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春天的校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的春天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的校園作文1
我們的校園——蓮花小學(xué)，是一個(gè)充滿無限生機(jī)的地方。每當(dāng)春姑娘到來的時(shí)候，我們的校園就變得格外美麗。
來到校門口，你就會(huì)看到一個(gè)寬闊的小廣場。小廣場兩邊有非常多的樹，一邊是棕櫚樹，另一邊是榕樹；那一棵棵棕櫚樹就像一把把巨大的扇子，一棵棵榕樹就像一把把綠色的大傘。小廣場中間還有兩排小葉欖，它們像昂然挺立的士兵，為我們站崗放哨呢。
順著小葉欖往前走，就來到了我們學(xué)校正大門。它是一扇移動(dòng)鐵門，鐵門的右邊墻上刻著我們學(xué)校的校徽和“蓮花小學(xué)”四個(gè)鎏金大字，它們在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了！
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一塊電子大屏幕。大屏幕高高地掛在教學(xué)大樓的墻上，每天給我們播放著重要的'信息。大屏幕的左邊是“蓮慧樓”，它是我們的教學(xué)樓，它外表的顏色分別是白色和淺藍(lán)色的�！吧徎蹣恰钡囊坏剿膶佣加幸粋�(gè)“書吧”，里面擺放著許多的書，每當(dāng)課間時(shí)，我們總會(huì)坐在“書吧”里津津有味地看起書來。
在教學(xué)樓的后面，是我們的操場。在大課間或體育課的時(shí)候，我們就在這里盡情地奔跑、玩耍，整個(gè)操場都回蕩著我們快樂的笑聲。
操場的左邊是一個(gè)植物園，別看它小，走進(jìn)植物園，你會(huì)看到一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，它沿著植物園繞了一圈。當(dāng)你走進(jìn)植物園時(shí)，就可以沿著這條小路把植物園游一圈。植物園里有茵茵的小草，在春風(fēng)的吹拂下，它們顯得愈發(fā)精神；五顏六色的小花兒也競相開放，它們在微風(fēng)下翩翩起舞，似乎在歡迎著人們的到來。逛累了，你可以到木制“長廊”的椅子上坐下休息，一邊吹著溫暖的春風(fēng)，一邊欣賞著迷人的校園春光……
你瞧，我們校園的春天美吧！我愛春天的校園。
春天的校園作文2
面對冉冉升起的朝陽，穿著情侶裝，邁著輕快的步伐哼著舒服的歌。每天，懷著這樣美好的心情，早早來到美麗的校園。我愛這里的氛圍，那里有老師的微笑，有同學(xué)的.愛；上課有緊張有認(rèn)真，休息有歡笑有歡笑。
在寬敞明亮的教室里，老師們的勸導(dǎo)式教學(xué)和親切的教學(xué)感慨，讓我們在知識(shí)的海洋里享受游泳和貪婪的吮吸。上課時(shí)，我們開動(dòng)腦筋，急著舉手，急著回答老師提出的各種有趣的問題，同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。下課后，學(xué)生們創(chuàng)造自己的游戲，以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生之間的友誼。放學(xué)后，學(xué)生們還通過電話和互聯(lián)網(wǎng)一起討論他們的學(xué)習(xí)問題。每個(gè)學(xué)期，老師都會(huì)安排我們輪流當(dāng)值日班長，培養(yǎng)學(xué)生成為自己的事情主人，成為未來有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)讓學(xué)生更貼近生活，了解社會(huì)，讓我們更好地理解掌握知識(shí)的重要性。
