考場風(fēng)波作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的考場風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。

考場風(fēng)波作文1

　　當(dāng)監(jiān)考老師和鈴聲一起走進了教室時，我一看，哇，是我喜歡的一位老師。人長得漂亮不說，還屬于較溫柔的那種，不由的緊張的心情也就放松了許多。誰知，同學(xué)們對老師的到來視而不見。教室里仍然嗡嗡的響成一片。老師也有老師的辦法，不吭氣，數(shù)著卷子，數(shù)完了后雙手抱肩像桿子一樣往哪兒一立，不做聲。有的同學(xué)著急了“悄悄地，悄悄地!”頓時教室一片寂然。監(jiān)考老師說：“蒼蠅飛走了?那就開始發(fā)卷，關(guān)于考試的要求不再重復(fù)，希望同學(xué)們認(rèn)真對待，給自己，給父母，給老師一個好的回報�！�

　　卷子發(fā)下來了，我仔細(xì)瀏覽了一遍，一點也不難。我估計考一百分沒有問題。同學(xué)們刷刷地開始答題，仿佛在完成一件重要的使命，聚精會神。誰知好景不長，半個小時后，教室似乎有蜜蜂飛了進來，平靜的湖面又起了漣漪。監(jiān)考老師著急了一副橫眉冷對千夫指的樣子，虎視眈眈的看著我們說：“答完的同學(xué)好好檢查，不要東張西望，左顧右盼�！贝藭r教室又安靜下來了。誰知監(jiān)考老師的命令只能維系10分鐘。當(dāng)再一次監(jiān)考老師準(zhǔn)備大發(fā)雷霆時，聽力老師及時進來解了圍。為了那可愛的100分，同學(xué)們認(rèn)真聽，生怕漏掉一個細(xì)節(jié)。當(dāng)然我更不例外。15分鐘后聽力老師履行完職責(zé)出去了，同學(xué)們仿佛吃了100分的定心丸，又開始嗡嗡了。

　　監(jiān)考老師離開了心愛的講臺，邁著八字步，在教師里串來串去，不時看看同學(xué)們答得卷子，不時的說著：“看看，我都發(fā)現(xiàn)了好幾處錯，還不認(rèn)真檢查�！蹦俏煌瑢W(xué)急忙像小雞找米粒似得認(rèn)真檢查了。突然馬乾坤舉手說要去上廁所，老師氣呼呼的說：“考前就讓你們上過廁所的。忍著!”馬乾坤臉憋成了豬肝色，不敢言語，老師的話就是圣旨，說不能，就不能。瞧，李偉膽子真大，竟敢轉(zhuǎn)過去和后面的同學(xué)說話，當(dāng)他津津有味的說著話時，他的卷子已經(jīng)被監(jiān)考老師沒收，靜靜地躺在講桌上了。李偉瞪著雞蛋大的眼睛一句話也說不出來了。老師這一招：殺雞給猴看管用。教室又成了：這里的黎明靜悄悄。誰知一波未平一波又起。有人告狀：老師，馬乾坤哭了，他憋得不行了。誰知老師抿著嘴笑著說：“快去�！瘪R乾坤慌慌張張的跑了出去，同學(xué)們哄然大笑。

　　監(jiān)考老師像蛇似的.在教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，當(dāng)然把李偉的考卷也歸還給了本人，李偉再也沒有多余的話了。老師突然盯住了我的試卷，也許她發(fā)現(xiàn)我像個特務(wù)在觀察著班里的一舉一動。她指著我卷子最后一道大題說：“讓你檢查，就不檢查，我可發(fā)現(xiàn)錯誤了。”我心里一驚，我的100分不是泡湯了嗎?那我爸答應(yīng)考一百分買蛇板的承諾不就和我說再見了嗎?我也像磚縫里找針一樣仔細(xì)地檢查開了，沒有想到老師以我為例讓同學(xué)一致向我學(xué)習(xí)。我挖地三尺般地看了三遍，又迷惑的看了看監(jiān)考老師，沒有想到她笑瞇瞇地看著我，我一下子全明白了。

