關于動作作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關于動作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于動作作文1
在世界上每個人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動的事。這件事既讓我感動，又讓我憤怒！那一天，我和同學出去玩，半路上，看見一個阿姨正在和一個奶奶爭吵著，阿姨旁邊站著一個小女孩。我們圍了過去問了個明白，原來：那個小女孩摔倒了，奶奶剛好路過，把小女孩扶了起來。不想到，那個阿姨從商店沖了出來，硬說是奶奶把女孩撞倒了。
旁邊的人只有三四個，但是他們應該都能看到事實的'真相��！朋友告訴我，那些人都是那個阿姨的保姆，都敢怒不敢言�。�
我們只好在那兒等待著某某人來證明事實的真相�。ㄆ鋵嵨覀円膊桓艺f，怕被人痛打一頓。可是望著奶奶被人欺負，我倆心里不好受啊�。┻^了一會兒，我們看見一個青年對那個阿姨說：“你不能在欺負奶奶了，是你的女兒自己摔到的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話還沒說完，阿姨就搶著說：“你有什么可以證明呢？”旁邊的人都指責阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個小女孩對了她媽媽悄悄地說了一聲，他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。
雖然我們不知道女孩說的是什么，但是我們卻聽懂了小女孩的那顆善良的，金子般的童心！
關于動作作文2
你可別看這么小小的一顆顆茶葉好像沒什么大用，其實，它給人類創(chuàng)造許多價值呢！它不但為口渴的人排憂解渴，還能為沒錢的人解決沒錢的煩惱呢。
今天上午，我向媽媽要一元又一元的'錢買東西吃。媽媽忍不住對我說：“小淘氣，別再向我要錢，家里的錢快用光�！蔽矣谑蔷驼f：“媽媽，別傷心，我?guī)湍阆雮�辦法吧……”話沒說完就想起辦法來。我想想，終于想出個好辦法。就對媽媽說：“我們去采茶葉吧。然后把茶葉賣掉換錢。”媽媽高興地說：“這倒是個好辦法。可是你會采嗎？”我認真地說：“下午我去試試吧�！�
我和媽媽一起來到茶山上，只見一排排密密的嫩綠的茶葉，正伸著尖尖的小腦袋向我們點頭微笑呢！好像在說：“小朋友，歡迎你！”我和媽媽耐心地采一把又一把的嫩茶葉……功夫不負有心人。一個下午的時間就采一大籃鮮嫩的茶葉，回家后賣75元錢呢。
啊，看著自己的勞動成果，我雖然有些勞累，但一想到自己能為大人分擔一點責任，心里感到美滋滋的，好開心��！
關于動作作文3
蠟燭，小小的身軀只有幾寸長，樸實的外表毫不引人注目。用的時候人們想起了它，不用的時候把它扔在無人注意的角落里。它默默無聞的躺在那里，卻一句怨言也沒有。
有一天晚上，突然停電了，我的作業(yè)剛寫了一半，總不能摸黑寫吧？于是，我翻箱倒柜的找手電筒，可怎么也找不到。忽然，我想起了墻角邊的蠟燭頭，趕緊去找來，點燃了它。
時間一分一秒得過去了，大約過了有大半個小時的樣子，我的'作業(yè)總算做完了。我抬起頭，看見那個本來就不長的蠟燭頭已經快燃燒盡了。我忽然被這小小的蠟燭感動了：真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呀！這個小小的蠟燭頭竟然為了我能按時完成老師布置的作業(yè)，把自己的生命變短再變短，直到耗盡自己的生命。
想到這里，我不由的想到了我的老師。老師為了我們成長，孜孜不倦地工作著，在三尺講臺上奉獻著自己的青春，讓粉筆染白了他們的雙鬢。有的老師即使生病了也堅持給我們上課、批改作業(yè)，有時為了明天把課上好，就算到了深夜也要把課備好，顧不上休息……
