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    身邊的藝術(shù)作文400字

    時(shí)間:2024-07-25 09:07:17 昌升 作文 投訴 投稿
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    身邊的藝術(shù)作文400字(通用18篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的身邊的藝術(shù)作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    身邊的藝術(shù)作文400字(通用18篇)

      身邊的藝術(shù)作文400字 1

      藝術(shù),許許多多,有舞蹈,有繪畫(huà),有鋼琴……說(shuō)也說(shuō)不盡,在我的人生道路上,我學(xué)過(guò)許多藝術(shù),可是一舞蹈,是我唯一不放棄的一樣藝求。

      從小,自從我看到廣場(chǎng)舞上跳舞的老年人,我就愛(ài)上了舞蹈。一天,我在家看電視,看見(jiàn)了電視里演員跳舞,我立馬從沙發(fā)上跳下來(lái)呀!頓時(shí)感到痛,一看,踩到了一個(gè)小石頭,但是,我并沒(méi)有管那么多,繼續(xù)去跳。在電視機(jī)前,我慢慢長(zhǎng)大,而媽媽也給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。開(kāi)始上課了,老師教我們壓腿,老師讓我們把膝蓋打直,我一打直,!簡(jiǎn)直就像針刺一樣疼痛,老師沒(méi)看見(jiàn)我,我又把腳彎起來(lái),老師教我們壓,我壓下去,心想:呀!彎著腿真不痛。突然老師一來(lái),把我的.腳使勁壓下去,那痛,仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上被捅了一刀似的。

      當(dāng)我疼的快要哭時(shí),我連忙把淚水收了回去。我對(duì)自己說(shuō):這條路是自己選的,那么,就必須走到盡頭。二十分鐘壓完腿后,老師又說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)搬腿!崩蠋熃涛覀儼,我鼓起勇氣搬起來(lái),天吶,這種痛,讓我們齜牙咧嘴!堅(jiān)持就是勝利,我咬緊牙關(guān)默默堅(jiān)持著。咸咸的汗水順著臉頰不停往下流著。老師一節(jié)課教我們:壓腿、劈叉、下腰,還要學(xué)習(xí)一個(gè)舞蹈。上完課后,我滿臉通紅簡(jiǎn)直快成個(gè)紅蘋(píng)果了。

      在一年里,我學(xué)會(huì)了許多許多。我逐漸參加各級(jí)各類(lèi)比賽,登上了大大小小的舞臺(tái)。在比賽場(chǎng)上,我不輕言放棄,因?yàn)槲以趯W(xué)舞蹈的過(guò)程中長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

      身邊的藝術(shù)作文400字 2

      道路是彎曲坎坷的。我們的藝術(shù)人生也不會(huì)一路順風(fēng),其中總會(huì)有挫折。但當(dāng)我們克服了困難,我們就到達(dá)了成功的被岸。

      我的古箏技巧一直都受到老師的好評(píng)。這使我頗為得意。五年級(jí)的抽測(cè),使我掉進(jìn)試卷的陣營(yíng),整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練琴的.時(shí)間變少了!笆罴,要考八級(jí)的,你現(xiàn)在不好好練。怎么考的過(guò)呀!崩蠋煱欀碱^嚴(yán)厲地批評(píng)我。

      我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草,從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅(jiān)持吧!我害怕再一次被老師批評(píng)。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要堅(jiān)持。以前的努力不能白付出,以前學(xué)到的點(diǎn)滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來(lái)。今年暑假,我一定要認(rèn)真練琴,彈好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2個(gè)小時(shí)練琴,汗水浸染著我的十個(gè)指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當(dāng)我揭開(kāi)手指上纏指甲的一圈圈膠布時(shí),揭下了的不僅僅是膠布,還有我手指尖上的一層層表皮,鮮紅的肉層露了出來(lái)。十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來(lái)。媽媽看了,心痛地說(shuō):“寶貝,別練了,養(yǎng)好傷再練!蔽揖髲(qiáng)地說(shuō):“上六年級(jí)后,學(xué)習(xí)可能更緊張,只有暑假時(shí)我才有充足的時(shí)間練琴,可以靜下心來(lái)提高古箏彈奏技巧,不然,上六年級(jí)后我就沒(méi)有時(shí)間再練琴了。

