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放風箏作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼姆棚L箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
春天到了,陽光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風箏。
公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風箏,迫不及待地想放飛。張華對張軍說:“我把風箏舉起來,你來放,好嗎?”張軍點點頭說:“好呀,沒問題。等下我叫你松手的時候你就松手。”張華笑著說:“沒問題!敝灰姀埲A將沙燕風箏高高舉過頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時,一陣春風吹過,張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開雙手。就這樣,他們的沙燕風箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍的天空。
旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說:“我也想放風箏,可是我不會,你們能教我嗎?”張軍爽快答應了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會兒,小女孩的蝴蝶風箏也飛上了天空。
不遠處還有一家三口也在放風箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風箏。他的'爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風箏呢。他興奮地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風箏飛得好高啊!”
天上的風箏越來越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢想,越飛越高。此時,草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定,明年這個時候,還要一起來放風箏。
放風箏作文2
星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風箏。
到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的.風箏。有蜻蜓風箏,有蝴蝶風箏,還有老鷹風箏……五顏六色,真美!你看,蝴蝶風箏好像在說:“我多么漂亮!”蜻蜓風箏不服氣地說:“我才是最美麗的呢!”老鷹風箏可驕傲了,說:“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過來呀!”
我和一凡也迫不及待地開始放風箏了,我對一凡說:“一凡,你拿著風箏,我說放,你再放!币环舱f:“好的!边@時,一陣風吹過來,我大聲喊道:“快把風箏放了!”一凡把風箏向上一拋,我舉著線,使勁往前跑,眼看風箏就要飛起來了,風卻停了,風箏也掉了下來。
正當我們愁眉苦臉的時候,一個大哥哥走過來教會了我們放風箏的要領(lǐng):“逆風跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒有成功。我開始灰心喪氣了,一凡鼓勵我:“不要灰心,我們再試一次吧!
于是,我重新振作起來,又一陣風吹過來,一凡立馬把風箏往天上拋,我拉著線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風箏飛起來了!”我們高興極了,一凡笑著對我說:“你看,努力總會有收獲哦!”我把風箏線交給一凡:“不如你也來試試吧!币环才e著線,只輕輕拉扯了兩三下,風箏飛得更高了?吹斤L箏飛得最高,我們開心得不得了!
通過這次放風箏,我知道了做任何事情都是通過努力才能實現(xiàn)的,學習也是如此。
放風箏作文3
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節(jié),今天我和我媽媽一起去放風箏。
到了中心廣場,我看到有很多人在放風箏,他們的風箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的'話,我繼續(xù)拿著風箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會放風箏了。”
天黑了,我依依不舍的離開了中廣場。
星期天,媽媽帶我去公園放風箏。走進公園,我抬頭一看,藍天上飄著各種各樣的風箏,五顏六色,飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風箏,我拿著風箏問媽媽:“該怎么放風箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風箏。”我就照著媽媽說的去,拿著風箏使勁一跑,風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了!眿寢屪哌^來對我說:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心!蔽衣犃藡寢尩脑,右去放風箏了。正好這時風大了起來,風箏飛得越來越高,我高興極了!
