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孿生姐妹作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的孿生姐妹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孿生姐妹作文 1
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想起是兩個(gè)可愛的雙胞胎小姐妹，那就猜錯(cuò)了，想知道是誰嗎？聽我給你慢慢道來。
雪白的毛是那樣的柔軟，小小的尾巴，讓它變得更加淘氣。眼睛就像兩顆紅寶石一樣，閃著耀眼的光芒，一張三瓣嘴，一雙“雷達(dá)”耳，漂亮極了！說到這兒，你該想到它是誰了吧。沒錯(cuò)，這倆“孿生姐妹”就是一對惹人喜愛的小兔子。一個(gè)叫“白雪”，另一個(gè)叫“公主”。
它們是媽媽從市場上買來的。剛到我家時(shí)，兩只小兔子還不適應(yīng)我給它們準(zhǔn)備的豪華“大別墅”——一個(gè)“兩居室”的鐵籠子。它們剛住進(jìn)里面時(shí)，有點(diǎn)害怕，驚恐地蹦來蹦去。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來一些草，可口的美食終于讓它們平靜了下來。
我想讓“白雪”從籠子里出來放放風(fēng)。當(dāng)我把它拿出來時(shí)，它突然用爪子使勁撓，好像生氣地說：“小主人，你這是干什么呢？”沒想到“公主”吱吱大叫，氣憤地說：“你要把我的.妹妹帶到哪兒去？”我只好把它們兩個(gè)都放了出來�！鞍籽迸艿侥膬�，“公主”就跟到哪兒，這對形影不離的“好姐妹”真好玩。
睡覺時(shí)，它倆的頭緊挨著朝一個(gè)方向，四肢都蜷縮在身子下面，瞇著小眼睛，只有微微翕動(dòng)的鼻孔在工作著。此時(shí)，它們已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。看著它們的樣子，我不由得感慨道：真是一對可愛的“孿生姐妹”啊！
這就是我喜歡的 “白雪”、“公主”，你愛它們嗎？
孿生姐妹作文 2
每當(dāng)我看到二姐那雙憂傷的眼睛，我就覺得自己是個(gè)罪人……
二姐是我的同胞姐姐，她比我早出生幾分鐘，可就因?yàn)樗羌抑械牡诙䝼�(gè)女孩，而我是是家中唯一的男孩，于是我便成了一家人的掌上明珠，而可憐的二姐卻在家中似乎成了多余的一員。
我現(xiàn)在已經(jīng)上了七年的學(xué)了，可我依然記得上學(xué)第一天所發(fā)生的那件事。那天早上，媽媽給我拿出新書包，撫摸著我的頭說：“寶貝，吃飯后媽媽送你去上學(xué)，到學(xué)校里要聽老師的話，記住了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您便微笑著做飯去了。就在媽媽轉(zhuǎn)身離去的那一刻，平日里動(dòng)作很慢的二姐像餓虎撲食一般一把抱住了我的新書包，用自己的小臉親了又親。當(dāng)時(shí)不懂事的.我大哭起來。聽到聲音的爸爸幾步便跨進(jìn)了屋里，一下把二姐推到墻角，并指著二姐的頭狠狠地罵了一頓。二姐不吱聲，只是把頭埋得很低，眼淚一滴滴地落到了地上。當(dāng)時(shí)的我并不懂二姐的心，現(xiàn)在想來，二姐的心里一定很難受。
我不明白，二姐也是爹媽的孩子，可為什么不讓二姐和我一起上學(xué)呢？
慢慢的我們也都習(xí)慣了，每天我去上學(xué)，二姐便在家里織網(wǎng)片�？墒敲慨�(dāng)我捧回獎(jiǎng)狀爸媽大肆表揚(yáng)的時(shí)候，二姐就會(huì)把頭埋得更深，手中的網(wǎng)織得更快。
我真希望爹媽能把給我的愛分給二姐一半，那樣二姐也許就不會(huì)像現(xiàn)在這樣孤單、憂傷，我也許會(huì)生活得更快樂些。
