感謝母校作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感謝母校作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝母校作文1

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)6年生涯。

　　6年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　母校，多神圣的名字！您是沃土，培育一代又一代的花朵；您是我們成長的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；您是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。

　　即將告別了，學(xué)校里的一花一草讓我依依不舍。陪我6年一起長大的那些小樹苗如今已經(jīng)長成遮風(fēng)擋雨的大樹了，我怎么舍得離開它們呢？學(xué)校里的磚、瓦一年比一年蒼老了。臨走時(shí)雙手撫摸曾多年為我們遮風(fēng)擋雨而千瘡百孔的磚瓦時(shí)，不禁黯然淚下……。

　　“一日為師，終身為父”。敬愛的老師，您引領(lǐng)、陪伴我們6年，您辛苦了！我不會(huì)忘記：是您引領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋；是您和我們一起挖掘知識(shí)的金山。

　　您好似一支蠟燭燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路！我還記得：是您一筆一畫教我們寫字，讓我們學(xué)會(huì)了算術(shù)，還教會(huì)了我們做人的道理；是您在夜深人靜時(shí)還在那微弱的燈光下為我們批改作業(yè)，那只生了銹的筆尖充滿著您對(duì)我們的愛；是您生病時(shí)仍然堅(jiān)持到學(xué)校給我們講課……記得10歲時(shí)，我的成績優(yōu)異，常常炫耀自己的分?jǐn)?shù)，是您拉著我的手對(duì)我說：“勝利不能驕傲，驕傲?xí)�使人退步。”�?dāng)我考試很不理想時(shí)，是您悄悄對(duì)我說：“失敗了不能氣餒，氣餒了就不能重新站起來�！薄�…謝謝您，我最敬愛的老師！您的諄諄教誨我會(huì)牢牢記在心中。

　　親愛的同學(xué)們，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月；是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們?yōu)槲业男�學(xué)歲月彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校！有著這樣一群快樂的“小花”伴著我成長！

　　這一切的.美好都?xì)w功于我們神圣的母校。是您為我們打開了智慧的大門；是您給我們帶來了無窮無盡的歡樂。本以為天上的星星才是最閃亮的，但您卻比那天上的星星還要耀眼，照亮我們前進(jìn)的路；本以為天邊的彩虹才是最絢麗的，但您卻比那天邊的彩虹還要絢麗多彩，讓我們看到未知中多姿多彩的世界；本以為一望無際的大海才是最寬闊的，但你卻比那一望無際的大海還要寬廣，任我們自由自在地展翅高飛！母校，千言萬語也述不完我對(duì)您的感情！

　　別了，我可愛的同學(xué)們；別了，我最敬愛的老師。感謝你們6年來一路相伴相隨、風(fēng)雨同舟！別了，我全心全意愛著的母校，請(qǐng)您放心！我們會(huì)騰飛，我們會(huì)奮發(fā)！藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化為動(dòng)力，指引我向前，我會(huì)用我的成功感恩母校！

感謝母校作文2

　　日月如梭，光陰似箭，我們即將度過六年難忘的小學(xué)生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間�；厥走^往，母校為我們的成長幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，過去的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩意。

　　從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧靜的藍(lán)天，讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來，我們從一只不懂事的小鵝，漸漸長大為美麗的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛的老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無畏地踏入未來之路，即使有再多的艱難，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽光普照我們，用甘美的雨露滋潤我們，用愛心照料我們，為我們澆水，施肥，才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下，換來姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。

　　親愛的朋友，多么神圣而美好的字眼!如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，其樂融融，無論誰有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。我們在六年時(shí)間里譜寫最真摯的人間真情!

　　感謝您，我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的`知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我嘗到友情的甘露。回憶起每天早上開始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些，不都是們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛，朋友情，彌漫著我們我的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物，感謝您--我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢。無憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無悔!母校，我為您驕傲!