這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。
放風箏作文4
陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風箏。
站在公園的小山上,盡情享受著春光的沐浴,微風習習,我們帶著風箏,等待著風起時。突然,一陣微風拂面而來,我們趕緊那起風箏跑起來,而風箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風箏,準備第二次努力。
又一陣風乍起,我拿著風箏跑起來了,風箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之余又忘了拉線,風箏慢慢落下,最后在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”。
這回,我鼓足了力量,準備再拼一番,這次風似乎在幫我,我輕輕一跑,風箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的`風箏,在天空中悠閑地飛著。
此時的天像一塊藍布,上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風箏一下子飛到了所有的風箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著,它不斷向上,線也在不斷拉長,我高興地拉著線,在公園里奔跑著,盡情地享受著陽光的沐浴和放風箏越飛越高帶來的無窮歡樂……
放風箏作文5
陽春三月,陽光明媚,正是放風箏的好時節(jié)。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風箏。
他們來到公園,抬頭一看,天空中飄著小魚風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏……各種各樣的風箏在天空中飛來飛去,就像在舉行一場比美賽。淘淘拿出自己的風箏,高舉過頭,龍一鳴拉著線,向前奔跑,淘淘跟在后面跑,“三、二、一、放!”龍一鳴喊著口令,淘淘也慢慢地松開了手。突然,一陣大風吹過,風箏就像火箭一樣發(fā)射到天空中,很快淘淘的風箏就超過了其它風箏!耙!我們的風箏當上第一名了!”淘淘高興地大喊,“是呀!第一名了。”龍一鳴回答。這時,麗麗走過來,對淘淘說:“我們來玩比賽放風箏的`游戲吧!”“好呀!”淘淘回答。
很快,一場激烈的比賽開始了。風一吹,淘淘和麗麗就把風箏放了出去,剛開始,淘淘的風箏就大約飛了二十米,麗麗的蝴蝶風箏差不多飛了十八米。過了一會兒,麗麗的風箏超過了淘淘的風箏,又過了一會兒,淘淘的風箏超過了麗麗的,又過一會兒……“時間到了!”龍一鳴大喊,“這場比賽的獲勝者是淘淘!”麗麗聽到后,有些傷心,龍一鳴走過去對她說:“別灰心,下次我們再比一場吧!”“好啊!”麗麗回答。
最后,他們一起把風箏放飛了,帶著他們的希望、快樂和夢想一起飛向遠方。
放風箏作文6
昨天下午上課時,老師說:帶我們?nèi)シ棚L箏我們開心地一蹦三尺高,放學后我就去買風箏。
第二天上午放學后,我回到家里不顧著吃飯,就讓我爸教我弄風箏。首先拿出一根細長的鐵棍把它固定住,第二步,拿線在風箏的頂部系個死扣,這樣才能把風箏和線輪連在一起,這樣就大功告成了。
下午來到學校,下了第一節(jié)課,我們拿著風箏跑到操場,老師說完注意事項,我們就開始放風箏。今天的天氣好像知道要放風箏,特意讓風公公把風弄大點,讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風箏的技術(shù),王子軒在前面帶著風箏跑,我在后面牽著線輪,由于王子軒跑的.太快了,線也不聽使喚了,線輪也飛走了,我們好不容易追上了,線全沒了,我們把線又一點一點纏上了。再試一次,把風箏放在地上,風一來我就
牽著線逆風跑,終于把風箏放起來了。當時,我的風箏是全校飛的最高的,由于我放的線太多了,風箏自己飛了。我們拿回來時,線全部打結(jié)了。我找來了聰明的賈金城,別看他胖人家脂肪里全是知識,一下子全都解開了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻把飛箏做了改變,讓它脫離人的控制讓它自己飛,我們試了半節(jié)課,顯然是不行的,我們就按原先的方法,控制不準飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那,當我們把風箏拿回來時也正好下課了,我們只好收起風箏,放學回家了。
通過這次放風箏,我收獲的不僅是快樂和喜悅,更讓我看到了團隊的重要性,令我受益匪淺。
放風箏作文7
星期天,陽光明媚,媽媽說:“我們?nèi)ツ蠌V場放風箏吧!”我聽了,高興的一蹦三尺高。催著爸爸媽媽快點,快點,再快點。