孿生姐妹作文 3
她是誰？
陶果豐呀陶果豐，你還問她是誰，她不就是你的姐妹嘛！
嗯？她怎么和我長得一模一樣呢？一張瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下嵌著濃眉小眼，她還有一對“前眼”，大家都叫她“四眼怪”。她和陶大嘴一樣：肯蘋果的神速可是無人相比的。苗條的身材顯得她挺高，胳膊和腿長得比“長頸鹿的`脖子還長”。她還穿著紅白相間的短袖，牛仔七分褲和一雙粉紅色的涼鞋。
她不但長得像我，性格也和我沒有絲毫差距哦！她——活潑可愛、好動(dòng)好跳、樂于助人、心地善良、人緣不錯(cuò)、做事超慢、粗心大意、愛睡懶覺······她——繪畫、唱歌、跳舞、寫作、計(jì)算、毛筆字樣樣精通。她——有時(shí)膽小如鼠，有時(shí)膽大包天：有時(shí)廢話特多，有時(shí)一言不發(fā)。
她還有個(gè)“見義勇為”的故事呢！一次暑假，她在她奶奶家玩，忽然從樹上飛出一只蜜蜂來，當(dāng)時(shí)把她嚇得直奔客廳，向正在做作業(yè)的表哥“求救”，這是她膽小。接著，就是她勇敢的一面了。下午，兄妹倆準(zhǔn)備趁他們奶奶不在家，幫爺爺奶奶除去那個(gè)蜂窩，以免爺爺奶奶被蜜蜂蟄了。說干就干，一切準(zhǔn)備就緒，就只等他們爺爺奶奶出門了�！盀榧胰顺�，我們很快樂”這是他們的戰(zhàn)斗口號(hào)。她端來一盆水，準(zhǔn)備給蜜蜂先生們的房子“下點(diǎn)兒雨”，幾只蜂先生覺得屋子在“漏雨”，就出去對她發(fā)起了攻擊，她見事不妙，便迅速地跑進(jìn)了客廳，順手關(guān)上了門。接下來就看她表哥的表現(xiàn)了。他用竹竿往蜂窩上捅，哇，一大群蜜蜂向他撲去，他如閃電般地跑入了廚房，也順手關(guān)上了們。等蜜蜂都散了，他倆才出來為他們的勝利“干杯”。哇，好險(xiǎn)呀！
這就是我的“孿生姐妹”。
嘿嘿！
孿生姐妹作文 4
有一對孿生姐妹，性格、身高、愛好都不同。她們之間的小故事數(shù)不勝數(shù)，今天我給你們講講吧！
性格：這個(gè)姐姐比較活潑，大大方方地，善于交朋友。笑，總是掛在她臉上，妹妹呢，比較內(nèi)向，不太愛表現(xiàn)自己，搞的別人不能深入了解她。
身高：姐姐呀真有點(diǎn)不配，比妹妹還矮七厘米呢！每當(dāng)出去玩時(shí)，別人都把妹妹誤認(rèn)為姐姐。哼！做姐姐的可不服氣了！
愛好：姐妹倆愛好廣泛，但是所擅長的'科目大大的不同，姐姐喜歡數(shù)學(xué)，經(jīng)常做一些深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師，妹妹呢，喜歡語文，想當(dāng)一位作家，她還是班里的語文科代表呢！
姐妹兩在同一個(gè)家里生活，在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)，情意固然深厚。
故事一：有一天，他們?nèi)胰嗽诳措娨晞 都沂隆�，里面的兩姐妹石里、石麗，長的非常像，爸爸媽媽多會(huì)說“你看看她們，長得多像呀，再看看你們一點(diǎn)也不像，哎……”沒等他們說完，她們兩就一唱一和地說：“她們是她們，我們是我們。我們長得不象怪誰呀！”瞧，她們還挺和的來呀�？墒�，有時(shí)候，還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事吵嘴呢！
故事二：妹妹呢，當(dāng)然要聽姐姐的。為什么呢？反正啊，在姐姐的字典里，妹妹永遠(yuǎn)要像個(gè)小士兵一樣，絕對服從姐姐“大將軍”的！姐姐讓坐，就不能站，讓往東就不能向西。嘻！