蠟燭偉大，我們的老師更偉大！
關于動作作文4
俗話說：“生命在于運動”當然，我也很愛運動。
我最喜愛溜冰了，還記得上次練習溜冰時我發(fā)生的一件件動人的一幕。
那天，我?guī)е覎湫碌牧锉瑏淼搅巳嗣駨V場。啊這兒的人可真多啊，人山人海，車水馬龍。在這兒的人，有的談笑風生，嘻嘻哈哈不知談些什么；有的在冰糖葫蘆店前排起了長隊；有的在廣場中央穿著溜冰鞋來回穿行—我是多么羨慕他們。
溜冰的人一個個都使出自己的`絕技：有的在原地打轉，頭竟然不暈，還可以滑來滑去。有的在一個軟綿綿的墊子。在上面一會兒在上面空翻，一會兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個僅有20厘米的石板上自由的滑來滑去……
我看眼熱了，便馬上穿上了溜冰鞋，開始練習溜冰，我不斷學習溜冰的技巧。
我剛剛從地上站起來，“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬了起來繼續(xù)練習。練著練著我發(fā)現，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著跟他們學，果真我學會了滑冰。腳像飛了似的，一下滑走了！我到叫道：“我會滑了”我歡呼起來！
我愛運動！
關于動作作文5
劃著記憶的小船，在往事的長河里穿行，有件事就像河中一塊美麗的鵝卵石，讓我感動至極。
那是在我快要讀小到學的時候，媽媽帶我到臺灣旅行。也許是我太興奮了，到了臺灣的第三天，我卻發(fā)起了高燒。我和媽媽只好停止了旅行，住進了賓館。白天，媽媽帶我到醫(yī)院看，晚上，媽媽又無微不至地照顧我，讓我慢慢地恢復了健康。
記得有一個晚上，我又燒了起來。媽媽一邊給我擦身，一邊給我按摩，還不停地給我換額頭上的冷毛巾�？墒俏业臒偸峭瞬幌氯ィ钡脣寢対M頭大汗。當時我頭疼得哭了起來，媽媽用手摸了摸我的額頭，說：“好燙��！”于是不由分說地背起我向外走，我知道她又要背我去醫(yī)院了。一路上，媽媽一邊背著我跑，一邊攔出租車。因為已經很晚了，路上的車不多，攔了好幾輛，才上了車。
到了醫(yī)院，媽媽安慰我說：“不要怕，給醫(yī)生看了后，頭就會不疼了�！甭犃藡寢尩�.話，我心里酸酸的，眼淚更多了。在醫(yī)院里打完針，回到賓館已經是半夜了，媽媽仍然一眼不眨地陪護在我身邊，就這樣折騰了一夜。望著媽媽布滿血絲的眼睛，我深深地被感動了。
媽媽的愛是無私的，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
關于動作作文6
勞動是個魔術師，變出世間萬物；它也是個好朋友，幫助我們強身健體；勞動是最美的。
早晨，我去上學。這時，住在我家樓上的環(huán)衛(wèi)工人劉媽媽，已經完成了她早晨的工作，正準備上樓回家。我上前與她打招呼并攀談起來。我問：“您這么早就起來工作嗎？”“是�。∥宜狞c鐘一起來就開始干活呢！”四點？那時的我還在睡夢中呢！“那您幾點睡覺�。俊蔽矣謫柕��！笆c呀！”她笑著回應了我的問話。我一想到自己早上賴床到7點，晚上8點就休息了，便不由地感到一絲慚愧。簡單的對話，我注意到她沒有一絲疲倦，還帶著淡淡的笑意。我想劉媽媽是真心覺得她的的工作給大家?guī)砹吮憷屛覀兊纳瞽h(huán)境更美好而感到幸福！
每年春種時，外婆、外公總是會特別忙碌，特別辛苦。他們每天很早就會到田里，開始一天的工作，只有吃飯的時候才會休息。他們耕地，播種。還要定期給農作物施肥，除草……到了收割季節(jié)，看著一片豐收的景象，他們總會露出會心的笑容。外公說：“用自己勞動換來的成果就是好�。 笔前�，有勞動，有付出，就會有回報！