      我的藝術(shù)生活,不僅帶給了我無(wú)窮的藝術(shù)享受,還讓我懂得了堅(jiān)持,鍛煉了我堅(jiān)毅的性格。

      身邊的藝術(shù)作文400字 3

      在世界名畫(huà)的繁星夜空中,有一顆皎潔明亮的星星,散發(fā)著獨(dú)特的光芒。它就是中國(guó)的傳世之作之一——《清明上河圖》。

      我第一次看到《清明上河圖》時(shí),是在三年級(jí)的一篇課文里。課本上《清明上河圖》中逼真的人物,深深地吸引住了我。

      《清明上河圖》是北宋畫(huà)家張擇端的一幅精品。這幅畫(huà)長(zhǎng)528.7厘米,寬24.8厘米,生動(dòng)地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)都城汴京城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況,已有近一千年的`歷史了。

      畫(huà)上有各行各業(yè)的人物:鄉(xiāng)下的農(nóng)民,擺攤的小販,忙碌的商人,還有大小官吏、學(xué)生、家庭婦女……許許多多的人匯集在一起,猶如一片人海。瞧,那個(gè)小販拿著自己的商品,從他張開(kāi)的嘴中,我好像聽(tīng)到他在叫賣(mài):“我家的商品便宜又好用,快來(lái)買(mǎi)。 币粋(gè)商人匆忙的走著,神態(tài)倉(cāng)促,似乎趕時(shí)間去談一筆大生意呢。幾位婦女們照料完孩子,圍著一張圓桌坐下喝茶,輕松愉悅地開(kāi)了個(gè)“茶話會(huì)”。船工們撐著船,載著游客們?cè)诰G如翡翠的湖上觀光。許多游客向外探著頭,欣賞著湖邊優(yōu)美的風(fēng)景,我好像聽(tīng)到他們不住地發(fā)出“哇!”“哇!”的贊嘆聲?粗肚迕魃虾訄D》這幅畫(huà),我好想真的看到了古代人民的生活狀況。畫(huà)上的人物都像是有血有肉的真人,一幅幅生動(dòng)靈活的畫(huà)面,給人留下了無(wú)限的遐想……

      栩栩如生的《清明上河圖》,你永遠(yuǎn)是中華傳統(tǒng)文化的一顆明珠,散發(fā)著永恒的藝術(shù)魅力,照耀著中國(guó)的歷史,照耀著子孫后代。閃亮吧,永遠(yuǎn)的清明上河圖。

      身邊的藝術(shù)作文400字 4

      我身邊的藝術(shù)多得是,讓我記憶最深的還是學(xué)習(xí)吹笛子。

      到二年級(jí)的時(shí)候,我們都有了自己的特色班,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)。最后我是笛子特色班。老師先介紹都有什么,我就認(rèn)真的聽(tīng),聽(tīng)到這么多,我真不知道從哪個(gè)先下手,我先選的`是武術(shù)特色班,因?yàn)槿藵M了,所以最后就到了笛子特色班。

      一開(kāi)始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對(duì)那里很是陌生,不知所措。時(shí)間過(guò)去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)了。但不好的發(fā)生了,每次老師交代的任務(wù),總會(huì)完成不好,我因?yàn)槠夂艽螅跃吞貏e的生氣,當(dāng)時(shí)真不想學(xué)了,這是,特色班的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“在干什么呀?難道不會(huì)嗎,沒(méi)事兒,你看咱們小班的同學(xué)不都是這樣嗎,學(xué)不會(huì)不要放棄,你看他們都在認(rèn)真的學(xué)。如果你不會(huì)我來(lái)教你!本瓦@樣,我就跟他一起學(xué),時(shí)間長(zhǎng)了,我們就成了特色班中的好朋友。

