)有人驚訝，更沒(méi)有人贊嘆，一切都仿佛那么自然。
那天午后，媽媽忽然說(shuō)要帶我去一座山寺進(jìn)香，祈求平安。我不由得愕然，心中不以為意，剛想開(kāi)口表達(dá)自己的托辭，但看到媽媽虔誠(chéng)而有點(diǎn)嚴(yán)肅的表情時(shí)，我還是乖乖地閉上了嘴。
一切準(zhǔn)備就緒后，我們出發(fā)了。途中，媽媽不停地嘮叨，讓我等會(huì)到了寺廟一定要表現(xiàn)得好一點(diǎn)云云，我心中除了煩躁更是不屑，不就是一座破廟外加一個(gè)守廟的老居士嘛！
終于到達(dá)山腳下，我仰望這座高聳的青山，顫抖地回媽媽?zhuān)骸霸蹅冞@是要爬到山頂嗎？”“當(dāng)然！”媽媽的回答仿佛晴天霹靂轟在我的耳畔，這么高的山，爬上去豈不是要累死？就在我心中暗生恐懼的時(shí)候，卻看見(jiàn)媽媽已經(jīng)開(kāi)始上山了，無(wú)奈之下，我只好硬著頭皮跟上去了。
不知道過(guò)了多久，也不知道轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎上了幾個(gè)土坡登了多少石階，亦不知道流了多少汗，我們終于到達(dá)山頂，盡管是秋日午后，我卻早已經(jīng)像一灘軟泥一樣，趴在大石頭上喘氣，一動(dòng)也不想動(dòng)，覺(jué)得身下這冰涼的大花崗石是世界上最美好的`床了！就在我瞇著眼、迷迷糊糊的時(shí)候，媽媽拍一下，把我驚醒，勉強(qiáng)站起，發(fā)現(xiàn)雙腿依舊在發(fā)軟，唉！
媽媽的催促聲再次傳來(lái)，使我的思維回歸正道。只見(jiàn)前面赫然屹立著一座古老的佛寺，寺廟雖不是太大也不豪華，卻還是很耐看的，可以用古樸來(lái)形容吧。
走進(jìn)山寺，只見(jiàn)一個(gè)慈眉善目的老居士在廊下念經(jīng)，見(jiàn)到我們進(jìn)來(lái)，微微一笑，又繼續(xù)敲他的木魚(yú)。等他下課了，在與他交談中我才知道，這位老居士來(lái)山上當(dāng)義工也隨師傅頌經(jīng)，他這么多年堅(jiān)持行善積德，資助山下貧困兒童；雖然其兒女稱(chēng)得上富甲一方，可他沒(méi)有在家里享受富貴，而是常伴青燈古佛。知道這些后，我不由得肅然起敬，認(rèn)為他真是個(gè)奇人！感動(dòng)之余，我心里暗暗決定，以后每年都要到這來(lái)看他。
回家的路上，原本在我眼中蕭瑟的秋天也多了絲絲溫情！
秋日暖陽(yáng)作文 篇21
秋天的果園里，各種生物都在竊竊私語(yǔ)。
農(nóng)民們都眉開(kāi)眼笑，為秋天的收獲而慶祝著。大家搬來(lái)桌子椅子，坐著聊起一年里的事，婦人們都在廚房里準(zhǔn)備著豐饒的飯菜，他們準(zhǔn)備在收獲前大吃一頓，讓自己辛辛苦苦的付出得到犒勞。孩子們也不閑著，他們?cè)诠麍@里捉迷藏，偷吃一些水果，把心事分享給伙伴們……在這個(gè)秋天，他們都享受著與城市人截然不同的日子。
柿子笑紅了臉，蘋(píng)果更是漲紅了，黃澄澄的鴨梨就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。一顆顆晶瑩透亮的葡萄就像瑪瑙，高傲地抬起頭來(lái)。小山棗成熟了，快活極了，自豪地大叫：“在秋天，我最紅火！”……他們都在自家開(kāi)起聚會(huì)來(lái)，在蘋(píng)果家族里，它們正在講笑話(huà)呢！你瞧，大家的臉笑得紅彤彤了，柿子家族正在聊著家常，曬著太陽(yáng)，柿子說(shuō)：“唉，其實(shí)玩瘋了對(duì)身體不好，悠閑點(diǎn)，曬曬太陽(yáng)是最好的放松方式啦！”可是梨子一家就不同意啦，他們正在舉行“誰(shuí)最胖”大賽，聽(tīng)到柿子的話(huà)，馬上反駁起來(lái)：“玩游戲才是最放松呢！”“梨子兄弟啊，你聽(tīng)我跟你說(shuō)……”不一會(huì)兒，大家都來(lái)湊熱鬧，談笑聲無(wú)處不在。
黃昏里，蝸牛自由自在地挪動(dòng)著身子準(zhǔn)備與秋天約會(huì)，螞蟻似乎也被秋天里那邊的`歡笑聲吸引住了，抬頭問(wèn)果樹(shù)爺爺：“果樹(shù)爺爺，你們今天怎么這么開(kāi)心��？”果樹(shù)爺爺哈哈大笑：“螞蟻兄弟，你才剛剛睡醒吧，我們現(xiàn)在是為秋天的收獲在開(kāi)派對(duì)呢。你看，蘋(píng)果家族玩得多開(kāi)心，你們也一起過(guò)去玩吧！”