我在這個(gè)充滿活力的學(xué)校里健康地生活、學(xué)習(xí)、成長。學(xué)習(xí)漢語的關(guān)鍵是閱讀和寫作。記得老師剛讓我們單獨(dú)練字的時(shí)候，腦子一片空白，無從下手。很多同學(xué)和我有同感。我該怎么辦？寫日記太無聊；背范文很無聊；終于想出了一個(gè)網(wǎng)上交流的好辦法。哈，你不僅可以玩電腦練習(xí)，還可以交流和學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，從而實(shí)現(xiàn)多重目標(biāo)。學(xué)習(xí)愉快，雙效率！跳繩是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以磨練人的意志�，F(xiàn)在我一分鐘能跳100多次，還能代表班級(jí)參加比賽。然而剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我?guī)缀跆黄饋�，拉繩子的時(shí)候不知所措。我被分到體育課的最后一組。但是我不死心，我相信我能追上。平時(shí)在家都要抽時(shí)間跳，課間甚至探親的時(shí)候都不忘帶上心愛的短繩。努力是有回報(bào)的，我的堅(jiān)持和努力終于帶來了今天的成就。我愛上了跳繩，爭取明年成績更好，為班級(jí)爭光。
學(xué)校不僅是傳授知識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是培養(yǎng)和教育人的地方。我愛我的學(xué)校。在這里，我長大了，我快樂了。
春天的校園作文3
冬去春來，綿綿的細(xì)雨把大地染綠了，軟軟的春風(fēng)將小河熨暖了，萬物從沉睡中蘇醒過來，青草、樹木和花朵在一夜之間抽出嫩綠的新芽。
轉(zhuǎn)眼間，春天已來到校園里。走進(jìn)校門口，前面是條水泥路，兩旁便是花壇，花壇里滿園春色、群芳吐艷。一股淡淡的幽香突然撲鼻而來，沁人心脾，引來了不少蝴蝶�；▔镞�種下了不少樹，這時(shí)微風(fēng)吹佛，茂密的樹葉輕輕搖曳。
操場上，同學(xué)們精神百倍，活力十足，正在興高采烈地踢足球、打籃球、跑步。走著走著，來到了植物角，植物角開滿了五顏六色的鮮花，有玫瑰花、黃蝦花、牡丹花……那兒濃香撲鼻、群蝶飛舞、桃李爭艷。這時(shí)，微風(fēng)從樹上吹過，使我不由不想起唐代詩人賀知之的社《詠柳》中的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
過一會(huì)兒，我又來到了動(dòng)物角。動(dòng)物角那兒的鴿子不停地“吱吱喳喳”叫著，成語詞典里的百鳥爭鳴還真得改成“百鴿爭鳴”
�。∵@桃紅柳綠、萬紫千紅的春天真美不勝美�。�
冬去春來，綿綿的細(xì)雨把大地染綠了，軟軟的春風(fēng)將小河熨暖了，萬物從沉睡中蘇醒過來，青草、樹木和花朵在一夜之間抽出嫩綠的新芽。
轉(zhuǎn)眼間，春天已來到校園里。走進(jìn)校門口，前面是條水泥路，兩旁便是花壇，花壇里滿園春色、群芳吐艷。一股淡淡的幽香突然撲鼻而來，沁人心脾，引來了不少蝴蝶�；▔镞�種下了不少樹，這時(shí)微風(fēng)吹佛，茂密的.樹葉輕輕搖曳。
操場上，同學(xué)們精神百倍，活力十足，正在興高采烈地踢足球、打籃球、跑步。走著走著，來到了植物角，植物角開滿了五顏六色的鮮花，有玫瑰花、黃蝦花、牡丹花……那兒濃香撲鼻、群蝶飛舞、桃李爭艷。這時(shí)，微風(fēng)從樹上吹過，使我不由不想起唐代詩人賀知之的社《詠柳》中的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
過一會(huì)兒，我又來到了動(dòng)物角。動(dòng)物角那兒的鴿子不停地“吱吱喳喳”叫著，成語詞典里的百鳥爭鳴還真得改成“百鴿爭鳴”
啊！這桃紅柳綠、萬紫千紅的春天真美不勝美��！
春天的校園作文4
