秋日暖陽(yáng)作文800字(通用24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的秋日暖陽(yáng)作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋日暖陽(yáng)作文 篇1
自古以來(lái),人們似乎大都認(rèn)為秋日代表的是蕭瑟,是孤獨(dú),是凄涼?晌矣X(jué)得,秋日更是溫暖的,因?yàn),在那個(gè)秋天,您給了我信心。
那個(gè)秋天,空氣似乎都隨著我心情的郁悶降低了溫度。天很涼,我的心更涼。作業(yè)又多又難,成績(jī)不好交代,被老師批評(píng)了的我十分懊惱。
走在通往家的小路上,金燦燦的秋葉也未能改變我沮喪的心情。這時(shí),您——我的鄰居,頗有“小隱隱于林,大隱隱于世”風(fēng)范的您——王爺爺,從那大地金黃的地毯上走來(lái)。
“怎么了?”您笑了,我也不好意思苦著一張臉:“沒(méi)什么,只是……”看到勉強(qiáng)擠出一絲笑容的我。您微笑著說(shuō):“是不是學(xué)習(xí)的壓力太大了?你看那草——”我依言望去,“被日日踐踏,卻仍然倔強(qiáng)地挺直身子;再看那一身傲骨的秋菊,渺小卻堅(jiān)強(qiáng)。你知道他們承受了多少風(fēng)吹雨打才有了如今的一切嗎?野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。你要相信自己的力量,加油!”
大爺嚴(yán)肅又體貼的話(huà)如同天外之音,在凜冽的秋風(fēng)中溫暖了我的心。我忍住了想要流下的淚,我抬頭望隨風(fēng)飄落的秋葉,內(nèi)心卻還是有一些抵觸:這些葉子隨風(fēng)飄落,咳,我還是,算了吧。我緊了緊身上的衣服。您似乎看懂了我的心思,您仿佛在對(duì)天空說(shuō):“落葉有時(shí),生命卻不息,他代表著過(guò)去,只有帶著過(guò)去的傷痛前往未來(lái),才是最好的選擇……”您的聲音不大,卻意外地有一種感染力,字字鏗鏘有力地?fù)粼谖业男目采稀?/p>
落葉無(wú)聲,秋風(fēng)呼嘯。風(fēng)突然大起來(lái),卷起了漫天的`落葉,像繽紛的精靈翩翩起舞。
我猶豫了,我遲疑了,我沉默了。在這短短的半分鐘內(nèi),我似乎領(lǐng)會(huì)了什么。正所謂“只可意會(huì),不可言傳”,我埋下頭,似是在后悔什么,又似是在思考什么。
不知何時(shí),您悄然離開(kāi),帶走了秋日的悲哀,送來(lái)了久違的溫暖。良久,我才回過(guò)神來(lái):您已經(jīng)伴隨著秋日暖陽(yáng)離開(kāi)了。驀然抬頭,才發(fā)現(xiàn),秋日暖陽(yáng)早已柔柔地灑在我身上——只有那一份溫暖,那一份安寧的溫暖,包圍著我。
秋的氣息,不再寒冷。
謝謝您!是您,讓我的秋天不再蕭瑟;是您,讓我的希望之火不再熄滅。秋日暖陽(yáng),暖,暖到了我的心里……
秋日暖陽(yáng)作文 篇2
度過(guò)了歡樂(lè)的暑假,我們來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)。此時(shí),秋天也悄悄地來(lái)臨了。盡管許多人說(shuō):“在廣州,幾乎感覺(jué)不到明顯的季節(jié)之分!币?yàn)閺V州的樹(shù)木大多是常綠的,看起來(lái)不像北方那么四季分明,秋天幾乎一閃而過(guò)。但我仍然可以感受她的存在,并在我們的校園中深切地體會(huì)到。
我剛來(lái)學(xué)校時(shí),正是盛夏,太陽(yáng)炙烤著整個(gè)校園。天氣炎熱而潮濕,校園仿佛就是一個(gè)巨大的桑拿室,一股股的熱浪根本讓你無(wú)處可藏,除非鉆進(jìn)教室祈求空調(diào)的降幅,所以,夏天里,同學(xué)們都格外地“愛(ài)”教室。秋天的到來(lái)改變了這一切。秋天如一位害羞而善良的女孩,她悄悄地來(lái)到我們的身邊,默默地改變了這一切。
校園里的常綠樹(shù),葉子不再那么濃密,此時(shí)若有風(fēng)吹來(lái),也會(huì)有葉子與它互動(dòng),曼妙地舞姿不是看來(lái)的,而是聽(tīng)來(lái)的。如果是在炎熱的`夏天,想必風(fēng)和樹(shù)葉都才不會(huì)有此興致呢。除了樹(shù)葉和風(fēng)有變化,校園里的果樹(shù)也大不同了。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了果子,給人瓜果飄香的感覺(jué)。雖然只能看不能摘來(lái)吃,但是只是看著也會(huì)有種沉甸甸的喜悅。校園里的空氣開(kāi)始變得清爽,去除了夏日里焦躁的蟬鳴,胳膊上也不必再粘滿(mǎn)汗水,取而代之是秋風(fēng)習(xí)習(xí)。于是,呼吸的空氣也變得舒爽起來(lái)。陽(yáng)光在秋天也變得柔和了,透過(guò)校園里的參天大樹(shù),溫柔地撒在校園的每一個(gè)角落。同學(xué)們一有機(jī)會(huì)就“逃離”教室,大步走在校道上,有說(shuō)有笑,盡情享受這舒服的秋日。就算是待在課室里的同學(xué),也會(huì)因?yàn)槊撾x了炎夏的燥熱,而有機(jī)會(huì)沉醉在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣當(dāng)中了。秋日里,學(xué)校后面山坡上的野菊花、杜鵑花……也開(kāi)得非常燦爛,被軟軟的秋風(fēng)護(hù)送著來(lái)到我們的窗前。讀書(shū)的空當(dāng),還能嗅到陣陣花香,真是愜意得很。
我在校園感受著這大自然的一切饋贈(zèng),引起無(wú)數(shù)感想……與北方的秋天相比,廣州的秋天少了幾分蕭瑟的情愫,卻不乏“收獲”的喜感。走在秋日的校園里,讓我們對(duì)以后的生活學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了希望,沒(méi)有一絲惆悵。
秋日暖陽(yáng)作文 篇3
也許是因?yàn)槠咴碌挠嗤,到十月份都還是大熱天的,絲毫沒(méi)有秋天的影子。天空的云依舊是薄薄一層,時(shí)不時(shí)的離開(kāi)太陽(yáng)的懷抱里,隨著時(shí)間的移動(dòng),慢慢的漂浮。天空上僅剩的幾朵云彩也慢慢隨之隱于天際里。?抬頭望望那一望無(wú)際的海洋,一直延伸到地平線的余光,這,真的是秋天么?漫步在公園的小路上,望著身邊經(jīng)過(guò)的花草樹(shù)木,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。樹(shù)木成了唯一的傘,為小花小草遮擋著這炎熱的陽(yáng)光。零零星星的光芒隨著葉間的縫隙打在了小花小草的臉上,為他們投射出唯一柔和的陽(yáng)光。?偶爾路過(guò)的行人,不是來(lái)鍛煉的就是來(lái)玩的。老人小孩一家三口都有。最多的還是要數(shù)帶小孩的媽媽們吧,一人推個(gè)嬰兒車(chē)或者抱著小孩。每個(gè)人臉上都是愉悅的笑容。明明這么熱了,大家卻依然開(kāi)懷大笑,這就是所謂的“歡喜心是一種涵養(yǎng),能令周?chē)腵人都有‘如沐春風(fēng)’的喜悅感”么!?幾聲寥寥的鳥(niǎo)語(yǔ)聲,劃破了天空那熱乎乎的空氣。幾聲短音,再連續(xù)那么叫幾聲,再幾聲短音。就像SOS的“三聲長(zhǎng),三聲短,三聲長(zhǎng)”一樣。想比是那抗戰(zhàn)時(shí)期的電報(bào)員吧。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)尖歡快的玩耍,這邊跳一下,那邊玩一下。你剛看見(jiàn)它,它一下又到別處去了。精神勁完全不比真正夏日時(shí)的差。?漸漸的走到那一口清潭面前,水面出乎意料的平靜,原以為那水也會(huì)因這燥熱而躁動(dòng),卻沒(méi)想到如此的鎮(zhèn)定,不愧是“心如止水”的代表!陽(yáng)光悠閑地灑在水面上,給水增添了那淡淡的神秘感。如那隱于世間的老人。
隨著小道走到了魚(yú)塘前,紅的,白的,黑的,以及那些小王八們,在水中自由的劃來(lái)劃去。一道道泊鏈從水面上蕩開(kāi),猶如魚(yú)漿劃起的的音符,嘩嘩的響。魚(yú)兒們組成了那五彩斑斕的花田,隱沒(méi)與那深邃的田地里。?風(fēng)吹打著發(fā)梢,從天空,從樹(shù)林,從小道上,吹了過(guò)來(lái)。捋了捋那微亂的頭發(fā),思緒慢慢的從眼前的景象收了回來(lái),它飽含了一切美好的物象,永久的存封在腦海的深處。?夏日般的秋日,也許,挺好的。
秋日暖陽(yáng)作文 篇4
