一件事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文1
有一件事，就是關于笑的事。
第一次哭泣之后，漸漸地就有了笑的傾向----雖然有時似笑非笑。
知道媽媽千方百計地捕捉我們的笑容，于是有一天就清楚地笑了起來，這時媽媽和我們有一樣天真可愛。
笑是人所特有的。是高級思維活動，所有的動物和生物中只有人的笑豐富多彩意味深長。
人內(nèi)心活動從笑的窗戶中直接照射出來。
蒙娜麗莎一直微笑著，而且神秘永恒地微笑-----
有時人們可以用各種方式包裝自已，但是偽裝的笑立刻從線條和波段中將真實內(nèi)容更加明顯地流露出來，
笑是最直接的反射，在尷尬場面當然就尷尬地笑笑，在莫明其妙的時候更是莫明其妙的笑起來，在勉強的時候自然勉強地------哈！
眾多的笑態(tài)中，其他的似乎都是笑的次品，比如苦笑，狂笑，冷笑，奸笑等等。
健康的笑為人們所追求，人們樂此不彼地想方設法抵達笑的境界，相聲演員、幽默大師就專門從事這項善良的活動。
有一種直沖云宵的笑，那就是交流各方心領神會的`開懷大笑~~~~~~
心細細地琢磨，思維急速地處理，笑在臉上嫻熟地變化。
笑簡直和水一樣，平常卻越想越神奇。有一些人追問起笑的原理。有一種表述：笑是接收到的信息與既成觀念產(chǎn)生了距離時心里發(fā)出的通知。
所以開懷的笑聲中常常伴隨著驚喜的發(fā)現(xiàn)！
一個心靈鮮活，謙虛、有強烈的求知欲望、心中向往美麗的人，這種距離的通知就會多起來，出自肺腑的明亮笑聲就常常環(huán)繞。
笑是這么神奇，自然是很難表達，那就用讓笑聲自已述說-------
一件事作文2
三年級的時候，我最好的朋友小w和我“絕交”了。我現(xiàn)在回想起來，真是悔得腸子都青了。
那一次語文考試，小w有舞蹈排練，老師就讓她排練完再來考試。因為不用寫作文，我花了一個中午的時間就做好了。老師看我做得這么快，便讓我把卷子拿過去給他改。那次我考得不錯，得了99分。這時，小w回來了，她拿了一張試卷，就坐到位置上開始寫。我也趴在她的'桌子的前面看著她寫試卷。當她寫了一半時，我發(fā)現(xiàn)她有一道“看圖猜成語”答錯了，就指著那道題開玩笑地對她說：“這道題怎么連學霸小w都錯了呀！”小w可能把這句話當成了嘲笑她的話，憤怒地瞪著我：“煩死了，你走開！”我只好悻悻地走回位置上。一整個下午，小w都沒跟我講過一句話，快到放學時，小c悄悄和我說：“小w說她要和你絕交！”我當時火氣大得很，不屑地說：“絕交就絕交！”但話一出口我就后悔了，小w是我最好的朋友，少了她我還可以和誰玩呢？可后悔已經(jīng)來不及了，話也不能再收回，就算是怎么向小w道歉她也無動于衷。
那幾天，我真的很后悔，睡覺的時候翻來覆去睡不著，不停地自責：我當時為什么就這么傻呢，好好地和小w說“你這題錯了”不就行了嘛，非要把別人說生氣不可。還有，我為什么要說“絕交就絕交”，只要和她好好道個歉，解釋一下，她可能就會重新和我和好，可現(xiàn)在話已經(jīng)出口，也就無法挽回了……
看別人在外面玩耍的時候，我也不停地責怪自己：看，別人玩得多開心，現(xiàn)在小w不肯和我玩了，我還能和誰玩呢……哎，我當時為什么要說她，大不了安安靜靜地看也沒什么大礙呀！
到現(xiàn)在我還是后悔，就因為那不經(jīng)大腦思考就脫口而出的幾句話，使我損失了一個好朋友，唉！
