假如我會(huì)飛作文400字_假如我會(huì)飛命題作文_四年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的假如我會(huì)飛作文400字_假如我會(huì)飛命題作文_四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

假如我會(huì)飛作文400字_假如我會(huì)飛命題作文_四年級(jí)作文1

　　我多么渴望能飛，在那無邊無際的天空上，自由自在、無憂無慮的飛翔，沒有家長(zhǎng)、老師的管束，也沒有堆積如山的作業(yè)，更沒有慢條斯里的訓(xùn)話，那該多好啊！

　　假如我會(huì)飛，我希望我有大鵬那樣有力的`翅膀，大鵬展翅、在空中無約無束的飛翔，在那天，我會(huì)去飽覽世界風(fēng)光：秀麗的黃山，我還要再去一次，再看團(tuán)結(jié)松、迎各松和“猴子觀�！�，也看看那云遮霧涌、奇幻莫測(cè)的大霧，去看那雅魯藏布大峽谷，四處飛翔，找到那些奇花異草。再到珠穆朗瑪峰上拾幾朵天山雪蓮，順便看看有沒有神話中的雪怪！

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)去幫助那貧苦的人們，帶他們?nèi)ワ栍[那些泰山風(fēng)光，幫他們找一份工作，讓他們過上平穩(wěn)、幸福的生活！

　　假如我會(huì)飛，我要去看看鄉(xiāng)村景觀，看看有沒有像課文里寫的那樣美麗，空氣那樣清新。我還要去宇宙看看那些外星人，觀看其它宇宙星系……

　　假如我會(huì)飛，那該是一件多么美好的事，然而現(xiàn)在的我是做不到的，但是我會(huì)努力，因?yàn)閴?mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)！

假如我會(huì)飛作文400字_假如我會(huì)飛命題作文_四年級(jí)作文2

　　假如我會(huì)飛。我會(huì)扇動(dòng)那輕盈的翅膀飛向藍(lán)天。和小鳥一起放聲歌唱；和蝴蝶共舞；和老鷹一起比賽。看白去多柔軟，瞧太陽(yáng)多明亮。

　　假如我會(huì)飛。我會(huì)帶著和平的氣息飛向每一個(gè)城市。讓和平之神永駐人間，讓世界上的人和平共處。

　　假如我會(huì)飛。我會(huì)把愛心撒向人間，讓每個(gè)人的性格都變善良，無私。

　　假如我會(huì)飛。我會(huì)帶著好奇心飛向月球，和嫦娥仙子一起跳那優(yōu)美的`舞蹈，和玉兔一起捉迷藏。

　　假如我會(huì)飛。我會(huì)飛向茂密的森林，看貓頭鷹媽媽正在為自己的孩子尋找食物，小象們玩著游戲你噴我我噴你，快樂的嬉戲著；猴子正在樹叢間蕩著秋千……��！真是一副和諧，美好的圖畫。

　　假如我會(huì)飛。我會(huì)飛向海邊，靜靜地傾聽尋美妙的音樂，聽“嘩嘩”的潮聲，海鷗的歌聲，海螺的催眠小曲兒，讓那辛苦了一天的人人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)想……我坐在海邊靜靜領(lǐng)略著大著然賜予的美妙音樂。

　　假如我會(huì)飛……

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　　一個(gè)月夜，星星眨著調(diào)皮的眼睛，月亮靜靜的掛在樹梢，我慢慢地睡著了，我忽然見我長(zhǎng)了一雙翅膀。

　　我跟五顏六色的蝴蝶姐姐玩捉迷藏，我選了一個(gè)清香四溢的荷塘，荷塘可美了，開始我看見荷葉像一柄墨綠色的大傘，心想要是我藏在下面就好了，我飛快地飛了下去。蝴蝶姐姐開始找我，東找找，西找找，可是一個(gè)影子都沒看見，最后我贏了，我非常開心。