      時(shí)間慢慢的過(guò)去了,每當(dāng)老師交代的任務(wù),總能完成,老師當(dāng)時(shí)還有個(gè)規(guī)定,如果吹得通過(guò),下課就可以到老師那里另一個(gè)巧克力,就這樣,我們倆人都能領(lǐng)著。漸漸的,我知道學(xué)藝術(shù)的不容易,我也從中悟出了到了,不過(guò)做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

      這就是我學(xué)會(huì)藝術(shù)的過(guò)程——吹笛子,大家以后一定要熱愛(ài)藝術(shù)。

      身邊的藝術(shù)作文400字 5

      藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但那壯觀的場(chǎng)面卻已深深地烙在我的腦海里,仿佛就在剛剛發(fā)生。

      藝術(shù)節(jié)之前,我們?nèi)6荚诰o張地排練、訓(xùn)練。惡劣的天氣更讓我們受不了,剛才還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí)間烏云滾滾、狂風(fēng)暴雨。但我們還是頂著烈日、冒著雨水在不停地排練、訓(xùn)練。我感受到了同學(xué)們堅(jiān)持就是勝利和不到最后一刻決不放棄的精神。

      那天,藝術(shù)節(jié)表演終于開(kāi)始了。各路嘉賓手上拿著筆準(zhǔn)備把每一個(gè)精彩的畫(huà)面記錄下來(lái)。各位家長(zhǎng)也手拿相機(jī)、手機(jī)準(zhǔn)備把自己的孩子用它拍下來(lái)。這時(shí),仿佛全世界的每一個(gè)人都在觀看著我們。

      “銅管樂(lè)隊(duì)成立于1991年,是我校第二課堂的特色品牌,該對(duì)曾獲各級(jí)音樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)……”哦,該我們銅管樂(lè)隊(duì)上場(chǎng)了。我整理好衣服、手套和帽子,抓起小號(hào)和椅子,走向了操場(chǎng)。我找到了排練時(shí)自己坐的位置,并坐了下來(lái)。我緊張的`心情一下子就被爆發(fā)出來(lái)了,很顯然,我把歌譜全都忘掉了。我慌了,但手指卻了如指掌地轉(zhuǎn)換著按鈕。我循著習(xí)慣去吹奏,“哆發(fā)咪發(fā)啦啦啦……”我最終沒(méi)有吹錯(cuò)一個(gè)音節(jié)。這下,我心底里的石頭才終于放了下來(lái)。最后,這次的藝術(shù)節(jié)圓滿地舉辦成功了。

      這次的藝術(shù)節(jié)讓我深深地領(lǐng)悟到了好的開(kāi)始就是成功的一半,學(xué)習(xí)也是一樣,你在上課前預(yù)習(xí)好了,那再加上上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這個(gè)道理你就一定能夠領(lǐng)悟。

      身邊的藝術(shù)作文400字 6

      生活中處處有藝術(shù),比如音樂(lè)、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品。

      我也可以創(chuàng)造藝術(shù)。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業(yè)寫(xiě)完了。閑的無(wú)聊便拿起一本做手工的書(shū)來(lái)看。看見(jiàn)了泥塑腦子里一下子就有了靈感做泥人。

      我開(kāi)開(kāi)心心的跑到院子里拿了一杯水,導(dǎo)入泥潭,心靈手巧的.我左一捏、又一捏,一個(gè)泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的托起五角星放在涼臺(tái)上晾干,心想這一個(gè)也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫(huà)的七個(gè)小矮人給像模像樣的捏出來(lái)了。也放在涼臺(tái)上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣賞著我親手做出來(lái)的泥人。

      回到家,看到媽媽買(mǎi)了一個(gè)百財(cái)歸來(lái)的藝術(shù)品,這個(gè)名字可有意思啦!它的樣子是:一個(gè)烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時(shí)他會(huì)變的更加綠,并且還會(huì)發(fā)出音樂(lè)我是一顆大白菜,會(huì)給你們帶來(lái)平安和財(cái)富。