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。

感謝母校作文3

　　美麗的學(xué)校像一棵蔥郁的大樹，我們像歡樂的小鳥棲息其中，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒牵�雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。此刻我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧欀�它的成長；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩我的母校，因?yàn)樗�叫我為人處事和掌握知識(shí)的本領(lǐng)。

　　時(shí)間像匆匆的流水，飛快的'離去�；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長成一個(gè)充滿夢想的少年；從一個(gè)A，B，C，D都不懂的小學(xué)生，成長到一個(gè)能用英語寫文章的中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生，成長到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生；從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生，成長到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)當(dāng)感激我的母校，博鰲小學(xué)，和全體教師。難忘離別時(shí)的眷戀。在那里，我們以往有過彷徨、歡樂、感動(dòng)、失敗和成功；在那里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問；在那里，我們沉淀著濃郁的書香；學(xué)校內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星能夠?yàn)樽C，教室能夠?yàn)樽C：在那里，我們度過了自我最寶貴的青春年華！我們應(yīng)當(dāng)感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲�奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

　　在我成長的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的教師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些教師幫忙我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，可是她不要求回報(bào)，她只期望我們能張大成材，成為國家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒有本事為母校作點(diǎn)什么。

　　如今，我已經(jīng)上六連級(jí)了，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自我的母校，是她給了我良好的成長環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自我的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我必須回成功的！

　　今日，我們傾聽著那美妙的交響詩，在學(xué)校里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向夢想的大路上。為了完美的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗(yàn)歡樂；汲取營養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

感謝母校作文4

　　魚兒感謝小河，讓它在水中自由自在地游逛；鳥兒感謝天空，讓它在空中自由的翱翔；花草樹木感謝陽光和雨露，讓它在大地上茁壯成長；而我最要感謝的是我的母校，讓我學(xué)到了許多知識(shí)和懂得了許多做人的道理。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您的淳淳教導(dǎo)，忘不了您那親切的目光。您曾為我們操了多少心，流了多少汗呀！您就像蠟燭，默默燃燒自己，為我們在茫茫書海里指明方向；您又像桑樹，默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的精神；您也像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。記得有一次期末考試，倒霉又不爭氣的我在那天中生病了，變得無精打采，當(dāng)語文考試快結(jié)束時(shí)，我終于忍不住了，嘔吐了一地，我的語文老師——潘老師看見了，急忙扶我到行政室，拿出醫(yī)藥箱，把藥和一杯溫水遞給了我。我吃完藥后，她和藹地說：“你的試卷做完沒？”我說：“已經(jīng)做完了�！彼�又親切地問：“你家里有人嗎？要我送你回家嗎？”我回答：“家里有人，您不用送我了�！笨荚嚭螅�我想：這次考試身體不舒服，應(yīng)該取不了好成績。成績單下來了，結(jié)果不出我所料。老師特地跑來安慰我：“這次沒考好，下次要努力了，千萬不要灰心�！庇谑�，我便下定決心好好學(xué)習(xí)。

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的'時(shí)光，忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年的時(shí)光里，我們度過了多少歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我們曾在書海中奮力拼搏，在操場上盡情玩耍。六年小學(xué)生活眨眼過去，眼看我們就要分開了，我的心久久不能平靜。記得一回學(xué)校組織的大掃除中，在中途時(shí)我的身體突然感覺不適，便忍不住嘔吐了一地，他們一看，不但沒嫌棄，而是放下手中的活，慢慢扶我回教室，最后替我打掃了地下的臟物以及我沒完成的活。當(dāng)我好些時(shí)，想去感謝他們，他們消失的無影無蹤。我為有這樣的同學(xué)感到驕傲！

　　忘不了，美麗的校園！高大茂盛的大榕樹像一把綠色的大傘，曾為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們有地方休息、談心和玩耍。乒乓球臺(tái)和籃球場成了我們校園唯一的運(yùn)動(dòng)場所，讓我們能在健康中成長。校園，我們學(xué)習(xí)生活的搖籃！

　　再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！你們給我的快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，感謝你們?yōu)槲宜�做的一切一切�?/p>

感謝母校作文5

　　感恩母校放飛理想 如果你要問我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說：母校！

　　六年的小學(xué)生涯過已經(jīng)結(jié)束了！雖然我離開了祥發(fā)，但是生活了五年的校園，真的已經(jīng)有割舍不下的感情，喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜歡母校漂亮的校園，喜歡母校的老師，還有留在母校的腳步，每一個(gè)角落都有自己的腳印，有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

　　記得當(dāng)我還是一名一年級(jí)的新生時(shí)，是母校的老師，那耐心的講解。拼音漢字，我熟悉的認(rèn)識(shí)了；詩詞背默，我背的滾瓜爛熟，寫的輕松。母校，謝謝您，讓老師，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。

