一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。

一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文1

　　有一只小鳥(niǎo)，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛;

　　每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒，它們都覺(jué)得非常的快樂(lè)。

　　這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了。它探出頭來(lái)一望，看見(jiàn)那

　　燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，大地上一片的`好景致;它的小腦子里忽然充滿了新

　　意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含

　　著清—輕—和—美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。

　　樹(shù)下有許多的小孩子，聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲，都抬起頭來(lái)望著─—這小鳥(niǎo)天天出

　　來(lái)歌唱，小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它，最后他們便想捉住它。

　　它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它一翻

　　身從樹(shù)上跌下去。

　　斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴

　　一滴的落到地上來(lái)。

　　從此那歌聲便消歇了。

　　那些孩子想要仰望著它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。

一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文2

　　小鳥(niǎo)躺在床上昏迷不醒，爸爸媽媽急了，連忙找來(lái)森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)來(lái)為小鳥(niǎo)治病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生認(rèn)真地診斷之后說(shuō)：“這可不是輕傷呀!它的翅膀被打斷了，需要很長(zhǎng)時(shí)間才可以恢復(fù)�，F(xiàn)在主要是失血過(guò)多昏過(guò)去了。休息休息就會(huì)好的�！�

　　果然第二天早上，當(dāng)陽(yáng)光暖暖的照射在小鳥(niǎo)身上時(shí)，小鳥(niǎo)醒了。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽坐在床邊，眼眶里含著淚水，懸著的心終于放了下來(lái)。

　　在爸爸媽媽的精心照顧下，小鳥(niǎo)的傷很快就恢復(fù)好了，但是它再也不敢站在樹(shù)枝上唱歌了。而那些打傷小鳥(niǎo)的小朋友們也知道他們錯(cuò)了。聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲，感覺(jué)生活中缺少了什么。他們天天跑到樹(shù)下，想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。

　　這一天，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽出去覓食了，小鳥(niǎo)獨(dú)自一人站在樹(shù)枝上。這時(shí)，它看見(jiàn)了打傷它的那幾個(gè)小朋友，嚇得趕緊跑回了家。那幾個(gè)小朋友站在樹(shù)下喊：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你出來(lái)吧，我們錯(cuò)了，我們?cè)僖膊黄圬?fù)你了。你別害怕，你看，我們給你送來(lái)了好吃的，有你喜歡的小蟲(chóng)子，還有面包渣�！�

　　這時(shí)候，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，他們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的.，他們知道錯(cuò)了，他們是真心向你道歉的!”

　　過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，果真小朋友再也沒(méi)有打他，森林里又響起了小鳥(niǎo)愉快的歌聲。

一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文3

　　小鳥(niǎo)被彈子打傷以后，傷勢(shì)越來(lái)越重。

　　兩只老鳥(niǎo)急得直冒冷汗，不知所措。

　　一個(gè)小朋友提議：“我們應(yīng)該給小鳥(niǎo)養(yǎng)傷，把它放回大自然去!”

　　“好!”

　　“好!”

　　“好極了!”

　　大家都贊同他的意見(jiàn)。

　　于是，他們就把小鳥(niǎo)帶回家。

　　他們見(jiàn)小鳥(niǎo)奄奄一息了，就趕快給小鳥(niǎo)包扎、喂藥。

　　他們知道谷子能讓小鳥(niǎo)更有營(yíng)養(yǎng)，就給小鳥(niǎo)喂谷子。

　　一天天過(guò)去了，經(jīng)過(guò)小朋友們的精心呵護(hù)，小鳥(niǎo)的傷勢(shì)漸漸好了起來(lái)，小朋友們也非常開(kāi)心。

　　“它的`傷好了!”一個(gè)小朋友激動(dòng)地說(shuō)。

　　大家興奮不已。

　　這一天，小朋友帶著小鳥(niǎo)一起來(lái)到樹(shù)下。

　　現(xiàn)在，這只小鳥(niǎo)也長(zhǎng)大了。它的羽毛已經(jīng)豐滿，在陽(yáng)光下閃亮著五彩的光芒，它的叫聲更加歡快、美妙。

　　小朋友們說(shuō)：“再見(jiàn)吧，小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)的眼睛里也有些濕潤(rùn)。

　　說(shuō)著，小朋友一松手，小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅，消失在那蔚藍(lán)的天空里。

　　從此，小朋友們不再傷害鳥(niǎo)類(lèi)，還做了很多“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)”的警示牌。他們插在公園里，插在院子里，插在樹(shù)林里……

　　他們多么希望全世界的人都來(lái)一起愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)啊!