小學(xué)時(shí)我對初中的校園很陌生，但有時(shí)還會(huì)幻想著自己有一天上初中的樣子，不知不覺間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一種莫名的成就感。
春天時(shí)大地萬物蘇醒當(dāng)然我們初中的校園也不例外，走進(jìn)初中大門幾米左右你向左轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小花園，花園里邊佇立著好幾顆古老的樹，每顆樹上開著粉紅色的還透著一絲白的小花兒，這些花好似是在招待它們的客人春姑娘，想讓春姑娘看到它們的熱情好客。
在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們，還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘，它們妖嬈的枝干紛紛長出了嫩綠色的小芽，都爭著搶著看誰長得出色，在這時(shí)，小草也不甘示弱，長得又綠又旺盛，滿滿的一大片草坪，真想讓人在上面睡一場大覺，既有陽光的溫暖呵護(hù)又有春天的.氣息。
在初中校園里的春天里，小鳥做了多少好事，百靈鳥為大家唱歌；布谷鳥提醒人們播種；啄木鳥為樹捉蟲；燕子為大家捉天空中的害蟲。
我們學(xué)校最著名的就是大松樹了，春天的太陽有點(diǎn)調(diào)皮，把陽光加了點(diǎn)溫度，這是同學(xué)們可就不樂意了，于是都紛紛跑到大松樹下乘涼，遠(yuǎn)看大松樹像一個(gè)大大的蘑菇，近看，大松樹像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。
學(xué)校的操場是我們玩耍的天地，春天一到，操場上的一些生機(jī)勃勃，操場上有小孩子們在放風(fēng)箏，但春天的風(fēng)是弱的，一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛了起來，放風(fēng)箏的孩子們一下笑了。
這就是我們學(xué)校的春天，有孩子們的歡聲笑語，有大樹釋放出的春天氣息，有鳥兒們的歡歌笑舞，有花兒們的芬芳艷麗，對我來說，校園的春天才是最美的！
春天的校園作文5
轉(zhuǎn)眼間，校園里也煥然一新。路的兩旁，光禿禿的樹枝長出了新芽，嫩綠嫩綠的，十分養(yǎng)眼。而校園里各種各樣的花，也都不甘示弱，做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)都會(huì)綻放。我慢步在校園里，留意著眼前的一切。從校門口走到教學(xué)樓，直到坐在教室里，還忍不住把頭探出窗外，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)太有誘惑力了。
天氣一天天地暖起來，花草也快速生長，沒過幾天，就有鮮艷的花朵綻放了。那久違的顏色如人工雕飾一般，使人欲觸不能。走近花壇，一縷清香迎面撲來，使人頓生愜意。此時(shí)，各種各樣的花都開始展露頭腳，使校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃之景。
而此時(shí)，那些枯燥的數(shù)學(xué)公式和化學(xué)符號(hào)早就被拋在腦后了，我忘記了學(xué)習(xí)的枯燥，也丟掉了生活的不如意，全完沉醉在四溢的花香之中。試問，還有什么比花香更值得珍惜呢？冬去春來，一切將從頭開始，當(dāng)然還有心境。生活在這樣的環(huán)境里，我感到幸福，甚至是驕傲。
早晨的校園十分寧靜，吸一口空氣，胸膛頓時(shí)清新起來，真想沖那片花大喊：“我來了！”走在路上，心曠神怡，讓人對一天的生活充滿了期待。這份好心情必然伴隨美好的一天。等到了中午，因?yàn)檎嫉孛娣e很大，校園顯得極為空曠，坐在長椅上，任憑陽光灑在身上，親吻自己的肌膚。而我最喜歡的是夕陽下的校園。
