難忘的一節(jié)課-關(guān)于難忘作文550字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的一節(jié)課-關(guān)于難忘作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)光飛逝，像一個(gè)頑皮的小孩子向遠(yuǎn)方跑去，我們則像家長一樣，在后面追著。追著追著，六年的時(shí)光就所剩無幾。我是多么不舍得老師和同學(xué)們呀!有那么一節(jié)課，讓我永生難忘。

　　記得在五年級的一節(jié)語文課上，班主任劉老師給我們講了一個(gè)關(guān)于乾隆皇帝和紀(jì)曉嵐巧對對聯(lián)的故事，同學(xué)們被這個(gè)妙趣橫生的對聯(lián)深深吸引住了。劉老師說：“既然大家興趣如此高漲，那我們也來對幾幅對聯(lián)怎么樣?”頓時(shí)教室里沸騰了。老師說：“我先來!”教室里掌聲四起，然后又很快安靜了下來。“我的上聯(lián)是——鼎鼎之言，師者春風(fēng)滿面;我的下聯(lián)是——濟(jì)濟(jì)一堂，學(xué)者生機(jī)盎然�！� 全班再次響起了熱烈的掌聲。咋一聽，還有些理解不了。老師這幅對聯(lián)還蠻像大學(xué)學(xué)者寫的呢!同學(xué)們你一言我一語的評論道。

　　這時(shí)，李同學(xué)憋不住了，只見她連手都沒有舉，便站起來發(fā)言道：“老師的話朗朗上口，同學(xué)們聽得專心致志。”大家又一起鼓起掌來。同學(xué)們開始爭先恐后的舉起手來。這時(shí)我看見同桌在擺弄我的筆記本。筆記本上畫著幾朵荷花，迎著風(fēng)兒跳舞，突然靈機(jī)一動，來了靈感，我把我對的對聯(lián)念給我的同桌聽，同桌感覺也不錯(cuò)，我們倆就一起舉起了手。老師看見后，叫我起來回答。我說：“老師，我能和林同學(xué)一起對嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說：“荷花葉上畫荷花。”同桌道：“荷葉本里包荷葉。” 剛說完，同學(xué)們就笑得前仰后合。老師笑道：“你們的對聯(lián)很幽默，也很不錯(cuò)，不過你們可以寫得更有韻味些，這樣就更好了�！蔽腋�同桌對視了一下，開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。

　　不一會兒，下課鈴響了，一節(jié)妙趣橫生的語文課就這樣結(jié)束了。雖然它只有短短的40分鐘，但令我終生難忘。

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