最后的一張實(shí)踐卡作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的最后的一張實(shí)踐卡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　在一陣陣熱烈的掌聲中，我走向了國旗。在國旗下，全校長(zhǎng)為我們這些七彩少年戴上了一星級(jí)七彩陽光少年的標(biāo)志。此刻我想到了我最后得到的實(shí)踐卡。這張卡可是我好不容易才得來的。

　　要獲得實(shí)踐卡，必須每一節(jié)勞技課都作出有創(chuàng)意又別致的作品，經(jīng)過老師的打分，集齊二十分才能得到一張青色的實(shí)踐卡。經(jīng)過我一次一次的努力，我已經(jīng)獲得十六分了，只差最后的四分就可以獲得夢(mèng)寐以求的實(shí)踐卡了。在這一天的勞技課上，我打算做一個(gè)可愛而搞笑的東西，于是我想了起來，做一個(gè)有超級(jí)大門牙的兔子？做一只腦袋大身子小的大象？還是做一個(gè)未來的火車頭？最后我決定做一個(gè)未來世界里可以上天旅行的火車頭。接下來我開始精心做起自己的火車頭，才過了不一會(huì)兒，下課鈴聲就響了，原來我用了太多的時(shí)間去考慮做什么東西，而浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。我匆匆忙忙地完成了這個(gè)作品。我拿著自己做的未來世界的火車頭給金老師評(píng)分，金老師看了我的作品后問我：“你前面幾次做的作品都很棒，這次做的作品跟以前比差距很大啊�！蔽抑荒芤晃逡皇�地說出了原因。金老師站了起來，問大家：“你們覺得王申這次的作品打幾分�。俊蔽衣牭竭@句話，心里好像揣著一只兔子，不安地跳著。心想：如果我這次不能得到四分，就沒辦法集到最后一張七彩卡了，也就不能如愿以償?shù)孬@得七彩陽光少年卡了。這時(shí)，我聽到同學(xué)們七嘴八舌說著，“三分”，“五分”，“四分”。

　　我聽到同學(xué)們的回答手緊張地抖動(dòng)起來。金老師示意大家安靜，說：“我覺得還是可以給王申一個(gè)機(jī)會(huì)，給王申的作品四分的成績(jī)吧！”這時(shí)，我忐忑不安的心終于平靜下來，接下來我變得興奮起來，因?yàn)槲医K于集齊了這七張卡。此刻我胸口佩戴著七彩陽光少年標(biāo)志，手里拿著七彩陽光卡，我看見卡上一道美麗的彩虹掛在眼前，音符在上面歡樂地跳躍著。

【最后的一張實(shí)踐卡作文】相關(guān)文章：

最后的作文03-31

最后的愿望作文07-17

最后的擁抱作文06-08

最后的沖刺作文06-09

最后作文05-30

最后的禮物作文09-26

最后的六一作文03-03

一張賀卡作文02-06

一張郵票作文04-11