故事三：姐妹兩有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是“小氣”。每當(dāng)有了零用錢，都一分不少地放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里。可當(dāng)老師號(hào)召援助災(zāi)區(qū)人民時(shí)，她倆會(huì)把“全部家產(chǎn)”交給老師。她們十分同情那些災(zāi)民，常常大哭一場呢！
故事就講到這里，哦，對了，忘了告訴你們，這對孿生姐妹就是我和妹妹呦！呵呵……
孿生姐妹作文 5
在我們這個(gè)小鎮(zhèn)上，有一對特別出名的孿生姐妹，姐姐叫大妞，妹妹叫二妞。她們倆那可是長得一模一樣，讓人傻傻分不清。大妞和二妞不僅外貌相似，性格卻大不相同。
大妞特別文靜，就喜歡安安靜靜地讀書、畫畫。每當(dāng)夕陽西下，她總會(huì)坐在窗前，手捧一本書，沉浸在那淡淡的書香中。她的畫也畫得特別好，每一筆都蘊(yùn)含著深深的情感。而二妞可就完全是個(gè)“皮猴子”，整天蹦跶來蹦跶去，沒有一刻能閑得住。她最喜歡戶外活動(dòng)，無論是放風(fēng)箏還是捉迷藏，總是玩得不亦樂乎。
有一次，學(xué)校組織活動(dòng)，要求大家都穿校服。結(jié)果二妞這調(diào)皮鬼，愣是把校服弄得臟兮兮的。沒辦法，媽媽只好讓大妞和二妞換一下校服。這下可好，老師上課點(diǎn)名回答問題，叫了大妞，站起來的卻是二妞。二妞一臉懵，啥問題也不知道，站在那抓耳撓腮，把全班同學(xué)都逗得哈哈大笑。
還有一回，姐妹倆一起去買冰淇淋。賣冰淇淋的阿姨只看到一張臉，以為是一個(gè)人要了兩個(gè)冰淇淋，直說：“小姑娘，吃太多冰的可不好�！贝箧みB忙解釋：“阿姨，我們是兩個(gè)人�！卑⒁腆@訝得眼睛都瞪大了：“我還真沒看出來！”
雖說姐妹倆有時(shí)會(huì)因?yàn)殚L得太像鬧出些小笑話，但她們的.感情那可是好得不得了。大妞總是包容著二妞的調(diào)皮搗蛋，二妞呢，有啥好吃的好玩的也都想著大妞。記得有一次，大妞生病在家，二妞放學(xué)后第一時(shí)間就跑回家，拿出自己珍藏的糖果，小心翼翼地放在大妞的床頭，還貼心地說：“姐姐，吃點(diǎn)糖果，病就會(huì)好起來的�！蹦且豢�，大妞的眼眶濕潤了。
這就是我們鎮(zhèn)上的孿生姐妹，她們的故事給大家?guī)砹撕枚鄽g樂，也讓我們知道，即使是長得一模一樣的雙胞胎，也有著各自獨(dú)特的魅力和精彩。她們就像兩朵并蒂花，在陽光下共同綻放，散發(fā)著迷人的芬芳。
孿生姐妹作文 6
我叫小蕾，安小朵是我的雙胞胎姐姐。我們都有一張漂亮的臉龐，但性格和愛好卻大相徑庭。
姐姐小朵才華出眾，能歌善舞，門門功課都拿A，和誰的關(guān)系都很好，老師也很喜歡她。而我呢，性格比較內(nèi)向，成績也平平，總是覺得自己只是姐姐的綠葉，襯托著她的美麗。但姐姐對我非常好，總是包容我的一切。
有一次，我不小心把家里的花瓶打碎了，害怕得大哭起來。這時(shí)，姐姐剛從學(xué)�；貋恚P(guān)切地問我：“小蕾，你怎么了？有沒有傷到？”然后堅(jiān)定地說：“待會(huì)就說是我弄碎的！”那一刻，我真的覺得姐姐就像天使一樣美麗。后來，媽媽果然沒有責(zé)怪我，而是把姐姐叫去談話了。我知道，姐姐是為了保護(hù)我才這樣做的，心里充滿了感激。
我們姐妹倆雖然性格不同，但感情卻非常深厚。每天上學(xué)、放學(xué)都形影不離，有什么好吃的、好玩的都會(huì)一起分享。在學(xué)校里，如果有人欺負(fù)我，姐姐總是第一個(gè)站出來為我打抱不平。而我也會(huì)在姐姐需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援手。
