仰望門扉作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的仰望門扉作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　夏日的一天傍晚，在書店買書，挑來(lái)挑去，選了張潔的《敲門的女孩子》。我羨慕文中的林子、林葉、麥肯等，他們追逐自己的夢(mèng)想，不畏父母的阻攔，走自己的路。當(dāng)他們叩響理想的大門時(shí)，父母也真正懂得了孩子的心。

　　我常常坐在門檻上，望著朱紅色的大門傻想，不知什么時(shí)候，才能敲開屬于我的那扇大門。像媽媽一樣會(huì)寫文章會(huì)寫詩(shī)，這是我的夢(mèng)想，我把它埋藏在心底。倘若讓爸爸知道了，他會(huì)生氣。因?yàn)榘职窒Ｍ�我學(xué)好數(shù)理化，將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。爸爸說(shuō)，我們國(guó)家的醫(yī)學(xué)不如外國(guó)，等待我們這一代去研究�？墒�，我實(shí)在怕血……此時(shí)，林子、林葉、麥肯他們“砰砰”的敲門聲，又一次回響在我的耳邊。

　　門，門在哪里？爸爸，不要你為我敲，門屬于我，我要自己親手敲響它。

　　除了仰望大門，無(wú)奈地仰望外，別無(wú)他法。因?yàn)槲疫�小，敲不開也敲不響大門，只能默默地把希望寄托在將來(lái)，只能靜靜地坐在門檻上等待，長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，直到能脫口而出，說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了……”那一天，我會(huì)叩響屬于我的那扇門。

　　有時(shí)，我也會(huì)反問自己，為什么不在腳下放把椅子來(lái)敲門呢？不，不能這樣。大仲馬的兒子小仲馬不愿依靠父親之名而成功。他說(shuō)：“我要擁有真實(shí)的高度�！�

　　敲，勇敢地敲門。我們除了這，還可以做些什么呢？永遠(yuǎn)坐在門檻上傻想嗎？不，我要站起來(lái)，用強(qiáng)有力的“大手”去敲開緊閉的大門，走進(jìn)去，讓知識(shí)陶醉我們，讓知識(shí)陪伴我們走向成功。輝煌燦爛的內(nèi)殿，高大挺拔的建筑物，那樣炫目卻摸不著。于是，垂下頭思索，又一次仰望門扉。成長(zhǎng)的路，要靠自己去走。

　　俯下身子，聆聽清脆的敲門聲，聲聲入耳。于是，我又欣慰地邁出堅(jiān)實(shí)的一步。步子輕輕，由近而遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)而近…

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