　　親愛的母校， 時(shí)光如同白駒過隙，一眨眼的功夫，我就小學(xué)畢業(yè)了，回顧五年的小學(xué)生活，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。六年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊。母校的老師、同學(xué)、一草一木，都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶。翻開這本相冊，我對(duì)母校的眷戀之情就油然而生。

　　敬愛的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的'海洋里；是您，和我們一起挖掘知識(shí)的金山�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您們都是春蠶，為我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師，您默默無聞地在自己的崗位上奮斗，培育了祖國的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是陽光……老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)您的深深眷念，我要說一聲：“謝謝您，老師！”

　　親愛的朋友們，在六年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長，一起歡笑，一起流淚。因?yàn)橛辛四銈儯�我的生活更精彩，也更充�?shí)了。也許我們會(huì)就此分開，但不要傷心，因?yàn)椤昂��?nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兊拿篮糜亚�，就像鮮花朵朵，無時(shí)無刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者，事竟成�！鼻懊娴穆凡粫�(huì)一直都是平坦的，相信自己，勇于拼搏，我們都會(huì)前程似錦的。

　　想著想著，我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是��！六年的情誼，真的難舍難分！朋友，請(qǐng)珍重！老師，請(qǐng)祝福！母校，請(qǐng)放心！我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我向前，我會(huì)用我的成功感恩母校。

　　難忘，六年小學(xué)生活......

感謝母校作文6

　　母校像一棵參天大樹，我們則是樹上的鳥兒，在母校的懷抱中成長、嬉戲。日月如梭，白駒過隙，雛鳥也有離開大樹，離開母親懷抱的那一天，向著更高更遠(yuǎn)的天空飛去。還有一個(gè)多月時(shí)間，我們就要離開母校，踏上新的人生征程，我依依不舍。

　　難忘母校的守謙亭。在校園綠草如茵，繁花似錦的綠化帶中，矗立著一座小亭子，它便是守謙亭了，守謙亭是一個(gè)正六邊形的亭子，金色的琉璃瓦在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。六條邊上畫著各種圖案，頂上的雙龍?jiān)趹蛑樽顬轱@眼，水龍和火龍互相僵持，似乎都想要那一顆大寶珠，誰也不讓誰，守謙亭不僅外觀精美，還承載了我們滿滿的回憶。每次放學(xué)，若還早，我們便會(huì)不約而同地來到這里聚集，寫作業(yè)、聊聊天，偶爾還會(huì)玩游戲，聞著陣陣清香，聽著聲聲鳥鳴，真是心曠神怡！

　　難忘母校的老師。他們有的教語文、數(shù)學(xué)、英語，有的教科學(xué)、體育、美術(shù)……但不管他們教什么，是什么職位，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是全心全意教學(xué)生，我最難忘的我們班主任肖老師，她的課講得極好，讓人不由自主便沉醉于其中，記得我們學(xué)《老人與海鷗》這一課時(shí)，老師給我們介紹主人公，讀著讀著，老師的.聲音哽咽了，眼圈也紅了，也許是受她的影響，我們?nèi)�班都被這位老人感動(dòng)了。上課時(shí)，老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)，可下課卻像換了個(gè)人似的，與我們談笑風(fēng)生。��！老師，您就是樹根，汲取大地的營養(yǎng)給我們；您就是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您就像園丁，悉心培育祖國的花朵……

　　難忘母校的同學(xué)，我們班的同學(xué)各有所長，我們團(tuán)結(jié)友愛，是一個(gè)大家庭，這個(gè)“家”中有“大好人”的劉┭�！皩W(xué)霸”楊涵宇，“大班長”段小翔，有“舞后”蔣文萱……聽著熟悉的笑聲定是田芯竹的了，小田正在講笑話，可講了一半，她自己卻忍不住笑了，含含糊糊聽不清，“聽眾”們雖然沒聽清，但她那摩性的笑聲感染著他們，都哈哈大笑，“五角”、“一塊”、“五角”……這是怎么了呢？原來是段宴和易鈺涵這對(duì)“歡喜冤家”在討價(jià)還價(jià)……面對(duì)這一群好笑、好玩的同學(xué)，是你，你會(huì)舍得嗎？

　　難忘母校的升旗臺(tái)，難忘母校的小樹林，難忘……

　　感謝母校，感謝母校培育了我們，給我們的童年增添了許多美好的回憶，我們這不會(huì)讓母校失望，今天，我以二小為榮，明天，二小以我為榮！

感謝母校作文7

　　從懵懵懂懂，到逐漸走向成熟，這一轉(zhuǎn)眼，就是六年。即將畢業(yè)，再回望在母校度過的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)我收獲了許多……