近幾天秋雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,天氣也由酷熱轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍥觯宄亢屯砩线有幾絲寒冷的感覺(jué)。這短暫的寒冷和日間的清涼,是秋的氣息,秋的情懷,秋的美麗身影。颯颯的風(fēng)將秋送來(lái),秋閃動(dòng)著她婀娜的身姿,裊裊的步履來(lái)到我們身邊,來(lái)到風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村。
秋雨綿綿,百無(wú)聊賴(lài),于是就佇立在樓上的走廊中,欣賞這雨中秋的美景?粗曛械.秋景,不由的詠吟起納蘭性德的浣溪沙誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。
天氣雖是清涼,但這不是深秋的時(shí)光,于是還看不到深紅的葉和金黃的景,在大片大片的綠中只是偶爾窺見(jiàn)淺紅和淡黃。不是嗎?你看,院中那兩顆銀杏樹(shù),葉子沒(méi)有夏日的濃綠了,微微散發(fā)著淡淡的黃,葉輪圈著黃色,葉脈葉柄卻還都被綠濃濃的裹著。院外那幾顆石榴樹(shù)被枝頭的石榴壓的枝條下垂,宛若彎弓,碩碩的石榴剛剛抹上些許紅粉,些許的紅色被黃色包圍著,而淡綠又纏繞著那淡淡的黃,這初秋的石榴就是那樣色彩斑斕,迷人眼眸。路旁那一行柿子樹(shù),葉背泛起了深紅,而葉面卻還是墨綠的,那一串串的柿子,有的染上了黃色,有的染上了紅色,但那紅色和黃色還不是主旋律,青綠色還占著主導(dǎo)地位。
在迷蒙的雨幕中,遠(yuǎn)處的田野顯得有些模糊,色彩變換,神秘莫測(cè)。無(wú)可窮盡的玉米棵頂端已看不到綠的色澤,褐色覆蓋著那高高的玉米株,而那褐色下面卻是綠的色彩,再往下就漸漸的呈現(xiàn)出了黃色。那連片的花生田,像泛黃的鵝絨地毯,平整的鋪在散發(fā)著清香的田野中,將這秋田裝扮的美麗誘人,讓人 產(chǎn)生無(wú)限遐思......
春日百花盛開(kāi),五彩繽紛,讓許多文人雅士賦詩(shī)詠吟,讓俊男倩女流連于花間。而這秋的斑斕色彩也絕不輸于春的美,濃綠淡綠,淺紅淺黃,讓你目不暇接,也讓人流連忘返。那壓低枝頭的果實(shí),散發(fā)著濃濃的果香,那即將成熟的稼禾,讓人喜不勝禁,穹廬籠罩下的四野,像一幅巨大的水墨畫(huà),畫(huà)滿(mǎn)了農(nóng)人的喜悅。
啊!美麗的秋,美麗的秋日鄉(xiāng)村。
秋日暖陽(yáng)作文 篇5
夕陽(yáng)西下,落日的余暉籠罩著這個(gè)小鎮(zhèn)。我獨(dú)自一人走在這無(wú)人的小道上,心中不知怎么的,產(chǎn)生了莫名的惆悵。晚風(fēng)漸起,抬頭,眺望。猛地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)山紅遍,落葉隨著風(fēng)兒四處飛舞!扒铩本乖诓恢挥X(jué)間,降臨到這個(gè)世界。
望著那簌簌掉落的樹(shù)葉,使我想起了一個(gè)別人曾問(wèn)過(guò)我的問(wèn)題!叭~的離去,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留。如今卻對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了另一番見(jiàn)解。我認(rèn)為葉的離去,不是樹(shù)的不挽留,也不是風(fēng)的追求。而是風(fēng)的不近“樹(shù)”情。試問(wèn)世上有哪們母親愿意離開(kāi)自己的孩子,又有哪個(gè)孩子愿意離開(kāi)母親的懷抱。樹(shù)葉,樹(shù)葉,有樹(shù)才有葉,樹(shù)喻母親,葉喻子。這怎么不能理解為是風(fēng)的不近樹(shù)情呢?這種惆悵或許是因?yàn)檫h(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的緣故吧!”又或者是我天生憂(yōu)郁,總之總感覺(jué)與這個(gè)陌生的地方格格不入。
最近會(huì)不自覺(jué)地望著月亮發(fā)呆,望著月亮一天比一天圓?一種深深的`寂寞向我襲來(lái),讓我不可自拔陷入一片空曠的沼澤,這片沼澤叫思念……中秋到了,四處洋溢團(tuán)圓的喜悅可我卻只能“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;貞浲,從未珍惜過(guò)父母對(duì)我的愛(ài),反而將之認(rèn)為理所當(dāng)然,真是愚蠢。≌f(shuō)起來(lái)也好笑現(xiàn)在竟開(kāi)始想念母親的嘮叨。如今想起來(lái),覺(jué)得那是非常遙遠(yuǎn)的事了。現(xiàn)在任何事都需要靠自己解決,可是以前母親總是為我擋住任何困難,使我高枕無(wú)憂(yōu),現(xiàn)如今卻是“滿(mǎn)枕是憂(yōu)”。
突然瞥到了那長(zhǎng)在路邊的蒲公英,它們隨著風(fēng)兒四處飛舞。記得聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),蒲公英是靠風(fēng)力繁衍后代。它必須靠自己的能力生存,離開(kāi)“母親”后,它反而更堅(jiān)強(qiáng)了,逐漸走向成熟。是啊,始終是須要離開(kāi)母親這把保護(hù)傘,過(guò)上屬于自己的生活。要將所有的困難當(dāng)做一種人生的磨煉,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!”心情豁然開(kāi)朗,似乎找到了方向盤(pán)。
讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,恢宏的氣度,寬廣的胸襟去承受磨難、挫折,去承受生活中的一切的壓力吧!
秋日暖陽(yáng)作文 篇6
總有一段時(shí)光,曾經(jīng)被我們遺忘,在記憶深處某個(gè)地方深藏著。
人世間的大愛(ài)有很多,但卻比不了枯葉對(duì)大樹(shù)的愛(ài)。當(dāng)秋風(fēng)飄來(lái),發(fā)黃的樹(shù)葉必須離開(kāi)大樹(shù)的懷抱。我們卻能看出那些卑微且平凡的真理,就像再溺愛(ài)孩子的母親,總有一天要放手;當(dāng)枯黃的樹(shù)葉深深埋在土地里,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季的`努力,來(lái)年生根發(fā)芽。就像我們這些莘莘學(xué)子一樣,經(jīng)過(guò)一年又一年努力地學(xué)習(xí),完成自己夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。
秋日,凋零并不是它的全部,現(xiàn)在放下只是為了來(lái)年更好。而收獲的喜悅也縈繞在每個(gè)人的臉上,只有把汗水揮灑在泥土里,才有了累累果實(shí)的收獲;只有把辛勤放在學(xué)習(xí)上,才有了更好的學(xué)習(xí)成果;只有有了努力,你才能?chē)L到成功這番比蜜還甜的滋味。
我坐在大樹(shù)下,享受著秋風(fēng)帶給人得徐徐涼意。一瞬間突然想起了什么,記憶冗長(zhǎng)。那些人,那些事,早成過(guò)往。
時(shí)光被拉回小時(shí)候。自己總是笑哈哈地和老祖母一起在樹(shù)下乘涼,拿著自己家新鮮剛剛采摘好的葡萄。聊著過(guò)去的故事。我總是津津有味地聽(tīng)老祖母說(shuō)那個(gè)時(shí)代的故事,講述什么當(dāng)初怎么在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下走向新中國(guó)的,什么好不容易買(mǎi)齊四大件的啊……當(dāng)時(shí)是多么榮耀啊……稍一動(dòng)情,她就會(huì)說(shuō)著說(shuō)著,情不自禁地流下眼淚,然后我就會(huì)好奇地咧開(kāi)嘴巴,拿手幫祖母擦拭,不小心噴到了她的皺紋,那是歲月的痕跡。時(shí)光如流水般,一去不返,那棵大樹(shù)早已為了拆遷而被砍掉了,而祖母,也因?yàn)榛忌狭死夏臧V呆,不認(rèn)識(shí)任何人。不由得讓人發(fā)出時(shí)過(guò)境遷、物是人非的感慨。
美好的時(shí)光終究逝去,新的未來(lái)在我們未做好任何準(zhǔn)備時(shí),悄然而至。
在燦爛的秋陽(yáng)下,登上矗立在天邊的大山。坐在山頂,看著一切,想到了唐代詩(shī)人李商隱留給后人的一句千古名句-夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
秋季會(huì)過(guò)去,迎來(lái)的是嶄新的明天!