當我們到了南廣場時,最先看到的就是滿天飛舞的風箏。翱翔的雄鷹,色彩斑斕的'蝴蝶,拖著長長身軀的毛毛蟲,最可笑的還有綠綠的青蛙。天上熱鬧非凡,地上也是一片歡樂的海洋。有追著風箏跑的小弟弟,有哭啼啼抱著剛剛墜下風箏的娃娃,還有叫嚷著自己的風箏已經(jīng)稱霸天空的大哥哥。有大人的鼓勵聲,也有孩子們的笑鬧聲,歡聲笑語混合在一起,組成了一首美麗動聽的樂曲。
我們把大風箏拿出來,它是一只白肚黑身還有一雙大眼睛的燕子。爸爸叮囑我,拿著風箏使勁兒向前跑,聽他喊“松手”時,我就把風箏向上一拋。我覺得聽懂了,爸爸喊“開始”,我就撒丫子往前跑,聽到“松手”我一甩,轉(zhuǎn)過身時,風箏掉到了地上。我挺納悶的,爸爸分析說風向沒問題,媽媽說線軸沒毛病,我撓撓頭說“難道我力氣不夠?”最后爸爸決定讓我拿線軸,他放風箏。只見他飛速向前跑,然后一個飛躍的動作,把風箏向上一揚,風箏搖搖晃晃的終于飛起來了,我高興地喊“加油,加油!蓖蝗伙L箏來了一個倒栽蔥,媽媽忙喊我:“放線,放線,線太緊了!蔽伊ⅠR松松手,果然風箏又飛上去了。我的燕子風箏在廣闊的天空真是太受歡迎了,它一會兒和老鷹聊聊天,一會兒和孫悟空斗斗法,一會兒又去給毛毛蟲加加油,真是太有意思了。
時間過得真快,我也戀戀不舍的回家了,期待下周末還來南廣場放風箏。
放風箏作文8
星期天的上午,媽媽帶我到大壩上放風箏。天氣格外的晴朗,天空中沒有一朵云彩絲兒,瓦藍得猶如平靜的海面,讓我的心也喜悅起來。
媽媽還在開始放風箏的準備工作。我抬頭看見有許多風箏已經(jīng)遨游在天空之中了,有的風箏圖案是美麗優(yōu)雅的蝴蝶;有的是強壯的老鷹;有的是電視里的動畫人物······我看著自己精心挑選的公主風箏,心里暗自興奮,我要讓它飛得比它們還高,還遠。
激動人心的時刻要開始了,媽媽雙手托著風箏,我迫不及待地拉著風箏線開始助跑,放飛風箏,可是我的“小公主”沒有飛上天,她無精打采地趴在了地上。我的興奮心情也瞬間跌入谷底,原來我們沒有逆著風向跑,所以風箏怎么也飛不起來。媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭:“我們重新調(diào)整方案,相信自己一定可以讓風箏飛上藍天!眿寢尭嬖V我慢慢地放風箏線,不能放太快了,要隨著風兒吹向風箏,讓風箏自己拉著線慢慢飛高。我一邊飛速地跑著一邊小心謹慎地放著風箏線,我感受到了我的.心跳加速,我也感受到了我的風箏在啟航高飛。我們的風箏在空中徐徐上升,我開心地看著自己的風箏比別人的風箏飛得高飛得遠。我的“小公主”太棒了,她仿佛在對我微笑,我感覺我手里牽著的是幸福。
看著藍天中一只只放飛的風箏,我情不自禁地想:我們要像風箏一樣逆風而行,不能遇到困難就退縮,要迎難而上,為了心中的夢想,一路向前,我們才能飛得更高,看得更遠!
放風箏作文9
春天來了,萬物復蘇。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳條跑了出來,楊樹發(fā)芽了,油菜花開的金黃金黃的,小草也從地里被召喚了出來。春風吹過,到處生機勃勃,萬物更新!
今天,爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風箏。
大約1個小時,我們來到了板橋水庫。我拿出風箏正要放,爸爸說:“你要先寫完施老師布置的作業(yè),才能放風箏”。我盡管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想著放風箏,作業(yè)我很快就完成了。作業(yè)上交給爸爸,又一次聽到了爸爸的那句話:“學習的時候,就認真學,游玩的時候,就痛快玩……”
這時候,我才從包里拿出我心愛的風箏。它是一只“老鷹”,長2米,寬1.2米,顏色絢麗,栩栩如生。
一開始,我放不起來,不管我怎么放,風箏的頭好像很重,總是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地給我講放風箏的`知識。只見爸爸,仰著臉,拉著風箏奔跑著,慢慢放線,而且很有節(jié)奏地扯線。不一會兒,風箏就飛高了,他把裝線的輪盤交給了我。我就模仿爸爸的樣子,慢慢地,風箏被我放到了空中。我拉著風箏,看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時候,我才想起弟弟。哈哈,那技術(shù)、那動作、那風箏,那叫個“爛”呀! 爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。
竊喜之余,我仿佛進入到“畫”里,爸爸彎著腰,耐心地教著弟弟;媽媽在田間采著野花;村里朋友">小朋友在田野里跑來跑去。麥田綠油油的,油菜花黃油油的;水庫里的水,在天空和季節(jié)的影響下,顏色不一;兩只風箏,在天空中“爭芳斗艷”,是多美的一幅畫呀!