記得有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，姐姐報(bào)名參加了長跑比賽。比賽那天，我早早地來到操場，為姐姐加油打氣。當(dāng)姐姐跑到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，但心里卻充滿了喜悅和自豪。因?yàn)槲抑溃憬悴粌H是我的親人，更是我最好的`朋友和榜樣。
孿生姐妹之間有一種特殊的默契和感應(yīng)，即使不說話也能感受到彼此的心意。我們互相扶持、共同成長，一起度過了許多美好的時(shí)光。我相信，無論未來遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都會(huì)攜手共進(jìn)、勇往直前。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，沒有什么比擁有一個(gè)親密的孿生姐妹更讓人感到幸福和滿足的了。
這兩篇作文都以孿生姐妹為主題，通過不同的故事情節(jié)展現(xiàn)了她們之間的深厚情誼和獨(dú)特魅力。希望這些作文能夠?yàn)槟闾峁┮恍╈`感和幫助。
孿生姐妹作文 7
我叫小蕾，安小朵是我的雙胞胎姐姐。我們都有一張漂亮的臉龐，可是，我和她卻有著截然不同的性格和愛好。
姐姐小朵才華出眾，能歌善舞，在學(xué)校里是老師的寵兒，門門功課都拿A。她的'性格開朗大方，善于交朋友，和誰都能相處得融洽。而我呢，性格相對內(nèi)向，不善于表達(dá)自己，總是默默地跟在姐姐身后，像她的綠葉一樣襯托著她。
盡管如此，姐姐對我卻非常好。有一次，我不小心把家里的花瓶打碎了，害怕得大哭起來。這時(shí)，姐姐剛從學(xué)�；貋�，她關(guān)切地詢問我有沒有受傷，然后堅(jiān)定地告訴我：“待會(huì)就說是我弄碎的！”她的話語像一股暖流涌入我的心田，讓我感受到了她的愛護(hù)和包容。
姐姐不僅在生活中照顧我，還在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭�。每�?dāng)遇到難題時(shí)，她總是耐心地給我講解，直到我弄懂為止。在她的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。
我們雖然性格迥異，但彼此之間的感情卻非常深厚。我們一起度過了許多快樂的時(shí)光，也一起面對過困難和挑戰(zhàn)。我知道，無論未來走到哪里，姐姐都會(huì)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
孿生姐妹，讓我們更加珍惜這份難得的緣分，一起成長，一起前行。
孿生姐妹作文 8
著著和菲菲是一對孿生姐妹，她們今年五歲，長得一模一樣，都有著圓圓的小臉蛋、紅紅的臉頰，以及一雙亮晶晶的烏黑眼睛。盡管她們外表相似，但性格和愛好卻有著天壤之別。
姐姐著著活潑好動(dòng)，大大方方，總是掛著笑容，善于交朋友。她喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，就會(huì)拉著妹妹一起去公園玩耍。她的笑聲清脆悅耳，總能感染周圍的人。
而妹妹菲菲則相對文靜內(nèi)向，她喜歡宅在家里看書、畫畫。她的想象力豐富，總能創(chuàng)造出許多奇妙的作品。雖然她不善言辭，但她的眼神中總是透露出一種溫柔和善良。
盡管性格迥異，但著著和菲菲之間的感情卻非常深厚。她們互相支持、互相鼓勵(lì)，在彼此的陪伴下共同成長。每當(dāng)遇到困難時(shí)，她們都會(huì)攜手共渡難關(guān)。
有一次，著著在公園里不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮。菲菲看到后，立刻跑過去扶起姐姐，用自己的小手輕輕地?fù)崦膫凇Ｋ?眼神中充滿了擔(dān)憂和心疼，仿佛在說：“姐姐，你疼不疼？”這一刻，著著感受到了妹妹的關(guān)愛和溫暖，心中的疼痛也減輕了許多。
