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這一個(gè)“勤”字了得!600字作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的這一個(gè)“勤”字了得!600字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這一個(gè)“勤”字了得!600字作文1
唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話(huà)可以說(shuō)明,世上無(wú)難事,只要肯攀登?梢钥闯觯胍晒Φ脑(huà),就勤奮是至關(guān)重要的。
勤是成功的前提。東晉的王羲之七歲時(shí)就開(kāi)始練字,每次練完字都在家門(mén)口的水池涮筆,久而久之,那口水池里的水都被染黑了,成了口“墨池”。正是因?yàn)橥豸酥羞@樣的精神,所以有一次皇帝讓王羲之寫(xiě)祝詞,后來(lái)再派人雕刻時(shí)發(fā)現(xiàn),筆力居然滲透木頭三分多。如果王羲之沒(méi)有堅(jiān)持如此勤奮的練字,那么他絕對(duì)不會(huì)練出這么令人感嘆的作品。只要你肯勤奮,沒(méi)有什么你做不到的。所以我們需要學(xué)習(xí)王羲之這種精神,讓我們變的更加優(yōu)秀!
勤是成功的必要條件。這世上的人有些人天資聰穎,有些人天生愚鈍,但無(wú)論是聰慧還是愚鈍,都需要付出巨大的努力,上天才會(huì)回報(bào)這些努力的人,這就是天道酬勤。中國(guó)近代史上有一位極具影響力的人物——曾國(guó)藩。但他小時(shí)候記憶力比同齡人差很多。一個(gè)晚上,曾國(guó)藩在家背文章,家中來(lái)了個(gè)小偷,小偷想等他睡著后撈點(diǎn)好處,可那個(gè)賊一直等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),曾國(guó)藩還在背那篇文章。小偷便生氣地跳出來(lái)說(shuō):“你這種水平還讀什么書(shū)?”并將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。雖然曾國(guó)藩小時(shí)候有些愚鈍,但經(jīng)過(guò)他不斷勤奮努力,后來(lái)成為了唐朝偉大的政治家、文學(xué)家。
勤使成功之花綻放。著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,三歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),被父母認(rèn)為是傻子,讀書(shū)后,老師說(shuō)他將會(huì)一事無(wú)成,16歲報(bào)考大學(xué)時(shí)名落孫山。但他從不灰心,依然勤奮學(xué)習(xí),最終成為了著名物理學(xué)家,并寫(xiě)出了這樣的一個(gè)公式:A=X+Y+Z(A為成功,X為勤奮學(xué)習(xí),Y為好的學(xué)習(xí)方法,Z為少說(shuō)閑話(huà))?梢(jiàn),不管你的`天資再怎么薄弱,只要你不灰心,不放棄,依然勤奮學(xué)習(xí),你一定能學(xué)有所成。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,只有勤才能使自己成功,成就更好的自己,讓自己走向成功。懶惰的人是絕對(duì)不會(huì)在事業(yè)上有建樹(shù)的,唯有勤奮者才能遨游在知識(shí)的海洋里;蛟S,有一天,你會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)成為了一只破繭而出的彩蝶。
這一個(gè)“勤”字了得!600字作文2
當(dāng)我們走進(jìn)校園,教學(xué)樓上刻著清代汪及的名言,‘惟敬可以勝怠,惟勤可以補(bǔ)拙,惟儉可以養(yǎng)廉’,每次經(jīng)過(guò),唯獨(dú)這“勤”字十分醒目,仿佛讓我們看到了成功者背后的付出。
俗話(huà)說(shuō):一勤天下無(wú)難事,千里之行始于足下。一個(gè)人想要學(xué)業(yè)和事業(yè)取得成功,不靠日常生活中的勤奮和積累是不可能的。“不積跬步,何以致千里,不積細(xì)流,何以成江!,講的就是這個(gè)道理。
“勤”是追逐理想的翅膀。當(dāng)一名職業(yè)足球員是劉偉的'夢(mèng)想,可10歲那年的意外,讓他失去雙臂,更剝奪了他在綠蔭場(chǎng)奔跑的權(quán)力,足球不行,那就改學(xué)游泳,誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏。必須停止游泳。后來(lái)他走上音樂(lè)的世界。練琴的艱辛超乎了常人的想象,他每天練琴七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背痛,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。去年劉偉又登上了維也納金色大廳。
惟“勤”可以補(bǔ)拙,厚積才能薄發(fā)。我們著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說(shuō)過(guò):“我是人笨拙的學(xué)藝者,沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì),全憑后天苦學(xué)。”他剛學(xué)戲時(shí),長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼睛,灰暗,呆滯,根本不是學(xué)戲的料,沒(méi)人肯收留他,然而,他每天喂鴿子,仰望天空,雙眼緊跟鴿子窮追不舍;養(yǎng)金魚(yú),日日俯視水底,雙眼跟著遨游的金魚(yú)。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,眼睛終于變得如清澈的秋水,閃閃生輝,含情脈脈。
“勤”字當(dāng)頭在其中,‘三字經(jīng)’中的蘇秦、孫敬,一個(gè)“頭懸梁”,一個(gè)“針刺股”,他們勤奮好學(xué)終成大器的故事,讓后人肅然起敬。今天,身為孝友學(xué)子,怎不激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,成為“努力每一天,成功每一年的動(dòng)力”呢?
由此可見(jiàn)只有那些看不見(jiàn)的付出——“勤”,才有看得見(jiàn)有成績(jī)和輝煌,無(wú)論人間滄桑,生活條件充裕,然而我們需要更多看不見(jiàn)的勤和韌。哪怕有“心比天高,命比紙薄”詆毀,哪怕是“零落成泥”也還會(huì)有“香如故”。
啊,這一個(gè)“勤”字了得!
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