      我們身邊處處有藝術(shù),只要你微微一動(dòng)手,藝術(shù)就創(chuàng)造出來(lái)了,美妙的樂(lè)曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術(shù)。

      身邊的藝術(shù)作文400字 7

      我從很小的時(shí)候就迷戀上了畫(huà)畫(huà),但主修的是兒童畫(huà)和卡通素描畫(huà),對(duì)于其他繪畫(huà),可怎是名副其實(shí)的一問(wèn)三不知了。這不,媽媽為了讓我對(duì)學(xué)習(xí)一些藝術(shù),在征得我的同意后,讓我報(bào)了素描班。馬上就要接近素描班開(kāi)課的日子了,我的心情十分激動(dòng)。

      開(kāi)課了。專(zhuān)心致志的聽(tīng)完素描老師的講解后,我拿起筆,按照老師的提示,先畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果的輪廓?晌铱偸钱(huà)不好,不是這塊凸一些,就是那塊凹一點(diǎn),要不就是一半兒太大,一半兒又太小,總是令我不滿意。滿頭大汗的花了十多分鐘,終于畫(huà)出了一個(gè)令我較為滿意的輪廓。

      開(kāi)始上色了,你可不要認(rèn)為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個(gè),那又是哪個(gè)上色呢?你們可能會(huì)這樣問(wèn)。其實(shí)素描畫(huà)里,所有的色彩都是用鉛筆來(lái)完成,線條由深到淺,一層層,十分有規(guī)律。線條多了,自然顏色也就顯了出來(lái)。

      但我卻沒(méi)有過(guò)多的耐心,去畫(huà)那么多線條,大多都是敷衍了事。有時(shí)密密麻麻,黑壓壓的一片;有時(shí)稀稀散散,爛糟糟的一團(tuán);有時(shí)橫橫豎豎,讓人眼花繚亂······

      幾乎用了整整一小時(shí)的時(shí)間才畫(huà)完了這張?zhí)O果素描畫(huà),可再看看,線條亂七八糟,線條這出一頭,那出一塊,好好的.一個(gè)蘋(píng)果畫(huà),竟被我畫(huà)成了一個(gè)四不像!

      雖然我的素描畫(huà)的水平確實(shí)令人咋舌,但我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓我的素描水平增長(zhǎng)!

      身邊的藝術(shù)作文400字 8

      “藝術(shù)”這個(gè)詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。但是其實(shí)只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。

      假如您是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外熱和;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)……

      假如您是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么您一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的入步,我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子,而更注重于入餐時(shí)的.精神享受:新奇獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的丹青可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的您也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)賞識(shí)者。

      假如您是位愛(ài)美的女士,天天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子潤(rùn)飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

      身邊的藝術(shù)就是存在這些小事中,并不是只有歌唱家唱的歌,畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品才稱得上是藝術(shù),正是因?yàn)槲覀兩磉叺乃囆g(shù)才讓我們的生活變得這么豐富多彩。

      身邊的藝術(shù)作文400字 9

      大家在生活中,在自己的身邊一定都碰上過(guò)藝術(shù)吧!我就講講關(guān)于玩的藝術(shù)吧!在盛夏的一天里,太陽(yáng)都把大地給烤熟了,我們?cè)缟显缭绲木腿シ教亓耍液臀业陌职謰寢屢黄鸬搅朔教,烈日?dāng)頭,我們不得不到?jīng)隹斓牡胤饺,很快,我就到了一個(gè)小毛毛蟲(chóng)的地方。

      我坐著坐著,很快就到了大擺錘,因?yàn)槲矣浀梦彝瑢W(xué)說(shuō)過(guò):“大擺錘是特別危險(xiǎn)的,所以我一直都沒(méi)敢去做,可是我爸爸又說(shuō)要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一開(kāi)始被鎖住的時(shí)候,我就有些擔(dān)心會(huì)不會(huì)有什么事,后來(lái)我才知道扎實(shí)一場(chǎng)游戲,我坐在上面晃來(lái)晃去的,都快要暈了,下來(lái)的時(shí)候緩了半天才緩過(guò)來(lái)的,我保證,要是下一次還可以玩,我一定不做大擺錘,我們走著走著,接著又去做了恐龍世界,一到里面,全是恐龍的骨架,后來(lái),他讓你帶上一個(gè)眼鏡,里面有好多的`恐龍。