秋日暖陽(yáng)作文 篇7
落日溶金的黃,風(fēng)吹葉落的傷;秋在冥冥中注視著一切,蕭條卻不失美好。
北京的秋,銀杏那扇形的葉總是先黃,在颯颯秋風(fēng)中,那一絲寒意令誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到,后海那枯竭的荷梗尚在挺立,街上那聲聲叫賣(mài)依舊熱鬧,搖櫓的船夫暢快的談笑,秋日在他們背上投下一抹金黃。恭王府的磚,胡同盡頭的墻,在秋意下透出了屬于自己的滄!獠皆谑瘶蛏希瑹o(wú)端地,竟覺(jué)得自己融入了這本應(yīng)美好的一切中,秋的力量,使世間變得純靜,任憑秋風(fēng)帶走了煩惱……
頂峰觀紅海,風(fēng)動(dòng)影牽城。香山那特有的美因秋而展現(xiàn)。那一片片紅葉交織重疊,在旭日的照耀下竟展現(xiàn)出生命的燦爛,那不是初生的活力,卻是即將走到盡頭的輝煌。駐足觀望,在一片紅海中將“自我”尋找,突然發(fā)現(xiàn),自己竟是那么渺小,如同所有生命一樣,終會(huì)消亡……就這樣,直至夕陽(yáng)籠上樹(shù)梢,在滿(mǎn)眼的艷紅中嘴角勾起一抹淺笑;秋帶給我們的,除了這絕美的風(fēng)景,這人生的意義,又何曾缺少?
幾滴秋雨落在殘巖上,圓明園此刻顯得更加蒼老,空氣中混著泥土的味道,沉重卻又清涼,還有一絲說(shuō)不出的傷……秋雨洗滌了這古老的地方,沖刷著曾經(jīng)的曾經(jīng),安撫那舊時(shí)的'創(chuàng)傷。殘橋遺址在秋日下籠上了一層金黃,輕觸一塊殘石,指尖竟有些冰涼,輕輕緩緩的秋風(fēng),揭開(kāi)塊塊歷史的疤痕,大水法的石柱,葡式花紋萬(wàn)分清晰;湖心的漆順壁淌下,顯出原本斑駁的暗紅……在這秋雨中,看到了歷史存留的氣息,鮮為人知的痕跡;泻鲩g,這殘缺的一切竟是如此美麗,浮躁的心被這絲絲細(xì)雨所洗滌……
秋,有著屬于自己獨(dú)特的美麗,少了一分喧鬧,多了一份寧?kù)o。在這悲涼卻不凄慘的秋日里有著幾分不舍,幾分留戀,多少傷痕?多少信念?一切隱埋在颯颯秋風(fēng)中,從未走遠(yuǎn)。
夸夸我們的秋日吧!
秋日暖陽(yáng)作文 篇8
四季,就似是四首旋律不一的奇妙之曲,春至桃花漫天,夏似滿(mǎn)池芬芳,秋來(lái)陰雨連綿,冬日飛雪迎冬,四首曲目皆令人陶醉,勾起無(wú)盡回憶,回味無(wú)窮……
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。春雨及春風(fēng),在這略微寒冷的日子,是最尋常的罷?但他們帶著獨(dú)有的風(fēng)采,準(zhǔn)備在這季節(jié)里大展身手。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,春雨在大地熟睡之時(shí),悄然降臨,滋潤(rùn)萬(wàn)物。次日清晨,推開(kāi)門(mén),一股清新氣息填滿(mǎn)肺腑,潮濕的泥土味兒夾帶著青草的氣息撲面撲來(lái)。鳥(niǎo)兒、花兒都在大口大口地呼吸,恨不得吸干所有的氣息不可。悠然抬眸,望到遠(yuǎn)處的山峰,山更綠了,草更茂盛了,像是一個(gè)綠色的`毛絨球,還有那滿(mǎn)山的鮮花,似是天邊燃燒的朝霞,總是令人莫名地愉悅起來(lái)。
春,生機(jī)勃勃的春啊,用她獨(dú)特的喉嚨將大地喚醒,然后悄然離去……
我不喜那夏的聒噪,在揮汗如雨中掙扎一番,等一場(chǎng)不再滂沱的雨,秋,我已等不及的秋哦,踮著腳尖悄悄地來(lái)了。
似是一個(gè)調(diào)皮的姑娘,拖著金黃的裙擺,帶著炫黃的羽翼,降臨人間。處處有成熟的金黃,恬靜的街道黃葉在風(fēng)中飄灑的楓楓聲……秋是清爽的?丈叫掠旰螅鞖馔韥(lái)秋。頭上是高闊的天空,腳下是濕潤(rùn)的大地。深吸口氣,肺中涼爽極了。
秋是又熱情的。因酷暑而萎頓的人們,在微微的涼意里振作起來(lái)了。人們興高采烈地重陽(yáng)遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神采飛揚(yáng)——向遠(yuǎn)方的稻田眺望,農(nóng)民伯伯正彎著腰割麥子,身后的落日與其相映,組成一幅獨(dú)特的畫(huà)卷。即便靜坐教室的學(xué)生,也自發(fā)地加入了這豐收行列,在這個(gè)秋日的期末收獲他們知識(shí)的果實(shí)。瞧,秋一來(lái),人們又有了新的期待……
我愛(ài)秋日,也愛(ài)春日,縱使她們截然相反。我愛(ài)她們的天高氣爽,愛(ài)她們變幻無(wú)常,但我最為喜愛(ài)的,是她們總是帶給人們耀眼的光芒,在寒冷的冬天及炎熱的夏天后,給予人們舒適的環(huán)境,和無(wú)盡的希望!
