做一個(gè)有道德的人六年級(jí)作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的做一個(gè)有道德的人六年級(jí)作文600字，歡迎閱讀與收藏。

做一個(gè)有道德的人六年級(jí)作文600字1

　　在20xx年9月19日的今天里，我真的很討厭我們班的人，一個(gè)接著一個(gè)趕著放學(xué)踩著我的雨傘走過，難道連幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒有嗎？我想那就不是了，那是道德的問題。

　　在今天里，我也挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準(zhǔn)備回家時(shí)，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學(xué)看見我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個(gè)不撿起來，踩著我的雨傘過、兩個(gè)也是這樣、三個(gè)也是這樣，四個(gè)仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我并沒有這樣做，我而是很憤怒地?fù)炱鹞易约旱?雨傘。

　　雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個(gè)個(gè)沒有道德的人的污點(diǎn)。就算是你們多么趕時(shí)間放學(xué)，你們也會(huì)連順手幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒有嗎？

　　我天真地以為，班主任換了，你們的所有東西都會(huì)隨著而改變。但是現(xiàn)實(shí)并不是這樣的。有班主任監(jiān)督的那一刻，你們真的變了，沒有了班主任的監(jiān)督，你們的道德依舊。

　　從和你們作為同學(xué)的那一刻直至今天，我就無時(shí)無刻地對(duì)你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們��？你們能不能不要這樣��？我真的很希望我生活在一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。

做一個(gè)有道德的人六年級(jí)作文600字2

　　什么是道德？道德——是一種文明的體現(xiàn)，是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。那我們?cè)趺醋霾攀且粋�(gè)有道德的人呢？

　　讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風(fēng)氣�？�！這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑，扔進(jìn)了垃圾池；這邊有一個(gè)小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起；鄰居家的老奶奶一個(gè)人在家感到孤單，我們?nèi)ヅ闼�聊天，讓她不再寂寞；在學(xué)校里，碰見老師，主動(dòng)問好……身邊有太多太多的例子了，我們自己，也在不知不覺中做到了道德文明。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人是很簡單的，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的.身邊。

　　我很喜歡一個(gè)廣告，它放了好幾個(gè)簡單順手卻寶貴的動(dòng)作，一個(gè)晨跑的人在經(jīng)過一個(gè)垃圾筒時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)廢易拉罐，他順手撿起丟進(jìn)垃圾筒里，鏡頭切換到電梯內(nèi)，一個(gè)接電話的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個(gè)抱著熟睡嬰兒的婦女，當(dāng)鏡頭在馬路上時(shí)，一位青年扶盲人老爺爺過馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，猶如蜻蜓點(diǎn)水般輕點(diǎn)心河，給我?guī)�來淡淡的感�?dòng)和一絲感觸。這不就是道德嗎？正如一句廣告詞所說的：愛心一小步，道德成長一大步。其實(shí)，道德就是做一個(gè)有心人，注意到生活中的小細(xì)節(jié)，去把這些細(xì)節(jié)做得完美。

　　道德，是一個(gè)無形又抽象的詞語，我們每個(gè)人都有自己的詮釋。但是我想，我們每個(gè)人都希望成為一個(gè)有道德的人，那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，建設(shè)更加美好的社會(huì)！

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