      哎!終于緩過(guò)來(lái)了,我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,在上面做了兩會(huì)兒,就去做深海谷底了,他們都怕弄身上水,我們就買(mǎi)了三個(gè)雨衣,我和我媽媽抓緊時(shí)間套上,到最后的關(guān)卡的時(shí)候,嘩的一下,沖出了一個(gè)二十多米遠(yuǎn)的巨浪,下我們一跳,下來(lái)的時(shí)候,我全身都濕透了。

      其實(shí)我們身邊有說(shuō)不完的藝術(shù),只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了,在生活中也是這樣,一定要有發(fā)現(xiàn)的眼睛!

      身邊的藝術(shù)作文400字 10

      我總覺(jué)得藝術(shù)離我們很遠(yuǎn),似乎遙不可及,只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達(dá)芬奇的.《蒙娜麗莎》、畢加索的《斗牛士》等一些大師級(jí)的名作尚能成為藝術(shù),而美術(shù)課上的作品根本沒(méi)有用心畫(huà),那些涂鴉之作豈能稱為藝術(shù)?然后一次展覽卻改變了我的看法。

      因?yàn)樗缮絽^(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)到我校學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課,同學(xué)們的一些剪紙、布藝、粘貼畫(huà)便拿出來(lái)展示,我與同學(xué)們參觀時(shí),為那些作品的美麗而驚嘆。一幅潺潺流水讓人身臨其境,還略帶幾分詩(shī)意,一張自然之美讓人仿佛置身于大自然,綠色盈滿了眼眶。

      此時(shí),一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮,身體像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)屹立于原地——我已完全陶醉其中了:一幅《虎躍龍騰》氣勢(shì)磅礴;一張《紅蝴蝶》巧奪天工,活靈活現(xiàn);一條《金鯉魚(yú)》淘氣可愛(ài),卻又大有躍龍門(mén)之勢(shì);一個(gè)《中國(guó)結(jié)》滿帶吉祥之意;一個(gè)《紅福字》精美絕倫,那楷體福字是我們平日里寫(xiě)都寫(xiě)不好的,這里的“!弊植粌H帶有停筆、頓筆,連筆鋒、筆韻都剪出來(lái)了,同學(xué)們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的樣式,讓人大飽眼福,更讓我明白了,藝術(shù)其實(shí)就在我們身邊。

      是啊!羅丹說(shuō)過(guò):世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們拿起自己的畫(huà)筆與剪刀創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)去吧。

      身邊的藝術(shù)作文400字 11

      “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅的人的研究對(duì)象,很難與我們這些普通百姓掛上邊。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?/p>

      如果你是位愛(ài)美的女孩子,每天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之嗎”,這美,也是一種藝術(shù)。

      如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的`人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首優(yōu)美的曲子或一幅別致精美的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)的欣賞者。

      如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦顯示屏包上一層美麗的外包裝;把房間布置的清新明亮;在書(shū)包上貼上幾張可愛(ài)的貼畫(huà)……

      往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是有名的歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂(lè)和平實(shí)。

      身邊的藝術(shù)作文400字 12

      “藝術(shù)”這個(gè)詞乍聽(tīng)起來(lái)離我們很遠(yuǎn)。我一直認(rèn)為它屬于藝術(shù)家,是優(yōu)雅的研究對(duì)象,所以很難接近我們普通人。然而,如果你真的關(guān)注生活,那些藝術(shù)其實(shí)在我們身邊無(wú)處不在。

      如果你是一個(gè)愛(ài)美的女士,每天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子打扮一番:臉型化妝,發(fā)型變化,搭配衣服款式顏色,這些都是藝術(shù),不是有句話叫“人人都有愛(ài)美之心”嗎?這種美是我們眼中的藝術(shù)。