作為孩子的我們總是不需要做什么就能得到比想象中更多，更好的東西。我們應該熱愛勞動，不懶惰，即使是疊被子，收拾房間，洗碗這些很小的`事情。就像我外公、外婆一樣成為一個真正的勞動者，只有這樣，才能夠真切的感受到勞動的美。
是啊，不勞而獲是可恥的，有付出才會有回報。讓我們記住：勞動最美！
關于動作作文7
“來吧，讓我們每人送一件清潔工具……”我看見我媽媽了？手里拿著掃帚、拖把、抹布等清潔工具。我和父親不解，異口同聲地問：“你今天打算干什么？”我媽回答說：“今天是勞動節(jié)，我決定全家大掃除�！�
分配完任務，我們開始工作。我的任務是打掃我家的地板。我拎著拖把一點一點拖著，不放過任何臟的地方。爸爸的任務是打掃房子的窗戶，但他站在凳子上，手里拿著抹布，摸索著窗戶。我媽媽的`工作是打掃房間的每個地方。我媽媽用掃帚慢慢地把縫隙里的垃圾掃出去。二十多分鐘后，我和媽媽都完成了工作，只剩下爸爸一個人。我看見爸爸拿著那塊抹布，一點一點地擦著窗戶。雖然爸爸站的凳子總是搖搖晃晃的，但是爸爸一點也沒有受影響，依舊一絲不茍的揉著.半個小時過去了，我看到爸爸小心翼翼地走下凳子，讓媽媽檢查。我看到我爸爸擦的窗戶上沒有灰塵。我和我媽忍不住對我爸豎起大拇指。我爸笑得很開心，像個小頑童。
今天雖然沒有和家人一起去公園，但是感受到了工作的樂趣，度過了一個真正的五一。
廣西南寧市吳麗婷一小學五年級譚春華
關于動作作文8
感動，是人的靈魂中必不可少的東西，人不能沒有感動。感動，也常在我的心頭涌動。
那是一個烏云密布的下雨天，我剛剛放學，天空中的'雨就下起來了，真是“兩三點雨校前”！我急急忙忙地躲到小店屋檐下。
剛開始，我耐心地等待著，不時地用眼睛看了看道路。與淅淅瀝瀝地下著。我的心中有些憤怒，有些煩躁：爸爸怎么還不來，再不來我就要成了落湯雞了！發(fā)泄了一下，我的心有點好受了。
雨越下越大，像潑。像倒。怒火又重臨我的心頭，可這時，我看見了一個人一個高大的人——是爸爸��！一定是爸爸！！
爸爸朝我走來，我匆匆地跑過去，連看也沒看一眼他，就躲到了雨傘下。
一路上我們倆沉默不語，快接近車時，我不經意的看了看爸爸的肩膀，那是一雙多么濕的肩膀��！外衣因為雨而變得鄒巴巴。爸爸怎么會這樣？我正要問他。只見爸爸拋給我了一個微笑，就上車了。
我心里有股莫名的感動悄悄涌起，我的眼眶濕潤了。此時，雨還在下，風還在刮，我還在感動。
關于動作作文9
今天早上，我來學作文的路上,聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好似在對我說早上好，又像是在唱著歡快的歌曲，那歌聲真好聽。此時，太陽灑滿了大地，大地換上了金色的衣裳。
我們坐在座位上等著老師到來。老師走進教室說：“今天是活動課�！蔽乙宦犚槐娜吒摺＠蠋熣f：“這個游戲叫做拷貝動作�！边@個游戲的'規(guī)則是老師那里有四張紙，那四張紙里面全部是成語，從那四張紙里面抽出一張紙來描述和動作，猜謎者要跟著模仿者做動作，模仿者比劃什么，猜謎者就要比劃什么，不過模仿者不能說出成語當中的字。
我一開始就抽了一個猴子撈月的成語，我不懂怎么描述和做動作，老師就說：“讓另外一個同學來描述和做動作。這個同學的動作猶如一只小鳥，又好像一只雞。我疑惑不解，心理在想他的動作應該是小雞。就在我思考的時候，這個同學緊接著表演出了啄什么東西的樣子。我看過之后馬上就脫口而出：“小雞啄米。”然后又表演了一個成語，他學牛叫了一聲，我就知道了：九牛二虎。
這個游戲告訴了我要用心記，善于觀察。
關于動作作文10
