做值日作文（精選27篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的做值日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做值日作文 篇1
今天是星期一，剛好輪到小明、小蘭、小華三個人值日。放學鈴聲一響，他們就迅速地干起來，小明掃地，小蘭擦桌子，小華擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過，小蘭擦桌子也比較認真，把桌子擦得像一面鏡子，小華擦黑板也比較仔細。
最后，教室里一下子變得干干凈凈的了。他們看著眼前這么干凈、整潔的教室，高興地笑了。
放學后，值日生在教室里掃地。他們干得熱火朝天。有的擦黑板，有的抹桌子，還有的掃地。
干得最起勁的.要數小丁了，他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了，粉筆的粉像綿綿細雨一樣慢慢地落下來，弄得小丁直咳嗽。當小丁擦完黑板時，他發(fā)現桌子和椅子東倒西歪的，真難看！小丁連忙把桌子和椅子擺放好。干完這些，他累得滿頭大汗。
看到一塵不染的地面，他們心里比喝了蜜還要甜！
做值日作文 篇2
我的小崗位工作是組長，組長的任務是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早，所以我有時要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚來的時間也是蠻早的，有時候我還沒到教室，她就已經到了；王梓涵雖然來的晚，但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以，這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個：一個是李念，一個是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本，我便用“偷”作業(yè)本的'方式去收他倆的作業(yè)本，也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本�，F在，他倆已經很積極、主動了。
再說發(fā)積分的事，我開始并不是很積極的，因為我平時下課喜歡坐著不動，組員們有時會批評我�，F在我改正了，會積極、主動地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
做值日作文 篇3
今天是星期二，輪到我做值日。我們本來是星期一做的。你知道為什么王老師把我們調到星期二嗎？因為王老師表揚我們星期一的.值日做的非常好，而且星期二有領導來大檢查，所以才把我們調過來的。
前面四位同學分別掃一，二，三，四組，第五位小朋友掃走廊，接下來那位是擦窗臺的。我的值日工作是擦飲水機，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸濕后擰干，然后開始擦，我把下面的字擦掉后，又伸長手臂，踮起了腳尖才把中間擦干凈了，老師寫在最上面的字怎么擦呢？我歪著腦袋正納悶著，忽然一亮我可以搬個凳子啊，終于黑板讓我得烏黑光亮。然后擦飲水機，用干凈的干抹布擦，也擦得閃亮閃亮，沒有一點灰塵，最后等同學們掃好地后，把垃圾倒掉，整個教室顯得閃亮閃亮，領導來檢查了，看了教室后，給了我們最高分，還豎起了大拇指說：“真棒！”我們被表揚后不約而同的笑了！