秋日暖陽(yáng)作文 篇9
不知不覺(jué)間,夏伯伯隱去了身影,秋姑娘邁著輕盈的腳步上場(chǎng)了。她提著一個(gè)金色的花籃,把一朵朵淺黃、深黃、暗黃的花兒灑向大地的懷抱,為她披上了一件件黃色的衣袍。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的一片,那是知秋而凋零的樹(shù)葉。它們?cè)谖L(fēng)中輕歌曼舞,以人世間最深情的目光凝望著蒼穹闊野,以柔軟細(xì)膩的質(zhì)地為大地編織了一條碩大無(wú)比的毯子。田野上,沉甸甸的谷穗咧開(kāi)了嘴,憨憨地笑著,在暖陽(yáng)的映照下散發(fā)出金燦燦的光芒。玉米穗禁不住美麗景色的誘惑,撐破了枯黃的`皮,露出飽滿(mǎn)的、如水晶般晶瑩剔透、圓潤(rùn)可人的籽粒。農(nóng)人信手掰下一個(gè)個(gè)沉甸甸的玉米穗,眉宇間的皺紋變淺了,黝黑的額頭變亮了。
秋是一首詩(shī),也是一首歌。那掛滿(mǎn)枝頭的楓葉,總是在秋風(fēng)中不停地翻飛起舞,反射著暖陽(yáng)的光芒,仿佛變成了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。秋是詩(shī)的季節(jié)。每一片舞動(dòng)的葉子就是一行詩(shī),每一個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)就是底蘊(yùn)豐富的詩(shī)眼,每一次爽朗的笑聲就是韻律十足的詩(shī)節(jié)。秋是一首歌,鳥(niǎo)的鳴叫,蟲(chóng)的低吟,雨滴的滑落,微風(fēng)的輕揚(yáng),無(wú)不是秋在放歌。
秋姑娘總是伴隨著綿綿雨絲漫步而來(lái)。雖然她少了春的嫵媚,少了夏的喧囂,少了冬的沉寂,但是她給人一種安穩(wěn)踏實(shí)的感覺(jué)。她不張狂,不炫耀,展露的就是實(shí)實(shí)在在,呈現(xiàn)的就是豐實(shí)充盈。
一陣風(fēng)吹過(guò),雨滴輕輕落下,滑過(guò)我的臉龐,吻過(guò)我的發(fā)梢,落在我的肩頭。我在微雨中散步,踏過(guò)田間地頭,走過(guò)鄉(xiāng)間小路,不知不覺(jué)間,一排排路燈次第亮了起來(lái),遠(yuǎn)望去,燈們仿佛披著一層薄薄的羽紗。黃暈的光,使微雨的夜多了幾分朦朧,多了幾分詩(shī)意。整個(gè)世界仿佛變成了一幅朦朧的山水畫(huà)。
秋,不會(huì)用鮮花裝扮自己,也不會(huì)用狂風(fēng)暴雨渲染自己,更不會(huì)用白雪來(lái)掩飾自己,她以最真實(shí)的面孔呈現(xiàn)于大自然中。
秋,你的蕭瑟,你的枯黃,你的香甜,都是我的最?lèi)?ài)。你的自然平實(shí)已深入我的骨髓,給我?guī)?lái)無(wú)限感動(dòng)。
秋日暖陽(yáng)作文 篇10
幾陣噼里啪啦的雨,將大地洗個(gè)透徹,讓天空一片碧藍(lán)。翻騰的涼風(fēng)不斷地從遠(yuǎn)方過(guò)來(lái),吹過(guò)被驕陽(yáng)烤了一個(gè)夏天的城市,吹過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)水稻的郊區(qū)。
自由的風(fēng)在樓與樓之間穿梭,在人與人之間嬉戲,在樹(shù)與草,草與花之間捉迷藏。就這樣,我逃離城市,來(lái)到郊野。風(fēng)吹樹(shù)葉吹得沙沙響,樹(shù)在風(fēng)中輕輕舞。
那些勤勞的農(nóng)民立在南方的水田中。望著眼前的稻子此起彼伏,粗糙的手握起彎月的鐮刀,割下一扎,又捆起一扎。稻田中,總有一塊洼地,一群新的生命在長(zhǎng)大。夏日的蟬唱出最后的離別,陣陣蛙聲送走最后的高溫,揮鋤的叫喊聲如同農(nóng)民收獲時(shí)的趕車(chē)謠,這是怎樣的一種農(nóng)耕和諧。
我靜靜地躺在那竹編的長(zhǎng)椅上,看著忙碌了一天的人們漸漸散了。月光朗照,那些白天工作了一天的'農(nóng)民三三兩兩地出來(lái),走在鄉(xiāng)間小路上,躺在田中,坐在路邊的牙石上,一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)。我一直想,這樣樸實(shí)自然的生活并沒(méi)有多少喧囂的成分,人們過(guò)得怡然自得,無(wú)比滿(mǎn)足,這豈不是一種天然的幸福?比起都市里堅(jiān)硬冰冷的鋼筋混凝土,這里有一種說(shuō)不出的輕松和愜意。勞作的快感在夜晚化為一份自由與安逸。
我就這樣躺在竹長(zhǎng)椅上,望著爺爺起伏的身影,想起了兒時(shí)在這里歡度的畫(huà)面,竟有一種不想回去的沖動(dòng)!還記得那個(gè)春天,我們和小伙伴們一起坐在白樺樹(shù)下,坐在綠柔柔的草地上,望著天空滿(mǎn)天的繁星,立下誓言以后一定要回來(lái)。如今,看著田野,看著群星閃爍的天空,看著頭頂?shù)哪强冒讟鍢?shù),心中充滿(mǎn)了悵惘之情。也許,將來(lái)的我不得不在城市里讀書(shū)、就業(yè)、成家……然而,即使走得再遠(yuǎn),心里依然住著這片土地。如同爺爺每次的叮嚀:“常;貋(lái)……”
夜晚的風(fēng)是涼的,給人帶來(lái)了全身的舒暢。孩子們不知疲倦地在水洼里捉青蛙,在屋后的竹林中捉迷藏。漸漸地,夜深了,起身回家,躺在床上,合上雙眼。月光靜靜地照著,一切都睡了,大地、村莊,還有我的心……。
風(fēng),看守著沉睡的一切。
秋日暖陽(yáng)作文 篇11
秋,輕輕的走了,正如它輕輕來(lái)。不知不覺(jué)中,我們又度過(guò)了一個(gè)秋天,秋姑娘離開(kāi)了我們,難免有一些不舍。想想她陪伴著我們度過(guò)了又一個(gè)彩色的秋天。秋來(lái)了,來(lái)到了田野里,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了山上 。大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝。你看,那金黃的秋菊,正綻開(kāi)笑臉在歡迎秋天。你看它笑得多么甜,可是你怎會(huì)想到,它是經(jīng)過(guò)了春天的萌發(fā),夏天的醞釀,才在秋天開(kāi)花的。你看,那金黃的樹(shù)葉,在風(fēng)的鼓舞下翩翩起舞,跳著優(yōu)美的華爾茲,在表演給秋姑娘看呢!它聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,自己也跟著陶醉起來(lái),秋姑娘看了連連稱(chēng)贊:“你跳得真美啊!你可以去參加第二屆全國(guó)華爾茲選拔賽了!祝你有個(gè)好成績(jī)!”我愛(ài)秋。
不只愛(ài)它令人贊美的碩果,不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。 沒(méi)有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;你如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄;磉_(dá)開(kāi)朗的將軍,猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星……秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們,在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地重陽(yáng)遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。清爽、熱情和真誠(chéng),不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的.新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。一陣秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了一絲涼意?諝膺是那么清新,并沒(méi)有因?yàn)槭窍挛,空氣變的干燥。這風(fēng)使我心曠神怡精神輕松了。秋風(fēng)如同一支神氣的畫(huà)筆,給樹(shù)葉涂上了紅色、黃色、綠色、紫紅色等各種各樣的色彩,繪出了一幅五彩繽紛的山水畫(huà)。秋風(fēng)還帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫,那叫聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。 美麗的秋,希望我再能聽(tīng)到你那輕盈的腳步聲。
秋日暖陽(yáng)作文 篇12
喜愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾斓墓麍@很美麗,它給我了一段豐收的記憶;喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)兒很清爽,它曾吹走我人生旅途的憂(yōu)郁;喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓囊乖潞苊鲀,月光在我心中閃爍;我更喜愛(ài)秋日魔法的韻味!秋姑娘坐著自己的馬車(chē)來(lái)到了果園里,柿子樹(shù)彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,露出甜甜的笑容,像一個(gè)羞澀的小姑娘。秋姑娘看見(jiàn)柿子少女的臉上沒(méi)有一點(diǎn)光艷,一點(diǎn)紅潤(rùn),就從自己的口袋里拿出一種粉,這種粉讓柿子少女抹上后,臉上就變的黃里透紅,紅里透亮,人見(jiàn)人愛(ài)。秋天的風(fēng)是最清純的風(fēng),它清清涼涼,涼涼爽爽,利利朗朗,像一枝神奇的彩筆,拂過(guò)山水,掠過(guò)樹(shù)林,撩過(guò)原野。頓時(shí),讓綠色的稻谷變得金黃,綠色的楓葉變得火紅,綠色的江水變得天藍(lán)。讓嫩綠的葉子變得金黃剔透,嬌艷的花兒穿上了五彩斑斕的衣裳,讓秋日變得生機(jī)盎然!秋天的夜晚冷若冰霜。