　　老師教給了我許許多多的知識(shí)、各種技能，教會(huì)了我如何做人，與同學(xué)們相處，并給予了我多次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我展示自己，在這之中收獲了無數(shù)對(duì)我今后有莫大幫助的寶貴經(jīng)驗(yàn)。老師們?yōu)槲掖蜷_了一扇扇通向知識(shí)王國的大門，帶領(lǐng)我們在知識(shí)浩瀚的海洋中自由遨游。

　　感謝老師，是你們教會(huì)了我各種各樣的知識(shí)和受用不盡的做人道理。

　　在這六年中，我結(jié)交了許多許多的朋友，一起走過了六個(gè)春夏秋冬，結(jié)下了深深的情誼。我們一起去春游、社會(huì)實(shí)踐，參加學(xué)校舉辦的各種比賽：體育節(jié)、歌詠比賽、繪畫比賽……至今，我還清晰地記得四年級(jí)時(shí)我們班參加“班班有歌聲”比賽時(shí)的情景。

　　那年正好要舉辦奧運(yùn)會(huì)，于是就唱了一首《種太陽》和一首奧運(yùn)歌曲。因?yàn)闆]有動(dòng)作，所以老師就想在奧運(yùn)歌曲結(jié)尾，由最后一排男生舉起一塊寫著“中國加油！奧運(yùn)加油！”的牌子。下午就要比賽了，大家齊心協(xié)力地做著這塊牌子：有的設(shè)計(jì)字、有的把字剪下來、有的在涂顏色……就這樣，很快做好了牌子�？删驮谖覀兂�到結(jié)尾時(shí)，男生們發(fā)現(xiàn)牌子竟然反了！由于地方太小，無法掉轉(zhuǎn)，最終，還是沒有把牌子舉起來。比賽后，所有人都非常沮喪：“唉，這次只能獲個(gè)三等獎(jiǎng)了�！薄罢媸堑�！要是上場前檢查一下就好了�！薄�…每一個(gè)同學(xué)心里都很難受，認(rèn)為不會(huì)有好名次了。但當(dāng)老師告訴我們這次比賽我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，全班都沸騰了：“太棒了！”“耶！”“真是沒想到呀！”……每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)取得的榮譽(yù)高興不已。

　　像這樣的事，六年來不知一同經(jīng)歷了多少次，有喜有憂，有笑有淚，如五味瓶，酸甜苦辣咸。感謝我親愛的同學(xué)們，是你們給了我深厚的'友誼，知道了如何與人合作，為我的童年增添了絢爛美好的一筆！

　　時(shí)間，匆匆地邁著腳步離去，校園里那棵滄桑的合歡樹，漸漸黃了，輕輕地，又綠了。一批批孩子們帶著豐富的知識(shí)、對(duì)純真童年的留戀，輕輕地邁向未來。也許，人生中繁雜的往事，會(huì)在被時(shí)間那條大河沖淡、沖遠(yuǎn)，但是母校，這人生最初的起步點(diǎn)，永遠(yuǎn)屹立在記憶之中！心懷著對(duì)母校的不舍，我即將踏上充滿希望的新征程。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校，為我童年增添的多姿多彩！

　　我對(duì)著那棵見證歷史的合歡樹、對(duì)著這所有著百年歷史的學(xué)校高喊著：感謝您，親愛的老師！感謝你們，親愛的同學(xué)們！感謝您，我的母校！

感謝母校作文8

　　感謝母校，要學(xué)會(huì)感恩一切，尤其是對(duì)即將告別的母校，要學(xué)會(huì)感恩。母校是知識(shí)的殿堂；母校是書海；母校是一座美麗的花園。

　　親愛的母校，你不知道，我心中種下的感恩的種子，已經(jīng)變成了陰影。錯(cuò)過了早上的匆忙，只是從一樓踱來踱去，一遍又一遍地重復(fù)。懷念上課時(shí)靠在欄桿上，看著陌生人的背影，看著同樣陌生的云。懷念拖延，懷念話題，懷念贊美，懷念批評(píng)。留戀眼淚，留戀誰，留戀為什么。在我們記住它之前，讓時(shí)間悄悄地將一切縫合在一起。