做值日作文 篇4
在班級里，我們經常值日，而且會把教室的每一個角落打掃得干干凈凈，就連衛(wèi)生檢查的老師也佩服得五體投地。這不，我們馬上就要開始打掃了。
我和小王、語文組長去接水，順便去上一下廁所。接著，我們齊心協(xié)力將水抬進了教室。同桌、小李和秀秀開始掃地了，我們也拿出抹布來擦桌子，我們連桌子上的`灰塵和筆跡都擦得一干二凈，不一會兒，五個組便都擦完了。同桌、秀秀和小李還沒掃完，于是語文組長去幫他們掃，我和小王將掃來的垃圾掃進垃圾桶，掃完后，小李去問同學們有沒有垃圾，完了以后，我拎著垃圾袋丟進垃圾房，然后和大家一起拖地。
這時，我發(fā)現小李他們不見了，后來聽小王說他們去清潔區(qū)撿垃圾去了。我洗了洗拖把，桶倒了，水潑了，我拿起拖把用力拖，發(fā)現被水淹過的地方更干凈了。于是，我按照著這種方法，又拖了一遍，小李他們回來了，我們擦擦額頭上的汗，高興地笑了。
這次值日真有趣！
做值日作文 篇5
今天輪到我值日，我想，我一定要把教室打掃得干干凈凈。
開始掃地了。我先在地上灑了水，過了一會兒，我拿著掃把正準備打掃，看見地上有不少紙片，就先把紙片撿起來。突然看見桌子底下有一根繩子，我去掃，剛走到那里，風就把那根繩子吹得遠遠的，我走過去把繩子按住，它已經緊緊纏在桌子腳上，我把它解出來，再逐漸拉出來，放進垃圾桶里，搞得我滿頭大汗。
地掃好了，我拿來拖把，再把地板上的灰塵拖干凈。到衛(wèi)生間把拖把沖洗干凈。最后我把所有的.桌子椅子排得整整齊齊，把桌面抹得干干凈凈。
今天的值日任務完成了，雖然很辛苦，但心里很高興。
做值日作文 篇6
今天我們的午休又安靜了許多！
昨天，是因為太吵了，說同學不遵守紀律，被教官罰了！有同學被教官罰了，一個扎馬，一個抬高腳。老師說：“一定要整頓午休紀律”。
第二天，也就是星期五，有個同學協(xié)助我，他記女同學的名字，我記男孩子的.名字。同學們太吵了，我就在本子上記名。一個接一個的名字出現在本子上，有說話的，有過位的……漸漸地，安靜下來了，連心跳都聽得到。
我想他們也要面子的呀！也不想被老師發(fā)的呀，不如給他們一個機會吧！我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀律就用斜杠劃去，給他們一個機會。下課后，我覺得我沒把不乖的同學名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得，午休不要違反紀律。沒想到他們不服氣，還說我不對。
我真不知道該怎么辦，請幫幫我。
做值日作文 篇7
叮鈴鈴，放學的鐘聲敲響了，同學們都陸續(xù)回家了，只有值日生們留了下來。他們有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，還有的對桌子。
我們班的值日生黑板擦得可干凈了。只見他拿起一塊濕布，就擦了起來。轉眼間，黑板被他擦得亮晶晶的，而且上面一點兒灰塵也沒有。
我的責任是打掃包干區(qū)。我來到包干區(qū)，看見那里有許許多多的.落葉，我拿起掃把把它們掃進一個簸箕里，那些落葉像跟我在捉迷藏。我說：“你們別跑了，跑也是沒有用的�！闭f完，我把它們都掃進簸箕里。但是風一吹，又把許多落葉吹下來了。我想：我要堅持到底，不能半途而廢。接著，我又把包干區(qū)仔細打掃了一遍，終于所有的落葉都被我清掃干凈了。
盡管做值日很累人，但看著明亮整潔的教室，我甭提有多高興了！
做值日作文 篇8
有人看到題目會問：做值日有什么好寫的呢？我來告訴你吧！
