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“紙的承受力”挑戰(zhàn)賽_650字
在科普周里,我們五年級同學(xué)進行了一次別開生面的比賽:“紙的承受力”挑戰(zhàn)賽。
我們班4位同學(xué)信心十足地來到了學(xué)術(shù)報告廳參加比賽。為了增強我們的信心,班主任徐老師還把我們的手放在一起,大聲喊起:“加油!加油!”
孫主任隆重宣布比賽開始,早就躍躍欲試,摩拳擦掌的我們紛紛行動起來。我們先碰碰頭,討論一番之后,分好工,接著便開始折、裁、卷、擺,我們一個個沉著冷靜,而不失大膽創(chuàng)新。紙柱做好了,下面就要放書本了!
“五(3)班加油!五(2)班加油……”興奮的加油聲此起彼伏。場上的選手們?nèi)褙炞,我和另外一位女同學(xué):王天心正小心翼翼地將手中的書本往前方的木板上擺,而許逸飛和羅勝兩位男同學(xué)在下面看著四根紙柱的動態(tài),一旦有情況,他們就會立刻通知我們,讓我們小心一點。眼看著這書越摞越高,再看支撐物,誰也不敢相信,支撐這么多書的竟然是四張普通的a4紙做成的紙柱。
正當(dāng)我們得意洋洋的時候,羅勝突然通知我們:“晃了晃了,快要倒啦!”我看著這些書,頭上落下了豆粒大的汗珠,臉憋得通紅,就像一個熟透了的大蘋果。我心里暗暗想道:不會的,不會的!旁邊的王天心也緊張得直跺腳,我們只好冒一次險,再放一本大詞典,沒想到,放了一本大詞典后,書本竟停止了搖晃,沒有了動靜。我長舒了一口氣,抹了一把汗。
“砰!砰!砰!”幾個班的書本連續(xù)倒塌,我心中又有了一絲緊張,我們班可不要倒哇!在放最后一本大詞典時,我們班的書本倒塌了,我們發(fā)出一聲尖叫,心里難過極了!再看看場上,還有2個班的書本沒倒呢,完了,這次肯定拿不到名次了。
在我們難過的時候,徐老師來安慰我們,說:“你們不要難過了,我們班很有可能拿到第一名呦!”說說便拍拍我們的肩走了。到了宣布成績的時候,我突然驚訝地聽到我們班的了第一名,我們幾個欣喜地抱成一團。
我們的歡笑聲在走廊里回蕩。
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