      如果你是咖啡店或者餐廳食客,你會(huì)對(duì)一個(gè)或者幾個(gè)房子的店面和內(nèi)部裝修情有獨(dú)鐘,成為那里的老顧客。隨著人們生活水平的提高,我們不僅滿足于去餐館填飽肚子,更注重吃飯時(shí)的精神享受:一個(gè)新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首優(yōu)美的歌曲或一張獨(dú)特的圖片,都可能收到意想不到的效果。這個(gè)時(shí)候,你也是一個(gè)“二本”——消費(fèi)者和藝術(shù)觀賞者。

      如果你是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,你會(huì)把手機(jī)放在精致的手機(jī)殼上,掛一條響鈴的手機(jī)鏈;給電腦外觀加一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩;讓房間格外溫暖;在你的.書(shū)包上貼一張卡哇伊貼紙。

      往往有些小細(xì)節(jié)被我們忽略了。其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù),但是,不是名家手中的藝術(shù),不是名家唱出的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師心中的藝術(shù)。這種藝術(shù)專(zhuān)屬生活,是普通人的藝術(shù)。正是這種藝術(shù)讓我們的生活豐富多彩,充滿幸福和平淡。

      身邊的藝術(shù)作文400字 13

      藝術(shù),是一種創(chuàng)造,是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動(dòng)中提煉出來(lái)的美的創(chuàng)造。實(shí)踐活動(dòng)是無(wú)窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無(wú)窮盡的。

      在我房間的書(shū)架上,擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的'烏黑發(fā)亮的老牛了。

      看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。

      這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。

      同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那你就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。

      我很喜歡這個(gè)老牛的藝術(shù)品,在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會(huì)到藝術(shù)的魅力了。

      身邊的藝術(shù)作文400字 14

      你曾說(shuō)我的心像玻璃杯,單純地透明如水,就算……”略含憂傷的音樂(lè)從一個(gè)興趣班的窗口傳出,舞蹈教室里幾個(gè)女孩在音樂(lè)聲中跳著優(yōu)美的舞蹈,我就是這幾個(gè)女孩中后一個(gè)。

      我們先在把桿上練習(xí)壓腿。我把腳輕輕放在把桿上,輕輕松松就完成了壓腿動(dòng)作。女老師—小孟老師很是驚喜,讓我示范給大家看。其它女孩見(jiàn)了也是嘖嘖稱贊我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等動(dòng)作對(duì)于學(xué)習(xí)舞蹈的我來(lái)說(shuō)更是不在話下。當(dāng)小孟老是變成了一張柔軟的弓,她高興得眼睛瞇成了一條縫,走過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作。還夸金是根好苗子,每節(jié)課都讓我在前面領(lǐng)跳。

      跳舞時(shí),我就像一只美麗的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,時(shí)不進(jìn)有節(jié)奏地上下翻飛;我又像一尾扎進(jìn)大海的魚(yú)兒,享受水帶給的`清涼的感覺(jué),任憑水從鰓邊,肚皮下嘩嘩地流過(guò)。只有上舞蹈課的時(shí)候,我才會(huì)有短暫的歡欣。

      舞蹈給我?guī)?lái)了快樂(lè),只有在舞蹈課上,我可以百無(wú)禁忌地淘氣玩耍,肆無(wú)忌憚地笑著。我總是和舞蹈班的小朋友開(kāi)玩笑:“我和你們同一個(gè)班!……”每次說(shuō)完,我都會(huì)發(fā)出清脆的笑聲。我的笑聲感染著其它女孩,她們也開(kāi)心地笑了。

      其實(shí)我長(zhǎng)得并不漂亮,只要心靈美就好了。以前,我愛(ài)漂亮整天照鏡子,后來(lái)才明白“長(zhǎng)得不好看沒(méi)關(guān)系,心靈美才是最重要的!边@個(gè)道理是小孟老師告訴我的。