一天，我和顧仕賢、賀書陽一起打掃包干場地，掃好后樓上的蔡婧怡忽然喊道：“顧仕賢、顧澤俊上來！”我一驚，立刻叫顧仕賢一起沖上去，就問道：“發(fā)生了什么？”打掃教室的值日生說：“三零二的同學把水桶打翻到我們的教室前了�！庇谑俏覀円黄鹑ダ碚�，可三零二的同學不承認，于是開始了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。我和顧仕賢立刻去告老師，這時蔡婧怡來到了辦公室，我們說：“三零二的同學把水倒到了我們的教室前了，可他們就是不承認�！薄罢l打翻的？”老師問。“是他打翻的。”蔡婧怡指著正在訂正作業(yè)的同學說。老師對正在訂正作業(yè)的同學問：“是你打翻的'嗎？”“是的�！庇谑墙兴凇按蛘獭钡耐瑢W們去解釋是怎么回事，最后三零二承認了錯誤，我們一起把水清理干凈后才各自回家。
同學之間沒有事情是解決不了的，只要勇于承認錯誤，齊心協(xié)力就可以解決一切事情。
做值日作文 篇9
一天，放學鈴聲響了。小鵬同學是值日生，他負責拖地。他拖著拖著，一不小心，摔了一跤，衣服褲子全濕了。他還是沒有停下，繼續(xù)值日。過了一會兒，地拖好了，組長又分配給我們擦桌子的任務。我們飛快地跑到水龍頭下接水。接了滿滿一桶水，我們一起吃力地把這桶水提到了教室了。這時，教室里塵土飛揚，同學們嗆得咳嗽起來。組長立刻把窗戶打開，新鮮的.空氣迎面撲來。
同學們干得熱火朝天，汗流浹背。小戴吃力地提著垃圾筒，小鵬看見了，連忙跑上前去，說：“我來幫你提吧�！蔽覀兏吒吲d興地提著垃圾，把它倒了。
值日完畢，我們看著干干凈凈的教室，高興地笑了。
做值日作文 篇10
這幾天，我對值日這件事有點苦惱，告訴你們吧！因為我們一到大掃除，全班就雞飛狗跳的。
大掃除的時候，老師讓我們用濕紙巾擦桌子，我想：用濕紙巾擦桌子這也太浪費了吧！開始大掃除了，我們個個精精神神地開始掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……同學們都把大垃圾扔到小垃圾袋里，我想：外面明明就有大的垃圾桶，而且還是沒有垃圾袋的超大號垃圾桶，要知道，一個小小的垃圾袋足足可以污染一大片土地哦！
這時，老師說她一會兒進來檢查我們大掃除做好沒有�？晌胰f萬沒想到老師只給我們一個小時，��！老師你只給我們一個小時，我們怎么可能做的完呢？來不及多想，我們各個抓緊時間大掃除了，不一會兒，我們大掃除完了。我本以為這次大掃除搞不好，但是經過同學們的團結和努力，我們的教室、窗戶都被我們打掃得很干凈，老師來檢查的'時候還夸獎我們呢！
這就是我們班的大掃除，通過這次值日，我們也體會到了平常媽媽打掃衛(wèi)生的辛苦。
做值日作文 篇11
個星期輪到我當值日班長，早自修之前，我要把收齊的作業(yè)本交到老師的辦公室去。一連三天，我都看見老師在打掃辦公室，不禁納悶起來：上學期這間辦公室是我們班的衛(wèi)生包干區(qū)，我們每天都把它打掃得干干凈凈的。現在也不知道是哪個班負責的，怎么天天讓老師代勞呢？
今天早上，我看見以前的班主任鄭老師在打掃，便放下本子，對鄭老師說：“鄭老師，我來幫你。”
“謝謝你！你快回教室上早自修吧，我很快就打掃好了。”
“怎么值日生不來打掃呢？”
鄭老師笑了，反問道：“我不就是值日生嗎？”
“可……您是老師呀！”
“老師就不能做值日生嗎？老師的辦公室本來就該由老師自己來打掃，不是嗎？”
“可是，以前不是都由我們學生來打掃的.嗎？”
鄭老師笑了起來：“老師這不是‘知錯就改’嘛！這學期起，這里就是我們老師的衛(wèi)生包干區(qū)，歡迎你等會兒來檢查喲！”