孿生姐妹著著和菲菲，雖然性格不同，但她們之間的親情和友誼卻像一根無形的紐帶，將她們緊緊相連。在未來的日子里，她們將繼續(xù)攜手前行，共同創(chuàng)造更多美好的回憶。
孿生姐妹作文 9
在那片被陽光溫柔擁抱的小鎮(zhèn)上，有一對孿生姐妹，如同春日里并蒂綻放的兩朵花兒，她們的名字叫做晴與雨。盡管外貌驚人地相似，性格與愛好卻如同她們的名字一般，截然不同。
姐姐晴，如同她的名字，總是帶著一抹明媚的笑容，仿佛能驅(qū)散世間所有的陰霾。她喜歡陽光明媚的日子，喜歡在花園里追逐蝴蝶，喜歡在藍(lán)天下放飛風(fēng)箏。她的世界充滿了色彩與活力，就像一幅絢麗多彩的畫卷。在她的筆下，生活是一首歡快的歌，每一個(gè)音符都跳躍著快樂與希望。
而妹妹雨，則更像她名字所暗示的'那樣，內(nèi)斂而深沉。她偏愛雨天，喜歡坐在窗前，聆聽雨滴敲打玻璃的聲音，仿佛在訴說著不為人知的秘密。她的世界充滿了靜謐與思考，就像一首悠長的詩，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著深意。在雨的筆下，生活是一幅水墨畫，黑白之間，藏著無盡的韻味與哲理。
盡管性格迥異，晴與雨卻是一對無話不談的好友。她們會(huì)在晴天的午后，躺在草地上分享彼此的夢想與秘密；也會(huì)在雨夜的窗前，共讀一本好書，探討人生的意義。她們的世界，因?yàn)楸舜说拇嬖诙油暾?/p>
有一次，學(xué)校舉辦了一場才藝比賽，晴毫不猶豫地報(bào)名參加了舞蹈表演，她的舞姿輕盈而優(yōu)美，如同一只翩翩起舞的蝴蝶，贏得了滿堂喝彩。而雨，則選擇了一首自己創(chuàng)作的詩歌朗誦，她的聲音清澈而富有感染力，將聽眾帶入了一個(gè)充滿情感與哲思的世界。那一刻，晴與雨用自己的方式，展現(xiàn)了孿生姐妹之間既相似又獨(dú)特的魅力。
孿生姐妹晴與雨，就像世間萬物中的一對奇妙組合。她們用自己的故事告訴我們：每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，即使是最親近的人，也會(huì)有不同的性格與夢想。但正是這些差異，讓我們的世界變得更加豐富多彩。
孿生姐妹作文 10
在一個(gè)溫馨的小鎮(zhèn)上，有一對孿生姐妹，她們的名字叫做花與葉�；�，如同她的名字，美麗而嬌艷，是眾人眼中的焦點(diǎn)；葉，則默默無聞，卻用自己的方式守護(hù)著花的成長。
姐姐花，擁有一頭烏黑亮麗的長發(fā)和一雙明亮的眼睛。她喜歡穿著漂亮的裙子，在花叢中翩翩起舞，仿佛一朵盛開的花朵，吸引著所有人的目光。她的笑容如同陽光般溫暖，總能給人帶來無盡的歡樂與希望。
妹妹葉，則更加樸實(shí)無華。她留著一頭短發(fā)，穿著簡單舒適的衣服。她不善言辭，卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻給予花最堅(jiān)實(shí)的依靠。她喜歡靜靜地坐在一旁，看著花快樂地玩耍，心中充滿了滿足與幸福。
盡管性格與愛好不同，花與葉卻是一對感情深厚的姐妹。她們會(huì)一起分享彼此的快樂與悲傷，一起度過每一個(gè)難忘的時(shí)刻。在花的眼中，葉是她最親密的伙伴，無論遇到什么困難，只要有葉在身邊，她就無所畏懼。
有一次，花不小心摔傷了膝蓋，疼得直掉眼淚。葉見狀，立刻放下手中的.事情，小心翼翼地幫花處理傷口。她一邊輕輕地擦拭著花的淚水，一邊安慰她說：“別怕，有我在呢。”那一刻，花深深地感受到了葉對她的關(guān)愛與呵護(hù)。
孿生姐妹花與葉的故事，就像一首動(dòng)人的詩篇。她們用自己的方式詮釋著親情的真諦：無論性格如何不同，無論遇到多少困難與挑戰(zhàn)，只要彼此相依相偎，就能共同走過人生的每一個(gè)春夏秋冬。
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