對(duì)手給我的啟示作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的對(duì)手給我的啟示作文，歡迎大家分享。

　　人生最強(qiáng)勁的力量都是對(duì)手給你的，對(duì)手有多強(qiáng)，你就有多強(qiáng)！

　　——題記

　　她，高高的個(gè)兒，超短發(fā)，臉白里透紅，高鼻梁，紅潤(rùn)的嘴唇，一雙水汪汪的大眼睛。一看，就知道是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　我在班上學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但沒她好，我知道我們之間有一定的差距。自從上了三年級(jí)，我一直都把她當(dāng)成我的對(duì)手。

　　開學(xué)以來(lái)，老師每天都把作業(yè)做全對(duì)的同學(xué)的名字寫在黑板上。第一天，沒我，有她。我總結(jié)我這幾題為什么出錯(cuò)，并提醒自己注意，千萬(wàn)不能再出錯(cuò)。第二天，我期待著那一刻。那一刻，老師把她的名字寫進(jìn)了表?yè)P(yáng)欄，卻沒有我。我仍不灰心，執(zhí)著的面對(duì)下一戰(zhàn)。啊，就差那么一點(diǎn)兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒！我仍就沒有進(jìn)表?yè)P(yáng)欄。第五天，第六天。仍然如此，沒有我，有她。我好失望，難道你要承認(rèn)她比你強(qiáng)嗎？不，不能屈服！

　　競(jìng)賽時(shí)，我仍把她當(dāng)做我的對(duì)手。語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái)，我大致掃了掃題，很容易，便驕傲起來(lái)。我沒認(rèn)真讀題，把不該錯(cuò)的題寫錯(cuò)了。我又成了她的手下敗將。雖然我也拿了不錯(cuò)的成績(jī)，但和她相差甚遠(yuǎn)。終于，我準(zhǔn)備放棄。這時(shí)，我腦海中出現(xiàn)了一位名人曾說(shuō)的一句話：人生最強(qiáng)的力量都是對(duì)手給你的，對(duì)手有多強(qiáng)，你就有多強(qiáng)。對(duì)，是的！她有多強(qiáng)，我就有多強(qiáng)！我不比她差！她不就是比我更細(xì)心嗎？只要我再細(xì)心些，就一定能打敗她！一定！只要我細(xì)心，我絕對(duì)不比她差！

　　段考前，我把自己埋在書的海洋里，不斷充實(shí)自己，遇到不懂的題馬上就問(wèn)。考試的時(shí)候，我認(rèn)真審題，一絲不茍。終于，我的努力總算沒有白費(fèi)，得了全班第一名！

　　是她，是對(duì)手，她讓我知道了人生最強(qiáng)勁的力量都是對(duì)手給你的，對(duì)手有多強(qiáng)，你就有多強(qiáng)。我努力把握住我學(xué)習(xí)中的小船，使它不被狂風(fēng)吹倒！