雖說眼下的`花草缺少早晨時(shí)的生機(jī)，卻愈發(fā)顯得青翠。夜幕降臨了，花草也變得更加安詳，就像要睡覺的孩子，等著父母的撫摸。而夜也張開手臂，一點(diǎn)點(diǎn)地將它們攬入懷里。走在回寢的路上，我一邊沐浴夕陽，一邊享受四溢的花香，仿佛自己就是一個(gè)花童。
有人從身邊走過，他們和我一樣，十分珍惜當(dāng)下的幸福。而對于校園來說，我們不就是一朵朵花嗎？我們不也散發(fā)著青春的氣息嗎？一年又一年，一季又一季，校園就像一位老人送走了一批學(xué)子，又迎來新的一批。它不知疲倦地看著我們，也祝福著我們。
夜晚，校園里靜悄悄的，有風(fēng)吹過，吹得皮膚直發(fā)癢。
春天的校園作文6
春姑娘邁著輕盈的步子來啦，她揮動(dòng)手中的魔法棒，輕輕一點(diǎn)，我們城西校園就換上了美麗的春裝。
你瞧！正門口進(jìn)來大屏幕后面的小花壇里，小草探出了小腦袋，正好奇地瞅著這新奇的世界呢。小花壇周圍圍著的那圈我叫不出名來的矮樹叢，葉子居然變成了紫紅色。花壇中間那幾棵楓樹，此時(shí)的楓葉還是綠色的，一張張葉片就像小朋友們張開的小手。一陣微風(fēng)跑過來了，調(diào)皮地從“指尖”穿過，留下“嘩啦啦”的笑聲。
再往里走，便是有名的銀杏大道。幾十棵高大挺拔的銀杏樹分立兩旁，像是守衛(wèi)校園的士兵。銀杏樹的葉子先是嫩黃色，還羞答答打成卷兒。慢慢舒展開來變成了一把把翠綠的小扇子，風(fēng)兒一來，爭先恐后搖晃起來。
教學(xué)樓后面，那紅色的山茶花樹綴滿了花朵。有的緊緊地團(tuán)著還是個(gè)花骨朵；有的剛剛張了個(gè)小口；有的已經(jīng)完全盛開，那層層疊疊的花瓣紅得像一團(tuán)火，在一片新綠里紅得特別耀眼。
沿著銀杏大道再往北走，就來到了我們的樂園——“開心農(nóng)場”和“百果園”。這里，桃樹梨樹正競相開放，一團(tuán)團(tuán)一簇簇。粉的像小姑娘羞紅的臉，白的像堆積的.雪，好看極了。還有那小蜜蜂、小蝴蝶也在花叢中忙碌著。午飯后，這里特別熱鬧，小朋友們有的在賞花，有的在看果樹的長勢，有的在彎彎曲曲的林中小道追逐打鬧，還有的什么也不做，就懶洋洋地趴在林中的石桌上曬太陽。
春姑娘的到來讓我們的校園變得色彩繽紛，生機(jī)勃勃。我們的城西校園美吧？告訴您哦！我們的學(xué)校到了其他季節(jié)又各有不同的迷人景色。心動(dòng)嗎？心動(dòng)的話來參觀吧！
春天的校園作文7
陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗，如一片片紅霞，與綠樹婆娑的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景，印證那句名句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
來到學(xué)校門口，你會(huì)看到幾棵老樹，走進(jìn)看，老樹后頭就是我們學(xué)校的校門，上面寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字《羊子巷小學(xué)》。
看，那邊就是和聲廣場了，和聲廣場中央有一個(gè)噴泉，噴泉周圍是一個(gè)音符坐椅，噴泉噴水的時(shí)候可漂亮了，一個(gè)個(gè)泉眼里噴出長短不一形狀各異，還有顏色不一的水柱來，我和同學(xué)們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。
再繼續(xù)往前走，聽，教學(xué)樓中傳來了郎朗的讀書聲，一聽就是在上語文課，同學(xué)們專心致志地朗讀著優(yōu)美的課文，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫，給春天增添了無限的色彩。小草聽了，長得更高了;花兒聽后，開得更艷了。