一件事作文3
早上，我和媽媽跟旅游團去桐廬陽山畈賞桃花。
在車上，導游說在3月22日CCTV在陽山畈村舉辦了花節(jié)。我聽了就很期待。剛下車，帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了，我一抬頭滿山遍野都是像霞一樣的粉色，來到那美麗的桃花園里，里面好像下著桃花雪，遍地都是桃花的花瓣，白色的桃花潔白如雪，粉色的'桃花猶如粉色的仙女一樣，在空中翩翩起舞，桃花含笑迷人，聞起來香味撲鼻，這時微風吹過，帶來新鮮泥土的氣息，混著甜味的花香，在空氣中醞釀，真是“花不醉人，人自醉”。我閉上眼睛，感受著這一刻，樹上仿佛已經(jīng)結滿了桃子，多么想摘一個來嘗嘗。
“該回去了“。媽媽說。大家懷著依依不舍得心情離開了這讓我流連忘返的桃花園。
一件事情
昨天晚上，我在里屋寫作業(yè)，媽媽在一旁陪我。忽然，我聽見有人用鑰匙“咔咔”。開門的聲音，接著廚房里傳來一陣腳步聲，當時爸爸正好不在家，出去“風流”了，我和媽媽都以為是爸爸回來了，就沒有去搭理，繼續(xù)寫作業(yè)。
過了一會兒，還不見爸爸來到里屋，媽媽就出去看了，可是哪里有爸爸的影子�。�
媽媽急匆匆的問我：“是不是剛剛聽到有人開咋家們呀？”我說是耶！不是爸爸回來了嗎？“媽媽表情嚴肅的說：“哎呀！這就怪了，沒看見你爸爸呀？難道是有小偷溜進來了？”
我一聽說有小偷進來嚇的不敢說話。拿起一個鐵棍，準備打他，要是我沒打著他，他會不會把我們綁起來，用紙塞住我們的嘴，然后找錢，還會不會用匕首來要挾我們……我的一連串遐想被媽媽給打破了。媽媽趕緊把里屋的門鎖了，我趕緊躲到被窩里，嚇得直顫抖，心里祈禱不要發(fā)生什么事！
媽媽這時鎮(zhèn)定了下來，她讓我打電話給爸爸，問他剛剛是否來過，要是沒有的話趕緊叫他回來幫忙。爸爸說：“我回去牽了摩托車就和朋友們?nèi)ネ媪�，看見你在寫作業(yè)我就不打擾你們！”我和媽媽終于松下一口長長的氣。
一件事作文4
我最難忘的一件事，就是我親愛的爺爺去世的情景。那一幕，我終生難忘。
爺爺，我最親愛的爺爺，當他死去的時候，他的面容，他的表情，都刻在了我的腦海里，永不磨滅。
爺爺在世時，經(jīng)常給我夾菜做飯，他是那么慈祥，那么和藹......可是現(xiàn)在，再也不可能了......爺爺去世前，他躺在床上，面容憔悴，他拉著我的手，叮囑我要好好學習。突然，爺爺?shù)氖执瓜铝�，永遠垂下了。親人朋友們相繼放聲大哭，我呆呆的站在那里，忽然意識到自己再也得不到爺爺?shù)奶蹛叟c關心了，淚水不禁模糊了雙眼。那一刻，我痛苦到了極點，我抽泣著，哽咽著......
第二天，來來往往的人穿梭于靈堂，大大小小的`花圈擺滿了堂屋，爆竹聲一陣又一陣。我看著來往的客人，聽著震耳的爆竹聲，淚水止不住往下流。
姑姑跪在棺材旁，不停的大哭，她的哭聲，掩蓋了哀樂，掩蓋了爆竹一陣陣震耳的聲音，她在用號哭發(fā)泄自己心中的悲痛與絕望。
爺爺啊，您的在天之靈可否知道，您的孫女正為您的離去放聲大哭，您又可否知道，您的離去使一個原本活潑開朗的小女孩變得那么悲傷、憂郁。如果人死可以復生，那么老天爺，請讓爺爺回到我的身邊吧，讓快樂重新回到我與爺爺?shù)纳畎?
爺爺埋葬時，他躺在在了冷冰冰的棺材里，許多人都為他送行，爸爸拉著爺爺?shù)氖�，說："您老人家好好安息吧。"聽到這話，我又哭了，淚水打濕了我的衣衫......