昨天，我和媽媽爭論作業(yè)時，突然媽媽說：“你知道嗎？有些高明的作家可以以一個動作寫一篇作文�！碑敃r我想：好簡單呀！要么就寫想象，要么就寫事情，多么簡單呀！就說：“誰不會寫�。俊薄澳呛�，明天你就以這個寫一篇幅作文”，媽媽奸笑著說。這是一個什么動作呢？是一個表示一的動作。
這對平常人來說是一個平凡的動作，可是在戰(zhàn)斗時，這不是一個平凡的動作，有時代表走，也代表還有一個隊伍……在飛行時，這也不是平凡的.動作，可能是：前面有一個東西，向右走，如果不明白的話，可能后果令人吃驚，要知道國家培養(yǎng)一個飛行員是很不容易的。
說起一，我還想起兩個故事。一、我得了一個優(yōu)+星，我說時，媽媽聽成優(yōu)加三棵星，差點沒把我笑死；二、牛頓小時候常說：1+1=2個兒子，差點把牛頓的老師給活活氣死，應該是1+1=2，牛頓說成1+1=2個兒子，也不見怪，很多人都是這樣。
我這個動作的這篇作文寫得還可以吧，從中我學會：天下無難事，只怕有心人。我算不算高明呢？
關于動作作文11
生活中隨處都有感動，就連在公共汽車上也時常出現。
今天，我和媽媽搭公共汽車去新一佳去購物。車上的人很少，我和媽媽選了一個靠窗的位置坐了坐下來。公共汽車行駛了幾站后，人越來越多，車上已經是座無虛席，連站的把手都快沒了，車里一股濃重的.汗味，熏得我喘不過氣來。
到迎賓路車站時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他拄著拐杖，駝著背，勉強夠得著車上的把手。忽然，車子劇烈晃動了一下，老爺爺打了個踉蹌，一位大哥哥扶住了他，對他說∶“老爺爺，您坐吧，我要下車了�！崩蠣敔斝呛堑卣f∶“謝謝你。”又過了三站，大哥哥沒有下車，老爺爺似乎察覺到了什么，對大哥哥說∶“小伙子，你還有好幾站才到吧，我沒事，你坐吧�！闭f完他便要起身，大哥哥趕緊扶他坐下，對他說∶“老爺爺我真的要下站了，您坐吧，再見�！贝蟾绺缦萝嚵�。這時又上來了一位拎著大包的老奶奶，老爺爺見老奶奶拎著大包很累，連忙站起來給她讓座。老奶奶推脫了一會兒，便做了下來。沒·過一會兒，老奶奶注意到了自己身邊的小妹妹，她面帶微笑地說∶“小姑娘，來，奶奶的座位讓給你�！钡∶妹煤芏�，她堅持不坐。被自己感動。
關于動作作文12
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔俏覀兌炷茉數脑娖�;勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德。但近幾年來，“光盤行動”似乎變成了一個口號，“節(jié)約糧食、文明進餐”卻沒有真正踐行。
隨著大家生活水平的不斷提高，浪費糧食的'現象隨處可見、日益嚴重。自助餐廳里，許多人不管自己能不能吃得下，喜歡的菜是拿了一盤又一盤，各式各樣的美味佳肴都只是胡亂吃兩口就“扔”在一旁。離開時餐桌上是一片狼藉。每次服務生來收拾衛(wèi)生的時候，都會皺緊眉頭。有些人覺得這都無所謂：“沒事!多拿點，反正已經付了自助費，不拿白不拿，不能虧!”
再把鏡頭轉到學校的食堂。許多學生覺得食堂里的飯菜真難吃，飯菜只吃了幾口竟然就不約而同地拿去倒掉，有的還在嘀嘀咕咕“這飯菜能吃嗎?”也許他們從未聽過“四海無閑田，農夫猶餓死”吧!
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”請想想看，農民們在炎炎烈日下耕耘，在田間地頭揮汗如雨，而有人這樣隨意浪費、糟蹋糧食，真不應該啊!我們作為新時代的青少年應該繼承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統美德，率先行動，身體力行。
讓我們共同營造“尊重勞動、珍惜糧食”的氛圍;讓我們一起參與“光盤行動、從我做起”的行列。相信我們的行動會吸引眾多關注的目光，會帶動更多的人與我們同行!
