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    有趣的漢字作文

    時間:2022-04-07 16:29:04 作文 投訴 投稿

    有趣的漢字作文15篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的漢字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有趣的漢字作文15篇

    有趣的漢字作文1

      “叮鈴鈴——”上課了,我們走進教室,今天老師要給我們講:“有趣的漢字”。

      首先老師問我們:“誰知道關于漢字的知識?”我回答:“有形象字和形聲字!

      老師說:“漢字在世界上是獨一無二的,還能編出許多的字謎和故事,有誰能講幾個呢?”

      教室里一下子熱鬧了起來,王勝遠同學說:“天下無人敵”。老師問:“是什么?”“因為天去人就是二了!庇钟幸粋同學說:“有一個廣東人去湖南當縣令,想搭座房子,就叫師爺去弄些竹竿,師爺聽錯了,聽成了豬肝,就急急忙忙跑到肉店對老板說:“縣令要一些豬肝,你是個明白了,快點!”老板心領神會,切了十幾個豬肝給太師爺,還切了兩對豬耳朵。師爺心想;‘豬肝拿到了,耳朵還不能歸我了?’于是把耳朵塞進懷里;氐搅斯俑,剛上交了東西,就被罵了個半死:‘你的'耳朵在哪!瘞煚斠詾槭虑閿÷毒驼f:“耳……耳朵在此、”

      有人說漢字是復雜的,也有人說是一成不變的,但我覺得漢字,是豐富多彩的。每時每刻我們都在漢海洋中遨游,并使用它們。漢字的諧音,漢字的謎語,漢字的一字多義都十分有趣,讓我回味無窮。

    有趣的漢字作文2

      “叮鈴鈴”,上課鈴如往常一樣準時響起,老師抱著一大摞卷子走進教室。我掃了一下錯題,看拼音寫詞語“帽子”的“帽”竟然寫錯了?“帽”上面難道不是“曰”嗎?難不成是“日”?這樣“低級”的錯誤我可不好意思問爸爸,于是,我將“帽”上面“擅自”改成了“日”。

      第二天,老師把我們訂正的卷子發(fā)了下來,我定睛一看,咦?“帽”怎么訂正錯了?我望著畫在訂正紙上的紅圈,納悶不已:“帽”上面究竟是什么嘛?不是“曰”,不是“日”,總不可能是個“口”吧?

      回到家,我便顧不得“顏面”,把問題“拋”給了爸爸。

      “哈哈哈哈,‘帽’上面是什么字?這么簡單的問題你都不知道,笨死了!是‘曰’!”爸爸嘲笑我說。

      “可我就是這么寫的!老師打錯的!”我把試卷拿到爸爸面前,“我寫的不就是‘曰’嗎?”

      “額——會不會是‘日’呢?”奶奶插進來說。

      “也是錯的`!”我指著訂正紙上的紅圈哭喪著臉,“到底是哪個字嘛?”

      此時此刻,爸爸亮出了他的“終極法寶”——百度,查一查,我立馬就明白了:“帽”上面既不是“日”也不是“曰”,而是“冃”,這個字和“帽”一個讀音,中間是不連起來的。

      通過這次有趣發(fā)現(xiàn),我明白了:凡事不能空想,需要去實踐,去查閱可靠資料,才能了解事情的“真相”。

    有趣的漢字作文3

      在第五組課文中,我們小組討論了有關“漢字”的知識。通過調查,我們知道了漢字是中國的獨創(chuàng)文字,也具有悠久的歷史。漢字的功能也數(shù)最神奇的,一個字可以代替很多種意思或動作,而一種意思或動作也可以用許多個字來表示。而為了能更方便更幽默地表達一種意思,人們通常用“諧音歇后語”。

      一次過年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍后,對我說:“你就外甥打燈籠——照舊就行,保證能掛上!蔽移婀值貑枺骸笆裁词峭馍驘艋\——照舊?我又不是您的外甥!钡任野褵艋\掛好后,伯伯給我解釋:“外甥打燈籠,不照舅舅還能照誰呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’。”伯伯又說:“提到諧音,其實它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來宣傳。如:換燃一新是燃氣公司的.;默默無蚊是推銷電蚊香的;有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦,”我說,“原來漢字真神奇,用處真多呀!”