　　母校，是一首飛揚(yáng)的情詩，輕輕訴說著我的思念。這是一棵郁郁蔥蔥的樹，結(jié)滿了日常辛勤工作的果實(shí)。這是一本厚厚的日記，記錄了歡笑與淚水，相聚相逢。這是一張一塵不染的白紙。希望后來者能畫出更宏偉的藍(lán)圖。母校，你是天空，讓青鳥也看到希望。母校，你就是那片土地，讓弱小的花朵也知道什么是強(qiáng)的。

　　還記得剛上一年級(jí)時(shí)老師那張和藹可敬的面容；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們熱烈的喊聲；記得三年級(jí)歌唱比賽的激情朗誦；記得四年級(jí)家長會(huì)上，我的心因不滿而悸動(dòng)；我還記得五年級(jí)作文比賽時(shí)我難以形容的興奮；想起六年級(jí)的畢業(yè)照，大家又是又是又是又是痛。

　　記得上一年級(jí)的'時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，對(duì)這個(gè)地方感覺很陌生。我做事很認(rèn)真，一切聽從老師的話，放學(xué)后，其他學(xué)生一個(gè)個(gè)被家長接走，只是表現(xiàn)得我偷偷躲在老師的角落里，哭著，我的心還在。委屈：壞爸爸，臭爸爸，還不來接我！看著時(shí)不時(shí)掠過的陌生身影，看著身邊陌生的環(huán)境，我心生恐懼。過了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)一點(diǎn)地向我走來。我定睛一看，原來是我班主任的語文老師袁老師。因?yàn)椴皇煜つ莻�(gè)地方，跟老師關(guān)系不好，不敢說話，只好躲在角落里。過了一會(huì)兒，袁老師站在我面前，溫柔的話語飄過我的耳朵，飄進(jìn)我的心里。 “好孩子，怎么了，你怎么不回家？” “我爸沒來接我……”我喃喃道。 “哦，老師陪你等著，你爸爸沒來，老師就送你回家，好嗎？”我點(diǎn)了頭�？墒沁^了一會(huì)兒，爸爸還沒來，老師就帶我回家了。爸爸連連道謝，袁老師說沒關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓起勇氣說，再見，袁老師！袁老師開心的笑了。

　　尤其是我們梅校長、胡校長、姜主任……對(duì)我很好。他們的無微不至的照顧讓他們非常感動(dòng)，我很感激我的母校。

　　再見了，可愛的母校；再見了，花草的芬芳；再見，明亮的教室；謝謝母校，我愛你，母校。

感謝母校作文9

　　母校,培育我們的地方,教會(huì)我們知識(shí)，看著我們成長,這里有我們的身影，有我們的足跡，有我們朝夕相處的同學(xué)，有耐心教導(dǎo)我們的老師。可是不久，我將離開這座母校，去往陌生的學(xué)校，感覺有點(diǎn)慌，卻又充滿期待，可最深的感情就是不舍與難過，我要如何放下與我相處六年的母校，心頭百感交集。

　　還記得剛步入母校時(shí)，我還懵懵懂懂，看著陌生的環(huán)境，心頭局促不安，小心翼翼的去尋找自己的教室，在這個(gè)過程中，我欣賞了這個(gè)美麗的母校。在母校的前方有一個(gè)圓形花壇，嫩綠的枝葉點(diǎn)綴著繁花，那樣?jì)赡蹌?dòng)人，走近仔細(xì)一看，有的'葉子上還爬著一只只蝸牛，厚重的殼，讓它們緩慢的行走。踏進(jìn)莊園的大門就是母校，旁邊就是門衛(wèi)，還有衛(wèi)生室，門衛(wèi)的保安伯伯保護(hù)著我們的安全，衛(wèi)生室的阿姨，在我們生病的時(shí)候會(huì)細(xì)心的照料我們，讓人感到溫暖，可我們并不想出現(xiàn)在這個(gè)地方，畢竟誰都不想生病，誰都想有個(gè)健康的身體。中間是寬闊操場，綠色的草地就像一片地毯。