爺爺，愿您在天堂幸福、安康，保佑我健康成長。
一件事作文5
“嘩、嘩、嘩……”傾盆下雨下個不停。地上的小水洼數(shù)不勝數(shù)，大樹被風兒吹打得直喊“痛”。小草歡快地吮吸著雨水，蝸牛也出來“換家”了�？匆娺@些景物，我情不自禁地想起了那一件事……
那是在一個暴風雨的傍晚，我撐著雨傘從學校走回家。可是風太大了，雨傘都要支撐不住了。雨水被風吹偏了風向，往我身上降落，仿佛這雨傘也毫無用處了。一道閃電從天空劃過，緊接著震耳欲聾的雷聲出現(xiàn)了，驚得行人不由地加快了腳步。就在這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在店鋪內(nèi)不知所措地站著。這位老爺爺大約七八十歲，雖然年齡很大，但是看上去非常健康，手里還拿著20元錢。我估計老爺爺可能要買雨傘，但是我們這鄉(xiāng)村小路邊沒有賣雨傘的，只有賣些魚、肉、菜什么的。
“小朋友你知道哪兒有賣雨傘嗎？”老爺爺見到我，走過來親切地說，“我要撐著雨傘回家。”我心里想，這個老爺爺會不會是壞人呢？我和他一起遮傘，他要是把我捆走，那該怎么辦呢？轉念又想，老爺爺年紀這么大了，看上去又這么慈祥，這么和藹可親，應該不是壞人吧！當我在猶豫的時候，耳邊響起了老師的`話：“我們從小要學會助人為樂！”我立即拉著老爺爺?shù)氖郑┻^鄉(xiāng)村小路，走到一家賣雨傘的小店門口。老爺爺進去拿了一把雨傘，可這雨傘要25元錢。我依依不舍地拿出5元錢，這可是我一個星期好不容易才攢下來的零花錢。老爺爺買了傘就回家了，還一直謝我?guī)退�。望著他遠去的身影我也非常開心，因為我做了一件好事。
雖然，一星期的零花錢就這樣不翼而飛了，但一想起那一件事，我就非常開心。
一件事作文6
回憶著那點點滴滴的小事，心里涌起了一陣陣的甜蜜。我的成長之路還在繼續(xù)，成長故事也在發(fā)生。
在我九歲的時候，我在家鄉(xiāng)里住的那幾天，每天都會我和爸爸一起去釣魚。一開始我滿臉笑意，開心地走著，爸爸滿臉嚴肅地看著我，仿佛在心里說：你還是小心點吧。
我們到了目的.地之后，我問爸爸：“我們先要干什么?”爸爸說：“先把魚桿放好�！卑职窒葞臀野阳~桿弄好，我開心地把魚桿甩出去。第一次，我甩成功了�？墒菦]有掛魚餌。第二次我掛了魚餌卻甩進了草叢里。第三次我終于把魚餌扔進水里了。
我目不轉睛地盯著魚鰾，稍有風吹草動我都將立即提起。就這樣，時間一分一秒的過去了，空氣仿佛凝固了，我達到了全所未有的專注，突然，魚鰾突然往下沉，我立即反應過來，使出吃奶的勁猛地一提，但結果出人意料，什么都沒有，魚餌也沒了，我有點失望了。我一直等，等到了不耐煩了，我的魚鉤還沒有動靜。突然我的魚竿在動，我用力拉起來，結果是一雙鞋子。不久之后，我的魚竿第三次動起來了，我用盡九牛二虎之力，還是讓魚逃走了。經(jīng)過了這幾次，我很生氣。
父親見了，語重心長地說：“釣魚講究的是恒心與專注，這兩點你都做到了，還有一點就是你要聰明點，等到魚兒完全咬鉤才提上來，魚鰾的抖動是因為魚兒在試探，等到它往下沉1-2秒才提上來，才能釣到魚，加油!”聽了父親的話，我更加的充滿信心，依照父親的方法嘗試了一遍，果不其然，魚兒很快上鉤了，我興奮不已。
我們在中午12點回了家�！拔覀冡灥搅耸畻l小魚和一條大魚!”我開心地說給媽媽聽了。媽媽笑著問：“你們想吃什么魚?”“我要吃紅燒魚�！眿寢屨f：“馬上就好。”
通過這次釣魚，我明白了做事需要耐心與專注，同時還要智慧，這次的釣魚之旅讓我終生難忘。
一件事作文7
今天，我坐在書桌旁，隨手翻起5261了思4102品課本第十三課《做家庭的小主人》�！敖o媽媽的申請書”這是怎么回事？我一口氣讀完了整篇文章。原來，是書中的主人翁小剛一天給媽媽的一張紙條，紙條上寫著：給媽媽做幫手：5元；掃地費：3元；看家費：7元。每月合計：15元。