看那月亮,圓圓的掛在碧空如洗的天上,銀輝萬(wàn)里。那月光清如明鏡,人們走在月光中,就能看到自己的影子。大地讓月光一洗,時(shí)間只剩下一片空靈;人心讓月光一洗,心中只剩下一片空明,沒(méi)有雜質(zhì)?茨切切嵌嗫蓯(ài)呀!小的星星一眨一眨地對(duì)著我笑,仿佛在向我問(wèn)好,大的星星真是傻里傻氣,只是呆呆地側(cè)著耳朵聽(tīng)我唱歌,亮的星星則興奮不已的告訴我昨夜和月亮姑娘嬉戲玩耍的情景,暗的'星星卻哭泣著向我訴說(shuō)夜空的孤獨(dú)和寂寞。星星多么神奇呀!銀閃閃的,像一顆顆鉆石,多美呀!我好想變成星星,在天空玩耍,照亮地球的每一個(gè)角落。這天的夜空是那么幽藍(lán)幽藍(lán)的,令人浮想聯(lián)翩。夜空更像一條無(wú)比寬大的毯子,滿(mǎn)天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的寶石。多變的秋日,是一個(gè)神奇的魔法師,她揮動(dòng)魔棒,使秋日多彩多姿,跳著神韻的舞蹈,邁向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方……
秋日暖陽(yáng)作文 篇13
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋自古都是寂寥落寞的,但在秋之將盡,隆冬將臨之時(shí),卻易使人產(chǎn)生哲思。
若說(shuō)春是朝陽(yáng),那么秋則是晚霞,這是一種墮落的美,卻能使人久駐凝望。
秋沒(méi)有春那般生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏那般激情四射,像是一日之暮,一年之仲,表面一潭死水,實(shí)則別有洞天,秋,是一種墮落,亦是一種睿智,懷想,回望淚如雨下。
所謂“時(shí)勢(shì)造英雄,英雄造時(shí)代!苯y(tǒng)治者的殘酷剝削,無(wú)產(chǎn)階級(jí)被無(wú)情壓迫,“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死!鄙n茫的華夏大地,爆發(fā)了起義——秋收起義,出現(xiàn)了一個(gè)英雄——毛澤東。
寧?kù)o寂寥的秋日,秋收過(guò)后,爆發(fā)出無(wú)聲的震天響的雷鳴,那個(gè)秋天便注定不凡,本已寒冬將至,可等來(lái)年再商議,但在農(nóng)村里人民心中的悲憤已無(wú)法遏制,我們要反抗,要起義,人民是容不得剝削容不得侵犯的,人民的力量是無(wú)窮的,因?yàn)橹袊?guó)人并沒(méi)有失掉自信力!僅憑人民還不夠,群龍無(wú)首怎么行,每每這時(shí)就有偉人產(chǎn)生,毛澤東,博覽群書(shū),擁有偉大的政治領(lǐng)導(dǎo)才能的領(lǐng)導(dǎo)者率領(lǐng)著人民,一步一步,壯大力量,明確目標(biāo),不忘初心,“金沙江”“大渡河”和那浩浩蕩蕩的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征在此之后相繼而來(lái)。你我祖輩無(wú)不在其中,拋頭顱,灑熱血,終于,新中國(guó)成立了,社會(huì)逐步發(fā)展,飛速進(jìn)步。而這一切都源于幾十年前那個(gè)秋日的決策以及無(wú)數(shù)個(gè)秋日的奮斗。
不知幾個(gè)“三秋”后的今天,我在這里懷想,懷想那用汗水、淚水、血水踏出的紅色道路。自此,秋不再落寞,她是落日,“中古閑情歸落照”她是晚霞,“落霞與孤鶩齊飛”。
她不僅是落日,晚霞。她更象征著新的`開(kāi)始,沒(méi)有今晚的黑暗,哪有明日的光輝,但是一旦度過(guò)這難熬的遍布荊棘的黑夜,明日的光芒是鮮紅的,是充滿(mǎn)著希望的,那條路將平坦明亮。
秋天的懷想,使秋誕生了新的含義,她是黎明前的黑暗,是彩虹前的暴雨,堅(jiān)持奮斗,明年秋天會(huì)光芒萬(wàn)丈。
秋日暖陽(yáng)作文 篇14
秋天又來(lái)了。推開(kāi)窗戶(hù),享受秋天的氣息;走出家門(mén),品味秋天的情懷。
這樣的日子,我喜歡翻看老照片,手里拿著一杯熱咖啡,然后美美地啜一口,香氣四溢。整個(gè)房間充滿(mǎn)了咖啡的余香。靜靜地聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),然后輕輕梳理思緒,讓思緒像旋律一樣流淌。
整天住在市中心,習(xí)慣了熙熙攘攘的車(chē)流,習(xí)慣了嘈雜的叫喊聲。人們不禁想起了清澈的水、土地和我成長(zhǎng)和滋養(yǎng)的村莊。也許是地球上散落的最簡(jiǎn)陋的村落,但也是最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
也許這樣的一天,才是漫步鄉(xiāng)間,拾起美麗秋思的最好時(shí)機(jī)。歲月在風(fēng)霜中變黃,時(shí)間在季節(jié)里越來(lái)越長(zhǎng)…
小時(shí)候最?lèi)?ài)秋天,尤其是秋天的天空。我經(jīng)常仰望比平時(shí)更高、更遠(yuǎn)、更藍(lán)的天空。秋天更有詩(shī)意,清澈,寂寞。所以我常常喜歡在這樣的季節(jié)懷念過(guò)去。
小時(shí)候經(jīng)常想,藍(lán)色的背后會(huì)有另一個(gè)更廣闊的世界。大雁從晴空展開(kāi)翅膀,留下一道美麗的弧線。秋天讓他們不得不尋找更溫暖的地方。
雖然秋天沒(méi)有青蛙唱歌,但樹(shù)上的秋蟬仍然不停地叫,也許是叫春天的水涼了,也許是把綠葉吹黃了,或者是在秋天唱著最動(dòng)人的情歌。我依舊走在高高的山脊上,微風(fēng)輕拂,帶著秋天的味道。草撒了一地。
與此同時(shí),我失去了所有的思緒,拿起一片,就拿起一抹。
田野和村莊里,在秋天的黃昏,都籠罩在一縷縷青煙和一層層輕霧之中,給村莊增添了一些朦朧、詩(shī)意和溫暖的氣息。
于是,村莊在這種帶有泥土氣息的意境中進(jìn)入了一個(gè)寧?kù)o的夜晚。一切都那么安靜,那么秋濃。
在這樣的.夜晚,月光如水,水如月光;在這樣的夜晚,思緒如風(fēng),風(fēng)如思緒。
和童年一樣,我喜歡坐在院子里數(shù)天上的星星,閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在遙遠(yuǎn)的銀河里。讓人遐想無(wú)數(shù)。
不知道是月光點(diǎn)綴星空還是星空點(diǎn)綴月光。這時(shí),晚風(fēng)在輕聲呢喃,竹林的尖端與竹枝的碰撞,就是晚風(fēng)在歌唱。
享受月光,數(shù)星星。我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)。我做了一個(gè)美妙而溫暖的夢(mèng)。夢(mèng)的名字叫秋天的童年。
秋日暖陽(yáng)作文 篇15
紅色不是無(wú)情的,變成春泥來(lái)保護(hù)花。落葉也是如此。當(dāng)我走進(jìn)我家鄉(xiāng)的樹(shù)林時(shí),我忍不住用落葉的羊腸道看著金色的秋葉。誰(shuí)說(shuō)落葉在秋天無(wú)情地離開(kāi)了他們的母親?落葉歸根是為了讓它的母親在冬天有足夠的營(yíng)養(yǎng),這樣他的兄弟姐妹就能更好地成長(zhǎng)。
為了這個(gè),他寧愿離開(kāi)他的母親,愿意悄悄地融入土壤,回到樹(shù)的根部。但它有一顆比任何東西都更美麗、更高尚的心。哦,哦,落葉是美麗的.。落葉是高貴的。你知道怎么報(bào)答你的好意。落葉的根和落葉的回歸為樹(shù)根提供營(yíng)養(yǎng),這與孝道的意思不一樣嗎?同樣,人類(lèi)也應(yīng)該像落葉一樣孝順?粗锶~回到土壤,我突然想起了那些不孝順的孩子。我在網(wǎng)上看到了一張照片:一個(gè)孤獨(dú)的老人躺在一個(gè)立交橋上,上面寫(xiě)著一張被子旁邊的字幕:除夕夜,我無(wú)家可歸。在閱讀了字幕之后,我眼里含著淚水,但同時(shí)也很生氣:老人的孩子。他們?cè)谀?為什么在一個(gè)快樂(lè)的夜晚,老人被拋棄了?現(xiàn)在我明白了:因?yàn)樗麄內(nèi)狈ο衤淙~那樣高尚的心;他們不感激。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多類(lèi)似于這種行為的年輕人,他們花了很多錢(qián)在外面,花了很多時(shí)間。為什么?這是因?yàn)樗麄兓藥资晷量鄴陙?lái)的錢(qián)。樹(shù)的根就像我們的父母,落葉就像我們長(zhǎng)大的孩子一樣。落葉知道如何生長(zhǎng)它的根,但我們可能不理解父母的困難。我們總是說(shuō),現(xiàn)實(shí)是冷漠和殘酷的。
但比現(xiàn)實(shí)更冷酷的是人民的心。如果我們都像落葉一樣了解這份報(bào)紙,那么我相信這個(gè)冷酷無(wú)情的社會(huì)會(huì)變得炙熱和溫暖。美麗的花朵和充滿(mǎn)活力的綠葉在秋天枯萎。但即使他們枯萎了,他們也會(huì)留下足夠的營(yíng)養(yǎng)來(lái)回報(bào)他們的母親。正如宮自珍所說(shuō):落紅不是無(wú)情的,變成春泥來(lái)保護(hù)花。落葉也是如此。我想問(wèn)你:為什么這樣的人是這樣的事?讓我們的孩子有一顆感恩的心,孝順父母,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
秋日暖陽(yáng)作文 篇16
我又聞到了秋的氣息,肌膚、呼吸、五官、甚至是每一個(gè)細(xì)胞全都被秋包圍著。我偏愛(ài)秋季,或許是由于生活在北方的緣故,又或許是由于秋天出生,因此,更是喜歡北國(guó)的秋天。秋天,無(wú)論在什么地方,總是好的。
北國(guó)的秋,來(lái)得特別的清爽,短暫而又悲涼,不拖泥帶水。江南,秋當(dāng)然也是有的,但空氣濕潤(rùn),草木凋零的慢,多雨而少風(fēng),顏色不及北國(guó)豐富,能讓人感覺(jué)到的只是少許的清涼罷了。
深秋,沐浴在北國(guó)的森林里會(huì)讓人有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。植物的顏色豐富到了極致,漫山遍野,層林盡染。坐在林中,輕輕闔眸,聽(tīng)著秋風(fēng)吹落樹(shù)葉的沙沙聲,讓樹(shù)葉任由地落到頭上、肩上、腳邊;踩著松軟的枝葉,像是天然的大地毯;耳際傳來(lái)的是秋蟬衰弱的殘聲,忽遠(yuǎn)忽近;偶然還能體會(huì)到野兔、松鼠這些林中精靈經(jīng)過(guò)身邊的驚喜。我不是畫(huà)者,卻身在畫(huà)中游,我不是作曲人,卻享受著大自然賜予的深秋美曲,心底油然而生一種情緒——感激。
北國(guó)的秋雨是最有韻味的,比南方的秋雨下得奇,下得有味道。秋風(fēng)吹走了暑氣帶來(lái)涼意的.同時(shí),也吹來(lái)了秋雨,在灰沉沉的天底下,很少有大雨傾盆,大都是淅淅瀝瀝的小雨。人們躲在傘下,著著很厚的秋裝,行色匆匆。遇見(jiàn)熟人,便會(huì)相互感嘆:“哎,天可真涼了,真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!”