　　有兩座教學(xué)樓分別左右一棟，各有六層，就像是士兵一樣，站立著，守衛(wèi)著這里，雄偉壯觀。在左教學(xué)樓的旁邊是辦公樓，老師們下課的時(shí)候都會(huì)在這里休息，批改作業(yè)。這座教學(xué)樓后面便是宿舍，家庭比較遠(yuǎn)的同學(xué)們就會(huì)寄宿在這里，這里就跟他們的家一樣。右教學(xué)樓的旁邊是食堂，總是飄出讓人垂涎欲滴的香味，想要進(jìn)去飽餐一頓。在我們的母校還有一座寬廣的跑道，它是紅色塑膠跑道，我們上體育課總要繞它跑五圈，每次都?xì)獯�吁吁的，汗珠不停往下落，臉上泛著紅暈，就像喝醉了一樣疲憊。第一次來到母校，我對(duì)它的印象便是特別特別好，想到要呆在這里六年就感到心情愉悅，激動(dòng)，與它朝夕相處也是我的一種榮幸。在這所學(xué)校里認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，有活潑的，有文靜的，有乖巧，打打鬧鬧，我們便相識(shí)了，大家無話不說，無話不談，我也沒有了，剛到學(xué)校時(shí)的拘束，開始與大家打成一片。

　　這里的老師都十分的和藹可親，耐心教學(xué)，對(duì)待我們特別的細(xì)心認(rèn)真，只要是我們提出的問題，他就會(huì)給我們詳細(xì)解答，一遍又一遍毫不厭倦，還會(huì)很開心，我們知難而問，好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度。在這里的每一天，都是我最美好的記憶，就算在學(xué)習(xí)上有困難有挫折，有失敗又難過，也會(huì)有許多人來幫助我，大家互相幫助，和諧相處，共創(chuàng)了一座美好校園。

　　母校，我是多么的舍不得你呀！想到要離開你，我就覺得心似乎被揪住了，相處了六年，這里就像我的家，我一定會(huì)經(jīng)常回來看你，你也會(huì)一直在我的心上，感謝你，對(duì)我的教育之恩！

感謝母校作文10

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎？有一次，在評(píng)選三好學(xué)生時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說：怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說，是不是因?yàn)闆]選上三好而生氣呀？我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，俊彬，你仔細(xì)想一想，我們來學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)上三好學(xué)生呀？你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，三好學(xué)生的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說聲謝謝，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)�。∧銈冋f，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？

　　忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的.體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？

　　再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！

感謝母校作文11

　　五年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，而如今，我即將邁入中學(xué)大門時(shí)已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。親愛的母校，這五年中離不開您的栽培，離不開您的教導(dǎo)。

　　走到校園門口，灰色的鐵質(zhì)拱門前方有個(gè)小花園，花園中的亭子旁盛開著美麗的鮮花，旁邊的塑像凝視著我，有兩棵參天大樹想遮陽傘遮擋陽光。在小學(xué)中，我?guī)缀跆焯煸谶@里玩耍。感謝親愛的母校為我們提供這么幽靜的花園！��！這里使我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩；使我們更加歡樂；使我們疲憊的身心得到了放松。我愛母校，也愛花園里的一草一木。

　　穿過塑膠跑道，向前走大約20米，就來到了操場。操場兩旁各有一個(gè)籃球場，右手邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，旁邊的一草一木好像微笑著襯托著神圣的升旗臺(tái)。我看見幾個(gè)同學(xué)在打籃球，滿臉通紅，汗如雨下，一雙眼睛全神貫注，腦海里浮現(xiàn)出了五年級(jí)的一次足球比賽，那一場比賽大家都很團(tuán)結(jié)。當(dāng)球滾到前鋒腳下，對(duì)方的后衛(wèi)兩人圍著他，前鋒眼看自己腳下的球要丟失了，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。只見小劉前鋒從另一邊跑來幫助他。他從空隙里鉆了進(jìn)去。他神情嚴(yán)肅認(rèn)真，緊盯著足球，生怕足球被搶走了。他努力擋著對(duì)手兩個(gè)后衛(wèi)，另一個(gè)前鋒沖了出去，小劉前鋒還摔了一跤。然后，小潘中鋒向前鋒使了個(gè)眼神，前鋒傳球給中鋒，當(dāng)她正要射門時(shí)，冷不丁地回傳，前鋒大力射門。進(jìn)球了，我們的.默契是我們獲勝的關(guān)鍵。原來，團(tuán)結(jié)就是力量，我們平日里吵吵鬧鬧的同學(xué)，在足球比賽里增強(qiáng)了凝聚力，同學(xué)們擰成了一股繩�，F(xiàn)在同學(xué)們都很不舍，相處了五年，現(xiàn)在相處的時(shí)間只有最后兩周。再見了同學(xué)們，我們即將各奔東西！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！我們一天天玩耍的場景我歷歷在目，我愛你們，同學(xué)們，我們真摯的友誼一定會(huì)地久天長，永遠(yuǎn)存在于我們心中。