到了晚上，人們開(kāi)始吃飯了，飯桌上擺滿(mǎn)了果盤(pán)，男人們舉杯暢飲，女人們互相寒暄，小孩子拿著水果一邊吃一邊嬉戲追逐……水果們也不閑著，盡管早上已開(kāi)過(guò)派對(duì)，可它們似乎一點(diǎn)也不累，邀請(qǐng)來(lái)了剛回家的鳥(niǎo)兒們，圍在一起靜悄悄地聽(tīng)果樹(shù)爺爺講故事了……
這個(gè)秋天里，充滿(mǎn)了最狂歡，最快樂(lè)，最幸福的聲音。
秋日暖陽(yáng)作文 篇22
秋日的陽(yáng)光揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下，我走在老家的山坡上，細(xì)細(xì)感受著秋日午后的美好。
手拂過(guò)山坡邊小小的植物，有狗尾巴草，有蒲公英，也有不知名的小花，一簇簇聚在一起，鮮艷好看。秋日照在身上，如同那老家，如同我的親人一樣溫暖心底。
老家在山里，坡有很多，大坡小坡，趕羊的坡，種地的坡。坡，已然成為了老家最讓人留戀的風(fēng)景。
去奶奶的家，就有兩個(gè)坡可走。一個(gè)是小坡，它原本應(yīng)該是不存在的，是被抄近路的人們踩出來(lái)的。小坡彎彎曲曲，兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草和莊稼，密密麻麻。我四五歲的時(shí)候走過(guò)這里，能被莊稼淹沒(méi)。這個(gè)小坡也是我那時(shí)的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗郊抑凶罱沧疃�，我們能在這里感受到一下子沖上去，又一下子沖下去那如飛翔一般的快樂(lè)！我現(xiàn)在最?lèi)?ài)的是靜坐在小坡上，享受午后陽(yáng)光的.照射。清風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光溫暖卻不熾人，涼爽卻不清冷。
被小坡上的莊稼包圍，輕輕閉眼，仿佛與自然融為一體。每每如此，總會(huì)想到那個(gè)秋天，奶奶拉著小小的我走過(guò)這道小坡，她總是細(xì)心地為我撥開(kāi)路邊的雜草和莊稼，怕葉子劃傷我，總讓我跟在她的后面，讓我踩著她的腳印走。奶奶那溫暖的雙手，永遠(yuǎn)都是我心里深深的依賴(lài)。
另一個(gè)是大坡。大坡挨著一條河，我喜歡站在大坡的邊上，看著波光蕩漾的河水。紅色、黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)落入水中，水面便蕩起一片微微的漣漪，然后就隨著一路河水的歡歌被沖向下游。我站在河邊細(xì)細(xì)撫摸柿樹(shù)的紋理，每每如此，總會(huì)想到那個(gè)秋日，爺爺牽著小小的我走過(guò)這道大坡，他邊走邊講，告訴我，這是栗子樹(shù)，那是松樹(shù)。秋的季節(jié)，棗子熟了，掛在樹(shù)上玲瓏可愛(ài)，我鬧著爺爺幫我摘，爺爺便摘了一捧給我，爺倆一邊說(shuō)笑一邊吃。記憶中爺爺樸實(shí)的笑容，就是我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻的牽掛。
秋日的山坡有我童年最美好的回憶。那坡是秋日的、是老家的、是我的，也是我的親人們的！我愛(ài)你們！
秋日暖陽(yáng)作文 篇23
唐代詩(shī)人劉禹錫在《秋詞》中就曾說(shuō)過(guò)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，踏著夏天的結(jié)束旋侓，秋靜悄悄的來(lái)了，大自然的美麗數(shù)不勝數(shù)。然而我卻獨(dú)愛(ài)秋愛(ài)他的肅殺，愛(ài)他的寂靜，愛(ài)他的清晨。
清晨起的一大早，踏著林間小路去感受著秋的氣氛，一出門(mén)便有山菊的清香迎面而來(lái)打著我的鼻尖，觸摸著我的心扉，然而，卻很難捕捉他們的影蹤，想必是調(diào)皮的躲起來(lái)了吧。
靜靜的走著，忽然一陣秋風(fēng)使我不禁的打了寒顫，然而更多的是花朵的香氣，閉上眼，好似面前就有一叢菊花，正處于風(fēng)中，搖曳著花朵，享受這一切，耳畔掠過(guò)呼呼的風(fēng)聲。
地上堆滿(mǎn)了厚厚的書(shū)葉空中還有落葉也在不停的飛著，好像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈在翩翩起舞，一腳踩在落葉上感覺(jué)好舒服，帶著花香前行，也別有一番韻味。