啊，老師也做值日生！這可是一條新聞，我得趕緊和同學們說去···
做值日作文 篇12
今天，終于輪到我做值日了，我非常高興，因為我很喜歡拖地。
鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來，不一會兒同學們回家了。老師分工后，值日生有的擦黑板，有的掃地，有的擦窗戶，還有的擦桌子，同學們真像一只只勤勞的`密蜂一樣，忙得不可開交。
陳鈞澤是擦玻璃的，他雙手用力擦著，玻璃干凈的就像?]有一樣。
我是被分配拖地，我走到拖把間，拿起拖把，走進教室，一看，哇！地上好多灰呀！但我毫不猶豫地拖地，我一邊拖，一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力，把地拖干凈，教室里變得干干凈凈。我看著干凈的地板，高興極了。老師檢查后說：“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地說：“這是我們應該做的。”
從這次值日中，我知道了當值日生不容易的，不僅需要有吃苦耐勞的精神，還要有責任心。
做值日作文 篇13
學校里的事情像天上的星星一樣多，數也數不清。而我呢，寫的是我一輩子最重要的一天。
星期一，張老師安排我坐星期四的值日生。盼啊盼，盼了三天，我終于盼到了星期四。一大早，我到了學校，正準備擦瓷磚，突然，老師說：“今天，誰是值日班長？”我小心翼翼地舉起了手。我暗暗地想：“呀！糟糕了，是不是老師要把我撤了？”可是，老師卻說讓我在講臺上領讀第三單元，我小心翼翼地走上講臺，看著下面的同學們崇拜我的目光，我得意地起了個頭。
中午到了，我們吃完午飯就忙活起來了。如果有人說活兒干好了，我就會讓他帶我到干活的.區(qū)域。等他們全部干完了活兒，我又去檢查了一遍。當我還沒有把椅子弄暖，我又去檢查了一遍。中午，可真把我忙的不亦樂乎。
到了晚上，我等大家都走了。于是，我便和史慧宇在班級里，撿了垃圾，搬了桌椅，掃了地。等我感覺教室干干凈凈，一塵不染的時候，我開開心心地回家了。
今天可真是我最重要的一天。
做值日作文 篇14
周四，放學了，我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚，龔筱鈺說要我換一把，我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地�！拔米�，來了沒？”黃昊霆突然問我。“蚊子？蚊子一會兒就來�！蔽艺f�！笆裁矗俊秉S昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑，“你說得是龔筱鈺晚托班同學黃雅文吧�！薄澳阍趺粗赖腵？”黃昊霆問�！懊看吸S雅文來你都驚惶失措，還用得著問？”“好吧！”黃昊霆說。
當我要掃第四組時，龔筱鈺對我說：“你把我掃得的地方搶掉了！”我馬上跑到第一組去，結果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名，所以龔筱鈺也要掃地，我們三個又是冤家，所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學，我跑去丟垃圾，結果又有人跟蹤我！
這個周四好累��！但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。
做值日作文 篇15
終于輪到我值日了，我興奮的想到。