上音樂課時(shí)，同學(xué)們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉，每次聽大家唱歌時(shí)，我總覺得是一天中最放松的時(shí)刻了。路上的行人聽見我們唱歌，都情不自禁停下來，全神貫注地聽著我們唱，我們停下來，他們就會(huì)給我們掌聲。教學(xué)樓中的'生活可是很精彩的哦。
在校園中的一個(gè)小角落里，放著許多的書可供同學(xué)們閱讀，讀書角每天下課時(shí)都有許多的同學(xué)排隊(duì)借書，在讀書角里還可以跟老師交流，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好去處。
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這美麗的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草，在老師的培育下，正快樂地、健康地成長，把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。
春天的校園作文8
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請勿踩踏草坪”的牌子，在草地中若隱若現(xiàn)。
今天，我來得特別早，漫步校園，心曠神怡！
瞧！這邊的花壇里滿是海棠花、桃花……一朵朵、一叢叢、一簇簇，爭奇斗艷，好像在一起悄悄地商討著什么，也許是在想著怎么為我們美麗的校園增添幾分動(dòng)人的新意吧！
看！那邊的不是剛剛透出嫩芽的蝴蝶花嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上，用水彩點(diǎn)了一個(gè)個(gè)小小的、綠綠的點(diǎn)點(diǎn)，可愛極了！
羲之路旁的海棠花最漂亮！瞧，她們你挨著我，我挨著你，好像一群好兄弟不舍分離。海棠花，粉粉的、嫩嫩的，極其嬌嫩柔美，輕輕一摸，好像都要碎了一樣，使人頓生憐意，愛惜備至。
五環(huán)廣場上，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)開始了一天的訓(xùn)練，他們運(yùn)球、投籃……揮灑下滴滴汗水。這要是在大課間時(shí)段啊，同學(xué)們還會(huì)在這里跳長繩、推吸盤、蹦方格、抖空竹……到處都是成群結(jié)隊(duì)的孩子，每個(gè)同學(xué)的.臉上都洋溢著無比的興奮！在悠揚(yáng)的課間音樂中，我們用年少的青春活力共同感受著這春的氣息，同學(xué)們仿佛有使不完的力氣，個(gè)個(gè)臉上像開了大紅花一樣，歡聲笑語在這里流淌……
一陣微風(fēng)打斷了我的思緒，把片片乳白色的云霧撕破，最后把它們吹散一直送到遙遠(yuǎn)的天空中。教室里已傳來朗朗的書聲。當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候，美麗的校園又會(huì)恢復(fù)該有的寧靜，我們將一起為未來譜寫另外一種動(dòng)人的旋律。
哦，美麗的校園，我要如何才能表達(dá)對你的愛呢？讓我放慢腳步，細(xì)細(xì)品味這迷人的校園春色吧！
春天的校園作文9
春天到了，我邁著輕快的腳步走進(jìn)校園。瞬間，眼前的一片勃勃生機(jī)吸引著我。
我獨(dú)自走進(jìn)那迷人的大花園，花園里各個(gè)角落都彌漫著春的氣息。首先映入眼簾的是那曲徑通幽的羊腸小道，上面還鋪著五顏六色的鵝卵石。一片片綠油油、嫩生生的草坪上，小草倔強(qiáng)地冒出了嫩綠的新芽。剎時(shí)間，我的目光轉(zhuǎn)移到了一棵茂盛的海棠樹身上。那些海棠花都還未開放，含苞欲放�？炜茨�！有一朵海棠花已經(jīng)完全綻放了，摸上去粉粉的，嫩嫩的.，滑滑的。此時(shí)，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一棵大海棠樹，開滿花的場景：一棵大海棠樹，開滿了密密層層的花兒，不留一丁點(diǎn)兒空隙，在春光的照耀下，仿佛是一座噴花的飛泉......