看到這里，小剛的.行為令我非常憤怒，難道我們對家庭生活沒有義務和責任嗎？過了兩天，媽媽又給了小剛一封信，小剛把信打開，看見里面是3元和5元的鈔票，還有一張紙條，上面寫著：親切的照顧費：0元；患病時的看護費：0元；房租、交通費：0元。每月合計：0元。小剛看見了，眼淚不停往下流，馬上向媽媽認錯。其實，我小時候也曾經(jīng)做過這種事，現(xiàn)在令我明白到：我們對家庭要有責任感，要主動承擔家務，生活節(jié)儉樸素，關心家人的健康和幸福。答案補充 今天，我要做“家庭小主人”。我一大早就起來了。我叫爸爸去買菜，菜很快買回來了。我就把菜放進盆里泡一泡，再洗一洗。最后撈起來放好，然后一起炒�？墒牵驼ǖ奶珔柡α�，似乎要飛到我的臉上。沒辦法，我還是叫爸爸媽媽幫忙炒。吃完飯，我和爸爸媽媽一起做家務。我是“小主人”，負責洗碗、擦桌子 、掃地、拖地、洗衣服。爸爸媽媽個子高，負責擦窗戶。洗碗時我先放一些洗潔精，再接一些水，把碗洗一洗放在旁邊，把水倒掉，再用清水沖一沖，拿起來放好，然后用布把桌子擦干凈。我認認真真的把地上的垃圾掃掉，再仔細地把地拖干凈。洗衣服我先是接半盆水，放一點洗衣粉，把衣服放進去泡幾分鐘，再搓一搓擰干，把水倒掉，再換清水，把衣服放在水里搓一搓，擰干，然后，掛在衣架上�？腿藖砹�，我請他們坐，泡茶給他們喝，他們表揚我做的好。 晚上，我還要檢查一下燈關了沒有，電風扇關了沒有，煤氣關了沒有，門關了沒有……
一件事作文8
生活中發(fā)生的趣事就猶如一個個美麗的泡泡，我就挑一個最美麗的綠色泡泡跟你講一講吧！
小時候，有一次，我和三個朋友一起走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)了五十元錢！我和我的兩個朋友都想要這五十元錢，我又不可以平分給他們，只好和他們一起想辦法。這天晚上，我在床上翻來覆去地想辦法。忽然，靈光一現(xiàn)，我的腦海中閃出一個好辦法——人們不是常說“種瓜得瓜，種豆得豆”嘛，那我種錢不就可以得錢了嗎？
第二天早上，我就對我的兩個朋友說：“不如我們把錢種了，得到更多錢吧！”“好��！好��！”我的`朋友們忙拍手贊成。于是我開始分配任務：“你去買肥料，你去打水，我去挖出一個土坑，準備種錢�！�
不到一個小時，我和我的朋友們都準備好了，就開始種錢了。我先把錢放進土坑里，再把土填上，然后再澆上水，最后撒上一點肥料。我和我的朋友們異口同聲道：“我希望錢的芽可以快一點發(fā)出來。”我想：“如果錢樹種出來，我會有多少錢呢？五十元、一百元、一百五十元……我就要成為一個大富翁啦！”
兩天、三天過去了，可是芽遲遲沒有長出來，我的心里緊張極了。十天過去了，我終于忍不住把錢挖出來一看，發(fā)現(xiàn)錢東一個破洞，西一個窟窿。我傷心極了，只好把這個壞消息告訴了兩個朋友：“錢樹沒種出來，而且錢也不可以用了�！�
我問媽媽：“這是為什么呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，只有瓜果可以種得出來呀！”我這才知道錢是不可以種出來的。
每當我回想起這件難忘的事，就會想起一個道理：做事情要先思考再去做，不然就會弄巧成拙。
一件事作文9
生活中，每天都有許多的人和事物在我們的周圍發(fā)生。內(nèi)容千奇百怪，但是生活中更多事情的中心是“愛”。
有時候，一句溫暖的話語，一杯熱騰騰的白開水，一個厚大的擁抱，幾句嚴厲的責罵，就如雪中送炭般溫暖我的心房，留下深刻的印象。