      我享受著舞蹈的樂(lè)趣,也開(kāi)始笑對(duì)人生!這正是舞蹈的魅力,它能改變?nèi)说臍赓|(zhì)與性格。

      身邊的藝術(shù)作文400字 15

      同學(xué)們,你們家里有沒(méi)有這么一對(duì)娃娃?他們長(zhǎng)得白白胖胖,眉開(kāi)眼笑,手里捧著鯉魚(yú)或元寶,叫人愛(ài)不釋手。我們家就有這么一對(duì),他們叫做“大阿福”,這就是有名的無(wú)錫惠山泥人。

      無(wú)錫的惠山泥人歷史悠久,做工精巧,被我國(guó)首批選入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。此次去無(wú)錫,我一定要去感受一下無(wú)錫泥娃娃的魅力。品過(guò)了無(wú)錫小籠,逛過(guò)了古運(yùn)河,我滿心歡喜地來(lái)到了南下塘街這家老字號(hào)的惠山泥人店。一走進(jìn)店門(mén),這五彩繽紛的泥人就讓我眼前一亮。瞧!唐僧師徒四人西天取經(jīng)多么惟妙惟肖,只見(jiàn)四人形態(tài)各異:唐僧慈眉善目,孫悟空伶俐輕巧,豬八戒憨態(tài)可掬,沙僧忠厚老實(shí)。一旁還站著十二個(gè)娃娃,每個(gè)都代表了一個(gè)星座,活潑可愛(ài)。對(duì)面還有許多京劇人物,個(gè)個(gè)栩栩如生。店里的工作人員還向我們游客介紹了泥人的制作工藝,惠山泥人的泥取自惠山腳下離地一公尺的'黑泥,它質(zhì)地細(xì)膩,這樣做出的泥坯干而不裂,可塑性強(qiáng)。工藝中彩繪部分的難度是最高的,泥人們這喜怒哀樂(lè)的各式表情、鮮亮的衣服都靠這用色用筆的基本功來(lái)體現(xiàn)。最后,我選中了一對(duì)捧著兩條大鯉魚(yú)、最傳統(tǒng)的泥娃娃,如愿以償?shù)匕阉麄儙Щ亓思摇?/p>

      我們國(guó)家有這么多值得傳承的手工藝品,這體現(xiàn)了我國(guó)民間藝術(shù)文化的精髓。作為我們這代的青少年,我們有責(zé)任去傳承、發(fā)展、弘揚(yáng)民族文化,將中國(guó)的非物質(zhì)遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

      身邊的藝術(shù)作文400字 16

      藝術(shù),這個(gè)奇特的字眼,就是它,給了我歡樂(lè)與幸福!它,改變了我小小的“人生”。

      電子琴,是我的愛(ài)好,它占用了我的雙休日的四分之一的時(shí)間,有人會(huì)想:占用了那么多時(shí)間,你不煩他嗎?說(shuō)實(shí)話,我真的沒(méi)有想到要放棄它!

      要是說(shuō)起學(xué)電子琴的來(lái)歷,那還得從入學(xué)前說(shuō)起:你是在我入學(xué)前的某一天,媽媽帶我去琴班?吹侥切⿲W(xué)生們,手在秦上跳來(lái)跳去?纯茨檬,簡(jiǎn)直是一種享受。可能當(dāng)時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,便下定決心要學(xué)琴。第二天,我便去了琴班。

      去了琴班,先是練:哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個(gè)基本音,一天一練,終于可以彈第一冊(cè)啦。這種書(shū)一共三冊(cè),其中第三冊(cè)極為復(fù)雜,但是都是名曲。我看那些同學(xué),都彈二至三冊(cè),心里很不自在。我就很認(rèn)真地彈,過(guò)了一年,彈到了考級(jí)書(shū)。又彈了二冊(cè)書(shū)。終于,可以考級(jí)了。我考完級(jí),并沒(méi)有放棄。