我再往前走，是一個(gè)梅花狀的水池，池水清澈見底。小金魚們都披著五彩衣裳在“樂園”里玩耍，小金魚們在水底躲躲藏藏，好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像，一位老師和一位少先隊(duì)員托舉著希望之光在仰望藍(lán)天。水池附近還有幾只羊的塑像，最引人注目的可以說是那兩只羊了，一只是羊媽媽，羊?qū)殞氄字饶棠亍?/p>
一股清香撲鼻而來，原來是草坪上的一棵玉蘭樹。上面已經(jīng)盛滿了許許多多潔白的玉蘭花，它們雖不如雪花那般純潔，也不如云朵一般柔和，但她無論是開在樹上的，還是凋零在草坪上的，都一塵不染，始終保持著她那冰清玉潔的韻致。啊，她是多么地純潔而又充滿著新的希望呀！
小路旁邊是一簇簇白色的韭菜蘭，她們的葉子十分嫩綠，潔白的韭菜蘭招惹出來一只只小天使------蜜蜂，她們爭先恐后地忙著采蜜，蝴蝶也成雙成對地翩翩起舞。
月季花也開了，好似一位位芭蕾舞者正展示著她那動(dòng)人的舞姿。
春天是短暫的，但充滿了希望，充滿了生機(jī)，在這短暫的春天里，我得抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。我愛這五彩繽紛的春天，更愛這美麗的校園！
春天的校園作文10
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過了高山，飛過了小河，穿過了田野，千里迢迢來到了我們的校園。校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開放：有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。
迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。最引人注目的是玉蘭花，遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開枝頭，像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風(fēng)吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的`絨毯。
銀杏樹一聽說春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機(jī)。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蓖瑢W(xué)們都珍惜這美好時(shí)光，爭分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。
這是一篇寫景的文章，小作者通過描寫春天校園美麗的景色，展現(xiàn)給讀者一幅色彩斑斕的春景圖。文章中一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
春天的校園作文11
太陽已從半空中落到了那片林子上，染紅了天邊的云兒，歡笑聲已響起了，在紅色的塑膠跑道上，有的在打羽毛球，有的在跳繩，還有的呢組織起了籃球小隊(duì)，在一起打籃球呢！正在這時(shí)，迎春花吸足了太陽的精華，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，眨巴著眼睛看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界，多得把枝條都?jí)簭澚耍屛蚁肫鹆硕鸥戇^的一句詩：黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。放眼望去，小草一個(gè)勁兒地拔節(jié)，都能和春筍比賽了呢！再看看前方，八個(gè)大字在紫色樹的襯托下更顯了，那就是：發(fā)展體育，增強(qiáng)體質(zhì)。再看看在跑道兩旁的樹，一片片紫樹葉，個(gè)個(gè)都輕輕地在春風(fēng)中搖曳，粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭，吐出一點(diǎn)點(diǎn)芳香。這一叢，那一簇，讓人看得眼花繚亂，還有兩旁的樟樹，抽出了嫩綠的樹葉，有的樹葉過了一個(gè)寒冬，變得紅紅的，風(fēng)一吹，便隨著春姑娘的腳步翩翩起舞，讓風(fēng)姑娘把樹葉的'夢吹上藍(lán)天。順著小路來到寬廣的停車場，映入眼簾的是一個(gè)由樹組成的龍字，一眼看到在籃球場上歡呼的老師們，雖然個(gè)個(gè)都揮汗如雨，但個(gè)個(gè)都精神飽滿，再看看剛才看見的迎春花，就像春姑娘灑下的黃顏料。