放風箏作文10
春天來了!春天來了!萬物復蘇,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍的天空上飄著幾縷白云,鳥兒不時地飛過,春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。
公園里的草坪上,傳來一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風箏呀!
一眼望去,一家長正在教孩子放風箏,孩子學會后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的'的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來,一手攥著線,一手握著線筒,眼睛緊緊盯著風箏,“一,二,三,起飛”,只見風箏慢慢往天空上升,哥哥手里的線越放越長,風箏就越飄越遠。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學他們把風箏放上天。
各式各樣的風箏在天空中飄舞著,數(shù)也數(shù)不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對著人們招手……,天空仿佛成了風箏的舞臺。孩子們的心仿佛也長在了風箏上,隨著風箏一起飛上了嫩藍的天空,在天空中自由地飛翔!
一轉(zhuǎn)眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……
放風箏作文11
春暖花開的日子里,最適合出去郊游啦!于是,小芳、小明和小剛決定一起去紅梅公園放風箏。
他們相約來到了紅梅公園,只見道路兩旁開滿了爛漫的櫻花,白的似雪,紅的似霞,真是漂亮極了!怪不得周末來這里游玩的人這么多呢!小明和小剛來到寬廣的大草坪上,他們準備一起合作放風箏,小明跑到最前面,右手拿著線軸,左手拿著風箏線,一邊跑一邊對著小剛喊道:“你一定要聽我的,我說放你再放。”而小剛呢?他把燕子風箏高高舉過頭頂迫不及待地說:“知道啦!知道啦!快快快!我都等不及了呢!”只見他們倆配合默契,一下子就把風箏飛上來天,小芳看著天空中自由飛翔的燕子風箏,羨慕地對小明說:“哥哥,你真厲害,等會兒也幫幫我吧!”
遠處有個小男孩兒臉上也露出自豪的表情說道:“爸爸媽媽快看,我們的風箏飛得最高!卑职謰寢屘ь^看了看天空中的風箏,笑著送給小男孩兒大大的贊!
天空中的.風箏越來越多了,有披著紅色大衣的魚,好像剛從水里游到天上一樣;有穿著鎧甲的蜈蚣,好像在擺動著身體緩緩前進;還有展翅翱翔的老鷹,好像覓到了食物正得意洋洋呢……它們都像趕集似的聚攏在一起,向人們展示出它們最美好的一面。
不知不覺,爛漫無比的晚霞已經(jīng)在它們的歡聲笑語中悄悄地來到了,小芳、小明和小剛收起自己心愛的風箏,依依不舍地離開了紅梅公園。
放風箏作文12
星期六下午,我和我的好朋友早早來到廣場上放風箏。
哇!廣場上人山人海,天空上的風箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長蜈蚣”,還有可可愛愛的“小金魚”……當我眼都看花了的時候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍的天空中。
我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風箏的背面撐起桿子,然后反過來,把線穿過風箏的“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。
我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風伯伯呀!你能不能吹大點風呀!我等不及了!”果然,風變大了,“小燕子”也飛上了藍天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘,風停了,風箏也跟著落了下來,我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時,喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。
第三次,我想應該不會再出意外,于是我就對“小燕子”說:“你爭點氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風箏飛走了。于是,我再買了一個新的風箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的'衣裳。風一來,她就翩翩起舞,這個比之前的更給力,一次意外也沒發(fā)生!靶『憋w起來的時候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風姐姐,大家都喜歡和它做朋友!
通過這次放風箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風箏作文13
一個萬里無云,碧空如洗的早上,我讀著“兒童歸來散學早,忙趁東風放紙鳶!边@首詩,也好想去放風箏啊!