　　我跟可愛的小鳥比飛行，正好鷹叔叔的飛過，我大聲對(duì)它說：“請(qǐng)你來當(dāng)我們的裁判好嗎？”老鷹叔叔開心的'同意了，比賽馬上開始了只聽老鷹叔叔大聲喊到：“準(zhǔn)備，開始！”我倆箭一般的速度飛向終點(diǎn)，結(jié)果打了個(gè)平手。

　　我飛到月宮里去玩，我看見美麗的嫦娥姐姐真是貌若天仙、舉世無雙��！我看見她手里捧著一只可愛的玉兔，要是她允許我?guī)Щ氐厍蛲鎺滋炀秃昧�！最后我看見吳剛叔叔，我勸他休息一下因�(yàn)楣饦湟恢笨巢煌�！我一來他還把美味的桂花酒給我喝呢！要是他把桂花酒給我一壺帶回人間給別人品嘗一些就好了呀！

　　不知不覺天漸漸亮了起來，美好的夢(mèng)境也消失了。

　　假如我會(huì)飛，那該多好哇！

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　　我多么想長(zhǎng)對(duì)美麗的翅膀��！如果我會(huì)飛，想飛到哪兒就飛到哪兒，那真是太美妙了！

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到加拿大去觀賞壯觀的尼亞加拉大瀑布。瀑布飛流直下三千尺，就像一層厚厚的屏風(fēng)。瀑布滾滾而來，呼嘯著狂奔而出，似乎像銀河傾倒一般。瀑布的聲音像雷聲轟鳴，又像千萬只老虎在咆哮，仔細(xì)一聽，更像千軍萬馬在沙場(chǎng)上奔騰。我飛到上空，拿著相機(jī)，拍下了這美麗的瀑布。

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到澳大利亞去欣賞悉尼歌劇院。悉尼歌劇院潔白晶瑩，像一瓣一瓣盛開的白蓮，又像幾葉張開的扇貝，再仔細(xì)一看，更像一組要出海遠(yuǎn)航而揚(yáng)起的.白帆。我飛在上空，聆聽著“嘩嘩”的海浪聲，隱隱約約地聽到歌劇院里傳出的歌聲。我忍不住走了進(jìn)去……

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到美國(guó)和爺爺、奶奶團(tuán)聚。我和他們相擁在一起，暢談自己的變化，我會(huì)去看叔叔的小兒子——利奧。利奧“咯咯”地歡笑著，我的眼中充滿了興奮的光芒。我小心翼翼地抱起他，撫摸著他紅蘋果似的臉龐，別提有多高興了。

　　如果我真的能飛，那將多美好�。�

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　　我有一個(gè)美麗的幻想，那就是我幻想自己有一雙翅膀，能像鳥兒一樣在天空中自有地飛翔。如果我會(huì)飛，我要飛到學(xué)校的上空。

　　哦，多么美麗的校園��！我看見了一朵朵盛開的花朵，它們姹紫嫣紅，非常美麗；我看見了辛勤的園丁，正在為美麗的小花澆水；我還看見了學(xué)校的果園里栽種著各種果樹，到了秋天，同學(xué)們就有果子吃啦！我飛到了教學(xué)樓的上空，我們的教學(xué)樓有糖果般的顏色，很鮮艷；我飛到了操場(chǎng)的上空，我們的'操場(chǎng)可真大呀！這里是同學(xué)們快樂的天地，大休息時(shí)段，操場(chǎng)上可熱鬧了，有的在做廣播體操，有的在做游戲；我飛到了教師的窗前，同學(xué)們正在上課，我的心沉醉在這朗朗的讀書聲中；我又飛到了音樂室的邊上，聽見了同學(xué)們歡快的歌聲，也看到了同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈。

　　如果我真的會(huì)飛，那該多好��！我一定要飛進(jìn)老師的辦公室，為敬愛的老師送上一束感恩的花。

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