再次進(jìn)入中心花園，我禁不住尖叫一聲，那玉蘭花樹換掉了那粉紅的衣服，換上了綠油油的服裝，在走進(jìn)去呢，只見柳樹的花開得越來越長，嫩嫩的，黃黃的讓人不由自主地伸手去摸，還有幾株杜鵑花結(jié)出了小小的花苞，真是小得可愛呀！杜鵑固然可愛，但桃花也不甘示弱，一棵樹上竟然結(jié)出兩種不同的桃花，真是不可思議呀！茶花的花瓣掉進(jìn)水里成了小動(dòng)物的船，在波浪中前進(jìn)。小蝌蚪呢？就圍繞著花瓣跳舞呢！
春天的校園很美，你說呢？
春天的校園作文12
悄悄地，春走來了。風(fēng)兒帶著寒意悄然而去，再相遇，只留溫柔。不知不覺中已步入了三月，這三月的校園必然是不一樣的。
走在主干道上，兩旁的花壇內(nèi)，小草忍不住地探出了綠綠的腦袋，和春風(fēng)姐姐說起了悄悄話。細(xì)細(xì)看，草叢中那如繁星點(diǎn)點(diǎn)，星羅棋布的野花正努力地張開笑臉，迎著這燦爛的陽光，展現(xiàn)出最美的自己。
再往前，便來到了紅嶼橋旁，伏在欄桿上，向前望著。河邊，柳樹抽出了嫩芽，對著湖面梳理著自己的“長發(fā)”，它時(shí)不時(shí)輕撫一下那平靜的水面，水面泛起了圈圈漣漪。水中，魚兒似乎也感受到了春的氣息，活潑起來，時(shí)不時(shí)地竄出水面吐個(gè)泡泡，嗅一嗅春的芬芳。就連樹上的'鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳歡快地跳著、唱著，舒展著筋骨，盡情享受著春的美妙。
再向前便是操場。陽光下，一個(gè)個(gè)正在努力奔跑的少年們迎著春風(fēng)，奮力向前奔跑。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，向著春天，一起努力向上。
往左拐，朵朵妖艷的桃花正迎風(fēng)綻放，迷人的花香引來一群群勤勞的蜜蜂。它們在金色的花蕊里時(shí)而打滾，時(shí)而嬉戲，時(shí)而偷懶打個(gè)盹，好一派生機(jī)勃勃的景象。玉蘭花開得正旺，潔白而高雅的花朵，與湛藍(lán)的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。風(fēng)吹過，片片花瓣飄落，一霎時(shí)，花瓣雨落了一地……
邊走邊看著，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了迎春花跟前。黃燦燦的迎春花，一叢叢，一簇簇，如同瀑布般傾泄而下。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！币慌缘慕虒W(xué)樓內(nèi)傳來了陣陣響亮、純凈的讀書聲，混雜著花香，伴著時(shí)不時(shí)響起的鳥啼聲在校園內(nèi)回蕩……
春天使美麗校園煥然一新，春天給我們帶來了希望和歡樂，春天催促著我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)！
春天的校園作文13
沉睡了一個(gè)冬天小草醒了，燕子歸來，大地百花爭奇斗艷……這是誰這樣隆重？當(dāng)然是春天。
春天來了，柔和的春風(fēng)喚醒了大地，到處都是明媚的景象。瞧！一簇簇鳳凰開滿枝頭，遠(yuǎn)看就像一片霞。小草從土里探出頭來，像可愛的孩子?xùn)|張西望。草叢中點(diǎn)綴著一些不知名的小花，小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著，有紅的，白的，紫的.……顏色鮮艷極了，散發(fā)淡淡的清芳，勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕樹發(fā)芽了，長長的枝在微風(fēng)中飄蕩，像舞蹈家那樣跳著優(yōu)美的舞，像向同學(xué)們問好，枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶，為春天增添了樂趣。
春天來了，足球上的小草探出頭來，顯得那樣柔嫩，那樣生機(jī)勃勃。瞧！像一個(gè)碧綠湖面，像一幅無比寬大的地毯，像一塊巨大的翡翠。那一群群歡快的喜雀、可愛的麻雀等，它們不約而同地前來，唱歌、跳舞，表達(dá)心中的歡樂。那悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個(gè)校園，那歌聲伴隨著同學(xué)們的讀書聲，形成了一首十分協(xié)調(diào)交響曲。還不時(shí)地放開歌喉大叫幾聲，給春天增添了無限的生機(jī)。還有幾只烏黑可愛的小燕子從遠(yuǎn)方飛來，落在高高的電線上，好象五線譜，正待演奏一支贊美春天的交響曲。