      當(dāng)時(shí)我彈到一首叫《春天》的曲子時(shí),就感受到了春天般的溫暖,春天一樣的幸福。我彈著彈著,好象也看到了我面對(duì)春天:小草正從泥土中鉆出來(lái)。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來(lái)。倚音的地方,好象小鳥(niǎo)歡唱。結(jié)尾和著小鳥(niǎo)的歡唱,使人感到無(wú)限的美好。

      這首曲子,不但感動(dòng)了我,也堅(jiān)定了我的信心。我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了不可分開(kāi)的.感情。我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。它,突破了"手"的藝術(shù),突破了我人生“小小的路”。

      身邊的藝術(shù)作文400字 17

      因?yàn)槲覐男【拖矚g的就是那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。

      我家不遠(yuǎn)處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買(mǎi)什么的都有,我最喜歡的就是那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會(huì)買(mǎi)一個(gè)小泥人,可是光買(mǎi)也不是辦法,后來(lái)家長(zhǎng)不買(mǎi)了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開(kāi)始是一百個(gè)不愿意,但是,后來(lái)經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的請(qǐng)求,最終,捏泥人的師傅終于肯教我了。

      師傅首先教我和泥。師傅說(shuō):“一定要找比較硬的泥土,但是要沒(méi)有雜草。拿個(gè)碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個(gè)兩到三分鐘!睅煾颠呎f(shuō),邊給我做動(dòng)作,又說(shuō)“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏著泥,捏一段時(shí)間后,泥就和好了!边呎f(shuō)著,師傅這里也結(jié)束了。師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個(gè)孫悟空,像豬八戒,捏個(gè)又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一只刻苦的練習(xí),每天都弄得滿手都是泥。最后,終于捏的`還算可以。

      但是,師傅說(shuō):“泥人要曬干,但是不能曬出裂痕,還要涂上色!蔽野盐业哪嗳嗽诹胰障聲窳藥讉(gè)小時(shí),終于硬了,還要根據(jù)他的樣子涂上合適的顏色。

      最終我把這門(mén)藝術(shù)學(xué)會(huì)了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。

      身邊的藝術(shù)作文400字 18

      一聽(tīng)到藝術(shù),你一定會(huì)認(rèn)為是藝術(shù)家的作品或精華,其實(shí)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,只要用心去做,去完成,就算它是失敗品,它也是藝術(shù),因?yàn)槟鞘浅晒χ浮?/p>

      有一次,我在繪畫(huà)班里學(xué)著畫(huà)畫(huà),題目是《自然之景》,一看到這個(gè)題目我就蒙了,心想:“不對(duì),《自然之景》肯定是關(guān)于大自然的,可我們才三年級(jí),會(huì)有那么難嗎?”

      我看了看身邊同學(xué)的'畫(huà),一個(gè)畫(huà)的是:一個(gè)太陽(yáng),一條河流,三條魚(yú),它們似乎被寂寞地定格在了那里。第二個(gè)是:一個(gè)太陽(yáng),畫(huà)上了笑臉,一條河流,里面的魚(yú)兒歡快地跳躍著,而碧綠的草地上奔跑的是誰(shuí)?是一群小伙伴,張開(kāi)雙手飛奔著。這一幅畫(huà)活了,在我眼里活了。

      很顯然哪個(gè)更接近,自然之景也惟妙惟肖畫(huà)出來(lái)了,我知道要畫(huà)什么了。我也要把藝術(shù)表現(xiàn)出來(lái),我畫(huà)了一座宮殿,大家都快樂(lè)地生活著,自由自在地生活著。另外,我還加上了字體:幸福宮殿。

      我信心滿滿地將畫(huà)交給了老師,發(fā)下來(lái)只有一句批語(yǔ):“要你畫(huà)風(fēng)景,你畫(huà)了什么,看看小靜畫(huà)的!”小靜畫(huà)畫(huà)永遠(yuǎn)是最好的,她是這樣畫(huà)的:一杯咖啡。什么?咖啡,再仔細(xì)看看,咖啡里有樹(shù)有草,有花。原來(lái)小靜在咖啡中回憶,真是藝術(shù) 在生活中,要留心就有藝術(shù)。

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