　　哦，一場特殊的考試在下課鈴聲中結(jié)束了，監(jiān)考老師一臉燦爛的的離開了教師。教室又像剛開始一樣飛進了無數(shù)只蜜蜂：嗡嗡的響開了。

考場風(fēng)波作文2

　　我們的人生要經(jīng)歷過很多大大小小的考試，小學(xué)考試，中學(xué)考試，大學(xué)考試······這些都是我們必須經(jīng)歷的，在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試，我到現(xiàn)在回想起來還是驚弓之鳥—-惶惶不可終日。

　　在前幾天老師就公布了考試的的消息，同學(xué)們聽了只是看了看老師一眼，好像根本沒當(dāng)那回事，考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚”撲來，我無可選擇，只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過，轉(zhuǎn)眼即逝�？荚嚨哪且惶斓搅�

　　當(dāng)同學(xué)們來到學(xué)校，便埋頭苦讀起來，這又有什么用呢？再怎么樣都是臨時抱佛腳，當(dāng)上課鈴聲響起，老師按時捧著一疊試卷，頓時我的心像被一塊大石頭壓的喘不過氣來，當(dāng)老師將試卷發(fā)下來時我心想：試卷是怎樣的呢？難不難呀？一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的.手中了，我一看題目還行，便奮筆疾書起來，正當(dāng)我寫到閱讀題目時一只“攔路虎”擋在了我的面前，仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案，于是我決定三十六計——走為上計。先去寫作文去了，我在寫作文時突然靈機一動，想到了答案，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀。終于我把這張試卷做完了，這是我看看同學(xué)們，他們有的在左顧右盼的看看四周，有的在聚精會神的做試卷，有的在抓耳撓腮，好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。于是我也專心致志的檢查起試卷來，時間在一分一分的流逝，考試時間到了，我依依不舍的將試卷交上去······

　　這次的考場風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀！

　　以前總認(rèn)為學(xué)習(xí)生活是乏味的，每天循規(guī)蹈矩地干著同一件事，甚至覺得活著沒意義。爸爸告訴我，每天都不一樣，今天品味到了“酸”，明天等著我的就是“甜”。每天我看似乏味的生活真的各不相同嗎？我半信半疑。

　　懇求了許久，我終于擁有了屬于自己的的qq號碼，好不容易擠出點時間聊天，才覺得生活還是有點樂趣的。我的網(wǎng)名似乎挺受歡迎，剛一上去就有好幾個人加我為好友。韓文越看我在聊天，坐在旁邊無趣了。怎能冷落了客人？這是我的原則，于是，我拱手把我的“寶座”讓了出去。韓文越用我的q聊得正起勁，別人要她的手機她也毫不猶豫地輸了進去，怎料，那人竟打電話過來了。我接起電話聽那人嘮嘮叨叨地說了一大堆，只聽明白是要給我寄書。寄書？我和韓文越興奮了，輸過去了姓名與地址，便和那人拜拜了。我異常興奮地把這件事告訴了老媽。她一聽，大驚失色，說那人定是腦袋有毛病，不然，誰會無緣無故地給別人寄書？老媽還給我講了小孩被別人騙賣掉當(dāng)童養(yǎng)媳的故事。還說我這個年紀(jì)正好，嚇得我的心一下子涼了大半截。爸爸過來了，聽了這件事，一邊說我怎么能把正確姓名與地址給別人，一邊責(zé)怪老媽同意我聊天。我只嚇得躲到老媽后面，不敢出來。第二天大清早，我趕忙把韓文越叫來商量對策。誰知那人又打電話說要來無錫見我們倆，嚇得我們……不能用語言來形容。商量許久，決定先穩(wěn)住他，告訴他我們沒空，再說。雖然暫時沒危險，但我們科學(xué)家是整天提心吊膽，害怕冷不丁冒出個人來，就把我們給綁架了。

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