春天來了，春雨耐不住了，也迫不及待地趕來了。瞧！它綿綿地下著，有如繡花針，有如牛毛。這雨是如此清晰。細(xì)膩地把濃濃的春意傳播到每個(gè)角落，它滋潤著大地萬物，給天空換上新的帷摹，使周圍的一切變得清新，明亮，讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。
春天，你令人贊美的地方實(shí)在太多了，古今中外的詩人不知用多少名言佳句來描繪你，我也愛你——春天。
春天的校園作文14
"春天的校園，萬物復(fù)蘇，美麗多姿;夏天的校園，陽光四射，火樣的熱;秋天的校園，落葉滿地，別樣凄美;冬天的校園，雪花飄飄，白雪皚皚。美不勝收的校園，但我最愛的還是春天的校園。
春天里的校園，花草開遍每個(gè)角落。花兒的瓣葉非常新鮮，輕輕一捏，就能捏出水汁;花也很嫩，嫩得像剛出生的嬰兒的`肌膚一樣;花兒的顏色也各有不同，有玫瑰紅的，有天空藍(lán)的，還有米線白的……
花不僅顏色多，數(shù)量也不少。成千上萬的，仿佛百花仙子下凡，把我們的校園變成了美麗的花園�；ǖ拇笮∫灿胁煌�，有像拇指一樣大的，有像巴掌一樣大的，還有像臉蛋一樣大的。
春天的校園是熱鬧的。風(fēng)聲呼呼的響，大得不得了!仿佛風(fēng)聲的力量，足可以把整個(gè)校園變成一個(gè)大大的歡樂場。雨聲沙沙的下著，像一個(gè)定時(shí)鬧鐘一樣響個(gè)不停，這個(gè)聲音偶爾也會(huì)令我們絕望，因?yàn)槟軓?qiáng)身健體的體育課，將會(huì)被美妙的春雨給搗亂了，我們盼望已久的足球賽也會(huì)因此泡湯。
當(dāng)校園上空，晴陽燦爛時(shí)，自由的鳥兒也該出來散散步了。每次小鳥落到我們教室的防盜網(wǎng)時(shí)，它就會(huì)情不自禁的唱起歌來，嘰嘰嘰一一喳喳喳一一就像一個(gè)像模像樣的歌手，我經(jīng)常陶醉在小鳥的演唱會(huì)中……
校園也是讀書的圣地。每次早上放下書包的那一刻，二話不說，立刻拿出書來，專心致志的朗讀起來課文，五十多個(gè)班級(jí)傳出的朗朗讀書聲，校園圍墻外的人們都可以聽見，他們一定會(huì)拍手叫好，一定會(huì)夸我們所讀書聲悅耳動(dòng)聽。
我們的校園充滿了活力，激情四射。你看!操場上好多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)了，有踢足球的，有打籃球的，有跑步的，還有跳繩的……多姿多彩的校園啊。聽!操場上又傳來了陣陣的哨聲，那是進(jìn)球的哨聲。
這就是我們春天的校園，萬物復(fù)蘇，激情四射，我是多么的喜歡呀!"
春天的校園作文15
春天來了，校園里的萬物復(fù)蘇，花兒開了，草兒綠了，葉子鉆出來了，柳樹伸直了手臂，特別高大，春天的校園生機(jī)勃勃，下面就由我來給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧！
校園西面的花園，有五顏六色的小野花，特別好看，在太陽的照射下，那真是艷麗啊！鮮艷的小花一朵朵的，有紅的，有黃的，有紫的，很多很多……遠(yuǎn)處望著好似笑開了的花，校園的小草特別頑強(qiáng)，它在土里忍不住了，就偷偷滴鉆了出來，如果石頭壓在它的上面，它也不會(huì)彎曲，而且會(huì)增強(qiáng)它的鍛煉力，有的時(shí)候，它實(shí)在忍不住了，就堅(jiān)強(qiáng)的從那石板縫隙中鉆出來，而且在這些植物中她就像那漂亮而有風(fēng)范的女王，還有那柳樹，綠油油的葉子，枝條一支支的從樹上垂了下來，不僅讓我想起了一首詩"不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀"，這首詩的前兩句正好描寫出我們學(xué)校柳樹的情景。
還有我們操場的南面，是我們小學(xué)部，這就是我們上課學(xué)習(xí)的地方，每次當(dāng)你走進(jìn)教室，都會(huì)聽見同學(xué)們從教室里傳來的朗朗書聲，同學(xué)們都在朗讀者春天的課文，朗誦者春天的`詩句，在我們?nèi)晁陌嗟慕淌依铮芭_(tái)上擺著綠蘿花，綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個(gè)方，它還有主人呢！每個(gè)綠蘿花的土上都插著護(hù)花使者的名片，形狀是一個(gè)心形，其中有一朵花的主人就是我，護(hù)花小使者每天都精心的呵護(hù)著自己的花朵，我也一樣，但是，我們的花有的可以呆在熱的地方，所以，我們都把花擺在合適的地方。
我愛春天，我更愛我們春天美麗的校園！
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