那是一個寒冷的冬天，凜冽的風刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口，她們并不想乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯了人，她們也是那種乞丐，但是小女孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的，我的心被這句話震驚了，我的判斷錯了，她不是那樣的.人，一會兒，她走了過來，把錢還給了我，我問她：你是怎么拿到錢的，她沒有說話拉著我的手來到一個廣場，看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋，小女孩也走了過去，跟著一起叫著。
就在這時，有一股力量將我推向她們那邊，但是我的心中覺得沒面子，最后，那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。看著手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開心，我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中，這時，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個老婆子干嘛。我說：這錢應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多么辛苦，所以這錢應該給您。老奶奶最后收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不經(jīng)笑了笑。
那天，我終生難忘，突然，對自己有點敬畏，對自己很滿意，不知不覺自己做了一件熱心事，幫助別人，快樂自己。
一件事作文10
去年暑假的一天，爸爸帶我去看農(nóng)村的小學。我一進校門，就看見有一片黃土，坑坑洼洼的，“這就是操場！”爸爸說，我目瞪口呆！走進教室，我看見了用黃磚鋪成的墻和破舊的窗戶，心里非常地難過。沒有好好的操場。閱覽室，更沒有音樂教室�？茖W教室和電腦室，我們學軍小學要比這個學校好好幾倍呢！這時，我非常想為他們做些什么！回家后，我和爸爸媽媽一起商量，決定用我所有的`壓歲錢為他們建一個圖書室。
雖然我很舍不得我那二十幾萬錢，但是想到能幫助很多小朋友，還是非常有意義的！非常值得的！
同學們捐書的學校是坡尾小學，位于海南省陵水黎族自治縣光坡鎮(zhèn)坡尾。四年級才一個班。去年去時，學校立著的旗桿，是用一根自來水管代替的，已經(jīng)生銹了。小朋友，可以想象一下，在熱帶的艷陽下，與我們一樣的小朋友站在一片并不平整的黃土上，在這樣的旗桿前，升國旗，敬隊禮。
那時，因教室實在太破舊了，課桌椅破舊，連窗戶都很少有玻璃。后期學校開始改造，學生就在那個簡易的工棚里學習，無法讓人想象的黑板，他們就在那樣的環(huán)境中學習。地處熱帶，紫外線強，一塊塑料布扯起的“墻”能起什么作用？去抵擋烈日！在校門口那張，可以清楚看到那個操場，一個假期下來長滿雜草了。
今年，坡尾有6個考上內(nèi)地大學的孩子，是考上了內(nèi)地的大學，多不容易呀！可想這些孩子有多努力，有多堅毅！但是，在我們?nèi)r，鎮(zhèn)里的工作人員告訴我們，前些日子為這6個孩子在召集企業(yè)捐些款，因為到內(nèi)地讀大學的費用對當?shù)卮迕駚碚f太高了，根本無法承擔。
一件事作文11
早上鬧鐘還沒響我就被雨打窗戶的聲音吵醒了，第一個念頭就是：今天下雨不用賣報紙了，我可以睡懶覺了！我剛用最舒服的姿勢躺下，媽媽的聲音傳來：“給記者打電話了，今天的報紙正常領取，該起床了！”只好嘟囔著起床。
媽媽的聲音又傳來：“今天的雨很大，你也可以選擇不去賣！”
“那別人都去了嗎？”
“記者說已經(jīng)有很多人在等著領報紙了！”
“那，我也能去！”
聽見媽媽微微笑出了聲，又是激將法，太老套了。