下學了，我的'耳朵像雷達一樣搜索著媽媽的腳步聲，我又到外面瞧了瞧！只見媽媽還沒來，便趕忙用濕布子擦了擦黑板，又把椅子放在桌子上。哎呀！真累，我心想到：要不然等媽媽來了，讓媽媽打掃吧，但我又轉念一想，媽媽回家還是要做家務、煮飯，于是我又掃了地，啊呀！掃地真累，我一會兒汗如雨下。媽媽終于來了，她汗流滿面，但媽媽并沒有休息，就幫我拖起地來，只見媽媽拖起地來很慢，但很細，她連一個小小的角落也不放過，擦完地后，媽媽又把椅子從桌子上搬下來，只見媽媽費力的樣子，我十分心疼，最后我和媽媽還還擺了桌子，媽媽擺桌子時很專心，她不會讓前、后兩排的桌子歪一點點�？粗蓛舻慕淌遥议_心的笑了。
��！我終于值完日了，我和媽媽拖著疲憊的身子回了家。
做值日作文 篇16
秋天來了，開學了，我成了一名三年級的學生。從開始現在我們多了一項校園衛(wèi)生區(qū)的值日任務。星期一，米老師宣布了值日生的安排，明天我就能做值日生了，我很高興也很興奮，因為沒有當過值日生，天天都盼著當上一次值日生，我知道當值日生不僅能幫班級掙得流動紅旗，還能鍛煉自己，我想：我一定能勝任的'。
大清早，在上學的路上，嘴里哼著歌，興沖沖地往學校趕，路上陣陣秋風讓我感到神清氣爽。到了學校，我三步并做兩步進了教室，放下書包叫上幾位同組的同學一起來到了衛(wèi)生區(qū)去做值日。
我們飛快地奔向操場，拿起掃把開始拾垃圾了，那些躲在角落里被秋風吹落的的落葉也被我們掃了出來，不一會兒，我們就把操場上打掃的干干凈凈。我雖然滿頭大汗，腰酸背痛，不過看到操場很干凈，心里比吃了蜜還甜，美滋滋的。
現在，我體會到：當值日生雖然有點累，但是很充實，也很有意義。希望同學們認清我們值日生的作用，讓我們共同努力，真正成為學校的小主人！
做值日作文 篇17
上學期，一天放學后，萬老師把我和李姝嫻、萬羽希、應昊軒給叫住了，我們都很好奇，原來，那天我們是值日生。
一絲不茍的我站出來擦窗臺，不怕累的萬羽希早已拿好掃帚和簸箕了，個子高的李姝嫻來擦黑板，力氣最大的應昊軒負責擺桌椅。我先將抹布浸濕，再擰干并攤開，最后開始擦。抹布聽了我的命令，立刻開始工作了。它從左往右跑，又從右往左跑，跑著跑著，窗臺就一塵不染了。
只見萬羽希手上拿著的掃帚和簸箕跳起了圓圈舞，灰塵像淘氣的.小寶寶躲在角落玩捉迷藏呢！但是還是逃不過萬羽希的“火眼金睛”，她拿掃帚一揮，就把它們變回家去了。萬羽希與小掃帚忙得不亦樂乎，教室被掃得干干凈凈。再看看李姝嫻吧！她一只手緊握著黑板擦，黑板擦就像一只活潑可愛又調皮搗蛋的小猴子一樣，在森林里上躥下跳，不一會兒就把黑板擦得一干二凈了。應昊軒站在講臺上觀察哪組桌椅擺得不正，之后用力排直了桌椅，就像用直尺畫的一樣。
當我們看見窗明幾凈的教室時，心里美滋滋的，剛剛的疲勞早就扔到十萬八千里的外太空了。
做值日作文 篇18
準備來個大掃除，讓老師驚喜一番。
我們先商量，圍在一起，老師給了我們半小時的時間，所以要迅速做完值日，十分鐘后，我們決定：張世勛負責倒土，聶金娣負責撒洗衣粉，孫博文負責掃全班，李佳偉負責搬椅子，我負責拖全班，分配好后，我們開始了值日。
張世勛在那里蹲著，李佳偉搬完椅子，背書包向我道別，孫博文掃起地來，終于掃完兩組了，聶金娣用力將洗衣粉灑在黑污上，我用水涮涮拖把，抓住把手，用力一拖，黑污一塵不染，不一會兒，我的.手就酸了，腿差點站不起來，沉昏的夕陽使我困惑不已，再加這里的悶熱，讓人昏昏欲睡，我差點挺不住。
但我堅持下來，20分鐘過去了，班里69%的工作完成了，現在只要等地干了。
