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    優(yōu)秀作文:維護自己的尊嚴

    時間:2022-07-18 20:54:20 作文 投訴 投稿
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    優(yōu)秀作文:維護自己的尊嚴

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文:維護自己的尊嚴,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    優(yōu)秀作文:維護自己的尊嚴

    優(yōu)秀作文:維護自己的尊嚴1

      只用了一個晚上,我就把《老師您好我的好老師》這本書讀完了。書里有很多令人感動的故事,特別是《“漏掉”的三好學生》,讓我深深地感受到了老師的偉大。

      那是發(fā)生在30多年前的事?旆藕倭耍暇⿴煼洞髮W附屬小學正在召開表彰大會。出生于農(nóng)民家庭的王強成績一般,本沒有評上三好學生,卻被同學調(diào)戲去領(lǐng)獎。當他興奮地跑上領(lǐng)獎臺,卻發(fā)現(xiàn)是同學們開的玩笑。正當王強不知道該怎么辦時,班主任斯霞老師跑了過來,連連解釋說是因為她粗心,結(jié)果漏寫了王強的名字,并從自己的口袋里拔出鋼筆作為獎品獎給了他。從此,這支鋼筆便一直激勵著他好好學習。30多年過去了,當年那個成績平平的孩子,已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學老師。其實王強早就明白,當年三好學生的名單上,并沒有他的名字,是斯霞老師,用一顆細膩的愛心,維護了他的自己的尊嚴。

      看到這里,我不由想起葉老師維護均彥的事。四年級時,由于均彥上課不認真,致使學習一直不是很好。期末考試獎勵大會上,葉老師問還有誰有進步但沒有被獎勵時,一些調(diào)皮的同學便把均彥推了上去。令大家意外的`是,葉老師不但沒有批評他,反而非常開心地給了他獎勵。五年級開始了,均彥好像變了個人似的,上課時椅子上的“釘子”沒了,手舉得勤了,作業(yè)也比以前工整了。雖然五年級的學習難度比四年級大很多,但是均彥的學習成績卻越來越好。

      期中考試結(jié)束了,在班級的獎勵大會上,均彥終于憑借自己的努力站上了領(lǐng)獎臺。葉老師維護自己的尊嚴的行動,終于開出了美麗的花。

    優(yōu)秀作文:維護自己的尊嚴2

      貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運是我屈服!

      “人”字筆畫雖然簡單,內(nèi)含卻非常復雜。其實人與人之間最重要的,莫過于基本的互相尊重。每個人都有一定的自己的尊嚴心,要想別人尊重你,你首先要學會尊重別人。一個不懂得尊重別人的人,是絕對不會得到別人的尊重。人格是一個人的脊梁,尊嚴可以使人高尚,每個人都有權(quán)捍衛(wèi)自己的人格尊嚴。尊重他人,并不是自我流失,當你站在鏡子前笑時,鏡子里的人會陪著你笑,當你對著鏡子發(fā)怒的時候,鏡子里的人一樣會跟著你發(fā)怒,這時候,是否可以深刻地意識到自己的言行,直接影響著別人的'喜怒哀樂,寬容地面對沖突和嫉妒,學會尊重他人,同時也是在給自己創(chuàng)造良好的和諧氛圍。

      生活就像一張白紙,你可以隨便地在這張白紙上涂鴉,也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來就是好壞的統(tǒng)一體,活著,如同寫文章,當華麗詞句充滿整個版面的時候,是否會給你帶來滿足的微笑,用樸素無華的淡淡敘述來記錄一路走過的精彩。為別人寫頌歌,把風花雪月留給自己,炫耀自己的喜怒哀樂,坦然地自娛自樂。用微笑面對挫折是一種極高的人生境界,用自己的尊嚴對待生活是一種真正值得稱道的完整人生。

      一個人可以沒有榮譽和鮮花,但不能沒有自己的尊嚴。古人云:人不求人一般高。又說:人到無求品自高。敬人者,人敬之。人尊人重,人敬人高。只有自己的尊嚴才能尊重別人,也才能受到別人的尊重。自己的尊嚴不是自私,自己的尊嚴不是妄自己的尊嚴大,自己的尊嚴是做人最起碼的處世原則。

      自己的尊嚴就是一面鮮明的旗幟,獨樹一幟在世俗之上,在人類精神和靈魂的制高點上永遠飄揚。

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