作文：北方的秋

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的作文：北方的秋，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　北方的秋天又來了。北方的秋，因?yàn)樵��?jīng)沾染過夏天的熱氣，總是有些令人煩躁;北方的秋，無時(shí)無刻地預(yù)示著冬天的到來，煩躁中，讓人多少都會(huì)感受到一絲涼爽，但也會(huì)使人冷靜。

　　隨著時(shí)光的流逝，北方的秋天再一次來到。女孩靜悄悄地坐在那里，胳膊拄著布滿刀痕和筆跡的書桌;書桌上放著一本干凈的打開著的物理書。老師站在講臺(tái)上眉飛色舞、滔滔不絕地解釋著各種定理和定則，然而她早已心不在教室之內(nèi)。女孩望著窗外，看著一切她可以看到的東西，想著一切她可以想到的事。她的目光掃過一座座辦公樓，掃過一麥黃色的草地，然后本不應(yīng)該地鎖定在一棵直插云霄的樹上。這棵樹，在無情的秋風(fēng)的吹打下，依然挺直;它的樹葉密密麻麻排布著，絲毫不像其它的樹。這時(shí)，突然一片青翠的葉子在掙脫大樹的束縛后，歡快地在空中吹搖，飄擺不定，嘲笑著所有的同伴，自由地、在空中盡情地?fù)u啊搖，落到了女孩的書桌上。女孩凝視著葉子…… “哈哈，我終于自由了!我終于自由了!”葉子情不自禁地嘀咕道，“經(jīng)過無盡的努力，我成功了!”

　　正當(dāng)樹葉得意洋洋地時(shí)候，書桌的言語(yǔ)打斷了葉子的自豪：“我，一張書桌，本是軟弱而不堪一擊的木頭，但在經(jīng)過數(shù)不清的加工程序后，在經(jīng)歷了數(shù)不盡的磨礪后，終于有了這樣堅(jiān)硬的品質(zhì)……” “太費(fèi)事了吧?也太費(fèi)時(shí)了吧!為何不要像我葉子這樣，僅費(fèi)搖身之力，即可得到自由呢?難道你不想要自由?你該羨慕我才對(duì)!況且，堅(jiān)硬的品質(zhì)對(duì)我沒啥大用。”書桌正色道：“你啊你……我呢，想有堅(jiān)硬的品質(zhì);只有具有堅(jiān)硬的品質(zhì)，才能戰(zhàn)勝一切困難……你啊你……當(dāng)初，我也曾想過去要自由，我也曾想過繼續(xù)被人看作一棵樹木，‘那該有多好!’……但你呢?只需自由還不夠;只爭(zhēng)脫了一丁點(diǎn)困難就得到了自由，或許也不會(huì)是太長(zhǎng)久的�！�

　　葉子聽了后，很惱怒，要向書桌吼幾嗓子。正當(dāng)它要那么做時(shí)，一陣凜冽的秋風(fēng)猛然間吹過來，把臉變成了紅色的葉子刮得高低冥迷——不知西東。秋風(fēng)又夾雜著一絲悲涼，把可憐的葉子旋轉(zhuǎn)著，最后順著下水道的縫丟進(jìn)了污濁的彌漫著腐臭氣味的泥水中……女孩明白了些什么。

　　她把頭漸漸地轉(zhuǎn)回，把目光漸漸地移到課本上，把已經(jīng)沉浸在窗外的一片蕭瑟中的耳朵漸漸地扳回到充滿溫暖的課堂中，聽著老師的講課，寫著筆記。窗外的秋風(fēng)，依舊刮著。

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