不過我們很快發(fā)現，地上水多了，班里人多了，踩得地上全是腳印，我和組員們沮喪極了，但我們想出一個辦法，用一張干布把地吸干，這樣無論怎樣踩地，也沒事。
找來一張干畫粘，用腳踩在上面，在地上亂扭，嘴里還念著歌：洗刷刷，洗刷刷，恰恰恰……
值日做完了，地上沒有黑污，看起來很干凈，我們你看看我，我看看你，笑了。
今天讓我難忘，因為我體驗到了合作的辛苦與快樂。
做值日作文 篇19
星期五的時候，第四組的人沒有人愿意做值日，只有三個人做值日，我想：他們人那么少，那么我去幫忙。他們問我，你要不要來幫我們做值日。我說：“可以呀！”
我和周子柔先掃地，掃出了一只小強(還是死的)，在第三組掃出了許許多多的廢紙，垃圾桶裝滿了，只有我愿意去倒垃圾。第二桶又滿了，還是我去倒。我在想：為什么每次都是我去。我跟他們說：“每次都是我去，為什么你們不去呢？”
我和周子柔一起去打水，我去拿拖把，她去那拖桶，然后我們把水打好了，拖回教室的門口旁。
我打完水之后，我就去擦黑板了，老師把黑板寫得密密的，我擦呀擦呀，過了兩分鐘了，我終于擦完了。
我的手非常的'累，我說：“我來幫你們做吧！”他們三個異口同聲地說：“好呀！”我就幫忙了。他們還沒拖地，我先拖第一組，過了三分鐘，我把第一組拖得干干凈凈的，拖完了第一組也繼續(xù)拖第二組，第二組的黑點點非常的多，我要用力才能擦得好，過了5分鐘。我終于把第二組拖好了，我把講臺也拖得干干凈凈的，我已經筋疲力盡了，終于弄完了。
希望老師檢查的時候能看見干干凈凈的教室。
做值日作文 篇20
一塊五顏六色的板擦，一張色彩繽紛的抹布，再加上一面干干凈凈的黑板，成了我那些天做值日的回憶。
如今想來，我做這值日也有好幾個月了，期間總是因為各種莫名其妙的.原因而延期。最可恨的一次，竟只是因為下課老師拖堂而還沒來得及去擦黑板就已經上課，加做一周的值日生。因此，我還曾把幾位老師列入“黑名單”，大概有數學薛老師，英語彭老師和美術葉老師吧！
這當值日生其實也不全是不好的回憶，有次，好個同學扎一起，也不知在說著什么，我湊進去一聽，哎，原來他們在講關于班委的事，一個人挺起胸膛揚起下巴自豪地說：“哼，我可是數學科代表�！薄扒校湍阋蝗耸前辔瘑�？”立刻有人反駁道：“我還是語文課代表呢！”他剛說完，那些人就嘰嘰喳喳地說了起來。
我靈機一動，挺直了背，清了清嗓子，一本正經地說道：“我還是‘值日委員’呢！”他們愣了一下，知是誰先想到了什么，大笑了起來，其他人也跟著笑了。那笑聲可謂是排山倒海。從此以后，我就有了個新的外號：值日委員。
“值日委員”這個外號弄得我是苦惱不已。所以我終于下定決心，認真做好我每天的值日，爭取早日回歸正常人的生活。
做值日作文 篇21
今天周四，我做值日，但不要像前幾次慢吞吞的。因為昨天，也就是周三，他們可是以13分鐘的神速把值日KO了。所以，我暗下決心，一定要在10分鐘完成值日。于是，我就與值日展開了一場別開生面的“大戰(zhàn)”。
我以迅雷不及掩耳之勢的速度，奔到第一排課桌，開始飛快地排起課桌來，大約80秒左右吧，一排排整齊的`課桌展現在我的眼前，不過，一分鐘半過去了，這可是對我們來說是非常寶貴的啊！我又看到 徐同學正在慢慢地掃地，我便小跑過去，對他說：“徐同學，你掃地慢，拖地快，我掃吧！你來拖地！”于是，我開始掃地，并嘟嚷著：“洗刷刷洗刷刷……”很快，掃地也好了，拖地也好了�！爸ā^了三分鐘！”接著，后面還有臟東西，胡同學在掃，不過慢了點兒，讓人心里看了真急！于是我跟他說：“胡同學，我來吧！”等我們把教室KO了，五分鐘也過去了。然后，我們飛快地選出了一個跑得最快的人，跑去幫助包干區(qū)的人，過了一會兒，他們也回來了。大家一看鐘，過了九分鐘，提前了四分鐘。大家歡呼著，跑回家去。