喜愛(ài)秋天還有一個(gè)很重要的緣由,就是在秋天里有一個(gè)很重要的節(jié)日——中秋節(jié)。四季中有兩個(gè)季節(jié)被賦予了節(jié)日的色彩,一個(gè)是春節(jié),另一個(gè)就是中秋。春節(jié)體現(xiàn)了人們對(duì)春天的憧憬,希望萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的景象早些到來(lái);而中秋節(jié)則蘊(yùn)藏著收獲的喜悅。
但不管是春節(jié)或是中秋,對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)不能缺少的便是——團(tuán)圓。國(guó)人是講親情的,你可以走得很遠(yuǎn),但不會(huì)忘記與家人的團(tuán)聚;你可以滿(mǎn)世界的飄,但一定要落葉歸根。
秋天,這北國(guó)的秋天,曾經(jīng)留下和將會(huì)留下的秋的美好記憶,都是值得珍藏和回味的。學(xué)會(huì)感恩的生活吧,為著大自然的恩賜,更為了人間的團(tuán)圓美景。
秋日暖陽(yáng)作文 篇17
秋風(fēng)與落葉嬉戲,我癡癡地望著,想起那落葉對(duì)根的思念,無(wú)意中尋覓到那字眼—愛(ài)。
窗外吹著和緩的秋風(fēng),我感到絲絲涼意便在家里收拾去學(xué)校的東西。媽媽則在一旁問(wèn)寒問(wèn)暖:'多穿幾件衣服不要凍著了,這天冷了。'我心里涌上一股暖意,我想:這或許就是母親嘮叨的愛(ài),雖嘮叨但我喜歡。那父愛(ài)。我用眼角的余光瞄了瞄父親,只見(jiàn)父親正若無(wú)其事地一邊看報(bào),一邊品茶,逸香的清茶,白色的霧氣。我有些失落:父愛(ài)。我悶悶不樂(lè)地回到房間,坐在床上不知所措。望著窗外被秋風(fēng)吹得落光葉子的樹(shù)木,我的心空蕩蕩的突然,桌上那張119分的試卷引起我的注意。眉頭一皺,計(jì)上心來(lái):不如......
想著我便拿起試卷,大步流星的往外走?蛷d里父親似乎無(wú)視我的存在,依然在品茶,仿佛茶把他一天的疲勞消除。茶香撫平了他的心,但我的心卻如秋天的落葉般找不著方向。
我把試卷小心翼翼地放在他跟前,輕聲說(shuō):'爸,老師叫簽名。'父親慢悠悠地放下茶杯,用那粗糙的大手拿起我的`試卷?粗巧鷿M(mǎn)老繭的大手,我的心不由觸動(dòng)了一下。
我仔細(xì)觀察父親,秋天微弱的陽(yáng)光籠罩著父親,那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔使我的心再次觸動(dòng)了。父親先是看到試卷上鮮紅的119,眼里掠過(guò)一絲喜悅,但臉依舊板著。我微笑著看著父親那板著的冰雕臉,心里也跟著甜滋滋的父親瀏覽下去,突然眉頭一皺,一個(gè)深深的川字凹了下去。我的心崩得緊緊的,大概是父親看了那道簡(jiǎn)單我卻粗心錯(cuò)了的口算題。我緊抿著雙唇,父親的臉變的嚴(yán)峻,仿佛用他的無(wú)言警惕著我態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。父親放下試卷,用他那粗糙的手寫(xiě)下蒼勁的名字,緩緩地抬起頭,我看見(jiàn)了他那如一池潭水般無(wú)比深沉的目光。我拿起試卷,轉(zhuǎn)身就往回跑。
此時(shí)此刻,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我懂了父愛(ài)就在那變幻的眼神里。明白了秋天承受著沉甸甸的過(guò)往,父親肩上承擔(dān)著沉甸甸的責(zé)任。所以父愛(ài)必定是如大山般深沉穩(wěn)重。
秋日暖陽(yáng)作文 篇18
滿(mǎn)山的牽;êS康轿业拇扒安琶腿皇談(shì),在一片夕陽(yáng)殘照中淡褪了夏季的顏色,山谷里的長(zhǎng)風(fēng)凋零了滿(mǎn)樹(shù)的落葉,一片片金色在空中旋轉(zhuǎn)著生命中最美的舞姿,似乎這山谷中的每一棵樹(shù),每一根草都在宣泄著這生命之中最壯美的一刻,伴隨著秋日的腳步,沉沉地睡去。秋,注定是一種孤獨(dú)與寂寥。
置身于這秋日的山谷之中,聽(tīng)不見(jiàn)生命的喧鬧,諳暗了往昔草際間的長(zhǎng)鳴。只有秋風(fēng)輕拂著蕭條的樹(shù)枝,卷起幾片被秋日埋藏的'枯葉泛起輕微的沙沙聲,幻化成為這秋日里對(duì)生命的祭奠。
已然是生命中的第十五個(gè)秋季了,但對(duì)秋的感覺(jué)依舊沒(méi)變,沉醉于這淡泊而遼遠(yuǎn)的季節(jié),正如一位詩(shī)人所說(shuō),“依舊迷信著美”。
秋天的美,美在一份明澈,曠遠(yuǎn)的天空中幾片閑云便構(gòu)成了這秋日里最完美的畫(huà)面。然而最動(dòng)人的莫過(guò)于秋林映著落日,那如醉的酡紅映襯著那淡淡的暮色,層層浸染,伴著秋日里的涼風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)?偰茏屓讼肓飨聨椎胃袘阎疁I,卻又因?yàn)檫@漸漸淡褪的暮色而凝結(jié)成霜。我深?lèi)?ài)著這樣的季節(jié),只是我感到我愛(ài)得是這樣的孤獨(dú)。
秋,注定不是春,沒(méi)有那樣的花紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛;秋,注定是生命在季節(jié)成長(zhǎng)中的終點(diǎn),而這樣的秋又是如此的短暫。我也并非不醉心于春日的溫柔和夏季的熾熱,只是生命應(yīng)該嚴(yán)肅,應(yīng)該成熟,恰如秋日帶給我們的一樣。似乎從未曾擁有過(guò)什么,卻在淡然中收獲了一切。秋啊,你應(yīng)該是讓人也成熟的季節(jié)!然而這些又有多少人能懂得呢?周而復(fù)始的四季之中,人們步履依舊匆匆,秋帶著一份孤獨(dú)默默守候。
風(fēng)又一次掠過(guò)我的腳邊,那堆枯葉被吹散。我拾起其中的一片埋入這沉睡的大地,送去我對(duì)這秋日最深沉的祭奠。
愿生命之中少一些春季的浮華,與夏日的躁動(dòng),多一點(diǎn)秋的淡然與莊嚴(yán),在一片安靜之中擁有紅楓似的夢(mèng)。
秋日暖陽(yáng)作文 篇19
窗外。雖稱(chēng)不上晴空萬(wàn)里,卻也是天高云淡。樹(shù)木樓宇間白白的霧靄,傳達(dá)著秋日的涼意。我們就這樣開(kāi)始了今年的秋游。
古詩(shī)中“自古逢秋悲寂寥”,但大伙兒的心情卻始終是高昂的,車(chē)廂里歡笑成此起彼伏,談笑風(fēng)生處處皆是。暖日溫柔地將陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),灑在每個(gè)人的臉上。將耳機(jī)塞在耳朵里,我們盡情享受著這份久違的輕松與愜意。