      通過調查,我們發(fā)現(xiàn)中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一個中國人,就應該學會并牢記它,才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚光大。

    有趣的漢字作文4

      漢字是我們漢族通用的語言符號,也是全世界華人同意的語言符號,中國的漢字十分有趣,它哪里有趣呢?下面,就讓我給你講幾個關于漢字的小故事吧!

      “茜”和“曬”都是“西族”的孩子,他倆親密無間。所不同的`是“茜”喜歡陰涼,而“曬”卻剛好相反,喜歡陽光。一天,“茜”對“曬”說:“哎,我說兄弟呀,太陽這么厲害,你怎么不像我一樣帶頂草帽呀?”

      “巾”和“幣”都屬于“巾”字家族。一天,“巾”對正在認真讀書的“幣”說:“你因為讀書好,戴上了博士帽,就身價百倍、光宗耀祖了?墒俏,只是一條毛巾而已呀!”

      “由”和“甲”是當代的武林高手,而且親如兄弟。一天“由”看到“甲”在練功,忍不住喊道:“天哪,你瞧我練乾坤大移轉,坐得穩(wěn)穩(wěn)當當、舒舒服服,你還在這兒練倒立,還練一指禪 ,你累不累。 

      “曰”和它的朋友“日”去買衣服!霸弧焙貌蝗菀卓粗辛艘患路稍趺创┮泊┎簧,“日”笑著對“曰”說:“你又矮又胖,趕快減肥吧!”

      中國的漢字真是變化多端,奧妙無窮,值得人們去研究。作為一個中國人,我為漢字而自豪、驕傲!

    有趣的漢字作文5

      現(xiàn)在讓我們來理解漢字,一起感受漢字的樂趣和神奇。

      漢字不僅神奇有趣,而且歷史悠久,文化豐富,值得我們深思。

      “漢字生動。傳播文明無與倫比。連詞成句,抑揚頓挫。書法字體各有特長。篆書隸書是古風。行書用正楷流暢端莊。野草奔放,鳳凰舞龍。對聯(lián)形式,原漢字。左右兩邊整齊簡潔。既有表現(xiàn)力,又便于觀賞。”這是湖南省書法家協(xié)會理事、永州詩詞學會副會長、零陵市文聯(lián)秘書長、永州市文聯(lián)副主席、永州市書法家協(xié)會副主席王寫的。《贊漢字》這首詩表達了作者對漢字的熱愛和當時不同情感的變化。

      在古代,很多人都有很高的書法造詣,比如宋代的宋高宗,王羲之的.《蘭亭序》,劉公權的《玄秘塔碑》,王獻之。也有很多人寫錯字,做不到。寫錯一個字也可能會改變這個字的意思(有的是故意錯的)。錯別字包括這些“雞不可失”、“見雞”、“無蚊”、“結霜”、“記鞋”、——居安(酒店)、——面(面館)、3354實事求是、3354食求真(酒樓)、糯米。

      漢字真的很有趣。我真的很喜歡漢字!

    有趣的漢字作文6

      漢字是中國文化的精神之源,是中華民族的瑰寶,更是我們中國人的.驕傲,我愛漢字。

      漢字非常有趣。記得有一次班隊活動課,我們組織了有關漢字的活動。老師讓我們猜字謎:“再會,打一字”,張寧馬上舉起了手,不假思索地說:“見”。“不對,再想想!崩蠋煋u著頭說!霸贂,不就是又一次見面嗎?怎么不對呢?”張寧嘟囔著。同學們一個個你望著我,我望著你,陷入了沉思。這時,我想著張林說的“又一次見面”,恍然大悟,馬上站起來說:“是關字,因為再會是又一次見面,又見兩字組合起來就是觀!薄罢媸翘腥ち!我怎么就沒想到呢?”同學們都忍不住發(fā)出感嘆。

      漢字特別形象。比如“休”字,它的部首是單人旁,右邊一個“木”字,意思是一個人靠在樹上,那不就是“休息”嗎?還有“人”字,雖然只有一撇一捺,看似非常簡單,但它蘊含著深刻的哲理,它告訴我們人不能單獨存在,需要相互支撐,相互依存。

      每個漢字背后都有一個故事。如“醋”字,傳說古代有個叫杜康的人發(fā)明了酒,他兒子也學會了釀酒技術,他們釀酒后覺得把酒糟扔掉很可惜,就存放起來,在缸里浸泡。到了二十一日的酉時,一開缸,一股從未有過的香氣撲鼻而來,他忍不住嘗了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字來命名,這就是“醋”字的來歷。

      漢字真是太有趣,太奇妙了,我們一定要學好漢字,去探究漢字的奧秘!