在這次值日，我雖然大汗淋漓，但我非常有成就感，讓我親身體會到了勞動的快樂。
做值日作文 篇22
中午放學了，大家一下子沖出了教室，只剩下幾名值日生在教室里打掃衛(wèi)生。
顧詩雅無意中發(fā)現茶幾上沒茶，就發(fā)動我們一起把水桶搬上去。于是我們一擁而上。開始搬的時候，我才發(fā)現，只有四個人，而且只有一名男生。我們也不管那么多了。
我搬的是桶底。顧詩雅一把拿起桶口就往茶幾上放。陳勁宇馬上抬起桶身。蘭文錚也慌忙托起桶身�！鞍ィ焐狭�！”“你再把口子弄進去呀！”“我撐不住了！”“嘿，小心點！”我們四個小伙伴你一言我一語，最后以失敗結束了。
突然，老顧又提出，先把茶幾放在地上，再把水桶放上去，最后再把茶幾放上桌子。我們覺得不錯，就試一試。前面還算順利，可是茶幾加重后，我們怎么也搬不上桌子。這種方法也以失敗告終了。
忽然，我又想到：先把水桶放上桌子，再讓一些同學爬上桌子，最后把水桶搬上去。說干就干，我們請幾名力大的.同學把水桶搬上去。再由我們幾個手巧的女生把水桶搬上去。一、二、三！成功了！我們高興地從桌子上跳下來，手舞足蹈的。
唉！這么小的事，也讓我們傷透腦筋。！
做值日作文 篇23
放學回到家，我迫不及待地叫起來：“明天，我當值勤員�！卑职謰寢尞惪谕暤亟械溃骸巴�，我們的寶貝兒子好厲害，你一定要認真地檢查同學，可是你自己先要做到好好表現�！�
由于值日生要提前到校，所以我讓我奶奶七點鐘就叫我起床了。盡管如此，不等奶奶叫我，我早已醒了。一想到自己要做值勤員，我就非�？鞓�，激動地睡不著覺了。
到了學校里，我先把作業(yè)交掉，帶上值日生標志，一路跑到了大門口。只見一位位教師走進了學校，我們值勤員立刻恭敬地大聲叫道：“Attention， Good morning teacher�！边@時候，我才發(fā)現老師其實挺辛苦了，每天這么早就要到校。接下來，一位位同學也陸續(xù)走進學校，我們趕緊微笑中帶著嚴肅叫道：“Good morning�！�
下課時，我們還要在雛鷹崗上檢查課間休息時，是否有人奔跑。當我剛在執(zhí)行任務時，就有一位同學亂沖亂撞，我就立刻攔住他，說：“請勿奔跑�！蹦俏煌瑢W只好低著頭，不好意思地走進教室。一天下來，我制止了好幾個同學的危險行為。這個工作看似簡單，但是很讓我有成就感。因為，我?guī)椭藢W校更加文明和美麗。
回到家里，我覺得好累，但是心里卻比吃了蜜還甜。
做值日作文 篇24
正式開學的那一天，老師要重新宣布值日生了。每當這個時候，我就開始心跳加速，就怕老師點到我，那時，我在心里暗暗祈禱：不要點我呀，不要點我呀�？墒抢蠀s出乎意料地點了我的名字，我一下子就懵了，我要怎樣去當值日生呢？我一下課就跑去問繆雨涵，她可是老值日生了。她說：“值日生就是當老師不在的時候，維持班上的秩序。如果有很多人在說話，你就敲講臺警告；要是還不行的話，你就挑說話嚴重的點名；要是還不聽的話，你就把名字記在黑板上”。我聽了點了點頭。
到了我值日的.那天，我一大早就來了。交完作業(yè)了，我拿著書走上講臺，開始了我的值日。開始還好，大家還很安靜，可是漸漸人一多，聲音就雜了起來。我一個個點名點過去，點過一個，點下一個，可是前面的一個又說話了，我怎么管也管不住。我又跑去問繆雨涵，她說：“敲講臺呀。”我說：“我不敢�！笨娪旰f：“那你就記名字呀！”我聽了點了點頭，又走向講臺。
可能是因為我第一次值日沒經驗，一個早讀課過去了，我一個名字也沒記。總算下課了，我想：“平時看值日生站在講臺上挺威風的，可是輪到我自己時，怎么就這么難�。 �
