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難忘齊小_950字
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，五年的時(shí)光就如白駒過(guò)隙般飛快的流逝了，我馬上就六年級(jí)了，在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
記得是二年級(jí)的時(shí)候，老師竟選我作元旦聯(lián)歡會(huì)的主持人兼表演者嘿嘿，我一直在“刻苦”地訓(xùn)練，雖然現(xiàn)在看起來(lái)很容易：不用背演講稿，也不需姿勢(shì)有多么優(yōu)美，臺(tái)詞也不算太多（以前覺(jué)得多），只需拿著演講稿念，面帶微笑，不要眼睛死盯著稿子，要說(shuō)的除了報(bào)幕之外只有開(kāi)場(chǎng)白和閉幕詞，但是我在二年級(jí)時(shí)干這種事幾乎比登天還難！
一眨眼，兩個(gè)星期過(guò)去了，元旦到了。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我羞答答的不敢上臺(tái)，另一個(gè)女同學(xué)也一樣，我們班主任用眼神鼓勵(lì)了我們，還給我們“打氣”：“不用害怕，同學(xué)們又不會(huì)笑你們！”我微微一笑，上了臺(tái)。我在臺(tái)上用目光一掃，呵！來(lái)的人還真不少，有很多不認(rèn)識(shí)的別班的同學(xué)，還有一個(gè)應(yīng)該還在上幼兒園的娃娃。
一兩秒后，我慢慢地，面帶紅暈地說(shuō)，不，應(yīng)該是讀：“親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家下午好！今天是……”突然，我卡住了，有一個(gè)生字，老師在訓(xùn)練的時(shí)候已經(jīng)教過(guò)我們了，可是那時(shí)就突然忘記了，我窘迫又略帶著急的想老師望了一眼，我們張老師朝我笑笑，就是這鼓勵(lì)的一笑，那臺(tái)詞竟又準(zhǔn)確無(wú)誤地從我嘴里吐出來(lái)了！
接下來(lái)，同學(xué)們的表演開(kāi)始了，我的話語(yǔ)也越來(lái)越老練，越來(lái)越圓滑了。而且，那精彩的節(jié)目有時(shí)還讓我捧腹大笑，有時(shí)我們忘記了報(bào)幕，老師就會(huì)提醒我們一下。一次，我正要上去報(bào)幕，老師拉住我說(shuō)：“張浩恩，節(jié)目臨時(shí)改變一下，插入一個(gè)幼兒園大班的詩(shī)歌朗誦，老師的孩子�！薄芭��！蔽易呱锨叭ィ骸敖酉聛�(lái)……”突然，一個(gè)童音響起：“我為大家背誦一……”咦？哪個(gè)小鬼打斷我的話？原來(lái)就是剛剛要上臺(tái)的那個(gè)！我只好哭笑不得地走下臺(tái)去……
……
晚會(huì)結(jié)束了，老師夸我表現(xiàn)好，弄得我怪不好意思的……
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