    有趣的漢字作文7

      世界上沒有一種文字像漢子這樣歷盡艱桑,經(jīng)久不衰,它具有不可比擬的表意功能,書寫如行云流水般的流暢,吟誦音韻的結合,朗朗上口。

      漢字,像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑,漢字像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛,像一位老師語重心長的教誨,像一顆顆啟明星指點你前程的道路。

      漢字有著豐富的詞匯,多詞一義,一詞多義的現(xiàn)象很普遍。比如“方便”既有上廁所的意思,也有便利的意思,“不見”有不見面的意思,也有找不著的意思,“拖沓”和“拖拉”的意思相近,表現(xiàn)了漢字的復雜性,多義性。

      漢字有有上古時代的華夏族人所發(fā)明,是迄今為止連續(xù)使用時間最長的.主要文字,經(jīng)過了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書,、草書、行書演變?yōu)楝F(xiàn)在的漢字,可見漢字文化底蘊厚重。

      每個字都有不同的風韻,比如:看到“太陽”你就會感覺到光和熱,看到“冷”一股涼風涌上心頭,讓你直哆嗦!霸铝痢绷⒖虝屇阆氲綍屇阆胂蟮皆鹿馊鰸M地的景色。它們自身有一種智慧,讓你打開想象世界的大門,在空中自由遨游,他們就是一個對翅膀,帶你走進知識的殿堂,它們就是迷人的方向,讓你在瞬間神清氣爽。

      漢字,是歷代人民智慧的結晶;漢字,是人類進步的階梯;漢字,富有變化,抑揚頓挫。這富有韻味的漢字,何不是一種美?

      漢字神奇、有趣、有著悠久的歷史,我堅信,漢字將越來越被世人所珍愛。

    有趣的漢字作文8

      媽媽給我買了一本厚厚的《經(jīng)典智慧故事全集》,它給我?guī)砹藷o盡的閱讀歡樂,令我最著迷的,是第三輯——中華漢字故事。

      一天午時,我坐在桌旁仔細閱讀,耐心鉆研。當我讀到“天下第一味”這字謎的時候,心里不禁打了個問號,這是什么怪迷呀,單指書面上的意思不大可能,結合字詞似乎也不行,那會是什么呢我再看一下書,原先“天下”為“大”,“第一”又稱“頭”,“味”也指“菜”,連起來就成了“大頭菜”。你瞧,這些淘氣的小精靈,稍一“換裝”,就將一道家常便菜變成了天下第一味,多么趣味!

      我樂了,興致勃勃地往下讀,這是一個對聯(lián)故事,講的`是一個家境貧寒又求學心切的牧童,碰上了個不可一世的秀才,秀才為了刁難牧童,出一上聯(lián):賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰知,牧童對道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個字,便充分體現(xiàn)出小牧童對求學之路的滿懷期望與高遠志向,讓任何人讀來都為之一震。

      漢字的發(fā)展源遠流長,每一字句都有一個動人的故事,我們每一天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……

    有趣的漢字作文9

      漢字,是我們古代的中國人的智慧結晶。它十分趣味,接下來我給大家一一介紹。

      漢字中有許多音同意不一樣的字詞。比如:“閑”和“咸”,“近”和“進”諧音。這些諧音還鬧出了笑話:一日考場在考試,一考生在偷偷地吃東西,教師走過來說:“太閑了是不是”學生說:“不咸,是辣的!边有一些也是利用了諧音,如果要形容一個愛漂亮,就會用“三九天穿裙子——美麗凍(動)人”。還有一些諧音,如果你去探索的話,你會感受到漢字諧音的趣味、神奇之處。

      有些漢字是字的一部分表示一個意思,合成一個字,就像一個小故事!靶荨本褪且粋人靠著樹,所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴嘗三次,所以有了“品”和“品嘗”。

      再給大家介紹漢字的.一大用處,給人編號,就是名字,名字千奇百怪。我同學叫“李拜天”跟“禮拜天”差不多。但漢字組成的名字有許多含義,就拿我來說吧!“周”是我的姓,老祖宗傳下來的,“文韜”則是父母想讓我有“文韜武略”。

      漢字,你真趣味,你真神奇!你帶領我們中華民族進入了一個嶄新的天地,拋棄了繩結,拋棄了“物語”,唯你還被人們一向歌頌下去。詩人做詩,人們取名,都離不開你,你真是我們炎黃子孫智慧的結晶!我們必須更加將你好好地傳播下去,讓后人尊敬!