做值日作文 篇25
個禮拜到我當值日組長，早自學以前，我想把搜集的練習本交給教師的.公司辦公室去。一連三天，我還看到教師在清掃公司辦公室，禁不住迷惑不解起來：上學期這間公司辦公室是我們班的環(huán)境衛(wèi)生包干區(qū)，大家每日都把它清掃得干凈整潔的。如今也不知道是哪個班承擔的，如何每天讓教師代勞呢？
今日上午，看見了之前的教導主任鄭老師在清掃，便學會放下本子h，對鄭老師說：“鄭老師，我?guī)湍恪?/p>
“感謝你！你快回教室里上早自學吧，我迅速就清掃好啦。
“如何值日生不來清掃呢？
鄭老師笑了，反詢問道：“我并不便是值日生嗎？
“可您是教師呀！
“老師就不可以做值日生嗎？教師的公司辦公室原本就該由教師自己來清掃，不是嗎？
“但是，之前并不是都由大家學員來清掃的嗎？
鄭老師笑了笑：“教師這不是‘有錯就改’嘛！這學年起，這兒便是大家教師的環(huán)境衛(wèi)生包干區(qū)，歡迎您待會兒來查驗喲！
啊，教師也做值日生！這但是一條新聞，我得趕快和小朋友們說去···
做值日作文 篇26
開學到了，有快樂的，也有不快樂的'�？鞓返氖强梢砸姷胶镁貌灰姷耐瑢W，不快樂的是又要留下來辛苦地做值日。
“樂冰，做值日啦！”組長柏琪把正在與同桌聊天的我叫了過去。我奇怪地問道：“干嘛？”柏琪回答：“什么干嘛，做值日呀�！蔽逸p輕地說聲：“哦！”不情愿地拿起掃把掃地去了。我邊掃邊想：唉！真倒霉！又要做值日了。算了，做吧！”想完，我又認真地做起值日了。
掃著掃著，教室里的人也逐漸多了起來，原來同學們只做了會兒作業(yè)就紛紛搬著凳子回教室了�？墒�，我們還沒做完值日呢。柏琪想去勸他們出去，可他們嘴里說著“出去”，卻絲毫沒有要走的意思，他們賴在教室里面不走呢。我被惹火了，心想：敬酒不吃吃罰酒。于是，我便扯開嗓子大聲喊道：“你們都給我出去，不然陳老師來了，你們就完了�！蓖瑢W們被我這一“吼”嚇著了，愣了一會兒，都乖乖地統(tǒng)統(tǒng)搬出去了。我看著自己的“杰作”，得意地笑了。
過了一會兒，經過我們這組同學齊心協(xié)力地打掃，教室里變得干干凈凈了。原來我心中的不快也煙消云散了。
做值日作文 篇27
現在考試結束了，回想起前些天是我做值日生，還是一肚子火。
那天是輪到我值日，本來要提早10分鐘到，因為媽媽生病，吃了藥，睡過了頭，7點20分才叫我起床，我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓。沒容得我休息片刻，媽媽送我到校門口，我迅速向教室跑去，只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生，有沒有搞錯？這個7點46分到----晚一點點呀，
我還要做值日到放假為止，可惡！
幾天后，我剛做完值日生，林老師笑盈盈的`臉出現在眼前小聲地說：“歐陽霖：再過3天，你就不要再做值日生了。”我聽完像吃了蜜一樣的感覺，過了一會兒，我才發(fā)現三天后我們放假了，真是的，被林老師耍，還以為我是三歲小孩呢，想不到他是一個幽默風趣的人，能在緊張的學習當中和我開個小玩笑，爸爸媽媽說他是讓我稍稍放松一下，讓我上課輕松一點，同時，我的精神也就提起來了，上課的效率也高了！
就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了！
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