關于動作作文13
清晨，陽光明媚、空氣清新，空氣中還彌漫著一股人們對運動的熱情。
在運動場的乒乓球桌旁，幾位老人興致勃勃地打著乒乓球，好像煥發(fā)了青春；在運動器材旁，幾個女生跳著牛皮筋，像小燕子一樣輕盈；在花壇周圍，有幾個玩滑板的孩子，他們時而雙腳前后搖擺，時而打著圈圈，時而繞著花壇滑行。
看著人們快樂地運動著，我也想試一試。
我拿來朋友的滑板，左腳先踩上了滑板，兩手抓住了朋友的'肩膀，試著把右腳也踏上去，我上了滑板，還不能松開手，因為滑板好像硬和我作對似的，總是左擺右擺，不聽我使喚。我氣憤極了，想要放棄了，可看到別人開心地、自如地滑著滑板，我反問自己：為什么別人能滑好，我卻不能？不經歷風風雨雨，怎能成功呢？！于是，我鼓起勇氣、打起精神，一次又一次地練了起來。雖然要花費許多精力和時間，但也值得；雖然會傷痕累累，但我不會放棄！
就是因為這一次又一次的練習與磨難，我終于不用扶也可以自由滑行了。
通過這一次學習滑板，我既學會了，又懂得了一個道理，那就是：什么事情都有通過自己的努力，才可以成功！
關于動作作文14
不管是赤日炎炎的夏天，還是傾盆大雨的日子，我都要準時在星期天下午來到彩虹糖舞蹈天地中興。今天也不例外，我又按時來到了。
一來到排練場，我就隨著動聽的又熟悉的音樂情不自禁是跳了起來。雖然天氣這么悶熱，同樣我們沒有停下了稍作休息，滔滔不絕的像江河一樣，永不停歇。老師一絲不茍地教育我們每一個動作，要求每一位小朋友都做到盡善盡美。在老師教授動作要領的時候，同學們都聚精會神地盯著看，生拍漏掉任何一個細節(jié)，也生怕自己做錯。
一二三四五六七八。二二三四五六七八三兒三四五六七八——老師用響亮的嗓門為我們打著拍子，我們舞動著身軀，盡量把動作做得整整齊齊的，老師喊得起勁，我們做的認真。我們要把動作要領記在心里，體現在表演上，因此，老師的'臉上不時地露出了笑容。
我也十分辛苦，不一會兒就汗流俠背，豆大的汗珠不停地從臉上流淌下來。可為一個小小的動作都要反反復復地做上一次又一次，老師還不斷的重復著，抬頭，挺胸，面帶微笑。天啊我都酸的要命，卻要面帶微笑，讓大家受到感染，雖然是這么辛苦的一件事，但是我永遠不會放棄，因為我們要表現出最佳的狀態(tài)，為即將到來的演出做好充分的準備，為彩虹糖舞蹈天地中心的老師和同學們爭光。
排練雖然很悶熱，也很勞累，但我相信一份耕耘，一份收獲，不經歷風雨怎么見彩虹呢？
關于動作作文15
很久沒被感動過了。昨天出門，那件事深深的印在我的腦海中，久久不能忘懷，那一刻，心在一瞬間仿佛被什么刺了一下，我知道那是心的感動。因為內心不泯的良知依舊存在。
我們不是缺少感動，身邊也不乏各種感動的事件，只是我們太過謹慎，怕被騙，不知道從什么時候起，我們對別人總是懷著猶疑。.
每天生活里都有各種感人的事件發(fā)生，但也因為多 了，所以我們本就不夠完美的.心也變得麻木。看著街上缺肢少腿的大叔，趕緊捂住口袋遠離，怕引來難看和惡臭。
走在街上，看著來來往往的行人，總有種無所適從的感覺，人心真的泯滅了嗎？難道世界真的如此丑惡。我不信�！桓剩�
昨晚，又做夢了。依舊是那道傷口，原來，一直都無法忘記。逃避著，只為能夠遺忘。卻發(fā)現一次次的，記得更加清晰。
又想起魯迅的《那件小事》，是的生活是由無數的小事構成，而每一件小事都折射出我們的人格和缺點。
是感動嗎？
感動有是什么？是心的一次悸動。一次偶然的邂逅……
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