我迫不及待地跑出了家門。咦?那里有好多人啊,我也擠進了人群。哦,原來大家都在買風箏啊!看著各種各樣五顏六色的風箏,我也動了心,興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場,那里熱鬧非凡,天空也成了風箏的`天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢,眼睛又大又圓,像葡萄,又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”,大大的尾巴像前子似的,搖搖擺擺,可愛極了。
看著天空上自由翱翔的風箏,我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風箏,一手拉著線。起風了,我高高舉起“小燕子”,拼命地向前奔去。那時候,我覺得自己仿佛就是一只風箏,在陽光下隨風飄動。忽然我覺得手越來越輕,我抬頭一看,“風箏飛起來了!”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣,搖著剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發(fā)亮,格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時,忽然一陣大風吹過,把空中的風箏吹得東倒西歪。有的風箏飛到了地上,有的風箏栽進了樹叢里。我牢牢抓住風箏線,在大風之中,只有我的“小燕子”還在空中飛行。
很快,太陽公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了,對著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,戀戀不舍地與天空告別。
放風箏作文14
這是一個春天里的星期五,小剛、小明和小美不約而同地坐在一起談論起放風箏的事情,正說得興致勃勃的時候,小明提議:“星期天我們一起去放風箏吧!”“好!好。 毙偱c小美異口同聲地回答。
期盼已久的星期天終于到來了,他們相約來到廣場,微微變綠的小草、吐出嫩綠枝芽的小樹在微風中搖曳。湛藍的天空上飄著兇猛的蜈蚣、顏色艷麗的`金魚、展翅翱翔的雄鷹……五顏六色的風箏為明媚的春天增添了無限生機。
小剛和小明帶來了一只漂亮的雨燕,它身上的花紋栩栩如生;小美帶來了一只美麗的蝴蝶,它身上的顏色五彩繽紛。小剛迫不及待地把風箏一扔,小明頓時像運動員一樣跑了起來?墒牵L箏在空中忽高忽低地飄了不一會就掉落下來,小剛坐在地上嘟起了嘴:“我不玩了,根本飛不起來。”小美勸說他們:“別灰心,多試幾次一定會飛起來的!痹谛∶赖墓膭钕,小剛和小明又拿起風箏放飛起來,第二次、第三次、第四次……在三個人的配合下,他們的風箏終于飛上了天空,飛得比誰的都高、都遠。風箏隨風飄舞,廣場上久久回蕩著他們歡樂的笑聲,小草也跟著舞動起來,他們的心情像風箏一樣在藍天中飛揚!
放風箏多有趣!是它,讓我們懂得了合作的喜悅和快樂,是它,讓我們放飛夢想,也是它,讓我們明白失敗是成功之母的道理,讓我們在以后的學習和生活中不懼困難、堅持不懈!
放風箏作文15
春天,萬物復蘇,爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風箏。
五一廣場上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風箏,有兇猛的老鷹風箏,有可愛的燕子風箏,有漂亮的金魚風箏……真是讓我眼花繚亂。
我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然后,爸爸拿出了風箏,指導我和妹妹該怎么放風箏。
就在這個時候,我聽到了一個熟悉的聲音:“。∵@是誰的風箏,怎么掉下來了?”我扭頭一看,這不是我的同學黃子杰嗎?原來,他和林杰浩也在這兒放風箏呢?墒,一只風箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰的風箏,就決定去尋找失主。他們拿著風箏四處詢問,不一會兒便找到了失主,原來是個小妹妹,他們把風箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風箏了。
黃子杰和林杰浩商量著一個拋風箏,一個放線。黃子杰說:“快跑!等你說放手我就往上拋風箏!绷纸芎普f:“好的!闭f完,他就開始奮力地奔跑起來。“放手!”林杰浩大聲地說。于是,黃子杰趕緊使出吃奶的力氣,把風箏往天上扔。只見風箏像一架飛機一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍天。我跟著抬起頭,仰望天空,發(fā)現(xiàn)他們的'風箏飛得越來越高了。那個小妹妹見狀,也露出了羨慕的神情。
林杰浩看到了,就湊過去問:“小妹妹,你想讓自己的風箏飛那么高嗎?我們可以教你!薄昂冒。 毙∶妹酶吲d極了。他們就開始教她該怎么放高風箏,教她如何拿線、收線,很快她就學會了。我看見他們那么認真地在練習,心想,我和妹妹也要多加練習才行。最后,在爸爸的耐心指導下,我和妹妹終于把風箏放起來了!
夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來玩兒。
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