去領報紙的路上，雨還不是很急，馬路兩邊自然形成的小河歡快地流淌。當領完報紙走出地下通道時，我和媽媽傻眼了，天地之間就剩下一個大雨簾，根本分不清東南西北。媽媽的意見是等雨小些再走，我的意見是冒著雨走，因為有人走在雨里。媽媽答應了我。剛踏進雨水里感覺很過癮，轉眼我就后悔了，因為傘根本就打不住，一會兒渾身就淋透了，還好帶著著雨衣，我先緊著把報紙裹里面緊緊抱在懷里。媽媽的傘也是主要護著裝報紙的書包。我和媽媽深一腳淺一腳走在沒小腿的雨水里。還好我們家不遠，不過五分鐘的路也走了有十分鐘。很慶幸，報紙有五份淋得太濕，其它的都還好。
回家我站在窗前發(fā)愁，報紙怎么辦呢！
媽媽說雨要一直這樣下就不能去買了。
半小時過去了，雨在變小，我忽然想到樓下樂器行的老客戶，他天天都買我的報紙，那就先給他去送報紙。樂器行的叔叔說：“你真行，下雨天還能看到你送來的報紙，謝謝你！”想著叔叔的'話：“是啊，下雨天，人們也得看報啊，反正現(xiàn)在雨也小多了！”我決定分批去賣。我先拿20份裹在雨衣里下樓，雨小了，街上的行人多了，沒想到，雨天人們也很支持我的工作。不過衣服一會就濕了，來來回回四趟，我終于將報紙都賣了出去，沒有讓它們在家睡大覺。
等我把最后一份報紙賣出去時，雨還在滴滴答答的下，而我覺得它們是在為我唱歌，為我努力完成了當天的工作在唱歌。真高興啊！
一件事作文12
我讀石筍小學已四年級了，有過很多有趣的故事，其中一件就是我第一次知道石筍。
那時我還在讀幼兒園，我和媽媽經(jīng)過這個學校，我把媽媽叫住了。我走到這學校前，看著這個學校。問媽媽：“媽媽，這學校叫什么��？我能在這里上學嗎？”媽媽笑著說：“這學校叫石筍街小學，你可以在這里讀書，但你要好好學習，長大后你因該可以讀上這所小學�！庇谑俏覉远ǖ�'答道：“好，我現(xiàn)在就要好好學習，長大后我要在這里上學�！蔽揖瓦@樣，一直望著石筍，我認為它多么美麗，多么漂亮呀！從正門看去，前面有一座假山，流著小水，一直流向下面的池塘。池塘里水風輕，看起來很冰涼。池塘里還有幾條小魚，游來游去，可愛極了。池塘外有幾盆花草，他們圍住池塘，這是美極了。
再看旁邊，教學誒樓層不算高，只有三四層。不過，學校里空置的地方有些花草樹木，讓整個學�？雌饋砗苡谢盍�。我正看得入神的時候，媽媽突然說道：“孩子，該回家了，都要到晚上了，我們還要回去吃完飯呢。”我說：“那我們以后還有機會在看到這學校嗎？”媽媽說：“當然能，你以后不是還想到這兒來上學嗎？”我高興地說：“真的�！庇谑抢鴭寢尩氖�，一路和她說，一路走回家。
過了幾年，我讀完幼兒圓了。我上小學，來到石筍，總覺得這里很眼熟。這時我忽然想起來了，這里是石筍呀。我高興不已，歡天喜地，真想蹦起來。我心里高興地想到：太好了，太好了，我做到了，我上石筍街小學了�；氐郊抑邪职謰寢尪紴槲腋吲d，自然，我就更高興了。
說過的落言要記住，也要去完成和實現(xiàn)，我也終于達成了我的夢想。所以，我要做一個石筍好學子。
一件事作文13
中國是世界四大文明古國之一。千百年來，一些優(yōu)良品質(zhì)一直流傳至今。什么尊來愛幼、熱愛祖國等，以及是每個人應該知曉的事了。但也有人并沒有注意。
國慶節(jié)放假，擠公交車的還是一如既往的多。在太陽熱烘烘的照射下，公交車上也有些悶。在經(jīng)過一個路口時，遠遠的有兩個人站在那兒，一看到公交車來了，就急忙地擺手，示意公交車停下。無奈人太多了，售票員只得告訴他們只能上來一個。兩個人，一個是年輕的小伙子，一個是已上老年，但是也不是太老的老人。他們一聽，立刻像身后有洪水猛獸般似的大跑起來。
一看年齡就可以看到，是那個年輕人先到，老人雖然慢了，但是也在司機發(fā)動車子之前上來了。老人倚在車門旁踹著氣。這時候，讓年輕人下去，老人上來是人之常情。但是這個年輕人的做法卻令我大吃一驚：“是我先上來的，老頭兒，你就下去坐下一班車吧！”年輕人有些得意的`說：“難道你就不知道尊來愛幼嗎？”老人有些氣不過說�！澳悄銗塾琢藛�？"年輕人帶有一些嘲諷的說。老人被說的話說不出話來，但還是不服輸?shù)牟豢舷萝�。年輕人一看他不愿下去，接著說：”哼，老頭兒，我看你還是快下去吧！免得浪費大家時間，自己都一大把年紀了，就別擠公交車了！“老人只好下車了。