不知不覺(jué)來(lái)到山腳下，我便看見(jiàn)更為美麗的霧景，仰著頭向上看，霧就像一層薄紗籠罩在山腰，山中的植被閃著若隱若現(xiàn)的身影，想要看清楚山上的景物，但卻覺(jué)得越來(lái)越模糊了，仿佛在朦朧中帶著一絲神秘色彩，也使好奇心久久不能平靜有一番韻味。
抬頭想再次看清霧景時(shí)，卻看到另外一副秋景；一群大雁排著一字隊(duì)整齊的向南飛，多么和諧的景象�。∵^(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸露出了山頭，霧氣在太陽(yáng)的照射下顯出金色的光芒，漸漸的霧氣散開(kāi)，這時(shí)也能大致看清楚山上的`景色，這一刻我的眼球再也移不開(kāi)視線了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著這一切，仿佛時(shí)間都定格在這時(shí)候，本以為這景象只有在春天才能觀賞，沒(méi)想到秋天的山間也是五彩斑斕的，此時(shí)我也看清楚不遠(yuǎn)處的小野花，她們正在孤傲的搖曳身姿。
不久太陽(yáng)羞答答的露出來(lái)了，使大地上一切生命富有生機(jī)，聽(tīng)風(fēng)聲過(guò)耳畔，問(wèn)花香飄鼻尖，這是一幅多么富有詩(shī)情畫(huà)意的秋圖啊。
�。∏锶盏那宄�，我知道你的美遠(yuǎn)不止這些，還望大家用眼去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，提起手中的筆，揮轉(zhuǎn)自己的筆尖，繼續(xù)為秋天的清晨增添一筆色彩，譜寫(xiě)一曲旋侓。
秋日暖陽(yáng)作文 篇24
有些人喜歡春暖花開(kāi)，春天生機(jī)勃勃；有些人喜歡炎熱的太陽(yáng)，綠色的夏天；有些人喜歡冰、雪、北風(fēng)呼嘯的冬天；我喜歡秋天清新、豐碩的秋天，尤其是秋天的校園。
秋天是豐收的，歡樂(lè)的，也是凄涼的，寂靜的。但是即使在秋天，我們的校園仍然和春天一樣美麗。早上，我拿著書(shū)包去了校園，在學(xué)校大門(mén)的左邊停了下來(lái)，那里有一個(gè)大花壇，各種各樣的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，我陶醉在這美麗的風(fēng)景中，向前走去，四只巨大的蘇鐵從花壇中央涌了進(jìn)來(lái)，它們看起來(lái)真的像翠綠色的卷心菜，肥碩的。在蘇鐵右邊種了一排紅色的番茄，像番茄一樣掛在樹(shù)枝上，風(fēng)輕輕地吹著，成千上萬(wàn)的番茄在樹(shù)枝上搖曳。大菊花在蘇鐵的左邊綻放著它們的美麗。大花壇旁邊是一些盆栽菊花，紅如火，白如雪，粉如夏。有的像龍的爪子，有的像漂亮的女孩。我把鼻子湊在一起，聞了聞，聞起來(lái)很香。一棵郁郁蔥蔥的木槿樹(shù)，在花壇上種植，特別引人注目。木槿滿(mǎn)是枝條，綠葉點(diǎn)綴著粉紅色的`花朵，這是非常和諧的。墻邊有三叢竹子，在這個(gè)荒涼的秋天，它們依然是綠色的，它們看起來(lái)像一個(gè)大蘑菇，但蓋子有點(diǎn)大。告別美麗的花園，我們繼續(xù)向教學(xué)樓的方向走去，在教學(xué)樓前種了一排寶塔，它的腰部是筆直的，就像站崗士兵一樣。它筆直地站著，好像沒(méi)有什么困難能把它碾碎似的。塔松下面有一些不知名的小花，像白色的小星星，非�？蓯�(ài)。在操場(chǎng)上，有很多，很多的草，他們帶著一點(diǎn)殘留的綠色，但更多的是枯黃的，讓整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)更像一條黃色的大地毯�？粗@些枯黃的草，我不禁想起了一首我以前學(xué)過(guò)的詩(shī)：古老土地上的野草在混亂中生長(zhǎng)，每年春天都會(huì)長(zhǎng)到茂盛的秋天，枯黃的。不管野火燃燒，春風(fēng)一吹，就會(huì)吹得更旺。雖然草現(xiàn)在快死了，但我相信當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，草會(huì)從地里出來(lái)，再一次覆蓋大地。
正是因?yàn)檫@些綠色的風(fēng)景，秋天的校園變得如此生動(dòng)和精彩。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)這個(gè)校園的秋天。
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