    有趣的漢字作文10

      今天是要采訪漢字的一天,記者們早早的就帶著自己的攝像機、話筒和照相機飛快地奔向市中心廣場。

      漢字嘉賓們出場了,記者們紛紛擠向前去采訪“汁”這個字。有的人問:“怎么那些人都說你身上的點最多?”“汁”卻說:“你等到我上臺發(fā)言再來問我吧!痹捯魟倓偮,主持人就說:“現(xiàn)在有請杰字來說說他帶來的字謎吧!

      杰字上臺了,他說:“四個人搬木頭,猜一個字!迸_下有人說了:“是杏字”“杰”搖了搖頭,然后又有人說:“杰”!敖堋秉c了點頭,馬上走到那個人面前,給了他一張親筆簽名的.紙。緊接著“交”又上場了,他給大家出了個難題:“一口咬定,打一個字。”大家想了半天也沒想出來,突然有一個人站起來說:“哈哈,太簡單了,是交!贝蠹乙豢催是剛才那個人。“交”也鼓掌說:“太厲害了,這么難的題都能答出來!弊詈蟪鰣龅氖恰爸边@個大名人。他剛上場就給大家出了個大難題,是:一字十三點,難在如何點。

      這個題呀,可把大家給難住了,大家左顧右盼、前思后想就是想不出來!爸蓖蝗话l(fā)話了:“不是有人問我為什么有那么多的點嗎?上個題不就是答案嗎?你們仔細想想。”“哦!”剛才問“汁”的那個人突然明白了:“一字十三點,難在如何點,不就是汁嗎?怪不得人家都說‘汁’的點多呀!”大家都笑了,真是一個有趣的采訪會!

      我從漢字里學到了很多東西,漢字太有趣了,我以后要努力學習,掌握更多的知識。

    有趣的漢字作文11

      漢字是我們生活中不可缺少的一部分.瞧!街上的廣告牌、學校的宣傳語、工廠的標語……都有漢字的`足跡.漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩、可以讓我們看到令人回味無窮的文章……漢字還很有趣呢!

      有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等.還有一次,我們班轉來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千.”同學們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務的“任”字,終于猜對了新同學的姓.

      漢字的諧音也很有趣.瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……

      哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字).猜對有獎哦!

      如果你想探究更多的奧妙,就請在漢字的海洋中盡情地遨游吧!說不定下一個發(fā)現(xiàn)漢字又一個秘密的人就是你哦!

    有趣的漢字作文12

      通過遨游漢字王國的學習,我感受到了漢字的有趣和神奇,了解了我國悠久的漢字文化。

      通過學習,我了解了漢字的形成和演變過程。我知道漢字是倉頡創(chuàng)造的.,在幾千年的歷史中,漢字發(fā)生了很大的變化,由繁到簡。懂得了我們不能讀錯字,寫錯字,否則會鬧出很多笑話和不良后果的。今后在學習中,我一定要非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細檢查一遍,確保萬無一失。

      通過學習,使我懂得漢字非常神奇,可以編成字謎,閑暇之余寓教于樂;可以利用諧音,組成歇后語和有趣的小笑話、工整的對聯(lián),令人拍手稱絕,贊不絕口。它還是文化的傳承,智慧的結晶,是世界上所有語言中最為奇妙的。書法家們筆走龍蛇,更是把每個漢字的特點和風韻勾畫得惟妙惟肖、有棱有角。

      通過學習,我認識到漢字不再是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣。

    有趣的漢字作文13

      五千年的淪桑歲月,五千年中華民族燦爛的文化,鑄就了你,漢字!五千年來,從甲骨文到竹簡,從竹簡到紙頁,你被華夏人民書寫的愈來愈流利,也被修飾得愈來愈美觀。在這漫長的歷史歲月里不知有多少名人雅士為你癡狂!