車開走的時候，我就在想：難道這個人就不覺得自己做錯了么？難道他就不怕遭到良心的譴責嗎？作為一個文明古國的一份子，他就不覺得羞愧嗎？
這件事情我一直記得，從這件事，我也認識了一個道理：一個人丟掉什么都可以，唯獨不能丟到自己的良知。
一件事作文14
記得記事的時候，家里就有一只小狗，我叫他哈拉兒，我每次都很害怕這只小狗，也不敢給它喂食。
有一次，比我打幾個月的鄰居姐姐把我推到了。小狗哈拉兒看到我摔倒，趕緊吐著舌頭跑過來，然后沖著鄰居姐姐大吼，鄰居姐姐被嚇跑了。我起身拍了拍屁股上的灰，一拍哈拉兒的腦袋真棒！我和它，一大一小，一前一后的回了家。
等我三歲的時候，小狗哈拉兒已經(jīng)八歲了，爺爺說它已經(jīng)很大了，可我們還是一起玩。有時去聚餐，我就帶肉和菜回來給它吃，它吃的津津有味;有時我們買肉了，我就會悄悄地喂給哈拉兒一些……我們相處的很快樂，我相信我們一直都會是很好的朋友，沒什么能把我們拆散。
在我四歲時去了廣州不能帶哈拉兒，便讓它和爺爺在家。到了廣州，我每天都在想念我的好朋友哈拉兒，一下學回來就給爺爺打電話，問哈拉兒在干嘛，有時還能聽見他汪汪的叫著，好像是再和我說我過的很好，不要擔心。所以我一直堅信哈拉兒過的很好，所以在快要回去的那幾天我就沒再和它通話了。
可悲劇始終還是到來了，我們坐完火車，剛到家，沒有哈拉兒的叫聲，我有些心慌，大喊著哈拉兒的名字�？衫锢锿馔舛颊冶榱�，哪里都沒哈拉兒，我怒氣沖沖的'找到爺爺，帶著哭腔的問他哈拉兒去哪了。爺爺摸著我的腦袋，嘆著氣說哈拉兒長大了，太老了，它太怕冷了，就去天堂了。我整個人像石化了一般，哭著推著爺爺你還我哈拉兒……
現(xiàn)在想起它，我又不禁留下眼淚，如果，我是說如果，它還在的話，我一定永遠不會離開它，陪它走完它的生命旅程。
一件事作文15
我最喜歡的事是什么？是在球場上殺得你死我活的運動，還是聽到有如天籟般的美聲音樂，這些當然都不在我的計算之中，當當！答案揭曉，就是大朋友和小朋友都喜歡的靜態(tài)活動——“看書”。
“看書好無聊喔！有什么用處？”這是我四年級時所講的話，直到升上五年級時，一個渺小的意志控制了我不聽話的大腦，班主任老師宣布要將看書算到平時的成績里。于是，抱持想提高學業(yè)成績態(tài)度的我，決定大顯身手一番，從一本一本開始看起，沒想到本來只是隨手翻翻，竟然“聚沙成塔，積少成多”，變成一筆不少的數(shù)目，也成為我每天的例行公事。
當我讀到偉人傳記時，會仿效、學習他們的精神和名言；讀到中國歷史時，能看到有趣的歷史故事，和經(jīng)過歷史演變的東西、地名，這些都讓我樂在其中。
我也從書上得到許多道理，如：孩子，先別急著吃棉花糖這本書里，有一篇“三十秒法則”，就是在做任何事情前都要先想三十秒，讓常為了一點爭執(zhí)氣得火冒三丈的我，心情立刻平緩下來，比冰敷還有用。我們班也有幾個喜愛看書的`同學，有時我會問他們借了什么書？加以討論，有興趣的話還可以到圖書館借，日子久了，漸漸地變成無話不談的好朋友，甚至我從他們身上看到的，不是閱讀，而是看到了同學所有的優(yōu)點。
每當看完了一本書，就覺得獲益匪淺，心情從藍色轉為紅色，好像喝了興奮藥劑，開心的情緒連五十個堤防也擋不了，直呼過癮，在學校中的不愉快全都一哄而散，朋友們也愈來愈多，功課也都有莫大的提升，或許，這就是看書的魅力吧！讓我從喜“閱”變成了喜“悅”。
“閱讀是為了要點亮一盞不滅的光明燈�！钡拇_，看書確實是為了培養(yǎng)平時的興趣，也是我最快樂的一件事，只要多閱讀，便能獲得生命的美好，我相信，它能讓我邁向成功之路。
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