　　離開操場，走過小道，走上樓梯到四樓，第二間教室就是我們的教室。瞧！班級(jí)里有幾盆美麗的盆栽，豐富多彩的黑板報(bào)也格外顯眼，一面流動(dòng)紅旗掛在外面是我們的驕傲。我看到黑板上那娟秀的字跡。�。∮H愛的老師，您用筆挺的姿勢為我們上課，夏天滿頭大汗，您還像一位辛勤的園丁教書育人，您整天改本子卻沒時(shí)間停下來喝一口水這些我都記在心里。我愛您老師！我進(jìn)入了好中學(xué)離不開您的諄諄教誨！我以后一定會(huì)常來看您的！

　　�。∶利惖哪感�！我對(duì)您有許多不舍，感謝您，母校！我即將畢業(yè)，升入中學(xué)，我也會(huì)來這里重溫往事！您為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，親愛的母校，我會(huì)把這個(gè)熟悉而又溫暖的名字銘記在心的！

感謝母校作文12

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的.回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

　　一年級(jí)時(shí)候的我非常淘氣，一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流，同學(xué)張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起我，二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥，幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。后來又送我回教室……啊，校園里洋溢著的同學(xué)友情，深深地留在我的心中。

　　三年級(jí)的語文期中考試，我考得一團(tuán)糟。心里難過極了，更害怕老師的批評(píng)，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說：“不要灰心，我知道你有很多不該丟掉的分丟了，非�？上АＦ綍r(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時(shí)，我沒有辜負(fù)老師的期望，得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭，笑著說：“不要驕傲，斷續(xù)努力！”從老師那舒展的笑容里，我感受到了老師對(duì)我無聲的愛。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。

　　四年級(jí)時(shí)因玩煙花不小心把雙手燒傷了，三個(gè)星期沒能上學(xué)。落下了很多功課，聽課時(shí)一片茫然。自卑的心情油然而生，像變了一個(gè)人似的。這時(shí)，同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課，同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間，老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后，我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌著的關(guān)愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心里永不老去。

　　母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對(duì)您說：“母校，我感謝您�！�

感謝母校作文13

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。

　　正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的 熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的`工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。

　　老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)整個(gè)世界，卻潤物細(xì)無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪……

　　老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。

　　老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。老師是一縷清風(fēng)，無拘無束，拂面而過，清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

　　教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福：

　　我們的老師！

感謝母校作文14

　　母校，多么溫暖而熟悉的名字啊！它伴隨著我五年的小學(xué)生活，使我從一個(gè)懵懂的幼兒變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！您對(duì)我的教誨我將銘記于心。

　　走進(jìn)大門，只見執(zhí)勤隊(duì)員站在門邊，對(duì)我們說一聲聲“morning”，不禁使我回想起第一次走進(jìn)校門的情景。我甩開媽媽的手，高興地跑進(jìn)校門。��！母校，若不是您，我和同學(xué)們、老師們、就不會(huì)相遇，就不會(huì)一起度過五年，一起玩耍。一起上課……母校，我一定會(huì)在來探望您的`！

　　從大門往前走，左拐，就到了寬闊的操場。只見幾個(gè)同學(xué)在玩彈跳球，一個(gè)同學(xué)站在球上，一個(gè)同學(xué)扶著，慢慢往前跳�？匆娺@個(gè)情景，仿佛我又回到了四年級(jí)的一節(jié)體育課，我和我的同學(xué)們正在玩繞圈球，許多同學(xué)都會(huì)了，而唯獨(dú)我不會(huì)。這時(shí)，細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)了，走到我身邊，一邊安慰我，一邊對(duì)我說：“沒事，人都不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只要你多練習(xí)，就一定會(huì)成功的！看，像這樣……”把圈套住腳，在原地單腳跳，使帶著線的球轉(zhuǎn)動(dòng)起來，當(dāng)球轉(zhuǎn)到左腳前時(shí)跳起來。我學(xué)著小紅的動(dòng)作，一遍一遍嘗試著。可我盡管練了很久，但還是失敗了，我不禁想放棄，小紅拍了拍我的肩，對(duì)我說：“不要灰心，失敗乃成功之母，你一定能行的！踩高蹺還是你教會(huì)我的呢！”我聽了小紅的話，鼓起勇氣，又開始練習(xí)了。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。謝謝你們，在我灰心時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我，是我成功了！也讓我擁有了堅(jiān)持不懈的信念。在五年的小學(xué)生活中，我們同甘共苦，就如同手足兄弟一般，但是，過不了多久，我們即將各奔東西，真不知什么時(shí)候能再次相聚。再見了，同學(xué)們！