進(jìn)了景區(qū),走在上坡路上,頭頂掩映著老樹(shù)茂密的枝葉。隱隱約約的二胡聲縈繞在耳畔。
偶爾的一兩聲?shū)B(niǎo)鳴穿透這層層疊疊的綠,讓我恍惚這哪里是秋天?繞著山路轉(zhuǎn)了一彎,看見(jiàn)老山的鼓樓,是那樣寧?kù)o!敖侨绠(huà)里,山小望晴空”寫(xiě)的就是這個(gè)模樣吧。鼓樓旁?shī)W運(yùn)五色的風(fēng)車(chē)高高佇立著,毫不違和,充滿(mǎn)著的青春活力。
走著走著,發(fā)現(xiàn)自己一行人落了隊(duì)。順著山路便立即奔跑起來(lái)。聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,書(shū)包在背上一顛一顛,褲兜里的硬幣左碰右撞叮叮作響。余光掃到路邊的.綠樹(shù)與楓樹(shù),紅色彌散,綠意暈染。這樣的時(shí)光,宛如在夢(mèng)中。
自由活動(dòng)。整個(gè)草坪都彌漫著零食與燒烤的香氣,穿著各色校服的身影來(lái)來(lái)往往。瓢蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧。趴在衣服上,頭發(fā)上,書(shū)包上……就是不愿意離開(kāi)。這紅色的昆蟲(chóng)精靈,不斷吶喊著秋天的生機(jī)。我蕩上了秋千,盡情感受著秋風(fēng)迎面而來(lái)的涼爽。心中仿佛滋長(zhǎng)出一片藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際,便仿佛看到“一行白鷺上青天”,更有種“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的心境了。
躺在草坪上,愈西斜的太陽(yáng)發(fā)出更偏紅的光亮。那光亮斜射在山坡上,更顯斑駁。王績(jī)?cè)趯?xiě)下“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”這句詩(shī)時(shí),想必也看到了這樣的景色。張開(kāi)雙臂,吸一口秋天的氣息,涼涼的,很舒服,讓我完全忘卻了繁忙學(xué)習(xí)的紛擾。
不知不覺(jué),到了返校的時(shí)候,卻有些不舍。收獲了這秋日的美麗,會(huì)溫暖我整個(gè)冬天。
秋日暖陽(yáng)作文 篇20
夏去秋來(lái),生機(jī)勃勃的盛夏終被蕭瑟悲涼的秋天所取代。但這一切,沒(méi)有人驚訝,更沒(méi)有人贊嘆,一切都仿佛那么自然。
那天午后,媽媽忽然說(shuō)要帶我去一座山寺進(jìn)香,祈求平安。我不由得愕然,心中不以為意,剛想開(kāi)口表達(dá)自己的托辭,但看到媽媽虔誠(chéng)而有點(diǎn)嚴(yán)肅的表情時(shí),我還是乖乖地閉上了嘴。
一切準(zhǔn)備就緒后,我們出發(fā)了。途中,媽媽不停地嘮叨,讓我等會(huì)到了寺廟一定要表現(xiàn)得好一點(diǎn)云云,我心中除了煩躁更是不屑,不就是一座破廟外加一個(gè)守廟的老居士嘛!
終于到達(dá)山腳下,我仰望這座高聳的青山,顫抖地回媽媽?zhuān)骸霸蹅冞@是要爬到山頂嗎?”“當(dāng)然!”媽媽的回答仿佛晴天霹靂轟在我的耳畔,這么高的山,爬上去豈不是要累死?就在我心中暗生恐懼的時(shí)候,卻看見(jiàn)媽媽已經(jīng)開(kāi)始上山了,無(wú)奈之下,我只好硬著頭皮跟上去了。
不知道過(guò)了多久,也不知道轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎上了幾個(gè)土坡登了多少石階,亦不知道流了多少汗,我們終于到達(dá)山頂,盡管是秋日午后,我卻早已經(jīng)像一灘軟泥一樣,趴在大石頭上喘氣,一動(dòng)也不想動(dòng),覺(jué)得身下這冰涼的大花崗石是世界上最美好的`床了!就在我瞇著眼、迷迷糊糊的時(shí)候,媽媽拍一下,把我驚醒,勉強(qiáng)站起,發(fā)現(xiàn)雙腿依舊在發(fā)軟,唉!
媽媽的催促聲再次傳來(lái),使我的思維回歸正道。只見(jiàn)前面赫然屹立著一座古老的佛寺,寺廟雖不是太大也不豪華,卻還是很耐看的,可以用古樸來(lái)形容吧。
走進(jìn)山寺,只見(jiàn)一個(gè)慈眉善目的老居士在廊下念經(jīng),見(jiàn)到我們進(jìn)來(lái),微微一笑,又繼續(xù)敲他的木魚(yú)。等他下課了,在與他交談中我才知道,這位老居士來(lái)山上當(dāng)義工也隨師傅頌經(jīng),他這么多年堅(jiān)持行善積德,資助山下貧困兒童;雖然其兒女稱(chēng)得上富甲一方,可他沒(méi)有在家里享受富貴,而是常伴青燈古佛。知道這些后,我不由得肅然起敬,認(rèn)為他真是個(gè)奇人!感動(dòng)之余,我心里暗暗決定,以后每年都要到這來(lái)看他。
回家的路上,原本在我眼中蕭瑟的秋天也多了絲絲溫情!
秋日暖陽(yáng)作文 篇21
秋天的果園里,各種生物都在竊竊私語(yǔ)。
農(nóng)民們都眉開(kāi)眼笑,為秋天的收獲而慶祝著。大家搬來(lái)桌子椅子,坐著聊起一年里的事,婦人們都在廚房里準(zhǔn)備著豐饒的飯菜,他們準(zhǔn)備在收獲前大吃一頓,讓自己辛辛苦苦的付出得到犒勞。孩子們也不閑著,他們?cè)诠麍@里捉迷藏,偷吃一些水果,把心事分享給伙伴們……在這個(gè)秋天,他們都享受著與城市人截然不同的日子。
柿子笑紅了臉,蘋(píng)果更是漲紅了,黃澄澄的鴨梨就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。一顆顆晶瑩透亮的葡萄就像瑪瑙,高傲地抬起頭來(lái)。小山棗成熟了,快活極了,自豪地大叫:“在秋天,我最紅火!”……他們都在自家開(kāi)起聚會(huì)來(lái),在蘋(píng)果家族里,它們正在講笑話(huà)呢!你瞧,大家的臉笑得紅彤彤了,柿子家族正在聊著家常,曬著太陽(yáng),柿子說(shuō):“唉,其實(shí)玩瘋了對(duì)身體不好,悠閑點(diǎn),曬曬太陽(yáng)是最好的放松方式啦!”可是梨子一家就不同意啦,他們正在舉行“誰(shuí)最胖”大賽,聽(tīng)到柿子的話(huà),馬上反駁起來(lái):“玩游戲才是最放松呢!”“梨子兄弟啊,你聽(tīng)我跟你說(shuō)……”不一會(huì)兒,大家都來(lái)湊熱鬧,談笑聲無(wú)處不在。
黃昏里,蝸牛自由自在地挪動(dòng)著身子準(zhǔn)備與秋天約會(huì),螞蟻似乎也被秋天里那邊的`歡笑聲吸引住了,抬頭問(wèn)果樹(shù)爺爺:“果樹(shù)爺爺,你們今天怎么這么開(kāi)心?”果樹(shù)爺爺哈哈大笑:“螞蟻兄弟,你才剛剛睡醒吧,我們現(xiàn)在是為秋天的收獲在開(kāi)派對(duì)呢。你看,蘋(píng)果家族玩得多開(kāi)心,你們也一起過(guò)去玩吧!”