      行走在街頭,各類城市廣告時時出現(xiàn)在我們面前。許多人利用漢字的諧音創(chuàng)造了聲調、讀音的文字。如“新形象”寫成“新形像,”一些人還把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情。”我認為有關部門應該調查一下,把大家的錯別字給糾正過來,我希望以后我看到的都是規(guī)范字,不要再出現(xiàn)錯別字了。

      從甲骨文到金文、大篆、小篆、隸書、草書,直到現(xiàn)在的楷書。漢字仍然在不斷的變化?粗坠俏牡摹棒~”字,眼前仿佛有一條魚正在玩耍?匆姟盎ⅰ弊,你的眼前是否出現(xiàn)了一條老虎,字型頭朝上,尾朝下,有著張大的嘴、鋒利的牙齒和腳爪,還有條紋的身子,組成了“虎”字。你看,這些文字可真有趣,一個個生龍活虎的'文子就像一個個小精靈,多一筆少一筆,含義完全不同,若是在經(jīng)濟合同里,簡直是一字千金,寫錯了,那簡直不堪設想。漢字可有趣了,一個字還有三種讀音,記得有一次,媽媽考了我一個詞“游說!蔽铱匆娝驼fyoushuo,后來,我才知道這個字讀youshui。另外,還有很多字謎等著我們去猜呢!草叢下面兩條狗,誰能猜對誰歸有,哈哈,你猜到了嗎?那就是“獲!

      學習我們的中國漢字,其實是一種享受,尋求漢字意義的同時,還能感受得到其中的無窮樂趣。

    有趣的漢字作文14

      “一個人,他姓王,口袋里裝著兩塊糖”大家知道這個字是什么嗎?呵呵,沒錯,這個字就是“金”。

      這時候有人就會說,不就是一個字么,有什么大驚小怪的,那你可就不對了,現(xiàn)在的漢字是由古文變化過來的,這是什么字呢?對,就是金。從我的角度來說“金”字就像一座小山一樣,強調旁邊的金屬,畫下來就是金了。當也有云,和金一樣,把它畫下來就是這個樣子,有長條的云朵,還有鉤鉤形狀的云朵,后來人們想出來一個辦法,有烏云就會下雨,就把云字上面加上了“雨”然后,經(jīng)過慢慢簡化又成為了現(xiàn)在的“云”。

      中國古代的文字還有很多有意思的地方,比如說羊這個字的演變過程,剛開始就像羊的正臉一樣,你看像不像呢?而且上面有羊角的特點,是向下彎曲的,是不是很有意思呢?

      當然還有日的演變過程,大家說為什么日當中為什么要加一橫呢?呵呵,那是因為中國古代神話有很多的`傳說,傳說原來天上有十只三足鳥,也就是太陽,后來被后羿射死了九只,還,F(xiàn)在最后一只,而那一橫就代表那只三足鳥了。當然月亮的“月”中間的橫就代表嫦娥啦!

      通過今天這堂課我明白了一件事:我們一定要學會觀察生活,干好身邊的事,好好學習我們的漢字瑰寶!

    有趣的漢字作文15

      今天,在作文課上,老師帶我們玩了一個神奇的游戲,它的名字叫有趣的漢字謎。

      “漢字迷”的規(guī)則是:老師在電腦上發(fā)一個圖案,根據(jù)圖案的提示說出相應的漢字。

      聽完游戲規(guī)則,大家都十分好奇,不知接下來會出現(xiàn)怎樣神奇的畫面。第一題開始了,圖畫里面有一個孩子,一個同學眼疾嘴快站起來脫口而出:“是壞小孩。因為小孩子的上面是壞,下面是孩,中間眼睛和鼻子是小,合起來就是壞小孩!崩蠋熉牭竭@個答案,似乎十分意外,她還沒想到我們這樣聰明呢!這位同學剛坐下來教室里就響起了雷鳴般的'掌聲。

      接下來,第二題開始了,只見里面有一只雄鷹。正在展翅飛翔,沒想到我們都沒來不及思考,又有一個同學說:“是雄鷹翱翔!薄罢姘!”教室里傳來了同學們的驚訝聲和贊嘆聲。第三個出來了,這題很簡單。我根據(jù)圖案和漢字分析,試著想出了答案。于是,我第一個站起來回答:“是美麗的姑娘。”我答對了……經(jīng)過自己思考得的果實,無比甘甜!

      游戲還在歡樂地進行著,教室里時不時的就會響起一陣陣掌聲.終于,到了最后一題了,出現(xiàn)了一個豬八戒,我們都異口同聲地答:“豬八戒!笨墒钦_答案是“豬悟能”,因為我們沒有看仔細,以為是豬八戒,所以才出錯?磥碜鋈魏问虑槎疾荒艿粢暂p心!

      這樣的游戲真有趣,希望我們以后還能做這樣的游戲。

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