　　向后走，映入眼簾的是紫色的教學(xué)樓，順梯而上，就到了四樓的第二間教室——我們一起學(xué)習(xí)的xx班。我駐足在教室里，望著排的整整齊齊的的課桌，撫摸著花木，欣賞著黑板報(bào)。只見黑板上還遺留著老師的板書。是您，老師，您不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。記得有一次，我沒有訂正，故意說沒有帶，您發(fā)現(xiàn)了，語重心長的對(duì)我說：“撒謊是不好的行為，你一定要知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。”老師，您的諄諄教導(dǎo)，我一定永遠(yuǎn)記在心里。

　　還有不到兩個(gè)星期我就要畢業(yè)了，我真希望這些日子過得慢些再慢些，和同學(xué)相處的日子再多一些，是我們的友誼地久天長！

感謝母校作文15

　　美麗的校園就像一棵茂盛的樹，我們像快樂的小鳥一樣棲息在里面。我們一起學(xué)習(xí)和玩耍。而雛鷹總是離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛去�，F(xiàn)在即將畢業(yè)離開母校，舍不得走�；ǜ屑び曷叮�因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂�的生長；草感激大地，因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間；我要感謝我的母校，因?yàn)樗�告訴我要善于與人打交道，掌握知識(shí)。

　　時(shí)光如流水般飛逝。回憶像溫暖的春風(fēng)，吹過我的心。像一股甘泉，流過我的心田。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級(jí)，從一個(gè)什么都不懂的孩子，到一個(gè)充滿夢想的少年；從一個(gè)不懂a(chǎn)、b、c、d的小學(xué)生，到一個(gè)能用英語寫文章的中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1 ^ 1=2的小學(xué)生，到一個(gè)會(huì)公式化方程、會(huì)做幾何的中學(xué)生；我的母校博鰲小學(xué)，以及所有的老師，從一個(gè)能寫600多字的小學(xué)生成長，應(yīng)該感謝。離別時(shí)難忘的眷戀。在這里，我們有過猶豫，有過快樂，有過情感，有過失敗，有過成功。在這里，我們學(xué)會(huì)了做人，做事，學(xué)習(xí)；在這里，我們沉淀出一本豐富的書；校園里，有爽朗的笑聲；奉化小學(xué)的每一棵草每一棵樹都記得我們的歌和笑。黎明和星辰可以證明，教室也可以證明：在這里，我們度過了最寶貴的.青春！我們應(yīng)該感謝我們的母校！是她恢弘的學(xué)術(shù)背景教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，教�?huì)了我們?yōu)閲�奉獻(xiàn)的能力。

　　在我成長的11年里，有很多人值得我感激。其中有讓我學(xué)到很多知識(shí)的母校，也有教我做人的老師。這是我人生的第一個(gè)起點(diǎn)。有了這些老師，我有了長足的進(jìn)步，讓我能夠成功的走到中學(xué)門口。離開是為了履行母校對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生的期望；離開就是沖向盛大的人生宴席，完成我們的使命。山是感恩的，山是高的；大海感激小溪，它寬廣；天道感激鳥，鳥才壯麗。母校給我們打下了很好的基礎(chǔ)，但她不求回報(bào)。她只希望我們成為國家的棟梁，也就是說我們要和母校分開了。這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)無力為母校做點(diǎn)什么了。

　　現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校。她給了我一個(gè)很好的成長環(huán)境，發(fā)掘了我的潛力。長大后，無論做什么，都會(huì)回到母校，努力把學(xué)校建設(shè)得更好。我相信有母校作為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一定會(huì)成功！今天，我們聽著美妙的交響詩，在校園里健康成長。明天，我們將勇敢地走在路上，走在通往理想的路上。為了更美好的明天，我們應(yīng)該多讀書。讀一本好書；在書中體驗(yàn)快樂；獲取營養(yǎng)。這時(shí)我想起一句詩：梅花池升千尺，不及母校。

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