到了晚上,人們開(kāi)始吃飯了,飯桌上擺滿(mǎn)了果盤(pán),男人們舉杯暢飲,女人們互相寒暄,小孩子拿著水果一邊吃一邊嬉戲追逐……水果們也不閑著,盡管早上已開(kāi)過(guò)派對(duì),可它們似乎一點(diǎn)也不累,邀請(qǐng)來(lái)了剛回家的鳥(niǎo)兒們,圍在一起靜悄悄地聽(tīng)果樹(shù)爺爺講故事了……
這個(gè)秋天里,充滿(mǎn)了最狂歡,最快樂(lè),最幸福的聲音。
秋日暖陽(yáng)作文 篇22
秋日的陽(yáng)光揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下,我走在老家的山坡上,細(xì)細(xì)感受著秋日午后的美好。
手拂過(guò)山坡邊小小的植物,有狗尾巴草,有蒲公英,也有不知名的小花,一簇簇聚在一起,鮮艷好看。秋日照在身上,如同那老家,如同我的親人一樣溫暖心底。
老家在山里,坡有很多,大坡小坡,趕羊的坡,種地的坡。坡,已然成為了老家最讓人留戀的風(fēng)景。
去奶奶的家,就有兩個(gè)坡可走。一個(gè)是小坡,它原本應(yīng)該是不存在的,是被抄近路的人們踩出來(lái)的。小坡彎彎曲曲,兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草和莊稼,密密麻麻。我四五歲的時(shí)候走過(guò)這里,能被莊稼淹沒(méi)。這個(gè)小坡也是我那時(shí)的最?lèi)?ài),因?yàn)樗郊抑凶罱沧疃,我們能在這里感受到一下子沖上去,又一下子沖下去那如飛翔一般的快樂(lè)!我現(xiàn)在最?lèi)?ài)的是靜坐在小坡上,享受午后陽(yáng)光的.照射。清風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光溫暖卻不熾人,涼爽卻不清冷。
被小坡上的莊稼包圍,輕輕閉眼,仿佛與自然融為一體。每每如此,總會(huì)想到那個(gè)秋天,奶奶拉著小小的我走過(guò)這道小坡,她總是細(xì)心地為我撥開(kāi)路邊的雜草和莊稼,怕葉子劃傷我,總讓我跟在她的后面,讓我踩著她的腳印走。奶奶那溫暖的雙手,永遠(yuǎn)都是我心里深深的依賴(lài)。
另一個(gè)是大坡。大坡挨著一條河,我喜歡站在大坡的邊上,看著波光蕩漾的河水。紅色、黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)落入水中,水面便蕩起一片微微的漣漪,然后就隨著一路河水的歡歌被沖向下游。我站在河邊細(xì)細(xì)撫摸柿樹(shù)的紋理,每每如此,總會(huì)想到那個(gè)秋日,爺爺牽著小小的我走過(guò)這道大坡,他邊走邊講,告訴我,這是栗子樹(shù),那是松樹(shù)。秋的季節(jié),棗子熟了,掛在樹(shù)上玲瓏可愛(ài),我鬧著爺爺幫我摘,爺爺便摘了一捧給我,爺倆一邊說(shuō)笑一邊吃。記憶中爺爺樸實(shí)的笑容,就是我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻的牽掛。
秋日的山坡有我童年最美好的回憶。那坡是秋日的、是老家的、是我的,也是我的親人們的!我愛(ài)你們!
秋日暖陽(yáng)作文 篇23
唐代詩(shī)人劉禹錫在《秋詞》中就曾說(shuō)過(guò):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,踏著夏天的結(jié)束旋侓,秋靜悄悄的來(lái)了,大自然的美麗數(shù)不勝數(shù)。然而我卻獨(dú)愛(ài)秋愛(ài)他的肅殺,愛(ài)他的寂靜,愛(ài)他的清晨。
清晨起的一大早,踏著林間小路去感受著秋的氣氛,一出門(mén)便有山菊的清香迎面而來(lái)打著我的鼻尖,觸摸著我的心扉,然而,卻很難捕捉他們的影蹤,想必是調(diào)皮的躲起來(lái)了吧。
靜靜的走著,忽然一陣秋風(fēng)使我不禁的打了寒顫,然而更多的是花朵的香氣,閉上眼,好似面前就有一叢菊花,正處于風(fēng)中,搖曳著花朵,享受這一切,耳畔掠過(guò)呼呼的風(fēng)聲。
地上堆滿(mǎn)了厚厚的書(shū)葉空中還有落葉也在不停的飛著,好像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈在翩翩起舞,一腳踩在落葉上感覺(jué)好舒服,帶著花香前行,也別有一番韻味。
不知不覺(jué)來(lái)到山腳下,我便看見(jiàn)更為美麗的霧景,仰著頭向上看,霧就像一層薄紗籠罩在山腰,山中的植被閃著若隱若現(xiàn)的身影,想要看清楚山上的景物,但卻覺(jué)得越來(lái)越模糊了,仿佛在朦朧中帶著一絲神秘色彩,也使好奇心久久不能平靜有一番韻味。
抬頭想再次看清霧景時(shí),卻看到另外一副秋景;一群大雁排著一字隊(duì)整齊的向南飛,多么和諧的景象。∵^(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸露出了山頭,霧氣在太陽(yáng)的照射下顯出金色的光芒,漸漸的霧氣散開(kāi),這時(shí)也能大致看清楚山上的`景色,這一刻我的眼球再也移不開(kāi)視線了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著這一切,仿佛時(shí)間都定格在這時(shí)候,本以為這景象只有在春天才能觀賞,沒(méi)想到秋天的山間也是五彩斑斕的,此時(shí)我也看清楚不遠(yuǎn)處的小野花,她們正在孤傲的搖曳身姿。
不久太陽(yáng)羞答答的露出來(lái)了,使大地上一切生命富有生機(jī),聽(tīng)風(fēng)聲過(guò)耳畔,問(wèn)花香飄鼻尖,這是一幅多么富有詩(shī)情畫(huà)意的秋圖啊。
。∏锶盏那宄,我知道你的美遠(yuǎn)不止這些,還望大家用眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受,提起手中的筆,揮轉(zhuǎn)自己的筆尖,繼續(xù)為秋天的清晨增添一筆色彩,譜寫(xiě)一曲旋侓。
秋日暖陽(yáng)作文 篇24
有些人喜歡春暖花開(kāi),春天生機(jī)勃勃;有些人喜歡炎熱的太陽(yáng),綠色的夏天;有些人喜歡冰、雪、北風(fēng)呼嘯的冬天;我喜歡秋天清新、豐碩的秋天,尤其是秋天的校園。
秋天是豐收的,歡樂(lè)的,也是凄涼的,寂靜的。但是即使在秋天,我們的校園仍然和春天一樣美麗。早上,我拿著書(shū)包去了校園,在學(xué)校大門(mén)的左邊停了下來(lái),那里有一個(gè)大花壇,各種各樣的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著,我陶醉在這美麗的風(fēng)景中,向前走去,四只巨大的蘇鐵從花壇中央涌了進(jìn)來(lái),它們看起來(lái)真的像翠綠色的卷心菜,肥碩的。在蘇鐵右邊種了一排紅色的番茄,像番茄一樣掛在樹(shù)枝上,風(fēng)輕輕地吹著,成千上萬(wàn)的番茄在樹(shù)枝上搖曳。大菊花在蘇鐵的左邊綻放著它們的美麗。大花壇旁邊是一些盆栽菊花,紅如火,白如雪,粉如夏。有的像龍的爪子,有的像漂亮的女孩。我把鼻子湊在一起,聞了聞,聞起來(lái)很香。一棵郁郁蔥蔥的木槿樹(shù),在花壇上種植,特別引人注目。木槿滿(mǎn)是枝條,綠葉點(diǎn)綴著粉紅色的`花朵,這是非常和諧的。墻邊有三叢竹子,在這個(gè)荒涼的秋天,它們依然是綠色的,它們看起來(lái)像一個(gè)大蘑菇,但蓋子有點(diǎn)大。告別美麗的花園,我們繼續(xù)向教學(xué)樓的方向走去,在教學(xué)樓前種了一排寶塔,它的腰部是筆直的,就像站崗士兵一樣。它筆直地站著,好像沒(méi)有什么困難能把它碾碎似的。塔松下面有一些不知名的小花,像白色的小星星,非?蓯(ài)。在操場(chǎng)上,有很多,很多的草,他們帶著一點(diǎn)殘留的綠色,但更多的是枯黃的,讓整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)更像一條黃色的大地毯?粗@些枯黃的草,我不禁想起了一首我以前學(xué)過(guò)的詩(shī):古老土地上的野草在混亂中生長(zhǎng),每年春天都會(huì)長(zhǎng)到茂盛的秋天,枯黃的。不管野火燃燒,春風(fēng)一吹,就會(huì)吹得更旺。雖然草現(xiàn)在快死了,但我相信當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),草會(huì)從地里出來(lái),再一次覆蓋大地。
正是因?yàn)檫@些綠色的風(fēng)景,秋天的校園變得如此生動(dòng)和精彩。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)這個(gè)校園的秋天。
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